經(jīng)過一段時間的努力工作,總結(jié)是對自己收獲的一種回顧和總結(jié)。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細節(jié)進行梳理。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
生活中的科學作文600篇一
科學是人類邁向新時代的橋梁,正是有了科學才會有現(xiàn)在的家用設備。正是因為科學,改革開放才會成功,人們才會過上安居樂業(yè)的生活。正是有了科學,到處才會充滿笑聲。
在我們的生活中,存在著許許多多的科學小常識。所以科學是跟生活緊緊相關(guān)的。
記得去年暑假,媽媽帶了幾個乒乓球回來,我們爭先恐后地拿乒乓球。我們把乒乓球當做彈彈球一樣,扔在地上,讓它彈起來。突然,“嘎”的一聲吸引了我們的視線。原來是我表弟的球不小心被他踩扁了,他頓時坐在地上哇哇大哭起來。媽媽把它的球放在一個裝了開水的碗里,慢慢地,球鼓了起來。表弟不要那個濕了的球,就和我換了一個。我問媽媽:“媽媽,為什么扁了的乒乓球放在開水了一會兒就鼓起來了?”媽媽說:“這是利用了熱脹冷縮的原理,乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹,把扁的地方頂起來,乒乓球就復原了。”
一年冬天,我又發(fā)現(xiàn)了一個問題。
一天晚上,在我脫下厚厚的毛衣準備睡覺的時候,聽見毛衣發(fā)出了噼噼啪啪的聲音,我很好奇。我跑去問媽媽:“媽媽,我脫毛衣的時,毛衣怎么會發(fā)出聲音呢?”媽媽說:“可能是靜電,我也不清楚?!?/p>
我立刻穿好衣服去查資料。哦,原來,這是摩擦產(chǎn)生的靜電發(fā)生了放電現(xiàn)象。我們白天穿著毛衣的時候,由于不停地運動,毛衣與襯衣,襯衣與身體之間不斷地摩擦,使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負電荷重合,發(fā)生放電現(xiàn)象,于是,我們就會聽見“噼啪”的聲音。啊,原來是這樣啊。原來生活中有這么多關(guān)于科學的小竅門呀!
生活中的科學作文600篇二
媽媽從超市買回一包速凍青豆,把它放在冰箱的冷凍室里。過了幾天,媽媽準備把青豆炒了吃,要我把它從冰箱里拿出來。
我取出青豆包,剪了個口子,倒出一碗。我用剛洗過的右手抓了一把青豆,沒想到它們竟會“咬人”!我感到手上一陣鉆心的刺痛。當我趕快縮回手時,只見手指上粘了不少青豆,我用左手去剝,沒想到左手的指頭也被豆子粘牢了,而且在粘住的地方發(fā)出一陣陣疼痛。
爸爸聞聲趕來,讓我快把手浸在水里。奇怪,粘在手上的青豆馬上都脫落下來,痛楚也明顯減輕了。我問爸爸青豆為什么會“咬人”。爸爸先讓我讀出冰箱顯示的冷凍室溫度:-18℃,這也就是青豆的溫度。爸爸解釋說:“你的手是濕的,摸到這么冷的青豆,皮膚上的水分熱量馬上被青豆吸收,結(jié)成了一層堅冰,所以青豆牢牢地粘在你的皮膚上。如果硬剝硬拉的話,就會把皮膚撕下來。讓你把手浸在水里,是因為青豆雖然非常冷,但畢竟質(zhì)量很小,只要遇到足夠的水,就能讓它們迅速升高溫度,結(jié)的冰也馬上融化了?!?/p>
那么青豆為什么“咬”得我這么痛呢?爸爸說:“冷凍青豆正在通過你的皮膚大量吸收熱量,所以與青豆接觸的皮膚和皮下組織被凍傷了,當然會很痛的?!彼终f,幸好我摸的是-18℃的小小青豆,要是摸一根同樣溫度的鐵棍,手就會嚴重凍傷——在冰天雪地的高寒地區(qū),這種事故是常常發(fā)生的。
生活中的科學作文600篇三
電磁鐵的原理是通過電能轉(zhuǎn)換為磁場,再由磁場產(chǎn)生的磁力,作用于電磁鐵中心的鐵芯,使鐵芯產(chǎn)生磁力。電磁鐵最主要的應用就是鐵芯所產(chǎn)生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西,也可以吸引很重的東西,基本上能夠做成吸引幾百千克重的東西就差不多了。 電流的磁效應是可以證明電流周圍存在磁場的。電磁鐵在通電時,有電流通過線圈而產(chǎn)生磁場,使磁場作用于鐵芯而產(chǎn)生吸引鐵。
我還知道了電磁鐵的用處:電磁鐵可以應用于多種領(lǐng)域,如大型游樂設備,汽車,航天,工業(yè),等各項事業(yè)。常見的電磁鐵應用如:上班打卡的打卡鐘,超市的收銀機,進入一些單位的電動門。
我覺得學習電磁鐵很有趣!
星期六,媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中,放了點水,不一會兒,水竟然變色了。
剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時,水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的,上面的三分之一是無色清水,下面則都是紫藍色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個實驗:把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對水分的`吸收,花瓣也會逐漸變成那個顏色。這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍色的了。過了幾天,仿佛驗證了我的猜測一般,水一天比一天藍得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點一滴都離不開科學,正如清水變成了紫藍色那樣。
晚上全家吃完飯在看電視,我突然想起超市里買的黃桃罐頭,我特別想吃,但是媽媽說剛吃完飯沒多久,過一會再吃,可是我就是很想吃。
趁著媽媽不注意,我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭,它是玻璃瓶子的,上面有一個金屬的 蓋 子,我使勁擰了一下,沒擰開,然后又嘗試了幾次,還是沒打開,我只好回房間找媽媽幫忙,我就問媽媽:“媽媽,瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說:“你要真想吃就自己動腦筋,我不幫你擰?!睕]辦法,我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是,我就仔細觀察了蓋 子,突然我發(fā)現(xiàn)蓋 子中間是凹進去的,可平時打開了的 蓋 子都是平的呀,這是為什么呢?我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題,說沒有空氣進入的狀態(tài)下,外面的壓力比瓶子里的壓力大,所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺,用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹,想放點空氣進去,就這樣,忽然聽見“?!钡囊宦?,蓋 子中間本來凹進去的地方鼓起來了,我想這回行了,便使勁擰了一下蓋 子,果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃,塞進了嘴里,跑到媽媽面前很夸張的咬著,媽媽看著我又好氣又好笑。
我邊吃邊想:原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀!
今天又要上作文課了,會寫什么呢?我心里既緊張又激動。
忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上?!苯又髂弦舱酒饋碚f:“把牙膏抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了老師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到墻上?!蔽易笏加蚁耄K于想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還可以用鉛筆摩擦,讓報紙貼在墻上。”
老師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一只手按住報紙,另一只手捏住筆,用筆的末端用力地在報紙上磨擦??墒鞘忠凰砷_,報紙就掉了下來。
“你的握法錯了,要用筆身來擦?!崩蠋熥呱现v臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧?!崩蠋熛劝鸭垙堥_,貼到墻上,再用筆身用力摩擦。老師越擦越快,起先,紙的右上角有點被粘住,然后林老師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來越大。最后老師把手放開時,紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么老師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢?后來,林老師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產(chǎn)生了摩擦力,從而吸住了墻。
這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
生活中的科學作文600篇四
電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。即i=u/r。--歐姆定律。
最近我的物理學的也算好,原因是我聯(lián)系生活,用科學來揭示生活的哲理。
電流是推動電器工作的動力,就相當于生活中做事的動力。電壓就是我們常說的別人賦予的壓力。俗話說:“有壓力才有動力?!薄皦毫υ酱髣恿υ酱??!边@自然是有道理的(當然有道理,要不怎么流傳了千百年),但他們忘了一點,那就是導體的電阻。方才的結(jié)論是在電阻不變的條件下成立的,我把這電阻理解為我們青少年特別強烈的逆反心理。
導體有兩種,大部分溫度越高電阻越高,小部分溫度越大電阻越小。而根據(jù)焦爾定律可導出q=uut/r。即對大多數(shù)來說,在其他條件相同時,壓力(電壓)越大,氣氛越激烈(溫度越高),逆反心理越強(電阻越大),你硬我更硬。
批評在教育中是在所難免的,但不能強烈,更不能侮辱學生的人格尊嚴以至于觸犯法律。這樣會讓一個好孩子自甘墮落,走向歧途。試想,一個人如果沒了尊嚴,那還剩些什么,還有什么做不出來?我建議用說服教育,要放下架子,用好言善誘,讓學生們走上正道。當然對那些少數(shù)的頑固不化的子弟們,還是要批評教育,讓他們明確今后的路應怎么走。
當然,我只是聯(lián)系生活來記憶科學,望各位老師家長們不要見怪。
生活中的科學作文600篇五
今天,我們家的神廚媽媽遇到了一個問題,就是煮菜時,不小心把胡椒粉和鹽巴混在了一起,這可難倒了媽媽。就在這時,爸爸卻自信地說:“看我來把他們分開。”我想,這怎么可能呢,這兩種物質(zhì)多那么小,那么多,怎么分開來?爸爸先買了個關(guān)子:“待我準備一下?!?/p>
終于爸爸開始行動了,只見爸爸把筷子插在混著胡椒粉與鹽巴的牌子里開始攪拌,我覺得很奇怪,這樣做不是讓它們更亂了嗎?爸爸什么也沒說,依然仔細的攪拌著它們。幾分鐘以后,爸爸耍了個幽默說:“請睜大你們的眼睛,表演正式開始”。爸爸拿來了塑料勺子,竟對著衣服不停的擦,像上了發(fā)條似的,擦個不停。數(shù)十秒之后,爸爸迅速拿起勺子,放在鹽和胡椒粉上方?!敖酉聛砭褪且娮C奇跡的時刻”爸爸笑著說。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚,碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部!我突然想到了靜電的原理,靜電能讓輕的物品粘在另一個物體上。但是,為什么鹽巴沒有粘上去呢?這時爸爸發(fā)話了:“之所以鹽巴沒粘上去,是因為胡椒粉的重量輕,附到上面的速度快,這樣就很容易把這倆兄弟分開拉?!蔽衣犃耍坏眠B連贊嘆。
其實,科學的力量無處不在,只要你有一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆善于感受的新,你就能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的事。
生活中的科學作文600篇六
今日又要上作文課了,會寫什么呢?我心里既緊張又激動。
忽然,張宇翔站起來說:“用水抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上?!敝笊髂弦舱酒饋碚f:“把牙膏抹在報紙的四角,然后把報紙粘在墻上”可是他們都忘了教師說過,“只能用那把鉛筆,把報紙貼到墻上?!蔽易笏加蚁?,最終想到了一個可用的辦法,便自信滿滿地回答道:“還能夠用鉛筆摩擦,讓報紙貼在墻上。”
教師聽了笑了笑,說:“到底行不行呢?還是請吳昊上來試驗一下吧!”吳昊一只手按住報紙,另一只手捏住筆,用筆的末端用力地在報紙上磨擦??墒鞘忠凰砷_,報紙就掉了下來。
“你的握法錯了,要用筆身來擦?!苯處熥呱现v臺,又對吳昊說,“讓我來演示一下吧?!苯處熛劝鸭垙堥_,貼到墻上,再用筆身用力摩擦。教師越擦越快,起先,紙的右上角有點被粘住,然后林教師越擦越快,越擦越快,粘在墻上的面積也越來越大。最終教師把手放開時,紙卻粘在墻上,大家看了都驚嘆不己。為什么教師這么摩擦就能把報紙粘在了墻上呢?之后,林教師告訴我們,是因為摩擦讓報紙產(chǎn)生了摩擦力,從而吸住了墻。
這節(jié)作文課讓我明白了生活中處處有科學,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
生活中的科學作文600篇七
隨著各種高新科技的發(fā)展,人們發(fā)明了電腦,它給我們的生活帶來很多方便。在電腦上,我們可以很快地找到自己需要的東西,還可以學習很多知識??傊谖覀兩钪胁荒軟]有電腦。
我的好朋友—電腦,它長的有扁的,也有立方體的大腦。它上知天文下知地理,無所不知無所不曉,有問題盡管問它,它一定會給你個滿意的答案。它就是家喻戶曉的電腦了。
電腦??!可神通廣大了。那不大的腦袋里裝的東西可多了。我經(jīng)常用腦上網(wǎng)、看新聞,里面還有各科的學習資料,有語文、數(shù)學、英語……樣樣都有。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在電腦里找,里面都有可方便了。
電腦還有很多好處呢!在外的游子們不能回家,就可以上網(wǎng)與親人聊天知道家里情況怎樣。勞累了一天的人們,可以在電腦上看看笑話,玩玩好玩的游戲娛樂、放松一會兒也好。還可以上網(wǎng)看看一些資料了解了解國家大事關(guān)心一下國家??纯葱侣勚酪恍┳罱l(fā)生的事情。不用沒電腦時那樣想知道還得打聽,有電腦就是好!它的好處還有很多等著你們自己去知道吧!
不過別高興的太早,任何事都有壞處,電腦當然也有。常時間玩電腦太久了就會讓你戴上難看的眼鏡讓你變成四只眼了。而且玩電腦坐太久骨頭會酸痛會得脊椎病的,很難受的。我想你們不會想成這個樣子吧!
電腦有好處,當然也有壞處,我們一定要好好利用電腦的知道的很多東西的好處為人們做的貢獻,不要用到不好的事上面。
上帝給我們的天使,也就是我的好朋友電腦,我非常感謝它給我們帶來的方便。
生活中的科學作文600篇八
學是一種深奧無比但又無處不在的東西。科學時時刻刻在我們身邊,靜靜地等待著你去發(fā)現(xiàn)它。我從小到大就愛“玩”科學,也“玩”出了許許多多的收獲。
科學在我們的生活、學習中存在,在很多地方存在,只要仔細觀察就一定會發(fā)現(xiàn)科學的足跡。
生活中的科學作文600篇九
生活中有科學,科學中趣味味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗后最喜歡說的了。對于科學,此刻很少有女生會喜歡,許多人熟知的女科學家也僅有發(fā)現(xiàn)鐳元素的居里夫人和寥寥幾個,而我卻喜歡科學??墒俏蚁矚g科學也是一次偶然。
在暑假里,因為一個人在家我甚是無聊,一個人趴在書桌上,不明白要干什么。因為實在無聊又憋的慌,弄得我心浮氣躁,我就拿來了我的迷你電風扇,把它調(diào)整好角度然后把它開到最大,我心滿意足的又趴在了桌子上。突然,好像感覺我頭上有什么東西,就搖了搖頭,一張紙掉到了書桌上,“應當是被風吹下來的吧。”我自言自語,“把它吹到一邊去吧?!??!昂?!呼!”咦,這怎樣回事?怎樣這張紙只是“抽搐”了幾下,然后又停在了它原先的地方?“呼!呼!”我較真的使出吃奶的力氣,從上吹、從左吹、從右吹,從各個方向進攻,可是那紙依然“堅守崗位”,我也毫不示弱,勢必要把這張紙吹走??伤廊弧柏撚珙B抗”,我堅持不住了,非但沒把那紙吹走,我自我因為用力太猛直咳嗽。不行!我怎樣連張紙都斗可是,為什么這紙就是吹不走呢?好奇心驅(qū)使著我走到電腦面前開始查找這其中的奧秘。哦,我明白了:原先這是伯努利原理。
根據(jù)伯努利定理氣流快的地方,氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候,那里的氣流加快,氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片,讓你無法將它吹翻。原先如此,科學還真是神奇啊,可是科學也要會舉一反三。明白這個原理后,我想起了我之前看到的一個游戲——用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上,盡量讓它與吹風機的垂直放置,然后就會神奇的發(fā)現(xiàn)乒乓球竟然利用風力一向堅持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣,同極相斥,這也是伯努利原理吧。想到那里,我忍不住又一次感嘆科學的奇妙!我想我此刻的心境就像是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發(fā)現(xiàn)的,可是經(jīng)過自我的發(fā)現(xiàn)然后明白的過程真的很開心。
從那以后,我就對科學來了興趣,科學實驗也給我?guī)砹嗽S多樂趣。看,科學就在生活中,它就好像在等待著有緣人自我發(fā)現(xiàn)它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學,科學中趣味味。做個愛科學的人吧!
生活中的科學作文600篇十
科學離我們有多遠?不遠不遠,它就在我們的身邊,在我們每一個科學實驗里。
前一階段,我們生豆芽的過程同學們都還記得吧。為什么豆子經(jīng)過浸泡會發(fā)芽呢?
那是因為,豆子浸水后充分吸收了水分,胚芽膨脹,內(nèi)部的營養(yǎng)物質(zhì)多糖(也就是淀粉),開始分解轉(zhuǎn)化為葡萄糖,為胚芽生長提供營養(yǎng),使得胚芽一點點長大而從豆瓣中間的縫隙里頂出來。這就是生豆芽的科學原理了。
您的豆芽寶寶如今怎樣?我的科學實驗已經(jīng)有新的進展了。
我的豆芽寶寶生成以后,我對它的好奇心一點也沒有減少。我仍然每天為它們?yōu)⑺肮喔取薄?/p>
沒過幾天,豆芽根部長出了許多白色的須須,我挑選了三顆“身強力壯”的芽寶寶,將它們種進小花盆里。
隨著時間的推移,豆芽竟然又有了科學的、新的變化。漸漸地,兩個豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖,莖上面還長出兩片對稱、嫩綠的小葉片,儼然是一副豆秧的模樣了。
現(xiàn)在,我的豆秧已長到半尺來高了,最初的兩片小葉子已長到手掌那么大,中間又冒出兩個三角形的葉子,不知道有多可愛!
有關(guān)資料告訴我:白天,豆葉要進行光合作用,所以才把葉子展開,這樣有利于加大受光面積;而晚上進行呼吸作用,葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積,減少水分的散失。
沒錯吧,科學確實離我們沒多遠,科學就在我們的身邊—————。
生活中的科學作文600篇十一
生活中,科學是無處不在的,有時它很有可能就從你的指間滑過了,能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關(guān)注,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。往往一件小事,它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說:科學就在我們身邊。
我一下子心血來潮,做了一個小實驗。我首先向大人們了解一下紙的構(gòu)造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分:鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成;圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調(diào)配得來的。接著我找來兩種紙:一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線,結(jié)果發(fā)現(xiàn):兩條都非常清晰。我用手一抹,圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上,兩條直線區(qū)別很大;鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻,斷斷續(xù)續(xù):而圓珠筆直線則連續(xù)圓潤,光滑而沒有毛邊,普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn),原來,用鉛筆寫字時,鉛筆附在紙的表面上,粗糙的紙凹凸不平,鉛粉只附在凸出的地方,而凹面就沒有留下痕跡,因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙,鉛粉不容易吸附,所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧!這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學,再深入思考而得出結(jié)論的。比如說牛頓,他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中,而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
有人說是社會改變了我們的生活,還有人說是時代改變了我們的生活,可我要說是科技改變了我們的生活。
同學們,請你想一想,當我們看著五顏六色的電視機時,可曾想過,是什么讓我們的生活有了這么大的變化?當我們點擊著鼠標,遨游在豐富多彩的計算機王國里時,又可曾想過,是什么改變了我們的生活?沒錯,是科技!是科學技術(shù)的巨大力量改變了我們的生活,改變了世界!
讓我們先說說信息通訊吧!很早很早以前,人們的人們的信件要讓郵差長途跋涉、歷經(jīng)千辛萬苦才能將信送到收信人手中。那時候,如果想要想知道家人或朋友的訊息,簡直就是一種漫長的等待。隨著科技日新月異發(fā)展,普通信件已發(fā)展成快遞,甚至是電子郵件、聲音信件、視頻信件。只要我們登上互聯(lián)網(wǎng),打開電子郵件,輸入信件內(nèi)容,選好收信人,然后按下“發(fā)送”,只需一秒種,信件就通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送到了收件人的計算機上???,這就是科技的神奇、這就是科技給我們的生活帶來的變化!
在過去,我們沒有電話、沒有手機,傳達消息只能靠讓別人捎信,看看現(xiàn)在,家家戶戶都有電話,人人手里都握著屬于自己的手機,只要有什么事,拿起手機或電話輕輕一撥,想說的話,想辦的事,就算在天涯海角,也能如愿以償。撥通電話,對方的聲音就立刻鉆入我們的耳朵里,這樣一來,就算有再多的思念、再多的話也可以和對方說個夠啦!
我們現(xiàn)在都已經(jīng)進入了網(wǎng)絡時代,有很多事情不用出門就可以做到。有了網(wǎng)絡,我們可以在電腦上聽音樂、玩游戲、唱歌等等。我們也可以在網(wǎng)上購物、購票、匯款、和家人聊天,這都已不是稀罕事兒了。
我們的生活豐富多彩,天天可以享受各種美食,穿戴各種各樣華麗的服飾,坐上飛機翱翔在藍天之上……哪一樣不是科學技術(shù)的巨大成果?所以我要說:“是科技改變了我們的生活、改變了世界!同學們,讓我們從小養(yǎng)成愛科學、學科學的好習慣,樹立科學精神,勇攀科學高峰,去建設我們美好的家園!”
生活中的科學作文600篇十二
剛剛下過一場雨,雨過天晴,空氣中還殘留著一曾水蒸氣。黑云漸漸飄走,從天邊隱約可見黑云邊上鑲嵌著一層白云,陽光透露出來了,照在云朵上,閃著璀璨的光芒。這時,奇跡卻出現(xiàn)了,一道七色彩虹出此刻空中,顯得絢爛而又美麗。
——題記。
公園里的噴泉,有力的向上涌,翻滾著白色的水花,似飛花碎玉般,向四處飛濺,我們正在,噴泉旁,不時被濺了一身水氣,涼絲絲的,舒服極了。
這時候,有力噴涌著的噴泉,突然變成了,似水蒸氣般,小小的水花。陽光剛好照射到這個上頭,構(gòu)成了一道小型的彩虹!“哇,彩虹艷耶!”我和好朋友還是第一次見到哩,個個無不驚嘆不已,好神奇呀!要是能夠天天見到這般色彩繽紛的彩虹,那該多好??!
這道小型的彩虹,沒有雨過天晴,太陽照射在空氣中殘留的水滴上構(gòu)成的彩虹般壯觀,只是淡淡的,顏色,僅有紅,黃,綠,藍,紫,這幾種顏色,由深漸淡,循序漸進,反而顯得更加美麗,神奇,令人喜愛。雖然不是七彩色的,但也不失彩虹之美感。這是我見過的最美的一道彩虹。
媽媽趁這個機會,趁熱打鐵立即問我:“陸歆怡,你明白彩虹是怎樣構(gòu)成的嗎?”
這個還不簡單,這個問題我早就明白了,還難得倒我,小菜一碟,看來媽媽真是小瞧我了。我得意又有點不滿的說道:“簡單。那是因為下過雨后,空中就會有小水滴,陽光接觸到小水滴后,就會變成七色光的彩虹。怎樣樣,你說的對吧?服不服?”
媽媽滿意的點了點頭,繼續(xù)追問道:“那么請問為什么陽光接觸到水滴后就會構(gòu)成彩虹呢?”
被媽媽這么一問,我徹底懵了:“嗯,這個嘛,應當是……”支支吾吾了半天,就是想不出一個答案。
媽媽得意的一笑:“看吧,想不出來了了?”
之后媽媽狡猾的一笑,輕咳一聲,裝作博士的樣貌,津津有味的說道:“嗯,好。此刻就讓我來告訴你,彩虹構(gòu)成的科學小秘密吧。”
“原先,如果人工制造像彩虹一樣的七色光,就必須有三棱鏡,三棱鏡,就是讓光發(fā)生變化的裝置,光經(jīng)過三棱鏡時,就會分解成七種顏色的光。
然而彩虹是怎樣構(gòu)成的呢?在雨后,天空中有像三棱鏡一樣的物體——那就是小水滴,陽光接觸到小水滴后,就會像三棱鏡中一樣發(fā)生折射,因為在折射時從陽光中分解出的不一樣顏色的光的偏折角度不一樣,所以天空會出現(xiàn)七色光的彩虹。
彩虹,是光和水滴制造的神奇魔術(shù)。
之后,彩虹的顏色是按照光的波長來排列的,在七色光中,紅光的波長最長,跑的最快,產(chǎn)生的偏折角度最小,位于頂端。紫光的波長最短,速度最慢,偏折最厲害,所以,處于下方。就這樣,這些五色繽紛的顏色從上到下的順序依次排列,最終構(gòu)成了美麗奪目的彩虹?!?/p>
“哦,原先如此啊?!蔽衣犃藡寢尩慕忉尯蠡腥淮笪颍駬荛_云霧,看到了青天。
其實,科學在生活中無處不在,我們要做一個有好奇心的孩子,不停的探索大自然中的奧妙,去動腦子,去尋找答案,就能收獲滿滿。
生活中的科學作文600篇十三
生活中處處有科學,今天我就給大家講兩個科學故事。
“救火不用水”
周末媽媽在廚房做飯,突然,鍋里的油燒了起來,我看見了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會兒,火就滅了。我驚奇的問媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說:“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的時候更不能用水了。因為油輕水重,往鍋里澆水油火就會迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災。”媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會兒,鍋中的氧氣沒了,火也就滅了,我聽了恍然大悟。
"會變形的門"。
我房間的門是一扇結(jié)實的木制門,很漂亮而且會“變形?!毕奶斓臅r候總有幾天它。
不聽話,關(guān)門時很費力,好像長胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關(guān)不嚴,這就是熱脹冷縮的道理。”
聽了爸爸的話,我想,生活中處處有科學,一定要努力學習科學?。?/p>
生活中的科學作文600篇十四
科學與我們生生相息??茖W是無處不在的,我們的生活中不僅有科學,我們的生活更離不開科學。一天,陽光明媚,春暖花開。爸爸想趁著這大好時光,帶著我們一家人出去游玩。正在準備中,突然聽見“咚咚”的聲音,朝地下一看,可是卻沒看見東西,我以為幻聽了,就沒在注意,一心只是想著游玩的事。
過了一會兒,爸爸進來了,催促著我快一點,我急急忙忙的收拾著,穿上鞋,高高興興的出了門??墒俏铱偢杏X少了什么東西,于是我摸了摸口袋,不出我所料,果真少了東西,原來是鑰匙落在家里了。以前每次出去玩,總是會少帶什么東西,等走遠了才記起來,還好這次沒走遠。我向爸爸說明了情況,爸爸馬上帶我回了家。雖然知道鑰匙在家里,可是卻不知掉在哪里了,我找了半天也沒找到。我想了想,突然想起剛才換褲子的時候聽見的那一聲。我趴下去找了找,終于在床底下看見了鑰匙的蹤影??墒?,床離地面只有幾毫米,我根本夠不到。還好離床的邊緣并不遠。我去求助了爸爸。爸爸一開始也很苦惱,媽媽也是。他們不知該怎么辦,這時,我的弟弟拿著一塊挺大的吸鐵石在玩。
我和爸爸靈機一動,想到可以把吸鐵石(磁鐵)放在床的邊緣,然后利用吸鐵石的吸力,將鑰匙吸出來。我從弟弟的手上將吸鐵石騙了過來,然后和爸爸兩個人開始“工作”了。我先用手將吸鐵石的二分之一抓在手上,然后在床的邊緣來回移動,只聽見“咚”的一聲,吸鐵石將鑰匙吸住了。我小心翼翼的將鑰匙掏了出來,終于鑰匙拿到了。
這次可多要感謝這塊吸鐵石??!他可是個大功臣。磁鐵可以產(chǎn)生磁場的物體或材料,通常用金屬合金制成。所以,它可以吸住鐵制的東西。正是這些科學原理,才成功解救出我的鑰匙。所以,科學是藏在我們生活中的一點一滴當中的。我們要學會用科學來解決生活中的一些小問題。愛上科學才會學科學,學會科學才能用科學。我們要讓科學充滿生活,讓科學流行起來??茖W與我們生生相息??茖W是無處不在的,我們的生活中不僅有科學,我們的生活更離不開科學。
生活中的科學作文600篇十五
生活中有科學,科學中有趣味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗后最喜歡說的了。對于科學,現(xiàn)在很少有女生會喜歡,許多人熟知的女科學家也只有發(fā)現(xiàn)鐳元素的居里夫人和寥寥幾個,而我卻喜歡科學。不過我喜歡科學也是一次偶然。
在暑假里,因為一個人在家我甚是無聊,一個人趴在書桌上,不知道要干什么。因為實在無聊又憋的慌,弄得我心浮氣躁,我就拿來了我的迷你電風扇,把它調(diào)整好角度然后把它開到最大,我心滿意足的又趴在了桌子上。突然,好像感覺我頭上有什么東西,就搖了搖頭,一張紙掉到了書桌上,“應該是被風吹下來的吧?!蔽易匝宰哉Z,“把它吹到一邊去吧。”。“呼!呼!”咦,這怎么回事?怎么這張紙只是“抽搐”了幾下,然后又停在了它原來的地方?“呼!呼!”我較真的`使出吃奶的力氣,從上吹、從左吹、從右吹,從各個方向進攻,可是那紙依然“堅守崗位”,我也毫不示弱,勢必要把這張紙吹走。可它依然“負隅頑抗”,我堅持不住了,非但沒把那紙吹走,我自己因為用力太猛直咳嗽。
不行!我怎么連張紙都斗不過,為什么這紙就是吹不走呢?好奇心驅(qū)使著我走到電腦面前開始查找這其中的奧秘。哦,我明白了:原來這是伯努利原理。根據(jù)伯努利定理氣流快的地方,氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候,這里的氣流加快,氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片,讓你無法將它吹翻。原來如此,科學還真是神奇啊,不過科學也要會舉一反三。
知道這個原理后,我想起了我之前看到的一個游戲——用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上,盡量讓它與吹風機的垂直放置,然后就會神奇的發(fā)現(xiàn)乒乓球竟然利用風力一直保持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣,同極相斥,這也是伯努利原理吧。想到這里,我忍不住又一次感嘆科學的奇妙!我想我現(xiàn)在的心情就像是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發(fā)現(xiàn)的,不過通過自己的發(fā)現(xiàn)然后明白的過程真的很開心。
從那以后,我就對科學來了興趣,科學實驗也給我?guī)砹嗽S多樂趣。看,科學就在生活中,它就好像在等待著有緣人自己發(fā)現(xiàn)它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學,科學中有趣味。做個愛科學的人吧!
生活中的科學作文600篇十六
【導讀】:生活處處有科學,就看我們平時會不會留意了,而看似枯燥的科學實驗有時候也能給我們帶來許多樂趣,它也能解釋我們生活中許多不懂的現(xiàn)象。
【正文】:
今天,我們一進教室,老師就對我們說:今天,我們要做一個瓶子自動癟了的實驗。老師一說完,教室里很多同學都議論紛紛:怎么可能?瓶子又不是人,咋會自動癟呢?老師在故意騙人吧?老師聽到我們的議論聲,說:讓我們的議論聲,說:讓我們來試試看吧。
老師拿出實驗用的材料:一盆溫水、一個杯子和一個空礦泉水的水瓶。老師稍作準備后,說:實驗開始了!老師一說完,同學們就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的實驗步驟,先把準備好的溫水倒入礦泉水瓶中,然后讓同學們摸了摸,是否感覺到熱;接著,老師把瓶子中的溫水全部一滴不留地倒了出來,并迅速蓋上瓶蓋。做完之后,老師對同學們說:你們觀察一下,有什么特別的發(fā)現(xiàn)?我看了好久,還沒有看出有什么變化。正當我想回頭,不想看的那一剎那,聽到細微的咯吱咯吱聲。奇跡出現(xiàn)了,瓶子慢慢地開始往里癟,越來越明顯了。同學們都很專注地看著。越來越癟了,已經(jīng)全部癟住了。老師說:同學們,已經(jīng)全部癟住了,實驗成功!同學們都覺得這次實驗不可思議,簡直太棒了。
同學們都不知道這是為什么?就問老師。老師揭秘說:瓶子外部的空氣比瓶子內(nèi)部的空氣壓力大,所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。哦。原來如此!我說。
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。生活處處有科學,只要親自實踐。就能發(fā)現(xiàn)科學中無數(shù)的奧秘。
生活中的科學作文600篇十七
“一分耕耘,一分收獲”。有一天,我收獲了科學知識。
那天,我看見媽媽炒菜時,在菜湯中加了點鹽,然后用湯匙舀了點兒菜湯嘗了嘗,我想:“把鹽放在水里攪拌,鹽很快會融化,變成鹽水”。那么,加熱鹽水的時候,水蒸氣會不會也是咸的呢?我決定做個實驗。
我先在鍋里放入鹽和水,然后用小勺子攪拌均勻,制成鹽水,接著把鹽水加熱,待鹽水升溫至沸騰后,我把小勺子放在鹽水蒸汽當中,小勺子沾滿水汽后,我把小勺子放進嘴里嘗了嘗,什么味兒都沒有。
這是為什么呢?爸爸告訴我:“小勺子不咸,是因為小勺子上面只有水分子”而沒有鹽分子。因為加熱時,水熱變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷的勺子后,其微粒運動速度就會減慢,微粒間的距離就會減小。于是,這些微粒聚集在一起,在小勺子上重新形成液態(tài)的水,而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。
其實生活中處處有科學,只有細心,愛動腦筋的人才能收獲它。
生活中的科學作文600篇十八
隨著時間的推移,豆芽竟然又有了科學的、新的變化。漸漸地,兩個豆瓣之間的芽芽慢慢變成了莖,莖上面還長出兩片對稱、嫩綠的小葉片,儼然是一副豆秧的模樣了。
現(xiàn)在,我的豆秧已長到半尺來高了,最初的兩片小葉子已長到手掌那么大,中間又冒出兩個三角形的葉子,不知道有多可愛!
有關(guān)資料告訴我:白天,豆葉要進行光合作用,所以才把葉子展開,這樣有利于加大受光面積;而晚上進行呼吸作用,葉子垂直向下能減少葉子與空氣的接觸面積,減少水分的散失。
沒錯吧,科學確實離我們沒多遠,科學就在我們的身邊-----。
生活中的科學作文600篇十九
著名科學家羅蒙諾索夫曾說過“科學給青年以養(yǎng)料,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在不幸的時刻保護著你?!钡拇_,現(xiàn)在科學無處不有,給我們的生活帶來了極大的便利,但它還有著許多的奧秘,等著人們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。
帶著這個疑問,我翻開了《十萬個為什么》,知道了:火燒云是日出或日落時出現(xiàn)的赤色云霞,屬于低云類,是大氣變化的現(xiàn)象之一。它常出現(xiàn)在夏季,特別是在雷雨之后的日落前后,在天空的西部?;馃频某霈F(xiàn),預示著天氣暖熱、雨量豐沛、生物生長繁茂的時期即將到來。民間流傳有諺語“早燒不出門,晚燒行千里”,就是說,火燒云或火燒天如果出現(xiàn)在早晨,天氣可能會變壞;出現(xiàn)在傍晚,第二天準是個好天氣。其實火燒云是空氣中水滴和塵埃的杰作。早上或晚上時,當太陽光通過較厚的大氣層時,紫色光、藍色光的波長較短,被空氣分子散射衰減得最厲害,因而到達地平線時已不見蹤影。而紅色光、黃色光波長較長,不容易被空氣分子散射衰減掉,因此大部分能夠穿透大氣層到達地平線上空。這種,以紅、黃、橙為主色的云就是我們所謂的“火燒云”了。
空氣中水汽越多,彩霞就越鮮艷,特別是在夏季雷雨之后的日落前后,由于地面蒸發(fā)旺盛,大氣中上升氣流的作用較大,使火燒云的形狀也千變?nèi)f化??赐旰螅一腥淮笪?,原來,火燒云的形成是這樣子的,不由得,對科學家有了敬意。
我們的生活離不開科學,它給我們的生活帶來了極大的便利,科學可真奇妙。