一鍵復(fù)制
總結(jié)是對已有知識進(jìn)行整理和挖掘，加深對知識的理解和應(yīng)用能力。怎樣做好時間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？在下面的范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子，希望能夠給你一些靈感。
描寫我的同桌作文200字篇一
我的同桌，姓李名。他的頭發(fā)黑油油的，眼睛圓溜溜的，嘴巴紅通通的，四肢胖乎乎的。
他很樂于助人。有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李得知我的情況后，馬上毫不猶豫地借了一支筆給我，這可真是雪中送炭啊!
他還非常熱情好客。一個星期三的下午，李邀請我到他家作客。到了他家，他就一會給我吃糖，一會給我玩他的點(diǎn)讀機(jī)……后來，還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后，他又讓他爸爸開車送我回家。
我喜歡我的同桌。
描寫我的同桌作文200字篇二
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
當(dāng)你走在街上，如果看到一個身材較高，長得比較瘦，皮膚有些黑，帶著一副粉紅色近視鏡的女中學(xué)生，那就一定是我同桌了。
我同桌有一個最大的特點(diǎn)——健忘。有次上課我沒拿尺子，管她借，她非常爽快地借給了我。用完后我問她把尺子放在哪里，她便讓我放在她桌子上，然后就繼續(xù)做數(shù)學(xué)題了。過了一會兒，她突然開始四處翻自己的.書，像是在找什么東西，表情焦急，額頭上都有了汗珠。一開始我并沒放在心上，以為是在找什么書。突然，她問了我一句“同桌，你是不是還沒有把尺子還給我呀！”我對她說“我給你了，你不是讓我放在桌子上嗎？”說著指了指桌子上的尺子，她頓時無語了，非常不好意思地“哦”了一聲。
我同桌還有一個特點(diǎn)就是特別熱心，別人管她借什么東西只要她有就一定會十分熱心地借給你。有一次我的練習(xí)本找不到了，本想找別人借卻又不好意思上課打擾別人。正當(dāng)我發(fā)愁的時候就聽見旁邊“嘶”的一聲，同桌從自己的練習(xí)本上撕下了兩頁紙給我，我頓時興奮地差點(diǎn)跳起來，趕緊對同桌說“謝謝！太謝謝了，我明天一定還你兩張紙?！比缓缶烷_始做題了，卻發(fā)現(xiàn)自己又沒帶尺子，本想管同桌借，卻又想起手里的兩張紙都是管同桌借的，突然不好意思起來。同桌卻好像能看透我心思似的，將尺子遞給了我，我連忙對她說“謝謝。”然后迅速用完尺子將尺子遞給同桌，在心里想：有這樣的同桌可真好呀！同時心里也充滿了感謝和羞愧，下次一定把東西帶齊了。
我同桌就是這樣一個熱心、樂于助人卻又有點(diǎn)小健忘的人，你一定會想和她做朋友的。
描寫我的同桌作文200字篇三
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彪m然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但是，我卻遇見了一位“活雷鋒”。他不是別人，正是我的同桌。
我的同桌是個非常善良的人，別人遇到什么困難，只要他在一旁，一定會毫不猶豫地過去幫忙。
記得又一次，學(xué)校里舉行“大掃除”活動，老師讓我負(fù)責(zé)樓梯上的那扇不銹鋼大門。這扇門很大，一根根的柵欄間積滿灰塵，我擦起來非常費(fèi)勁。
后來，我才知道，這正是我那“雷鋒”同桌幫的忙。他總是那樣，干好事，不留名!
作者：王攸桐建德乾潭一小二（3）班。
公眾號：小學(xué)生原創(chuàng)。
描寫我的同桌作文200字篇四
他有一張黑黑的瓜子臉，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一顆珍珠，鼻梁有點(diǎn)高，嘴巴有點(diǎn)大，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。
他是一個非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩，是一個“開心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，笑得合不攏嘴。他非常有禮貌，也愛護(hù)花草動物。他像是有吸引力一樣，同學(xué)們都喜歡和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公園里玩的時候，碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望，見沒人來領(lǐng)，就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢！但很快我就打消了這個念頭，因為我的同桌太護(hù)這只小狗了，可是他媽媽不讓養(yǎng)狗，他就只能把小狗藏在了一個隱蔽的地方，他每天都來看它。
他每科成績都名列前茅，和他在一起玩，我總能學(xué)到一些知識，而且每天都會特別地開心，我們非常和睦，就像是鐵打的哥們兒一樣。
他還是班里的淘氣鬼。有一次，他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶，老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時去其他教室的黑板上寫：我來了，猜猜我是誰。雖然他很淘氣，每次都把同學(xué)們氣個半死，但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他們的眼睛給蒙住。
這幾件事都給我留下了深刻的印象，他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué)，我們班的淘氣鬼、開心果。
描寫我的同桌作文200字篇五
本站：小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨，雖然我們今天是第一次見面，但是很高興認(rèn)識對方。
我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉，眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大，忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛，濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了，我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤，皮膚雪白。
她的性格含蓄內(nèi)斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害，她一分鐘可以跳100多個，因此她代表她們班參加了跳繩比賽，還獲得了第一名。
我真羨慕她，不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌，是不是很棒!
描寫我的同桌作文200字篇六
個高，小嘴，短黑發(fā)，樸素而好學(xué)，我覺得這是對我同桌最好的描述。
五年級時，老師安排我們做了同桌。
我時常這樣惡作劇，可她呢？有時只是“呵呵”兩聲，繼續(xù)寫她的作業(yè)；有時會杏目圓睜，狠狠地瞪我?guī)籽?；有時則會嗔怒“拜托，不要這樣做行不行??？我只好“嘿嘿”干笑幾聲，收起了搗蛋的念頭。
考試時，誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)??！因為她是班上的“學(xué)霸”，無論大考小考，我總是考不過她，這讓我一個堂堂男子漢情何以堪？于是我想到了“曲線救國”。
每次考試時，我都會提前討好她，讓她在考試時給我抄抄?？伤齾s堅決不，考試時還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。從此，我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后，她卻主動拿起我的卷子，把我做錯了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽，還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步。
初中時，我們上了不同的學(xué)校，分開了，好久都不曾見過。但是，每每想到她，我就會想起在一本書中看到的一句話：雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán)，然而，她的行為就是天使。
描寫我的同桌作文200字篇七
老實說，我現(xiàn)在有九個同桌，咱學(xué)校最近實行小組合作學(xué)習(xí)制，每九個為一組。倩只是其中之一，她在我看來與眾不同！
她沒有眾人想象中那樣苗條的身姿，容貌也不夠beautiful，她體型稍胖，（其實譬如櫻桃小嘴水桶腰）不過挺符合她的，也是我們那組里最胖的女生，有些同學(xué)有種不良的嗜好——嘲笑，鄙夷胖子。只是不道德的。
天下胖子一般粗，但倩卻粗中有細(xì)，個性十足。她很熱心腸，助人為樂善解人意且心直口快，不拘一格又有男生的霸氣。
也許是吧，性格決定行為，她喜歡和同學(xué)開玩笑，打鬧，瘋瘋癲癲的樣子，沒有一點(diǎn)女生應(yīng)有的矜持。當(dāng)然了，這是要有了解熟悉為前提的。
一次，某同學(xué)向她借東西，她看都不看就應(yīng)下了，夠爽快！又一次，某同學(xué)向她借錢，依舊大方救濟(jì)，期限也不定，有時還不用催。
在課間，我們開起了玩笑，即使不小心話重了些，她也不生氣，心胸寬廣??！
我偏向于喜歡男子氣概的女生，就像倩。她走路的個性太個性獨(dú)一無二了。很酷。
綜上所述，我喜歡這樣的同桌！
描寫我的同桌作文200字篇八
瞧，坐在教室里扎著馬尾辮，有說有笑的就是我的同桌曉玲啦。
她有一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，我與他相比，那真是一個天上，一個地下。我嘛，頭發(fā)是黃色的，唉，每次看到她那頭烏黑靚麗的秀發(fā)，總?cè)滩蛔《囝籽?，真讓人羨慕嫉妒恨呢?。?！
他是我的好閨蜜，上學(xué)時一起走，放學(xué)拉一起回，有時甚至同榻而眠，整天如膠似漆。。。有時候，我做錯啦事，她會像父母一樣訓(xùn)我，當(dāng)我取得成功的喜悅，他會和我一同分享。
他數(shù)學(xué)成績名列前茅，而我的數(shù)學(xué)成績一直很不理想，在做題時，基本無從下手，所以只好請他這位‘‘小老師’’來幫我分析。所以現(xiàn)在才有啦較好的成績。我讓她抽周末幫我補(bǔ)習(xí)，他毫不思索的答應(yīng)了，時間定在星期六的下午。
記得有一天，天空灰蒙蒙的，原本蔚藍(lán)色的天空蒙上了厚厚的烏云，一時間電閃雷鳴，連鳥兒都嚇得回到了巢里，不一會便下起拉大雨。想必她今天不會來了吧，我在心里思索著，正當(dāng)我灰心喪氣之時，他卻給我?guī)砝蚕Ｍ衣犚娨魂嚰贝俚那瞄T聲，他在我家門外，打著傘拿著數(shù)學(xué)書。天啊！他不顧風(fēng)雨的阻撓，守住拉我們的承諾，我的眼眸漸漸濕潤。她說，怎么，不歡迎？我忙說，歡迎歡迎，快進(jìn)。她笑了，我也笑了。。這件小事，在你們眼里或許微不足道，可對于我來說卻刻骨銘心。。因為我數(shù)學(xué)不好的緣故，所以有時候再問別人時，不免受到些冷嘲熱諷。可他----卻始終保持一張笑容，遇到我不會的，細(xì)心的幫我講解，這也是我為之感動的一面！！
描寫我的同桌作文200字篇九
（1）。
只要是學(xué)生，無論誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是什么樣的'。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。
這就是我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問題都不會放過的。他上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒發(fā)言，是因為我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。
（2）。
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見只有他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
（3）。
他不僅是一個熱愛勞動的好學(xué)生，還是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。你盡管找他說話可他不知道是故意的，還是寫作業(yè)太認(rèn)真了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，因為他太認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，只有他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！
（5）。
他還是一個關(guān)心班集體的好學(xué)生。
每次我們班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體的精神。
