時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過(guò)了很遠(yuǎn)的路。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明,使讀者易于理解和接受??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇一
不行!
答案是肯定的。斷橋殘雪,那是來(lái)自記憶深處的冰涼,美得徹骨;拂堤春曉,又是一日慵懶的韶光,隨風(fēng)輕飄。它們都是獨(dú)屬于一個(gè)季節(jié)的珍藏,薰染著那一段時(shí)光的味道。所以每一次去西湖,都會(huì)迫不及待地期待下一次。雖從未也不可能連貫地一覽西湖風(fēng)光,卻不曾有人質(zhì)疑過(guò)她的美。十景未現(xiàn),一景卻足以驚艷。太多的冗雜蔽了初心,其實(shí)每一個(gè)破碎的音符,都美似一首連貫的歌。
他們都說(shuō):“葉落,知秋?!?/p>
因秋而葉落,以葉而知秋。并非是清晨瓦上厚厚的霜才宣告了這個(gè)秋節(jié)。每一片枯黃,都用它嶙峋的筋骨,擔(dān)起了信使的重任。風(fēng)乍起,漫開(kāi)一片金黃,帶著疲累的輕喘奔波著,飄曳于高樓之間,輕伏于行人肩上,把秋的訊息帶到。它們沒(méi)有方向,若說(shuō)有,也是四面八方。在這個(gè)被樓房生硬劃分的城市,我也曾臆想:“這是不是自然留下的,一曲無(wú)聲無(wú)序,卻美不勝收的樂(lè)章?”
一幅精美的刺繡,一處不慎便成敗筆。一首歌,卻只要哪怕一個(gè)音,足夠動(dòng)人,足夠讓全場(chǎng)為你起立,讓世界為你鼓掌,就夠了。那是女子日日不舍得用,攢起置于瓶中的香膏,忽覺(jué)其已滿,便猛地迸出想一擲為快的念頭。一剎那,香溢四方,乘著風(fēng)的翅膀去往遠(yuǎn)方?;蛟S本就不必有完整的冗長(zhǎng),不成曲調(diào)的單個(gè)音符,亦是一席華章!
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇二
當(dāng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符有序地排列在樂(lè)譜上,那便成了曲調(diào)。或許,曲調(diào)是一首歌的肯架所在。但是,只要魂依存,不成曲調(diào)也是歌。
人生之路或許就是一首歌曲的演繹,曲調(diào)使之精彩、華麗。但是,即使不成曲調(diào),變得苦澀,它依舊有別樣的精彩,別人如此,我亦如此。
一條條永遠(yuǎn)畫不直的直線,一塊塊永遠(yuǎn)無(wú)法完美的陰影,這美術(shù)似乎與我想象的截然不同,而老師告訴我,這由黑白線條光影組成的素描是世間最美的藝術(shù)。厭惡、失望一下子在我的心中充盈,這份藝術(shù)和我想象中的五彩繽紛截然不同,但我殊不知,它竟將成為我的人生之歌中的一段不成曲調(diào)卻又精彩的曲譜。
幾年的學(xué)習(xí)后,那一塵不變的黑白已從不適變?yōu)榱?xí)慣。我用一張白紙、一支鉛筆描繪著光彩亮麗的大千世界。在紙上,似乎一切都變得黯淡無(wú)光。可這確是最真實(shí)的,毫無(wú)裝飾的世界。觀閱世界名家們的作品,那光與影、黑與白之間透射著人世間的人情冷暖,一條條不變的線勾勒著世界的輪廓,簡(jiǎn)單卻又富有深義,而這總會(huì)發(fā)人深省,引發(fā)我對(duì)世界的深思。
然而,或許注定無(wú)藝術(shù)天賦,在學(xué)業(yè)壓力下,我最終還是被迫放棄了素描,然而,那份情懷卻始終存于我的心間,一直沒(méi)有泯滅。
至今,每當(dāng)受到挫折,我總會(huì)再次拿起一張紙、一支筆,望向遠(yuǎn)方,輕輕勾勒那簡(jiǎn)單的、純粹的世界。此時(shí),煩躁、不安都拋之腦后,而換來(lái)的則是內(nèi)心的安寧。
這份藝術(shù)在我的人生中算是一段不成曲調(diào)的樂(lè)譜,然而這段人生之歌卻一直回蕩在我心間,如一股清流,總能帶給我亙古的寧?kù)o。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇三
大千世界,不是每一朵花都能迎風(fēng)綻放,在枝頭搖曳著婀娜的身姿。也不是每一個(gè)人都能一展歌喉,在萬(wàn)眾矚目時(shí)唱出美妙婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲??墒牵憧芍?,不成曲調(diào)也是歌啊!
我的外婆自打退休后就喜歡到世界各地去旅游,即使回到家里,也待不了多久,便樂(lè)樂(lè)呵呵地找朋友去廣場(chǎng)唱歌跳舞。
可是,自從她得知我要去她家小住一些時(shí)日,她便大門緊閉,不再參加任何娛樂(lè)活動(dòng)。一天天過(guò)去了,她大門不出,二門不邁,整天在家里不是打掃衛(wèi)生,便是把我的書整整齊齊地?cái)[在書柜里。我曾疑惑地問(wèn)她原因,她只是輕描淡寫地回我一句“不放心”。隨后,她又哼著不成曲調(diào)的歌兒,拿著拖把賣力地拖地。我頓時(shí)眼眶含淚,心里發(fā)酸,外婆是一個(gè)追求自由、熱愛(ài)歌舞的人,可是為了我能好好學(xué)習(xí),她竟然果斷地放棄了學(xué)習(xí)歌舞、四處游玩的機(jī)會(huì)。如今,她學(xué)藝不精,只能斷斷續(xù)續(xù)地哼些小曲兒,那聲音尖銳刺耳,就像用小刀劃玻璃一般。然而,我卻常常沉醉于這歌聲里,感覺(jué)十分安心。
記得有一次,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶來(lái)找她,約她一起出去練歌。她卻搖頭拒絕了:“其實(shí)我想和你一起去學(xué)習(xí)唱歌,跟隨那些優(yōu)美的音符,唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。但生活不允許我們盡善盡美,如今,我唱出的歌不成曲調(diào),不過(guò),能哄著我的寶貝外孫,那便是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲了。”老奶奶一副了然的模樣,一言不發(fā)地離開(kāi)了。我躲在門后,聽(tīng)到外婆說(shuō)的話,不禁潸然淚下。
感謝外婆懷著一顆無(wú)怨無(wú)悔的心,為我編造出一首首樂(lè)曲。雖然句句不成曲調(diào),但她的聲音早已在我心里留下最美的烙印。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇四
濃烈的橙色涌進(jìn)被刷得嶄白的墻,逃進(jìn)他的眼里,反射出別樣的斑光。只一人倚一床,柱一杖,只著一大衣,長(zhǎng)褲,靜若雕塑。
年過(guò)耄耋,他的年代,他的青春,就像一曲被切碎的歌謠,支離破碎,拾不起,拼不攏。
十七歲吧,風(fēng)華正茂,誰(shuí)都有一個(gè)張揚(yáng)的黃金時(shí)代。是的,張揚(yáng)。張揚(yáng)到叛逆,張揚(yáng)到不屑于被拘束于書本之中,他愿意去闖蕩,這個(gè)小地主家庭,讓他也不能滿足。于是,他出走。戰(zhàn)事剛平的春天,遼沈風(fēng)靜,淮海波平,平津夜寧。渡過(guò)江流,南京城飄起鐮刀與錘頭的戰(zhàn)歌。連滾帶爬地,幾近不拖兒帶女的倉(cāng)皇。在涌動(dòng)的人流之中,他難以逆流掙脫,他被帶走了。
窄窄的海峽,似遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。在人頭攢動(dòng)的船上,難忍的海腥直刺鼻腔,即使曾是搖船好手,此刻也如風(fēng)雨中的鴨子,慌亂,嘔吐成了他日常作息之外,唯一剩下的,足以挨過(guò)時(shí)間的事情。
四面圍海的寶島,明明是??占?zhèn)涞慕煌ㄒ兀瑓s又如同一圍住囚犯的,陰冷的監(jiān)牢。如何逃出那里?天涯邊,古橋上,唯唱人斷腸。幾乎跑遍整個(gè)臺(tái)灣的他,幾次陷入國(guó)民軍的封鎖線,兩年的時(shí)間,讓他摸清了每個(gè)港口。摸著黑夜的輪廓,觸著風(fēng)的聲音,他擠上貨船,經(jīng)手幾番電筒的搜索,他放下了安全船,渡著風(fēng)嘯,劃回大陸。
已經(jīng)抖光了錢袋的他無(wú)可奈何,仍是擠著,藏著,挾著,腋著,在泥濘里跌倒了好幾次,裹著一身黃泥,他回來(lái)了。
刀疤,風(fēng)刻下的痕跡,擠在眼角與嘴角之間,剛過(guò)弱冠的他,就如已至而立。楊柳依依,雨雪霏霏。一下子的風(fēng)涌入干澀的眼中,吹出了混濁的淚。母親的像升上堂中,灰白的,眉眼中流露著昔日的溫情。
他似乎擁有一個(gè)奇跡的青春,在所有人經(jīng)歷絕望之后,他帶著傷痛的青春,回來(lái)了。
他嘴里仍哼著,斷斷續(xù)續(xù)的,譜不成曲的歌。他撐床吃力站起,甩開(kāi)手邊的木杖。
“大外公,我來(lái)啦!”我向他大喊著,怕風(fēng)吹聲進(jìn)不了他那耳背的人兒。笑,擠進(jìn)斷章的青春。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇五
“鐺,鐺……”我聽(tīng)到了幾聲連續(xù)不斷地敲擊,我心生疑惑,便想在這鬧市區(qū)中找到這不規(guī)則的聲音的源頭??熳吡藥撞?,發(fā)現(xiàn)有一對(duì)夫婦在擺攤。他們的前方,粗糙的麻布上零散地?cái)[著種類不多的殺蟲藥。他們頭發(fā)半白,皺紋像樹(shù)根一樣在他們的臉上深深扎根。我不屑于多看他們,只覺(jué)得這雜亂無(wú)章的敲擊聲是為了吸引人的耳朵招致顧客罷了,我便對(duì)他們失去了興趣,匆匆離去了。
可是緣分總是突然而至,不留下任何信號(hào)。就在一個(gè)星期天的.下午,我又碰到了他們。
毫無(wú)節(jié)奏的敲擊聲使我不禁側(cè)過(guò)頭去,又遇見(jiàn)了他們。哦,不是他們,是他,只有一個(gè)老婦人坐在那里,可我竟在不知不覺(jué)中感到了老婦人流露出來(lái)的慈祥,欣然一笑??晌揖驮谧⒁曀龝r(shí),又聽(tīng)到了一段敲擊聲,可這次卻不是從老婦人那里發(fā)出來(lái),定睛一看,那個(gè)消失的老伯原來(lái)是去了下一條街?jǐn)[攤,且是他在敲擊木板。我越發(fā)覺(jué)得詫異這事,難道這是某個(gè)地下組織的密碼,暗號(hào)?我心中一顫,有些為自己的猜想而膽怯,擔(dān)擾了。心中忐忑不安,小跑著離開(kāi)了。
回到家里,我耳邊又響起了那不成調(diào)的音律,心又靜了下來(lái)。幾天之后,我的雙腳不由自主地將我?guī)У搅死蠇D人的攤前,一顆好奇的心在我的胸前亂蹦,我抿下嘴唇,開(kāi)了口,道:“老婦人,您為何總是如此敲擊木板?”她笑了,說(shuō):“我是個(gè)盲人,我的丈夫也是,我們每到規(guī)定的時(shí)候就敲擊這個(gè)板子,這樣就知道了雙方都安好了?!彼f(shuō)這段話時(shí),眼眸中露出了無(wú)比幸福的光芒。
我仔細(xì)地注視著她看似晦暗的雙眸,仿佛看到了她澄澈的內(nèi)心世界。心中不由得懺悔當(dāng)初自己認(rèn)為的招徠生意和地下暗號(hào)的過(guò)失。一句簡(jiǎn)單的“知道對(duì)方安好”深深地烙在了我的心上。再次聽(tīng)到這敲擊聲,不再認(rèn)為它是毫不悅耳,是不成曲調(diào)的,而覺(jué)得這敲擊聲是十分有力歌,像極了兩顆心房間最赤誠(chéng)的震顫。這不成曲調(diào)的歌在我心中時(shí)時(shí)激蕩,這對(duì)兒盲夫婦間的感情與舉動(dòng)更像人生道路上正確的感情基調(diào)。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇六
車?yán)镉朴频卦诜糯蟊?,沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合,沒(méi)有波動(dòng)跳躍,不成曲調(diào)也沒(méi)有歌詞,但它卻唱著人間的悲喜善惡。這大概也是歌吧,我想。
就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的.東西才有價(jià)值,沒(méi)有規(guī)劃的生活也是人生。
從小,媽媽就為我安排好了一切。在她的規(guī)劃下,我收起了屬于我的真性情,學(xué)習(xí)一項(xiàng)又一項(xiàng)的那所謂的“愛(ài)好”,整天忙碌奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。我成了大人們眼中的乖乖女,小才女,小小年紀(jì)就有所成就,還經(jīng)常被當(dāng)成大人口中那個(gè)“別人家的孩子”教育自己的孩子。然而,這種感覺(jué),于我,卻像是一匹披著羊皮的狼,有著光鮮可人的外表,卻終是掩埋了那顆放蕩不羈的心。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在這個(gè)寒假,媽媽似乎是頓悟了什么道理,交給我二十天的時(shí)間自我安排,并希望我的表現(xiàn)能讓自己滿意。
于是,沒(méi)有了條條框框的束縛,沒(méi)有了緊湊有序的計(jì)劃時(shí)間表,手里握著這又長(zhǎng)又短的二十天,心中不禁泛起一陣漣漪,小小的激動(dòng)四處漫延。
第一天,我小心翼翼地?cái)[弄著時(shí)間,生怕弄丟了什么,緊張和不安讓我心生焦慮,我竟然不知道如何安排。
但之后,似乎一天比一天好,我好像掌握了自己的節(jié)奏,知道了我自己的適應(yīng)。寬松,不緊張的節(jié)奏更讓我充足,或許隨性也是一種生活。
在隨性中,我找到了學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。盡管是沒(méi)有規(guī)劃,沒(méi)有緊湊,但這終是自己的生活。
這個(gè)寒假,我收獲頗豐,不僅僅在學(xué)習(xí),更是在生活。
車?yán)锏拇蟊淙栽谟朴频爻?,平平淡淡,如同沒(méi)有吃飽飯的老人,沒(méi)有起承轉(zhuǎn)合,沒(méi)有波動(dòng)跳躍,不成曲調(diào)也沒(méi)有歌詞,但它唱出了世間的美丑,它終是一首歌,歌頌人性的善。
就像是我那不受規(guī)劃的生活,也是一種不一樣的人生。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇七
即使翅膀斷了,心也要飛翔?!}記。
去年暑假的我們一家人回了老家,一天因天氣太炎熱,媽媽提議我們?nèi)胰ド嚼锉苁?,我和爸爸都拍手叫好?/p>
說(shuō)出發(fā)就出發(fā),我們乘車到了山里。一下車便看見(jiàn)山下圍了許多人。只見(jiàn)一個(gè)戴著大紅帽子,戴著墨鏡手里拿著大喇叭的女人喊到:10至16歲的孩子們,來(lái)挑戰(zhàn)自己的膽量吧!可刺激呢,獲獎(jiǎng)還有禮物哦!來(lái)吧,孩子們。趕快來(lái)報(bào)名!”。
爸爸拉著我和媽媽饒有興趣地向人群走去。爸爸問(wèn)明情況后微笑著對(duì)我說(shuō):“是攀巖比賽。去,去試試自己的膽量,報(bào)名去吧?!眿寢屢哺胶椭职终f(shuō)道:“去吧,不去就是膽小鬼?!甭?tīng)了這話,要強(qiáng)的我心想我才不是。我朝媽媽做了個(gè)鬼臉吐了吐舌頭。于是我拉起爸爸,走向那個(gè)女人并對(duì)她說(shuō):,“阿姨,我要報(bào)名?!蹦莻€(gè)阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“去吧,孩子!先去上安全繩?!闭f(shuō)著指了指那邊。
我朝阿姨手指的方向走去??匆?jiàn)那已經(jīng)有很多和我年齡不差上下的孩子了。我蹲下去拿了一個(gè)索繩系在腰上。這時(shí)剛才那個(gè)阿姨滿面春風(fēng)地走過(guò)來(lái),她揮著小紅旗對(duì)我們說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎,孩子們?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好,3,2,1,開(kāi)始。”我的.雙手先攀住了兩塊石頭,可是我立刻緊張和后悔起來(lái),我從沒(méi)參與過(guò)攀巖活動(dòng),就是為了跟媽媽賭氣不想讓她小瞧我,怎么辦???就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候的時(shí)候。我忽然靈機(jī)一動(dòng)開(kāi)始觀察別的小朋友攀巖動(dòng)作。我也模仿著做。雙手攀著石頭,然后一只腳再踩上一個(gè)石頭,動(dòng)作先后來(lái)回交替著做,終于我爬上了半中腰。抬頭一看,已經(jīng)有人登上去了。我著急了立即加快了步伐。突然我的一只腳踩空了,我感覺(jué)我的重心在往下掉。我趕緊抓住石頭,腳在踩上石頭上總算才站穩(wěn)了。這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁了??墒俏也荒馨胪径鴱U,我才不想媽媽叫我膽小鬼,于是我繼續(xù)爬…終于我到達(dá)了最上面,只可惜是最后一名。不過(guò)我還是很高興,我雖然失敗了,但我努力了。
正是礁石的阻擋才使浪花顯得更美麗。嘗試了失敗和成功滋味,才能體會(huì)到生活的美味,即使不成曲調(diào)也是歌!
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇八
有的人天生就五音不全,可她偏偏就挑中了音樂(lè)這條對(duì)她來(lái)說(shuō)崎嶇坎坷的人生路,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她喜歡呢!
我有一個(gè)朋友,她叫晨依。她很喜歡唱歌,但上帝卻不眷顧她,給了她一個(gè)總跑調(diào)的嗓子。同樣,我也喜歡唱歌,所以,我們進(jìn)了同一個(gè)合唱團(tuán)。她很認(rèn)真,每個(gè)星期三總是她第一個(gè)到達(dá)音樂(lè)教室,靜靜地坐在角落里背歌詞或是頭仰向天花板,嘴唇微顫地哼著小曲,雖不成調(diào),但這是她的歌,屬于她自己的歌。
合唱團(tuán)每個(gè)月會(huì)有一次檢測(cè),每個(gè)成員都必須面對(duì)老師、面對(duì)同學(xué),唱一首近期所學(xué)的.歌。晨依很重視,在檢測(cè)前一個(gè)周末,她都會(huì)拉著我去10元錢唱20分鐘的小歌亭里練嗓子。她輕輕地點(diǎn)唱著曲目,重復(fù)地只唱要檢測(cè)的歌。有時(shí)我唱,有時(shí)她唱,有時(shí)我們一起唱,她很珍惜單獨(dú)唱的時(shí)光,很認(rèn)真,手拿著話筒,頭戴著耳機(jī),眼盯著屏幕,臉漲得通紅,雖不成曲調(diào),雖五音不全,但是她認(rèn)真了,認(rèn)真得過(guò)分。她唱著自己世界里的歌,不是別人的情,亦不是別人的語(yǔ),只是,自己擁有的小美好。
檢測(cè)那天,她與我一同上學(xué),雖然晚上才檢測(cè),但,早晨的她手心里就全是濕濕的汗,我便全然忘記自己也要檢測(cè),心里替她懸了塊石頭。到了晚上,她便更緊張了,雙手握在一起,紅紅的,一看便像心里著急的樣兒。輪到晨依唱了。她唱得不好,遠(yuǎn)沒(méi)有在小歌亭里唱得自然,我看周圍的同學(xué)都向她投向了不屑的目光,一副“唱這么難聽(tīng)怎么進(jìn)的合唱團(tuán)”的樣子。但她不顧,只是唱著歌,仿佛周邊的一切都自動(dòng)褪色,自己為自己潤(rùn)色,調(diào)焦,變?yōu)樽钋逦淖约骸km不成調(diào),但為自己而唱。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇九
有夢(mèng)想,便要放聲高歌,即使不成曲調(diào),也要唱得響亮。夢(mèng)想不是夢(mèng),它是生活的目標(biāo),有了夢(mèng)想,生命就有了方向,生活便有了動(dòng)力。
幼年時(shí),夢(mèng)想很現(xiàn)實(shí)又渺小。那時(shí)的我總是憧憬著過(guò)生日,因?yàn)榭梢猿源蟠蟮挠兄米訄D案的生日蛋糕,點(diǎn)著邊唱生日歌邊開(kāi)花的荷花狀蠟燭,會(huì)有爸爸媽媽買的玩具娃娃,會(huì)有很多摯愛(ài)的家人一起為我唱起《生日快樂(lè)歌》?,F(xiàn)在那些玩具娃娃都已經(jīng)有兩箱了,每每想起,我都感到很欣慰,我總是很珍惜它們,因?yàn)槟谴碇欢螝q月,一段永不磨滅的幸福回憶。雖沒(méi)有大肆的宣揚(yáng)慶祝,雖然每次的歌聲都不是很動(dòng)聽(tīng),但我都很開(kāi)心,覺(jué)得有了家人的陪伴,是最幸福的事。那時(shí)的夢(mèng)想是期待生日的來(lái)臨。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,世界里除了玩耍還多了學(xué)習(xí)。那時(shí)很令我苦惱的事情就是不能寫一筆端莊大氣的好字。于是,練字便成了那時(shí)的目標(biāo)。記得快要上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽提前教我寫簡(jiǎn)單常用的字和自己的名字,那時(shí)好像很笨,怎么寫也寫不好,字寫得很快,也很亂,都快失去信心了。后來(lái)在媽媽的幫助下寫了好多字帖,練著一筆一劃地慢慢寫好每一個(gè)字。雖然,我寫的還不夠好,但想起那段日子,便會(huì)充滿生命的動(dòng)力。
上了初中,最在乎的是能有幾個(gè)知心的朋友。不太善于表達(dá)的我,那時(shí)天天憧憬的便是擁有一份真摯的友誼。慢慢地,我學(xué)著打開(kāi)自己的心扉,坦誠(chéng)地和別人交往,耐心地和他人交流。告別被動(dòng)地等待,學(xué)著主動(dòng)地播撒友誼的種子。告訴自己,只要自己真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人也會(huì)尊重自己,坦誠(chéng)相待。慢慢地,就會(huì)有朋友。果真如此,我很開(kāi)心有了懂自己的人,可以把喜悅與她分享,把煩惱向她傾訴。雖然,那些友情還不夠深厚,但在我心里,一定會(huì)珍藏到永久。
魯迅說(shuō)過(guò):“人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走,做夢(mèng)的人是幸福的;倘沒(méi)有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他?!眽?mèng)想并不是遠(yuǎn)在天邊,觸摸不到,只要我們帶著堅(jiān)定的意志和求知進(jìn)取的心,沿著通往夢(mèng)想的路走下去,一路高歌,就一定能夠看到生命的希望。
我知道未來(lái)還有很多個(gè)夢(mèng)想等待著我去逐個(gè)地完成,也知道每一個(gè)夢(mèng)想都不一定能夠成功,但是我會(huì)持之以恒地去追逐。
夢(mèng)想就像一首歌,可能我唱的不成曲調(diào),但一定唱得響亮。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十
在我的記憶中,冬日嚴(yán)寒,墻角一枝梅花,孤傲綻放;春回大地,小草冒出第一芽新綠;秋高氣爽,火紅的楓葉漫天飛舞,這都不如那一次體育測(cè)試,令我難忘。
記得那是初三最后一次測(cè)試,我站在跑道上,抬頭望著那輪紅日和碩大的場(chǎng)地,不禁有一些膽怯,隨著“預(yù)備……跑”,一聲槍響,我邁出了第一步。
等第二圈跑完,豆大的汗水,像斷了線的珠子一顆一顆順著我的臉頰流下。我感覺(jué)頭上好像不是頂著一輪太陽(yáng),而是一個(gè)正冒著熊熊烈火的大火爐。我的兩條腿都快被烤化了,我這樣想著,連帶著步伐也慢了下來(lái)。只見(jiàn)身后,一個(gè)個(gè)身影,由遠(yuǎn)及近,都如飛離的箭一般,輕輕松松從我身邊劃過(guò)了。還有人一邊跑一邊向我喊道:“不行了吧?我超過(guò)你嘍!”聽(tīng)了這話,我不覺(jué)加快速度,可沒(méi)跑幾步就感覺(jué)像泄了氣的皮球,我實(shí)在跑不動(dòng)了。
我的嗓子又干又癢,舌頭仿佛往肚子里拽,天氣又這樣的熱,我已經(jīng)大汗淋漓了。只瞧,一位放棄跑步的同學(xué),正從跑道上穿過(guò),手上還拿著一根冰涼涼的雪糕。
我心里不禁想,要不放棄吧,吃著雪糕多美呀!。正當(dāng)我猶豫時(shí),只見(jiàn)身后一個(gè)慢吞吞,胖胖的同學(xué),呼哧呼哧地喘著氣向我跑來(lái)。“快到終點(diǎn)了吧”,“快了!”我回頭沖他喊道。我轉(zhuǎn)念一想:“他不比我更累嗎?他都能堅(jiān)持,我怎么能停下來(lái)呢?”我咬著牙,邁著艱難的步子,一步一步,終于一躍,劃過(guò)了終點(diǎn)。
我癱倒在地上,只聽(tīng)老師激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你這次比上次快了十秒,就差一點(diǎn)點(diǎn)就達(dá)標(biāo)了”
是啊,這次測(cè)試,雖然我沒(méi)有達(dá)標(biāo),但是超越了自己,不也是一種成功嗎?哦!正像那句話所說(shuō)的,不成曲調(diào)也是歌??!
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十一
對(duì)愛(ài)迪生,有人笑他1600次的敗,有人深思最后的勝。翻開(kāi)字典,所書:“失敗在斗爭(zhēng)或競(jìng)賽中被對(duì)方打敗。”然而敗后卻仍有再起之時(shí),面對(duì)成功,唱出屬于自己的歌。
“實(shí)驗(yàn)上的失敗,可能成為發(fā)展的開(kāi)端”愛(ài)迪生不就驗(yàn)證了巴甫洛夫的'話了嗎?因一場(chǎng)大火讓他喪失了,幾十年對(duì)有聲電影的研究,可是他會(huì)放棄嗎?毋庸置疑他定會(huì)堅(jiān)持。最后的成功也如燈泡般讓人激動(dòng)。他內(nèi)心的戰(zhàn)歌,總讓對(duì)一次考試失敗后,癱倒在地的我們?cè)摵煤玫纳钏剂恕?/p>
粗茶淡飯也知足的古人對(duì)待失敗,也有屬于自己的歌。蘇軾幾經(jīng)波瀾,左遷又遠(yuǎn)調(diào),貶職又謫守,可不依舊樂(lè)觀,寫下流傳百世的詩(shī)詞。李白對(duì)于仕途似已無(wú)望“天子呼來(lái)不上船”,卻仍瀟瀟灑灑“自言臣是酒中仙”。兩人是失敗只是另一扇窗的開(kāi)啟,樂(lè)觀,坦然,卻仍舊追求屬于自己的巔峰。也許這才是真正的歌,“失敗”但依舊“成功”的歌!
上帝關(guān)上的是門,光便來(lái)自于窗;雨擊落的是花,生命便源自于根;把你擊到的是氣餒,成功便成長(zhǎng)于失敗。不成曲調(diào),我們不怕,歌我們?cè)伋?失敗,我們不怕,夢(mèng)想我們永追!
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十二
一曲又一曲的歌聲環(huán)繞,憂傷之余卻充滿激情高昂的調(diào)子,似要無(wú)視一切。
“啪!”我將書本重重甩在桌上,內(nèi)心的煩燥越來(lái)越重,音樂(lè)似已無(wú)用,便輕輕起身慢慢踱步至窗前。
窗外到處充斥著夜的黑暗,略有的雜聲被雙耳過(guò)濾掉,整個(gè)世界已是寂靜一片。寒風(fēng)徐徐吹來(lái),素日畏寒的我卻毫無(wú)反應(yīng)。身上極度的冰涼似已感知不到,呆呆地望著窗外,思緒飛遠(yuǎn)。
初二期末。我考了不錯(cuò)的成績(jī),在大家的夸贊聲中,笑得燦爛,心中也充滿喜悅,成功這首歌久久在耳邊回旋。
初三月考,我拿著手中的卷子發(fā)呆,卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)是如此醒目,如此刺眼。望著那個(gè)不可置信的分?jǐn)?shù),我不知所措,只有暗自的下決心:要努力了!
無(wú)言不成調(diào)的曲子在心頭演奏的深沉,似給我敲響了一個(gè)警鐘,原本淡淡的危機(jī)正愈演愈烈,不甘充斥了我的雙眸:“憑什么我考不好,這次的一檢,只是開(kāi)始,只是開(kāi)始!”
輕柔卻有力的話從口中淡淡吐出,一直播放的曲子也恰巧進(jìn)入高潮。早已沒(méi)有了之前的憂傷,那般高傲,似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心,使之前麻木的我充滿力量!
失敗的串聯(lián),并沒(méi)有成功悅耳,那一個(gè)個(gè)音符混雜無(wú)章,卻充滿激昂。
我將伴著這首不成曲調(diào)的歌,一步步的超越過(guò)往,迎接最終的勝利!
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十三
人生如歌,短暫漫長(zhǎng)。
要么轟轟烈烈,要么平平淡淡。
我們現(xiàn)在的年紀(jì),正值青春年少,誰(shuí)也不愿平平淡淡過(guò)完一生,或許是還未經(jīng)過(guò)生活的磨礪,夢(mèng)想的美好讓我們不禁去追求,我們是控制不住自己的,但我們今天的追求,未來(lái)的我們會(huì)為自己負(fù)責(zé)。
我們對(duì)未來(lái)的想象是美好的,誰(shuí)也不愿以后的路一塌糊涂,我們想努力,也會(huì)努力,但努力的成果誰(shuí)也不知道,或許平庸,或許曲折,或許輝煌!我們很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)跒槲磥?lái)的美好而努力,但我相信,多年以后,不管怎樣,我會(huì)為我現(xiàn)在努力過(guò)而感到欣慰。任何時(shí)候的我們,心中都保留著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)過(guò)去的回憶,我們是笑著的,因?yàn)殚_(kāi)心?,F(xiàn)在的我們感謝過(guò)去的我們,未來(lái)的我們感謝現(xiàn)在的我們,因?yàn)槭悄?,成就了我。不管過(guò)程怎樣,但這是完整的,即使沒(méi)有色彩斑斕,也要活的轟轟烈烈。不成曲調(diào)也是歌。
我最愛(ài)的歌手是樸樹(shù),別人是這樣評(píng)價(jià)他的,樸樹(shù)是都市叢林中的行吟詩(shī)人,樸樹(shù)自己也在歌中寫到:我是金子,我要發(fā)光的。韓寒說(shuō)他也是的,他討厭疊被子。樸樹(shù)比韓寒走運(yùn),他走進(jìn)第三重門才中途退場(chǎng),于是人們只會(huì)抖抖眉頭,不會(huì)大驚小怪,然后折服于他的才華,欣賞他的冷漠。而且用今天“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的觀點(diǎn)來(lái)看,那樸樹(shù)也算吧。樸樹(shù)閃光了,一部分是自己的,其余更多的是我們照亮的。我們?nèi)硕嗔α看?,他自己的微不足道,甚至什么時(shí)候“滅”了也沒(méi)人知道。對(duì)的,樸樹(shù)是金子,他發(fā)光了,他的人生之歌平凡不平淡。
昨天已灰飛煙滅,明天還遠(yuǎn)在天邊;昨天一筆勾銷吧,明天都盡管來(lái)吧。我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的火焰,驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。這是一個(gè)多美好又遺憾的世界,我們就這樣抱著笑著還流著淚。這就是世界,這就是生活。這世界遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象中的那么美好,相反,有太多我們無(wú)可奈何的缺憾,挫折,后悔,傷心,這一切都將會(huì)發(fā)生,在這些面前,我們無(wú)助的像嬰兒,我們沒(méi)有其他辦法,只能在平凡中譜寫出屬于自己不平凡的歌。
人生不會(huì)完美無(wú)缺,遺憾就是人生之歌的點(diǎn)綴,我們要抬著頭挺著胸,迎風(fēng)而上。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十四
人生是一條蜿蜒曲折的路,巴金曾說(shuō)過(guò):我們不是單靠吃米活著?;钪€需要學(xué)很多不同的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)則浸潤(rùn)在人生之歌中。但不是每個(gè)人都能把人生之歌唱出優(yōu)美的曲調(diào)。
困苦之歌的堅(jiān)守。司馬遷之所以能夠?qū)懗觥妒酚洝啡坷硐牒托拍畹闹?。遭遇宮刑之后使司馬遷精神受到了極大的刺激,但他并不氣餒,他想到了父親的遺言,那便是希望以后能寫出一部通史。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫成《史記》。
假如沒(méi)有他的堅(jiān)守,又怎能寫下鴻篇巨著,被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。
悲苦之歌的艱辛。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基是一位充滿辛酸經(jīng)歷的人。他早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,11開(kāi)始獨(dú)自謀生。童年是在舊社會(huì)的底層度過(guò)的。盡管如此,他在繁重的勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息,掌握了歐洲古典文學(xué),對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。寫出了著名的自傳體三部曲。
這位被列寧稱為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出的代表的高爾基盡管一生艱辛,但用堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸和勤奮贏得了自己的成功。
愛(ài)國(guó)之歌的無(wú)畏。范仲淹之所以能成為北宋政治家、軍事家,寫就名篇《岳陽(yáng)樓記》全靠他的忠心、信心和扎實(shí)的文學(xué)功底。他出身貧苦,兩歲時(shí)死了父親。青年時(shí)借住在一間寺廟里讀書,常常吃不飽飯,但仍然堅(jiān)持晝夜苦讀,五年間未曾脫衣睡覺(jué)。終于通過(guò)科舉考取功名,但中進(jìn)士以后被人一再貶官,但他初心不忘,那便是為民請(qǐng)命雖一再被攻擊和排擠,他從不畏懼。在外防御西夏入侵,保家衛(wèi)國(guó)。
如果沒(méi)有他的無(wú)畏又怎能寫下名文《岳陽(yáng)樓記》,保家衛(wèi)國(guó),他那先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的胸襟永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
苦難之歌的堅(jiān)定。被稱為開(kāi)國(guó)文臣之首的宋濂,自幼好學(xué)。但因家境貧寒,就經(jīng)常向有書的人家去借,親手用筆抄寫。成年后,從師求學(xué),背著書箱,拖著鞋子,行走在深山大谷中,每天只吃兩頓飯,沒(méi)有鮮美食物可以享用,都阻擋不了他堅(jiān)定學(xué)習(xí)的心。
他一生刻苦學(xué)習(xí),自少至老,未嘗一日去書卷,于學(xué)無(wú)所不通是對(duì)他最好的評(píng)價(jià)。
人們都渴望自己的人生之歌優(yōu)美、悅耳動(dòng)聽(tīng),但人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷挫折,但請(qǐng)相信不成曲調(diào)也是歌。所以我們不能輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有一次的生命歷程,相信我們足夠堅(jiān)持、堅(jiān)定、無(wú)畏和堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就可以讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。即使沒(méi)有成功,我們也絕不后悔,因?yàn)槲覀冃蕾p了沿途的風(fēng)光。
既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的便只能是背影!
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十五
幼小的我拉著媽媽的手,踏進(jìn)了興趣班的大門,眨著眼睛環(huán)顧著四周,墻上掛著琳瑯滿目的作品,哥哥、姐姐們坐得端端正正,手握鋼筆或毛筆,一張又一張的成品在旁堆積,從那時(shí)起,書法在心底生根、發(fā)芽。
接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的第一支鉛筆,面前是一張干凈的田字格紙,老師笑著握著我的手,在第一行第一列寫下一個(gè)"人"字,在老師的鼓勵(lì)之下,我鼓起勇氣模仿著老師的一筆一畫,手心沁出了細(xì)汗,端詳那筆畫像扭曲的“小蟲”,歪歪扭扭的字與前面老師方方正正的字形成鮮明的對(duì)比,扔下筆,有些沮喪。老師走來(lái),似乎早已見(jiàn)慣了這一反應(yīng),不急不慌地?fù)炱鸸P,還給我。我盯著老師溫和的面容,嘴巴張成了一個(gè)“o”型,下定決心,認(rèn)真地對(duì)照示范,這一次,不同于上一次,就這么迷迷糊糊地,得到了老師的夸贊。老師的大手輕撫著我的頭。那一刻,心底的希望之花正在悄悄地開(kāi)放,無(wú)止盡。
三年級(jí),終于盼到了握著那支長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的毛筆,蘸飽墨,筆尖觸到紙面,手腕一彎,線條在紙上行走,感覺(jué)良好。老師說(shuō),我現(xiàn)在學(xué)的叫隸書,扁扁的、寬寬的,不大看得懂。久之,手腕酸痛,腰背直不起來(lái),看著一張張不過(guò)關(guān)的毛筆字,覺(jué)得乏味極了。老師拿了幾張與我同歲的小女孩的作品,像成人之作,自以為很滿意的字瞬間黯淡無(wú)色。老師沒(méi)有笑,嚴(yán)肅地給我講了一大堆道理,老師從來(lái)沒(méi)有這樣板著一張臉,我嘴角牽動(dòng)了兩下,淚流了下來(lái)。稍后,自責(zé)之感涌上心頭,耐著心,重拾筆,挺直腰,再次臨摹起來(lái)。
五年級(jí),老師通知要考書法九級(jí),考試前我們將要考級(jí)的字帖放在一旁,所有人都沒(méi)了聲,我也被這種氣氛感染著。進(jìn)了考場(chǎng),我們每人都要寫四張作品,分別是楷書、隸書、行書、草書,時(shí)間很充足,為自己打氣:"相信自己,你可以的!"緊張的氛圍阻止不了前進(jìn)的步伐,寫完,信心滿滿地交了作品,邁著大步離開(kāi)了考場(chǎng)。
考級(jí)成績(jī)一出,盯著優(yōu)秀特別獎(jiǎng)名單的那一欄,沒(méi)有我的名字。退出人群,仰起頭,喃喃自語(yǔ):"沒(méi)事,至少我努力過(guò)。"背后是圍著布告欄的人群,前方是暫未知曉的未來(lái)。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十六
古人有詞云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”有些歌即使不成曲調(diào),也依然悠揚(yáng)悅耳;有的人即使一生籍籍無(wú)名,也依然散發(fā)光亮。
我的爺爺奶奶出生于五十年代,他們從小省吃儉用。盡管常有客人送來(lái)美味的食物,可哪怕是一個(gè)蘋果,他們也會(huì)咽咽口水,心甘情愿地讓給弟弟妹妹們??粗艿苊妹贸缘媒蚪蛴形?,他們也就心滿意足了。
為了維持家里這好幾口人的生活,他們的父母成天沒(méi)日沒(méi)夜地干活,他們則在家用心照顧弟弟妹妹。小小年紀(jì)會(huì)做飯洗衣都是平常事,沒(méi)有人驚奇,更沒(méi)人贊嘆。為了處理好家里的大小瑣事,他們只能像擠海綿里的水一樣抽空學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)到三更半夜,他們甚至不舍得點(diǎn)一支蠟燭。寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨,他們卻裹著打滿補(bǔ)丁的棉衣,坐在樓頂上,借著微弱的月光讀書。有時(shí),他們甚至忙于瑣事而來(lái)不及上學(xué),以至于耽誤了課程。但他們從不流淚,也從不抱怨。
每當(dāng)爸爸給我講起這些,他總是唉聲嘆氣,并叮囑我:“你要好好學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì),現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易??!”我也會(huì)重重地點(diǎn)頭,暗下決心,要發(fā)奮苦讀。
爺爺奶奶總會(huì)打電話來(lái)噓寒問(wèn)暖,或者迫切地詢問(wèn)我們何時(shí)回去。我們每次回去,爺爺奶奶總會(huì)露出欣慰的笑。他們的笑是為自己當(dāng)年能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兒女而自豪,更是為自己的兒女能在社會(huì)上立足,成家立業(yè),做一個(gè)踏實(shí)肯干的人而驕傲。
看著他們飽經(jīng)滄桑的臉龐,我總是不由得感嘆著,人生如歌,他們用熱血沸騰的生命演奏了一首平淡樸素的歌。盡管這首生命之歌不曾擁有娓娓動(dòng)聽(tīng)或是一鳴驚人的曲調(diào),但始終是一首不容小覷的歌。而這歌里的每一個(gè)音符都是他們?cè)诳嚯y中泣血而成的,值得我用一生去聆聽(tīng)。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十七
青春韶華,那些拼盡全力唱出的,即使不成曲調(diào)也是歌。
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有下雨,但也索然無(wú)味。沒(méi)有報(bào)長(zhǎng)跑等一系列熱門項(xiàng)目,我選了一個(gè)冷門的項(xiàng)目定點(diǎn)投籃。沒(méi)有觀眾,寥寥幾人。我站在球場(chǎng),滿心失落。
好了,開(kāi)始!裁判的哨聲尖厲地催促。我深吸一口氣,望著籃筐,抱著籃球,聽(tīng)著操場(chǎng)上一聲又一聲的歡呼。我舉起籃球,奮然一躍。
落了空,籃球落地的聲音像破碎的音符。拾起球,再次嘗試,呯!飛躍的籃球被籃筐反彈,重重地打在我的肩膀上。
我疼得蹲坐在地,揉著肩,心中一陣酸澀。
加油??!我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊,回頭。幾個(gè)平素并不熟絡(luò)的女生跑過(guò)來(lái)。
我一陣怔愣。裁判問(wèn):沒(méi)事吧?我搖了搖頭,那幾個(gè)女生是誰(shuí),她們?cè)诮o誰(shuí)加油?
那幾個(gè)女生走到另一個(gè)籃筐下,也開(kāi)始投籃,她們也是報(bào)名定點(diǎn)投籃的嗎?加油??!其中有個(gè)女生再次向我揮了揮手,我有些不知所措和尷尬。加油,會(huì)投中的!那個(gè)女生向我熱情地笑著。
我暗自感到奇怪,但心中的不愉快卻也消散了很多。真是幾個(gè)奇特的對(duì)手!
收拾好剛才的不愉快,我望著籃筐,縱身一躍。
有沒(méi)有人加油,有什么關(guān)系?投得中投不中,又如何呢?我只要拼盡全力就行了。
1分!裁判示意。
我也不在意,繼續(xù)投著。汗水打濕了額前碎發(fā)。我已經(jīng)很累了,但我依舊決定投下去,肩膀還在隱隱作痛,我閉眼,又睜開(kāi)。
在天空下奮然躍起,籃球撞到了籃筐上又反彈回來(lái),我淡然地接住,繼續(xù)下一個(gè)。
轉(zhuǎn)頭,對(duì)上剛才那個(gè)女生的雙眸,比劃了個(gè)ok的手勢(shì),說(shuō):謝謝你的加油給了我信心和力量!那個(gè)女生莞爾一笑,回頭繼續(xù)投籃。
汗水,勞累,失敗。我已拋之腦后。公布成績(jī),只是第5名。
但我心中卻是天空般的明凈。
也許我并沒(méi)有唱出那首成功的歌,但我卻堅(jiān)持著、奮斗著,即使不成曲調(diào),也是人生中最美的歌。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十八
我伏在窗前,靜默著等候某個(gè)時(shí)刻。天空陰沉沉的,下起了雨。
我又看見(jiàn)了他,那位殘疾人。
一如既往地,他拄著拐杖從這里經(jīng)過(guò)。他那受傷的兩條腿看上去僵硬無(wú)比,仿佛每走一步都用盡了他全身的力氣。銀針般的細(xì)雨從空中飄落,沾濕了他的衣角,但他不顧,他只是這樣一步,兩步,三步,緩慢地向自己的目的地走去。
自從那次窗前偶然的一瞥后,我便注意到了他,這位每天都會(huì)從這里經(jīng)過(guò)的殘疾人。我有些好奇地伏在窗口,打量著他:他挺年輕,腰背挺得十分直,本應(yīng)是個(gè)健壯的青年,只可惜,不知是什么原因,讓他那原本也應(yīng)有力的雙腿成了如今這個(gè)樣子。我不禁為他感到深深的惋惜,他就好似一位生來(lái)便要歌唱的歌者,渴望著悅耳的歌聲,卻只能唱出支離破碎不成曲調(diào)的歌。
也許是康復(fù)訓(xùn)練,也許僅僅只是散心,除去那些狂風(fēng)暴雨的日子,我每日都能在窗臺(tái)前望見(jiàn)他艱難行走的身影。他一瘸一拐地,走得無(wú)比緩慢,但我不曾見(jiàn)他停下腳步。漸漸地,每天伏在窗前等候好像成了我的習(xí)慣,我總習(xí)慣著在那條路上尋找他,向他望去。
今天也是如此吧,我心想。我看著他慢慢地向前走去,思緒紛飛,不知怎地,憶起了我自己。我的人生路上并非沒(méi)有挫折,恰恰相反,大大小小的艱難險(xiǎn)阻宛如根根荊棘,稍不留神,它們就會(huì)把在人生路上前行的我絆倒。試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)不知幾次刺痛了我的眼睛,仰望著那遙不可及的目標(biāo),我感到我的人生像是一首不成曲調(diào)的歌,失去了唱下去的意義。我閉上眼睛。
思緒未停。那位殘疾人呢?如果將他的人生比作一首歌,他會(huì)怎樣去演唱呢?腦海里浮現(xiàn)出他努力行走的身影,我忽然回過(guò)神,再向窗外望去,目光所及之處早已沒(méi)了他的影子,只有他在有些泥濘的地面上留下的足跡。
微微一驚。即便走得再怎么艱難緩慢,他依舊堅(jiān)持著走下去了;這人生之歌再怎么不成曲調(diào),心中的歌者也努力地唱下去了。是啊,不成曲調(diào)又何妨?只要仍對(duì)生活懷有熱情與希望,再不成曲調(diào),也是最動(dòng)人的人生之歌。
再望去,天空已經(jīng)放晴。
不成曲調(diào)也是歌中考滿分作文篇十九
紫金城內(nèi)古典紅與明黃相間的建筑整齊地矗立著,顯得格外典雅、瑰麗。而它背后的建造方式榫卯結(jié)構(gòu),也讓人忍不住贊嘆。
這樣的建筑真讓人心馳神往,如果,我也能擁有一座用榫卯結(jié)構(gòu)建成的小亭子,該多好呢?看著故宮的照片,杭州女孩蘇清吾如是說(shuō)道。
懷著一份向往與熱愛(ài),蘇青吾開(kāi)始了她的工程。
在建造亭子之前,她讀了許多關(guān)于建筑與榫卯結(jié)構(gòu)的書籍,也查閱了各種各樣的資料。本身并無(wú)建筑功底的她,做這項(xiàng)工程更是難上加難。測(cè)量、搭建、打磨、彩繪這些都將由她獨(dú)自完成。雖然很困難,但我依舊期待著。她說(shuō)。
開(kāi)工了,她拿著畫好的圖紙,與一支鉛筆,計(jì)算著每根木材的間距,并用工具一次又一次的在木材上打磨著。每一次的組裝,都需經(jīng)歷繁雜的計(jì)算與削磨。一次不行,拆掉重新開(kāi)始,盡管已前功盡棄,但她依舊不放棄。無(wú)數(shù)次的失敗后重來(lái),跌倒后爬起,無(wú)不鍛煉著她的毅力與恒心。
看著自己滿身的灰塵,她拍了拍衣服,撣去灰塵,任灰塵在空中飄飛??粗约和壬系那囵?,她咬咬牙,絲毫不管不顧,繼續(xù)埋頭建造。
歷時(shí)半年后,亭子完工了??墒撬哪硬](méi)有想象中的那樣精美。她有些失望,難道這半年的功夫都白費(fèi)了嗎?她心想。隨后又立即打消了這樣的想法:不,當(dāng)然不是。雖不如心中所向,但它畢竟是自己一步一步,日夜不停地建造成的啊。
她無(wú)怨無(wú)悔,她傾心而作的小亭子,蘊(yùn)含著她的努力付出,她的咬牙堅(jiān)持。這次的工程也鍛煉著她的毅力與信念。
雖然不成功,但我想的是,如果能將榫卯結(jié)構(gòu)這樣古老的技術(shù)傳承下去,那也不錯(cuò)呀。她觀著小亭子,笑著說(shuō)。
或許,亭子并不精美,這首曲子也不悅耳動(dòng)聽(tīng),但不完美的曲調(diào)也是一首歌。