2025年科研成果獎勵制度實(shí)用

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科研成果獎勵制度實(shí)用篇一

第一條：為獎勵在教學(xué)工作中做出突出成績的教師，鼓勵教師積極開展教學(xué)研究和教育科研活動，總結(jié)和推廣先進(jìn)的教科研成果，推動我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。

第二條：教科研成果的界定：

1、各級教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題。

2、經(jīng)出版行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)具有統(tǒng)一書號且有一定影響的教育教學(xué)專著。

3、在具有全國統(tǒng)一郵發(fā)代號或經(jīng)上級出版行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)出版的內(nèi)部報刊上發(fā)表的教育教學(xué)方面的論文。

4、在縣以上教育部門或有關(guān)科室組織的交流，研討會上進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)交流、舉行的公開課。

在縣級以上組織的學(xué)生學(xué)科競賽、技能比賽中獲二等獎以上輔導(dǎo)教師、教師地本功比賽中獲二等獎以上的參賽教師。

6、在縣級以上組織的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)教案、自制教具、課件制作評選中獲得二等獎以上的論文、教案、教具、課件。

第三條：教師必須主動將證書原件及復(fù)印件上交教導(dǎo)處，不及時上交者視為放棄教科研成果獎申請權(quán)，不再為其入檔、計獎。

獎勵標(biāo)準(zhǔn)：

第四條：課題研究成果在國家、省、市、縣級推廣，分別獎勵課題組1000元、500元、300元、150元。

第五條：在國家、省、市、縣教育主管部門組織的論文評選中，獲一、二等獎，按120元、80元；80元、50元；50元、20元；20元、10元獎勵首位作者。一件作品多次獎勵，以最高獎次為準(zhǔn)，不重復(fù)計獎。

第六條：在國家、省、市、縣教育主管部門組織的講說課比賽中獲一、二等獎的，按400元、200元；200元、100元；100元、50元；50元、20元給予獎勵。

第七條：在國家、省、市、縣教育主管部門組織的經(jīng)驗(yàn)介紹及公開課按國家、省、市、縣級分別獎勵400元、200元、100、50元。

第八條：在教育主管部門組織的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生獲國家、省、市、縣一、二等獎，按800元、500元；500元、300元；300元、200元；200元、100元獎勵輔導(dǎo)教師。

第九條:教育科研先進(jìn)個人獎。教育科研成果顯著，受表彰或被評為先進(jìn)個人，按市、省、國家不同級別，分別獎勵100元、200元、300元。

第十條：教科研先進(jìn)集體獎。課題小組、部室被評為先進(jìn)，按市、省、國家等不同級別，分別獎勵200元、300元、500元；各部室在教科研培訓(xùn)工作中為學(xué)校贏得整體榮譽(yù)，按市、省、國家等不同級別，分別獎勵300元、500元、800元。

第十一條：本制度自教代會通過之日起實(shí)行。

第十二條：本制度由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)解釋。

2011年9月

科研成果獎勵制度實(shí)用篇二

教研科研成果獎勵制度 教研科研成果獎勵制度 第一條：為獎勵在教學(xué)工作中做出突出成績的教師，鼓勵教師積極開展教學(xué)研究和教育科研活動，總結(jié)和推廣先進(jìn)的教科研成果，推動我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。

第二條：教科研成果的界定：

1、各級教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題。

2、經(jīng)出版行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)具有統(tǒng)一書號且有一定影響的教育教學(xué)專著。

3、在具有全國統(tǒng)一郵發(fā)代號或經(jīng)上級出版行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)出版的內(nèi)部報刊上發(fā)表的教育教學(xué)方面的論文。

4、在區(qū)以上教育部門或有關(guān)科室組織的交流，研討會上進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)交流、舉行的公開課。

5、在區(qū)級以上教育主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎的教師及輔導(dǎo)教師；在區(qū)級以上組織的學(xué)生學(xué)科競賽、技能比賽中獲獎的輔導(dǎo)教師；教師基本功比賽中獲獎的參賽教師。

6、在區(qū)級以上組織的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)教案、自制教具、課件制作評選中獲獎的論文、教案、教具、課件。

第三條：教師必須主動將證書原件及復(fù)印件上交教導(dǎo)處，不及時上交者視為放棄教科研成果獎申請權(quán)，不再為其入檔、計獎。

獎勵標(biāo)準(zhǔn)：

第四條：課題研究成果在國家、省、市、區(qū)級推廣，分別獎勵課題組每人 1000 元、500 元、300 元、200 元。

第五條：在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的論文評選中，獲一、二等獎，按 500 元、400 元；400 元、300 元；300 元、200 元；200 元、100 元獎勵首位作者。一件作品多次獎勵，以最高獎次為準(zhǔn)，不重復(fù)計獎。

第六條：在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的講說課比賽中獲一、二等獎的，按 500 元、400 元；400 元、300元；300 元、200 元；200 元、100 元給予獎勵。

第七條：在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的經(jīng)驗(yàn)介紹及公開課按國家、省、市、區(qū)級分別獎勵 400 元、300元、200、100 元。

第八條：在教育主管部門組織的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生獲國家、省、市、區(qū)一、二等獎，按 500元、400 元；400 元、300 元；300 元、200 元；200 元、100元獎勵輔導(dǎo)教師。

第九條：本制度自教代會通過之日起實(shí)行。

第十條：本制度由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)解釋。

教科研獎勵制度

13教科研獎勵制度

幼兒園科研工作獎勵制度

提案項(xiàng)目成果獎勵制度

科研成果獎勵制度實(shí)用篇三

第一條? 為獎勵我市取得優(yōu)秀教育科研成果的集體和個人，鼓勵中小學(xué)教育工作者積極從事教育科研，提高我市教育科研水平和質(zhì)量，制定本辦法。

第二條? 此獎項(xiàng)系江津市教育委員會中小學(xué)教育科研成果的最高獎項(xiàng)。

第三條? 凡以學(xué)前教育、初等教育、中等教育、特殊教育為研究對象并具備下列條件的，可以申請江津市中小學(xué)教育科研成果獎。

三、經(jīng)江津市教育委員會及以上批準(zhǔn)立項(xiàng)的中小學(xué)教育科研課題（含一級子課題），江津市教育委員會和重慶市教育科研規(guī)劃辦批準(zhǔn)立項(xiàng)或經(jīng)結(jié)題鑒定或評審的研究成果。

第四條? 江津市中小學(xué)教育科研成果獎設(shè)一等獎、二等獎或三等獎三個等級。特別突出的成果，由市教委批準(zhǔn)授予特等獎。

第五條? 對獲獎的成果，由江津市教育委員會授予相應(yīng)的證書和獎金；獲獎成果記入獲獎?wù)叩臉I(yè)務(wù)檔案，作為評定職稱、晉級增薪的重要依據(jù)之一。

第六條? 每項(xiàng)獲獎成果的主要完成單位不得超過三個，主要完成人不得超過五人。

第七條? 江津市中小學(xué)教育科研成果獎評審工作由江津市教育委員會負(fù)責(zé)組織實(shí)施，由教研室承擔(dān)評選推薦工作。

第八條? 申請江津市教育科研成果的單位、個人，每兩年一次以校為單位向江津市教育委員會提出評獎申請。其受理、初審、推薦的日常工作由教研室負(fù)責(zé)辦理。申請江津市中小學(xué)教育科研成果獎的單位或個人要交納一定的評審費(fèi)。

第九條? 弄虛作假或剽竊他人科研成果獲獎的，其獲獎資格由江津市教育委員會予以撤銷，收回證書和資金，并按有關(guān)規(guī)定予以處理。

第十條? 凡提出權(quán)屬異議及舉報弄虛作假者的單位或者個人，須以書面形式將其異議或舉報內(nèi)容函致江津市教育委員會教研室。單位應(yīng)寫明單位名稱、聯(lián)系人姓名、通信地址并加蓋公章；個人應(yīng)寫明本人的真實(shí)姓名、工作單位、通信地址，并由本人親筆簽名。教研室對提出異議或舉報的單位及個人予以保密。不符合上述規(guī)定的異義或舉報不予受理。

第十一條? 本辦法由江津市教育委員會負(fù)責(zé)解釋。

第一章? 總則

第一條：為鼓勵廣大教師加強(qiáng)教育與教學(xué)研究活動，規(guī)范我校教育教學(xué)研究課題與成果的管理，提高教育教學(xué)研究的水平，促進(jìn)我校教科研事業(yè)的繁榮與發(fā)展，更好地發(fā)揮教科研為基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展服務(wù)的作用，特制定本規(guī)定。

第二條：本規(guī)定所指的教育教學(xué)研究課題，是本校從事教育教學(xué)工作的教師、教研人員及其他個人在課程改革、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)評價、教學(xué)管理、教學(xué)理論等方面進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的課題。

第三條：基礎(chǔ)教育教學(xué)研究課題重視實(shí)踐性，注重成果性。強(qiáng)調(diào)研究課題必須與教育教學(xué)第一線緊密結(jié)合，從實(shí)踐中總結(jié)提煉，在實(shí)踐中檢查驗(yàn)證，以教育教學(xué)實(shí)際成效大小作為衡量課題研究成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第二章? 確定研究課題的基本原則

第四條：對市、省乃至全國教育改革與發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。

第五條：具有研究的必要性和可能性。立論充分，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，方法科學(xué)，步驟可行，有一定的創(chuàng)新與與特色。

第六條：符合教育改革與發(fā)展的趨向。針對現(xiàn)實(shí)問題，具有較強(qiáng)的理論價值和應(yīng)用推廣價值。

第七條：課題負(fù)責(zé)人和主要參加者有一定的理論素養(yǎng)和較強(qiáng)的研究能力，并在該課題領(lǐng)域已進(jìn)行過前期研究，具備按計劃完成課題的主客觀條件。

第三章? 課題的組織管理

第八條：校長室統(tǒng)一負(fù)責(zé)課題的規(guī)劃、評審、立項(xiàng)、督導(dǎo)、鑒定和評獎等工作。學(xué)校教科室負(fù)責(zé)其日常工作。

第九條：立項(xiàng)課題由省、市、區(qū)教科研主管部門和申報人所在單位共同負(fù)責(zé)管理。日常研究工作在本單位進(jìn)行管理。

第十條：課題承擔(dān)者負(fù)責(zé)對本課題的實(shí)施進(jìn)行管理。

第四章? 研究課題的分類

第十一條：依據(jù)研究課題的'重要性，研究課題分為：重點(diǎn)課題和一般性課題；依據(jù)研究課題的研究時限，研究課題分為：規(guī)劃課題和年度課題。依據(jù)研究課題的領(lǐng)域，研究課題分為：學(xué)科教學(xué)研究，課程研究，評價研究，教學(xué)管理研究，教研工作研究，教學(xué)理論研究。

第十二條：重點(diǎn)課題主要是指具有較高學(xué)術(shù)價值，對全市乃至全省、全國的教育改革與發(fā)展將產(chǎn)生較大影響的課題；一般性課題主要是指具有一定學(xué)術(shù)價值，對局部的教育改革能起到推進(jìn)和促進(jìn)作用的課題。

第十三條：規(guī)劃課題主要是指具有較長的研究周期（2年以上），具有較強(qiáng)計劃性和前瞻性的課題；年度課題主要是指研究周期一般為1—2年的課題。

第十四條：學(xué)科教學(xué)研究主要是指各學(xué)科開展的教學(xué)理論和實(shí)踐研究；課程研究主要是指課程教材改革與建設(shè)研究，以及課程管理研究；評價研究主要是指針對學(xué)科或綜合性教學(xué)質(zhì)量評估開展的理論、方法、管理等方面的研究；教學(xué)管理研究主要是指教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教師培養(yǎng)、教學(xué)研究活動的開展等方面的研究；教研工作研究主要是針對教研室工作的性質(zhì)與職責(zé)，從提高工作效益與工作水平出發(fā)而開展的自身建設(shè)方面的研究；教學(xué)理論研究主要是指學(xué)科或綜合性理論研究。

第五章? 申報和申報人

第十五條：課題申報原則上實(shí)行限時受理、定期評議的辦法。校級課題一般每年申報一次，申報時間為每年9月份。

第十六條：學(xué)校教科室負(fù)責(zé)全校教師教育教學(xué)研究課題的申報受理，并做好相關(guān)的服務(wù)工作。

第十七條：申報個人或單位須填寫統(tǒng)一制定的《申報表》。《申報表》須經(jīng)所屬年級組和分管領(lǐng)導(dǎo)審核并簽署明確意見。學(xué)校申報課題原則上先報送區(qū)教研室，個人申報由各教研組上報校教科室。

第十八條：重點(diǎn)課題或規(guī)劃課題的申報人應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）；其它課題的申報人應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）。

第十九條：同一時間內(nèi)同一申報者只能申報一項(xiàng)課題。

第二十條：沒有充足理由未完成所負(fù)責(zé)課題者，2年內(nèi)不得申報新課題。

第六章? 規(guī)劃、評審與立項(xiàng)

第二十一條：依據(jù)我校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定《研究課題指南》，供研究選題參考。申報者也可自定其它課題。在每年立項(xiàng)課題中確定一批區(qū)重點(diǎn)課題。

第二十二條：申報課題經(jīng)校教科室初審，由區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)專家評審。經(jīng)評審?fù)ㄟ^的，由區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)課題規(guī)劃辦公室下達(dá)《立項(xiàng)通知書》。

第七章? 課題的日常管理

第二十三條：立項(xiàng)課題由校長室和教科室和課題負(fù)責(zé)人共同管理。

第二十四條：對所有立項(xiàng)課題，教科室將采用多種方式不定期進(jìn)行檢查，了解研究情況。每年的1月和6月底之前，每個立項(xiàng)課題必須向教科室提交學(xué)期內(nèi)課題階段性小結(jié)報告（內(nèi)容包括階段研究成果，實(shí)驗(yàn)開展情況及下階段工作計劃等）。

第二十五條：立項(xiàng)課題在研究時，應(yīng)建立必要的檔案和記錄，以備查閱。

第二十六條：課題研究中，課題申報人應(yīng)維護(hù)課題研究的嚴(yán)肅性，對“實(shí)施方案”確定的研究目的，主要內(nèi)容，研究方法不能隨意改變，如需作重大改變，則須書面報告，經(jīng)課題主管部門同意后方可進(jìn)行。

第二十七條：研究過程中，因各種原因無法進(jìn)行時，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)主動及時以書面的形式向教科室提交報告，闡明理由，并提出終止要求。

第二十八條：出現(xiàn)以下情況的課題將作中止研究處理。中止研究的課題按本規(guī)定第十九條處理。

1、課題立項(xiàng)后，無故不提交學(xué)期內(nèi)課題階段性小結(jié)報告；

2、在規(guī)劃到期后，沒有形成成果，或者形成的成果與預(yù)期目標(biāo)太遠(yuǎn)的。

第八章? 課題的經(jīng)費(fèi)

第二十九條：研究課題經(jīng)費(fèi)原則上由課題負(fù)責(zé)人及其所在單位自行解決。

第三十條：課題負(fù)責(zé)人應(yīng)本著精打細(xì)算，厲行節(jié)約的精神，合理地編制研究經(jīng)費(fèi)的開支計劃（經(jīng)費(fèi)預(yù)算）。經(jīng)費(fèi)開支范圍限于該課題研究所必需的支出。

第三十一條：在財政制度規(guī)定的范圍內(nèi)，課題負(fù)責(zé)人有權(quán)按照研究計劃和研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算支配經(jīng)費(fèi)。

第三十二條：課題研究完成后，應(yīng)以書面形式報告經(jīng)費(fèi)使用情況，并接受必要的財務(wù)審核。

第三十三條：對于被撤銷的課題，根據(jù)性質(zhì)終止或追回課題經(jīng)費(fèi)。

第九章? 課題結(jié)題與鑒定

第三十四條：課題負(fù)責(zé)人應(yīng)按計劃完成課題研究工作。課題完成了符合《申報表》中所承諾的課題成果，即可結(jié)題。每年的1月和6月為全校課題結(jié)題工作月，由教科室統(tǒng)一安排結(jié)題工作。

第三十五條：研究課題結(jié)題時，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)對研究結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并寫出結(jié)題報告。必要時可組織專家進(jìn)行鑒定。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)向市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題規(guī)劃辦公室遞交《課題研究記載冊》，內(nèi)附課題研究的主體報告和附件；附件包括主要研究成果、反映研究過程的主要資料（包括文字、圖表、音像、實(shí)物等）。結(jié)題報告經(jīng)審核通過，發(fā)給結(jié)題證書。

第三十六條：課題研究成果的形式分為：研究報告、科研論文、專著、教育產(chǎn)品（儀器、教具等）等。

第三十七條：已立項(xiàng)的課題，到期因故不能完成，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)以書面的形式主動向市基礎(chǔ)教育教學(xué)課題規(guī)劃辦公室提出延長課題研究的要求，經(jīng)同意批準(zhǔn)后方可延長。原則上延長時間不超過一年。未能按時（含延長期）結(jié)題的課題，將被撤銷。

第十章? 成果推廣與評獎

第三十八條：成果的推廣是進(jìn)行課題研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是體現(xiàn)課題價值，產(chǎn)生出效益的一件十分有意義的工作。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)重視成果的推廣工作，并制定出相應(yīng)的措施，確保研究課題的推廣。

科研成果獎勵制度實(shí)用篇四

第一條：為獎勵在教學(xué)工作中做出突出成績的教師，鼓勵教師積極開展學(xué)研究和教育科研活動，總結(jié)和推廣先進(jìn)的教科研成果，推動我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和科研水平的大幅提升，特制定本制度。

第二條：教科研成果的界定：

1、各級教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題。

2、經(jīng)出版行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)具有統(tǒng)一書號且有一定影響的教育教學(xué)專著。

3、在具有全國統(tǒng)一郵發(fā)代號或經(jīng)上級出版行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)出版的內(nèi)部報刊上發(fā)表的教育教學(xué)方面的論文。

4、在縣以上教育部門或有關(guān)科室組織的交流，研討會上進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)交流、舉行的`公開課。

5、在縣級以上教育主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎以上的教師及輔導(dǎo)教師；在縣級以上組織的學(xué)生學(xué)科競賽、技能比賽中獲二等獎以上輔導(dǎo)教師、教師地本功比賽中獲二等獎以上的參賽教師。

6、在縣級以上組織的教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)教案、自制教具、課件制作評選中獲得二等獎以上的論文、教案、教具、課件。

第三條：教師必須主動將證書原件及復(fù)印件上交教科室，不及時上交者視為放棄教科研成果獎申請權(quán)，不再為其入檔、計獎。

獎勵標(biāo)準(zhǔn)：

第四條：課題研究成果在國家、省、市、區(qū)級推廣，分別獎勵課題組1000元、500元、300元、150元。

第五條：在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的論文評選中，獲一、二等獎，按120元、80元；80元、50元；50元、20元；20元、10元獎勵首位作者。一件作品多次獎勵，以最高獎次為準(zhǔn)，不重復(fù)計獎。

元、20元給予獎勵。

第七條：在國家、省、市、區(qū)教育主管部門組織的經(jīng)驗(yàn)介紹及公開課按國家、省、市、區(qū)級分別獎勵400元、200元、100、50元。

第八條：在教育主管部門組織的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生獲國家、省、市、區(qū)一、二等獎，按800元、500元；500元、300元；300元、200元；200元、100元獎勵輔導(dǎo)教師。

第九條：本制度自教代會通過之日起實(shí)行。

第十條：本制度由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)解釋。 ?

為充分發(fā)揮教科研在教育改革與發(fā)展中的作用，調(diào)動和鼓勵教師參與教科研活動的積極性和創(chuàng)造性，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長，推動教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，規(guī)范我校的教科研成果評比考核工作，特制定評比獎勵制度。

一、教科研成果評獎范圍

1.課題類：承擔(dān)區(qū)級以上教科研課題或主持的校級微型研究課題。

2.文本及發(fā)表類：公開發(fā)表或交流獲獎的具有一定創(chuàng)新和理論高度的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究報告、教學(xué)案例、教育教學(xué)隨筆等。

3.競賽類：教師參加區(qū)級以上現(xiàn)場、獨(dú)立、限時競賽獲等級獎。

二、教科研成果評獎時限

原則上每學(xué)年度(9月1日至次年8月31日)評獎一次。

三、教科研成果評獎組織

1.成立以校長為組長的評獎考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督評獎工作。

2.成立以教科室主任為成員的評獎工作小組，制定評價標(biāo)準(zhǔn)和要求，具體執(zhí)行評獎程序。評獎工作小組成員不少于5人。

1.區(qū)級以上教科研課題和發(fā)表類以及參賽類成果直接由教師攜原件交由中心校驗(yàn)證后登記，并將有關(guān)文本復(fù)印存檔。考核組在每學(xué)期末開展教師工作考核時，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評。

2.校級微型研究課題由教科室以微型課題研究成果交流會的形式，組織評委根據(jù)主持人提供的課題材料，參照有關(guān)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分和排序，確定等次。

3.評獎結(jié)果由校長審核簽字后，向全校通報表彰。

教師所取得的教科研成果，學(xué)校不僅在學(xué)期教師工作考核時，參照考核標(biāo)準(zhǔn)予以適當(dāng)加分，而且在學(xué)年末還給予一定的物質(zhì)獎勵。

1．課題類：

（1）課題順利結(jié)題報銷參評費(fèi)用。

（2）承擔(dān)區(qū)級以上教科研課題，科研成果經(jīng)過層層推薦評選，在本學(xué)年度獲獎，且成果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行推廣應(yīng)用的科研課題或項(xiàng)目主持人；經(jīng)教科研部門組織，圍繞主課題的論文、案例等按照參評費(fèi)用依等級獎勵：一等獎獎勵參評費(fèi)，二等獎獎勵一半的參評費(fèi)。市級及以上的三等級按下一級別一等獎對待。

2．發(fā)表：

教師獨(dú)立撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文在報刊上發(fā)表，按稿酬1∶1予以獎勵，另外再獎勵一定金額，市級50元，省級100元，國家級150元。

科研成果獎勵制度實(shí)用篇五

甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校教育科研成果獎勵辦法

一、獎勵類別

7、對學(xué)校聲譽(yù)和知名度具有宣傳和促進(jìn)作用的非教育科研專著（含輔導(dǎo)資料、習(xí)題集、試題匯編等）、通訊報道、個人藝術(shù)創(chuàng)作等。

二、獎勵適用范圍

本辦法適用于靖遠(yuǎn)師范學(xué)校全體教職員工當(dāng)年內(nèi)所獲取的全部教育科研成果及其藝術(shù)創(chuàng)作、通訊報道等。

三、評審標(biāo)準(zhǔn)

1、先進(jìn)。指成果反映的教育思想端正，符合黨和國家的教育方針；選題方向和研究具有前瞻性、創(chuàng)造性；研究結(jié)論具有突破性；成果水平在本校同類研究中具有相對的先進(jìn)性。

2、科學(xué)。指成果能科學(xué)、準(zhǔn)確地選擇和運(yùn)用教育科研方法和教育統(tǒng)計測量手段；立論符合教育科學(xué)原理；研究過程堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，尊重客觀事實(shí)，研究結(jié)論真實(shí)可靠；成果形式符合教育科研基本規(guī)范要求，成果表達(dá)論點(diǎn)明確，資料詳實(shí)，依據(jù)充分，論證嚴(yán)密，邏輯清晰。

3、超值。指成果能揭示某一方面的規(guī)律，在學(xué)術(shù)上有新的突破，具有一定的理論價值；對解決教育科學(xué)中的實(shí)際問題和提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了實(shí)用有效的教改方法或技術(shù)措施。

4、實(shí)用。指成果能促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，在實(shí)踐中具有可操作性，對學(xué)校知名度有一定的宣傳，能真實(shí)反映學(xué)校教職員工的科研實(shí)力和創(chuàng)作水平。

特等獎:視情況而定，獎金6000—10000元，按質(zhì)量和影響評審。成果具有特別重要的意義，在全國范圍內(nèi)有較大影響，對教育教學(xué)有創(chuàng)新見解，具有較高學(xué)術(shù)價值和較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)作用，成果完成單位或主要負(fù)責(zé)人所在單位必須是靖遠(yuǎn)師范學(xué)校。

國家級重點(diǎn)教育科研成果（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；國家級著名出版社正式發(fā)行、具有統(tǒng)一書號的教育科研專著（習(xí)題集、試題匯編除外）、全國優(yōu)秀學(xué)科教材及本省市可供流通使用的校本課程（多人編寫書籍依其貢獻(xiàn)及其排名按比例降級獎勵）。

一等獎: 分三級評審，獎金600—1000元。成果有重要意義，對教育教學(xué)某些方面有創(chuàng)新見解，具有一般學(xué)術(shù)價值和實(shí)踐指導(dǎo)作用，在我校產(chǎn)生較大影響。

一級：獎金1000元。省級以上教育科研成果（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；省級以上出版社正式發(fā)行、具有統(tǒng)一書號的教育科研專著（習(xí)題集、試題匯編除外）、省內(nèi)學(xué)科教材及本校流通使用的校本課程（多人編寫書籍依其貢獻(xiàn)及其排名按比例降級獎勵）。

二級：獎金800元。凡在探索素質(zhì)教育中研究出的新理論、新方法、新途徑經(jīng)教育專家鑒定認(rèn)可，在全國、全省范圍內(nèi)推廣應(yīng)用的或引進(jìn)外地教學(xué)科研成果并取得優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)實(shí)驗(yàn)（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；實(shí)用價值高，教學(xué)效果顯著，并具有推廣價值，國家或省級以上的發(fā)明創(chuàng)造、教具模型、音像制品、優(yōu)秀課件和教案（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；在國家級教育主管部門或教科研部門組織并獲獎的教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課或公開課比賽、說課比賽等獲得等次獎。

三級：獎金600元。在國家級報刊發(fā)表的4000字以上有一定影響的教育教學(xué)方面的論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、問題研究、實(shí)驗(yàn)報告等。

二等獎: 分三級評審，獎金400—600元。成果有較重要意義，對教育教學(xué)某些方面有深刻實(shí)踐體會和理論認(rèn)識，有一定學(xué)術(shù)價值和實(shí)踐指導(dǎo)作用，在我校有一定影響。

一級：獎金600元。地市級以上教育科研成果（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；地市級以上出版社出版發(fā)行的教育科研專著（習(xí)題集、試題匯編除外）、地市學(xué)科教材及本校可供選擇的校本課程（多人編寫書籍依其貢獻(xiàn)及其排名按比例降級獎勵）。

二級：獎金500元。在國家級報刊發(fā)表的2000字以上、省部級報刊發(fā)表的3000字以上有一定影響的教育教學(xué)方面的論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、問題研究、實(shí)驗(yàn)報告等；在國家級教育主管部門組織的教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、教具制作、課件制作評選中獲等次獎。

三級：獎金400元。實(shí)用價值高，教學(xué)效果顯著，并具有推廣價值的地市級以上的發(fā)明創(chuàng)造、教具模型、音像制品、優(yōu)秀課件和教案（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；在省級教育主管部門或教科研部門組織并獲獎的教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課或公開課比賽、說課比賽等獲得等次獎；在省級教育主管部門組織的教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、教具制作、課件制作評選中獲等次獎。

三等獎: 分三級評審，獎金200—400元。成果對教育教學(xué)的某些方面做出了正確、富有新意的闡釋，提出了自己的見解，對解決實(shí)際問題有一定的指導(dǎo)作用。

一級：獎金400元?？h校級以上教育科研成果（要有有關(guān)部門的評審鑒定）；縣校級以上出版發(fā)行的教育科研專著、省級以上組織編寫的各類輔導(dǎo)資料和試題匯編、市縣級可供選用的學(xué)科教材及尚需完善的校本課程（多人編寫書籍依其貢獻(xiàn)及其排名按比例降級獎勵）；對學(xué)校聲譽(yù)和知名度具有宣傳和促進(jìn)作用的非教育科研專著。

二級：獎金300元。在國家級報刊發(fā)表的1000字以上、省部級報刊發(fā)表的2000字以上、地市級報刊發(fā)表的3000字以上有一定影響的教育教學(xué)方面的論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、問題研究、實(shí)驗(yàn)報告等；在地市級教育主管部門或教科研部門組織并獲獎的教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課或公開課比賽、說課比賽等獲得等次獎；在地市級教育主管部門組織的教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、教具制作、課件制作評選中獲等次獎；在國家級教育教學(xué)論文或課件評選中獲得優(yōu)秀獎或在全國性專業(yè)學(xué)會有關(guān)會議上交流。

三級：獎金200元。經(jīng)學(xué)校教研中心、教務(wù)科或培訓(xùn)部批準(zhǔn)并組織參與的各類學(xué)科競賽及其指導(dǎo)，獲得省級以上獎勵；在國家級報刊發(fā)表的1000字以下、在省級以上報刊發(fā)表的2000字以下、市級報刊發(fā)表的3000字以下、縣級刊物發(fā)表的1000字以上有一定影響的論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、問題研究、實(shí)驗(yàn)報告等。

優(yōu)秀獎: 分三級評審，獎金100—200元。成果對本校教育教學(xué)的某些方面做出了正確、富有新意的闡釋，能直接促進(jìn)本校教育教學(xué)的有效發(fā)展，對解決實(shí)際問題有一定的指導(dǎo)作用。

一級：獎金200元。在縣校級教育主管部門或教科研部門組織并獲獎的教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課或公開課比賽、說課比賽等獲得等次獎；在縣校級教育主管部門組織的教育教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、教具制作、課件制作評選中獲等次獎；在省級教育教學(xué)論文或課件評選中獲得優(yōu)秀獎或在省級專業(yè)學(xué)會有關(guān)會議上交流。

二級：獎金150元。被《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》、《教育文摘周報》等國家級重要報刊全文轉(zhuǎn)載的，單獨(dú)計發(fā)150元；摘轉(zhuǎn)的計發(fā)100元。

三級：獎金100元。經(jīng)學(xué)校教研中心、教務(wù)科或培訓(xùn)部批準(zhǔn)并組織參與的各類學(xué)科競賽及其指導(dǎo)，獲得地市級以上獎勵；在地市級教育教學(xué)論文或課件評選中獲得優(yōu)秀獎或在地市級專業(yè)學(xué)會有關(guān)會議上交流。

鼓勵獎: 分三級評審，獎金20—100元。成果能直接促進(jìn)校園文化建設(shè)，對學(xué)校聲譽(yù)和知名度具有宣傳和促進(jìn)作用，所承擔(dān)任務(wù)多為臨時選派或指定，成效顯著。

一級：獎金100元。長期維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)并不斷更新；積極上傳各類反映學(xué)校發(fā)展和校容校貌等信息十條以上；個人所傳校園信息被省市網(wǎng)絡(luò)采用五條以上；臨時受命組織體育、音樂和美術(shù)等方面的比賽、演出和展覽等公益活動，效果良好；個人藝術(shù)創(chuàng)作及通訊報道等非教育科研成果在省級以上報刊正式發(fā)表兩篇以上；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生作品獲得省級以上教育主管部門舉辦的各類比賽或競賽等次獎和地市一等獎。

二級：獎金60元。學(xué)校臨時安排接受上級領(lǐng)導(dǎo)、專家或兄弟學(xué)校同仁聽課，能積極承擔(dān)公開課或示范課，效果顯著；能長年指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)正常開展各類活動，且有明顯成效；積極上傳各類反映學(xué)校發(fā)展和校容校貌等信息十條以下五條以上；個人所傳校園信息被省市網(wǎng)絡(luò)采用五條以下三條以上；藝術(shù)創(chuàng)作及通訊報道等非教育科研成果在地市級以上報刊正式發(fā)表兩篇以上；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生作品獲得地市級教育主管部門舉辦的各類比賽或競賽等次獎。

三級：獎金20元。在學(xué)校內(nèi)部組織的比賽和研討活動中尚未獲獎或被內(nèi)部報刊選用的論文、教案、教具和課件制作、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報告、問題研究、實(shí)驗(yàn)報告等；短期維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)并有更新；積極上傳各類反映學(xué)校發(fā)展和校容校貌等信息五條以下兩條以上；個人所傳校園信息被省市網(wǎng)絡(luò)采用兩條以下；臨時受命并積極參與體育、音樂和美術(shù)等方面的比賽、演出和展覽等公益活動，表現(xiàn)良好；個人藝術(shù)創(chuàng)作及通訊報道等非教育科研成果在地市級以上報刊正式發(fā)表一篇或在校內(nèi)報刊發(fā)表兩篇以上。

五、經(jīng)費(fèi)來源

學(xué)校每年自籌教育科研成果獎勵基金十萬元，?？顚Ｓ茫魏尾块T或個人不得截留或挪用。

六、管理機(jī)構(gòu)與評審組織

教研中心是學(xué)校教育科研項(xiàng)目的倡導(dǎo)者和組織者，也是學(xué)校教育科研成果的初審機(jī)構(gòu)、推廣機(jī)構(gòu)和獎勵實(shí)施機(jī)構(gòu)；以校長、副校長、教研中心主任和部分科室負(fù)責(zé)人、教研組長、學(xué)科帶頭人共同組成的教育科研成果評審委員會是學(xué)校教育科研成果獎勵的.評審組織和終審機(jī)構(gòu)。

七、獎勵原則

1、每年年末評獎一次，由學(xué)校教育科研成果評審委員會終審，教研中心具體實(shí)施。

2、評選必須客觀、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)行民-主集中制，廣泛征求教職員工意見，重視集體評議。

3、同類獎項(xiàng)只按其中最高級別進(jìn)行一次性獎勵；不同類獎項(xiàng)可累計進(jìn)行多次獎勵。

4、凡一文既獲得學(xué)術(shù)成果證書，又在刊物上發(fā)表的，只享受一種獎勵。

5、凡參加全國及省市教學(xué)技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、說課比賽、課件評比、論文評比、教案評比、教具制作、課件制作等未獲得等級獎和優(yōu)秀獎?wù)?，降一級按三等獎給予獎勵。

6、申報教育科研優(yōu)秀成果獎的課題必須是經(jīng)過驗(yàn)收或鑒定的到期課題。

7、凡屬申報前有爭議的項(xiàng)目，在爭議未解決前不得申報。

8、凡即無立項(xiàng)課題研究，又無實(shí)際意義，臨時拼湊的文章，學(xué)校一律不予評審。

9、虛報或剽竊他人成果獲獎的，一經(jīng)查證，將撤消獎勵，收回證書和獎金，并通報批評，三年內(nèi)不得參加申報評獎。

八、獎勵程序

1、凡申報成果者（課題組或個人）應(yīng)于每年的12月31日前將本年度符合獎勵條件的教育科研成果相關(guān)信息填寫在《甘肅省靖遠(yuǎn)師范學(xué)校教育科研成果獎勵申報書》（統(tǒng)一印制）上。

2、申報成果者應(yīng)將本年度符合獎勵條件的教育科研成果相關(guān)信息復(fù)印件等報送教研中心存檔備案。報送材料包括：申報書、作品（指專著、論文、課題報告等）、獲獎證書、鑒定（或評議）書、實(shí)物模型、相關(guān)證明材料等。

3、次年一月份由教研中心對送交的教育科研成果（論文或作品）進(jìn)行初步的資格審查，然后報請學(xué)校教育科研成果評審委員會審核。

4、召開評審會議，根據(jù)初評結(jié)果進(jìn)行集體評議，根據(jù)需要查閱有關(guān)材料；在充分評議的基礎(chǔ)上，評審委員會對獲獎成果的名單和獎級可分兩次投票表決。

5、獲獎成果的名單和獎級通過后，應(yīng)向全校教職員工公布，并通過張榜或網(wǎng)絡(luò)在全校公示一周，若無異議，即可認(rèn)定并獎勵。

九、成果獎勵

1、授予靖遠(yuǎn)師范學(xué)校簽發(fā)的榮譽(yù)證書與相應(yīng)的獎金；

2、多人參加研究的獲獎成果，獎金由課題負(fù)責(zé)人根據(jù)參加者的工作量和貢獻(xiàn)合理分配。

3、獲獎的教育科研成果記入本人業(yè)務(wù)檔案，作為評選優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)等的重要依據(jù)，也是評選先進(jìn)教研組的重要條件之一。

4、部分優(yōu)秀成果將由教研中心根據(jù)實(shí)際推薦參加白銀市、甘肅省或國家級有關(guān)研究機(jī)構(gòu)的成果評審。

5、科研成果每年出一本“專輯”，同時每隔五年對科研成果進(jìn)行系列分類擇優(yōu)正式出版“選集”，與兄弟學(xué)校交流。

6、凡對我校教育教改作出貢獻(xiàn)的集體和個人，每年教育科研成果評審委員會根據(jù)考核和評估，評選出“教育科研先進(jìn)集體”和“教育科研先進(jìn)工作者”。

十、附則

1、本獎勵辦法自靖遠(yuǎn)師范全體教工會通過之日起試行，未盡事宜在試行后逐年完善。

2、本獎勵辦法解釋權(quán)與修改權(quán)歸靖遠(yuǎn)師范教育科研成果評審委員會。?

教育科研工作是學(xué)校工作的重要組成部分，搞好教育科研是提高教師綜合素質(zhì)、落實(shí)素質(zhì)教育的有效途徑之一。為把教育科研工作落到實(shí)處，形成大興科研的濃厚風(fēng)氣，鼓勵教師積極參與教育科研活動，特制定教育科研獎勵制度。

一、每學(xué)年召開一次全校教育科研總結(jié)大會，總結(jié)科研成果，表彰教育科研工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

二、每學(xué)年對全校教師撰寫的教育科研論文、經(jīng)驗(yàn)材料匯編成冊，對優(yōu)秀科研成果向上級部門推薦并在全校推廣。

三、建立教育科研活動基金，每學(xué)年對教育科研獎勵資金投入不少于4000元。

教育科研成果獎勵：國家級：100.00元

省市級： 80.00元

縣? 級： 50.00元

校? 級： 30.00元

優(yōu) 秀 論 文 獎 勵：國家級： 50.00元

省市級： 40.00元

縣? 級： 30.00元

校? 級： 20.00元