最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用

范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用一

學(xué)習(xí)篇

我，是一個(gè)典型的“落王”，此話怎講?凡是認(rèn)識(shí)我的人，都對(duì)此見(jiàn)怪不怪了。因?yàn)槲艺於际莵G三落四，比如剛剛放在桌面上的筆，過(guò)一會(huì)兒，我又因 為找筆而把我那個(gè)“書桌”(其實(shí)也可稱為“書柜”專門收集學(xué)習(xí)上垃圾的柜子)。搞得天翻地覆，找到后，我又會(huì)說(shuō)出我的經(jīng)典名言“怎么在這，害我找了半 天!”我的家人每凡看到這一幕，在搖頭嘆氣;而我卻已更搞笑的話語(yǔ)來(lái)反駁他們：“怎么，沒(méi)見(jiàn)過(guò) ‘王’嗎?”只有我這種天才兒童才能早年稱“王”，你們應(yīng)該高興才是!

愛(ài)好篇

想認(rèn)識(shí)一個(gè)人，必須要記住那個(gè)人的外貌才行，而如果你到我家，在對(duì)我毫無(wú)認(rèn)識(shí)的情況下，你看到搶電視機(jī)遙控器跑在最前頭的那個(gè)人，那就必定是 我。我表哥曾搞笑的說(shuō)過(guò)，如果我這個(gè)表妹去參加馬拉松長(zhǎng)跑，冠軍必定是我，因?yàn)槲抑灰诮K點(diǎn)放一臺(tái)電視就行了。我恨死表哥了，他總是這樣取笑我，但這也是 事實(shí)，這就是我，一個(gè)愛(ài)看電視的我。

飲食篇

俗話說(shuō)得好：民以食為天。還有一句典型“人是鐵，飯是鋼，不吃一頓餓得慌”這些都是我常常掛在嘴邊的名言，都是我的保護(hù)神。因?yàn)槲野謰屢环磳?duì)我 “吃”時(shí)，這些就成為了我最好的理由?？戳松厦?，一定知道我的第二個(gè)愛(ài)好了吧，對(duì)就是—— 吃!說(shuō)起這個(gè)吃，我還有幾件“英雄事跡”。記得有一次，爸爸帶我去“麥肯基”，我因“大吃特吃”而導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎，可爸爸卻又買回了幾個(gè)炸得金燦燦的麻花， 我自己頗有感慨的說(shuō)了一句“‘吃’亦我所欲也，‘聲’(音)亦我所欲也，二者不可兼得，舍(聲)取吃者也?！闭f(shuō)完，我又照老規(guī)矩，又“賞”給了肚子幾個(gè)。 就因?yàn)槲疫@些“老規(guī)矩”，我的嗓子停聲了幾周，也光顧了幾次醫(yī)院，屁股上都可以當(dāng)“澆花器”了!爸媽以為我經(jīng)過(guò)這次“事跡”，應(yīng)該會(huì)收斂一點(diǎn)，可我的行動(dòng) 卻讓他們大跌眼鏡，我依然我行我素!這就是我，——一個(gè)愛(ài)吃的我。

……

怎么樣，看了上面，你們一定知道我是誰(shuí)了吧!對(duì)，我就是那個(gè)“落王”、愛(ài)看電視、愛(ài)吃的——李丹，雖然我長(zhǎng)得并不出眾，但我并不自悲，雖然我平凡，但我快樂(lè)!

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用二

例：我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無(wú)關(guān)，我不必整天想著讓開(kāi)他們，倒不如在心中拾起一片寧?kù)o，尋找一條平和的人生之路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開(kāi)世間的繁雜？（選自20xx年江蘇揚(yáng)州以讓為話題的中考滿分作文《讓的技巧》）

解讀：這是考生在浙西大峽谷中漂流，從乘竹筏的大伯的一句我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩(wěn)地通過(guò)，要想去避讓危險(xiǎn)干啥？得到的感悟。真是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，考生的感悟是多么地獨(dú)特而又深刻?。》磫?wèn)句結(jié)尾，更讓讀者覺(jué)得不容置疑。

例：看浮云般的人生，望江南，江南的味道是什么？甜還是苦？那應(yīng)該是詩(shī)人的事情（選自20xx年廣東深圳半命題的味道的滿分作文《江南的味道》）。

解讀：考生明明知道在詩(shī)人筆下，江南的味道是多情的，最后還要兩個(gè)設(shè)問(wèn)句來(lái)一句：江南的味道是什么？甜還是苦？并俏皮、幽默說(shuō)：那應(yīng)該是詩(shī)人的事情，似乎與自己無(wú)關(guān)，這就留給讀者以仔細(xì)揣摩品味的余地。

例：夜深了，小街靜下來(lái)了，天上的星星和小街的街燈遙相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間（選自20xx年湖北宜昌以美為話題的滿分作文《小街真美麗》）。

解讀：讀了這篇文章的結(jié)尾，人們自然會(huì)想到郭沫若的《天上的街市》，因?yàn)檫@一結(jié)尾抓住小街的特征，運(yùn)用了聯(lián)想的寫法，具有詩(shī)一般的意境，給人一種美的享受。

例：好心情之旅不會(huì)結(jié)束，請(qǐng)你讓自己的人生成為永遠(yuǎn)的好心情之旅吧，給自己也給他人留一份好心情（選自20xx年江蘇常州以好心情之旅為話題的滿分作文《好心情之旅》）！

解讀：展望號(hào)號(hào)式的結(jié)尾，能夠直接表明作者的思想傾向和良好愿望，引導(dǎo)人們一起朝著這個(gè)方向努力奮斗。

例：雪似乎沒(méi)有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧?kù)o而柔軟。一束晨光照到了那張紙上，上面寫著四個(gè)醒目的大字：尋母啟事（選自20xx年湖南益陽(yáng)市半命題走近的滿分作文《走近那張牛皮癬》）。

解讀：題目中的牛皮癬為什么要加引號(hào)？為什么專門清除牛皮癬的清潔工、晨練的老爺爺都沒(méi)有揭掉這張牛皮癬？上學(xué)的小學(xué)生為什么還要呵護(hù)這張牛皮癬？直到文章的結(jié)尾才解開(kāi)了這個(gè)謎底。不但能給人以原來(lái)如此的輕松感，還給人們以關(guān)愛(ài)他人的人性美、值得弘揚(yáng)的親情美的享受。

例：現(xiàn)在我成績(jī)好了。我也讀懂了那句我從前決不會(huì)明白的詩(shī)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（選自20xx年浙江金華半命題想起了的滿分作文《想起了那次醒悟》）！

解讀：最后引用名言佳句，能收到以一當(dāng)十的藝術(shù)效果，簡(jiǎn)捷明了，干凈利落。

豹尾當(dāng)然也沒(méi)有窮盡，也無(wú)法窮盡，同學(xué)們可以結(jié)合自己讀的中考佳作去揣摩運(yùn)用。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用三

“空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn)，冬天也仿佛不再留戀，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天……”

一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽(yáng)光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來(lái)的細(xì)塵氣息，記錄著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。

我隨手關(guān)掉音響，剛才還飄蕩在房?jī)?nèi)的歌聲頓時(shí)消散。正準(zhǔn)備出門，卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是，他并沒(méi)有系鞋帶，顯然是忘了。

母親迎面走來(lái)，攔住了他。

俯身、彎腰，母親開(kāi)始為父親系鞋帶，纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長(zhǎng)發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛(ài)的絲織品。驀的一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣中便回旋著淡淡的香樟樹(shù)的味道。我的心底也驀然一動(dòng)，仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威嚴(yán)的父親在此時(shí)微低著頭，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，午后的陽(yáng)光掃過(guò)他的臉龐，在臉側(cè)投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的目光帶著深邃的微陽(yáng)，仿佛跨過(guò)千年，亙古不變地穿過(guò)空氣中氤氳著的陽(yáng)光和浮塵，溫柔地凝望著母親。四目相對(duì)的一刻，沒(méi)有任何的文字和語(yǔ)言，只有燦若夏花的笑容。

我倚在門邊，噙笑望著眼前的一幕，一首熟悉的歌從心底唱起：愛(ài)不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。

眼前，父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后。一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中的少女。

此時(shí)，夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開(kāi)，兩人并肩離去，逐漸消失在夕陽(yáng)深處。

我仍佇立在原處，心底的歌兒越唱越響，一直以為父親是個(gè)內(nèi)斂的男人，不善表達(dá)。可剛才他的一舉一動(dòng)都顯出對(duì)母親熾熱的愛(ài)意。是啊，愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái)，不一定要轟轟烈烈，心底的愛(ài)最感人，平淡的生活更能給人安全感，發(fā)出心底的歌聲才最美。

學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)愛(ài)，讓歌從心底唱起，讓愛(ài)從歌中飄揚(yáng)!

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用四

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能在藍(lán)天白云中翱翔，魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能在大海更深處里漫游，小草的夢(mèng)想是讓萬(wàn)水千山充滿磅礴的自然美……而我的夢(mèng)想是成為一位老師。

老師，一份受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受人矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻給我們帶來(lái)了光明;老師就像一位辛勤的園丁，他用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們。所以我的夢(mèng)想是成為一位老師，因?yàn)槲蚁矚g這份職業(yè)，敬佩這份職位！

假如我是一位老師我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們?cè)僖膊挥媒邮芷渌瑢W(xué)的`嘲笑和歧視，我希望他們也能像優(yōu)等生一樣自信。

假如我是一位老師，我會(huì)讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)都加強(qiáng)鍛煉，讓同學(xué)們都身強(qiáng)力壯，我相信有一天我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油!他們會(huì)像劉翔和姚明一樣在奧運(yùn)會(huì)上努力拼搏!

假如我是一位老師，我要教會(huì)我的學(xué)生成為一個(gè)品德端莊的人，一個(gè)人學(xué)習(xí)再怎么優(yōu)異品德不好終將干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教會(huì)我的學(xué)生成為富有同情心的人，當(dāng)看見(jiàn)身體有缺陷的人不要睜一只眼閉一只眼，更不要對(duì)他們冷嘲熱諷，而是應(yīng)該懷著一顆真摯的心去幫助他們。在公交車上，你遇到了孕婦或老人和抱小孩的人，都應(yīng)該熱情地讓座。

假如我是一位老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道孝敬父母。有一些同學(xué)為家長(zhǎng)做點(diǎn)什么都要給小費(fèi)，而他們做的這一些都是理所當(dāng)然的事，同學(xué)們也應(yīng)該經(jīng)常為自己的爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，這樣你和父母心中都充滿了無(wú)限的愛(ài)。你們也應(yīng)該替自己的父母想一想替他們分擔(dān)一下。老師不僅僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還讓學(xué)生知道了如何做人。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！袄蠋煛边@個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用五

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。

書為良師、為益友，可以論事故、探分曉。佛家禪語(yǔ)云：一花一世界，一葉一如來(lái)。而據(jù)鄙人看來(lái)：書中自成一世界，字是無(wú)情卻有靈。

書中自有世界。那世界中有猛虎，猛虎有靈，可正人心氣；那世界中有蛟龍，蛟龍有感，可帶人神遨；那世界中有佛光，佛光無(wú)量，可感化人心……

讀書自當(dāng)求醉。翻開(kāi)、領(lǐng)略。大千世界紛繁莫之許也，苦窮極一生也難盡一角?？扇綮o心，藏心于書、醉心于書，便可足不出戶知盡天下事，眼不視窗領(lǐng)盡外域情。沉醉于書中世界，心意超然。靈魂與書中，可詳見(jiàn)劉禹錫的陋室不陋；可細(xì)觀秦始皇的統(tǒng)一大業(yè)；可詳查達(dá)爾文的物種起源；可論星斗幾顆、黑洞幾何。書中世界不限法則，有神鬼妖佛。那方寸世界有萬(wàn)千人物、無(wú)數(shù)故事，置身其中為一旁觀者，以上帝視角觀測(cè)。習(xí)得知識(shí)、習(xí)得謀略、習(xí)得經(jīng)綸、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。

苦悶時(shí)，與書對(duì)酒，可解千愁；焦慮時(shí)，沉?xí)矒?，可消近憂；歡時(shí)可以給你當(dāng)頭喝棒，頹時(shí)可鼓你振帆起航。

沉醉在書的世界里，可鑄超然之心，由禪到道，不為外物所動(dòng)。沉醉于書的世界，可磨礪磐石之意，直面浪潮、不懼起伏。書是慷慨的，它知無(wú)不言、言無(wú)不談；書也是吝嗇的，你若不盡心而觀，便徒浪費(fèi)光年。

書如酒，香醇、綿烈、回味悠長(zhǎng)，光陰無(wú)情，可卻讓書千年沉香。古今中外，書為海洋。泱泱中華五千流光，甲骨金石陶器竹，宣紙成書。書中精神，一念永藏。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用六

考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。

但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，就可能和機(jī)遇失之交臂。

挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過(guò)了考試；若是灰心沮喪，失去信心，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，遲早將被社會(huì)所淘汰。

如果你遭受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來(lái)；后者則將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢？

若你獲得了成功，你又將遇到一張?jiān)嚲怼Ｃ鎸?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，獲取更大程度上的成功；后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就看你自己了。

不過(guò)，造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人，即使你“進(jìn)了醫(yī)院”，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲?，在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)？選擇前者，你會(huì)很快回到自己的軌道；而后者，會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。

其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個(gè)正確答案的話，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用七

人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過(guò)的木板：13年；棉織物：1—5個(gè)月；紙片：半個(gè)月。

地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走？所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開(kāi)；當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。

為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物；不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住，即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī)；回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就 因?yàn)槟銘杏诜謷?，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

這篇文章有如下優(yōu)點(diǎn)：

一、補(bǔ)題醒目出彩，考生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注地球，擬題為“為了地球的明天”，很是大氣，顯示出考生“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”可貴情操，讓人油然而生出敬意，贏得了閱卷老師良好的第一印象。

二、立意大氣高遠(yuǎn)?？忌么罅康臄?shù)字說(shuō)明地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，具有一定的科學(xué)性。文章基本上可以分作兩大部分，前一部分用數(shù)字說(shuō)明地球受到的巨大污染及后果嚴(yán)重；后一部分以三句“為了地球的明天”領(lǐng)起三個(gè)段落，發(fā)出關(guān)愛(ài)地球的呼吁，立意深遠(yuǎn)，促人警醒。

三、語(yǔ)言頗有氣勢(shì)。文章結(jié)構(gòu)緊湊，排比鋪陳，感情凝重，有較強(qiáng)的議論抒情性。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用八

愛(ài)迪生在通過(guò)幾千多次的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！

成功像是酸酸的石榴，回憶著自己從一年級(jí)到五年級(jí)堅(jiān)持從課余時(shí)間里，抽出大部分投稿的過(guò)程，酸酸的，幾度碰壁，因?yàn)樽约旱膶懽魉降拇_不太高超，寫作也沒(méi)有自己的風(fēng)格，沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，所以，自己并沒(méi)有被其他的會(huì)員所認(rèn)同。有時(shí)還甚至被打回退稿，那時(shí)我真想放棄?？墒切牡卓傆幸粋€(gè)聲音：王幸，相信你自己吧，世上無(wú)難事，只怕有心人！你如果堅(jiān)持到底，一定會(huì)成為網(wǎng)站的高級(jí)會(huì)員！就是這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖的邊緣時(shí)，狠狠地把我拉了回來(lái)；就是這個(gè)聲音，在我一次次準(zhǔn)備放棄已經(jīng)所做的一切時(shí)，讓我回心轉(zhuǎn)意。就是這個(gè)聲音，使我到底還是圓了夢(mèng)！

在網(wǎng)站要想成為高級(jí)會(huì)員有兩點(diǎn)：一、文筆好。二、社交能力好。先開(kāi)始，一個(gè)善良的姐姐就幫助了我。她的id叫天使夢(mèng)幻，使我感覺(jué)就是一個(gè)天使，一個(gè)給我?guī)?lái)福音的天使。是她，曾一次次把我的作文放進(jìn)發(fā)表區(qū)，讓更多的會(huì)員瀏覽我的文章。我至今還對(duì)她感激不盡。

成功像是苦苦的柚子，有的會(huì)員為了發(fā)出自己心中的憤怒，不管誰(shuí)的作文狂點(diǎn)“退稿”，在一夜之間讓我失去了30多分。要知道，那可是我用汗水凝成的'，來(lái)之不易??！可我依然永不放棄，兩個(gè)原因，那位姐姐天天支持我，鼓勵(lì)我，鞭策我，另外，就是那個(gè)重要的聲音了。

老天爺始終開(kāi)了眼……

成功像是甜甜的荔枝，在我第五十次登陸的時(shí)候，在我無(wú)數(shù)次向管理員申請(qǐng)的時(shí)候，我的名字后面有了“高級(jí)會(huì)員”這幾個(gè)字，我覺(jué)得自己像是吃了荔枝，甜甜的！因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我的作文終于被人們認(rèn)可了，“付出就會(huì)有回報(bào)”這句話在我心頭縈繞了好久好久。

我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜的！

我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用九

梅花擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，傲然立于寒冬臘月中，綻放她不羈的靈魂，終成為“孤芳自賞”的高雅君子。

夕陽(yáng)西下，飛鳥(niǎo)歸穴，“人比黃花瘦”的你倦臥在竹榻上。孤獨(dú)的你自丈夫離世，便只得一人走過(guò)“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的苦澀。你有～陸春春去，幾點(diǎn)摧花雨”的寂寞，正是這種“孤芳自賞”的個(gè)性，使你在丈夫離世的悲傷中，依然倔犟地昂起了頭，盡情綻放你那特有的清香。在清冷無(wú)奈的生活中，成就你“繡面芙蓉一笑開(kāi)，斜飛寶鴨襯香腮”的冰冷凝絕的美麗。

李清照，你那憂郁的眼神，“莫道不銷魂，人比黃花瘦”，終憑借孤獨(dú)的個(gè)性走向了輝煌。

烏江江畔，烏騅馬抬起前蹄沖天嘶鳴，你站在翻滾的江邊，眼前浮現(xiàn)出虞姬臨死前哀傷絕望的眼神。你那不羈的個(gè)性怎能容忍小人踩在你的頭上？

你那高貴的靈魂怎能以失敗面對(duì)江東父老？終于，在尖利的刀鋒上綻放一朵朵血紅的花朵，那是你不羈性格的表現(xiàn)吧。烏江江水翻滾千年，每一朵翻滾的浪花都是你“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的性格的體現(xiàn)。

烏江江畔，烏騅馬淚沖天，一代霸王項(xiàng)羽在此隕落，只因他那顆不羈的靈魂。

對(duì)歷史的傲慢以及對(duì)達(dá)官貴人的抨擊，使你慘遭“我當(dāng)二十不得意，一心愁謝如枯蘭”的悲涼。空有一身才華卻不得志，只得以詩(shī)為業(yè)，將你那積極的政治抱負(fù)揮斥筆墨間。你獨(dú)特的個(gè)性令你厭倦“臣妾意態(tài)間，唯欲承箕帚”的婉轉(zhuǎn)屈服，也令你不再害怕“天荒地老無(wú)人識(shí)”的沉淪與“天若有情天亦老”的悲涼，終吟出“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”這樣令世人稱嘆不已的詩(shī)句。

李賀，“鬼魅”征途，因有了你獨(dú)特的個(gè)性而變得更加神秘悲壯。

獨(dú)特的個(gè)性造就不平凡的人生，所以，我們應(yīng)堅(jiān)持自己的個(gè)性，拒絕誘惑，造就那個(gè)美麗的人。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用十

“老頭子，輕些啊，不要吵醒了兒子。兒子做作業(yè)累了，剛睡呢。不要吵醒他了……”一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，急匆匆地跑到一幢兩層樓的小房子前，向揮斧做著木工活的老爺爺打著手勢(shì)，急急地喊道。

“你說(shuō)話的聲音小些嘛，像高音喇叭，不怕吵醒了兒子啊!”老頭放下斧子，輕輕地跑到老伴跟前，把嘴貼到她的耳朵邊，悄悄地說(shuō)。

老婦人瞅著老頭臉上的汗水，說(shuō)：“天熱起來(lái)了，孩子在樓上復(fù)習(xí)肯定更熱啊。你給他去買臺(tái)電扇吧。再?zèng)]有錢，這筆錢得花。孩子熱了怎么復(fù)習(xí)啊，他明年還要參加中考呢……”

“是呢，是呢。這就去買。老婆子，你趕緊給兒子做飯去吧。他可能早餓了呢。正長(zhǎng)身體，餓壞了身子可不好啊?！?/p>

說(shuō)完，老頭兒便去買電扇，老婦人便做飯去了。

鄰居們看著他們做這些事，聽(tīng)著他們說(shuō)這些話，便都搖搖頭，嘆嘆氣，陰著臉，低著頭，匆匆地走了。

沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，老頭便吭哧吭哧地扛回了一臺(tái)落地電扇，臉上掛著少有的笑。

老婆便跑著奔上前來(lái)，一邊伸出一只手抬電扇盒子，一邊問(wèn)老伴：“還剩多少錢?你可要收好啊。丟了可就沒(méi)法活了……”

老頭兒這次破天荒地大笑起來(lái)：“你看你，對(duì)我還不放心。我把錢放在孩子床下的盒子里呢。”

這話恰巧被一個(gè)躲在樹(shù)叢里的梁上君子聽(tīng)到。當(dāng)天晚上，他便悄悄地鉆進(jìn)了老兩口的房間里。他不敢開(kāi)燈，摸摸索索地到床底下去摸那個(gè)裝錢的盒子，突然咣當(dāng)一聲巨響，小偷便嚇得連忙站起來(lái)，正準(zhǔn)備溜掉，電燈突然亮了，他一下呆在那兒：一個(gè)木頭人，手里正拉著電燈的開(kāi)關(guān)線，仰面倒在地上，除了這個(gè)木頭人和他，屋里再無(wú)其他人。小偷被嚇得大叫一聲，腿一軟，暈了過(guò)去。

等他睜開(kāi)眼時(shí)，突然聽(tīng)到哭聲天崩地裂般地響起來(lái)：“兒啊，你終于醒了，你終于醒了啊。你不知道，我們等這一天等得好苦啊……”老兩口抱著小偷痛哭起來(lái)。

小偷再次被嚇暈過(guò)去。等他再次醒來(lái)時(shí)，屋內(nèi)站滿了人。他聽(tīng)到了嘈雜的聲音，但有一種聲音很清晰：“你們啊，不要再這么傻了。娃走了，就不會(huì)再回來(lái)了……可你們還要生活啊。這樣下去怎么得了……”

后來(lái)小偷才得知，原來(lái)老兩口老來(lái)得子，可是去年暑假時(shí)天降災(zāi)禍，他們十三歲的娃在河里洗澡被淹死了?？墒?，他們不相信這是事實(shí)，老頭兒雕了一個(gè)木頭兒子，放在樓上，天天守護(hù)著，等著他醒來(lái)……

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用十一

古今中外有很多贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌、文章，的確，那偉大無(wú)私的母愛(ài)值得被人們贊頌，這是多少年來(lái)亙古不變的話題。然而，人們卻忽略了那最平凡卻又高如山的父愛(ài)，父愛(ài)同樣也有母愛(ài)給不了的溫暖。

幾十年前的一個(gè)深夜，隨著?哇哇?的啼哭聲，我降生了。打了麻醉的母親躺在床上，父親激動(dòng)地將我從護(hù)士手中接過(guò)來(lái)，那顫抖的雙手不知如何抱才好。三番兩次后，他終于覺(jué)得舒服了，可是懷里的人兒卻仍然在哭。父親顯得手足無(wú)措，用一只手輕輕撫摸著我的臉，那是我初到人世間第一次感受到溫暖，掌心的溫暖漸漸安撫了我那顆躁動(dòng)的心，于是停止了哭鬧，漸漸熟睡。

五年前同意一個(gè)夜晚，一向成績(jī)不錯(cuò)的我卻考砸了。從出生到那時(shí)，一直都是那么順利走過(guò)，第一次嘗到失敗的滋味，原來(lái)是那么苦澀?；氐郊液?，母親耐心的為我講解錯(cuò)題，安慰我鼓勵(lì)我。坐在一旁的父親一直沉默不語(yǔ)，看不清他臉上的表情，但我敢肯定一直讓他引以為傲的女兒這次卻讓他失望極了。過(guò)了很久，他緩緩站起來(lái)，向這邊走來(lái)，他將手放在我

后背上，輕輕地拍著，掌心那無(wú)以言喻的溫暖勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我擦干眼淚告訴自己：這點(diǎn)小挫折不算什么，至少我知道父親一直都是愛(ài)我的。

兩年前的那個(gè)冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我收拾好書包迫不得已地走出溫暖的教室。寒風(fēng)在操場(chǎng)上瘋狂地吹著，身兩旁地銀杏樹(shù)的葉子早已被那無(wú)情的風(fēng)奪去了，這年冬天似乎比以往冷的多。我哈著氣，渴望多一點(diǎn)溫暖。當(dāng)走到校門口時(shí)，那熟悉的身影映入眼簾——是父親！父親那并不魁梧的身軀在人群中顯得那么渺小，父親頭上那幾根白發(fā)卻深深刺痛了我的眼。是什么讓父親曾經(jīng)挺拔的身軀變得有些彎曲？是什么讓父親曾經(jīng)一頭烏黑密發(fā)變得花

白？……父親看到我后，朝我招了招手。待我走到他身邊時(shí)，他輕輕將自己身上的衣服披在我身上，雙手合攏，上下來(lái)回搓著，然后抓起我的手，試圖將他身上所有溫暖都傳遞給我。的確，那手掌炙熱的溫暖足以為我抵御所有風(fēng)寒。

父親的雙手，盡管沒(méi)有母親的手那么細(xì)膩，那么白皙，更沒(méi)有那么溫柔，可父親掌心的溫暖卻帶我走過(guò)恐懼，走過(guò)挫折，走過(guò)寒冷……

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用十二

愛(ài)，不需要承諾

愛(ài)，不需要承諾

守住承諾，就像天空守住蔚藍(lán)與明凈；守住承諾，就像大地守住雄厚與遼闊；守住承諾，就像駿馬守住剽悍與健壯。

〖思路點(diǎn)撥

話題的提示語(yǔ)明確點(diǎn)明了“真誠(chéng)道歉“在社會(huì)生活和人際交往中的重要意義與價(jià)值。要想寫好這個(gè)題目，我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

首先，要理解“真誠(chéng)道歉“這個(gè)話題的內(nèi)涵?！罢嬲\(chéng)道歉”應(yīng)是出自于本真情感下的一種心理態(tài)度。只有真誠(chéng)，才能真正消除心理上的膈膜，徹底打破思想感情的堅(jiān)冰。

其次，要注意立意的角度?？梢哉媪⒁?，也可以反面立意。構(gòu)思行文中，我們可以寫父母之間、兄弟姐妹之間的心理摩擦，可以寫師生之間、同學(xué)之間的誤會(huì)與隔閡，可以寫鄰里之間、朋友之間，甚至陌生人之間的矛盾沖突……而“真誠(chéng)道歉”無(wú)疑是處理人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。考生要詳寫事情發(fā)生的過(guò)程以及自己的心理變化，“道歉”的內(nèi)容點(diǎn)到即可。

再次，由于文體不限，考生可選擇自己最擅長(zhǎng)的文體形式。

最后，別忘了給自己的擬一個(gè)富有文采的文題，讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情。

2、湖州市中考作文題

閱讀下面文字，按要求作文。

家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題----在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼；甚至在神奇的動(dòng)物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。

請(qǐng)以“家”為話題，寫一篇?？梢允惆l(fā)情感，發(fā)表見(jiàn)解，也可以編寫故事等。

題目（2）除詩(shī)歌外，文體不限（3）不少于600字（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

〖思路點(diǎn)撥

要想寫好這個(gè)話題，關(guān)鍵是要做好迅速切入話題，然后展開(kāi)話題，最后收攏話題，而且要盡可能的選擇自己熟悉的生活場(chǎng)景?！凹摇笔沁@篇自命題作文的寫作范圍，因此擬制題目必須扣住“家”這一寫作對(duì)象，確定具體的寫作素材。既可以從“家”的本義選材，也可以從“家”的引申義、象征義選材，運(yùn)用“實(shí)題虛做法”展開(kāi)聯(lián)想，揭示“家”的比喻義或象征義，以達(dá)到升華題旨的目的。例如可用擬人手法構(gòu)思敘寫“臺(tái)灣”渴望回歸祖國(guó)的愿望。也可以用“大題小做法”從小的角度來(lái)選材立意，小中見(jiàn)大。描寫要側(cè)重于細(xì)節(jié)；敘述語(yǔ)言要樸實(shí)、親切、感人；線索要明確；或人，或物，或情感；構(gòu)思要新穎，于細(xì)微處見(jiàn)精神，大膽著墨，敘議結(jié)合，由物及人，由表及里，寫出對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，對(duì)家庭成員的理解，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的正確評(píng)價(jià)，以此作出對(duì)人生的良好導(dǎo)向。

〖真題熱身

1、請(qǐng)以“歌曲”為話題寫一篇。

注意：內(nèi)容只要與歌曲有關(guān)都符合要求；可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感情，展開(kāi)想像，但不可以寫成詩(shī)歌；題目自擬；；不少于600字。

2、 門

提示語(yǔ)：門，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，人的一生也會(huì)進(jìn)進(jìn)出出各種各樣的“門”，但我們有時(shí)卻入不了“門”有時(shí)又出有了“門”；有時(shí)摸不著“門”，有時(shí)打不開(kāi)“門”；有時(shí)希望關(guān)著“門”……它給我們帶來(lái)多少喜悅、多少煩惱、多少啟迪、多少警策。

要求：除詩(shī)歌外，文體不限；內(nèi)容具體，要運(yùn)用聯(lián)想和想象；不少于600字。

3、 春天，不單是四季之首的名詞，春天，與美好在一起。 挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐；聽(tīng)著諄諄教誨，人們感覺(jué)如坐春風(fēng)。春暉，為詩(shī)歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢微型機(jī)。

孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶……即將告別高中學(xué)習(xí)生活的你們，處在世紀(jì)之交的青年人，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？

請(qǐng)你寫一篇作文，傾聽(tīng)自己的心聲或講述“春天”的故事。

要求：作文取材不加限制。題 目自擬；內(nèi)容要具體，寫現(xiàn)實(shí)，想未來(lái)都可以；除詩(shī)歌外，不限文體；全文不少于600字。

4、生活中有著各種各樣的橋。通道上，石橋、板橋、人行天橋；公園里，廊橋、花橋、九曲橋；以至邊結(jié)人際關(guān)系，締結(jié)美好情緣的“心橋”“鵲橋”。這一道道的風(fēng)景，可許演繹著感人肺腑的故事，或許傾訴著令人難忘的情思，或許寓含著耐人尋味的哲理……面對(duì)它們，你會(huì)想到什么呢？

請(qǐng)以“橋”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的，除詩(shī)歌外，其他文體不限。

5、 請(qǐng)以“盼望”為話題 ，寫一篇作文。如；海峽兩岸的同胞盼望骨肉團(tuán)圓；年邁的父母盼望出門遠(yuǎn)行的兒女?；丶铱纯矗桓呖伎忌瓮拥酱髮W(xué)錄取通知書，等等。可以記敘、議論、抒情，也可以發(fā)揮想象，編故事，內(nèi)容不限。

要求：題目自擬；除贊歌外文體不限；不少于600字。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用十三

還記得萬(wàn)戶嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來(lái)越模糊，慢慢化為千萬(wàn)人的身影。

古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，卻又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”，老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們?cè)缫严萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，還有那遙望天邊的權(quán)利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然而去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。

追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。

我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想加寬生命的厚度，用夢(mèng)想書寫生命的責(zé)任。縱使航程中遭到了土著人的屠戮，他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺，后人沿著他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。

我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭(zhēng)取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著這位追夢(mèng)者，但澆滅不了他心中對(duì)夢(mèng)想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”?，F(xiàn)實(shí)，也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。

原來(lái)，夢(mèng)想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應(yīng)該是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。

立足于現(xiàn)實(shí)，我們懷揣夢(mèng)想上路，生活會(huì)更美好！

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用十四

告別之美

蒲公英告別枝丫，為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗;流星告別宇宙，為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林，為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。告別之美，是未來(lái)與過(guò)去的匯合,是希望與失望的交織，是決然與不舍的融聚。

告別之美，在易水寒風(fēng)之中。

他端著一杯酒，手不禁顫抖，眼前的人熟悉而又陌生，蕭索的秋風(fēng)怒吼著，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要?dú)⒌娜苏谇赝鯇m內(nèi)，野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還"。在太子丹的一聲"診重"中，他頭也不會(huì)回地上了馬車，心中默念：嬴政，領(lǐng)死吧!

告別之美，美在"士為知己者死"的慷慨悲壯。

告別之美，在汨羅江畔。

他站立著，一動(dòng)不動(dòng)，只有目光久久地凝視著遠(yuǎn)方。江邊，一輪殘陽(yáng)緩緩地下沉。這個(gè)吟著"眾人皆醉我獨(dú)醒"的人，如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿皺紋的雙頰，任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳，任憑余暉刺痛他看透朝野渾濁的眼眸?他靜靜地轉(zhuǎn)身，望著遠(yuǎn)處的國(guó)都："別了，祖國(guó)。"一切消失在不息的江水之中。

告別之美，美在："上下求索"的真誠(chéng)執(zhí)著。

告別之美，在遠(yuǎn)山菊海中。

他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨，薄霧輕紗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在菊叢中漫步，在田園中勞作，閑適而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告別官場(chǎng)的決然。一句"吾不為五斗米折腰"，歷史定格在他憤然離去的一剎，留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，充滿著對(duì)爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。

告別之美，美在"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的淡定恬靜。

從古到今，告別之美流淌在悠悠的歷史長(zhǎng)河之中。告別童年，告別稚嫩，告別無(wú)知，告別任性……告別之美，其實(shí)已深深刻在生活的印記里。這告別之美，正演繹著生活萬(wàn)象，演繹著人生百味。

最新衡水體中考英語(yǔ)滿分作文通用十五

語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。偶爾出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不也可以學(xué)到很多東西嗎？

不久前的一個(gè)雙休日，我正準(zhǔn)備完成老師布置的命題作文《一路上的風(fēng)景》，可是突然沒(méi)有了思路。爸爸看到一臉惆悵的我，明白了我的心思，說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。走，咱們一起出去爬山怎么樣？”

“好，反正也沒(méi)有思路，不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。

爸爸驅(qū)車載著我，駛過(guò)市郊，來(lái)到三十多里地之外的一座不知名的小山旁，將車?？吭谏侥_下，我們準(zhǔn)備徒步爬山。

當(dāng)時(shí)正值初夏，整座小山植被覆蓋良好，滿眼的綠意融融。我和爸爸一開(kāi)始走得很快，但也沒(méi)有忘記欣賞這沿途的風(fēng)景。青蔥的樹(shù)木，褐綠的灌木叢，還有點(diǎn)綴其間的五彩斑斕的各色小花兒……爸爸說(shuō)：“你看，這里的風(fēng)景怎么樣？”我直點(diǎn)頭，說(shuō)：“很美，這下我可有的寫了?！卑职诸D了頓，說(shuō)：“別急，這只是一部分，咱們?cè)偻白?。?/p>

沒(méi)多久，我的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。繼續(xù)往前走，映入眼簾的是山坡上的那一塊塊梯田。梯田里的玉米苗兒剛長(zhǎng)出一指來(lái)高，有幾塊田里偶有幾個(gè)農(nóng)民正在給玉米間苗兒。爸爸指著正在勞作的農(nóng)民對(duì)我說(shuō)：“你看那邊，那一塊塊梯田跟剛才的綠樹(shù)紅花相比，哪一個(gè)更美？”

我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是沿途的風(fēng)景更美，田地有什么好看的呢！”爸爸的臉一沉，說(shuō)：“你這樣理解就太膚淺了。自然風(fēng)光固然很美，可勞動(dòng)的人們豈不更美？”

爸爸的話讓我陷入了沉思。是呀，風(fēng)景其實(shí)不只包括自然風(fēng)景，勞動(dòng)的農(nóng)民、善良的路人……何嘗不是一種風(fēng)景呢？

“爸，走，咱們回家去吧，我知道作文怎么寫了?！蔽腋吲d地說(shuō)。

回家的路上，我不斷地思考：讀萬(wàn)卷書是一種學(xué)習(xí)，行萬(wàn)里路同樣也可以學(xué)到很多東西。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂還真是廣闊無(wú)邊啊！