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最新名人傳讀書筆記1500字通用(大全13篇)
  • 時(shí)間:2025-01-03 00:19:25
  • 小編:就業(yè)與未來(lái)
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總結(jié)是我們提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,易于理解和接受。
讀后感不僅僅是對(duì)故事情節(jié)的回顧,更需要思考其中蘊(yùn)含的思想和價(jià)值觀。寫讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)
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總結(jié)不僅是反思過(guò)去,更是為未來(lái)的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富的詞匯和表達(dá)方式可以使我們的文章更有亮點(diǎn),下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧??偨Y(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)
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一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性??偨Y(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的
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閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
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總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧?如果您對(duì)總結(jié)的寫作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。等待花開作文300字篇一
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動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來(lái)并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持思考的深度和廣度,不僅局限在表面的現(xiàn)象和問(wèn)題,而是要深入分析其根本
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總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)時(shí),我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參
繪畫是一種通過(guò)色彩和線條來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺(jué)效果的藝術(shù)形式。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié),不妨看看以下一些總結(jié)范文,或
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作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩(shī)詞,需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。珍惜
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整方向。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范例,希
不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺(jué)和反應(yīng)。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些常見(jiàn)面試題和回答范例,供大家參考面試準(zhǔn)備。我的
總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。如何發(fā)展個(gè)人品牌,提升個(gè)人影響力?接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。我的選
人生如夢(mèng),歲月如歌??偨Y(jié)是喚醒記憶,銘刻成長(zhǎng)的神奇力量??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
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天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān),對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用??偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的
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古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求,為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要付出努力。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。掌握好總結(jié)的技巧和方法,我們可以寫出更加出色
總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來(lái)支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一
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讀后感可以是一種美好的心靈感悟和思想碰撞,可以讓我們對(duì)作品和生活有更深入的思考和體驗(yàn)。要寫一篇出色的讀后感,我們需要對(duì)作品內(nèi)涵、主題和情節(jié)進(jìn)行深入理解和思考。小
總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。寫一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,融入自己的思考和理解。這些范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者,具有高度的權(quán)威
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下
計(jì)劃可以使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。細(xì)化計(jì)劃的每個(gè)步驟和具體行動(dòng),確保每一項(xiàng)任務(wù)都有明確的行動(dòng)計(jì)劃。20.最重要的是,在制定計(jì)劃時(shí)要保持積極的態(tài)度和對(duì)未
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí),通過(guò)不同觀點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。如果對(duì)這個(gè)主題感興趣,可以參考下面提供的相
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人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀地評(píng)價(jià)自己,既不夸大自己的成績(jī),也不掩蓋自己的不足。
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供
通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見(jiàn)和建議。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。寫好總結(jié)需要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。我眼中最美的老師
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新
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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。想要寫出一篇優(yōu)秀
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧童年讀后
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收
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通過(guò)感悟,我們可以從點(diǎn)滴之間找到人生的奧秘。感悟是一種細(xì)膩的藝術(shù),我們應(yīng)該如何提升自己的感悟力?以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。國(guó)慶節(jié)對(duì)聯(lián)
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學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文,供大家欣賞
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跳傘考證匯總
2023-04-24
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最新名人傳讀書筆記1500字通用(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-03 00:19:25
最新名人傳讀書筆記1500字通用(大全13篇)
    小編:就業(yè)與未來(lái)

閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。借助下面這些總結(jié)案例,相信大家可以更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)和技巧。

名人傳讀書筆記1500字通用篇一

當(dāng)我讀完《名人傳》這本書,我被深深的震撼了,書中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,無(wú)法逾越,遙不可及。

我感嘆,他們處于精神世界的高峰。他們已走出這個(gè)被金錢名利籠罩著的世界,戰(zhàn)勝了這個(gè)充滿殘酷現(xiàn)實(shí)的世界,熬過(guò)了這個(gè)沒(méi)有人道的世界。追求著自己的夢(mèng)想。

貝多芬,這個(gè)偉大的音樂(lè)家人所周知,而他悲慘的命運(yùn)似乎從出生就被祭定了——出身在一個(gè)貧窮的家庭,而貧窮在那個(gè)年代卻是最可怕的,但這阻礙不了貝多芬對(duì)音樂(lè)的狂熱與追求。即使有不少困難迎面而來(lái),讓這個(gè)音樂(lè)家受盡折磨,一向在喜悅、興奮、失望和痛苦中輪回,但這些豐富的人生體驗(yàn)也正給予了貝多芬無(wú)限的音樂(lè)靈感。

米開朗琪羅,同樣是個(gè)聞名世界的人物,像書中所說(shuō)的“他自幼便明白了人生的兇險(xiǎn)與精神的孤獨(dú)”。所以,他在孤獨(dú)中受盡挫折,在挫折中不斷成就自己的夢(mèng)想,他將人生變得神圣無(wú)比,在面臨死亡的邊緣的米開朗基羅,早已看破俗世,他想往著天國(guó),向往天國(guó)的純潔,永恒。因?yàn)樗麚碛幸活w儼如高高山峰的偉大心靈。

不僅僅是在藝術(shù)領(lǐng)域,身在文學(xué)領(lǐng)域,同樣有一位巨人,他就是俄羅斯的文學(xué)光明使者——托爾斯泰。

“一百年前在大地上火光閃亮的偉大靈魂”。他,托爾斯泰,用文學(xué)引導(dǎo)了無(wú)數(shù)陷入陰霾的青少年。托爾斯泰筆下的文字,不僅僅是讓人閱讀的,似乎還有藥水的功能,治愈人們心靈的創(chuàng)傷,撫慰人們的心靈。總之,托爾斯泰這偉大的文學(xué)家用筆寫破了金錢名利,寫明了當(dāng)時(shí)人們所缺的精神和品格,讓人們看到了,見(jiàn)識(shí)到了,托爾斯泰所擁有的最偉大的靈魂。

總結(jié)這三位巨人的一生,作者羅曼·羅蘭的旨意便顯示出來(lái):人道主義!現(xiàn)實(shí)主義!

同樣的,對(duì)于此刻的我們,這本書像是一面明鏡,將那些還陷于物質(zhì)主義的人清清楚楚的展現(xiàn)出來(lái)。似乎在告誡我們,只追求物質(zhì)上的充足就如曇花一現(xiàn),僅有擁有強(qiáng)大的精神力量,才能實(shí)現(xiàn)活著的真正意義。

先不說(shuō)要像他們一樣聞名世界,眾人皆知,強(qiáng)大的精神力量往往是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。相信每個(gè)人心中都懷揣的一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)這個(gè)夢(mèng)想是無(wú)限渴望。也許你的夢(mèng)想小到只想報(bào)答父母,也許你的夢(mèng)想大到要報(bào)效祖國(guó),但無(wú)論大與小,都需要有強(qiáng)大的精神力量和一個(gè)禁得住風(fēng)吹雨打的靈魂。

合上書,早已被三位偉人震驚,他們的意志,他們的成就,他們的靈魂與品格早已登上最高峰,此時(shí)只覺(jué)得自己有多么渺小,但或許,他們就是我的榜樣,為自己的夢(mèng)想!

名人傳讀書筆記1500字通用篇二

本課是一篇說(shuō)明文,告訴了我們選擇的重要,并以蘇格拉底、守株待兔及亡羊補(bǔ)牢的故事,來(lái)說(shuō)明選擇時(shí)要審慎考慮事情的后果及修正錯(cuò)誤的選擇。

在我們的一生中會(huì)面臨許許多多的選擇,從我們睜開眼睛起床,到我們閉上眼睛睡覺(jué);以下是生活中較常面臨的選擇:搭交通工具﹝考慮花費(fèi)金錢、事情急緩﹞、穿衣服﹝考慮天氣、活動(dòng)、場(chǎng)合﹞、吃早餐的量﹝考慮餓的程度、當(dāng)天活動(dòng)量﹞等,每一個(gè)選擇都有不同的后果,如:吃油膩的早餐=拉肚子、早餐吃太多=肚子太脹等;如果我們的選擇有錯(cuò)誤,就應(yīng)該立即訂正,并選擇最好的方法彌補(bǔ),才不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),一路錯(cuò)到底。作為領(lǐng)導(dǎo)人總會(huì)面臨到與他人有關(guān)的選擇,下列是我的慘痛經(jīng)驗(yàn):一年級(jí)時(shí),我還是個(gè)“菜鳥班長(zhǎng)”,老師去辦事時(shí),全班東邊很吵、西邊更吵,整間教室鬧烘烘的,我不知如何處理,于是選擇了“靜觀其變”。不過(guò),任何選擇都是得付出代價(jià)的,老師看到全班同學(xué)吵個(gè)不停,馬上請(qǐng)我吃了一大盤“竹筍炒肉絲”,當(dāng)然,副班長(zhǎng)也不例外,也被我連累了﹝在此說(shuō)聲對(duì)不起!﹞。

名人傳讀書筆記1500字通用篇三

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?!薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中開宗明義的一句話。

同樣的英雄旋律,在他以畢生心血澆鑄的兩部長(zhǎng)河小說(shuō)《約翰·克利斯朵夫》和《母與子》中得到了更豐滿、更深入的發(fā)揮,作者在文學(xué)史上的地位,主要便是由這兩部長(zhǎng)河小說(shuō)奠定的。

顯然,羅曼·羅蘭所說(shuō)的英雄,并不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不一定是功蓋千秋的大偉人,甚至不一定是個(gè)勝利者,但他們肯定具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大生命力,使他們?cè)谌魏文婢持卸疾环艞墛^斗:他們飽經(jīng)憂患,歷盡艱辛,卻始終牢牢把握著自己的命運(yùn),以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,竭盡努力使自己成為無(wú)愧于“人”的稱號(hào)的人。

按羅曼·羅蘭的觀念,首先就是有百折不撓的進(jìn)取精神,亦即他所說(shuō)的大江大河般奔騰不息的強(qiáng)大生命力;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類的福祉奉獻(xiàn)自身。

可是消極、頹廢畢竟不是出路,于是羅曼·羅蘭試圖以他的《名人傳》給人們傳遞英雄的氣息,鼓舞人們恢復(fù)對(duì)生活的信念和奮斗的勇氣。

羅曼·羅蘭想要告訴人們,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn),他為之作傳的這些人,“他們的偉大固然來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的毅力,同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的憂患”。他告誡人們:“不幸的人們啊,切勿過(guò)分怨天尤人!人類最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營(yíng)養(yǎng)吧!”

《名人傳》寫了三位名人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。其中我最欣賞的是貝多芬。

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān),二十五歲時(shí)他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,非常人所能想象,誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。

然而所有的磨難只是使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類;他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙,攀登了生命的巔峰。

米開朗琪羅看上去比貝多芬幸運(yùn),他既無(wú)殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩頗有聲望的市民家庭,從小接受精英階層的教育,有較高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,然而他在精神上也許比貝多芬更受折磨:他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼見(jiàn)外族入侵,人民受奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,共和主義的理想也化為泡影:

他和貝多芬同樣孤獨(dú)一生,沒(méi)有妻兒,唯有愛(ài)情,他的家族不曾給他任何溫暖,只想從他身上榨取利益;他到處遭遇嫉妒和傾軋,在同他對(duì)“神權(quán)”并非沒(méi)有忌憚心理,何況以五百多年前的科學(xué)水平,要擺脫對(duì)神的敬畏幾乎是不可能的。

苦難并非全是壞事只要我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就成為成功的墊腳石。

名人傳讀書筆記1500字通用篇四

讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的.打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

1.多讀多抄,這二者是必須保證的。吳晗。

名人傳讀書筆記1500字通用篇五

我懷著尊敬的心情又重新讀完了這本書——《名人傳》一本記錄著三位偉人背后故事的書。

《名人傳》創(chuàng)作于2世紀(jì)初,在這部傳記中,作者羅曼·羅蘭強(qiáng)調(diào)自由精神,讓世人“呼吸到英雄的氣息?!痹谶@本書中主要寫了貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰這三大偉人成名后的事。在我讀這本書前,我總認(rèn)為那些名人與偉人的生活一定很幸福??墒牵?dāng)我讀后心里不禁一驚原來(lái)名人的生活比普通人更艱辛。

貝多芬:一個(gè)被命運(yùn)捉弄的、最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人,在世時(shí)卻有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官——耳朵損壞了,他不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。然而耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒(méi)有知音,甚至連朋友也沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn),因此也成為我心目中的英雄。

米開朗琪羅:憂郁癥患者,恨不得把整座山都雕出生命的工作瘋子,一個(gè)享受痛苦、舍棄歡樂(lè)的英雄。米開朗琪羅有著對(duì)自己行為的極端厭棄,因?yàn)榫瓦B他自己都知道自己是一個(gè)十足的弱者,一個(gè)十足的懦夫。心靈的折磨,奴隸般無(wú)休止的勞作,使他一生飽受折磨,對(duì)他而言,生命就是恐怖的地獄。

托爾斯泰:一個(gè)自我折磨也自我折騰的人,離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)與地位,但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣不斷地解刨自己,不斷地懺悔,以致為了自己的信仰拋棄了家庭、拋棄了世俗的歡樂(lè),最后做了一個(gè)離家出走的老者,客死荒郊。

在這部傳記中作者用心描述了三位偉大藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的崇高追求,對(duì)生命中苦難的承受,讓我們這些普通人看到了這些高大偉岸的身軀后所隱藏著的一切。

讀了這本書后,我知道了偉人偉人和我們一樣經(jīng)受著生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然為我們留下來(lái)寶貴的藝術(shù)和文化遺產(chǎn)。我懂得了無(wú)法解脫的痛苦其實(shí)也是另一種生命的養(yǎng)料。這正好應(yīng)驗(yàn)了一句名言:“痛苦是有益的,因?yàn)橹辽偻纯鄷r(shí)我們沒(méi)有作惡?!?/p>

古今之成大事者,非唯有超世之才,亦必米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡“,托爾斯泰的”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉人的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。

名人傳讀書筆記1500字通用篇六

有的人認(rèn)為圣人、名人是那么的遙不可及,其實(shí)不然。他們也是從自身持之以恒的學(xué)習(xí),經(jīng)歷千難萬(wàn)苦所凝成智慧、卓越、博學(xué)及一切美好的品質(zhì)。他們?cè)跓o(wú)形之間告訴我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。偉大的德國(guó)音樂(lè)家-----貝多芬;擁有高超技術(shù)、多才多藝的藝術(shù)家-----米開朗琪羅;文筆出眾,氣質(zhì)雄壯的文學(xué)家-----托爾斯泰。他們命運(yùn)曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中,創(chuàng)造了無(wú)限價(jià)值。他們一次次的證實(shí)著“生命在于無(wú)止盡的創(chuàng)造價(jià)值?!彼麄冏龅搅?,我們?cè)诿司竦奶?hào)召下努力、奮斗著。

我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂?shù)墓猸h(huán),更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣,看到的是現(xiàn)象,看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結(jié)晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。

想當(dāng)名人很簡(jiǎn)單,想當(dāng)擁有偉大精神的名人卻很難很難。世事告訴我們保存永遠(yuǎn)比獲取難。但天無(wú)絕人之路,成功的唯一途徑是努力。很簡(jiǎn)單、很平常幾乎是人的口頭禪,真正做到卻很難。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的想去獲取,往往忽視保存。如學(xué)習(xí)就要復(fù)習(xí)、看書就要寫讀后感等等。無(wú)數(shù)的事物需要我們注意背面(即陰),一陰一陽(yáng)之謂道。

求同存異,每個(gè)名人各有各的性格,但相同的是意志和那顆勇敢的心。名人就如珍珠,積累是成功的共同基因。

“聰明出于勤奮,天才在于積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽(yù)。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚(yáng)他的精神。有的人之所以永生,是因?yàn)樗木裼来?。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師?/p>

名人傳讀書筆記1500字通用篇七

貝多芬是《名人傳》中給我印象最深的。貝多芬是我看來(lái)最偉大的人。作為一名耳聾的音樂(lè)家,他創(chuàng)造了許多不朽的音樂(lè),從書中可以看出,貝多芬的耳聾不僅影響了他的工作,而且使他過(guò)著孤獨(dú)和凄涼的生活。但他的音樂(lè)是為痛苦的人寫的,他忍受著自己的痛苦,但他用痛苦的快樂(lè)來(lái)安慰人們,給人們勇氣和力量,他的精神震驚了我。

貝多芬把音樂(lè)作為當(dāng)時(shí)可憐而自私的世界的寄托。在我讀書的過(guò)程中,我看到了最憤怒的事情:貝多芬死前病得很重。他每天都被疾病折磨,最后投降了。他讓侄子去看醫(yī)生,但麻木的侄子兩天后才去看醫(yī)生。當(dāng)醫(yī)生到達(dá)時(shí),貝多芬無(wú)法治愈。不幸的是,貝多芬去世時(shí),他的'侄子不在他身邊,而是一個(gè)陌生人為他閉上了眼睛。貝多芬明明付出了那么多愛(ài),卻沒(méi)有回報(bào)。

他還是那么偉大,比他所遭受的一切痛苦都更可悲。這個(gè)可憐的人!死于孤獨(dú)和痛苦,死前要不屈不撓地奮斗。也許死亡對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是一種解脫。

面對(duì)這三個(gè)名人的生活經(jīng)歷,想想我們自己的生活,我們真的很高興??!雖然我們不是名人,但名人實(shí)際上和普通人一樣痛苦,掙扎和矛盾。

然而,他們以偉大的自我意志戰(zhàn)勝困難,但我們抱怨。

從表面上看,我們說(shuō)打敗敵人的人是英雄。事實(shí)并非如此?!睹藗鳌纷髡吡_曼·羅蘭認(rèn)為,英雄的偉大不在于他的身體,而在于他的心靈和性格。只有真正的痛苦才能讓人們面對(duì)生活而不是幻想;只有與痛苦作斗爭(zhēng),人們才能經(jīng)歷殘酷的命運(yùn)。

是的,生活不可能一帆風(fēng)順。我們最終應(yīng)該走上這條崎嶇的道路。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該勇往直前,應(yīng)對(duì)生活道路上的各種困難。當(dāng)然,努力工作是不可能的,所以讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一刻的生活。

名人傳讀書筆記1500字通用篇八

一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理。

一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。確實(shí),用痛苦換來(lái)歡樂(lè)正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。

其實(shí)它一直在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!

其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn),也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。

像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說(shuō)了。托爾斯泰和米開朗琪羅特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只枕著他們休息一會(huì)而已。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著,不要再自欺欺人!

名人傳讀書筆記1500字通用篇九

《名人傳》是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所作的名人傳記。本書描述了三位處于不同時(shí)代、不同名族卻有著同樣高尚品格與精神的偉大藝術(shù)家。他們分別是十九世紀(jì)德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、和我本人最喜歡的一位文壇巨匠列夫·托爾斯泰。

貝多芬從童年的悲慘到老年時(shí)歡樂(lè)的追求,他坎坷的人生正如羅曼·羅蘭所形容的一樣“他整個(gè)一生都像一個(gè)雷雨天”。那樣一位愛(ài)音樂(lè)的人卻雙耳失聰,如果是我,我定會(huì)郁郁寡歡的度完余生,可貝多芬先生卻一直勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),與思想作斗爭(zhēng),他始終都堅(jiān)信命運(yùn)的一切苦難都無(wú)法征服自己,發(fā)出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,他憑借對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著信仰,對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的追求,促使它的生命成為了“大自然的一股力,一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)產(chǎn)生了《荷馬史詩(shī)》般的壯觀景象”,他以自己苦難來(lái)鑄就快樂(lè),他的人生就可以縮寫為一句,“用苦難換來(lái)歡樂(lè)”。

在羅曼·羅蘭的筆下,我看到了一個(gè)真實(shí)的、鮮活的米開朗琪羅。他是為痛苦,為了自己的藝術(shù)追求而承受極端的痛苦?!八辛α?,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮遣皇撬谕??!彼麨榱死L畫與雕刻傾盡一生,盡管總要面對(duì)希望的破滅和意志的摧殘,但他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而沉淪,就一定會(huì)沖破精神上的束縛,最終創(chuàng)造出表現(xiàn)真善美的不朽杰作。他一身圣神,因?yàn)樗麄ゴ蟮男撵`而雕塑了永恒的靈魂!

而列夫·托爾斯泰這位百年前在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí),撫慰人類的星辰。他的作品讓我了解到了一位作家對(duì)腐朽生活的批判與厭倦,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,同時(shí)還表現(xiàn)了對(duì)神的信仰。他用筆尖向人間撒下愛(ài)與希望的種子,體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他對(duì)正義和真理的堅(jiān)定信念,并為其譜寫人生。

閱讀《名人傳》后,我從中得到的啟發(fā)是:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),不要逃避,不要怨恨,努力奮斗,追尋自己人生的意義與價(jià)值。我也更加理解了《孟子》中的古訓(xùn):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”在苦難中磨練自己的心性,堅(jiān)定自己的信念、真理與正義,終將會(huì)得到屬于自己的那份成功。

名人傳讀書筆記1500字通用篇十

《名人傳》法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭的代表作,它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。

它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

羅蘭認(rèn)為偉大藝術(shù)家是"團(tuán)體力量"的表達(dá)者,是群眾、各民族和人類巨大活力的表達(dá)者,因?yàn)樗X(jué)得"團(tuán)體力量"是一種自發(fā)的和完全不為理智所理解的東西天才藝術(shù)家的偉大,包括所有天才的偉大,按照羅蘭的看法,絕不在于他具有某種超人的、非凡的力量。恰恰相反,一個(gè)杰出的人;尤其是一個(gè)天才,要比普通人更緊密地同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合在一起,他了解生活的本質(zhì)要比別人更深刻,他預(yù)感歷史大變動(dòng)的臨近,要比別人早一些。

早在本世紀(jì)初,羅蘭已經(jīng)接近于對(duì)杰出人物的作用的這樣一種理解,并且這種理解在他的傳記特寫中得到了體現(xiàn)。隨著他研究貝多芬和米開朗基羅生平的日益深入,尤其隨著他為還沒(méi)有寫的其他幾部傳記收集的材料日益增多,他越來(lái)越清楚地感到那些偉大人物的內(nèi)心世界的復(fù)雜,而他原先是打算把這些人物當(dāng)作意志堅(jiān)定和性格剛強(qiáng)的榜樣來(lái)加以描述的。這就妨礙了他把擬訂好的叢書計(jì)劃繼續(xù)下去,可是這并沒(méi)有動(dòng)搖他對(duì)所選擇的題材進(jìn)行處理的美學(xué)立場(chǎng)。偉大人物是有缺點(diǎn)的,他們?cè)谒哌^(guò)的道路上也有過(guò)動(dòng)搖和錯(cuò)誤,然而他們的偉大正是在于他們有時(shí)善于--用痛苦的內(nèi)心斗爭(zhēng)作為代價(jià)--戰(zhàn)勝弱點(diǎn)和克服動(dòng)搖。

此刻,為了一塊面包,我們已經(jīng)不能把貝多芬這一個(gè)人看成是想象中的英雄,看成是由不銹鋼鑄成的具有倔強(qiáng)性格的英雄。他--就象所有的人,哪怕是英雄,一樣經(jīng)歷過(guò)乏味生活,是某些身份不一樣的人和能夠說(shuō)地位不一樣的人之間的戰(zhàn)場(chǎng)?!鄙畹臈l件,壞境的壓力使人也決不可能擺脫內(nèi)心斗爭(zhēng)。“這使他的英雄主義具有更高的價(jià)值,因?yàn)楸娝苤?,他作出了多么大的努力?!本褪秦惗喾乙膊荒芡耆珨[脫內(nèi)心矛盾。盡管他的性格獨(dú)立不羈,但有時(shí)也會(huì)巴結(jié)強(qiáng)者。雖說(shuō)他是一個(gè)不謀私利的人,但在就錢的事情同出版商和戲院經(jīng)理的一些洽談中,他卻表現(xiàn)得極其固執(zhí)而又堅(jiān)決。盡管他滿懷共和主義活力,然而他仍為自己的貴族身份而感到十分自豪。所有這一切怎樣去解釋呢羅蘭自己作了回答?!白寕ゴ笏囆g(shù)家力求成為代達(dá)羅斯,給自己插上翅膀,飛向……系在雙腳上的秤砣卻把他留在大地上--這秤砣便是經(jīng)濟(jì)上的奴役,所以他一次又一次地跌入人們共同的陷講。在那里,他為了一塊面包和可恨的貧困同別人進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)?!?/p>

貝多芬許多個(gè)人弱點(diǎn)在某種程度上正是由這一點(diǎn)造成的。對(duì)他來(lái)說(shuō),有錢就意味著相對(duì)減少依靠,所以他為了一個(gè)銅板就能固執(zhí)地討價(jià)還價(jià)。對(duì)他來(lái)說(shuō),貴族身份是一種避免受別人鄙視的工具,至少在某種程度上是這樣,因?yàn)槟切┎痪粗刎惗喾疫@個(gè)作曲家的人,卻很敬重貝多芬這個(gè)貴族身份,因而當(dāng)有人對(duì)他貴族身份的真實(shí)性提出異議時(shí),他就會(huì)大發(fā)雷霆。他的革命信念帝國(guó)警察局明白得十分清楚。這使他始終擔(dān)心會(huì)遭到迫害。所以,為了避免遭受迫害,他有時(shí)克制住對(duì)巴結(jié)奉承的厭惡,在自己毫無(wú)天賦的學(xué)生和庇護(hù)者魯?shù)婪虼蠊媲罢f(shuō)上許多恭維話。在敘述這一切的時(shí)候,羅蘭一味反復(fù)地說(shuō):"天才的這些錯(cuò)誤和失敗不應(yīng)當(dāng)把我們的眼睛遮住,使我們看不到他的偉大。這僅僅是對(duì)時(shí)代作出的不可避免的讓步。確實(shí),羅蘭在那里指出的有關(guān)貝多芬個(gè)性的新觀點(diǎn),同他《名人傳》原先的構(gòu)思是不矛盾的,而只是對(duì)這一構(gòu)思作了更明確的修改。我們更清楚地看到了藝術(shù)家痛苦的深度,同時(shí)也看到了藝術(shù)家道德的偉大,因?yàn)樗囆g(shù)家善于不顧一切地保護(hù)自己內(nèi)在的人的本質(zhì),從而保護(hù)了自己的創(chuàng)作天才,使其不受有害的影響。

我們不能不欽佩米開朗基羅:他創(chuàng)作了許多作品--盡管遇到了無(wú)數(shù)的障礙。在這些作品中體現(xiàn)了“一股象颶風(fēng)一樣兇猛的強(qiáng)大生命力”。羅蘭英雄傳記的感染力并不在于肯定痛苦,而是在于克服痛苦,戰(zhàn)勝痛苦。這一勝利羅蘭本人并不是輕而易舉地取得的。之后他在《伴侶》集的引言中寫道:"……在我的《米開朗基羅傳》的序言中,我不無(wú)痛苦地對(duì)基督教的悲觀主義表示了抗議,我十分清楚在自己身上和在別人身上的這種悲觀主義……因?yàn)樗鼘?dǎo)致了對(duì)人類提高的否定,而反動(dòng)勢(shì)力卻同它結(jié)成聯(lián)盟。誰(shuí)同反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng),誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)同悲觀主義作斗爭(zhēng);我在自己心里也在同它作斗爭(zhēng),所以這絕不是一件極其簡(jiǎn)便的事!這一斗爭(zhēng)的痕跡在《名人傳》中是顯而易見(jiàn)的。

羅蘭思想上的矛盾,與其說(shuō)是表此刻他把自己主人公遭受的痛苦放在首位,倒不如說(shuō)是表此刻他多處(特別在《米開朗基羅傳》中)抽象地、超歷史地論證了這一痛苦,并把它解釋成為是人所具有的,并且不以人的意志為轉(zhuǎn)移的非理性熱情的影響。可是在《名人傳》中,現(xiàn)實(shí)主義地、歷史主義地看待人這一點(diǎn)得到了更加令人信服的和更有力的肯定。在羅蘭創(chuàng)作的傳記中的每一個(gè)主人公,最終都是被作為自己民族、自己時(shí)代的產(chǎn)物加以描述的。他們中每一位的痛苦經(jīng)歷在很大程度上并不是偶然事件的影響和人類天性的內(nèi)在氣質(zhì)造成的,而是由社會(huì)的殘酷規(guī)律造成的。在這樣的社會(huì)里,一個(gè)藝術(shù)家跟大多數(shù)人民一樣都是處于從屬地位,都是在被奴役的人之列的。一個(gè)偉大的藝術(shù)家,作為非正義的犧牲品,作為社會(huì)壓迫的對(duì)象的這種主題,經(jīng)過(guò)羅蘭的許多藝術(shù)加工同樣也體此刻他的英雄傳記中。

名人傳讀書筆記1500字通用篇十一

名人傳讀書筆記《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息?!憋@然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。

讀貝多芬zhuan。

摘抄:

1.竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺抂真理。

2.音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神迸發(fā)出火花。

3.沒(méi)有一條規(guī)律不會(huì)為獲得”更美“的效果而被破壞。

4.最美的事,莫過(guò)于接近神靈而把他的光芒撒向人間。

5、按照我作曲的習(xí)慣,即使在制作器樂(lè)的時(shí)候,我眼前也會(huì)擺好全部的輪廓。

6、自由與進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如在整個(gè)人生中一樣。即使我們現(xiàn)代人不及我們的祖先堅(jiān)定,至少有許多事情已因文明的精煉而大大發(fā)展。

7、我和伏爾泰一樣認(rèn)為:”幾個(gè)蒼蠅咬幾口,絕不可能阻擋一匹英勇的奔馬?!?。

8、在藝術(shù)家的立場(chǎng)上,我從沒(méi)有注意過(guò)別人涉及我的文字。

9、我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪?/p>

貝多芬:一個(gè)被命運(yùn)作弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。這個(gè)表面狂傲的人,在世時(shí)卻有著不為認(rèn)知的一面。音樂(lè)家最重要的器官損壞了,他不敢表露出了,不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音,甚至連朋友都沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。貝多芬是個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂(lè),但他卻把歡樂(lè)給予世界。因此他也成為作者心目中的英雄。

貝多芬是一個(gè)生活在極其痛苦環(huán)境中的人。他的童年是不幸的,不像莫扎特那樣享受著家庭的溫情,而是非常的艱苦,他既要擔(dān)心一日三餐的食物,又要承受疾病的折磨。生活的磨難伴隨他的成長(zhǎng),苦難使他失去了很多。1787年他失去了母親,1796年他雙耳又去了聽力??但正是這么一個(gè)從來(lái)沒(méi)有安定生活的人,卻有著執(zhí)著的追求,憑著他對(duì)生活的熱愛(ài),在他無(wú)聲的世界中,居然創(chuàng)造出《生命交響曲》等不朽樂(lè)曲,成為萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家。他創(chuàng)作的美妙的樂(lè)曲,給人們帶來(lái)了美的享受。

貝多芬的性格非常孤僻,他往往用憂郁的目光看著天空,很少有發(fā)自內(nèi)心的微笑。不幸與苦難可能使一個(gè)人變得憂郁,但不能使一個(gè)人失去對(duì)生活和創(chuàng)作的信心。他又是一個(gè)堅(jiān)定的、樂(lè)觀的戰(zhàn)士,在法國(guó)大革命中,把愛(ài)國(guó)的詩(shī)改寫成樂(lè)譜,用音樂(lè)來(lái)戰(zhàn)斗。

讀《米開朗琪羅傳》。

米開朗基羅語(yǔ)錄。

1:睡眠是甜蜜的,成了頑石更是幸福,只要世上還有羞恥與罪惡存在著的時(shí)候,不見(jiàn)不聞,無(wú)知無(wú)覺(jué),便是我最大的幸福,不要來(lái)驚醒我!

2:終于從大理石的牢獄中解放出來(lái)了。

3:最近于浮雕的繪畫是最優(yōu)秀的繪畫。

4:煩惱使我受著極大的影響??我一年多沒(méi)有收到月俸,我和窮困掙扎;我在我的憂患中十分孤獨(dú),而且我的憂患是多么多,比藝術(shù)使我操心得更厲害!

5:憂郁癥是我的歡樂(lè)。

6:一千次歡樂(lè)也抵不上一次痛苦。

7:我的肉體歸黃土,我的靈魂歸天堂,我的金錢歸窮人——最后。

的遺言。

8:幸福的精靈,以熱烈的愛(ài)情,使我垂死衰老的心,保持生命。..........

9:大衛(wèi)用他的彈弓,我用我的弓箭。

米開朗琪羅:憂郁癥患者,是一個(gè)恨不得把整座山都雕出生命的工作狂,一個(gè)舍棄歡樂(lè),享受痛苦的英雄。作者讓我們了解到了米開朗琪羅十分矛盾而又復(fù)雜的心理,他有著對(duì)自己行為的極端厭棄,因?yàn)榫瓦B他自己都知道自己是一個(gè)十足的弱者和懦夫。心靈的折磨和奴隸般無(wú)休止的的勞作,使他的一生飽受折磨,對(duì)他而言生命就是恐怖的地獄。他是一個(gè)精神的貴族,是一個(gè)為天才所拘囚的人。他所擁的的天才的力量把他完全的征服了。那是一種駭人的生命,猛烈的爆發(fā),使他太弱的肉體與靈魂有所不能承擔(dān)。這是羅蘭先生對(duì)他的描寫。

得建造一座超人的紀(jì)念物,因?yàn)樗捅说靡粯釉诼牭诫u鳴而痛哭。更有些卑劣的人用他們污濁的心地來(lái)造就一個(gè)他們的米開朗羅琪。

讀《托爾斯泰傳》。

列夫·托爾斯泰語(yǔ)錄。

1、每個(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。

2、心靈純潔的人生活充滿甜蜜和喜悅。

3、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

4、認(rèn)識(shí)真理的主要障礙不是謬誤,而是他似是而非的真理。

5、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。

6、如果忘卻自己而愛(ài)別人,將會(huì)獲得安靜、幸福和高尚。

7、信仰是人生的動(dòng)力。

8、人類的使命在于自強(qiáng)不息的追求完美。

9、你沒(méi)有最有效地使用而把它放過(guò)去的那個(gè)鐘點(diǎn)是永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。

托爾斯泰:一個(gè)自我折磨,自我折騰的人,離家出走的老翁,一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的的英雄。他很早就擁有了財(cái)富、名譽(yù)與地位,但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣,不斷地解剖自己,不斷地懺悔,以至于為了自己的信仰拋棄了家庭,拋棄了世俗的歡樂(lè),最后做了一個(gè)離家出走的耄耋老者,客死荒郊。

托爾斯泰粗獷的臉又長(zhǎng)又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因?yàn)闊o(wú)法改變丑相,童年時(shí)倍感痛苦。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書,成績(jī)平庸,他是孤獨(dú)的。在他家庭的回憶中,好幾個(gè)人為托爾斯泰采作他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的'最特殊的典型人物:如他的外祖父,老親王沃爾康斯基,葉卡捷娜二世時(shí)代專制的貴族代表;他的母親,瑪利亞公主,這溫宛的丑婦人,生著美麗的眼睛,她的仁慈的光輝,照耀著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。雖然對(duì)于他的父母,他是不大熟知的(他的母親逝世時(shí),他還未滿一歲),但是他至少還能保持若干關(guān)于父親的回憶。這是一個(gè)和藹的詼諧的人,眼睛顯得憂郁,在他的城邑中過(guò)著獨(dú)立不羈、毫無(wú)野心的生活;他父親死時(shí)托爾斯泰才九歲。這一死,使他第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí),心中充滿了絕望。然而不知不覺(jué)中,他為少年的熱情、強(qiáng)烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無(wú)功利觀念的性質(zhì),變成了實(shí)用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會(huì)了放蕩自己。最后,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對(duì)的真誠(chéng)、坦白和善良。

最終他以自己的努力而成了俄國(guó)作家,成為了“俄國(guó)的一面鏡子”影響我們成功的決不是環(huán)境,或者遭遇。而是我們是否能保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一種不屈的信念。

總結(jié):

面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。

《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之.貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

名人傳讀書筆記1500字通用篇十二

《貝多芬傳》貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。

十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。1793年11月貝多芬離開了故鄉(xiāng)德國(guó)波恩,前往音樂(lè)之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺(jué)越來(lái)越衰退。

起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛(ài)上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾《此時(shí)他已耳聾》以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。

1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛(ài)情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。

1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后的一口氣?!睹藗鳌纷x后感名人傳》讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕&hllip&hllip雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。

名人傳讀書筆記1500字通用篇十三

在這個(gè)寒假,本來(lái)熱鬧的春節(jié)卻因?yàn)橐粓?chǎng)疫情打亂了,本來(lái)的安排只能被迫停止,在家的我定時(shí)觀看新聞,看著醫(yī)護(hù)人員們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家拼搏,而在家的我因?yàn)槭帐胺块g,找出了一本已經(jīng)落了灰的書——《名人傳》,那好像是五年級(jí)的時(shí)候買的,原因是什么記不太清了,而今天我又一次翻開了這本書卻被這本書所吸引。

《名人傳》由羅曼·羅蘭的《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》和《貝多芬傳》組成。傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫家,一個(gè)是小說(shuō)家,但三部傳記都著重記載偉大的天才在人生憂患困頓的征途上為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真善美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由悲慘的遭遇,或由內(nèi)心的惶惑矛盾或三者交疊于一身,沉重的苦惱幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),全靠他們對(duì)人類的愛(ài)與信心。而這三個(gè)傳記中最令我記憶尤深的還是《貝多芬傳》。

貝多芬的童年盡管如此悲慘,他對(duì)這個(gè)時(shí)代永遠(yuǎn)保持著一種溫暖而凄涼的回憶。不得不離開波恩,幾乎終身都住在輕佻的都城維也納及其慘淡的近郊,他卻從沒(méi)忘記萊茵河畔的故鄉(xiāng),莊嚴(yán)父性的大河,像他所稱的我們的“父親萊茵”。貝多芬的耳聾是一七九六年起的,所以貝多芬的作品全部是在耳聾后寫的,有一位德國(guó)醫(yī)生認(rèn)為這病是受一般遺傳的影響,他分析貝多芬因治療不善形成慢性中耳炎,隨后耳聾程度漸加,但從沒(méi)完全聾,因?yàn)樨惗喾覍?duì)低而深的音比高音更易感知。據(jù)說(shuō)他在晚年用一支小木桿,一端咬在牙齒中間,一端插在鋼琴箱內(nèi),用以在作曲時(shí)聽音,而他雖然耳聾卻堅(jiān)強(qiáng)不息,并沒(méi)有向病魔屈服,而是用自己的辦法完成理想。

而這又和疫情期間頑強(qiáng)不屈的醫(yī)護(hù)人員和激勵(lì)配合的病人有什么區(qū)別呢?中國(guó)加油!

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通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見(jiàn)和建議。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。寫好總結(jié)需要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。我眼中最美的老師
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平。合理規(guī)劃時(shí)間,對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。想要寫出一篇優(yōu)秀
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧童年讀后
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
通過(guò)感悟,我們可以從點(diǎn)滴之間找到人生的奧秘。感悟是一種細(xì)膩的藝術(shù),我們應(yīng)該如何提升自己的感悟力?以下是小編為大家收集的感悟范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)欣賞吧。國(guó)慶節(jié)對(duì)聯(lián)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文,供大家欣賞
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問(wèn)題,或許會(huì)有不同的收獲??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和條理對(duì)于一篇完美的總結(jié)來(lái)說(shuō)是非常重要的。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。這是一些健身鍛煉的方法和建議,希望能夠幫助大家保持健康的身體和心
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過(guò)程。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實(shí),不夸大和縮小問(wèn)題的嚴(yán)重程度。探索自己的興趣愛(ài)好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。初三畢業(yè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)的完成,不僅要看結(jié)果,還要注重其過(guò)程中的各種收獲和教訓(xùn)。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。我們可以通過(guò)閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫
跳傘考證匯總
2023-04-24
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。跳
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