一鍵復(fù)制
對(duì)于一項(xiàng)任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文，掌握寫作技巧和提高寫作水平。
貴州中考作文題目篇一
若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮。
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。
仰望長(zhǎng)空，雁字排云。廖廓的天地之間，瑟瑟的秋風(fēng)里，雁開始了年年的萬(wàn)里長(zhǎng)征。從北國(guó)到南天，它們不屈不撓，高凌霄漢。一排排的雁，如一隊(duì)隊(duì)的軍旅；一聲聲的長(zhǎng)鳴，如一聲聲凄厲的號(hào)角。它們堅(jiān)信，前面一定會(huì)有它們水草肥美氣候溫和的家園。
穿越時(shí)空，到達(dá)理想的`彼岸，需我們無(wú)盡的努力、拼搏，更讓我們充滿力量的是那無(wú)以倫比的恒心。俄國(guó)作家屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人，有人下決心改變未來，卻不下決心改變現(xiàn)在。”是的，不是所有路途都一馬平川，不是所有日子都風(fēng)調(diào)雨順，不是所有努力都碩果累累，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，笑對(duì)生活，勇往直前，天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。
青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虛度而懊惱，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向光輝壯麗的成年。我乘將著歌聲的翅膀，飛向理想的目標(biāo)——直掛云帆濟(jì)滄海！
貴州中考作文題目篇二
·故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能.
·當(dāng)你恐懼災(zāi)難可能會(huì)降臨到你時(shí)，千萬(wàn)不要在這之前，就被災(zāi)難嚇倒了，
因?yàn)轶@恐會(huì)使你的生活失去常軌，也會(huì)使你的身心受到折磨。練習(xí)著做一個(gè)在大風(fēng)大浪中駕船航海的水手吧！
·我們最高原則：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。-居里夫人。
·男人經(jīng)常希望自己是女人初戀的對(duì)象，女人則希望成為男人最后的羅曼史。--王爾德。
·能忍人所不能忍者，必能成人所不能成。
·我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇。--拿破侖。
·快樂和盡職是不能分開的，我常籍著自己的責(zé)任，以增加自己的快樂。--華盛頓。
·盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。--陶淵明。
·百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？--屈原。
·生活，無(wú)論如何艱辛，我們，仍一如既往。
·生命里有一連串的選擇。經(jīng)常徘徊在十字路口的人，是因?yàn)閺牟粫?huì)記取來時(shí)路的抉擇。
·誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。--歌德。
貴州中考作文題目篇三
在我們成長(zhǎng)的歲月里，有許多經(jīng)歷已經(jīng)流逝，但也許有許多記憶得到沉淀。有人說，凡是放不下的一切，都是那些平凡的、觸手可及的幸福和快樂。猶如水的馨香，表面上無(wú)色無(wú)味，本質(zhì)上又香之雋永，唯品能知，有人謂之掬水留香。
你贊同這樣的觀點(diǎn)嗎?你有什么生活的體驗(yàn)和感受?請(qǐng)以此寫一篇不少于800字的文章。
[寫作指導(dǎo)]本材料最后兩句以水喻人生，含蓄而玄奧;但是，材料中“凡是放不下的一切，都是那些平凡的、觸手可及的幸福和快樂”其實(shí)已經(jīng)說盡了含意。它所表達(dá)的意思無(wú)非是：平凡、平淡的生活才是最重要的、最以割舍的生命?？梢赃@樣表述最佳立意：
(1)平平淡淡才是真。
(2)所擁有的就是最好的。
(3)珍愛身邊的幸福。
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貴州中考作文題目篇四
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，使人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒。車子緩緩向前移動(dòng)，并向上爬升，似乎平穩(wěn)的很，我睜開了雙眼，享受著四周優(yōu)美的景色，忽然一個(gè)向下俯沖，我的心都快要提到嗓子眼了，在旁的爸爸卻神態(tài)自若。“一波未平，一波又起”，車子突然來了一個(gè)離心旋轉(zhuǎn)，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我感到頭暈?zāi)垦＃宦牭铰暵暭饨小?jīng)過七八分鐘的煎熬，終于結(jié)束了這驚險(xiǎn)的游樂，等車上的安全帶一松開，我第一個(gè)下了車。
我終于戰(zhàn)勝了自我。
戰(zhàn)勝對(duì)手是力氣，戰(zhàn)勝自己是勇氣!同學(xué)們，讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上，勇氣嘗試，不斷地戰(zhàn)勝自己吧!
20廣西桂林中考范文二：一次失敗的嘗試(1)。
十二年的歲月里，我經(jīng)歷過許許多多的嘗試，有成功的、有失敗的、有闖禍的、有搞到自己受傷的……其中，令我印象最深的還是十歲一次極為普通的嘗試。
那天早上，我剛剛做完了作業(yè)，正感覺無(wú)聊得很，電視節(jié)目不好看，游戲也玩膩了。突然，我腦子里靈光一閃——做飯。我想：”十歲了，連煮飯都不會(huì)，爸爸還笑我是個(gè)“嬌嬌小皇帝”。我一定要讓他對(duì)我刮目相看!“說干就干。首先我翻箱倒柜找出”做飯香香樂“，第一頁(yè)最簡(jiǎn)單的就是煮飯。我馬上學(xué)起來——第一步，我系上圍裙，拿出一個(gè)大鐵碗，裝上一個(gè)半米杯的量。第二步，我把鐵碗裝滿水，開始洗米：左手抓起一把米，用力揉一揉;右手拿起一把米，捏一捏。直到自己的手變成了”米手“，就把水倒掉。把此動(dòng)作重復(fù)三遍，這一步驟就完成了。第三步，我把電飯煲拿出來洗干凈，再裝上適量的水。第四步，把所有的米倒進(jìn)電飯煲，蓋上蓋子，按下”開始“，就搞定了!
歡快的”圣誕歌“響了起來，飯煮好了。我很興奮，三步并成兩步，跑過去揭開鍋蓋，馬上”石化“了——鍋里的米飯全變軟了，我做了一頓泡飯!原來，我應(yīng)該先把米倒進(jìn)電飯煲，再裝水。爸爸回來了，看到我的杰作，表?yè)P(yáng)了我一頓，他說：”雖然這次嘗試失敗了，但是這標(biāo)志著你的成長(zhǎng)又步入一個(gè)新階段——會(huì)做飯了!“噢耶!
年廣西桂林中考范文三：一次失敗的嘗試(2)。
春天到了，小草嫩了，花兒紅了，葉兒綠了，鳥兒唱了，到處生機(jī)勃勃，這一切都讓人欣喜。但最讓我難忘的是高空上的風(fēng)箏，每當(dāng)看到高興地放著風(fēng)箏的孩子，我不由的心生羨慕：如果放風(fēng)箏的人是我就好了。
我曾經(jīng)嘗試過放風(fēng)箏，也想嘗試那種把風(fēng)箏放上高空自豪的滋味，可是那是一次失敗的嘗試。它發(fā)生在前年的春天。
那天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和弟弟、妹妹到市場(chǎng)買了三個(gè)風(fēng)箏，來到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上，和小伙伴們一起放風(fēng)箏。這真是天時(shí)地利人和啊!我折騰了半天，卻不見風(fēng)箏上升，只在離我不遠(yuǎn)處嘶……嘶地叫著。再看別人，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地竄入高空，有些高明的還把風(fēng)箏收回來又放出去。只有我的風(fēng)箏在那里哭泣，我一放出去它就摔倒了。
天慢慢地黑了，我只好無(wú)奈地帶著受傷的風(fēng)箏回家了。第二天，我拿出錢又買了一個(gè)新的，再次放飛，可再次失敗了。我有點(diǎn)自卑，又有點(diǎn)不甘心，我沒有放棄。第三天、第四天，我還是繼續(xù)嘗試，可殘酷的事實(shí)又一次次打擊了我。我又失敗了，長(zhǎng)進(jìn)的是風(fēng)箏沒有再受傷。我把它放在家里，想留下來做紀(jì)念，可媽媽不準(zhǔn)我們拿回來礙地方，我只好把它扔了。
就失去了嘗試的機(jī)會(huì)。那種讓風(fēng)箏在高空飛翔的樂趣我沒有體會(huì)到。不過，我也很慰藉，因?yàn)槲耶吘褂腥L試過，有去努力過，我也知道參與不重結(jié)果，只重經(jīng)過。我盡力了，我知足了。
貴州中考作文題目篇五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。
武漢新型肺炎防疫形勢(shì)嚴(yán)峻，為減少人員聚集，阻斷疫情傳播，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更好地保障人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于疫情防控的工作部署，企業(yè)延遲復(fù)工，學(xué)校延遲開學(xué)。為做好疫情防控工作，請(qǐng)你以一名媒體記者的身份，在報(bào)紙上撰寫一篇倡議書。
要求：800字左右。選好角度，符合實(shí)際。
貴州中考作文題目篇六
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
浙江義烏小商品是中國(guó)乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。01月14日，小商品城的業(yè)主們，向中央文明辦買斷了“中國(guó)夢(mèng)年畫”的全部版權(quán)，目前已有123家企業(yè)獲得授權(quán)，涵蓋了1400種商品。將其印制在小商品上。這些小商品受到了國(guó)人的歡迎，特別是孩子們的喜愛，也深受外國(guó)人的青睞。物美價(jià)廉，加上中國(guó)夢(mèng)年畫的包裝，這種設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的小商品，頓時(shí)打開了居民的家門，銷量倍增;中國(guó)夢(mèng)，因小商品借船出海，走進(jìn)了世界千萬(wàn)家。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的.范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【滿分作文】。
荀子曰：“君子性非異也，善假于物也?！碧珮O中講究的便是以柔克剛，借力打力?？梢?，憑借他人和外物的力量，幫助我們完成做成事情，完成任務(wù)，走向成功，這是智者的所為。
善于借助外力，便能像義烏的商人那樣：借助中國(guó)夢(mèng)的世界影響，使自己的小商品遠(yuǎn)銷世界各地，名滿天下。在商海中乘風(fēng)破浪，直掛云帆，助力遠(yuǎn)航。
借船出海，人生的大智慧。人的能力是有限的，要想實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，必須運(yùn)用借助的智慧。楚漢相爭(zhēng)，漢弱楚強(qiáng)，但為什么劉邦最終能平定中原，打敗各路諸侯，成就一番大業(yè)呢?劉邦曾說：“自己計(jì)策不如張良，鎮(zhèn)國(guó)不如蕭何，打仗比不上韓信?！钡騽钌朴谟萌?，善于使用能人，借助他們的智慧為己所用，才戰(zhàn)勝了那自命不凡的西楚霸王。由此可見，借船出海，助力遠(yuǎn)航，是劉邦等人成就霸業(yè)的大智慧。
借船出海，合作實(shí)現(xiàn)共贏。借助雙方各自優(yōu)勢(shì)，合作中，實(shí)現(xiàn)雙贏。在抗美援朝戰(zhàn)役中一戰(zhàn)成名的“米格15”戰(zhàn)機(jī)，來自米格設(shè)計(jì)局?！懊赘瘛痹O(shè)便是設(shè)計(jì)師米高揚(yáng)和格列維奇。米高揚(yáng)是放牛娃出身，具有大膽的開拓精神與非凡的創(chuàng)造力，而格列維奇則是科班出身，有扎實(shí)的功底。他們兩人的完美結(jié)合正形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。合作中，米高揚(yáng)借格列維奇的功底完善了自己的創(chuàng)意，而格列維奇也因米高揚(yáng)的設(shè)計(jì)，而獲得了用武之地。兩人共同創(chuàng)造出了一系列名揚(yáng)海外的“米格”系列戰(zhàn)機(jī)，為蘇聯(lián)打造出一根真正的“擎天柱”。所以說，借船出海，是在合作中實(shí)現(xiàn)共贏。
剛腹自用妄尊大自毀前程。不善于借助外力，妄自尊大，往往受到牽制而自毀。晚清時(shí)期，慈禧太后大權(quán)獨(dú)攬，墨守成規(guī)，對(duì)革新派打壓撻伐。本來積貧積弱的中國(guó)，需要改革，學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處，為我所用，強(qiáng)大自己。但是，腐敗的晚清政府，先是以“上朝天國(guó)”自居，遭到洋人毀滅一擊后又媚外屈膝。卻仍做“天朝大國(guó)”的美夢(mèng)，終使山河破碎，國(guó)破家亡，竟然向一個(gè)個(gè)西方列強(qiáng)的彈丸小國(guó)們稱臣納貢。所以說，妄尊自大，不善借，必自取滅亡。
“好風(fēng)憑借力，送我上青天”。朋友，借船出海，助力遠(yuǎn)航，會(huì)使你獲得大的智慧;借船出海，助力遠(yuǎn)航，會(huì)使你品味合作碩果的甘甜;借船出海，助力遠(yuǎn)航，會(huì)使你乘風(fēng)破浪，直掛云帆。讓我們駕駛著“中國(guó)夢(mèng)”大船，憑借強(qiáng)勁東風(fēng)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，直取彼岸，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
貴州中考作文題目篇七
直掛云帆濟(jì)滄海會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小。這也是展示未來的好詩(shī)句還有黃巢的沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。
還有黃巢的他日若遂青云志敢笑黃巢不丈夫。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山。實(shí)際上也是李白對(duì)未來的展望。杜甫的曉看紅濕處，花重錦官城。其實(shí)也是一種百姓的美好愿望。
三十功名塵與土、八千里路云和月。也算是符合心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。這是范仲淹對(duì)遷客騷人郁郁之后登岳陽(yáng)樓的美好展望。
貴州中考作文題目篇八
都說初唐是“唐詩(shī)的春天”，提到“唐詩(shī)之春”就不得不談起“初唐四杰”。在這四杰之中，我最驚嘆于王勃的才華。有了他這句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，我們?cè)谫澝浪煜嘟拥拿谰皶r(shí)，就不會(huì)只限于淺淺地贊嘆一句：“哇，好美呀！”然后就沒有然后了。
盛唐詩(shī)之所以享譽(yù)盛名，因?yàn)槭怯梢栽?shī)仙與詩(shī)圣為代表的眾多優(yōu)秀詩(shī)人共同塑造出的。一句“繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”足以看出詩(shī)仙李白在唐詩(shī)界的極高地位。李白的詩(shī)句以浪漫夸張做為骨架，以豪放豁達(dá)練就精髓。例如他膾炙人口的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡冉?jīng)典名句。當(dāng)然，詩(shī)圣杜甫也毫不遜色?！皣?guó)破山河在，城春草木深”可以從這句詩(shī)中掘出詩(shī)圣憂國(guó)憂民的那顆心。
安史之亂之后，唐朝由盛唐轉(zhuǎn)向衰落。中晚唐時(shí)期出現(xiàn)的詩(shī)豪劉禹錫，他留下了名篇《陋室銘》，還有那經(jīng)典的“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。這句詩(shī)中的王謝，指的是東晉時(shí)期的王家和謝家。正好這幾天我讀到《世說新語(yǔ)》中有一篇寫的就是謝家兒女詠雪的故事，記住了一句“未若柳絮因風(fēng)起”。
唐朝詩(shī)人之后，還要說一說有一位南唐后主――李煜。他才華橫溢，卻是一位亡國(guó)之君。李煜很少編寫詩(shī)，他把精力都注入到了寫詞中。“春華秋月何時(shí)了？往事知多少?！薄皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流?！泵恳磺~，每一句詞中，都藏著他對(duì)亡國(guó)之痛深深的愁苦與悲痛。但也正因他是李后主，他才能夠?qū)懗鲞@樣清新優(yōu)美的詞句??！
唐代滅亡之后，詩(shī)與詞的命運(yùn)卻還在延續(xù)。宋朝，宋詞，蘇東坡，來了……。
貴州中考作文題目篇九
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
浙江義烏小商品是中國(guó)乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。01月14日，小商品城的業(yè)主們，向中央文明辦買斷了“中國(guó)夢(mèng)年畫”的全部版權(quán)，目前已有123家企業(yè)獲得授權(quán)，涵蓋了1400種商品。將其印制在小商品上。這些小商品受到了國(guó)人的歡迎，特別是孩子們的喜愛，也深受外國(guó)人的青睞。物美價(jià)廉，加上中國(guó)夢(mèng)年畫的包裝，這種設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的小商品，頓時(shí)打開了居民的家門，銷量倍增;中國(guó)夢(mèng)，因小商品借船出海，走進(jìn)了世界千萬(wàn)家。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【范文】。
這條人生路上有太多的荊棘。
這條人生路上有無(wú)盡的辛酸。
這條人生路上有背叛，別離，甚至死亡。
當(dāng)你的目標(biāo)沒有達(dá)到時(shí)，你需要奮斗;當(dāng)你的人生生活不如意時(shí)，你需要奮斗;當(dāng)你的內(nèi)心告訴你不能滿足時(shí)，你需要奮斗。沒錯(cuò)，奮斗之路也去比那條人生路更曲折，更難走。但，跌倒了算什么?受傷了算什么?失敗了又算什么?你要記住你的目的地，不是現(xiàn)狀，而是將來。你要堅(jiān)持，你要努力，你要奮斗，你要記住那句話：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
沒有人甘心平庸一輩子，沒有人愿意一輩子碌碌無(wú)為，更沒有人希望自己逐漸消沉下去!你，也是這樣的。所以，你必須奮斗!無(wú)論因?yàn)槭裁蠢碛?。你都要努力做下去，只有奮斗了，努力了，你才會(huì)走向成功的彼岸。
你要知道，你的付出不是沒有回報(bào)的，你在奮斗之路上吃的苦不是白吃的。你的夢(mèng)想最終可以實(shí)現(xiàn)，你的目標(biāo)最終可以達(dá)到，你將會(huì)有一個(gè)嶄新的人生，輝煌的人生!
奮斗吧!在你擁有斗志時(shí)候。
奮斗吧!在你對(duì)未來的挑戰(zhàn)充滿應(yīng)對(duì)的信心的時(shí)候。
奮斗吧!在你處在這大好的青春時(shí)光的時(shí)候。
當(dāng)你累了，想放棄了，失去信心了的時(shí)候，記得想想那句話：
貴州中考作文題目篇十
請(qǐng)結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
人們用眼睛看他人、看世界，卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。
畢業(yè)前，學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
1.想像類的題目不要表現(xiàn)什么主題，只要寫得有趣有益就行;。
4.語(yǔ)文大考時(shí)，起碼要為文章留好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，基礎(chǔ)知識(shí)的檢查放在作文之后。修改時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào)，并注意卷面的整潔。
5.認(rèn)真的書寫是成功的前提。閱讀者會(huì)在第一眼就對(duì)你留下良好印象。
貴州中考作文題目篇十一
發(fā)端于武漢的新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，及時(shí)作出防控部署，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。
十七年前站在那里的人，十七年后還在那里。從花甲到耄耋，鐘南山院士依舊義天反顧地沖上這生死未知的戰(zhàn)場(chǎng)。事了拂衣去，深藏功與名。他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。但面對(duì)外界的盛贊，他卻輕描淡寫：“其實(shí)，我不過就是一個(gè)看病的大夫?！比绱藲舛龋绱烁窬?，無(wú)怪乎他成了全民偶像，連沒多少文化的老人都會(huì)情不自禁地感嘆:“終南山是一座名山，鐘南山是一個(gè)偉人!”
其實(shí)，遏制疫情蔓延勢(shì)頭，除了白衣天使們的決心、努力，每個(gè)普通公民的作用也不可忽視。
講究衛(wèi)生，利人利己。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不僅關(guān)乎自己，也關(guān)乎別人，少一個(gè)發(fā)病者，就少一個(gè)傳播源。專家表示，每個(gè)人都有責(zé)任做好個(gè)人防護(hù)，以保護(hù)自己和他人。如佩戴口罩，而且應(yīng)佩戴n95或醫(yī)用外科口罩，而不是棉布口罩。還應(yīng)勤洗手洗臉，注意眼睛、鼻腔、口腔衛(wèi)生，少去公共場(chǎng)所。
管好自己，管住自己。如果您是一名菜市場(chǎng)商販，請(qǐng)不要再亂賣野味了;如果您是一名“吃貨”，請(qǐng)管住自己的嘴，別再亂吃野味了。相關(guān)報(bào)道稱，從感染人群的地理分布看，這次新型冠狀病毒感染肺炎疫情與武漢華南海鮮市場(chǎng)關(guān)系很密切——調(diào)查顯示，此前在這個(gè)海鮮市場(chǎng)中有非法售賣野生動(dòng)物現(xiàn)象。而十幾年前的sars暴發(fā)，較大的可能也是跟亂吃野味有關(guān)，前車之鑒，教訓(xùn)已夠深刻。
不要傳訛，謹(jǐn)慎“轉(zhuǎn)發(fā)”。疫情發(fā)生后，一些聳人聽聞的謠言已開始在自媒體上傳播。所以，請(qǐng)您手不要“太快”，轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息之前多想一下——這個(gè)信息是不是權(quán)威部門、權(quán)威媒體發(fā)出來的?是不是有違常理?尤其是那些未經(jīng)證實(shí)的過于“嚇人”的消息、說法，更要三思。如果隨意轉(zhuǎn)發(fā)，甚至自己造假造謠，不僅會(huì)給社會(huì)添亂，引起不必要的恐慌，還可能觸犯相關(guān)法規(guī)。
遵守規(guī)定，不要僥幸。這一新型肺炎疫情已確認(rèn)存在“人傳人”現(xiàn)象，理論上，人停止流動(dòng)，病毒就失去傳播途徑，疫情就無(wú)法肆虐——當(dāng)然，在現(xiàn)代社會(huì)，讓人停止流動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的，尤其是當(dāng)下人人歸心似箭的春運(yùn)時(shí)刻。但一些出行，的確也是可以自我調(diào)整的。鐘南山院士建議：如果感覺到身體不舒服，就不要春運(yùn)出行了，尤其是身體發(fā)燒、身在武漢。國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員也呼吁：現(xiàn)在能不到武漢去就不去，武漢人能不出來就不出來。武漢九省通衢，位置十分重要。從目前公布的疫情看，各地患者大多數(shù)都去過武漢。聽從鐘院士等的建議，的確會(huì)給個(gè)人帶來不便，但在疫情還不是很明朗，又疊加春節(jié)人員大流動(dòng)的非常時(shí)刻，這不失為控制疫情蔓延的一種有效途徑。
相信科學(xué)，要有信心。面對(duì)疫情，我們要嚴(yán)陣以待，嚴(yán)密防治，但也不要風(fēng)聲鶴唳，悲觀沮喪。要相信科學(xué)，樹立信心，宣傳科學(xué)的疫情防護(hù)知識(shí)——當(dāng)年氣勢(shì)洶洶的“非典”疫情，不是也在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心、科學(xué)防治下被摁住了嗎?權(quán)威專家說，“非典”以后，全國(guó)各地都已經(jīng)建立起一套安全的門診防控體系，也有一套治療、搶救方法?！按蠹也灰拢桓腥玖艘欢ㄒ皶r(shí)到醫(yī)院去?！蔽錆h的一些患者，也已治愈出院。
危機(jī)時(shí)刻，最能考驗(yàn)一個(gè)公民的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責(zé)任感的公民不僅僅是受保護(hù)者，也是防范鏈條上的主動(dòng)積極行動(dòng)者。非常時(shí)刻，每個(gè)人犧牲一些不便，讓渡一些權(quán)利，減少一些獲得，可能就是控制疫情的關(guān)鍵。千萬(wàn)不要覺得疫情好像離自己很遙遠(yuǎn)而漫不經(jīng)心，各地患者數(shù)量還在攀升，麻痹不得!
眾志成城，科學(xué)防治，才能把疫魔綁住，讓全國(guó)人民過上正常的生活。
2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)的方法。
一、不問收獲、但問耕耘。
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動(dòng)，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績(jī)也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績(jī)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于高考來說，基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢(shì)科目，但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績(jī)就能上去，想做就能做好。
三、計(jì)劃性、條理性。
對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不能無(wú)計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無(wú)頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對(duì)備考。
對(duì)于高三來說，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵(lì)，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長(zhǎng)為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
貴州中考作文題目篇十二
由于2022貴州高考分?jǐn)?shù)線還未公布，公布后會(huì)及時(shí)更新，請(qǐng)大家收藏關(guān)注。
高考志愿填報(bào)竅門。
一、重點(diǎn)大學(xué)看學(xué)校。
首先，大家要知道什么是重點(diǎn)大學(xué)?所謂的重點(diǎn)大學(xué)就是國(guó)家重點(diǎn)支持的大學(xué)，省重點(diǎn)大學(xué)不算在這個(gè)范圍內(nèi)。目前最新重點(diǎn)大學(xué)的是國(guó)內(nèi)137所“雙一流大學(xué)”，包括“世界一流大學(xué)建設(shè)高校”42所，“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”95所。但是目前社會(huì)上對(duì)于重點(diǎn)大學(xué)的認(rèn)知還停留在985高校和211高校上面，一些知名企業(yè)也拿這些標(biāo)準(zhǔn)來當(dāng)做入職的門檻，所以大家在選擇重點(diǎn)大學(xué)是也要看一下它曾經(jīng)是否是985高校和211高校，學(xué)校的這個(gè)標(biāo)簽對(duì)你未來就業(yè)有很大幫助，像蘭州大學(xué)、東北大學(xué)這樣的985高校的錄取分?jǐn)?shù)線很低，如果你能夠上這些大學(xué)，就不要考慮哪些分?jǐn)?shù)特別高的普通大學(xué)了。
而考生和家長(zhǎng)眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點(diǎn)大學(xué)的標(biāo)簽，只是地方招生辦為了錄取方便而設(shè)置的一個(gè)規(guī)則。不過以上重點(diǎn)大學(xué)在大多數(shù)地方都是一本高校，但是在有些地方這些重點(diǎn)大學(xué)也在二本范圍內(nèi)招生，請(qǐng)大家注意。
二、普通大學(xué)挑專業(yè)。
如果你考不上重點(diǎn)大學(xué)的話，在普通大學(xué)中選擇的話，選擇大學(xué)專業(yè)就變成了重中之重。因?yàn)榇髮W(xué)專業(yè)將會(huì)決定你將來從事什么樣的工作，以及未來的生活品質(zhì)。比如同樣是清華大學(xué)的畢業(yè)生，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網(wǎng)公司工作，年薪三十萬(wàn)，而機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生去國(guó)營(yíng)機(jī)械廠工作，卻只能拿6000的月薪。
選擇專業(yè)時(shí)一定要詳細(xì)了解一下專業(yè)，比如這個(gè)專業(yè)是偏理論研究還是偏實(shí)踐性，是否是這個(gè)學(xué)校的王牌專業(yè)，有沒有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)，學(xué)生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個(gè)專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè)，但是也有很多例外的情況，所以大家對(duì)是否是熱門專業(yè)不必太過于關(guān)注!
三、地域差異很重要。
在個(gè)城市上大學(xué)也是非常重要的一個(gè)因素，因?yàn)槟闼x擇的大學(xué)所在地，將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個(gè)因素。
選擇城市另一個(gè)比較重要的原因是，它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)，可能會(huì)拿到很高的工資，但是如果在一個(gè)二線城市學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)，未來可能會(huì)找不到工作。再比如，在上海學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)，很有可能會(huì)進(jìn)入一些金融公司或者大投行的總部工作，而在二線城市學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司，這也是為什么上海財(cái)經(jīng)大學(xué)這所211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于大多數(shù)的985大學(xué)。
報(bào)完志愿多久出結(jié)果。
如果是高職單獨(dú)招生志愿，一般會(huì)在填報(bào)志愿后一個(gè)月內(nèi)知道錄取結(jié)果。
如果是普通高考，因?yàn)樘顖?bào)志愿的時(shí)間不一樣，有的是集中填報(bào)，有的是分批填報(bào)，本科院校一般會(huì)在7月份知道錄取結(jié)果，而?？浦驹笗?huì)在8月份知道錄取結(jié)果。
當(dāng)然不同的批次和每一所大學(xué)的準(zhǔn)確天數(shù)都不一樣。應(yīng)該從七月中下旬開始就有陸續(xù)的錄取。你可以打你報(bào)考學(xué)校的招生處詢問，也可以去校園網(wǎng)站上查尋，應(yīng)該是先查到自己被錄取，然后過段時(shí)間才會(huì)收到錄取通知書。
貴州中考作文題目篇十三
事跡：楊振寧為華人贏得了巨大的榮譽(yù)。1956年，他和李政道提出的宇稱不守恒定律顛覆性地震驚了世界，并在1957年斬獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。楊振寧的成就遠(yuǎn)不止此。1954年他和米爾斯教授共同創(chuàng)建的楊-米爾斯規(guī)范場(chǎng)理論為粒子物理學(xué)提供了基本框架。這個(gè)科學(xué)貢獻(xiàn)，是人類科學(xué)文明寶庫(kù)中非常璀璨的一個(gè)明珠。不僅如此，他資助學(xué)子赴美深造，還在清華親自授課，起著顯著的引領(lǐng)作用。
頒獎(jiǎng)詞：你站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點(diǎn)上，驚才絕艷。你貢獻(xiàn)給世界的如此深?yuàn)W，懂得人不多，你奉獻(xiàn)給祖國(guó)的如此純真，我們都明白。曾經(jīng)你站在世界的前排，現(xiàn)在你與國(guó)家一起向未來。
核心立意：將愛國(guó)情懷融入祖國(guó)發(fā)展的偉大事業(yè)之中。
2022高考作文寫作注意事項(xiàng)。
思想要健康。“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，“健康”是針對(duì)“病態(tài)”、“庸俗”而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。戀愛題材是考場(chǎng)作文的禁區(qū)，無(wú)論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動(dòng)人，因其行為是學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的，這類作文自然得不了高分。
觀點(diǎn)不可太絕對(duì)，要留有余地。“義正”未必要“辭嚴(yán)”，“理直”未必就要“氣壯”。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，涉及社會(huì)黑暗面時(shí)，要有分寸，不要一味指責(zé)?！百|(zhì)問京山大冤案”。批評(píng)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)要與人為善，抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度，要提建設(shè)性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進(jìn)行人身攻擊。
2022高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考策略。
一、找準(zhǔn)提分點(diǎn)，做好有效復(fù)習(xí)計(jì)劃。
問題點(diǎn)就是提分點(diǎn)。每個(gè)人的問題是不一樣的，所以每個(gè)人的提分點(diǎn)也不同。要根據(jù)平時(shí)的考試、練習(xí)，全面、客觀分析，梳理出存在的突出問題，找到自己的薄弱版塊或薄弱考點(diǎn)，分析原因，確定可提分點(diǎn)，做好針對(duì)性計(jì)劃，提高復(fù)習(xí)效率。計(jì)劃要精準(zhǔn)，具體到每一個(gè)復(fù)習(xí)點(diǎn)，具體到形成每日計(jì)劃，如為提高文言文語(yǔ)感及翻譯能力進(jìn)行的每日一練、經(jīng)典文段實(shí)虛詞挖空訓(xùn)練，把背誦篇目化整為零進(jìn)行每日精準(zhǔn)背誦規(guī)劃等等。
二、分類梳理，建立必備知識(shí)體系。
新高考形勢(shì)下，必備知識(shí)比以往更重要。要把高考?？碱}與高考真題中同一版塊的所有考題放在一起，分類梳理。要研究試題與文本的關(guān)系，思考試題與文本基本特征、主要表現(xiàn)手法之間的關(guān)系，而不是單純將試題歸類，記憶答題套路。要自己梳理建立議論性文本、實(shí)用性文本、文學(xué)類文本、古代詩(shī)歌等相關(guān)文體知識(shí)體系，真正弄明白相關(guān)術(shù)語(yǔ)概念。如議論性文本中論證特點(diǎn)有哪些，能否理清文章脈絡(luò)，是否能區(qū)分引證與例證、比喻論證與類比論證等概念;文學(xué)類文本中的相關(guān)概念如文脈、結(jié)構(gòu)、層次，人稱、視角、節(jié)奏，風(fēng)格、情調(diào)、氛圍、場(chǎng)景，語(yǔ)氣、句式、閑筆、暗示，設(shè)置懸念、卒章顯志等等是否清楚;語(yǔ)言文字運(yùn)用中的標(biāo)點(diǎn)、修辭、句式等是否能理解并熟練運(yùn)用;實(shí)用類文本中各類文體是否了解透徹等等。所有這些都是基礎(chǔ)，是解答一切考題的前提。重點(diǎn)是要放在文本中理解，而不是死記硬背。
三、強(qiáng)化寫作，全面進(jìn)行升格訓(xùn)練。
作文是重中之重，必須高度重視。要做到內(nèi)容上言之有情、言之有理、言之有物，結(jié)構(gòu)上言之有序，語(yǔ)言上言之有文。要強(qiáng)化作文審題針對(duì)性訓(xùn)練，細(xì)化分類，按照主題，逐類分析，提升精準(zhǔn)審題能力;加強(qiáng)作文思路結(jié)構(gòu)優(yōu)化訓(xùn)練，加強(qiáng)作文內(nèi)在邏輯思路的構(gòu)建;重視材料積累與運(yùn)用訓(xùn)練，強(qiáng)化材料的時(shí)代意義，學(xué)會(huì)運(yùn)用材料，加強(qiáng)材料扣題性;加強(qiáng)作文語(yǔ)言提升訓(xùn)練，通過閱讀范文、修改自己的作文提升語(yǔ)言表達(dá)水平;在此基礎(chǔ)上適當(dāng)進(jìn)行作文切塊優(yōu)化訓(xùn)練;適當(dāng)進(jìn)行微寫作訓(xùn)練。要重視時(shí)事熱點(diǎn)素材積累，學(xué)會(huì)從不同角度思考、分析問題，使作文有高度，有廣度，有深度。在整個(gè)過程中，閱讀、分析、仿寫各類范文起效較快。
四、限時(shí)訓(xùn)練，提高答題精準(zhǔn)度。
現(xiàn)在的語(yǔ)文高考題，主觀題增多，思維含量大，書寫量大，答題時(shí)間相當(dāng)緊張，平常適當(dāng)限時(shí)訓(xùn)練能夠積累更科學(xué)、合理安排時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，提高限時(shí)答題能力，有助于高考時(shí)的良好發(fā)揮。尤其要進(jìn)行審題訓(xùn)練，將做過的經(jīng)典題題干篩選歸類，勾畫圈點(diǎn)異同點(diǎn)，通過比較審讀，進(jìn)一步提升題干審讀的準(zhǔn)確性，明確問題指向，理清答題思路，提升答案與題干的吻合度。還要提升規(guī)范意識(shí)，之前有很多考生缺乏規(guī)范意識(shí)，條理不清，表述不到位，這其實(shí)是答題習(xí)慣和表述能力的問題，需要在每一次作業(yè)、每一次練習(xí)、每一次檢測(cè)中明確要求，落實(shí)到位，提升具體作答的規(guī)范性，讓“規(guī)范”二字深深嵌入自己的意識(shí)當(dāng)中。
希望每一位考生在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，保持清醒的頭腦，凝神聚氣，扎實(shí)努力，一步一個(gè)腳印，信心滿滿迎接高考!
貴州中考作文題目篇十四
閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
浙江義烏小商品是中國(guó)乃至世界小商品批發(fā)零售的集散地。01月14日，小商品城的業(yè)主們，向中央文明辦買斷了“中國(guó)夢(mèng)年畫”的全部版權(quán)，目前已有123家企業(yè)獲得授權(quán)，涵蓋了1400種商品。將其印制在小商品上。這些小商品受到了國(guó)人的歡迎，特別是孩子們的喜愛，也深受外國(guó)人的青睞。物美價(jià)廉，加上中國(guó)夢(mèng)年畫的包裝，這種設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的小商品，頓時(shí)打開了居民的家門，銷量倍增;中國(guó)夢(mèng)，因小商品借船出海，走進(jìn)了世界千萬(wàn)家。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【范文】。
貴州中考作文題目篇十五
6月24日下午，貴州省招生委員會(huì)召開全體委員會(huì)議，審定了普通高校招生第一批本科、第二批本科、第三批本科和高職(?？?院校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線。
第一批本科：理工類453分，文史類543分;。
第二批本科：理工類372分，文史類472分;。
第三批本科：理工類345分，文史類438分;。
高職(?？?：理工類200分，文史類220分。
貴州中考作文題目篇十六
·誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。--歌德。
·社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。--易卜。
·一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。--保羅。
·要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。-（法）羅曼.羅蘭。
·若無(wú)寬恕，生命將被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。
·活著就是思索。--（古羅馬）西塞羅。
·實(shí)干能成事，虛心能添智。
·我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場(chǎng)的。
·一個(gè)巧皮匠，沒有好鞋樣；兩個(gè)笨皮匠，彼此有商量；三個(gè)臭皮匠，勝過諸葛亮。
·強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。
·三勤一懶，想懶不得懶；三懶一勤，想勤不得勤.
·人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹。
貴州中考作文題目篇十七
今天是2014年全國(guó)高考(的第一天，939萬(wàn)考生走進(jìn)高考考場(chǎng)。著名青少年教育專家，中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉通過騰訊微博對(duì)各地高考作文題目進(jìn)行精彩評(píng)論，并指出：“高考作文題目越來越生活化，越來越多樣化，這是一個(gè)令人欣喜的進(jìn)步。但是，與之形成強(qiáng)烈反差的是，考生越來越遠(yuǎn)離生活，越來越封閉。希望教育改革同向而行?！币韵聻閷O云曉微博點(diǎn)評(píng)實(shí)錄：
2014江蘇高考作文卷：關(guān)于不朽。有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人說，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。
孫云曉評(píng)論：朽與不朽的本質(zhì)在于價(jià)值觀。
2014上海高考作文卷：自由與不自由你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
孫云曉評(píng)論：自由與不自由構(gòu)成了人類生活的兩種狀態(tài)，因此需要主動(dòng)性與自制力兩種人格品質(zhì)。
全國(guó)卷(新課標(biāo)i)：山羊過獨(dú)木橋。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋通過，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過，但在今年這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議進(jìn)行討論。根據(jù)這個(gè)材料寫作文。
孫云曉評(píng)論：合作高于競(jìng)爭(zhēng)，合作可以在無(wú)路中尋找出道路。
貴州中考作文題目篇十八
人是有上進(jìn)心的，希望進(jìn)取，渴望進(jìn)步。而這是為了什么?倘若你的努力無(wú)人所及，你還會(huì)如此嗎?為的只是超群，出眾。你會(huì)就此擔(dān)心更多，害怕失去，害怕失敗，就這么被壓著，惶惶終日。
我的跑步，一向不算太好，這讓我總是害怕，害怕出丑的尷尬。因此，別人躍躍欲試地在那里秀腳力，我只怔怔地望著他們，但也慶幸自己沒參與其中。逃避讓命運(yùn)開了個(gè)玩笑，老師不由我拒絕就把我推上了運(yùn)動(dòng)會(huì)，一項(xiàng)400米，成了我的痛根。半個(gè)月里，猶如被痛苦籠罩，沒有了笑顏，沒有了嬉鬧，甚至不敢說出，擔(dān)心別人知道自己的短處。每當(dāng)同學(xué)們說道此事，頗興奮地為我加油，只留下我的悻悻而去。
擔(dān)憂向前，注滿了我的心。一次次去咬筆頭，腦中的空白讓我無(wú)所適從。最后一個(gè)周末。也畫上了我對(duì)父母的冷言冷語(yǔ)和呆呆的發(fā)愣，甚至不做作業(yè)，仿佛猶豫再了另一個(gè)世界。
顧慮像一粒種子，在我內(nèi)心沉悶地埋著，靜待一次爆發(fā)。前一天晚，父母覺得異常，旁敲側(cè)擊地問出了個(gè)大概，也不感奇怪說著，沒人會(huì)怪你，壓力太大不僅壓垮自己，也壓垮別人。我不說話，靜匿于沉思中，過了一會(huì)兒，不知為何，做起了作業(yè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我竟再次生龍活虎，或許是壓抑的結(jié)果。我終于受不了壓力，反就不再想它。即使之前的恐懼讓我心軟，現(xiàn)在卻滿懷釋然，不再有了顧慮，不知是父母的功勞，還是我靜思的成果。即便最后連決賽都沒進(jìn)，看著那前三名，我也不逃避，自信地與他們相對(duì)而過。
放下那份憂慮，讓心靜下來，不是無(wú)盡的膽怯，也沒有雙腿發(fā)軟的恐懼。逾越了這道心理障礙，反讓我得到了更多。人在放下一切后爆發(fā)的潛能，是你根本看不懂的。無(wú)畏，是人精神的最磅礴的力量。
軀體和心靈是等價(jià)的，看到身體上的同科會(huì)讓人擔(dān)憂，但心靈上的痛苦甚至比這更加恐怖。人無(wú)完人，但懦弱與擔(dān)憂會(huì)羈絆人生的道路，甚至蹂躪你的內(nèi)心!
把心靜下來，放下，用那一份無(wú)畏把顧慮化為那份樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
貴州中考作文題目篇十九
語(yǔ)文作為高考的第一個(gè)考試科目，比重最大的作文自然而然就是最搶眼的啦!以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于貴州卷歷年高考語(yǔ)文作文題盤點(diǎn)，感興趣的同學(xué)們趕緊來練一練!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
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歷經(jīng)幾年試驗(yàn)，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。可批量生產(chǎn)不久，大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)。小羽意識(shí)到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)那么快就走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之這作出巨大大貢獻(xiàn)。率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠" 之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美菊鄉(xiāng)愁”。
這三人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考，權(quán)衡與選擇。
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作文題目點(diǎn)評(píng)：
這道作文題看似容易，“幾乎人人都有話說，至少不會(huì)寫偏題”，但想要把這個(gè)“平易”的題目寫出光彩、寫出亮點(diǎn)，“登頂”卻不易。小李、老王、小劉，三個(gè)人的不同人生軌跡影射的正是不同人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，作文也以此來引導(dǎo)考生思考人生的價(jià)值到底是什么，是成功、金錢抑或其他，這也體現(xiàn)了高考作文對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的高度關(guān)注。
想要寫好今年的作文，成功的`關(guān)鍵在于考生對(duì)人生價(jià)值取向的思考;不僅要有話說，還要說得有分量，“這取決于考生的思想意識(shí)和表達(dá)水平?！?/p>
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不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使它們喪失迷失能力。不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不的抄襲。
作文題目點(diǎn)評(píng)：
高考作文從總的方向上來說在朝著思辨性的方向發(fā)展，盡可能讓我們的考生，讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)多維的去思考一個(gè)問題。比如說怎么看待一場(chǎng)比賽的賽制，怎么樣來看待不朽，怎么樣來看待自由，怎么樣來看待劇本誰(shuí)說了算，怎么樣來看待規(guī)矩，其實(shí)是提出很多問題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思辨，正面看，反面看，從多個(gè)角度去看。今年考題無(wú)論是國(guó)家的命題，還是各省的命題，更注重的是思辨性。
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高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。
某機(jī)構(gòu)就同學(xué)關(guān)系問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。
如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么?有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，等等。
對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。
作文題目點(diǎn)評(píng)：
材料給了多方面可以確定的立意：1、同床共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，不愉快的爭(zhēng)執(zhí)等同學(xué)關(guān)系往事給留下難忘的記憶，可以寫成記敘文，重在描寫，妙在倒序，可以創(chuàng)新書信等體裁。2、探討同學(xué)關(guān)系緊張的原因，材料提供了自我意識(shí)、志趣性格、競(jìng)爭(zhēng)三個(gè)角度，可以攻其一點(diǎn)，也可以多點(diǎn)綜合，更可以另抒新見，可以發(fā)表議論，也可以借助故事闡發(fā)道理，宜聯(lián)系歷史、社會(huì)深入分析，不宜面面俱到，蜻蜓點(diǎn)水。3、如何增進(jìn)同學(xué)間關(guān)系，材料提供了尊重、理解、包容、換位思考等方式，寫法同第二點(diǎn)。
從總體上說，本文寫記敘文較有話可說，但要注意不要平鋪直敘，記流水賬，要從小處著眼，講究波瀾與語(yǔ)言。寫議論文，要注意跳出自我的小圈子，不要通篇以周邊同學(xué)論證，因而缺乏說服性。
周末，我從學(xué)?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔(dān)秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發(fā)抖，擔(dān)子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：孩子，外衣脫了，鞋子脫子，再試試!
我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔(dān)子。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當(dāng)了，擔(dān)子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：你不是沒能力挑這個(gè)擔(dān)子，你是擔(dān)心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮。
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作文題目點(diǎn)評(píng)：
這作文題出得好!從給出的材料來看，它強(qiáng)調(diào)的是勇敢、氣魄對(duì)于事業(yè)的重要性。它揭示了一個(gè)普遍真理：顧慮重重寸步難行，奢求完美和絕對(duì)安全穩(wěn)妥其結(jié)果往往滿盤皆輸——這是當(dāng)今孩子面臨的問題，也是當(dāng)今中國(guó)面臨的問題，大小主題盡可發(fā)揮。給出的材料并不完全真實(shí)。
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2010年9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng)，在第一時(shí)間給購(gòu)買者打電話，并把中獎(jiǎng)彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售"最誠(chéng)信的業(yè)主"。
有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查："假如你墊資代買的中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做?"調(diào)查引來16萬(wàn)人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示，有29.9%的人選擇"通過協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分";有28.1%"把500萬(wàn)元留給自己";有22.1%的人選擇"把500萬(wàn)元給對(duì)方";還有19.9%的人沒做選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
作文題目點(diǎn)評(píng)：
作文題目的難度不高，學(xué)生可以很好把握材料的中心思想，不易跑題。但是寫出新意或者寫得好也有難度。
貴州中考作文題目篇二十
23、羅丹說：“對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇H愛的同學(xué)，只要善于發(fā)現(xiàn)，你就能體會(huì)到多種多樣的美：有大自然旖旎的風(fēng)光美，有社會(huì)發(fā)展的和諧美，有尊老愛幼、樂于助人的心靈美……美，體現(xiàn)在報(bào)效祖國(guó)和貢獻(xiàn)社會(huì)的大事上；美，也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。
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