通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí)可以向他人請(qǐng)教,獲取更多的意見(jiàn)和建議。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇一
她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的'衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。
我的同桌是一個(gè)女孩,名叫秦先鑫,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭?,在補(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。
她,是個(gè)漂亮的女孩兒,他很有個(gè)性,如果你想強(qiáng)制她做什么事,門都沒(méi)有。
她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體,好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手,我們便跑了過(guò)去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開(kāi),聽(tīng)完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看秦先鑫,連忙說(shuō):“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶很大,我完全可以鉆得進(jìn)去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,還是她樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她,只見(jiàn)她小聲的說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫你開(kāi)門!”,說(shuō)完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打開(kāi)了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了,可是她的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把她向上一拉,整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開(kāi)了門,老奶奶拿出五元錢,要給秦先鑫,可她搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞,只見(jiàn)她看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完就拉著我跑了回去,而我的臉,紅的像個(gè)大蘋果一樣,慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒,她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩,我想我做一個(gè)像她那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇二
來(lái)到了新的教室,我看見(jiàn)了一張一張熟悉而又陌生的臉。在這里,我認(rèn)識(shí)了我的新同桌。
他,肉肉的臉,臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)高高的鼻梁,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛,相貌平平,性格開(kāi)朗大方,他的個(gè)性不張揚(yáng)也不內(nèi)斂,總是在一些時(shí)候給人帶來(lái)驚喜。他,大大咧咧,做事也不是太仔細(xì)認(rèn)真,卻是一個(gè)熱心腸,給予我?guī)椭?/p>
初認(rèn)
開(kāi)學(xué)了,一次偶然事件,我們倆認(rèn)識(shí)了。他不小心把我的水杯碰倒了,而且水也灑了一地,他馬上幫我撿起水杯,我正想著找拖把拖地,可誰(shuí)知他已經(jīng)用拖把清理了地面上的水跡。我覺(jué)得他是我在新學(xué)期第一個(gè)幫助我的人,我問(wèn)他的名字,他說(shuō)他叫侯博熙,我說(shuō)道宋雨霏。就這樣我們倆就認(rèn)識(shí)了??墒菦](méi)有想到,我的同桌竟然也是他,可能是身高差不多的原因吧!
驚喜
星期一,終于迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課,出人意料的是老師并沒(méi)有教我們?nèi)魏斡⒄Z(yǔ)知識(shí),而是要求我們用英語(yǔ)介紹自己。當(dāng)時(shí)同學(xué)們紛紛表示有些難,驚異時(shí),侯博熙舉起了手,大大方方的走向了講臺(tái),讓我們大吃一驚,我想他的英語(yǔ)成績(jī)一定很好吧!
我受到了同桌的鼓舞,我也用英語(yǔ)作了自我介紹。
溫暖
數(shù)學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備在下一節(jié)課,選出大組組長(zhǎng),并在課堂上演講。我很期待,早已躍躍欲試。但是,在全班同學(xué)面前,總是膽怯自己演講的不好,被人笑話。于是,我找到了侯博熙,將自己的擔(dān)憂告訴了他,可他聽(tīng)后卻一個(gè)勁兒的鼓勵(lì)我,他的話如同一縷清風(fēng)拂去我內(nèi)心的焦慮和緊張,讓我對(duì)自己更有信心,我如愿以償?shù)贸蔀榇蠼M組長(zhǎng)。
或許,今后我的身邊還會(huì)出現(xiàn)很多和他一樣,用自己的言行和品性給予我鼓勵(lì)和幫助的新同學(xué),開(kāi)啟我充滿陽(yáng)光的初中生活。
遇見(jiàn)你真好!我的新同桌—侯博熙。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇三
從上小學(xué)起,我有9個(gè)同桌,其中,陳鵬宇是我最難忘的同桌。
我告訴你們我同桌的樣子吧!他是外表長(zhǎng)的很一般的,心里是黑黑的人。眉毛是彎彎的,眼睛是大大的,睫毛短短的,眼睛下面還有一個(gè)痣,他的鼻子像茄子一樣,從上面開(kāi)始一直到下面,慢慢的變粗。他的嘴巴是血盆大口,而不像李旭哲一樣,是殷桃小嘴,他的臉蛋兒鼓鼓的,像里面有兩個(gè)核桃在嘴里,而且,陳鵬宇虎頭虎腦的。陳鵬宇的性格是暴躁和性急。也有幾個(gè)毛病,1、上課玩玩具,2、我有時(shí)候叫他不要玩玩具,他馬上就把臉變成了很恐怖的臉。他的學(xué)校情況是:很糟糕!他的優(yōu)點(diǎn)是:數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)按實(shí)上交,語(yǔ)文作業(yè)也是一樣的。
曹老師,我好想換個(gè)同桌呀!只要不讓翁筱、陳鵬宇、曾慶楠、吳奇陽(yáng)坐就可以了,謝謝!我恨陳鵬宇。
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寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇四
我在創(chuàng)新作文班有個(gè)男同桌,名字叫黃江城。
第一天,我們初次見(jiàn)面,我看了看了他,很一般,圓圓的臉,小小的眼睛,幾乎瞇成一條線一樣。似乎比較愛(ài)說(shuō)話,第一節(jié)課我便有所領(lǐng)教。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。老師正在講臺(tái)上講課,只見(jiàn)我的同桌左顧右盼,像只猴子一樣。最后他瞄準(zhǔn)了我,冷冷地問(wèn):“喂,你看哪里啊!,沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)大帥哥呀!”“還大帥哥,我看你是大蟀哥還差不多!”“你呢?也不怎么樣,我看你是恐龍妹吧!”“你才呢”“你這個(gè)恐龍妹!”就這樣,我們差不多吵了一節(jié)課,最后我煩了,懶得理他了。下課了,他對(duì)我說(shuō):“休息室見(jiàn)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,但在心里很是生氣。
我到了那里,他已經(jīng)在那守候多時(shí)了,說(shuō):“你知道我今天為什么要找你吵架嗎?”“no“”因?yàn)槲覜](méi)人說(shuō)話,找了你,怕你不同意,才這樣的?!?/p>
啊!原來(lái)這樣,“我們能不能下課一起聊天玩,但上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講呢!我非常愿意交你這個(gè)朋友?!彼吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,我結(jié)實(shí)了一位有點(diǎn)調(diào)皮但很可愛(ài)的同桌。
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寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇五
她,一張白白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月牙兒,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴,櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發(fā)上扎著一條獨(dú)辮。
她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,成績(jī)也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小偉。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個(gè)澡。開(kāi)始小狗還以為她是壞人呢,后來(lái)也非常配合她了??伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯??伞凹埵冀K包不住火”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:“什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的活潑,就算有天大的事塌下來(lái),還是一副笑臉,很自然。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。
她的許多地方都很值得我去學(xué)習(xí),我要以她為學(xué)習(xí)榜樣。時(shí)刻鞭策著我,時(shí)刻提醒著我。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
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寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇六
我和我的同桌——王樂(lè)欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動(dòng)的是這件事。
話說(shuō)又是那么一個(gè)周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問(wèn)我借這借那的:“老武,帶剪刀沒(méi)?”“老武,帶膠沒(méi)?”……“什么?”我叫了出來(lái),“美術(shù)課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒(méi)等他話音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。
這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒(méi)帶錢,學(xué)校又不讓出校……慘了,沒(méi)帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒(méi)辦法,還得借!
上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個(gè)激靈。這時(shí),同桌一甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),坐了下來(lái)。我又抱著試一試的心態(tài),問(wèn)她借用具:“你的用具能接我嗎?”話一脫口,我簡(jiǎn)直就想扇自己一巴掌:這還用問(wèn)嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個(gè)剪刀,在我的桌上被放到了一起。
“你不用嗎?”我輕聲問(wèn)道。
她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時(shí)再說(shuō)吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用?!?/p>
第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書,一動(dòng)不動(dòng),愁眉苦臉,像是在思考什么問(wèn)題。我一看,原來(lái)是書上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難的思考題。
蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)?!闭俏矣弥艺\(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過(guò)了幾秒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌?!蔽覍?duì)她說(shuō)道。接著,我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬(wàn)分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來(lái)。就這樣,三節(jié)課過(guò)去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過(guò),為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好?!蔽页槠??!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事?!薄翱墒?,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我?!笨粗男δ槪倚念^的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來(lái),這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長(zhǎng)著一張好像被拉面師傅拉過(guò)的臉,讓人覺(jué)得他總是不開(kāi)心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長(zhǎng)腿。他可是我們班最暴躁的人呢。
有一次,我早上負(fù)責(zé)收作業(yè),就剩他一個(gè)人了,可是他遲遲不來(lái)?!榜R上要交作業(yè)了!劉彥初怎么還不來(lái)!”我焦急地說(shuō),像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來(lái),我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書包。我實(shí)在等不了了,就說(shuō):“你怎么這么慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來(lái),猛地把桌子一拍,扯住我的衣領(lǐng)說(shuō):“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”
說(shuō)完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個(gè)人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?
就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有說(shuō)有笑,那時(shí)我覺(jué)得他還挺好的,不過(guò)馬上我就改變了這個(gè)想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉,我們沒(méi)有防備,被嚇了一跳,那位同學(xué)開(kāi)始大笑起來(lái),只見(jiàn)劉彥初雙眼一瞪,里面好像有熊熊大火,兩三步?jīng)_過(guò)去就是給他一拳,那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了,回過(guò)神來(lái),連忙沖過(guò)去扶他起來(lái),并拍拍他身上的灰,對(duì)劉彥初說(shuō):“你這是做什么,他只是開(kāi)個(gè)玩笑而已!”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上,說(shuō):“這種玩笑開(kāi)不得!你也想挨揍嗎?”我們被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,吭都不敢吭一聲。
這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)笑的好少年!
自從我上學(xué)以來(lái),有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè)觀的……大多數(shù)猶如過(guò)眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥窩,同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說(shuō)道,“和同桌兒一組,搶答我說(shuō)出的單詞!”。一開(kāi)始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂(lè)呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯?wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒(méi)這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著他,就樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“加入到比賽當(dāng)中來(lái),我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問(wèn)題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來(lái),開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂(lè)天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂(lè)觀地面對(duì)所有事情。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇七
我的同桌名叫葉子銘,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,在所有學(xué)科上都是一絲不茍;他學(xué)習(xí)認(rèn)真,認(rèn)真到好似已經(jīng)變呆,正如天才與瘋子只有一步之遙;他學(xué)習(xí)認(rèn)真,有時(shí)讓我哭笑不得。我的同桌,真呆!
他呆,呆在學(xué)習(xí)上。一上課,他的兩只眼睛緊緊地盯著黑板和老師,目光似乎要把黑板燒出兩個(gè)洞來(lái),又仿佛他要把老師說(shuō)的每一個(gè)字都刻在心里。他手上的筆緊緊握著,只有在老師講最重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)才動(dòng)那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老師講到精彩之處時(shí),他就真的像個(gè)呆子了,眼睛睜圓,眼皮不眨,嘴角微揚(yáng),陶醉在老師所說(shuō)的那種意境之中。每當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),他的大腦總是飛速運(yùn)轉(zhuǎn);每次老師點(diǎn)他回答問(wèn)題,他百分之百能答到點(diǎn)上來(lái),似乎答案早就刻在他的腦海里。我也受他的影響,上課再也不講話了,再也不玩了,我與他一樣,像呆子般認(rèn)真聽(tīng)講,調(diào)皮功能漸漸退化。
他呆,寫作業(yè)時(shí)很呆。記得那次,老師剛把作業(yè)發(fā)下來(lái),他便如魚得水,飛龍上天一般快速地翻開(kāi)作業(yè),拿出草稿本,開(kāi)始狂寫。除了右手手指,全身沒(méi)有其他一個(gè)器官在運(yùn)動(dòng),他又進(jìn)入了石化狀態(tài)。我看見(jiàn)了,也同樣地打開(kāi)書,開(kāi)始寫作業(yè)。一題又一題,我越做越感到不對(duì),老師還沒(méi)有教到這里來(lái)啊?我叫了他一聲,發(fā)現(xiàn)他又呆呆地思考著,毫無(wú)反應(yīng)。我又看了看他,他仍在奮筆疾書,好似在與時(shí)間賽跑,一回兒停下,一回兒又開(kāi)始,一會(huì)兒飛速書寫。臉上時(shí)而愁眉緊鎖,應(yīng)該是碰到了難題;時(shí)而瞇瞇眼,似乎懷疑自己的眼睛有沒(méi)有看錯(cuò);時(shí)而嘴角微笑,好似明白了什么道理。
我也又開(kāi)始奮筆疾書,反正跟著學(xué)霸學(xué),再怎么也錯(cuò)不了。突然,他竟停了下來(lái),似乎感覺(jué)到了什么不對(duì):柳浩然,老師好像不是讓我們寫這本作業(yè)吧?我看看周圍,別人都在寫另一本作業(yè),和我們倆寫的不一樣,我們寫的內(nèi)容,根本就沒(méi)有學(xué)到這里?。∪~子銘,你這個(gè)呆子!啊"我怎么那么倒霉!我真不知道該哭還是該笑。不過(guò),葉子銘毫不在意,馬上拿出那本正確的作業(yè),又陷入呆萌狀態(tài)。唉,我也只好跟著呆下去。
他呆,但并不是呆子,他呆得認(rèn)真,呆出了進(jìn)步,呆出了榮譽(yù)。
課堂上,老師正在點(diǎn)名。葉子銘,120分!葉子銘,書寫有進(jìn)步!葉子銘,a++!葉子銘,主題很明確!葉子銘,全對(duì)!一聲聲老師們對(duì)他的表?yè)P(yáng),每天都有,禮炮不斷!那一份份優(yōu)秀的成績(jī),正是他呆的結(jié)晶。
沒(méi)錯(cuò),釘子精神是我們學(xué)習(xí)所需要的,也是中國(guó)發(fā)展所需要的。我同桌身上的呆,就是這種釘子精神,我也會(huì)像他一樣,繼續(xù)呆下去。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇八
當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室,等來(lái)了我的新同桌時(shí),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)大大的耳光,他離我想象中的同桌也太遙遠(yuǎn)了吧。
我的同桌叫程從彪,不過(guò),他的外貌和“彪”字完全掛不上鈎:小小的個(gè)頭,瘦瘦弱弱,可一點(diǎn)都不強(qiáng)壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說(shuō)話,頭都得微微向下傾一些,累!
黑黑的眉毛,小小的眼睛,一個(gè)大鼻子,一張小小巧巧的嘴巴,長(zhǎng)在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾,但是臉上常常帶著笑容,露出白白的牙齒,看著極像馬戲團(tuán)的“小丑”。說(shuō)他“小丑”也不假,因?yàn)樗芨阈?,光速成為我班的“開(kāi)心果”。
有一次上生物課,老師講到細(xì)胞分裂,我說(shuō)那是細(xì)胞在生孩子,他偏說(shuō)細(xì)胞被刀劈成了兩半,還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合,這時(shí)我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。
他還因?yàn)榱硗庖粋€(gè)外號(hào)出名,那是我班主任王老師送給他的:“跑的最慢的曹操”。你可能又要奇怪了,曹操不是跑的最快的嗎?怎么就成了跑的最慢的啦?我班的紀(jì)律規(guī)定:課前三分鐘的預(yù)備鈴響后,同學(xué)們必須盡快的進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。老師為此叫班干部留意最后進(jìn)教室的三名學(xué)生,好提醒他們速度快一點(diǎn)。于是乎,十次有十次,最后一個(gè)進(jìn)教室的準(zhǔn)是他。老師也常常好笑的說(shuō):“不出意外,這節(jié)課最后進(jìn)教室的還是程從彪”。神奇的是,每次老師的話音一落,教室門口就冒出他矮矮的個(gè)頭,所以他就成了名副其實(shí)的.“跑的最慢的曹操”啰。更神奇的是,他總能踩著鈴響后的59秒沖進(jìn)教室,因而一次都沒(méi)被懲罰。
短短的一段時(shí)間的相處,我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌,你們喜歡嗎?
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇九
每當(dāng)夜幕升起,星星的眼睛,最閃亮的那一顆總讓我想起他;每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),劃過(guò)湖面,蕩過(guò)楊柳梢,最調(diào)皮的總讓我想起他;每當(dāng)雨點(diǎn)落下,噼噼啪啪打在花傘上,最沒(méi)有節(jié)奏的那滴總使我想起他。
他的身上永遠(yuǎn)積聚著飽滿的精力,豐富的想象和火一樣的熱情。他的嗓門非常大,課間休息的時(shí)候,他的嗓音散射到每個(gè)角落。他仿佛是個(gè)孩子王,是孩子們的中心,他時(shí)而拿著他父親給他從杭州帶來(lái)的兵器玩具,分給我們玩耍,他以一個(gè)指揮員的角色策劃游戲的方針和布局,儼然是一個(gè)大軍事家;他時(shí)而拿著地球儀給我們指著世界地圖的分布和各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,這個(gè)時(shí)候他似乎又成了一個(gè)瀟灑飄逸的船長(zhǎng)了。
他沒(méi)有李白“鐵杵磨成針”的專注;沒(méi)有“老牛拉大車”的認(rèn)真;亦沒(méi)有孔子的“韋編三絕”的苦功夫。他有的是靈動(dòng)與活潑,有的是搞怪與調(diào)皮。每當(dāng)上化學(xué)課的時(shí)候,他總是最活躍的那個(gè),劉老師皺著眉頭對(duì)他很是無(wú)奈,最愛(ài)接老師的話茬兒,模仿劉老師的方言口音,弄得全班哄堂大笑。就因?yàn)檫@件事,他不知道被罰站面壁思過(guò)多少次,卻依然“死性不改”。
他雖然調(diào)皮,但是卻飽讀詩(shī)書。四大名著,中國(guó)歷史,百科全書,地理常識(shí)樣樣都知道一些。我們就給他起了個(gè)名字叫做“百事通”。由于他有鼻炎,不怎么講衛(wèi)生,鼻涕邋遢的,又愛(ài)在課堂上講話,經(jīng)常成為老師批評(píng)的對(duì)象。可就是這樣可愛(ài)的他,在看書,做題目,思考問(wèn)題的時(shí)候十分專注,成績(jī)也是名列前茅。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十
夕陽(yáng)那金黃的余輝撒在了少年的背上,那瘦小卻高大的背影無(wú)時(shí)無(wú)刻地見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一(2)班,看??!‘猛虎’出山了!走在最前面的是我們的班主任——李老師,她就像是我們的母親,和藹且細(xì)心。走在后面的是我的兄弟姐妹,他們也出山了,好像要劈波斬浪似的,我們就像是溫馨的一家人?!毙巫院赖卣f(shuō)。沒(méi)錯(cuò),他就是我的新同桌。
他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽人逗人。
三周前,我加入了這個(gè)大集體。雖然有些許陌生,但是有一件事卻讓我記憶猶新。
“加油!加油!”小呂激動(dòng)地喊著,“沖呀?!边\(yùn)動(dòng)會(huì)上,他顯得比誰(shuí)都激動(dòng),該我們上場(chǎng)了,小呂貼在我耳邊,悄悄地說(shuō):“不要緊張,你是最‘胖’的!”我被他逗樂(lè)了,答道:“哪里,還不是跟您學(xué)的。”周圍的同學(xué)們憂愁的臉也像雨后的彩虹,燦爛的笑了,壓力緊張也似乎被小呂趕跑了,但我卻還是緊張,生怕我趕砸了這一切,小呂似乎也看出了我的心思,說(shuō):“故事大王本叔來(lái)講故事了,從前,有一只小蜜蜂”我捧腹大笑了起來(lái):“什么東西?!”“故事精彩到‘爆炸’,且聽(tīng)我慢慢道來(lái),小蜜蜂虛榮心很強(qiáng),很好勝,它一直想做最棒的小蜜蜂,采最多的蜜,于是,它飛到了森林深處,它快速的采著蜜,卻因?yàn)榫o張掉進(jìn)了泥潭?!毙瓮nD了一會(huì),吸足了氣接著說(shuō):“啊,誰(shuí)來(lái)救救我呀,哼!它用自己的力氣苦苦支撐著。‘啪’燈亮了,小蜜蜂醒來(lái)了。雖然它沒(méi)有采最多的蜜,也沒(méi)有被任何人夸贊,但它卻很開(kāi)心,全劇end!我中英文雙語(yǔ)演講愛(ài)不愛(ài)?”小呂用那獨(dú)特且風(fēng)趣的嗓音把我逗得合不攏嘴,原來(lái)小呂用講故事的方法讓我明白,不要一味的追求名利,輸也是上天最好的安排。“記住,小蜜蜂不緊張!”小呂強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍。
比賽開(kāi)始了,小呂一邊跑,一邊唱著歌:“啦啦啦,我是不緊張的小蜜蜂”我們?cè)谶@次歡快的歌聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。
雖然沒(méi)有得第一,但我們玩得都很開(kāi)心,是小呂讓我明白“失敗乃是成功之母”,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),不要被一些小的挫折所打?。?/p>
幽默是人們工作、生活永恒的一道風(fēng)景。這在山窮水盡或遇上困境時(shí),不妨敞開(kāi)心胸,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切,這是解決困難的最好方法。一個(gè)人,只要能保持住自己的幽默感,我不相信他有什么處境不能面對(duì)的。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十一
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆??荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來(lái),真急人?!甭?tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么能行,你不寫了?”
“你寫完,我再寫?!?/p>
“可那就沒(méi)時(shí)間了?!?/p>
“別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。
類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
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寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初一我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌叫徐鵬,個(gè)子高高,瓜子臉,長(zhǎng)著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻,人送外號(hào)“大鵬鳥”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。
諸葛亮很“帥”。有一次,老師在給我們講《火燒赤壁》的故事,大家都聽(tīng)得如癡如醉,只有“大鵬鳥”“身在曹營(yíng)心在漢”,目光呆滯,魂不守舍。老師問(wèn)他:“徐鵬,你覺(jué)得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥撓了撓腦袋,天真地說(shuō):“諸葛亮很帥,很酷哦?!痹捯魟偮?,便引得同學(xué)們哄堂大笑。“大鵬鳥”很鎮(zhèn)靜地說(shuō):“諸葛亮羽扇綸巾,草船借箭,談笑間借得東風(fēng),燒得曹操一敗涂地,難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時(shí)間,課堂上響起了熱烈的掌聲,老師也為這只“大鵬鳥”叫好。
獻(xiàn)愛(ài)心的“吝嗇鬼”?!按簌i鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊,穿的鞋子很土,從來(lái)不買零食,喝都是家里帶來(lái)的“涼白開(kāi)”,買一個(gè)小玩具都要“斟酌”半天。他總是說(shuō),他父母是擺小攤的,沒(méi)有都少錢,不能跟你們比,他的錢必須花在刀刃上。有一次,班主任發(fā)動(dòng)大家向西部小朋友捐“愛(ài)心水窖”?!按簌i鳥”抱來(lái)他的儲(chǔ)錢罐,把他所有積蓄全部倒了出來(lái),一角、五角、一元、五元,有紙幣,有硬幣,皺皺巴巴叮叮當(dāng)當(dāng),老師數(shù)了半天,一共215元。他靦腆地說(shuō):“這是我平生的積蓄,多少算我一點(diǎn)心意,希望老師同學(xué)們不要笑話我?!蹦且淮?,我對(duì)這個(gè)“吝嗇鬼”肅然起敬。
憨厚可愛(ài)的“大鵬鳥”?!按簌i鳥”大不咧咧,不拘小節(jié),有時(shí)侯大家都很煩,同學(xué)們對(duì)他“退避三舍”。有一次,我把我的.子彈殼坦克帶到學(xué)校里玩,“大鵬鳥”十分興奮,顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去玩得愛(ài)不釋手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生氣,朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子,嚇得不斷后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露:“我與你絕交!”從此,我們形同路人,我們的友誼徹底決裂了。今年夏天,天上下起了瓢潑大雨,我沒(méi)帶雨傘,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起來(lái)沒(méi)完。我于是兩眼一閉,撒開(kāi)雙腿在雨中狂奔。突然,我覺(jué)得腦袋上沒(méi)有雨水了,一片干爽。原來(lái),一把雨傘罩在我頭上,旁邊站著那位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“大鵬鳥”。他顫抖著從書包拿出一只塑料坦克,討好地說(shuō):“我的坦克沒(méi)有你的好,你收下吧,我們成為好朋友,好嗎?”到家時(shí),他全身淋濕。望著這只憨厚可愛(ài)的“大鵬鳥”,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十三
在班上,和我玩得形影不離的好朋友,那就屬我的同桌胡聰慧了。
胡聰慧長(zhǎng)得很漂亮,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著許多大大小小的、灰褐色的雀斑,還嵌著一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛,再加上一個(gè)尖尖的小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。頭上烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)披到肩上,真是可愛(ài)極了!
胡聰慧不僅非常漂亮,而且還很會(huì)體貼他人。記得今年的一個(gè)星期天,她要到我家玩。我很早就起床等她來(lái)。到我家必須要經(jīng)過(guò)由石頭和沙子鋪成的一段沙石路。我等啊等啊,大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候,突然,門口傳來(lái)了一聲狗叫。我一聽(tīng),心想:肯定是胡聰慧來(lái)了。我趕緊起身,跑過(guò)沙石路,到公路上去看,真的是胡聰慧。
我向她招招手,胡聰慧看見(jiàn)了,連忙跑到我的身邊。“原來(lái)你家在這兒啊!”“是啊!胡聰慧,快去我家吧!”我興奮地說(shuō)“嗯!”胡聰慧我們細(xì)聲細(xì)氣地答道。我們拉著手,跑向我家??赡苁俏姨d奮了吧,不知怎么得,我腳下一滑?!皳渫ā币宦?,我摔在沙石路上,疼得我直咧嘴,不停地叫著著:“好痛啊!”“好痛啊!”我一邊低聲哭泣一邊說(shuō)道。胡聰慧很快跑到我身邊,見(jiàn)我趴在地上,關(guān)心地地問(wèn):“許慧琳,“你哪里疼?”“喏……”我指了指滲出了血珠子的胳膊肘,已經(jīng)磨掉了一層皮?!鞍パ剑愕?,你的下巴也摔破了,你家有創(chuàng)可貼嗎?”她著急地問(wèn)道。“不,你不要回我家拿創(chuàng)可貼。”“為什么?”“因?yàn)槲遗卤煌馄胖?,那樣她?huì)責(zé)備我的?!蔽铱蓱z巴巴地說(shuō)。因?yàn)椴荒鼙煌馄虐l(fā)現(xiàn),所以胡聰慧在小路上拔了一些草,擇去根,小心翼翼地給我包扎上。然后,又拿出手帕,輕輕地蓋在我的下巴上。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)傷口都不流血了,她才取下手帕和草。“好了,我們?nèi)ネ姘?”頓時(shí),我感到一股暖流涌遍我的全身。忽然,我鼻子一酸,眼淚流了下來(lái)?!皠e哭了?!薄爸x謝你!”胡聰慧笑了,笑得像一朵燦爛無(wú)比的向日葵。
胡聰慧既關(guān)心他人,又尊敬師長(zhǎng)。她每一次遇到老師都會(huì)很有禮貌地問(wèn)好。老師也微笑著向她點(diǎn)點(diǎn)頭。在她的家里,她還經(jīng)常幫家里人干活,對(duì)長(zhǎng)輩也很有禮貌。
胡聰慧就是這樣一個(gè)關(guān)心他人、尊重師長(zhǎng)的人。我慶幸我有一個(gè)這么好的同桌。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十四
我和我的同桌——王樂(lè)欣,雖然算不上是知心朋友,但也算得上是相交甚好,最令我感動(dòng)的是這件事。
話說(shuō)又是那么一個(gè)周一,下午又是有那么兩節(jié)美術(shù)課,一到校,就有人問(wèn)我借這借那的:“老武,帶剪刀沒(méi)?”“老武,帶膠沒(méi)?”……“什么?”我叫了出來(lái),“美術(shù)課不是要畫畫嗎?”“嗬,您還不知道呢!從今天起,美術(shù)課要帶手工用具,像什么剪刀呀,膠水呀……”沒(méi)等他話音落下,我早已躥出好遠(yuǎn)。
這可怎么辦?倒霉死了,打電話,身上沒(méi)帶錢,學(xué)校又不讓出校……慘了,沒(méi)帶用具可是要抄課文的!為了我的手不被“虐待”,沒(méi)辦法,還得借!
上課鈴響了,可我依然兩手空空。想起要抄課文,我禁不住打了一個(gè)激靈。這時(shí),同桌一甩她飄逸的長(zhǎng)發(fā),坐了下來(lái)。我又抱著試一試的心態(tài),問(wèn)她借用具:“你的用具能接我嗎?”話一脫口,我簡(jiǎn)直就想扇自己一巴掌:這還用問(wèn)嗎?人家所有東西只帶了一樣!當(dāng)我準(zhǔn)備拿出東西抄課文時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:一張卡紙,一卷膠帶,一個(gè)剪刀,在我的桌上被放到了一起。
“你不用嗎?”我輕聲問(wèn)道。
她用手把頭發(fā)向后撩了一下,回答道:“到時(shí)再說(shuō)吧,要是不帶用具要抄課文的話,咱倆一起用?!?/p>
第二天,善于觀察的我發(fā)現(xiàn),她正拿著數(shù)學(xué)書,一動(dòng)不動(dòng),愁眉苦臉,像是在思考什么問(wèn)題。我一看,原來(lái)是書上的思考題,于是,我走上前去,細(xì)心地給她講了講這道對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難的思考題。
蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。”正是我用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。才有我們現(xiàn)在深厚的友誼。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過(guò)了幾秒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌。”我對(duì)她說(shuō)道。接著,我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬(wàn)分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來(lái)。就這樣,三節(jié)課過(guò)去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過(guò),為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好?!蔽页槠??!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事。”“可是,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我。”看著她的笑臉,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來(lái),這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長(zhǎng)著一張好像被拉面師傅拉過(guò)的臉,讓人覺(jué)得他總是不開(kāi)心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長(zhǎng)腿。他可是我們班最暴躁的人呢。
有一次,我早上負(fù)責(zé)收作業(yè),就剩他一個(gè)人了,可是他遲遲不來(lái)?!榜R上要交作業(yè)了!劉彥初怎么還不來(lái)!”我焦急地說(shuō),像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來(lái),我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書包。我實(shí)在等不了了,就說(shuō):“你怎么這么慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來(lái),猛地把桌子一拍,扯住我的衣領(lǐng)說(shuō):“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”
說(shuō)完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個(gè)人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?
就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有說(shuō)有笑,那時(shí)我覺(jué)得他還挺好的,不過(guò)馬上我就改變了這個(gè)想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉,我們沒(méi)有防備,被嚇了一跳,那位同學(xué)開(kāi)始大笑起來(lái),只見(jiàn)劉彥初雙眼一瞪,里面好像有熊熊大火,兩三步?jīng)_過(guò)去就是給他一拳,那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了,回過(guò)神來(lái),連忙沖過(guò)去扶他起來(lái),并拍拍他身上的灰,對(duì)劉彥初說(shuō):“你這是做什么,他只是開(kāi)個(gè)玩笑而已!”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上,說(shuō):“這種玩笑開(kāi)不得!你也想挨揍嗎?”我們被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,吭都不敢吭一聲。
這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)笑的好少年!
自從我上學(xué)以來(lái),有過(guò)許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂(lè)觀的……大多數(shù)猶如過(guò)眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥窩,同學(xué)們總愛(ài)拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開(kāi)玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說(shuō):“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來(lái)。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說(shuō)道,“和同桌兒一組,搶答我說(shuō)出的單詞!”。一開(kāi)始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂(lè)呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯?wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒(méi)這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺(jué)得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來(lái)臉上的酒窩更深了。他看見(jiàn)我一直都在看著他,就樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“加入到比賽當(dāng)中來(lái),我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見(jiàn)同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問(wèn)題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來(lái)了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來(lái),開(kāi)始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂(lè)天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂(lè)觀地面對(duì)所有事情。
我有一個(gè)同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi)?,又黑又濃的眉毛像兩條又大又黑的大蟲子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。
一開(kāi)始我很討厭他,因?yàn)閯e人只要一有新奇好玩的東西,他就會(huì)去看一看,而且非要拿到手,自己仔細(xì)地看一下,才還給別人。大家都說(shuō)他是個(gè)“玩意賊”。別人買只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個(gè)回來(lái)吃。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ?,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時(shí)滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的屜子,讓我覺(jué)得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來(lái)。“啊!要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”同學(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時(shí),在屜子里找我的干脆面,可什么也沒(méi)有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對(duì)著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒(méi)把他叫出來(lái)排隊(duì),后來(lái)老師拿著一個(gè)話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,快去排隊(duì)。”“哦”黃宇辰這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思地把干脆面還給我,排隊(duì)去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”
不過(guò),他也有他的優(yōu)點(diǎn),他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個(gè)舉手;要回答什么問(wèn)題,里面絕對(duì)有他。
有一次,老師想讓三個(gè)同學(xué)到門外搬椅子到5樓辦公室里,因?yàn)槟且惶焖_摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問(wèn)他:“你可以撐住嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題的。”他回答道。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個(gè)受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒(méi)休息,一口氣搬到了五樓。
現(xiàn)在,我覺(jué)得他沒(méi)那么討厭了。他是個(gè)積極不屈服的人。我喜歡他。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十五
開(kāi)學(xué)第一天,我們每個(gè)人將要有新同桌了,有點(diǎn)期待。他來(lái)了,濃眉大眼,胖胖的身材,微黑,一到教室他就靜靜地趴在桌子上看書。我心想,多好的一個(gè)孩子這么愛(ài)學(xué)習(xí),然而我再一次扭頭看他時(shí),他,他…我的同桌睡著了。
第一節(jié)課時(shí),上著上著,我同桌居然舒服安詳?shù)厮耍爝€不時(shí)微微上揚(yáng),估計(jì)是在做什么美夢(mèng)吧。我怎么推也推不醒,只得老師來(lái)把他的耳朵揪著叫醒。呆呆地看了幾分鐘后,已經(jīng)下課了。這下他可活躍了,拉著幾個(gè)同學(xué)在樓道里大吼大叫,跑來(lái)跑去?;貋?lái)便開(kāi)始在教室里這兒說(shuō)說(shuō),那兒說(shuō)說(shuō)。一會(huì)兒便不見(jiàn)蹤影,原來(lái)是下去買飲料了。
還有一次,中午午睡時(shí)間到了,我同桌這時(shí)候開(kāi)始打嗝,一聽(tīng)就是故意的,弄得我和旁邊的幾個(gè)女生都醒了。我們埋怨他幾句:“你真沒(méi)教養(yǎng)!中午不知道人睡著了嗎?”大約過(guò)了十分鐘,我同桌開(kāi)始“噔、噔”地敲桌子,我趴在桌子上更能感覺(jué)到聲音大,困意又不停地襲卷著我,我心里的火剎那間點(diǎn)燃了,但又忍者,輕聲說(shuō):“你可不可以不敲了,影響到人睡覺(jué)了?!卑察o了不到2分鐘,他開(kāi)始咚咚咚地踏地,這聲音已經(jīng)第三次把我影響到,忍無(wú)可忍的說(shuō):“你就不能安靜會(huì)嗎?吵得人都睡不著,你不睡可不可以別影響別人,沒(méi)素質(zhì)!”他沒(méi)等我說(shuō)完就跑出去了。
我這個(gè)同桌毫無(wú)紀(jì)律性,不僅中午影響別人,上課時(shí)動(dòng)不動(dòng)就大喊一聲,沒(méi)有一個(gè)老師因?yàn)榧o(jì)律不認(rèn)識(shí)他的而且他多次被地理老師懲罰起來(lái)表演節(jié)目。他在臺(tái)上做一些好笑的動(dòng)作惹得全班大笑。弄的紀(jì)律更亂。讓我著實(shí)哭笑不得的是總結(jié)老師的話時(shí),老師一句他接一句,上外教課他從來(lái)不舉手說(shuō)話,搞得外教莫名其妙,可是讓他回答問(wèn)題時(shí),他一聲不吭。
不過(guò)呢,他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn),不記仇。別人跟他吵架,過(guò)一會(huì)兒就跟什么也沒(méi)發(fā)生一樣。同時(shí)很有朋友緣,雖然大家都煩他,可有時(shí)候他這樣一個(gè)活寶,多謝所謂的樂(lè)趣吧。
這就是我的同桌——喻正陽(yáng),希望他能改掉身上的毛病。做一個(gè)大家都喜歡、陽(yáng)光的男生。
寫我的同桌作文500:我的同桌作文初一篇十六
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,而我在六年級(jí)的新同桌是班里最嚴(yán)厲的'紀(jì)律委員——莫自鵬。
莫自鵬那帥氣的睫毛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛,顯得格外神氣。莫自鵬是一位很有責(zé)任心的好同學(xué),這次就是他自己推薦自己成為了班上的紀(jì)律委員。在做眼保健操的時(shí)候,有些同學(xué)很調(diào)皮,在里面濫竽充數(shù)。有一次,班上的莫萬(wàn)力同學(xué)做得很不認(rèn)真,被紀(jì)律委員給盯上了,便大聲說(shuō)道:“莫萬(wàn)力,不做眼保健操,到時(shí)我記你的名交給老師,讓老師來(lái)處理!”莫萬(wàn)力是班里最膽大也是最調(diào)皮的一位同學(xué),根本就沒(méi)有把紀(jì)律委員的話放在心上。紀(jì)律委員莫自鵬說(shuō)到做到,把這事告訴了老師。
老師知道后,火冒三丈,把莫萬(wàn)力批評(píng)了一番。從此以后莫萬(wàn)力再也不敢不聽(tīng)紀(jì)律委員的話了。還有在早讀課時(shí),有的同學(xué)在里邊瞎混。紀(jì)律委員知道后,便警告那些同學(xué)。那些同學(xué)開(kāi)始也想不放在心上,可一想到了莫萬(wàn)力的事情后,就自覺(jué)地讀書去了。如果我們班沒(méi)有像莫自鵬這樣的同學(xué),我想我們班的紀(jì)律一定會(huì)變得很亂。
我覺(jué)得莫自鵬是我向來(lái)最好的同桌,班上還有哪一位同學(xué)能比得上他呢?