作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
初中木工教案篇一
一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控目的：
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主要目的，是通過對各門課程的教學(xué)過程、效果及課程建設(shè)狀況進行檢查和評價，提高教師課堂教學(xué)的有效性及各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計水平，從而提高教學(xué)整體質(zhì)量。
二、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控內(nèi)容：
1、學(xué)科日常教學(xué)過程
即通過對教師日常備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)工作的監(jiān)控，了解教師學(xué)科教學(xué)中取得的成績，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并以加以解決。
2、學(xué)生學(xué)業(yè)水平
學(xué)生的學(xué)業(yè)水平即學(xué)生單元、期中、期末測試成績是否達到規(guī)定要求，不定期對各學(xué)科進行質(zhì)量跟蹤監(jiān)測，并且抽測后由教導(dǎo)處分析試題得分，總結(jié)教學(xué)得失。
3、教師教學(xué)思想與業(yè)務(wù)能力。
教學(xué)思想制約教學(xué)行為，因此，它應(yīng)當成為質(zhì)量監(jiān)控的重要內(nèi)容。通過監(jiān)控教師的教學(xué)思想，可以有效促使教師與學(xué)校的教育教學(xué)理念融合或保持一致性。
教師的業(yè)務(wù)能力是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要標志，要不斷提高教師課堂、板書、語言表達等基本功，更要提高教師獨立備課、鉆研教材的能力。
三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施：
1、建立學(xué)校教導(dǎo)處——教研組——教師個人三級質(zhì)量監(jiān)控體系。
2、進行班級學(xué)期質(zhì)量跟蹤，建立跟蹤檔案。
3、以教研室、進修學(xué)校本地專家為教學(xué)指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)的核心機構(gòu)，突出教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的診斷性、研究性與實效性，切實改善教學(xué)現(xiàn)狀。
4、采用教導(dǎo)處抽查與年級互查的形式，進行日常教學(xué)工作檢查與督導(dǎo)。
5、每學(xué)年采用試卷考查、家長問卷、學(xué)生座談、組內(nèi)研討等多種方式綜合監(jiān)控教學(xué)的全過程與全方位。
6、加強日常教學(xué)的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。重視日常教師和學(xué)生有關(guān)教學(xué)情況的信息收集工作。
四、教學(xué)監(jiān)控結(jié)果反饋：
1、反饋整體監(jiān)控結(jié)果：采取總結(jié)形式，突出反映學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的共性問題。
2、反饋個體或小范圍監(jiān)控結(jié)果：采取座談會、個別交流、文字材料等形式，突出反映教師或課程在教學(xué)質(zhì)量方面存在的個性問題。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施辦法
一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作
（一）、抓課前準備，求“認真”
為了上好課，課前至少要完成六個準備：第一是教學(xué)理論的準備；第二是課文內(nèi)容及相關(guān)知識的準備；第三是教學(xué)設(shè)計的準備；第四是教學(xué)用具的準備；第五是教案的準備；第六是學(xué)生預(yù)習(xí)的準備。
1、 加強集體備課組織與管理，提高備課質(zhì)量。各校學(xué)科集體備課每周至少一次?；顒有枳龊谩叭ā保ǘ〞r間、定內(nèi)容、定主講人）工作。
（1）、集體備課前，要認真鉆研教材，領(lǐng)會編寫意圖，注意單元之間的縱、橫向聯(lián)系，主講人要提前備課，重教材分析，學(xué)情預(yù)測，定準課時目標，優(yōu)化教學(xué)過程，認真設(shè)置好集體備課主講提要，完成個體教學(xué)設(shè)計。
（3）、集體備課后，參照集體備課的教學(xué)設(shè)計，各位教師可依據(jù)每個班級學(xué)習(xí)情況的不同，教學(xué)條件的差異，教師教學(xué)風(fēng)格的特點，進行二度設(shè)計，形成自己的教案（簡案），做到心中有學(xué)生，胸中有教材，創(chuàng)造性地用活教案。
（4）、學(xué)校每月抽查一次教案，教導(dǎo)處每月全面檢查一次教案，寫好評語，評出等級，及時反饋，并記錄在案，同時做好選優(yōu)工作，積極參加上級的“最佳教學(xué)設(shè)計”和“優(yōu)秀教學(xué)案例評析”評選工作。
2、 盤活教育資源，落實教具、學(xué)具的使用率。要充分利用本校的教學(xué)設(shè)備、條件，有效地使用教學(xué)掛圖、錄音機、小黑板，特別是多媒體技術(shù)的開發(fā)與運用，積極創(chuàng)造條件，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
（二）、抓課堂教學(xué)，求“實效”
1、 嚴格實施省頒課程計劃，做到開齊、上足、上好各門功課。
2、 正確使用教材和教學(xué)資料。教科書是教師實施課程標準的基本載體。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要根據(jù)學(xué)科課程標準和學(xué)生的實際情況靈活處理教材內(nèi)容，全面理解并創(chuàng)造性地運用教科書，以及努力實現(xiàn)各種教育資源的有機整合。
教學(xué)氛圍，為學(xué)生在教學(xué)活動中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與實踐體驗提供充裕的空間；要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下利用多種途徑進行學(xué)習(xí)的延伸。
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初中木工教案篇二
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責制定線上教學(xué)的工作方案，對工作開展情況進行督促指導(dǎo)，適時總結(jié)改進工作。
(一)教師應(yīng)該做好榜樣
1、協(xié)助學(xué)校做好疫情防控、統(tǒng)計、日報。
2、利用線上教學(xué)時段，鉆研業(yè)務(wù)、成長自己。
3、制定本班級、本學(xué)科的線上教學(xué)計劃，組織和引導(dǎo)學(xué)生在家利用網(wǎng)絡(luò)平臺有計劃地實施線上學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)生應(yīng)該做的
1、每天早上誦讀30分鐘。
2、每天堅持幫助家長做家務(wù)至少一次。
3、每天堅持學(xué)習(xí)(看教學(xué)視頻、復(fù)習(xí)知識點、預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容)2-3小時，家長監(jiān)督。
5、讀課外書籍，寫讀書筆記。
6、每天堅持體育鍛煉一小時。
7、盡量不外出。確因事要外出的，必須帶口罩，且不到人口聚集地。
(三)家長應(yīng)該做的
1、放下手機，陪孩子一起做家務(wù)、一起看書、一起學(xué)習(xí)，給孩子做好榜樣。以此為契機，多和孩子溝通交流，多一些鼓勵表揚。敬請家長們配合和理解！
2、家長監(jiān)管學(xué)生注意防溺水等安全監(jiān)管，盡量不外出，若因事確需外出的必須第一時間報備。
3、家長如果出現(xiàn)黃碼、紅碼等情況，必須第一時間報告社區(qū)和學(xué)校，主動接受健康管理或治療。凡是從疫情地區(qū)返x的同住人員必須及時向社區(qū)、班主任報告。
4、為學(xué)生提供必要的線上學(xué)習(xí)資源（電腦或手機），提供強有力的保障措施及后勤服務(wù)。
(四)班主任應(yīng)該做的
1、協(xié)調(diào)好各學(xué)科教學(xué)（線上、線下）的安排與進度。
2、每天及時提醒家長督促孩子們在家的學(xué)習(xí)情況與反饋意見。
3、協(xié)調(diào)安排其它學(xué)科相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、對本班學(xué)生身體上的不適（發(fā)熱發(fā)燒等不良反應(yīng)）及時作好登記報告并督促家長及時就醫(yī)，并進行防溺水、交通安全等提醒。
九年級課程及作息時間表
略
八年級課程及作息時間表
略
七年級課程及作息時間表
略
（1）騰訊會議（支持視頻教學(xué)）
（2）釘釘（支持視頻教學(xué)）
（3）qq直播或微信直播（支持視頻教學(xué)）
（4）xx中小學(xué)xx教育平臺等（不支持視頻教學(xué)，有大量免費視頻教學(xué)資源等）
（1）根據(jù)線下教學(xué)進度，安排好教學(xué)課時及內(nèi)容。
（2）要求全員參與。
（3）備好課，上好課，注重教學(xué)實效。
（4）適當布置配套練習(xí)，切實體現(xiàn)“雙減”要求，有分層作業(yè)、探究性、實踐性作業(yè)等。
（5）課程表開始執(zhí)行時間：20xx年xx月xx日（星期五），周末時段由班主任協(xié)調(diào)，各班自行安排。
初中木工教案篇三
新的學(xué)期開始了，回顧上學(xué)期的工作，因種種原因，使我校12個學(xué)科在期末統(tǒng)考中墜入后三名的低谷。為了扭轉(zhuǎn)這個落后局面，實施切實有效的舉措，使清中小學(xué)盡快擺脫困境，走出誤區(qū)，實現(xiàn)新的跨越，使教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。成為家長滿意，學(xué)生滿意社會滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心學(xué)校，特制訂本方案。
一、認定目標、奮力攀登
1、要改變我校的現(xiàn)狀，必須確立一個切實的工作目標，并朝著這個目標奮蹄揚鞭，勇往直前。根據(jù)我校實際，我們的近期目標為力爭本內(nèi)學(xué)校的綜合成績擺脫后三名，然后確立新的目標，爭取一年一個新臺階，三年邁出三大步。為了使我們的目標成為現(xiàn)實，首先領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，嚴以律己，主動任課，擔主課，深入教學(xué)第一線，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。
2、要求教師根據(jù)自己的學(xué)科成績，制定本學(xué)期的奮斗目標和實施計劃，并與學(xué)校簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標責任書。學(xué)校根據(jù)市鎮(zhèn)有關(guān)教職工管理條例實施教育質(zhì)量責任追究。激勵教師樹立攀升的信心和勇氣，并以人文關(guān)懷來增強凝聚力。人心齊、泰山移、大家同舟共濟、攜手并肩、爭取更大的突破。
我們口號是：認定目標、奮力攀登、堅持不懈、持之以恒。最中必將達到預(yù)期的目標。
二、加強管理 提高質(zhì)量
1、開學(xué)初，我們根據(jù)教師的自身優(yōu)勢揚長避短進行優(yōu)化組合，對教師的任課進行局部調(diào)整，是教師能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢。促進教學(xué)工作順利開展，有力于教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、把教學(xué)質(zhì)量的提高落實到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂聽課，組織教師評課、交流、引導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n，認真研究教材，認真檢查學(xué)生作業(yè)的批改情況，作業(yè)的質(zhì)量以及后進生的情況，強化常規(guī)管理，從嚴、從實、從細微出入手，實事在在地提高教學(xué)質(zhì)量。
3、盡管清中落后但我們學(xué)校賀春霞老師、王明亞老師的成績位于全鎮(zhèn)先進行列，這是我校的閃光點，我們將他們二人樹為學(xué)校教學(xué)上的先進典型，號召大家學(xué)習(xí)，讓他們總結(jié)經(jīng)驗，在教師中交流，典型引路，促進教學(xué)工作蓬勃展開。
4、制訂教師的量化考評細則，建立教師教學(xué)業(yè)績檔案，通過教師互評，學(xué)生評價，組織考核等形勢，每學(xué)期評價一次，使教師的教育管理落到實處。
5、加強班主任隊伍的管理，不斷提高班主任的政治待遇和生活待遇，對班級成績優(yōu)秀的班主任從評優(yōu)評先、職務(wù)晉升、考核等方面給予優(yōu)先考慮，增強班級管理工作，形成穩(wěn)定的班級秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、要將教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)校的福利待遇和獎金掛鉤，真正做到多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。
7、加強教師考勤管理，事假、病假必須履行手續(xù)，本年內(nèi)嚴格依據(jù)市鎮(zhèn)的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
8教師在教育教學(xué)工作中成績顯著，師德優(yōu)良學(xué)校向上級推
薦為市鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀教師等。
三、增強能力科研興教
要提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教師自身能力的提高是個根本，學(xué)校的教育教學(xué)科研是個關(guān)鍵。
1、鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修，繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的文化水平，職業(yè)素質(zhì)，使人人具備較為深厚的文化底蘊，以適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。
2、加強教育方式和方法的研究，以科學(xué)的方法有效地喚起學(xué)生自我約束的自覺性，增強學(xué)生的法制觀念、紀律觀念、集體觀念、榮辱觀念，形成 好學(xué)上進的良好思想品質(zhì)從而避免體罰和變相體罰的現(xiàn)象，構(gòu)建一個和諧穩(wěn)定的教學(xué)秩序。
3、教師必須樹立科研觀念，加強教師對教材研究上下大功夫有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)習(xí)的興趣。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。和諧的師生關(guān)系，形成積極向上的氛圍。
從領(lǐng)導(dǎo)到同志，我們要強化質(zhì)量意識，始終繃緊質(zhì)量這根弦，艱苦奮斗，堅決打好這場攻堅戰(zhàn)、創(chuàng)造清中的輝煌。
回郭鎮(zhèn)清中小學(xué)
初中木工教案篇四
2013-2014 學(xué)年孫廟中學(xué)教學(xué)案教學(xué)驗收年活動實施方案 根據(jù)《2013 年縣教體局關(guān)于初中教學(xué)案教學(xué)驗收年活動實施方案》精神，優(yōu)化、深化課改理念，對教學(xué)案教學(xué)達標年和教學(xué)案成果展評年的活動進行總結(jié)，提高課堂教學(xué)的有效性，進一步強化學(xué)校的質(zhì)量目標意識。特制定我校教學(xué)案教學(xué)驗收活動方案。
一、組織機構(gòu) 成立孫廟中學(xué)教學(xué)案教學(xué)驗收活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：劉其仲 副組長：黃樹松 成 員：李軍 王金剛 何志遠 秦開華 劉輝 王光輝 二、驗收指標 采用百分制評價方式進行，課堂教學(xué)占驗收總分的 40%，二次備課占 40%，參加校級及以上的教學(xué)案優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎情況占 20%。
三、驗收方式 1、課堂教學(xué)評價為看課堂是否符合新課改的要求，是否符合教學(xué)案的模式以及課堂效果。
2、教學(xué)案二次備課，檢查教師的教學(xué)案，看教學(xué)案二次備課編寫情況，是否集體備課。
3、參加校級及以上的教學(xué)案優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎情況
級別 獲獎等次 得分 獲獎等次 得分 獲獎等次 得分 市級 一等獎 20 二等獎 18 三等獎 15 縣級 一等獎 18 二等獎 15 三等獎 12 校級 一等獎 15 二等獎 12 三等獎 10 四、驗收時間 安排 驗收時間定在 2013 年 10 月至 2014 年 4 月份，以教研組為單位進行驗收，覆蓋到各個學(xué)科。對一次驗收不過關(guān)的教師，將實施二次驗收，跟蹤督查，直至過關(guān)。
五、驗收結(jié)果運用 對效果顯著的教師將給予表彰和獎勵，對二次驗收不合格的教師將給予全校通報批評，本學(xué)年不準評優(yōu)評先，不準晉升高一級職稱。
孫廟中學(xué) 2013 年 10 月 8 日
生物教學(xué)案
電荷教學(xué)案
寫字,,教學(xué)案
陋室銘教學(xué)案
散步教學(xué)案
初中木工教案篇五
在xx區(qū)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下，充分利用各方網(wǎng)上教學(xué)資源平臺，開展在線教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動，開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動，最大限度地減少疫情對正常教育教學(xué)的影響，努力做到“停課不離教、停課不停學(xué)”“停課不停研”，確保完成本學(xué)期教育教學(xué)工作目標。
組建執(zhí)行有力的領(lǐng)導(dǎo)小組，并做好職責分明。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部掛班、駐科制度，每人至少負責一個學(xué)科、備課組和班級。
2、每日負責接收處理上級關(guān)于疫情防控期間在線教學(xué)的文件通知，并上報學(xué)校在線教學(xué)實施情況。
3、定期對學(xué)校在線教學(xué)情況進行研判，并根據(jù)研判情況作出相應(yīng)的改進措施。
（三）在線教學(xué)管理架構(gòu)。
在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)級組和科備課組管理小組。
1、年級組管理小組：
九年級：負責人xxx副校長，xxx主任協(xié)助
八年級：負責人xxx副校長，xxx主任協(xié)助
七年級：xxx主任協(xié)助
2、學(xué)科科備課管理小組：
各學(xué)科由各科長負責牽頭，備課組長負責
3、職責分工
（1）年級組管理小組，由抓級副校長布置，跟級主任、級長全面負責年級組各項工作，制定年級組實施方案，設(shè)置年級組課程，組織在線教學(xué)、家校合育的工作開展，級長負責收集在線教學(xué)情況數(shù)據(jù)總結(jié)與反饋。
（2）學(xué)科科備課管理小組，負責部署、督促學(xué)科、備課小組成員完成在線教研的各項任務(wù)，并給予相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)。
（一）在線教學(xué)。
1、教學(xué)組織。采取“以年級組為主體、學(xué)科備課組為主陣地，以班級為單位”的教學(xué)組織形式，由教導(dǎo)處為負責組織實施，科組長、備課組長全程跟進，各年級抓級校長負責督促檢查落實情況。
2、教學(xué)載體。學(xué)校各學(xué)科通過“曉黑板”、qq群、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等開展個性化、多樣化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容。x季學(xué)期國家規(guī)定課程內(nèi)容。主內(nèi)容有：新型肺炎防控宣傳；學(xué)生心理疏導(dǎo)等知識；居家運動、知識復(fù)習(xí)、學(xué)科知識預(yù)習(xí)、各學(xué)科新課知識。在不增加學(xué)生、教師和家長負擔的前提下，科學(xué)制定教學(xué)計劃和設(shè)置課程，確保教學(xué)質(zhì)量。
4、教學(xué)安排。各年級組根據(jù)學(xué)校總體部署精神及年級實際制定“年級組教學(xué)計劃”，按周編制在線教學(xué)課程表，報經(jīng)年級組分管校長同意后施行。在線教學(xué)學(xué)科科目、日課時量、周課時量均參照區(qū)教師發(fā)展中心文件通知精神，上午3節(jié)，下午2節(jié)，每節(jié)40分鐘，每節(jié)課間隔15分鐘。3月2起，各年級各學(xué)科開始有序組織實施在線教學(xué)活動。
5、教學(xué)方式。一是由教導(dǎo)處負責組織安排，各學(xué)科組、備課組要由科長、備課長提前一周，組織織年級備課組進行集體備課、錄制上課“視頻”、“課件”、“學(xué)案”，提前1天將研討后的“視頻”、“課件”、“學(xué)案”、教學(xué)內(nèi)容電子文本、視頻等在線教學(xué)資源提交給同一備課組教師共享，抓級領(lǐng)導(dǎo)、科長負責檢查落實。二是任課教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺（“曉黑板”）或qq群、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等方式把學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)任務(wù)推送給學(xué)生。三是師生網(wǎng)上交流互動。教師在網(wǎng)上直播中進行答疑指導(dǎo)、作業(yè)批閱、跟蹤反饋。四是各級級、各學(xué)科組進行當天網(wǎng)上在線教學(xué)師生人數(shù)、答疑情況匯總，教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查回收，上報區(qū)教育局教師發(fā)展中心。
九年級在線教學(xué)，根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心指引，做好在線新授課，保障教學(xué)進度，確保中考備考的有序開展。
（二）在線教研。
1、建立組織。以教導(dǎo)處為牽頭、以學(xué)科備課組為單位、以級組長負責收集落實數(shù)據(jù)，教導(dǎo)處行政負責檢查、督促、總結(jié)、反饋。
2、加強指導(dǎo)。學(xué)科備課組長、信息技術(shù)教師負責網(wǎng)上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)。
3、遴選資源。各學(xué)科部要充分利用國家、省和市教育資源公共服務(wù)平臺現(xiàn)有課堂實錄、微課、導(dǎo)學(xué)案、線上測試、學(xué)生任務(wù)單等優(yōu)秀資源，梳理一些供學(xué)生點播的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，由學(xué)科教師在線教學(xué)使用或定期向?qū)W生精準推送。嚴格落實網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源的審核把關(guān)，確保推送資源符合政治性、思想性和科學(xué)性要求。
4、強化備課。各學(xué)科部要組織本學(xué)科教師利用省、市平臺開展集體備課、研課活動，須提前1天完成在線集體備課任務(wù)。至正式恢復(fù)開學(xué)前，每位教師要至少完成本學(xué)期前兩個單元的備課工作，相關(guān)資料（教學(xué)設(shè)計、課件、微課、反思）等文檔均需上傳至班級“曉黑板”。
（三）家校合育。
1、組織形式。采取“以年級組為主體、以班級為單位”的家校合育組織形式。
2、加強監(jiān)護。各班主任要密切家校聯(lián)系，要落實過程監(jiān)控，充分取得家長的理解與支持。
3、培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級組、班主任要制定在線教學(xué)工作指南，開展家庭教育在線培訓(xùn)，指導(dǎo)家長、學(xué)生掌握在線教學(xué)的技術(shù)要求、學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)疫情防護和心理疏導(dǎo)等。
（4）班主任負責班級管理、家校溝通，要高度重視學(xué)生安全信息上報，通過微信群、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺努力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。
（5）任課教師要主動配合年級組工作安排，積極承擔起在線教學(xué)及其他工作。
（四）安全保障。全體教師要服從疫情防控的工作大局，不得組織、參與學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，盡量減少人員流動和接觸，以確保師生生命安全為前提開展在線教學(xué)教研工作。
（五）強化督察。
1、學(xué)校將于開學(xué)后1周開展督查，對態(tài)度消極、行動遲緩、敷衍塞責的年級、學(xué)科備課組和個人，給予通報批評，取消年度評優(yōu)評先資格。堅持公益性質(zhì)辦好辦實在線教學(xué)教研工作，嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務(wù)，堅決查處違規(guī)行為。
2、請各年級組、各學(xué)科備課組按照本方案或?qū)W校相關(guān)通知，有序做好在線教學(xué)工作，務(wù)必做好在線與學(xué)生互動、交流活動，并做好批閱，并根據(jù)學(xué)校要求上傳網(wǎng)上在線教學(xué)圖片截圖。
3、疫情防控期間的在線教學(xué)教研工作及其他相關(guān)工作，納入到學(xué)?？冃ЧべY考核范圍，具體方案正式開學(xué)后確定。
