2025年幼兒教師資格證綜合素質(zhì)備考模擬試題及答案通用

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幼兒教師資格證綜合素質(zhì)備考模擬試題及答案篇一

1.鄰近冬天，某幼兒園小班的趙老師，就會用取消兒童戶外活動的時間來講授詩詞.趙老師的做法( )。

a.正確，有利于學(xué)生知識的提高

b.正確，有利于學(xué)生的身體健康

c.錯誤，不利于學(xué)生德智體全面發(fā)展

d.錯誤，不利于體育特長生的發(fā)展

【答案】：c

【解析】：

趙老師不重視體育對學(xué)生的作用，只看重知識的教育，忽略了要培養(yǎng)全面發(fā)展的人.所以選c。

2.葉圣陶先生曾說，“所謂教師的主導(dǎo)作用，意在善于引導(dǎo)啟迪，使學(xué)生自食其力，非所謂教師滔滔講話，學(xué)生默默聆聽。”這句話告訴我們，教師要( )。

a.指導(dǎo)兒童掌握方法

b.鼓勵兒童參與教學(xué)

c.創(chuàng)設(shè)智力操作活動

d.培養(yǎng)兒童良好習慣

【答案】：b

【解析】：

這句話闡明教師應(yīng)起到的主導(dǎo)作用是指扮演引導(dǎo)者的角色而不是一味讓學(xué)生聽老師講。所以，選擇鼓勵學(xué)生參與課堂。

3.健健是孫老師班上一個比較調(diào)皮的孩子。一天班里的小朋友們都在認真搭積木，健健剛玩一會兒，還沒有搭出什么，便要去搗亂別人。這個時候，孫老師最恰當?shù)淖龇ㄊ? )。

a.指責健健不應(yīng)打擾別人，讓健健回到自己的位置上

b.告知健健不喜歡搭積木可以做別的事情，但是不能打擾別人

c.對于健健的行為不予理睬，指導(dǎo)其他同學(xué)搭積木

d.向健健提出一些關(guān)于搭積木的想法，和他一起玩

【答案】：d

【解析】：

對于學(xué)生的壞習慣，老師要本著教育性的原則去加以引導(dǎo)。a選項中指責的行為和c選項中不予理睬的做法，容易傷害學(xué)生的自尊心，沒有注意到學(xué)生的需求。b選項這種一味說教并不能起到良好的效果。所以最好就是和孩子溝通，言傳身教，這樣既能讓孩子感受到重視，又可以消退其不良行為。

4.梁啟超認為：“要進行趣味教育，就要讓學(xué)生領(lǐng)會學(xué)習的樂趣，不能摧殘學(xué)生的學(xué)習趣味。而摧殘趣味教育的原因其中有一條就是注射式教育。”這就要求教師要開展趣味教育，就要做到( )。

a.經(jīng)常開展課外活動，豐富學(xué)生課余生活

b.結(jié)合多種教學(xué)方法，建立快樂學(xué)習課堂

c.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習

d.積極創(chuàng)設(shè)問題情境，滿足學(xué)生求知需要

【答案】：c

【解析】：

梁啟超所說的“注射式教育”指的就是傳統(tǒng)教育中的“灌輸式教育”。要進行趣味教育，就要利用學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生做課堂上的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的樂趣。

5.不符合《中華人民共和國教育法》關(guān)于受教育者的說法的是( )。

a.法律明確指明女子與男子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面享有平等的權(quán)利

b.針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育

c.學(xué)生有權(quán)獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

d.學(xué)生需努力學(xué)習，完成規(guī)定的學(xué)習任務(wù)

【答案】：b

【解析】：

b選項中，《中華人民共和國教育法》第五章第三十九條明確規(guī)定，國家、社會、家庭、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。

6.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》，保育員應(yīng)具備( )學(xué)歷。

a.小學(xué)畢業(yè)以上學(xué)歷

b.初中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)

c.高中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)

d.本科畢業(yè)以上學(xué)歷

【答案】：b

【解析】：

《幼兒園工作規(guī)程》第三十八條規(guī)定，幼兒網(wǎng)保育員除符合本規(guī)程第三十五條規(guī)定外，還應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。

7.外地務(wù)工的劉某夫婦在當?shù)禺a(chǎn)下一男孩，今年已滿七歲，但遲遲不能上學(xué)，當?shù)亟逃纸o出的理由是沒有當?shù)貞艏?。下列說法正確的是( )。

a.當?shù)卣龇ㄕ_，雖然無奈但也是依法辦事

b.當?shù)卣龇ㄕ_，劉某夫婦應(yīng)當回戶籍所在地為孩子申請入學(xué)

c.當?shù)卣龇ㄥe誤，侵犯了孩子的受教育權(quán)利

d.當?shù)厝嗣裾疅o權(quán)過問異地戶籍適齡兒童的受教育權(quán)

【答案】：c

【解析】：

《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第十二條規(guī)定，父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當?shù)厝嗣裾畱?yīng)當為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

8.每年一到秋收季節(jié)，某中學(xué)都會以生活實踐的名義組織學(xué)生收玉米，學(xué)生在地里一干就是十多天，每天工作至少10小時，非常疲憊。秋收所得的收入全部歸學(xué)校，如果學(xué)生不想?yún)⒓?，需向?qū)W校交納100元。以下關(guān)于學(xué)校的行為說法不妥的是( )。

a.侵犯了學(xué)生的獲得勞動報酬的權(quán)利

b.侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán)

c.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

d.侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)

【答案】：d

【解析】：

學(xué)校以勤工儉學(xué)的名義讓學(xué)生“以勞賺錢，以錢代勞”的做法是違法的，侵犯了學(xué)生的勞動報酬權(quán)和財產(chǎn)權(quán);學(xué)校不嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，隨意停課勞動，擾亂了正常的教育教學(xué)秩序，侵犯了學(xué)生受教育的權(quán)利;高強度的連續(xù)勞動對未成年的中學(xué)生來說是不適宜的，侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán);學(xué)校是違法主體，有關(guān)責任人員應(yīng)負一定的行政責任，依法受到相應(yīng)的行政處分。