一鍵復制
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
保護環(huán)境讓生活更美好作文 保護環(huán)境創(chuàng)造美好未來篇一
音樂，是人類靈魂藝術(shù)的一種升華。
——題記
我不知是誰創(chuàng)造了音樂，但我能說發(fā)明音符的人很偉大，他能把人帶入過去與未來兩個時段，帶人進入一個虛擬的空間。沒有人是不愛音樂的，沒有人是不愛聽歌的，在傷心煩惱時，聽一聽音樂，會讓你心曠神怡；在痛苦絕望時，聽一聽音樂，會讓你信心倍增；在困惑不安時，聽一聽音樂，會讓你豁然開朗……我只能說，歌聲讓生活更美好。
我愛聽歌，但我不知我懂不懂藝術(shù)，在獨自一人，特別是寂靜的黑夜時，總會讓我回憶。往昔美好的事物，親切的人物，甜醉的情景，就像鮮活花瓣夾在書里，再翻開都變成了干枯的回憶，誰能使過去的一切復活？是的，沒人可以。我也不愿回憶，去揭開那已愈合而已成型的傷疤。我想展望未來，通過現(xiàn)在的努力為自己創(chuàng)造一個滿意的明天。在這時，我覺得生活還有希望，還有那么多等著我去做的。
我有些憶古?，F(xiàn)在的一點生活經(jīng)歷讓我覺得：縱然是人間四月天也終究不過是鏡花水月般的飄渺如煙，假如秋水可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿，秋水岸邊的簫聲是否會響千年？可是我也不懂，不懂得太多?？v然是鏡花水月，我也要追求，追求一種形式，讓我的生活更美好。就算為酸甜苦辣的生活惆悵萬分；在為成長中的種種煩惱而再三埋怨’再為前進中的點點滴滴的挫折而心灰意冷，我也無怨，我要沖上頂峰，發(fā)出一聲秦腔似的吼聲！
實在的，音樂給我那原本平淡無光的生活注入了一種新的活力。所以音樂是生活的調(diào)味劑，給生活這盤菜增添一些味道。我很喜歡會唱歌的人，因為他們能向世界傳播人們的內(nèi)心。我相信，大多數(shù)人也同我一樣愛音樂吧？音樂并不是我們的追求，但卻是很重要的一部分。在音樂中，我會感到藝術(shù)、風格、優(yōu)雅還有一些我內(nèi)心感慨的東西。是音樂，是歌聲，讓我們的生活更美好。生活，因歌聲而精彩；人生，因歌聲而充滿活力！
寬容，讓世界更美好
不辭土壤，山才能高大；不拒細流，大海才能寬闊。能做到“一笑解千愁”，“退一步海闊天空”，大家才能友好相處。如果總把一些無關緊要的事放在心上，斤斤計較，我們就會陷入無邊的煩惱之中。
曾經(jīng)有一個故事，一直教育著我。有兩個好朋友去沙漠旅行，一個人做了一件傷害朋友的事，他的朋友把這件事寫在了沙子上，繼續(xù)旅行。后來這個人又救了他朋友一命，他的朋友卻把這件事刻在了石頭上。這個人很不解，于是去問他的朋友，他的朋友回答說：“你做了對不起我的事，我寫在沙子上，他一會兒就被被風吹散了，而你救了我一命，我把它刻在石頭上，就像永遠銘記在我心里一樣。”怎么樣，聽了這個故事，你是不是也受益匪淺呢！
你或許有時也想要寬容地對待別人，可是卻管不住自己，沒關系，讓我來給你支支招吧，希望對大家有用。
第一招：在自己經(jīng)常見的地方，如：寫字臺、床頭、桌子等地方寫上幾個字：“寬容”“克制”，時刻提醒自己。
第二招：在事情發(fā)生后，站在對方的角度上，想想看，如果自己發(fā)生這樣的事，會怎么做，與對方比一比，你也許做的比對方還差。
第三招：知道自己錯了后，不但要改，還要及時向?qū)Ψ降狼?，不然對方會把你看成知錯不改的人。
寬容是架起我們彼此之間友誼的橋梁，讓我們一起用寬容去對待別人吧！
微笑，讓生活更美好
錦繡流年，如花美眷。遇見你，是我過盡千帆后恍然想起的一場心事。
——題記
彼時，初相識。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開步，周圍的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同學們在笑鬧些什么。于是，我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻，別人走不進來，而我也走不出去?？墒牵悖敲摧p易的就將它打破。
一個人坐在角落發(fā)呆，你朝著我的方向走過來，熹微的陽光射進窗口，就那么直直的打在你身上，一頭短發(fā)略顯青澀，干凈的女音響起：“嗨！”我像個受寵若驚的孩子般不知所措，悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你，移不開視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣，而是我在訝異，怎么會有人笑的這樣好看。
那一天的午后，你挨著我。透過周圍不太密集的空氣分子，我清楚地感受到你的快樂。真不懂，是什么讓你整日開心，在我的認知里，快樂，似乎永遠不屬于我。還在思索間，哥哥問我：“你怎么老是發(fā)呆呢？”“沒有啊，我只是沉默著看人來人往而已。”順便扯了一個僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開。我的哥哥啊，別為我擔心，因為你不會明白我的孤寂，沒有誰會把誰的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一個人的悲哀罷了。游思間，一只細嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼，又是你，好看的笑容直直的撞進我的眼眸，我又看呆了。“我叫陌兒，你呢？”“七七，”我?guī)缀跏窍乱庾R地答道，“你怎么了？別不開心嘛，有問題找組織！組織是你堅強的后盾。”說完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子，周圍幾個人都被你的話逗笑了，我卻有些窘迫，不習慣在這么多人的注視下說話，臉紅到了脖子根，心里默念著：陌兒，陌兒……然后，我似乎聽到了有什么東西正在融化的聲音。
班主任說要調(diào)位子，很快就進行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我，竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉(zhuǎn)過來，捏了捏我的臉，“新桌快樂，同樂同樂?！闭f完自顧自的忙活起來，我在那一瞬間像被人當頭棒喝，眼淚汪汪，幾乎是千里堤壩將要決堤，下一刻便是洶涌澎湃，嚇得你連連道歉，“啊啊啊，對不起，對不起，我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了，用盡所有力氣咧著嘴笑：“陌兒，你知道嗎？這是四年以來第一次有人對我做這么親密的動作，每個人都罵我冷漠，高傲，不近人情，連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產(chǎn)，這些事情壓得我喘不過氣來，我從來不知道我為什么要承受這些，憑什么是我……”我邊哭邊說，邊哭邊喊，歇斯底里的釋放著內(nèi)心長久以來的苦悶，等我意識到自己在做什么的時候，自嘲的擦了擦眼淚。我知道，他們又該嘲笑我了把。
你猛地撲過來，把我緊緊的摟在懷里，緊緊地……我又哭了，眼淚止不住的流，你輕輕地拍打我的背告訴我說：“與其皺著眉，不如微笑去面對。”于是，我記住了這句話。
于是，在你的鼓勵下，我試著對每個人微笑，主動跟同學打招呼，與爸媽冷靜交談。于是，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚與溫暖。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來，微笑可以讓生活更加美好。
音樂讓生活變得更美好作文
你有沒有想過，在深夜無眠時，是誰催你入睡？在考試緊張時，是誰幫你平復心情？在面對挑戰(zhàn)時，又是誰使你不再恐懼，勇往直前？在孤單寂寞時，又是誰來安慰……那——-便是音樂！音樂以它獨有的魅力，讓我們更快樂，也讓生活變得更美好。
音樂是一劑良藥
在初二時，我們班流行看恐怖小說，我也緊跟潮流，買了幾本大飽眼福?？刹涣峡磿r緊張刺激，睡時輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無邊的暗夜中，分明嗅出了個鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽見了女鬼的哀怨……于是，我深深的縮進被窩，用被子嚴嚴實實的包裹住自己，再緊緊的抱住身旁的大枕頭?？稍趺礃佣紵o濟于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時，我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著眼，小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見鬼怪，一閉眼還見魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開始不斷地想著歌詞，唱著歌曲。腦海中，樂符一個一個井然有序的出現(xiàn)，驅(qū)散了魅影，靜夜下，樂音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……
音樂真是一劑治療失眠的良方！
音樂是一陣清風 昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接著，整間房子，整個院子，整個家都黑了。難道停電了？我這么想著，快速走至窗前，卻見窗外路燈仍亮著，燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個情況。于是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門，又一下子將大門關閉?？伤麄兺耍疫€在家呢！他們也忘了我還沒手電呢！于是，我只好拿著夜光手表，來到隱約有些光亮的屋門前，靜靜的坐著……突然間，只聽一陣響，只見一陣光，屋內(nèi)的電閘跳閘了！我那漸漸平復的心又緊張起來，開始在門前踱來踱去……終于，爸爸回來了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調(diào)整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于，在踱來踱去幾次后，夜的凄清侵入我心，我冷的徹骨；心的孤單吐芽生葉，瘋狂的生長，占據(jù)了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào)，口中又唱出平復心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂如清風般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來了光明……
音樂真是一陣慰藉心靈的清風！
音樂是一輪明月
又考試了，又傷心了，我在傷心難過時又坐在了電腦前，一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過后，我竟練就了“超凡”歌技。昨日，隨考試而來的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過，這次不是聽，而是唱。我在麥克風前吼唱低吟了十幾首歌，一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是，我得的分數(shù)竟都在5000分以上，我竟從5級一躍至11級?？晌抑?，這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此，學習又何嘗不是呢？思及此，我便將傷心喪氣一掃而光，專心投入到學習中去。
音樂的確是一輪照亮心靈的明月！
音樂是藥，醫(yī)治恐懼：音樂是風，撫平寂寞；音樂是月，照亮心靈；音樂是詩，吟誦深情；音樂是畫，陶冶心靈；音樂是……
因為音樂，生活才得以更加美好。音樂讓生活變得更加美好！
溫情讓生活變得更美好
有人說，這是一個匆忙的時代，人們都目不斜視地過著自己的生活。可是，許多人在匆忙中總能在一言一行中釋放自己的善意，溫暖著身邊的人。學生生活雖然單調(diào)，但我卻發(fā)現(xiàn)我的生活里到處洋溢著溫情之美。
天氣越來越冷了，我佝摟著身子往家走?！鞍Γ』镒?，挺直了走?！蔽姨ь^一看，同村的張爺爺從對面走過來，我趕緊挺直了身子，笑著說：“知道了?！彼c點頭說：“現(xiàn)在正長身體，老這樣佝摟著，骨頭就長彎了?！眲偦氐郊?，鄰居沈姨就過來了，扯著嗓門喊：“小伙子，你媽不在家，走，到我家吃飯去?！蔽冶幻钪?，心里卻浮著一層暖意。
學校小賣鋪的盧阿姨雖然不記得我們每一個人的名字，但大概知道我們是幾年級的學生，所以每次去買東西，總能聽見她嘮叨：“上初中了，手里還抱著一摞漫畫書。小心落下功課！”“初三了，別總買方便面吃，沒營養(yǎng)，出去吃點正經(jīng)飯吧！要不晚上到我家來吃。”雖然同學們都埋怨她多管閑事，但臉上都帶著笑意。
村口的馬路邊有一位修自行車的大爺，表情嚴肅，話也很少，眼睛卻很“毒”，騎著自行車過來在他面前一停，他立刻就能知道哪里有毛病。有時候，自行車扎帶了，他補好帶以后，也要圍著自行車轉(zhuǎn)一圈，該敲打的敲打一番，卻從不多收費。
上學的路上，經(jīng)常碰到同校的人，一路同行，相視而笑；在路上偶爾和別人自行車撞到一起，異口同聲的說一句：“對不起?！毕嘁暥?；參加競賽，和對手相遇，相視而笑……這些笑容像秋天的天空，自然而純凈。溫情就在這樣的笑容中彌漫開來，讓我覺得這個世界是如此美好！
放慢速度，讓生活變得更美好
速度，我所欲也；質(zhì)量，亦我所欲也。二者不可得兼，舍誰？取誰？
—題記
喜歡風在耳邊呼嘯的聲音；喜歡路在腳下彌漫成云的景象；喜歡看著桌子上的條紋發(fā)呆；喜歡望著天邊的浮云遐想……這就是我，動若狡兔，靜若處子。這就是我，追求速度，渴望質(zhì)量。但速度與質(zhì)量，真的如魚與熊掌般不可得兼嗎？
期盼已久的假日終于在倒計時中姍姍來遲，此時的我，猶如在籠中束縛已久的鳥兒，在“主人”有意無意的疏忽下溜了出來般歡悅，如添雙翼般飛奔到“闊別已久”的山地車前，不顧媽媽要我慢行的叮囑，飛奔上車，倏的便消失在媽媽的視野中。
馬路上的我如脫韁的野馬，奔馳在呼嘯著的風雨飄忽的云之間，我似乎是這世界的唯一，風從發(fā)梢飄落的剎那，塵土飛揚，“吱”“嘭……”一聲聲刺耳的響聲劃破天際，驚走了路邊電線桿上正在排著“五線譜”的燕兒，驚慌的燕子眼神中帶著些許不安與疑慮，望著狼狽不堪的我，嘰喳地叫著什么就飛走了，我聽不到亦聽不懂，此時已有三兩個人聚集過來，嘰嘰喳喳地議論開來，說什么“小孩子年輕氣盛，這個路口已有多起‘事故’了，都是小孩子?！辈恢钦l，震得一樹黃葉，從樹頭洋洋撒撒的落下，喚回了失神的我，猛地想起：由于騎車太猛，在路口時來不及停下來，一個急剎車，我便側(cè)翻在地，釀成“悲劇”。
我狼狽的推起車，趕忙離開了“案發(fā)現(xiàn)場”，想要努力的封存剛才的一切，可是膝蓋隱隱的疼痛卻讓我清醒的認識到現(xiàn)實是如此的真實，一味貪圖速度，差點使我失去了“革命的本錢”——生命。
我開始反思，速度到底帶給我了什么？是一時的快感，還是新鮮的刺激？在車水馬龍的路上，它帶給我的，只是游戲生命的荒唐而已。
回家的路上，我推著自行車漫步在鄉(xiāng)間小道上，才發(fā)現(xiàn)此刻“放慢”的風景更美。
人生是一條很長的路，每個人都在向前走，有的行色匆匆，有的卻步履悠閑，其實再快又怎樣，我們總歸要向一個方向，為何不放慢速度，欣賞一下人生的風景，讓自己的人生變得更美好！
堅持讓生活變得更美好
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫一片森林？這一切，因為堅持。是堅持，給了人生絢麗的色彩；是堅持，給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅持。
海倫。凱勒，一個家喻戶曉的名字，在她的事跡背后，卻有一個坎坷而不平凡的人生。在她一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她變成了一個聾盲啞人，從此她的脾氣變得暴躁，但在父母心中無疑是最心疼的。
1887年3月3日，對海倫來說這是個極重要的日子，這一天，家里為她請來了一位家庭教師——安妮。莎莉文。安妮教她發(fā)音，說話，對于平常人來說，這是再簡單不過的，而對于海倫來說，發(fā)一個音就要練習幾個小時，即使一個人在這個無聲無光的世界里，她也沒有退縮，夜以繼日的刻苦努力，終于說出了“爸爸”“媽媽”和“妹妹”。在海倫凱勒的努力下，她學習了數(shù)學、自然、法語、德語、出席各地演講，這便是海倫。凱勒。是堅持，讓她在暗無天日的世界里茁壯成長。
貝多芬，一個熱愛音樂卻又無可奈何的音樂家。在他的音樂生涯中，并沒有一帆風順，更多的是一路坎坷，他沒有別人那樣的美滿家庭，卻有著更多的挫折與坎坷。在貝多芬20多歲時，他發(fā)現(xiàn)自己耳聾了，對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了，但孤寂的生活并沒有使他沉默和退隱，他說過“我要遏制住命運的咽喉”，自此之后，他更加熱愛音樂，為自己不完美的人生劃上了一個完美的句號。這便是貝多芬，是堅持，讓他在沒有聲音沒有音樂的世界里生根發(fā)芽。也許這就是“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！惫胖纱笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅韌不拔之志。讓我們學會堅持，迎接勝利，讓生活充滿陽光。信念，讓生活變得更美好
信念，使人能夠變得堅強；信念，是一個人必不可缺少的品質(zhì)；信念，會在不同的情境給我們強大的鼓勵。
當一個人遇到困難時，他需要一種勇于克服困難的堅強信念；當一個人做奧數(shù)競賽題目時，他需要一種嚴謹細致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決；當一個人遇到不良誘惑時，他應當有一種對不良誘惑進行斗爭的堅決信念；當一個人遇到易于沖動的行為時，應該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇…… 信念，是我們?yōu)橹璩睦砟睿且环N震撼。
音樂巨人貝多芬是音樂史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個很大的玩笑，他喪失了聽覺，這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對一個音樂家來說是何等的重要，是他的全部?。〔贿^，聽不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅守著他的音樂，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實了他偉大的靈魂！這就是信念的力量。
信念是認識、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識或想法。在本質(zhì)上，信念表達的是一種態(tài)度。信念強調(diào)的不是認識的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。
信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩(wěn)定的形勢。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識和情感的升華，也是知識轉(zhuǎn)化為行動的中介和動力。
信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內(nèi)在產(chǎn)生過程中，人們對人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎，是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統(tǒng)一，沒有了信念，人們就不會有意志，更不會有那些積極主動性的行為。
挫折，讓生活變得更美好
人生中，快樂總是占多數(shù)的，傷心難過總是少的。在我們的日常生活中，難免少不了挫折，而正是挫折，讓我們懂得珍惜與奮進。
一提挫折，我們可能會煩惱、逃避。但是，沒有挫折，便沒有進步，就沒有突破，在我們身邊，這樣的事例很多，例如，在學校，老師認真諄諄教導我們，到我們出現(xiàn)了錯誤，老師訓斥了我們幾句，我們就怨恨老師，就排斥老師，但是，老師不會在我們做對時而批評我們，他們批評我們是為了我們??！如果我們聽了老師的話，彌補自己的缺點，讓自己不斷地改新、改正。難道我們不會更優(yōu)秀，更完美嗎？而這些，都離不開挫折。
挫折，相信每個人都有，但是，能把挫折看做我們?nèi)祟惖暮糜?，卻寥寥無幾，那么，我們就應用積極樂觀的心態(tài)面對世界，用新的眼光去看待事物。若生活中沒有挫折，生活是那么的平淡，我們就無法認清自己的缺點，無法接受自己的缺點，無法改正自己的缺點，那我們的人生就不會有進步。人生便變得無比乏味！
當我們考試，沒有達到自己的目標，不理想時，我們或傷心，或失望，甚至絕望，抱怨，但是，正是挫折一次又一次陪伴我們，度過難關，度過絕境，我們才有了經(jīng)驗，在面對類似的事情時，就會順利通過，這不進增長了我們的見識，提高了自己的能力，更重要的是，還磨練了我們的意志。這樣，我們才會振奮希望去接受，勇敢去面對，微笑去面對，這一切的一切，還是離不開我們?nèi)祟惖牧眍惻笥?---挫折。
小小的挫折兩字，表現(xiàn)了多少名人名事，一次挫折，讓多少人，擁有夢想。所以，我們不要嫌棄它，不要玷污它，要友好它，珍惜好它。因為，只有挫折，才給了我們希望與夢想，因為只有它，才給了我們創(chuàng)新與突破。因為只有它，我們的人生才變得更美好，更五彩繽紛！
母愛，讓生活變得更美
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，因為那是最真摯的情感流露。母愛，以它溫厚的形式進入我的生命，綿延悠長，溫暖親切。
嚴冬的早晨，我的吵鬧聲比鬧鐘更早響起：“媽，你怎么又晚叫我了？這下又遲到了，都怪你！”我一邊埋怨，一邊匆匆背上書包跑出家門。這已經(jīng)是本周第二次遲到了……到達學校已經(jīng)是七點半以后的事了，出乎意料的是——老師并沒有批評我，只是要求下次早點。
可是“禍不單行”。老師收作業(yè)時，我卻怎么也找不到我的作業(yè)本。就在我站起來做好心理準備接受同學們行“注視禮”時，一陣敲門聲響起。老師出去了一會兒就把我叫了出去。門外站著的正是早晨被我一頓無理取鬧、不停埋怨的媽媽?！澳憧茨銒尪酁槟悴傩难剑@么冷的天還給你送作業(yè)，你也太粗心了吧?！崩蠋熣f完后便走進教室。“你早晨走得急，忘記帶作業(yè)本了。”媽媽的語氣里還有疾跑后的輕喘，說完便把作業(yè)本遞給我。抬頭間看到她頭發(fā)里調(diào)皮的白發(fā)壓抑不住地往外竄，我心中有種難言的感受流竄而無處安放。伸手接過作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)以往比我高出半個頭的媽媽，此時竟矮了我一大截。那是歲月的蹉跎和我的不懂事共同“造就”的。鼻頭一酸，眼眶被鼓得生疼，臉上有涼涼的東西開始流動，我再也忍不住了，一把環(huán)住了媽媽，然后在媽媽耳邊不斷地說著“媽，我愛你?！睗鉂獾谋且粼僖矡o法止住。
是誰說“心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚，眼因流多淚水而愈益清明”。母親的心在孩子的成長里經(jīng)歷的種種讓她的懷抱溫厚溫暖，冰心筆下的母親，原來如此偉大。我的眼淚可以清洗掉早上和之前的不孝嗎？
媽媽的身體有一瞬的顫動，但環(huán)住媽媽的手卻擁得更緊。下雨時的那把花雨傘，冬日里的那盤素三鮮，病床前的噓寒問暖，離家時的千叮萬囑……母愛，點亮生活的色彩卻不張揚，生活卻變得更加美好。
媽媽，我愛你！
秋天，讓生活變得更美好
不知何時，楓葉已變得通紅。
不知何時，侯鳥已飛向南方。
不知何時，枝頭已掛滿碩果。
秋天不知不覺地來到了我們身邊，給大地披上了金色的麗紗。天空蔚藍，在蔚藍的藍天下，田野里的野花，野草也從充滿生機的綠色逐漸成為了被秋霜洗黃的顏色。在田野中，也會感覺到那颯爽的秋風中還帶著一絲絲地涼意。蟬的叫聲也消失了。但到夜晚是，還是會聽到蟋蟀的叫聲。
潺潺的流水歡快的流淌著，魚兒還不時地露出頭來，在水中玩耍嬉戲。岸邊的樹上還結(jié)滿了野果，散發(fā)出一股清幽的香氣。
問著濃郁的果香味，來到了果園。果農(nóng)們正面帶著笑容的收獲著他們的勞動成果。果樹上的果子密密麻麻，地下的果筐里乘著滿滿的幾筐大蘋果，橘子，梨都是秋天帶給果農(nóng)的，同時也是帶給我們的。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐樹上瀟瀟雨。”秋天的雨，不像夏天時的那樣是狂風驟雨，電閃雷鳴。秋天的魚，想那甘甜的乳汁滋潤著田里的莊稼。使莊稼長得更加旺盛。給農(nóng)民伯伯一個豐碩的回報。
清晨，薄薄的霧像是大地上披上一層薄薄的紗，曾加了幾絲神秘的氣息。山間枯黃的花草上也被那白色的紗籠罩起來。不一會兒，太陽出來了，那層白色的細紗也逐漸退去。陽光照進了整個山谷，那湖面上還泛著瑩瑩的波光。湖面上倒映著各種景物的影子。
傍晚，那艷麗的晚霞逐漸顯現(xiàn)在了天邊。月亮逐漸升起來了，那皎潔的月光又灑在了大地上，大地又被鋪上了一層銀霜。牽牛花也合上了嘴甜入睡。山谷里一片寂靜。
鳥兒的叫聲打破了靜如水的夜晚，我們迎來了第二天早晨
鳥兒因秋的到來高聲鳴叫歡呼，小動物們忙碌的準備著過冬的食物。
“看萬山紅遍，層林盡染，”滿山的楓樹，滿樹的楓葉，每一片都在炫耀自己的火紅的色彩，好像都努力地想為秋天的到來多增添一些美麗的色彩。
在陣陣的秋風中，梧桐樹搖拽著，秋意正濃；
在陣陣的秋風中，樹葉片片落地，秋意正濃；
在陣陣的秋風中，聞著水果果香，秋意正濃；
人們因秋的到來而高興；
動物因秋的到來而忙碌；
我因秋的到來而歡悅！
讀書，讓生活變得更美好
書是我們的知識鑰匙，當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候，生活就會變得更美好;書是生活中變換心情的藥水，當你喝下藥水的時候，你便可以變換心情;書是一種人體不可缺少的營養(yǎng)，當你如饑似渴在書海中遨游的時候，你就會變得博學多才，生活也會更加充滿陽光。
讀書學到了知識，知識可以改變世界，當今世界先進的火箭，飛機，原子彈，都需要非常尖端的科學技術(shù)知識，有了這些保家衛(wèi)國的先進武器，我們的國家才不會被外國欺負，由此可見知識是多么地重要，而讀書就是知識的源泉?！白x書好，好讀書，讀好書?！弊x書不僅增加知識，還可以讓國家更發(fā)達，窮人也會變富人，弱國也會變強國。如果你讀過書，就會在看完最后一頁的時候感受到一股力量在給你引路。
無聊的時候，書是很好的伴侶。有一次我沒人陪，感到很無聊時，打開了《哈佛家訓》等書，慢慢地把自己融入書的世界，體會書中的樂趣。這時不僅不無聊還懂得了知識，對生活的不如意，也有不一樣的想法了。我告訴你一個秘密：我看過的書可以塞滿整個書柜呢。
博學多才來源于讀書，“書讀百遍，其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富，你雖不能出人頭地，但一定比其他人過得更加充實，內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你一生，時時給你機會，甚至在人生旅途中帶來意外收獲。
讀書吧，讓生活變得更美好!
保護環(huán)境讓生活更美好作文 保護環(huán)境創(chuàng)造美好未來篇二
保護環(huán)境，讓生活更美好
——《弘揚生態(tài)文明 建設綠色湖南》教學案例 教學目的：
1、通過教學，使學生了解垃圾的危害，樹立環(huán)保意識。
2、了解株洲的創(chuàng)衛(wèi)過程，懂得湖南（株洲）是我們的家園，環(huán)境衛(wèi)生靠大家，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成熱愛環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
3、通過發(fā)倡議書，增強學生參與社會環(huán)保活動意識。教學重點：
讓學生了解垃圾的危害，樹立環(huán)保意識，能在生活中自覺主動參 與環(huán)境衛(wèi)生保護活動。
教學難點：
懂得湖南（株洲）是我們生活的家園，我們要從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成熱愛環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣，為了讓我們的家園更美麗而貢獻自己的力量。
教學準備：
教師搜集的故事、文字圖片、數(shù)據(jù)等。
學生觀察身邊的環(huán)境變化。
教學過程
一、故事導入。
1、老師提供環(huán)保故事——《失物招領》（圖文）
故事梗概：一群小學生去植物園秋游。同學們在園丁張爺爺?shù)慕榻B下認識了許多植物，收獲頗多。中午吃過午餐后整隊準備回家時，老師
嚴肅地說：“張爺爺撿到了許多東西，不知是那些同學丟的，請到我這兒來認領?！蓖瑢W們聽后都迅速摸索自己的口袋，并說沒丟東西。唐老師皺著眉頭舉起一個透明的塑料袋，里面裝著易拉罐、香蕉皮、餐巾紙等等，這些東西是張爺爺在休息時撿起來的。同學們看了紅了臉，這些東西都是他們?nèi)拥?，于是紛紛領會了自己的“失物”，并朝不遠處的垃圾箱走去，張爺爺看了笑了。
2、學生談感受。評價這些小學生和張爺爺?shù)淖龇ā?/p>
學生開始沒有環(huán)保意識，隨意丟垃圾，而園丁張爺爺利用休息時間把垃圾撿起來，并交給老師，讓孩子們領回去丟到垃圾桶，起到了一個教育意義。
3、小結(jié)：生活中，垃圾無處不在，家庭、工廠、個人都有可能制造垃圾，下面讓我們了解垃圾。
二、了解垃圾的危害。
1、算數(shù)，感受垃圾之多。
同學們數(shù)學學得好，老師出一道題目考考大家！
（1）出題：某市約有200000戶家庭，如果每戶家庭每天產(chǎn)生1千克的垃圾，那么1天之內(nèi)，這個市會有多少垃圾呢？
如果以30天計算，每個月又會產(chǎn)生多少垃圾呢？
如果一年以365天計算，這個市每年又會產(chǎn)生多少垃圾呢？
（2）學生計算，教師板書。
日 200000千克 200噸
月 6000000千克 6000噸
年 7300000千克 73000噸
（3）“看了上面的數(shù)據(jù)，你有什么話想說嗎？”
從這組數(shù)據(jù)中，我們感受到，生活中的垃圾數(shù)量之巨大，令人驚嘆。
2、看視頻，感受垃圾給人類帶來的危害。
（1）老師播放視頻——各國、各地的垃圾狀況：垃圾堆積如山、蚊子、蒼蠅滿天飛、產(chǎn)生有害氣味令人作嘔，滋生各種蟲子等。
（2）老師出示文字資料——垃圾的危害
侵占地表、污染環(huán)境、傳播疾病、污染大氣、土壤、水資源等。
3、學生談感受，看了視頻和文字資料，你對垃圾有什么認識？
4、小結(jié)：垃圾已成為全球人們健康的頭號殺手，人們無法徹底消滅垃圾，但是我們可以想辦法讓垃圾減少，送垃圾回家。
三、了解身邊的環(huán)境。
同學們，我們株洲市已被評為全國衛(wèi)生城市，這是每一個株洲人的驕傲，能生活在這樣一個衛(wèi)生城市里是一種幸福。
1、欣賞株洲的美麗。（圖片）
干凈的大街、美麗的沿江風光帶、嶄新的垃圾桶、大大的垃圾中轉(zhuǎn)站等等
看了圖片你有什么感想？
2、了解株洲之前的衛(wèi)生狀況。（圖片）
比較現(xiàn)在，你想說什么？
3、交流，你身邊（生活小區(qū)）的環(huán)境狀況。
4、了解株洲創(chuàng)衛(wèi)的歷程。（圖片）
宣傳衛(wèi)生知識、環(huán)衛(wèi)工人打掃大街、志愿者上街抹護欄、垃圾桶、公交站、行人隨手撿起紙片等
5、小結(jié)：只要人們的衛(wèi)生環(huán)保意識提高了，我們的行為就會文明，我們的環(huán)境就會改觀。株洲人民經(jīng)過幾年的努力，終于使株洲變得煥然一新，使我們的生活更美好。
四、簽環(huán)保倡議書。
同學們，今天我們了解了垃圾對人類的危害，認識了環(huán)境保護的重要性。其實，在生活中，我們還可以做許多保護環(huán)境的小事情，如不亂涂亂畫、不破壞樹木、節(jié)約水電等。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，付諸實際行動，從身邊小事做起，做一個文明學生，只有我們自己對社會負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，我們的生活才會更美好。為了我們株洲更美麗，為了湖南的生態(tài)更美好，我向全體同學發(fā)出如下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，不亂吐口香糖,不隨地吐痰。
2、在校園內(nèi)主動清理地面和墻壁上的污垢。
3、要愛護花草樹木，不要破壞城市綠化，并積極參加綠化植樹活動。
4、主動撿拾地上的垃圾，樹立“伸伸手，彎彎腰，我們的城市更美麗”的意識。
5、盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的生產(chǎn)
6、勸家長少吸煙，盡量以步行代車或者直接騎自行車上班，將低碳生活進行到底。
學生簽名。
五、總結(jié)。
地球是人類居住的地方，生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。人類要在地球上安居樂業(yè)就要保護環(huán)境，愛護大自然。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著新世紀充滿希望希望的腳步，讓我們攜手共建綠色家園，讓垃圾回家，讓綠色回歸自然，讓新鮮空氣彌漫在我們身邊。我們大家一起努力，保護生態(tài)環(huán)境，弘揚生態(tài)文明，建設綠色湖南！
保護環(huán)境讓生活更美好作文 保護環(huán)境創(chuàng)造美好未來篇三
——記采訪環(huán)協(xié)
保護環(huán)境，讓生活更美好
《淮海潮》編輯部安允超
環(huán)境是萬物賴以生存的基礎，保護好生態(tài)環(huán)境，才能擁有更加綠色、更加美好的生活。為更清晰地了解我校關于環(huán)境方面的活動，本刊特約采訪了校環(huán)境保護協(xié)會會長蔣海林。
環(huán)保協(xié)會作為一個保護環(huán)境的組織，一直以來都有著自己的特色活動，蔣海林介紹說，海州灣生物多樣性的調(diào)查，“水晶之心”晚會，以及利用世界地球日、世界水日等節(jié)日進行的宣傳活動都一直是環(huán)保協(xié)會的特色活動。尤其是“水晶之心”晚會，使環(huán)協(xié)的娛樂氣氛更加濃郁。這些活動的協(xié)調(diào)銜接不僅使環(huán)協(xié)的工作更加有條理，也在工作之余為會員之間以及協(xié)會內(nèi)外的交流提供了一個平臺，使得協(xié)會會員的文化生活內(nèi)涵更加豐富多彩。
春天的腳步一路走來，喚醒萬物復蘇。每年的3月份環(huán)保協(xié)會都會舉行一次植樹活動，今年當然也不例外，蔣海林說，今年植樹的主要地點在北固山以及各社區(qū)街道有需要的地方。為能順利進行此次植樹節(jié)的活動，環(huán)保協(xié)會特意聯(lián)系了連云港市環(huán)保局以及連云港市水利局，希望得到他們的支持。與此同時，環(huán)協(xié)亦在籌劃征集社會各界的援助，及各街道辦事處的支持與幫助，在社會各界的共同努力下，相信環(huán)協(xié)的此次活動會有一個圓滿的結(jié)局。
環(huán)保協(xié)會的宗旨是：“為保護環(huán)境貢獻自己的力量，全心全意為人民服務?！彪m然環(huán)協(xié)的各種活動如火如荼的進行中，但環(huán)協(xié)為保護環(huán)境而做的工作也并不是一帆風順的，對此，蔣海林也很坦然，保護環(huán)境是我們大家共同的責任，并不是部分人的力量所能及的，現(xiàn)今社會中，很多事情被太多商業(yè)化元素所左右，單靠環(huán)保人士的宣傳與活動短期內(nèi)很難會有效果，但環(huán)協(xié)會以自己的方式，將自己的職責與義務延續(xù)下去。
蔣海林介紹說，環(huán)協(xié)目前每年都會得到世界自然基金會4萬元的援助，他們的工作一定程度上得到了世界生態(tài)環(huán)境組織的認可與支持，現(xiàn)在每年都會有社會各界環(huán)保人士與環(huán)協(xié)取得聯(lián)系，互相交流與合作，共同為環(huán)境保護貢獻自己的力量，目前連云港市灘涂面積在不斷減少，這對整個生態(tài)環(huán)境都會有較大的影響。
鑒于民眾對于環(huán)境保護并無太深的認識，環(huán)保協(xié)會下一步的工作目標便是深入社區(qū)宣傳環(huán)保知識，以喚醒當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識，讓居民明白保護環(huán)境其實就
是保護自己賴以生存的家園，從而努力促使社會民眾意識的覺醒，以達到全民參與環(huán)保的目的。蔣海林說，雖然這在短期內(nèi)不會什么效果，但他們會不斷地這樣堅持下去，漸漸地用自己的行動影響周圍的人。
在這里我們也呼吁大家：愛護環(huán)境，人人有責。保護好生態(tài)環(huán)境，我們的生活才能真正變得更加美好！
保護環(huán)境讓生活更美好作文 保護環(huán)境創(chuàng)造美好未來篇四
生態(tài)文明
保護環(huán)境——讓生活更美好
中國現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)比以往有了很大的改善。
（一）在政府的帶領下空氣質(zhì)量的到了很大的改善：
在中國20世紀80年代，中國的酸雨污染呈加速發(fā)展趨勢。在80年代，主要地區(qū)有，重慶，貴陽和柳州為代表的高硫煤使用地區(qū)以及部分長江以南地區(qū)，約1700000平方千米。那時間的酸雨主要是煤的大量燃燒產(chǎn)生的二氧化硫引起的，而如今，酸雨增加的速度在不斷的下降，中國人民在強國之路上發(fā)奮圖強，政府的帶領下走科技強國之路，不斷的發(fā)展科技改進技術(shù)，以前空調(diào)產(chǎn)生的難降解氟氯昂，在空氣中長時間的存在使南極臭氧空洞，使太陽的紫外線直接照射地球上，在紫外線的照射下一些人的上了皮膚病危害人民的健康，而現(xiàn)在技術(shù)的不斷改進，使我們的空調(diào)不在使用氟氯昂減少了 空氣的危害，同時保護了我們的大氣層，技術(shù)的不斷成熟使我們的機器提高了效率，工廠生產(chǎn)在高效率下運行，產(chǎn)生的污染氣體越來越少，空氣質(zhì)量得到大幅度的改善，在中國的環(huán)保管理體系中對中國的工廠都要有相應的環(huán)境管理，對他們的污染物排放都有了嚴格的規(guī)定，這樣就減少了工業(yè)中污染氣體的排放，減少了對人有害的氣體同時使我們能夠生活在美好的環(huán)境中有助于我們的身心健康。
但同樣在中國飛速發(fā)展的同時，汽車等交通工具的增加大量燃燒化石燃料等，使空氣中增加了有害，我們應該在我們所處的公路兩旁多種一些樹木吸收污染氣體同時吸收粉塵顆粒使空氣更加清新；而現(xiàn)在焚燒秸稈等也產(chǎn)生了大量的污染物，我們?nèi)绻芾妹磕贽r(nóng)作物的秸稈，那么我們就會有更多的資源可以利用，環(huán)境會更加的美好。
（二）水環(huán)境得到了很大的改善：
在水環(huán)境問題不斷的出現(xiàn)，經(jīng)過多少年的改善我們的水環(huán)境得到了很好的改善，中國水資源多但人均少，而現(xiàn)在水經(jīng)過規(guī)劃使水的安全問題有了保證，同時使水資源的到充分利用。各種廢水也在每個城市的污水處理廠的到處理，用于個中景觀水等，總之，中國的水得到了很好的利用。但同時水污染，缺水，水資源分布的不平衡也使人民用水有困難，但現(xiàn)在我們的水環(huán)境還是很好的，水的清澈沒有了以前的惡臭。相信在我們一代一代人的努力下我們的水將更美。
（三）固體廢物的到更好的利用
現(xiàn)在的固體廢物的到了很好的處理例如：廣州的白云區(qū)太和鎮(zhèn)永興村的廣州市李坑生活垃圾焚燒發(fā)電廠2009年日處理量約為1100t垃圾，發(fā)電量400000kw·h。這樣就使我們說的垃圾變廢為寶，減少了垃圾同時也減少了垃圾的占地面積使垃圾資源化。也有一些建筑垃圾當作路基的充墊材料，有利于路的建設充分利用資源同時使新的資源減少
了利用，在技術(shù)的不斷的發(fā)展，科學家用生物處理固體廢物使固體廢物的到處理同時不產(chǎn)生其他污染物進行清潔處等等。在技術(shù)不斷的成熟下我們的固體廢物的到很少的處理減少了占地面積，同時使我們走上了可持續(xù)發(fā)展之路?？傊F(xiàn)在我們的國家環(huán)境在不斷的變化，各種花草樹木的到美化，城市的美化，各種自然景區(qū)是更加的美麗，成為真正的三美水美，三青水秀，在我們共同的努力下我們生活的環(huán)境將變的更加美麗。讓我們一起努力去為我們美麗的家園而奮斗。
“保護環(huán)境——讓生活更美好”。
讓我們一起行動起來
吧！
