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最新尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字(通用10篇)
  • 時(shí)間:2024-12-31 16:11:18
  • 小編:蓋文哥聊職場(chǎng)
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學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐
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繪畫是一種通過(guò)色彩和線條來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時(shí)間浪費(fèi)。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié),以下是一些相關(guān)
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現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?如果您需要一些總結(jié)的范文來(lái)參考,不妨看
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作為一個(gè)人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。大家可以通過(guò)閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素
工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。總結(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供大家參考和借鑒。游清明上河園
沒有選擇,只有努力,我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但要加入自己的思考和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單復(fù)制和機(jī)械套用??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是提高工作和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在總結(jié)中可以結(jié)合自己的感受和體會(huì),增加個(gè)人色彩和思考深度。以下是一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。小學(xué)四年級(jí)英
我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧,希望對(duì)大家寫總結(jié)有
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),確保有條不紊地寫作。閱讀總
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最新尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 16:11:18
最新尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字(通用10篇)
    小編:蓋文哥聊職場(chǎng)

讀后感是通過(guò)對(duì)閱讀材料的思考和感悟,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)。讀后感的寫作技巧和要點(diǎn)有哪些?讓我們一起來(lái)總結(jié)一下。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟迪。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇一

近幾天來(lái),我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說(shuō)如果把他放了,作為報(bào)答,他就會(huì)付給尼爾斯一個(gè)金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個(gè)盒子里,來(lái)?yè)Q取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

尼爾斯變成小人之后,受過(guò)尼爾斯欺負(fù)的動(dòng)物們都很高興,他們終于得到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),于是都來(lái)欺負(fù)他。這時(shí),尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經(jīng)是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場(chǎng)驚險(xiǎn)而又有趣的旅行。

在途中,他看到了許多受難的動(dòng)物在埋怨人類對(duì)他們的不平等待遇,聽了動(dòng)物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習(xí),變成了一個(gè)善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動(dòng)物時(shí),他就會(huì)竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當(dāng)媽媽想要?dú)⒌裟D,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,他又恢復(fù)到了正常人的大小。

讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn)?,人與人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?生活中,我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找??墒?,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔?,我卻往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō):“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇二

剛打開這本書的時(shí)候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書的時(shí)候我的心情又感動(dòng),有悲傷......

就在這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來(lái)。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。

比如說(shuō)大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾??蓯旱暮谏?.....

還有許多阻擋他們前進(jìn)的事情如深夜遇險(xiǎn),繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來(lái)襲,排水計(jì)劃,森林蟲害......

尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩到一個(gè)機(jī)智的男孩,因?yàn)樗臉酚谥朔艞壛艘淮斡忠淮伍L(zhǎng)大的機(jī)會(huì),但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。

讀了這本書后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來(lái)想辦法。

如果你們有這本書的話千萬(wàn)一定要看看喲!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇三

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過(guò)要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過(guò)各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?,困難就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇四

在這個(gè)愉快的寒假里,我讀完了一本有趣的童話故事書《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家,賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這部童話的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯,他長(zhǎng)在瑞典的一個(gè)小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。他又對(duì)讀書毫無(wú)興趣,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。因此,周圍的村民及動(dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

正在這時(shí),一群大雁空中飛過(guò),家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁們開始了驚險(xiǎn)的旅程。

一路上尼爾斯做了許許多多的好事,逐漸成為大家信任的朋友。比如,他幫助大雁阿卡看守雁群,以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險(xiǎn)境,搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦!于是,他一路上保護(hù)著莫頓,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來(lái)。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。

這是一個(gè)充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮,頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛的孩子。這篇故事還告訴我們只要對(duì)一件事不斷地努力,最終我們會(huì)把這件事辦好的。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇五

《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動(dòng)畫各有不同的魅力,其中動(dòng)畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時(shí),我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時(shí),我像真的看見了他一樣,能感受到他的難過(guò)。

這個(gè)故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的好孩子的過(guò)程,騎在鵝背上和雁群周游全國(guó)。

在周游全國(guó)的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時(shí)也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。

那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個(gè)罐子里,待了兩三個(gè)小時(shí),終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁那學(xué)生喝水時(shí),罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。

尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯(cuò)誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯(cuò)就改。一起努力吧,做個(gè)人見人愛的好孩子!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇六

這是一本神奇的書,它仿佛有一種魔法能夠吸引我的眼球,抓住我的內(nèi)心,使我沉迷于此無(wú)法自拔......

沒錯(cuò),這本書就是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛芙的《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書主要講了一位十四歲的小男孩尼爾斯因?yàn)檎{(diào)戲捉弄小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省......

尼爾森斯在這一路上,遇到了許多希奇古怪的事:一個(gè)小小的口哨能夠制服上千只老鼠一座城市被放在海底,每一百年會(huì)浮上來(lái)一個(gè)小時(shí);一位副省長(zhǎng)因?yàn)樵S下了想在花園里干活的愿望死后不得安息......這些無(wú)一不讓人津津樂道雨且今人佩服作者天馬行空的想象力。

但讓我感受最深的還是尼爾斯性格的轉(zhuǎn)變。

在尼爾斯變小之前,他是一個(gè)性格頑劣的壞孩子,他欺負(fù)弱小的動(dòng)物,又不愛學(xué)習(xí),動(dòng)物們都很討厭他,父母為他操碎了心。而變小之后,尼爾斯總是幫助小動(dòng)物,動(dòng)物們愛戴他,歌頌他,在他遇到危險(xiǎn)時(shí)幫助他,甚至愿意獻(xiàn)出生命。尼爾斯幫助了被人類抓住的母松鼠,為她送來(lái)了她的孩子們——幾只剛出生的小松鼠;幫助了被灰老鼠入侵的黑老鼠最后的領(lǐng)地格里敏大樓;還幫助了被困在小房子里的渡鴉巴塔基,鑿了一天的窟窿......經(jīng)過(guò)了這次的游歷,尼爾斯簡(jiǎn)直是脫胎換骨,走起路來(lái)矯健輕盈、說(shuō)話鏗鏘有力、雙目炯有神。他已不是當(dāng)年的那個(gè)壞孩子了,他變成了一個(gè)有情有義的男子漢。他在幫助別人的同時(shí)也在收獲快樂,收獲幸福,得到成長(zhǎng)。

這本《尼爾斯騎鵝旅行記》使我收獲了很多,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯身上的品質(zhì):助人為樂、重情重義、關(guān)愛動(dòng)物......作一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇七

正是這本故事書讓我意識(shí)到喜歡惡作劇的人,終究不會(huì)有好下場(chǎng),即使你接受懲罰,也會(huì)有人厭倦你,討厭你。

其中的尼爾斯給了我很深的印象,他讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,尼爾斯是一個(gè)喜歡惡作劇的人,有一天,他看到梳妝臺(tái)上的小精靈便好奇地走了過(guò)去,他用網(wǎng)一捉,就逮著他了,他想,放了他,我不是虧大了,于是,精靈見尼爾斯不肯放了他,就把他變小了,變小的尼爾斯才真正的嘗到了見不到爸媽的痛苦。他站在桌子上,保證我只要變回原來(lái)模樣保證不再傷害大家,不再做惡作劇,說(shuō)完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒有他想得那么容易,一群大雁來(lái)了,把他帶到很遠(yuǎn)的地方,奇妙的旅行又開始了嗎,在這奇妙旅行中,尼爾斯時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸,希望早日跟他們團(tuán)圓。而被尼爾斯欺騙的動(dòng)物,都感覺尼爾斯跟原來(lái)不一樣了。變得好了,善良了,在欺騙大家了,友善了。

我真感覺人們應(yīng)該珍惜母愛,處處存愛心,即使你很卑微,別人能知道你的存在。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇八

根鳥原來(lái)是一個(gè)打獵的小男孩,他打死了一只白色的鷹,可鷹腳上綁著一張紙條,上面寫著:

介紹到這里,相信你們也喜歡這本書了吧!希望它會(huì)帶給你們夢(mèng)幻般的情景。

善良的力量。

一個(gè)人騎著鵝去旅行,可能嗎?有!看看《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!這本書中,頑皮淘氣的尼爾斯充當(dāng)了重要的角色。他被傳說(shuō)中的小精靈給施了魔法,變成了一個(gè)大拇指般的小人。他和雄鵝莫爾典一起和大雁阿卡們?nèi)ダ仗m度。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行,尼爾斯表現(xiàn)的十分出色,到處幫助別人,一顆善良的心從他身上涌出,所以他又成為了所有動(dòng)物的朋友,連平時(shí)恨他的奶牛都?xì)g迎他回來(lái)。

我從中了解到了善良的巨大力量。善良是一種美好的品德:它能使敵人與自己化干戈為玉帛,成為朋友;它能使人與人之間生活的萬(wàn)分美好,沒有憂愁;它能使他人能夠在自己危險(xiǎn)的那一刻給予大量的幫助,讓你擺脫危險(xiǎn)。善良是一個(gè)巨大的力量,只要掌握它,它就給你帶來(lái)無(wú)邊的幸福。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇九

記得在小時(shí)候我曾經(jīng)看過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫片,但是當(dāng)時(shí)我并不愛看,沒想到做了媽媽以后反而對(duì)這個(gè)小男孩的故事倍加推崇,不論是書還是動(dòng)畫片,都十分著迷,逢人就推薦。

女兒三四歲的時(shí)候,我偶然買了本簡(jiǎn)寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽,女兒很愛聽,一下子記住了書里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過(guò)癮,又買來(lái)動(dòng)畫片一起看。起初買不到正版的,就在地?cái)偵腺I了套vcd版的古董級(jí)光盤,因?yàn)橘|(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計(jì)買了套正版的dvd光盤。動(dòng)畫版的角色里多了一個(gè)可愛的小倉(cāng)鼠,這在書版里是沒有的。

看動(dòng)畫片的時(shí)候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時(shí)候沒有見到過(guò)的,顯然我們讀過(guò)的版本是經(jīng)過(guò)壓縮刪減的,不夠完整,雖然長(zhǎng)度上適合孩子閱讀,但是感覺上總覺得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據(jù)說(shuō)是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。但是當(dāng)時(shí)女兒年紀(jì)小,對(duì)于完整版的過(guò)多描寫聽得有些不耐煩,這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。

女兒上小學(xué)后識(shí)字量大增,喜歡自己讀故事書了,我問(wèn)過(guò)女兒別的同學(xué)都讀什么書,女兒說(shuō)了幾個(gè)書名,我也給女兒買過(guò)一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說(shuō)是都那樣,看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險(xiǎn)故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因?yàn)樘矚g了,以至于干什么都將書帶在身邊,一次不知怎么搞的將書掉進(jìn)了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼,我很無(wú)奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運(yùn)的是,舊的剛?cè)?,新書就?lái),遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補(bǔ)償。

能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險(xiǎn)故事同瑞典的地理知識(shí)結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時(shí)更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實(shí)完美的交織在一起,給動(dòng)物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個(gè)作品讀起來(lái)想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來(lái)也是趣味盎然,愛不釋手。

收到書之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊(cè)精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感??赐獗?,這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁(yè),我給講兩頁(yè)。因?yàn)橛谢?dòng),而且本書故事性很強(qiáng),情節(jié)驚險(xiǎn)神奇充滿挑戰(zhàn),讀書的過(guò)程一點(diǎn)也不枯燥,就這么換來(lái)?yè)Q去一起讀完了上下冊(cè)兩本書,我們都感覺很開心。

給孩子選擇讀什么樣的書很重要,孩子的時(shí)間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費(fèi)了孩子的時(shí)間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡(jiǎn)版,給小學(xué)生讀完整版,個(gè)人以為完整版的許多景色描寫值得一讀,但是精簡(jiǎn)版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯(cuò)誤,可以收藏這套書,因?yàn)榭雌饋?lái)很美,值得收藏。

勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過(guò)去多少年,這個(gè)故事都將植根于我們的心田。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感字篇十

主要寫了頑劣調(diào)皮的尼爾斯,因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒,所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。

一路上,它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬,被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果,捉住了狡猾的狐貍斯密爾,把它送到了動(dòng)物園。在鶴之舞會(huì)上,解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中,尼爾斯從一個(gè)愛捉弄?jiǎng)游锏膲暮⒆幼兂闪艘粋€(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

像從前尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物,如在金魚池里倒酒精,把金魚活活給弄死了,給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。

假如生活中沒有了動(dòng)物,我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲;

假如生活中沒有了動(dòng)物,也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉;

假如生活中沒有了動(dòng)物,我們也喝不到新鮮的蜂蜜,所以,我們要保護(hù)動(dòng)物,因?yàn)槲覀兊纳钪胁荒軟]有動(dòng)物。

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,但由于調(diào)皮的舉動(dòng)變成了小人兒,經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點(diǎn),變成了善良、勇敢的好孩子。

尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動(dòng)物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭(zhēng),最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。

尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為,因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?/p>

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對(duì),要想辦法去克服困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。

小主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),性格特別頑皮和粗野,特別愛捉弄小動(dòng)物,沒有一點(diǎn)愛心的一個(gè)小男孩。

一次他又捉弄一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人兒。奇怪的是他能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言。他正在苦惱的時(shí)候,一群大雁從他家房頂飛過(guò),他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。

尼爾斯怕爸爸媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,會(huì)責(zé)備他,于是,他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上,緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此,開始了他與雄鵝和大雁們的漫長(zhǎng)旅行。

在這次奇異的旅行中,他結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)和苦難。在小動(dòng)物們的影響下,改掉了很多壞毛病,變成了一個(gè)愛動(dòng)腦筋,樂于助人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。他的善良打動(dòng)了小精靈,在他回到家后,他終于變回了原來(lái)的摸樣。

尼爾斯的勇敢堅(jiān)強(qiáng),深深地打動(dòng)了,我要向他學(xué)習(xí),將來(lái)也做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛心的人。

書的內(nèi)容主要講:瑞典有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個(gè)小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。

在這個(gè)過(guò)程中,他歷盡艱辛,不斷增長(zhǎng)自己的見識(shí),還有見到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來(lái)的樣子。

讀了這本書,我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。

我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰(shuí)都不能隨意糟蹋誰(shuí),只要互相尊重,社會(huì)才能和諧發(fā)展,我們之間才不會(huì)有暴力、沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。

書中講了一個(gè)叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來(lái)在空中扔來(lái)扔去,有一次,小巫師實(shí)在忍無(wú)可忍,施了法術(shù),把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩。

最后,尼爾斯歷盡重重險(xiǎn)阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關(guān)愛、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣,讓他和家人團(tuán)聚。

讀了這本書后,我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛,書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯(cuò)就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習(xí)作上,讓我的寫作水平有了很大的提高。

這本書,成為了我一生中最寶貴的財(cái)富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,非常淘氣,也不愛學(xué)習(xí)。后來(lái)被小精靈變得只有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人。但是從沒有想到放棄,而且表現(xiàn)得非常勇敢。

他從頑皮,淘氣到后來(lái)變成善良,樂于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽约喊《ε吕щy,面對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得非常有智慧。勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠,灰雁,天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛小動(dòng)物了。

尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì);

在生活中要樂于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。

希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手!

它說(shuō)的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。

正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過(guò),家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。

這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。

他常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂,有一次他因?yàn)樘詺饷胺噶诵【`,被小精靈變得只有手掌一樣大小。

這時(shí),家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開始了他神奇的旅程。

莫頓和尼爾斯游遍了整個(gè)國(guó)家,發(fā)生了許多危險(xiǎn)卻有趣的事情,其中最危險(xiǎn)的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來(lái),被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當(dāng)玩具。而公熊回來(lái)后卻要吃掉尼爾斯。

就在這危急的時(shí)刻尼爾斯看到一個(gè)獵人的槍口正對(duì)著胸,尼爾斯不顧自己的安全對(duì)熊說(shuō):“快跑,獵人要?dú)⒛??!毙軒е釥査古芰恕P芎芨屑つ釥査?,還告訴他一個(gè)不會(huì)再被熊傷害的咒語(yǔ)呢。

大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復(fù)原狀。

讀了這個(gè)故事我明白了我們不能欺負(fù)弱小,有時(shí)候我們自己也會(huì)變得弱小。

大家也許對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過(guò)并且也非常的喜歡這本書,因?yàn)?,這本書教我們要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。

《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負(fù)小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個(gè)很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過(guò)很多地方,漸漸地養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。

從此,尼爾斯在媽媽干活時(shí)總是幫媽媽,完全不再做欺負(fù)小動(dòng)物的事情,也時(shí)刻警醒自己要幫小動(dòng)物。

我希望我們每個(gè)人都要像旅行過(guò)后的尼爾斯一樣愛護(hù)幫助每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣,我們的生活才會(huì)更美好,我們的世界才會(huì)更和平。

尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個(gè)小村莊里,今年14歲,她是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學(xué)習(xí)的一個(gè)小男孩,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的小精靈,尼爾斯一直捉弄他,最后被小精靈變成了一個(gè)小人。

后來(lái)他騎著一只鵝,被鵝帶到了天上,尼爾斯和大白鵝走南闖北,他們幫助了很多需要得到幫助的人,也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過(guò)了很多事情后,變得很懂事了。最后終于又回到了家,恢復(fù)了原來(lái)的生活。

我覺得尼斯以前是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,但經(jīng)過(guò)很多事情后,就變成了一個(gè)很懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子。我以后也要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,爭(zhēng)取改掉身上的壞毛病。

自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢(mèng)想。不過(guò)騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。

一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。

接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游各地歷程。在此過(guò)成中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。

最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。

我很喜歡尼爾斯,同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列,更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過(guò)程。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,通過(guò)實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都應(yīng)該定期做總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí),既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要誠(chéng)實(shí)地反思失敗的原因。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和回顧,可以發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來(lái)是幾篇精選總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些
旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文,希望能給您寫總結(jié)提供一些
總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。總結(jié)是對(duì)過(guò)去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過(guò)程。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。責(zé)任
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我最難忘的一件事感
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
閱讀是獲取知識(shí)和擴(kuò)大視野的重要途徑,通過(guò)閱讀可以拓展自己的思維和見識(shí)。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以便更好地自我提高。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文
人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?透過(guò)范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。我也是生活中的主角作文字篇一我也是
"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"總結(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思。雖然這些范文并不完美,但它們可以為我們提供
在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下,讓自己成為更好的人。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參
通過(guò)撰寫和閱讀報(bào)告,我們可以提升自己的思考和表達(dá)能力。在寫作過(guò)程中,可以參考一些相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。在寫作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀客觀,避免主觀臆斷,盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐
總結(jié)是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。下面是一些總結(jié)的
繪畫是一種通過(guò)色彩和線條來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時(shí)間浪費(fèi)。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié),以下是一些相關(guān)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息,但也帶來(lái)了信息泛濫和碎片化的問(wèn)題。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?如果您需要一些總結(jié)的范文來(lái)參考,不妨看
論證是通過(guò)提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn),來(lái)證明或支持某一立場(chǎng)或觀點(diǎn)。總結(jié)需要注意哪些常見的錯(cuò)誤和陷阱?下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀,對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
作為一個(gè)人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。大家可以通過(guò)閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素
工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié),幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。總結(jié)是個(gè)人修煉和提升的必備工具。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,供大家參考和借鑒。游清明上河園
沒有選擇,只有努力,我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但要加入自己的思考和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單復(fù)制和機(jī)械套用??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供新的思
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是提高工作和學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在總結(jié)中可以結(jié)合自己的感受和體會(huì),增加個(gè)人色彩和思考深度。以下是一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。小學(xué)四年級(jí)英
我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些寫作思路和技巧,希望對(duì)大家寫總結(jié)有
在日常生活中,我們會(huì)遇到許多瑣碎的小事,而總結(jié)是幫助我們更好地理清思緒的重要方法。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),確保有條不紊地寫作。閱讀總
世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的做法和方法。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問(wèn)題和困難。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。作文去外婆家
合同的違約責(zé)任應(yīng)當(dāng)由違約方承擔(dān),損害方有權(quán)要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。協(xié)商合同條款時(shí),應(yīng)注重平衡各方的權(quán)益和利益。以下是一些常用的合同格式,可供參考和應(yīng)用。合
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編為大家整理的合同
總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程,是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個(gè)人潛力是每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
合同是商業(yè)交易、雇傭關(guān)系和合作項(xiàng)目等各種活動(dòng)中必不可少的法律文件。合同中的費(fèi)用和支付方式應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定,以避免產(chǎn)生不必要的糾紛和誤解。這里有一些合同的范文示例,親
總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。免費(fèi)提供大量范文。農(nóng)村危房改造申請(qǐng)書模板篇一xx鄉(xiāng)人民政府:我系xx鄉(xiāng)xx
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,也是未來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn),重點(diǎn)突出才能有深刻的感悟。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。輔導(dǎo)班作
合同是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定業(yè)務(wù)交易中的權(quán)利和義務(wù)。合同的條款應(yīng)該具備協(xié)商一致和公平合理的原則。請(qǐng)謹(jǐn)慎閱讀合同范本,確保您的合同符合當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)。銷售
古代文學(xué)是中國(guó)文化寶庫(kù)中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。寫總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資
總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。總結(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰,力求表達(dá)精準(zhǔn),避免模糊和含糊不清的表達(dá)。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而更好地發(fā)揮自己的潛力??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。大家可以通過(guò)閱讀范文,了解總結(jié)的基本要素和結(jié)
編寫報(bào)告需要對(duì)所涉及的主題進(jìn)行充分研究和了解。要寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,并針對(duì)目標(biāo)和受眾進(jìn)行信息篩選和組織。這篇報(bào)告范文給出了研究問(wèn)
合同可以約束雙方在商業(yè)、法律和個(gè)人交易等各個(gè)領(lǐng)域的行為和關(guān)系。合同應(yīng)該用簡(jiǎn)練、明確的語(yǔ)言書寫,避免使用模糊或不當(dāng)表達(dá),增強(qiáng)合同的可讀性和可理解性。合同的違約責(zé)任
生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,希望能
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