一鍵復制
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇一
多么茂盛的藤蘿，綠色的青藤上綴滿紫色的小花，像一條瀑布，從空中垂下。深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那時每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>
每一穗花都是上面的盛開、下面的待放 。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；那里裝的什么仙露瓊漿？紫藤蘿在微風中搖擺著，好象在邀請我去品嘗這仙露瓊漿。我湊上去，想摘一朵。
但是我沒有摘，佇立凝望，我沉浸在這繁密的花朵的光輝中， 淡淡的芳香籠罩著我。忽記起幾年前紫藤蘿的模樣：它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。
沒想到，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著……
花和人一樣，都會遇到各種各樣的不幸，不幸總要成為過去，冬天過去了，春便不再遙遠！
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇二
夏天又快到了，而紫藤花那沁人心脾的芳香，已經(jīng)撲面而來。紫藤，一束最愛的花。
晴天下的紫藤，顯得格外好看。實驗中學的長廊內(nèi)就種了紫藤。當走過那迂回曲折的長廊，一股淡淡的清香，已經(jīng)撲面而來。一切是那么富有詩意。遠看紫藤，煞是好看！就像淡紫色的油漆不均勻地撒在上頭。這美麗的色彩，引來了許多蜜蜂，為這淡紫色的畫面添了一份生機勃勃的生命。遠看的紫藤，像一株株沒熟的葡萄，使人不禁流下口水。
到了紫藤花下面，看著還像葡萄。我沒有去摘，而是從地上拾起了一簇。喲，真奇怪，紫藤花上面的顏色淺，下面的顏色深。上面的花早已開，而下面的花還含苞待放。每一朵都是如此。下面的那些花骨朵，我覺得它們又像紫辣椒，又像小茄子。像一個個活潑的小精靈。
一陣風兒吹過，花就掉了許多。像下雨似的，我們不妨就叫“紫藤雨”吧，好一個詩意的感覺。
我家門前也有許多。今天，下雨了，而雨中的紫藤又是另外的一個樣子，不如我們看看。
紫藤好像很喜歡雨珠，每一簇上面都沾滿了許多。一陣大風吹過，紫藤花來回搖晃，雨珠也被摔到地上，摔地“啪啪”響。而這時的雨珠，又像紫藤姑娘的淚珠。在雨中的紫藤顯得蒼翠欲滴。
遠處看，像紫藤瀑布，雖然沒有氣勢磅礴的感覺，但惹人可愛。
一朵朵紫藤，許是怕冷，也都收回去了。使雨珠沒有了藏身之地。
無論是晴天，還是雨天，那，沁人心脾的芳香從未改變！
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇三
我們校園里的紫藤長廊是我最喜歡的一處景物了。
春天的紫藤長廊度過了風雨交加的冬天，又重新長出了嫩綠的小葉子順著長廊慢慢地往上爬。紫藤葉子就好像豌豆葉子比豌豆葉子長了一些。小鳥從南方飛回來站在紫藤蔓上唱起了歡快的歌曲，許多小昆蟲聽到了春天的歌曲，一個個從睡夢中醒來了。大家歡快的聚在一起，來迎接萬物復蘇的春天。
夏天的紫藤長廊綠葉中開出了一串串紫色的花。小螞蟻們很早的就開始爬紫藤了，它們有一個偉大的夢想想去太陽上玩一玩。毛毛蟲也在上面扭動著它那胖胖圓圓的大肚子做運動。到了夜晚螢火蟲寶寶們在藤蔓間玩起了捉迷藏，它們就像一顆顆點亮的明珠。夜晚大家不在睡覺在看蝴蝶姐姐的舞蹈，在品嘗蜜蜂們的蜜糖，大家說笑，賞月。夏天的紫藤長廊給昆蟲們帶來無窮的喜悅。
秋天到了，秋風婆婆送來了涼爽的秋風，紫藤葉子由綠變黃，小鳥知道了冬天快來了，要趕快飛去南方，秋風婆婆又吹過螞蟻的額頭，小螞蟻知道了冬天快要來了，要快快收工。還有許多小蟲藏在了紫藤長廊的石縫下面，在里面美美的睡上一覺。
寒冷刺骨的北風，給紫藤長廊換上了銀裝。鵝毛般的大雪像一個個小精靈飛來飛去，一片片的雪花落在藤蔓上像開出了一朵朵小百花。小朋友們在紫藤長廊下互相追逐著堆雪人，打雪仗。一陣陣歡笑聲給冬天的紫藤廊增添了許多生機。
一年四季的紫藤長廊真美呀！
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇四
人教版七年級上冊《紫藤蘿瀑布》
這是進入初中的第一個學習單元，學生有一定的知識技能積累，重點需培養(yǎng)感悟能力。
1、過程與方法目標：采用誦讀法、講析法、討論法，由淺入深，由形象感知到理性思考，把握文章內(nèi)容。
2、知識與技能目標：品味文章優(yōu)美的語言、學習借景抒情的寫作方法。
3、情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)學生熱愛生活的態(tài)度。
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1課時
：
1、情境導入
2、誦讀課文，整體把握
3、品讀語言、感悟生命（花的形象、哲理句子）
4、寫作啟發(fā)
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇五
轉(zhuǎn)角處又看見它，這是一株絕處逢生的紫藤花。
紫藤花很美，但美得脆弱，只要你輕輕一碰，花瓣便會一片片旋轉(zhuǎn)著落下?；ㄩ_花落，世間萬物都從無到有，再化為有為無，這就是生命輪回。這紫藤花也不知從何時有，聽母親說是被風刮來的種子，在石縫中生根發(fā)芽，沿著墻腳往高處爬。即使沒人給它澆水也沒人照料它，它也能自力更生，在此生存下去，越爬越高。
今天的風很肆虐，吹得紫藤“嘩嘩啦啦”地響，我站在高高的紫藤架前，看得癡迷了。一陣大風吹過，幾朵紫藤花隨風落下，我竟忘了伸手去接。
它生在這里，那是天命，沒人可以改變，也沒人會去改變?？赡苁怯捎谏咸鞂θ跣≌叩膼蹜z讓它存活了下來，它的骨子里含有一種鍥而不舍的精神；雖然它脆弱，雖然老天沒有給予它優(yōu)越的環(huán)境，但是，只要能活下來也夠了。
它竟以這樣的姿態(tài)存活在這個不起眼的石縫之中，演繹著不平凡的生命之旅。面對此景此情，我不禁思緒萬千……
紫藤花的.堅毅不禁讓我想起昨日街頭遇見的收廢品的大叔。這些城市角落不起眼的廢品工，他們四處收廢品，即使有房子也是常年居無定所。他們以賣廢品掙來的錢維持著一家人的生活。他們過得雖然簡樸，只要能吃飽穿暖，也就足夠了。
紫藤花還在往上爬，風依舊在肆虐。紫藤花它生于此，也將守于此，愛于此，于此相依相隨。
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇六
我們美麗的校園里有蒼翠欲滴的小竹林，有美麗的后花園，有熱鬧的大操場……真是風景如畫。其中我最喜歡的是那生機勃勃的紫藤長廊。
春天，紫藤長廊上開滿了紫色的花，遠遠望去，像一串串紫色的小風鈴。風兒拂過，“小風鈴”“沙沙”地響起，那聲音真好聽！這些花也散發(fā)著芬芳的香味，蜜蜂、蝴蝶在藤蔓翠綠的枝葉間嬉戲，可美了！
夏天，藤蔓上長滿了綠油油的葉兒，那些綠葉層層疊疊的，遠遠望去，像一把撐開的綠傘，也像一個綠色的涼蓬，無論誰來這兒休息、乘涼，都會被這迷人的景色迷住，忘記夏天的炎熱，忘記自己的煩惱。
秋天，藤蔓上結(jié)滿了豆莢，這些豆莢在翠綠的枝葉里躲躲藏藏，像一個個害羞的小姑娘。女生們就開始比誰找到的豆莢多，再過一段時間，豆莢成熟了，掉落下來。男孩子撿起掉落的豆莢兒，就成了男孩子們的好玩意兒。紫藤長廊經(jīng)常傳來歡笑聲。
冬天，紫藤葉落了，豆莢也不見了，只有褪色的藤蔓還緊緊地纏繞在石柱上，仿佛在等待春姑娘的到來。藤蔓形態(tài)各異，有粗有細，有長有短，遠遠望去，像蜿蜒在亭子上的龍。瞧，有些小朋友還坐在粗藤蔓上蕩秋千呢。
這樣迷人的紫藤長廊，讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷，有機會，你也來參觀參觀呀！
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇七
感知品味拓展
1、教材地位及作用：
致力于全面提高學生的語文能力和人文素養(yǎng)；積極倡導自主合作、探究的語文學習方式，突出課堂的開放性和教學的彈性，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、審美情趣；遵循語文教育規(guī)律，加強語文與生活的聯(lián)系，突出學習的語文實踐活動，引導學生在實踐中學習語文。
2、教學目標
過程與方法：培養(yǎng)學生遣詞造句能力，幫助學生進行有效的詞語積累；情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學生仔細觀察事物，欣賞事物內(nèi)在美的能力；
3、教學重點、難點
（1）重點：紫藤蘿花的象征意義及其主旨的顯現(xiàn)。
（2）難點：生動而細致的景物描寫
初一新生入校，是他們?nèi)松缆飞闲碌钠瘘c。集中閱讀以人生為主題的課文，是十分必要的。他們可以從中受到很大的啟迪，以便正確的對待自己，從容的面對未來，準確地把握人生。
1、教法：朗讀
2、學法：自主、合作、探究
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇八
春天，紫藤花開，又多了一道紫色的優(yōu)雅，多了一抹季節(jié)的溫柔，多了一份賞花人愛花惜花的愉悅之情。
——題記
一個晴好的下午，教語文的吳老師別出心裁地帶領大家來到校園東北角，在一株百年紫藤下面學習宗璞的名篇《紫藤蘿瀑布》。
學校居然有這么一處絕美的景致！綠色的藤條上綴滿紫色的小花，一串串、一簇簇、一排排，顯得那么飽滿，那么熱烈，那么有風姿，那么驚艷！從未見過這樣有生命力的紫色，深深淺淺的紫如瀑布傾瀉而下，又似串串紫色的風鈴，從欄桿上懸掛下來，形成一座熱烈而細密的粉紫粉紫色的紫藤花轎。陽光下，紫光跳躍；微風中，香味四溢，幾只野蜂浪蝶繞著花朵上下翻飛。
芳菲四月，這一片紫藤正是花事繁盛的時候。那豆莢似的小花可愛極了，淡黃的花心、淺紫的花瓣略顯豐厚，像是誰在花瓣四周點了一滴紫墨，那紫色便濃濃淡淡地一路暈染開去，只余花心四周淺淺的白。靜靜地站在花下，閉上眼睛，那一陣陣幽幽的紫藤花香，不由自主地把我醉倒。驀然覺得，縱然是姹紫嫣紅開遍，三春好處盡現(xiàn)，也及不上眼前這春色如許。
回去時，問貪香的同學要了一枝花捏在手上?；ǘ漭p微地失了水分和光澤，只那香氣，依然不絕如縷，清新淡然。不由得心生憐惜，將它*整地夾在書里。但等微雨的夜里，翻動書頁，花香盈盈，書香沉沉。
我閉上眼睛，將這紫藤花開的`美景留在心間。
紫藤的作文5篇擴展閱讀
紫藤的作文5篇（擴展1）
——寫紫藤花的作文5篇
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇九
我不由停下了腳步。
從未見過生得這樣頑強的柳。根根虬須執(zhí)著地向上攀爬，錯綜復雜的根莖不斷向外擴展，蜿蜒，升騰。那淺淺的黃土已無法遮蓋如此磅礴的生命力。小徑上，如若不小心，還會觸到它的根。
沒有將舒未舒，柔梢披風的柔情;沒有吹面不寒楊柳風的愜意悅目，有的只是滿樹的毅力，滿樹日復一日的拼搏。
這里春紅已謝。賞柳的人群、蜂圍蝶陣般的繁華之景不再。只是有人始終眷戀它并非嬌柔嫵媚、并非沉穩(wěn)安寧的美好，我就是其一。
這是我的心靈棲所，兒時起，我的生命就似乎注定要與它纏繞。
它帶給我希望。仍記那年盛夏，滿懷激情打算在學習上一展拳腳的我，卻被那冗雜的幾何傷得滿是瘡痍。騎著自行車返家，總覺得車胎蔫蔫的，怎么都不能騎得像往日那樣飛快，甚至依稀能聽見與地面粗糙的摩擦聲。吱地在心頭給上狠狠一擊。是重得厲害，背上那幾張沉甸甸的卷子著實分量不輕——滿江紅。車輪一圈圈地駛過，日子也像圓規(guī)一樣，一遍遍地劃著一個又一個的零。
臉上突然拂過一陣輕柔溫暖的撫摸。是它，是柳充滿疼愛的慰藉。看著它小心翼翼卻略顯笨拙的動作，心底不由笑開，仿佛一切不愉快都隨風而逝。它柳條上依稀冒出的幾點綠芽讓我心下一片空明：只要努力，希望總還是在的。
它給予我堅定的支持。在即將離開母校的那一個月，相處幾年的同伴都相繼奔赴下一個起點。感覺自己像是一簇無根的蓬草，無依無靠。然而是他，始終傲立在那里，似是在堅守著自己的一方凈土。我知道，無論以后我在哪里，它終歸在我身后。
我想，愛是一種歲月，歲月如歌，愛無限……
筆尖一動，流瀉下一時的感受：
鵬城春雨，楊柳依依，我的心靈棲所。
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十
我們的校園里有許多美麗的地方，最美的一角就是最東邊的紫藤花園，她美得讓人陶醉。
紫藤的莖彎彎曲曲，像蛇一樣繞著柱子往上爬，蓋滿了紫藤花架。初春時節(jié)，紫藤抽出了新枝，長出了毛茸茸的新葉，好像一條條可愛的綠色毛毛蟲。后來，葉子越長越大，青翠欲滴，把花架遮得嚴嚴實實，仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。
一場春雨過后，紫藤花也悄悄地從綠葉叢中綻放，一串挨著一串，一朵擠著一朵，彼此推著擠著，不知從哪里開始，也不知從哪里結(jié)束，只見一片紫色，有深有淺。長到旺盛的時候，從架子上掛下來，宛如一條紫色的瀑布在流動，在歡笑！
紫藤花不時發(fā)出陣陣清香，引來蜜蜂在話叢中翩翩起舞，忙著采蜜，蝴蝶也不甘落后，在花中飛來飛去，時隱時現(xiàn)，有時蜻蜓還會停在花上休息呢。
夏天，我們在紫藤花園里乘涼、讀書、看報、做游戲，欣賞著紫藤花的艷麗，聞著紫藤花的芬芳，令人心曠神怡！愛幻想的我常常想：神秘的紫藤花葉深處一定隱藏著一群身穿紫裙的美麗花仙子，每當夜深人靜時，快樂的她們就會在花間飛舞、嬉戲，她們銀鈴般的笑聲響遍整個校園……閑暇時，我還喜歡為紫藤花仙子編出無數(shù)美 麗的童話故事。
啊，美麗的紫藤花園，你帶給了我多少童年的歡樂和遐想！我愛紫藤花園，我愛我們美麗的校
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十一
我看見過嬌艷的玫瑰，也欣賞過含羞的睡蓮，還贊揚過香味四溢的丁香花……之前，我一直沒有注意在校園長廊邊的紫藤，但今天我駐足在紫藤花下，終于見到了紫藤花。
你看，一條條長長的枝條倒掛在架下，細細長長，遠遠望去，真像*爾姑娘頭上垂下的小辮子，又像一條直沖云霄的蛟龍一般，褐黃色的藤條上長出了一絲絲嫩芽，宛如串串翡翠珠鏈，紫藤的主干是咖啡色的，非常粗壯，藤條一根纏著一根，曲折蜿蜒，爬滿架子。
春天紫藤花的樣子很有特點，總共有五片花瓣，外面的一片保護著里面的花瓣，好像媽媽在保護自己的孩子一樣。遠遠望去，像一串紫色的、酸甜可口的葡萄一樣，饞得我口水直流。
清晨點燃了啟明星，送走了月亮，迎來了一輪紅日。清凈的校園，飽含著一絲愜意。清脆的鈴聲一過，走廊上熱鬧起來，學生走過，在一簇簇花海上陶醉，忙碌的員工走過，雖匆忙，但也多了一絲享受，老師也沒有錯過，免不了夸上幾句。的確，他們像流水，從上面嘩嘩下墜；他們?nèi)缙咸眩侍鹂煽?；它們更似瀑布，波濤洶涌。紫藤花中散出一股淡淡的清香，陽光披在頭上，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接著一片。一串串地掛下來，微風吹拂下，微微顫動，流水叮咚似的。風稍稍大些時，花兒便相互碰撞，花瓣便大片大片地飄落下來，這難道不像飛濺出來的飛花歲月嗎？
我想到了夏天，紫藤的葉子十分茂盛，一絲絲，一簇簇，葉子阻擋了炎熱的陽光，帶來一絲涼爽，翡翠似的葉子。這又是一番精致的畫面。細細看葉子，橢圓形的身子，穿著碧綠的衣裳，真像一個胖胖的小娃娃。再加上斑斑點點的陽光，顯得生機勃勃。
我愛紫藤花的無私。他 使 同學們陶醉在花的海洋，他用輕飄的衣袖，佛去陽光的焦熱，給同學們送上 習 習 涼 風，他默默無聞地奉獻著一切，我愛美麗的紫藤花。
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十二
下面我就來告訴你：“涵涵，來，發(fā)壓歲錢了；冬天是無比燦爛的，冬天的顏色是無比豐富的。忙了半天，地板上總算拖完了，最后，只用把拖把放到水桶中洗干凈就好了。有一年冬天，你生病了，醫(yī)院要求住院，你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯，然后帶到醫(yī)院，而他們自己都還沒有吃飯，其實不用這樣，醫(yī)院附近到處都有賣食物的，但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西，堅持自己燒，也是那一年，你媽媽手上起了非常嚴重的凍瘡;
有時候，黑白是一種孤單的表示。有多少人，因為_而造成了許多慘絕人寰的悲劇，那一組組數(shù)字，令人觸目驚心。深夜，鄉(xiāng)村靜靜的，星星也沉睡了，只有幾只狗還在吠叫，像是在保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng);
重新來到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，已變得十分陌生。她今天穿了一件紅色的外套，在綠樹的映襯下，仿佛是一朵鮮艷的山丹丹。苞米棒的紅纓都干了，只有這里一疙瘩沒有熟的“大瞎”纓子還是通紅的！看著她那得意洋洋的臉，我苦笑了一聲，走開了。你要知道，在我們竭盡全力朝著那個屬于自己的高出攀登的途中，總會有些什么讓我們駐足。
又如：說粗話臟話、打架、罵人、進行不法經(jīng)營、詐騙；use———useful。這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，你來做客的話我一定要請你大吃一頓，因為江西小吃數(shù)不盡_。最后，我勝利了!
但是，您，雨果，您在我們的心中永遠有偉大的身影。還有當年山上的野果野菜，現(xiàn)在已是寥寥無幾了。
開始游戲了，“小雞”們一只手搭著前一個小朋友的肩膀，另一只手拉著他們的衣服？我害羞的說我可不可以再把巧克力大床再吃掉啊。
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十三
學校二號樓前的天井里，長著許多巨大茂盛的紫藤，那些紫藤可美了！
每到鳥語花香的春天，枯干的紫藤枝干頓時恢復了它的勃勃生機。只見一簇簇嫩紫的花苞都爭先恐后地從枝梢上探出小腦袋來，好像在好奇地打量這個美麗的世界，真像一群群小朋友，可愛極了。再過不久，這些花苞就全都開放了，一朵朵紫藤花嫩嫩的，紫紫的，在明媚的陽光照耀下，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗的珍珠，遠遠望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口氣，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，使人神清氣爽：真是”紫藤掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風留美人?！?/p>
到了炎熱的夏天，一叢叢嫩綠的葉子也長了出來，葉子一開始十分地嫩，嬌嫩欲滴，就像新生嬰兒那柔軟的臉蛋。過了幾天，紫藤葉慢慢變得蒼翠，一片蔥絨。葉子呈橢圓形，長長的，挨挨擠擠的，一層疊著一層，像一床厚厚的綠棉被。還有些綠絲條在空中搖擺著，像舞女扭動著婀娜多姿的身材，又像垂空飛泄的綠色瀑布。中午，坐在紫藤樹下，品讀一本愛書，感到無比的愜意。此時，紫藤花已經(jīng)謝了，結(jié)出了一個個可愛的小豆莢。
進入了涼爽的秋天，翠綠的紫藤葉又披上了金黃色的新裝，從樹上歡快地蹦了下來，像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，最終安安穩(wěn)穩(wěn)地落到了大地上，重新回到了自己母親的懷抱中。這時，豆莢已經(jīng)變得很長了，鼓鼓的，好象要迫不及待地出去看看這個世界，煞是調(diào)皮！
“呼呼呼”寒冷的冬天來了，紫藤樹的枝條已經(jīng)變得光禿禿，只剩下一個個豆莢掛在樹枝間，那豆莢似乎在對人們炫耀：“我已經(jīng)成熟了，快快來摘我??！”棕褐色的樹枝繞在一起，驕傲地向人們展現(xiàn)它動人的身姿。此刻的紫藤又是另外一種美。
?。∽咸?，要是沒有了你，我們的校園還會這么地美麗嗎？
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十四
在陣陣清風下，送來了點點星星的紫藤花香，它悄無聲息的向我們綻放，春天，以駐足在這里。
晨曦微露，校園里的紫藤花便睡眼朦朧地醒了，扭了扭穿在紫色袍內(nèi)的柔軟腰肢；抖了抖發(fā)卡上的晶瑩水珠。便含情脈脈地等待春神的腳步，熟不知自己就是。
陽光灑下來，灑在了濕潤的空氣中，灑在了躲在葉子下沉睡的花串上，銀鈴般的花串如一顆顆紫星星，遍布翠綠的棋盤。湊上去，一股清香撲鼻而來。仔細打量打量，整串“葡萄”上大下小，大的如薄翼的蜻蜓，伸展著紫色的翅膀，小的如待飛的小蝴蝶，沉浸在自己紫色的夢里......
不管盛開還是待放，他們都如大家閨秀，小家碧玉，展示著自己神彩飛揚的美。你看，他們舒展著手臂，輕輕輕輕地打著藤兒，仿佛要掙脫媽媽的懷抱，去擁抱自己紫色的夢幻紫藤花的花語是“歡迎你”。是，對每個人懷有一顆火熱的心，是你巨大的財富，仰頭望了望紫藤花，我不禁想起李白的詩句：
紫藤掛云木，
花蔓宜陽春。
密葉隱歌鳥，
香風流美人。
問君，春，到了否？
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十五
我們校園里有很多紫藤蘿。
紫藤蘿很小，如果它是單獨一朵的話，你也需注意不到它。但如果是一大片一大片的話那就很吸引人的注意力。
紫藤蘿有四片花瓣，簇擁著中間的花蕊花瓣的顏色是從里向外，由淺到深的紫色。那一串串的紫藤蘿花遠遠望去，就像一串串成熟的葡萄，讓你忍不住想摘下一朵來嘗一嘗。
紫藤蘿的花瓣是朝下的，看上去像舞者的裙子。而被風吹得搖擺起來的紫藤蘿就像舞者在凌空起舞。伴隨著每一個舞步，紫藤蘿就會散發(fā)出一種清香，一種沁人心脾的清香。它的舞姿和香氣深深地吸引著你，讓你沉醉在一個充滿芳香又帶著些許神秘的紫色舞臺，無法自拔
當陽光灑在紫藤蘿上時，卻又是另外一幅景象。紫藤蘿在陽光的照耀下，白色的部分閃著銀色光芒，花的顏色變成了銀色和金色，在點點綠葉的陪襯下，顯得更加生機勃勃。
這就是紫藤蘿，美麗而又充滿生機的紫藤蘿！
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十六
1．理解本文寫景抒情的特點。
2．揣摩文中寫景的妙處.
3.理清文章層次結(jié)構(gòu)，理解文章中心思想。
4.感悟生命的永恒。
理清文章層次結(jié)構(gòu)，理解文章中心思想。
（l）學會揣摩文中寫景的妙處。
（2）理解本文寫景抒情的特點。
朗讀法、討論法
自主性學習，讓學生說話
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十七
“紫藤花飄香，播撒春的希望……”聽著優(yōu)美的歌聲，我又想起了那美麗的紫藤長廊，春夏秋冬，長廊一年四季展現(xiàn)著不同的美。
春天，紫藤花受到春姑娘的召喚，從睡夢中睜開它那蒙眬的雙眼，抬起美麗的臉，挺起細小的身姿，成為長廊上最美的景色。有人見了它宛如天仙的姿色，忍不住尋訪幾滴露水，給它掛上珍珠耳環(huán)。夜晚，蒙蒙的霧給它掛上了神秘的面紗，月亮瞧見了，雖然影影綽綽，但那嬌小可人的外形，讓月亮害羞地躲進了烏云。
夏天，紫藤也是“風光不與四時同”。雖然紫藤花又睡了，但為了給同學們清涼，綠葉義無反顧地站了出來，此時的長廊呈現(xiàn)出一種生機盎然的美。中午，千萬縷利劍似的陽光，穿過云層，“勢如破竹”，很快見到了被綠葉遮蓋的長廊，準備全軍穿過，綠葉萬眾一心，金光穿過只剩下了一些“老弱殘兵”，已無力回天，只好被困長廊里。同學們在長廊中盡情玩耍、乘涼、休息，微風吹來，十分愜意。
秋天，葉子漸漸老了，在風吹雨打中緩緩落下，給周圍鋪了一層黃地毯，結(jié)束了自己的“生命”。但它們卻在同學們的心里留下了深深的印記……
冬天，大雪紛飛，往日充滿活力的長廊也蓋上白花花的棉被。這時的雪景有種說不出的美，風呼嘯而過，長廊上的雪猶如銀片，漫天飛舞，好像在說，下一年，它會有不一樣的姿色。
長廊不僅美，還充滿了詩情畫意，我期待它新一年的美麗，并陶醉其中。
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十八
每當我走進校園的大門口，都會有一股花香撲面而來。
我順著花香走去，慢慢地，花香越來越濃，我抬頭一看，映入眼簾的是一簇紫藤．它縱橫交錯，猶如一條直沖云霄的蛟龍一般。
紫藤壽長，老經(jīng)盤曲纏繞，婉若蛟龍翻騰，春季勝花時，一串串花穗掛在樹上，顏色淡雅，芳香宜人，夏天，枝繁葉茂，莢果滿枝。
有一次，我跑進校園，興高采烈的我?guī)砹艘还晌L，吹動了紫藤的花朵，多么像一只只翩翩起舞的花蝴蝶．好美啊！這使我的經(jīng)神增加了一百倍。
每當我和同學嬉戲時，跑到紫藤下時，都會抬頭仰望，一串串花穗，仿佛一串串紫色的一熟透了的葡萄．哈，真香！
每當我在操場訓練完畢時，我都會站在臺子上遙望紫藤，這時一只只勤勞的小蜜蜂也被花香引來了！遙看一串串化穗像已經(jīng)打扮了的紫色風鈴。
哈，好看！
平時，我有什么煩惱，都會告訴它．它會搖搖花瓣像是在說：＂這點煩惱難不住你，你一定要高興！＂我看了看它，心想：我一定要快樂，加油！到了這時，煩惱立刻被高興趕跑了。
紫藤真像一個魔術(shù)師，它一會兒變成蛟龍，一會兒變成風鈴，一會兒變成葡萄．一會兒變成我的知心朋友！
不管它怎么變，它還是它我的朋友——紫藤！
奇特的紫藤樹作文三年級 美麗的紫藤花作文字篇十九
殘秋，黃昏。一縷 飄紅斜倚在天邊，久久不愿歸去，它似乎也留戀這個絢麗多姿又無可奈何的紅塵。
自古逢秋悲寂廖。如今，當秋天再來的時候，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這已是心愛的祖父辭世后的第三個秋天。這些年來，每當我想起幼年時和他相處的點點滴滴時，淚水就會不聽話的流。至今猶記得祖父離開那天圣潔的梔子花落滿了大地。
我無端地愛上了梔子花，愛上了它的清香、它的清純、它的憂郁……
憂郁？憂郁！
昔日，憂郁離我是那般遙遠。祖父離開后，我驀地發(fā)覺一層薄紗似的憂郁籠罩了我，就像秋雨黃昏后的芭蕉那樣淡淡的憂郁。也許有時我會強顏歡笑，但卻掩飾不了心中的那一絲絲凄涼。
印象中，祖父稱梔子花為摯友。他曾諄諄告誡我：做人要像這梔子花一樣，不要貪慕不屬于你的五彩繽紛，只要默默奉獻著自己的清香就足夠了。當年那個懵懂無知的小男孩尚不能體會這句話的真諦，但今天當我讀懂了這句人生的箴言時，祖父卻無可挽回地離開了我，離開了他奉獻一生的教育事業(yè)，離開了他的摯友——梔子花。
那一年祖父忽然臥病在床，而且是極難醫(yī)治的癌癥?？粗稍诓〈采贤纯嗟?時，我更愿意那個人是我！我想起了梔子花，但那時正是梔子花凋零的季節(jié)，我絞盡腦汁卻無力回天。無奈啊！祖父在痛苦之中仍不能見到他的摯友，我究竟該怎么辦呢？
我跑到院中，將那些隨風而逝的花瓣一一拾回?？磥碇挥杏媚z水才能將它們恢復到原來模樣了。我想祖父看到梔子花后一定會很欣慰的，他的病也許就會有所好轉(zhuǎn)了。
那天上午，我一絲不茍地做著這個枯燥無味的工作，終于在午后完成了這些“梔子花”。我十分小心地捧著它們獻給祖父。果然，祖父很是欣慰，繼而，他的眼神里卻閃過一絲憂郁，慢慢地，祖父竟像孩子一樣哭了。我問他是什么緣故時，他卻搖頭不答——難道他識破了我的詭計？
我撒了一個謊，一個精細而又美麗的謊言。那天我很高興，我讓痛苦的祖父得到了一絲絲安慰?？涩F(xiàn)在想想我又后悔了，我讓祖父這個堅強了一生的人在垂暮之年流下了眼淚，我的良心受到了莫大的譴責。
我以為這個謊言被我編織的天衣無縫了，但不久后，祖父突然喚我去他的床前，他對我說：“好孫兒，這個時節(jié)梔子花應該謝了吧？”我的臉紅了，他識破了我的謊言！他接著說：“我很高興你能這么做，縱然這是個謊言，但它卻很美麗，我得謝謝你！”
那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割。祖父的靈柩前擺放著那些“梔子花”，它伴隨著祖父走完了人生的旅程。它很幸福，祖父也很幸福。
這個謊言久久縈繞在我的心間，也許它將成為我心中的永恒。
當秋天在來的時候，我學會了享受寂寞。寂寞的時候，我總會想起祖父，想起那個謊言、那些梔子花……
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