一鍵復制
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級小學生撿垃圾畫畫圖片二年級撿垃圾寫話篇一
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦？垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學習與生活環(huán)境而共同努力吧！
二年級小學生撿垃圾畫畫圖片二年級撿垃圾寫話篇二
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。 以下是“二年級小學生繪畫作品圖片”希望能夠幫助的到您！
1、窮且益堅，不墜青云之志。
2、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
3、比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
4、一個人所有的成功和失敗，都是其習慣造就的結果。
5、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
6、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
7、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
8、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
9、苦難是人生的'老師?！蜖栐?。
10、琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲；生活散漫，點不燃生命的火焰。
11、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
12、少壯不努力，老大徒傷悲。
13、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
14、失敗乃成功之母。
15、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
16、不為失敗找借口，只為成功找方法。
17、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
18、成功是一種觀念，致富是一種義務，快樂是一種權力。
19、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
20、因為年輕我們一無所有，也正因為年輕我們將擁有一切。
21、千萬別迷戀網絡游戲，有本事就玩好人生這場大游戲。
22、不怕路長，只怕志短。
23、成功就是把復雜的問題簡單化，然后狠狠去做。
24、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。
25、自己選擇的路，跪著也要把它走完。
26、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
27、智者一切求自己，愚者一切求他人。
28、絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。
29、當你跌到谷底時，那正表示，你只能往上，不能往下！
30、一個人是在對周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
31、人生難得幾回搏，此時不搏何時搏。
32、繩鋸木斷，水滴石穿。
33、只要功夫深，鐵杵磨成針。
34、聰明出于勤奮，天才在于積累。
35、世上無難事，只要肯登攀。
36、微笑比皺眉好看，請求比呵斥自然。
37、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
38、勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。
39、沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。
40、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
41、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
42、做好手中事，珍惜眼前人。
43、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
44、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。
45、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
46、有志不在年高，無志空活百歲。
47、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
48、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
49、做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。
50、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！
51、不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
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二年級小學生撿垃圾畫畫圖片二年級撿垃圾寫話篇三
童年，是多姿多彩的，是令人難忘的。它如流水般逝去，給我留下刻骨銘心的美好記憶。
我八歲那年，在一個烈日炎炎的夏日，我和我的家人一起去小河邊野營。那里的河水清澈見底，草地上一片翠綠，岸邊的柳樹姑娘低垂著她的長發(fā)，輕輕地撫摸著河水，風婆婆正幫柳樹姑娘梳理著她那秀美的頭發(fā)呢！
大自然的景色讓人心曠神怡，這次野營在我的童年中留下了一段難以磨滅的記憶。
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〔本資料來自〕
二年級小學生撿垃圾畫畫圖片二年級撿垃圾寫話篇四
我愛繪畫，倒不是我的繪畫得有多好，而是因為繪畫可以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)我的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。
小時候，我看見表姐顏色各異的油畫棒，羨慕不已，就纏著爸爸給我買，爸爸說：“油畫棒是繪畫用的，你還小，買什么油畫棒！”在我的胡攪蠻纏下，最終爸爸還是“投降”了。我高興得手舞足蹈，馬上拿起油畫棒在紙上亂涂亂畫，后來覺得不過癮，雪白的墻壁成了我繪畫的場所，至今我家的墻壁上還留有我的“手跡”呢。
上幼兒園時，經?？匆姳任掖髱讱q的哥哥、姐姐背著草綠色的畫夾，參加美術班，非常好奇，多次請求爸爸帶我參加美術班，也許是爸爸不想讓家里的墻壁受到“摧殘”，也許是被我對繪畫的熱情所感動，暑假時爸爸帶我參加了美術班。第一堂課，老師教我們畫小雞。只見老師拿起幾枝彩色粉筆，在黑板上“刷刷刷”幾下，小雞就畫好了：淡黃色的羽毛、一雙黑寶石般的小眼睛，一對小翅膀，一雙橘黃色的小腳……我驚呆了，這也太神奇了吧！從此我對繪畫更感興趣了：買了勾線筆、水彩筆、兒童畫技巧……從幼兒園放學回家，就照葫蘆畫瓢，有時連吃飯都要媽媽催好幾次。
上學時，自然最喜歡美術課了。記得有一次，老師要我們畫一幅“荷花圖”，我馬上想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽耶嬌舷翊笥癖P一樣的荷葉，荷葉上的水珠像晶瑩剔透的珍珠，綠色的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗上的荷花白里帶粉……看著自己的作品，正在得意洋洋之際，感覺荷花上缺點什么，哦，想起來了，不是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句嗎？我馬上在荷葉、荷花上畫了幾只蜻蜓。
如今，我已經漸漸長大，學習的任務也越來越重，但只要有時間，我就會拿起筆和紙，畫藍天白云，畫花草樹木，繪畫幾乎成了我課余生活的全部。
我愛繪畫！
