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疾病防治衛(wèi)生法規(guī)知識競賽試題附答案第五章 疾病防治知識宣傳優(yōu)質(zhì)
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  • 小編:奈何奈何情
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

疾病防治衛(wèi)生法規(guī)知識競賽試題附答案第五章 疾病防治知識宣傳篇一

引導(dǎo)語:衛(wèi)生規(guī)范開辟了中國衛(wèi)生工作的道路,指明了正確方向,保證了衛(wèi)生工作的健康發(fā)展。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的疾病防治衛(wèi)生法規(guī)知識競賽試題附答案2017,歡迎練習(xí)!

1、突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循什么方針?(b)

a.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé) b.預(yù)防為主,長備不懈 c.反應(yīng)及時,措施果 d.依靠科學(xué),加強合作

2、在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理方面,下列哪些不屬于衛(wèi)生行政部門的職責(zé)?(d) a.組織突發(fā)事件的調(diào)查 b.組織突發(fā)事件的控制 c.組織突發(fā)事件的醫(yī)療救治 d.領(lǐng)導(dǎo)指揮突發(fā)事件應(yīng)急處理工作

3、全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案應(yīng)由哪個部門制訂?(a) a.衛(wèi)生部制定 國務(wù)院批準(zhǔn) b.衛(wèi)生部制定發(fā)布 c.國務(wù)院制定 d.國務(wù)院有關(guān)部門制定 4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急報告規(guī)范由哪個部門建立?(b)

a.國務(wù)院 b.衛(wèi)生部 c.省級政府 d.省級衛(wèi)生行政部門

5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)重大食物中毒事件時,應(yīng)當(dāng)在多長時間內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告?(c)

a.30分鐘 b.1小時 c.2小時 d.12小時

6、縣級以上政府有關(guān)部門對已經(jīng)發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能引起突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情形時,應(yīng)當(dāng)向哪個部門通報?(a)

a.同級衛(wèi)生部門 b.同級政府 c.上級政府 d.下級政府 7、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息由哪個部門發(fā)布?(b)

a.國務(wù)院 b.衛(wèi)生行政部門 c.中央宣傳部 d.省政府 8、突發(fā)事件的反應(yīng)程度通常分為(d)級別。 a.1個 b.2個 c. 3個 d.4個

9、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,將突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為四個等級,下列哪項不是其中之一?(d)

a.一般 b.較大 c.重大 d.比較重大 e、特別重大

10、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的規(guī)定,可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級別分為四級,即一級、二級、三級和四級,分別是下列何種顏色標(biāo)示( a )。

a、紅、橙、黃、藍(lán) b、紅、黃、橙、綠 c、紅、黃、綠、藍(lán) d、黃、紅、橙、藍(lán)

11、患甲類傳染病如鼠疫、霍亂,乙類傳染病如肺炭疽、傳染性非典型肺炎及一切傳播途徑不明的傳染者,應(yīng)實行嚴(yán)密隔離,用下列哪一種顏色來隔離標(biāo)志?(a) a.黃色 b.藍(lán)色 c.棕色 d.橙色 e.紅色

12、單位或者個人違反《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》規(guī)定,導(dǎo)致突發(fā)事件發(fā)生或者危害擴(kuò)大,給他人人身、財產(chǎn)造成損害的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)( a )。 a、民事責(zé)任 b、刑事責(zé)任 c、行政責(zé)任 d、經(jīng)濟(jì)責(zé)任

13、( c )是本市突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作的最高行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 a、市委 b、市人大常委會 c、市政府 d、市應(yīng)急辦

14、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,衛(wèi)生主管部門應(yīng)當(dāng)采取哪些措施?(abc)

a、組織專家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估 b、初步判斷突發(fā)事件的類型

c、提出是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的建議 d、立即采取醫(yī)療救護(hù)措施

15、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,在應(yīng)急儲備工作方面,以下正確的說法是哪些?(abc)

a、政府及有關(guān)部門應(yīng)保證應(yīng)急物資儲備 b、政府應(yīng)加強急救醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

c、衛(wèi)生行政部門應(yīng)定期組織醫(yī)療機(jī)構(gòu)和人員的培訓(xùn)、演練 d、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)設(shè)置傳染病專科醫(yī)院

16、根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,下列關(guān)于縣級以上地方人民政府在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中應(yīng)當(dāng)履行職責(zé)的論述正確的是?(ac) a、依法做好日常防范工作 b、開展應(yīng)急教育 c、建立和完善監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng) d、指定機(jī)構(gòu)開展日常監(jiān)測

17、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,對傳染病病人和疑似傳染病病人,應(yīng)當(dāng)采取什么措施?(abc)

a、就地隔離 b、就地觀察 c、就地治療 d、盡快轉(zhuǎn)診

18、根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,下列關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)受到處罰的行為的描述正確的是?(abcde)

a、未依照本條例的規(guī)定履行報告職責(zé),隱瞞、緩報或者謊報的 b、未依照本條例的規(guī)定及時采取控制措施的 c、未依照本條例的規(guī)定履行突發(fā)事件監(jiān)測職責(zé)的

d、拒絕接診病人的 e、拒不服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部調(diào)度的

19、下列哪項不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件?(e) a.重大傳染病疫情 b.群體性不明原因疾病

c.重大食物中毒事件 d.重大職業(yè)中毒事件 e.慢性肺部疾患 20、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警,“橙色”表示(c) a. ⅳ級 b. ⅲ級 c. ⅱ級 d. ⅰ級

21、基于突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理的信息,僅強調(diào)及時、不求準(zhǔn)確全面的信息報告是(b) a.發(fā)現(xiàn)報告 b.初次報告 c.進(jìn)程報告 d.結(jié)案報告

22、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防與應(yīng)急處理系統(tǒng),(d)主要行使應(yīng)急協(xié)調(diào)中心的職能。 a.應(yīng)急指揮部 b.疾控中心 c.醫(yī)療機(jī)構(gòu) d.衛(wèi)生行政部門

23、發(fā)現(xiàn)鼠疫疑似病例后,應(yīng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報告,報告的時限為:( c )

a、城市2小時內(nèi),農(nóng)村4小時內(nèi) b、城市4小時內(nèi),農(nóng)村6小時內(nèi) c、城市2小時內(nèi),農(nóng)村2小時內(nèi) d、城市12小時內(nèi),農(nóng)村24小時內(nèi)

24、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和工作人員發(fā)現(xiàn)afp病例后,城市在 b 內(nèi)、農(nóng)村在 c 內(nèi)報告到縣區(qū)級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

a、6小時 b、12小時 c、24小時 d、48小時

25、接到afp病例報告后,縣級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)在 ( d )內(nèi)派專業(yè)人員對病例開展調(diào)查,在臨床醫(yī)生配合下,詳細(xì)填寫“急性弛緩性麻痹病例個案調(diào)查表” a、6小時 b、12小時 c、24小時 d、48小時

26、縣鄉(xiāng)兩級專業(yè)人員發(fā)現(xiàn)麻疹疑似病例后,進(jìn)行個案調(diào)查的時限為:( a ) a 48小時內(nèi) b 72小時內(nèi) c 一周內(nèi) d以上都不對

27、當(dāng)發(fā)現(xiàn)中毒情況已構(gòu)成事件時,應(yīng)當(dāng)在( b )小時內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門及上級疾病控制機(jī)構(gòu)報告。

a 1h b 2h c 3h d 4h

28、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告時限規(guī)定,省政府向衛(wèi)生部報告為(b),其他每個環(huán)節(jié)為(b)

小時。

a.1、1 b.1、2 c.2、1 d.2、2

29、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在( b )小時內(nèi)報出相關(guān)信息。 a.1 b.2 c.6 d.24

30、食品安全法規(guī)定國家建立下列制度,不包括:(c ) a.食品安全風(fēng)險監(jiān)測制度 b.食品安全風(fēng)險評估制度 c.食品免檢制度 d.食品召回制度

31、下列有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)的表述,不正確的是:(b) a.食品安全標(biāo)準(zhǔn)是強制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)

b.食品安全標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容不包括與食品安全有關(guān)的質(zhì)量要求

c.制定、修訂食品安全標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)以食品安全風(fēng)險評估結(jié)果為科學(xué)依據(jù)

d.食品安全標(biāo)準(zhǔn)的審查還應(yīng)當(dāng)參照國際標(biāo)準(zhǔn),并廣泛聽取食品生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者的意見

32、下面關(guān)于國家建立食品安全風(fēng)險監(jiān)測制度目的的表述中,不正確的是:(d ) a.提高食源性疾病的監(jiān)測、報告、預(yù)警能力 b.掌握食品整體污染水平和污染基線值

c.動態(tài)評估和綜合評價食品安全狀況和風(fēng)險水平,為制定食品安全政策和風(fēng)險控制措施提供科學(xué)依據(jù)

d.為食品安全相關(guān)執(zhí)法監(jiān)督管理部門查處食品生產(chǎn)經(jīng)營違法行為提供依據(jù) 33、食品安全法規(guī)定衛(wèi)生行政部門承擔(dān)職責(zé)不包括:(c) a.食品安全綜合協(xié)調(diào)職責(zé)

b.負(fù)責(zé)食品安全風(fēng)險評估、食品安全標(biāo)準(zhǔn)制定、食品安全信息公布、食品檢驗機(jī)構(gòu)的資質(zhì)認(rèn)定條件和檢驗規(guī)范的制定

c.餐飲服務(wù)活動實施監(jiān)督管理 d.組織查處食品安全重大事故 二、多選題

34、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制包括 (abd)

a、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的指揮系統(tǒng) b、反應(yīng)靈敏的信息系統(tǒng) c、剛性保障的法規(guī)系統(tǒng) d、科學(xué)先進(jìn)的評估系統(tǒng)

35、下列哪幾項是突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)警的原則?(acde)

a、客觀性原則 b、藝術(shù)性原則c、系統(tǒng)性原則 d、連續(xù)性原則 e、定性研究與定量分析相結(jié)合的原則

36、衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備形式有哪些?(abcd)

a.實物儲備 b.計劃儲備 c.資金儲備 d.信息儲備 37、關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件初次信息報告的要求包括(abcd)

a、每起事件的初次報告有且只有一個 b、只收集初次報告必須要報的內(nèi)容,其他可暫不報 c、初次報告的發(fā)病數(shù)和死亡數(shù)由填報人直接錄入 d、具體內(nèi)容強調(diào)及時 e、具體內(nèi)容要求準(zhǔn)確、全面

38、按照甲類管理的乙類傳染病有(abc)

a、非典型肺炎 b、肺炭疽c、人感染高致病性禽流感 d、艾滋病 39、傳染病責(zé)任報告人(bcd)

a、公民 b、醫(yī)務(wù)人員 c、社區(qū)及鄉(xiāng)村醫(yī)生 d、個體開業(yè)醫(yī)生 40、以下對傳染病疫情的報告描述正確的是(ad)

a.各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)均為責(zé)任報告單位;其執(zhí)行職務(wù)的人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體開業(yè)醫(yī)生均為責(zé)任疫情報告人。

b.甲類、乙類及丙類傳染病屬于報告范圍;不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例不屬于報告范圍。

c.《傳染病報告卡》使用鋼筆、圓珠筆或鉛筆填寫,內(nèi)容完整、準(zhǔn)確,字跡清楚,填報人簽名。

d.甲類傳染病或發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時,應(yīng)于2小時內(nèi)將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡(luò)報告。

41、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的需要,可以采取哪些措施?(abcd)

a、對食物和水源采取控制措施 b、對突發(fā)事件現(xiàn)場等采取控制措施

c、宣傳突發(fā)事件防治知識 d、對易感人群應(yīng)急接種、預(yù)防性服藥、群體防護(hù)等措施 42、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》對突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布是如何要求的?(abcd) a.及時 b.準(zhǔn)確 c.全面 d.注意保密

43、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對因突發(fā)公共衛(wèi)生事件致病的人員提供什么服務(wù)?(abd) a、醫(yī)療救護(hù) b、現(xiàn)場救援

c、技術(shù)調(diào)查 d、必要時將病人轉(zhuǎn)送到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)

44、下列關(guān)于《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中國家建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件舉報制度的描述正確的是哪些?(abcd)

a、國家公布統(tǒng)一的突發(fā)事件報告舉報電話 b、任何單位和個人有權(quán)舉報

c、接到報告的政府及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即調(diào)查處理

d、對舉報有功的單位和個人應(yīng)當(dāng)予以獎勵

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人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠?,良好的人際關(guān)系能帶來幸福感。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。以下是小編為大家推薦的修辭手法
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。寫總結(jié)時要圍繞主題展開,突出重點,避免不必要的廢話和冗長的敘述。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。閱讀是獲取信息和提升
總結(jié)不僅是對知識的鞏固和梳理,更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題,都可以隨
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。如何實現(xiàn)人與自然和諧共存?這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。以下是一些寫作中的總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)參考。就業(yè)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。出師表課
總結(jié)是一種記錄,讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學(xué)習(xí)文學(xué)時面臨的挑戰(zhàn)。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗,一起來學(xué)習(xí)一下吧
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。二級建造
食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點,人們對食物的質(zhì)量要求越來越高??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識和經(jīng)驗整合成系統(tǒng)的知識體系。以下是小編為大家推薦
溝通是人際交往的基礎(chǔ),它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
科技是驅(qū)動社會進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α???偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性,為讀者提供一些有價值的思考。每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)有助于加深對所學(xué)知識的理解和掌握,加強記憶和應(yīng)用能力。最后,在寫總結(jié)時要注意語言規(guī)范、用詞準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)歧義和紕漏。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大
總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生都應(yīng)該思考的問題。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫
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報告的目的是向上級或相關(guān)人員陳述工作進(jìn)展情況,提供決策依據(jù)和問題解決方案等。那么我們該如何寫一份高質(zhì)量的報告呢?首先,我們需要明確報告的目的和受眾,以確定信息的
報告可以幫助我們整理和梳理思路,清晰地傳達(dá)信息。報告中的內(nèi)容應(yīng)該精確、詳細(xì),同時又不失邏輯性和可讀性。通過參考范文,我們可以提升自己的報告寫作能力,提高寫作水平
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點和亮點,不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的學(xué)習(xí)或工作方式,為進(jìn)一步提升提供指導(dǎo)。怎樣將自己的體會與他人的經(jīng)驗結(jié)合起來,形成更有觀點和深度的心得?我們不妨看一看以下
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家
通過總結(jié)心得體會,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定自己
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考問題,找到解決問題的有效方法和策略。在寫總結(jié)時,可以參考其他經(jīng)驗豐富的人的總結(jié)經(jīng)驗,借鑒他們的寫作方法和技巧。下面是一些通用的總結(jié)寫
心得體會可以讓我們更加深入地理解和領(lǐng)悟我們所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。編寫一篇完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的目的和意義,確保其具有實際的價值和意義。以下是小編為大家
生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。寫總結(jié)的時候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。最重要的是要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)自己的夢
每一個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進(jìn)個人的成長。針對不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式,我們可以采用不同的方法來撰寫一篇完美的總結(jié)。以下是小編為大家推薦的經(jīng)
報告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠迅速理解和掌握其中的信息。報告的語言應(yīng)該簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達(dá),以方便讀者對所述內(nèi)容的理解。希望這篇報告能夠為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。土工合
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人生就像一場長跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅持不懈的努力。學(xué)會與他人有效溝通和合作是提升個人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
合同具有約束力,是商業(yè)行為的重要依據(jù),也是維護(hù)合法權(quán)益的保障。在合同簽訂之前,應(yīng)全面了解相關(guān)法律和規(guī)定,以規(guī)避風(fēng)險。以下是一些法律上常見的合同樣本,供您參考。房
合同作為一種法律文件,需要明確闡述各方的權(quán)利和義務(wù)以避免爭議。在撰寫合同的過程中,需要遵循法律的相關(guān)規(guī)定和條款,確保合同的合法性和有效性。如您需要合同的具體格式
總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
報告的撰寫需要注意語言的準(zhǔn)確性、精確性和專業(yè)性。報告中的每個段落都應(yīng)有明確的主題句,以幫助讀者理解和記憶。每篇范文都經(jīng)過了認(rèn)真的審校和修改,以確保內(nèi)容的正確性和
總結(jié)是對過去的回憶,對現(xiàn)在的反思,對未來的展望。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。體育活動寫實記錄50
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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