一鍵復(fù)制
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
小學(xué)生的想象作文篇一
一天，李白來到了現(xiàn)代，他看到了一條大河，這條河里的水很奇怪，他便嘗了起來，他覺得這水有些酸甜酸甜的，很是怪異，有點像酒，卻又不像是酒。李白百思不得其解，于是找了一個人詢問，才得知原來這已經(jīng)是到了21世紀(jì)!而這怪味東西叫做“啤酒”。一時興起，李白便為酒河寫了首詩:。
酒河之水天上來，
奔流到海沒有邊;。
新世紀(jì)里嘗一口，
原來這就叫“啤酒”。
寫完詩，他便將詩貼到了墻上，許多人都來喝酒賞詩，都贊嘆道：“好詩!好詩!”。這酒非常好喝，李白便拿出酒壺開裝，又在這里建了個古人音樂會，邀請所有古人都來喝啤酒。李白問大家開心嗎?大家都說開心。他們就在這里愉快的玩耍起來，一直到了冬天。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，后來，李白老了也開心地進了墳?zāi)沽?，大家多么想念李白?他們在啤酒河邊建了一塊碑，上面刻著李白的這首經(jīng)典詩篇!
公眾號：昆明小荷作文。
小學(xué)生的想象作文篇二
編者按：小作者通過一頭鯨的自述，想象豐富、夸張有力的表現(xiàn)了海洋下的約定這個主題。下面讓我們來看看這篇海洋下的約定。
我，是一頭鯨，我們家族總以龐大的身軀與可以吸食一切的大嘴，稱霸海洋。
可我并不快樂，只因為這些以前我引以為傲的種種，讓我成為了一個被冷落者。我知道，它們都怕我，就算當(dāng)我友好地向它們打招呼，它們也會裝做沒看到，然后膽怯的快速游走。午后，日暈在海面上隱隱發(fā)光。我，孤身守著一個偌大的角落?！昂佟保瑥纳戏絺鱽硪宦暭?xì)小的招呼聲。我四處張望，終于在水草旁找到了一個丑丑的黑不隆冬的小丑魚。
“哇，你看起來可真大，真帥氣?！彼敛谎陲棇ξ业男蕾p?！笆菃?謝謝?！蔽覐堥_嘴巴，向它道謝。卻不料，張大的嘴巴發(fā)出的強大氣流將它壓翻在地。等它慢慢游動起來，我只能眨眨愧疚的眼睛表示抱歉。他到挺樂觀：“沒關(guān)系，我都習(xí)慣了。你放心，我可結(jié)實了。那個，我、我可以和你做朋友嗎?”它要和我做朋友!心頭一陣濕熱，我反應(yīng)過來，立馬點點頭?！疤昧?”它興奮地打了個跟頭。隨即又無奈地說:“不過我現(xiàn)在要去遠方了，請問，你能在明年的春天在這里等我回來嗎?我一定給你帶很多好吃的?！蔽也簧岬攸c點頭，得到我的答復(fù)，它放心向遠方游去。直到看不見它，我才發(fā)現(xiàn)自己臉上濕透了。我為一個剛剛交到的朋友離去而難過，又害怕它不再回來。
遠方，它消失的地方隱隱約約閃著光。
作者：甌海區(qū)實驗小學(xué)龍霞校區(qū)六(4)班林樹。
指導(dǎo)老師：陳丹。
小學(xué)生的想象作文篇三
20xx年中國的一間學(xué)校開學(xué)了。
課本發(fā)下來一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)少了英語課本，問老師后，老師說道：“英語在10年前早就消失了”那位同學(xué)坐在椅子上面感到那張椅子坐在上面是很軟的，不像是木頭但是外表卻是木頭椅子。
這位同學(xué)把未來的大部分告訴了我。
先從家里開始吧，那時候的床和現(xiàn)在是一樣的，不過上面有個時間機器，在上面睡上個10分鐘就等于睡了10個小時了，那樣剩下的時間就可以玩了；衣柜里面只要你說出要什么衣服，它就會直接拿出來給你；地板是特別軟的，可以直接坐在地板上；冰箱里面的東西都是可以無限保持的；窗戶雖然是關(guān)著的不過是全透明的而且很通風(fēng)而且結(jié)實；墻壁等于空調(diào)了可以直接放床暖氣或是冷氣；書架是會自動排列好書本的只有喊一聲就會把書給你；廚房只有你點菜就會有菜出來（不過材料要自己提供）；衣服會在洗衣機里面洗好以后自動吹干而且在10分鐘里就會干；在累了的時候會出現(xiàn)一對機械手來按摩（在椅子上上面坐著就行了）；電視是一個屏幕可以分成好幾個小屏幕，這樣就解決了可以看好幾個頻道了。
說完室內(nèi)的再說室外的：街上的路都是不用走的了，地上有導(dǎo)路裝置只有你心里想著去哪里就會自動送你去目的地的，而且沒有的士了，你要去的地方是外地的話會自動出現(xiàn)一輛車而且速度和現(xiàn)代一樣，車上還有許多的零食，以及有一臺小電視可以用來解悶，而且街上的路燈明亮度很高，一盞燈的范圍是10米，那些商店都不用你走來走去選，說出要什么它會給你一張牌讓你選擇，而且那里有著很多品種包括水果，而且體育活動是少不了的，體育館那里的活動項目很充足，你不想動也會想動的。
現(xiàn)在改到學(xué)校了：學(xué)校的桌子上面有一張?zhí)鹤?，抽屜里有個枕頭，為了解決“特困生”睡的不舒服的問題，而課本嘛，桌子板上有個暗格里面放了一臺電腦，上學(xué)時老師會發(fā)課本給大家這樣就省去了許多的紙張和木頭，而那時為了不讓學(xué)生壓力大，課程很少了，而且飯?zhí)靡哺纳屏嗽S多學(xué)生想吃什么就有什么，而這個往往是很好的。
高二:羅子晨。
文檔為doc格式。
小學(xué)生的想象作文篇四
又是一個晴朗的下午，我在公園里玩耍。這時，我看見草叢里發(fā)出了微光，我好奇的跑過去，不料靠近它時，一股強大的吸力把我吸了進去，我頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，然后暈了過去。
過了好久，我醒了過來，展現(xiàn)在我眼前的是一大片森林，森林里散發(fā)出淡淡的清香。我向前走去，看到了一塊木制的牌子，上面刻著“歡迎來到動物王國”。我想：動物王國會是一個怎樣的地方呢?我發(fā)現(xiàn)牌子上有一個綠色的按鈕，我按了一下，沒想到我變成了一只翩翩飛翔的鳥兒，真是太神奇了!我一扇翅膀便飛了起來。我在森林的上空可以看到整個大森林，許多動物都在大森林里玩耍，有的在曬太陽，有的在比賽跑步，還有的在睡覺。我降落在一塊草地上，看到了許多動物，有老虎，有豹子，有獅子，有梅花鹿，還有馬。旁邊圍了一大群動物，梅花鹿姐姐向我走來過來，對我說：“小鳥，你來當(dāng)裁判吧，我們正在舉行一年一度的跑步比賽?！蔽艺f：“好啊!”“預(yù)備，開始!”我一聲令下，所有動物都像離弦的箭一樣跑了出去，豹子跑的最快，獅子第二，馬遠遠地被落在了最后。馬上要到終點了，老虎用盡了全身的力氣，超過了獅子，超過了豹子，取得了第一名。一旁支持老虎的動物們高興地歡呼起來：“贏了，贏了!”我也替它高興。天色不早了，我也該回去了，我原路返回，找到那個洞，我被吸了進去，頓時，我又回到了公園。
人們應(yīng)該善待動物，愛護動物，與動物和諧相處，互幫互助。
小學(xué)生的想象作文篇五
在偶然的一天，我們的大灰狼先生在過河的時候碰巧遇到了小兔，對面又走來了狐貍，他們都想吃小兔，這時，大灰狼開口了：“這只兔子是我先看見的，應(yīng)該歸我。”“不行，憑什么是你的，應(yīng)該是歸我的'?！薄皻w我！”“歸我！”他們吵開了，這時兔子急中生智說：“這樣吧，反正我也逃不了，我給你們出個主意，你們倆比一比武功，誰贏了，我就歸誰?！彼麄冇X得這個主意不錯，他們慢慢靠攏，在橋上開打了，結(jié)果小兔趁他們不注意，把他們推進了河流里，它們掙扎著叫：“救命??！救命??！”可是，他們被一個突如其來的浪潮打進了河里，被流水沖走了。
小學(xué)生的想象作文篇六
我希望在未來有這樣一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活多姿多彩。
我設(shè)計的筆袋的初個樣式是這樣的：海藍色的底色，拉鏈?zhǔn)前咨模袃蓪樱诙由嫌幸粋€木制標(biāo)簽，標(biāo)簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀，它是可以更換顏色和樣式的，只要把手放在筆袋上，它就能通過腦電波變成你想要的款式，但標(biāo)簽會一直在筆袋上。
我設(shè)計的筆袋不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內(nèi)部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內(nèi)部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦a夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用；找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢？忘了告訴你們，雖然這個筆袋的'功能很多，但它一點都不重，因為它的內(nèi)部是脫離地心引力的。
小學(xué)生的想象作文篇七
一天，堅果對高堅果說：“哥，再給我十元錢!”
高堅果問：“昨天不是剛給你嗎?”
堅果嘆了口氣，說：“菜問又來跟我借錢，我只好把那十元錢給他了。”
高堅果一聽，大怒，他的怒火都快把房子弄著火了，說：“難道你不會拒絕嗎?”
堅果說：“我……我怕他打我?！?/p>
高堅果說：“你怎么跟劉盈一樣軟弱啊!”
堅果問：“劉盈是誰啊?”
高堅果生氣地說：“他是劉邦和呂后生的兒子，因為性格軟弱，很不招他爹劉邦待見，差點兒被廢掉太子之位?！?/p>
高堅果給堅果講，劉邦以前妙計安太子的故事：
在劉邦的宮內(nèi)，練劍的院子里，劉邦對劉盈說：“你過來陪朕一塊兒練劍吧!”
劉盈聽了，膽怯地說：“父皇，兒臣不想練劍……想去看書……?！?/p>
劉盈迅速地跑去皇宮里去看書。
劉邦說：“一天到晚就知道看書，跟朕一點都不像?！?/p>
皇宮的荷花池上有一個水上亭，劉邦在水面上的那座橋跟戚夫人聊天……。
第二天，堅果說：“哥，我變的硬了?！?/p>
“哦，跟我說說?！备邎怨f。
“菜問今天又來跟我借錢了。”堅果說。
“然后呢?”高堅果問道。
“我只借給他九元錢，自己留了一元，我夠強硬吧?”
高堅果一聽完，就吐出舌頭，連著沙發(fā)一起倒了。
又是一天，堅果又遇到了菜問，堅果說：“菜問，你以后能不能別跟我借錢了?”
菜問說：“你早說呀!我又不是非要跟你借不可……”
文/荷師(四年級)。
公眾號：61作文。
小學(xué)生的想象作文篇八
“啃書室，書房的名字怎么這么別扭!”這是每一個人看了我家的書房后的第一感慨。
今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧!
從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒有錯。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經(jīng)講到過“煮”書的意思是：把書看了一遍又一遍，把書讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應(yīng)了：讀書百遍，其義自見。
這回你打給明白了啃書室的意思了吧!沒有錯，意思就是說：當(dāng)你讀上萬遍時，那書中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉(zhuǎn)化為“力量”了。
今天，我也為自己的書房寫了一副對聯(lián)：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對聯(lián)是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來看書，別人家隨便他怎么忙。
通過別人家書房的名字和書房上的對聯(lián)，我不由也想勸你一句：“讓自己的書房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對聯(lián)”。
每個人的書房都有自己的獨特之處，希望你能發(fā)現(xiàn)它，并為它添名哦!
老師點評：很佩服你能將上課講到的名人名聯(lián)運用到文章中，可見你是認(rèn)真做筆記的孩子。而你也會改編對聯(lián)，這種活學(xué)活用的能力，老師很欣賞!
小學(xué)生的想象作文篇九
2040年，我已經(jīng)由一個懵懂的小男孩長成了一位英俊瀟灑的年輕人，已經(jīng)在哈弗大學(xué)讀大二了，我的學(xué)校非常美，有科學(xué)實驗室，里邊有來自各國的高科技用品、還有地理實驗室，那里能讓你親身感受地震、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害。
我最喜歡科學(xué)實驗室了，只要有空，我就會跑到里面做實驗，做實驗時也會出點小意外，有一次，一位同學(xué)在用酒精燈加溫的時候，由于溫度過高，把試管給引爆了，嚇了大家一大跳······那里的圖書館有我看不完的書，我在那里經(jīng)常會和賽豪、王嘉寧、孫浩源切磋文采、相互幫助、共同努力，共同進步、暢想未來!我們還經(jīng)常和宋老師、賀老師通電話，問候她們。
小學(xué)生的想象作文篇十
一天，“钅”有一點無趣了，它悄悄的從“部首王國”里跑了出來，決定到人類世界去看看。
“钅”走到了人類世界，它來到了一個田野中?！邦摹笨吹降娜藗冊谟檬謥硗诘兀邦摹庇谛牟蝗?，找來了他的好朋友“助”，它倆合并成了“鋤”，人們有了鋤頭挖的就快多了。
幫助了挖地的人們后“钅”開心多了。接著“钅”又來到了一個健身房，好多人都在笑一個人“看到小家伙瘦瘦的，弱不禁風(fēng)。”“是呀是呀，看他那受不起攻擊的小身板?！薄邦摹钡拖骂^來看看自己，小小的身板，弱不禁風(fēng)。于是，它叫來了朋友“段”，它兩合成了“鍛”，那個小家伙開始鍛練，練就了一副高大的身軀，剛剛說他的人也不說了，開始夸起他來了：“看，那人多強壯?！薄笆茄剑鎵?”那人開心的與“钅”和“段”道謝。
離開健身房后，“钅”來到了一個奇怪的屋子，才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，從屋子里走出了一個老女人，她說，這是迷霧森林，除非給我錢，不然你走不出去，正好“戔”也在這，它兩合并成了“錢”，“錢”給了老女人好多好多錢，讓她過上了好生活。
“钅”回到了部首世界，它明白了一個道理：助人是快樂之本。
老師點評：好一個想象，將“钅”旁巧妙地與“鋤”“鍛”“錢”組合成字，既形象有趣，又能貼切地寫出了中國文字的博大精深!
小學(xué)生的想象作文篇十一
你好!現(xiàn)在的科技發(fā)展了許多，是不是你們出門都乘坐宇宙飛船呢?宇宙的軌道，活動的大門，金、木、水、火、土的人們還是不知道行蹤嗎?要是能自己動手做發(fā)明，那么意義有多么重要啊，只要是把心放到自己的作品里面，那么這件作品一定很不可思議了吧，只要是把想做的東西做成現(xiàn)實里的東西，發(fā)明屋應(yīng)該可以做到的吧，但是未來的家會不會是在半空中的呢?但愿能在半空中，這樣就可以把我空運到學(xué)校，就不用再走路了呀。
這些問題將會成為未來的壓力嗎?可是這個未來的愿望也不算太過分呀。
將來我會成為什么的職業(yè)呢?誰也說不定，要是把事業(yè)搞好，也會得到獎金的，那就可以更上一層樓啦!
未來的我，等著我，我一定會再給你寫信的!
小學(xué)生的想象作文篇十二
未來的我干甚么工作，我是一名工程師，你一定猜出我現(xiàn)在在干什么吧。你看，我不正在給人家蓋房子嗎?？墒?，由于地球人類太多，再也找不到新的地方蓋房了，別擔(dān)心，先把舊房拆掉。
我首先拿出一個吸塵器，按下一個按鈕，吸塵器變得很大很大，一眨眼，舊房被吸進去了，吸塵器又變回原形。我拿出發(fā)明的wb粉，灑在空地上，然后手指在筆記本電腦上跳躍了幾下，不一會兒，天空煙霧彌漫，煙霧散去后，空地上出現(xiàn)一座酷似宮殿的房子。里面的設(shè)施琳瑯滿目，而且獨一無二，好像還缺點什么對了!
周圍缺了新鮮空氣，要想有新鮮空氣，必須有花草樹木!于是，我拿出和同事們一起發(fā)明的kr油，倒在周圍，過了一會兒，周圍長出了花草樹木?！俺晒?”又一座房子造成了，看著自己的“杰作”，我心里有說不完的喜悅。
小學(xué)生的想象作文篇十三
“我們好，我們綠色健康有營養(yǎng)。”“你們一點都不好，我們才好，我不怕生病，產(chǎn)量又高，所以我們才好?！敝参锍欣锍吵橙氯?，植物們爭得面紅耳赤，這里怎么回事兒?讓我們一探究竟。
原來是轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因食物吵了起來，早上有一個孕婦來到超市買玉米和西紅柿，孕婦左看了看轉(zhuǎn)基因，右看了看非轉(zhuǎn)基因，最后還是選擇了非轉(zhuǎn)基。因為這件事，大家都很不開心，終于在晚上爆發(fā)了。
轉(zhuǎn)基因玉米說：“我們有許多好處，我們可以解決糧食短缺問題，還可以減少農(nóng)藥使用，避免環(huán)境污染?！狈寝D(zhuǎn)基因大豆拍著自己的大肚子，生氣地說：“我們最綠色，我們最健康，最安全，不像你們違反了自然，因而有許多不確定的因素在里面，你們的身體具有抗除草毒殺蟲功能。你們所提供的食物有許多潛在著威脅，這是很大的危害。”
不愧是大豆，把“敵人”說得啞口無言了。“光說我們，你們自己呢?”胡蘿卜也按捺不住了，“就是!就是!你們非轉(zhuǎn)基因的就是喜歡這樣……”
爭吵持續(xù)到了天亮，可是還沒有分出勝負(fù)，后來怎么了?你們一定都想知道吧，后來呀，蔬菜們都同意——休戰(zhàn)!
小荷老師點評：視角獨特，比擬生動，讓人眼前一亮!
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