讀后感是對閱讀過程中的感受、思考和體驗的一種反映和總結(jié),它可以展示我們對作品的理解和思考。讀完一本好書,我仿佛在夢里行走,被故事情節(jié)牽引,思緒紛飛,我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以讓我們更深入地理解書中的人物和故事情節(jié),想一想,我可能從這個角度來寫讀后感。在撰寫讀后感之前,我們可以先制定一些問題或者提綱,以便更好地展開思路。小編為大家找到了一些讀者的讀后感,希望可以為大家的閱讀提供一些新的視角和思考。
青銅葵花讀后感30字篇一
從來沒有一本書,讓我這樣情不自禁;從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大……。當(dāng)我合上書時,勇敢機智的青銅、堅強樂觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動了我:
一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動著。
為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深。
另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動著()。
為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,可見青銅一家和葵花親情至親。
書中人物刻畫的很質(zhì)樸,沒有華麗的詞表,但是表達的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會堅強、樂觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點兒困難,總會向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時,要做一名堅強樂觀的好少年!
青銅葵花讀后感30字篇二
《青銅葵花》這是一部純美的小說,是一部震撼人心的小說,那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說。
這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章,他們兩家一樣,雖然面對著極其艱苦的生活條件,但他們對未來充滿了憧憬和希望,他們挺過一道道難關(guān),但他們心地善良,樂于助人,從不抱怨生活的困苦。而我們呢,不但不深知我們過著幸福的生活,還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》后,我明白了,原來我們?nèi)绱诵腋#芪能幷f的沒錯:少年時,就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。沒錯向我們這些溫室里的花朵,怎么會經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨呢?讓我們像海燕一樣,去勇敢的搏擊海浪吧!
我最佩服青銅,他是一個極其有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻?,別看他人那么小,在家中,他的擔(dān)子可不比他父母輕,他會把難得的上學(xué)機會讓給了妹妹,他無時無刻地保護著他妹妹,家中窮,沒有油燈,就用螢火蟲做燈,那時大麥地最亮的燈,發(fā)蝗災(zāi),沒糧食,他就逮只野鴨來熬湯給妹妹吃,一切都為了妹妹。
就在妹妹被接走的那幾天,因為日思夜想想妹妹,竟學(xué)會了說話:“葵——花——”雖然只有兩個字,雖然發(fā)音口齒不清,但足以令人震驚。
這就是他,這就是《青銅葵花》。
青銅葵花讀后感30字篇三
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最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:葵——花!這喊聲驚天動地,讓人淚如雨下。這是青銅的心聲!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會的。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。
青銅葵花是寫一個男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個藝術(shù)家,在市中心塑了一個青銅葵花,成了名人,成市長的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動。
然而有一天她爸爸坐船時,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng),那戶人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長大,一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時候,市長把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好,寫的內(nèi)容是由兩個字:苦、愛。
苦:生活苦,深刻。愛:兄妹愛,情意。
我把這本書推薦給:受過苦難的人們。
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青銅,一個啞巴男孩,在妹妹葵花來到自己家里后,他從來沒有為自己著想過。他愿意為葵花赴湯蹈火,也愿意為自己的家人做出一切。
葵花,一個天真、可愛的小女孩,她失去了自己的父親,住到了青銅家,成為了青銅的妹妹。她很懂事,不論幫不幫上任何事情的忙,她總是會全力以赴。這本書,我非常喜歡。喜歡青銅的見義勇為,也喜歡葵花的樂觀堅強。
葵花要離開這里,回到城市。葵花并不想離開這里,不想離開這個讓它充滿開心、快樂的地方。青銅和葵花,這一對兄妹,經(jīng)過了許多點點滴滴,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時間,也讓他們一家人永遠都不會分開。
也許,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起。
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最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
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這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個啞巴,也是一個稱職的哥哥,自從葵花剛來到大麥地,他就無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時,他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負,被打得鼻青臉腫,可青銅還是竭盡全力保護葵花???2歲時,她回城了。青銅從此孤獨寂寞,眺望葵花所在的地方。
社會需要人與人之間的關(guān)愛,每個人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險時,能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛,讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
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葵花是一個城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作??ê芟肴ズ訉Π兜拇篼湹卮迦タ匆豢?,于是坐上了河邊的一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹上的繩子被一個小男孩松開了。最后是青銅騎牛救了她。
一定要做一個誠實樂于助人的人。
書中講到,葵花因為父母都去世了,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅對葵花很好,青銅不會說話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來,葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會說話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會成功。
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第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻出一點愛,世界會因此而變得更加美好!
文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。
看完作者寫的文章,我深深的`被打動了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣,多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷,感受那個時代的感人場面吧!
男孩和女孩以兄妹相稱,一個來自城市的女孩叫葵花,一個土生土長的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運糾纏在一起,只因為葵花爸爸的“青銅葵花”。
苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細膩的內(nèi)心寫照來告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實苦難對于我們的生命也有一定的價值,它可以磨練我們,讓我們變得堅強——是內(nèi)心的強大。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說,講述了一個城里女孩葵花來到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團結(jié)。葵花的父親帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥失去了飛向藍天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。
最終市長叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來。葵花雖然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠連接在一起。
為了葵花照相,青銅在冬天里賣掉了蘆花鞋;
為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈。為了葵花,他幾乎付出了一切。一家人在充滿了千辛萬苦的日子里,齊心協(xié)力,以他們不凡的毅力度過了洪災(zāi),蝗災(zāi),從中也收獲了快樂,艱辛的生活,讓他們更懂得珍惜身邊的人。
青銅葵花讀后感30字篇四
在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書的作者是曹文軒,書中描述的是一個男孩和一個女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過河時不幸被淹死了??ň统闪艘粋€無依無靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對葵花關(guān)愛有加。青銅雖然是一個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。因為家里窮,供不起兩人同時上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè),把這個機會留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級的時候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來了五位領(lǐng)導(dǎo),說要把她接到城里去生活,她全家聽到這個消息后悲痛萬分,因為在多年的朝夕相處中,他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來!終于有一天,他看見葵花向他跑來,激動地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來,從未開口說一句話的啞巴,終于會開口說話了!這本書讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認識到了人與人之間要有無私奉獻的精神,要懂得關(guān)愛與忍讓。
青銅葵花讀后感30字篇五
青銅,一個來自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時因一場大火成為了啞巴。
葵花,一個來自城市的普通小女孩,5歲時媽媽因得大病過世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
后來葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi),青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子;蝗災(zāi),青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢來重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書中還未寫全,但是我能肯定的是,沒有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個高高的大草垛上,看著葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著,沉默著,直到有一天他看見葵花穿過水簾正向他跑來,他激動地立刻站了起來,沒錯,她就是葵花。青銅張開嘴巴用盡力氣,大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。
書中青銅和葵花雖然沒有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛就是親人。
我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時,一起互相安慰,互相扶持;親情是感動時激動的淚水;親情是離別時,對于對方的依依不舍。
我會在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因為沒有什么比親情更寶貴的!
青銅葵花讀后感30字篇六
在我們生活的這個世界,并不是處處都是美好的,其實還有很多的痛苦。
曾經(jīng)有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個故事中,時時有著一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
有的人也許會說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達,生活那么的美好,不會再發(fā)生故事中所講述的事了。”如果這么想那么就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代,都會有自己的痛苦,痛苦其實并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會有的。我們在小的時候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會有可能成為一個強者,社會中的強者。
所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個時代,有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時,我們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個看上去很深刻,很人性化的社會,其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進行反思。
我們這個時代還有一種享樂主義,那是我們在面對苦難,痛苦時的怯懦表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬幔繗g樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!
青銅葵花讀后感30字篇七
忙碌的春節(jié)快結(jié)束了,靜下來,兩個孩子又浮現(xiàn)在腦海——其實,他們一直溫暖在我心里。這個春節(jié),有一份溫暖的感動一直陪伴著我,那就是青銅與葵花帶給我的純美。
本想每天讀一點的,但早就按捺不住一口氣讀完了這個感人的故事,今天再回顧這個故事,一幕幕畫面依然令我感動。
葵花在父親去世后,是被大麥地的最貧困的青銅家收養(yǎng),于是啞巴青銅與葵花成了兄妹。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。
“葵花睜眼一看:一顆紅的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里。青銅將手伸進瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后將手張開:掌心里,是一顆綠色的銀杏。他笑了。”這是臨近開學(xué)時,一家人為不能供兩個孩子同時上學(xué)為難,兄妹倆也相互推讓,青銅不知耍了什么魔術(shù),硬是用抓鬮的方式讓葵花上了學(xué)。之后,人們就每天看到一個小女孩騎著牛上學(xué)放學(xué),還有一個小哥哥一路護送著的溫馨畫面。
葵花也是一個特別懂事的孩子,學(xué)校照相的時候,她為了不給家里增加負擔(dān)就躲著沒照相,家里知道后,一家人就想方設(shè)法做蘆花鞋掙錢想讓葵補照。鵝毛大雪的日子里,青銅冒著風(fēng)雪在街頭賣鞋,最后連自己腳上的鞋都賣了,他在雪地里奔跑著回家,一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……那雙紅紅的腳板久久地印在我的腦海。
“葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字:太陽。她大聲地念著:“太——陽!”然后,用樹枝在那兩個字上不停地重復(fù)著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點兒,‘太陽’的‘太’……”——這是聰明的葵花在教青銅認字。太陽落下去,月亮升起來,兩個孩子的剪影是一幅多么唯美的畫面。
“他嗆了兩口水,卻依然沒有松手。從水中掙扎出來后,他合著的手掌內(nèi),那螢火蟲的亮光,依然沒有熄滅,像在空中飛翔時一樣地亮著,亮光透過手掌,將手掌照成半透明的。
青銅爬上小船,將它放進瓜花里。”這是在遭受洪災(zāi)后,家里沒有燈,葵花無法做作業(yè),青銅在捉螢火蟲為葵花做花燈,聰慧的青銅讓簡陋的家里變得無比溫馨。
“青銅正一點兒一點兒地站起來,葵花在一點兒一點兒地升高?!笨ù藭r坐在青銅的肩上看戲的情景,因為當(dāng)時他們搬來的石磙被一伙小子搶去,為了讓葵花看到戲,青銅硬讓葵花騎在自己肩上,妹妹看得很舒服,后來竟忘了自己坐在哥的肩上了。而青銅整晚就這樣支撐著,多么無私的愛啊。
“青銅吹了一顆又一顆。那些‘鉆石’,隨著太陽的西移,也在改變著光的強度與顏色。到夕陽西下時,它們的光,竟是淡淡的橙?!鼻嚆~吹的,其實是一顆顆被他敲碎的冰凌??ū硌輹r沒有項鏈,聰明的青銅正在為她做項鏈呢。傍晚時,他的手指上終于高高地挑起一條冰項鏈, 在夕陽的余輝里 ,那串冰項鏈熠熠生輝,璀璨無比。這是愛的光芒啊!
為了給兩個孩子做件新棉衣,年邁的奶奶長途跋涉去給別人摘棉花,卻累得病倒在床,懂事的葵花為了幫家里掙錢,一個人悄悄地去外地拾銀杏賣,一家人苦苦找尋,才知道了她的去向。父子倆白天黑夜輪流守候在碼頭,生怕葵花回來時沒人接。于是一只紙燈籠,每天夜里亮在路上,亮在水上,也亮在油麻地人的心上……終于有一天,青銅提著紙燈籠迎回了親愛的妹妹,當(dāng)那盞紙燈籠飛向葵花的時候,我的心也隨之飛舞起來,歡躍的兄妹溫暖著每個人。
一幅幅充滿濃濃溫情的畫面總在我腦海閃動,青銅一家人的厚愛感動著我。本就貧窮的家庭遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。青銅一家,在苦難面前,從容笑對,他們用頑強的毅力戰(zhàn)勝了種種困難,過著辛苦卻飽含幸福的日子。感動之后,我忽然明白,苦難并不可怕,只要心中有愛,經(jīng)歷過痛苦的花應(yīng)該成為開得最美的奇葩!
青銅葵花讀后感30字篇八
當(dāng)認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
慈祥的奶奶;善良的爸爸媽媽;熱心的叔叔阿姨;調(diào)皮的嘎魚;淳樸的鄉(xiāng)親;乖巧懂事,聰明美麗,像花兒一樣燦爛的葵花;不會說話,愛護妹妹,如雕像一般無語的的青銅;美麗的蘆葦蕩;寧靜的大麥場,清清的河水;悠悠的小船……!這一切就是從曹文軒老師筆下流淌出來的感人文章《青銅葵花》。
看完整部書,我既被書中那濃濃的祖孫情,父子情,母女情包圍著,感動著,同時也因為他們的被迫分離而感到傷心難過。我覺得青銅是一位非常偉大的哥哥,從他一出場騎著牛兒,在河里救下無助葵花的開始我就喜歡上了他。雖然他不會說話,但是他用無聲的語言“逼”家人領(lǐng)養(yǎng)了無家可歸的妹妹葵花;他渴望坐進教室,但是當(dāng)聽到家人說只有一個人能上學(xué)時,他就毫不猶豫地收起了渴望,把機會讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學(xué)一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風(fēng)雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學(xué)習(xí),而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠;為了讓妹妹在舞臺上更加漂亮,他在冰天雪地里為妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項鏈…··!他時時刻刻的保護著妹妹,照顧著妹妹,他對妹妹的`關(guān)愛是那么的厚重,那么的無私,使我從他的身上深深的理解了“哥哥”的含義!妹妹葵花也非常的乖巧懂事,雖然年紀小,但是她總是力所能及的為家里分擔(dān)重擔(dān),為了讓哥哥能夠有文化,她變著花樣的教哥哥認字;為了讓親愛的奶奶能有錢治病,她偷偷的跟隨大人去遙遠的江南撿銀杏賣錢…··。書中的一個個故事都是那么的感人,讓我的心情也不由自主的隨著起伏。所以,當(dāng)他們被無情的分開時,我感到非常難過。特別是在葵花離開后,青銅不顧風(fēng)吹日曬,整天坐在高高草垛上,呆呆的望著妹妹可能回來的方向,讓我在難過的同時又非常的感動。我覺得那些大人太不理解他們的兄妹之情了。尤其是啞巴青銅由于太想念妹妹,而在大雨中栽下草垛,迷迷糊糊的竟然叫出了妹妹的名字——葵花,雖然聲音有些嘶啞,但是我相信那一聲飽含真情的:葵——花——,肯定深深地震撼了每一位讀者的心!
青銅葵花,葵花青銅,他們一個像燦爛葵花一樣美麗,一個像青銅雕像一般沉默,他們就是一家人,我真心的希望他們兄妹能夠早日重逢,快快樂樂的生活,永遠也不分開!
青銅葵花讀后感30字篇九
今天是一年一度的清明節(jié),早上下著毛毛細雨,雨停后,外公騎電動車帶我去上頓渡掃墓,一路上來來往往川流不息的人背著鋤頭,拿鐵鍬上山鋤草,然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上,然后再在墳前燒紙、點香、放爆竹,拜一拜,用這種方法來寄托我們對親人的哀思!堡前還各有一座高10于米的工農(nóng)兵雕塑。
我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了......
我被青銅一家和葵花的親情感動著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了......
我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對......
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。
和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的,無論學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到了一丁點兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
讀了青銅葵花,我學(xué)會了堅強和勇敢,在面對未來,我將有更多的勇氣和信心,感謝青銅葵花。
青銅葵花讀后感30字篇十
最近,我讀了曹文軒所寫的一本純美小說《青銅葵花》,深深被書中青銅和葵花的真摯感情所打動。
《青銅葵花》的主要內(nèi)容是:城里的女孩葵花在一次偶然的機會認識了鄉(xiāng)下男孩青銅,在葵花孤苦無依時青銅一家收留了她,葵花從此在青銅家住了下來,直到城里的人接走了葵花。
書中講述了許許多多青銅與葵花之間發(fā)生的種種感人的故事,其中最令我感動的是“冰項鏈”的故事。
葵花要在學(xué)校演出了,老師讓葵花找人借了一條金項鏈戴上,戴上了金項鏈的葵花是那樣的美麗,那樣的耀眼??!遺憾的是演出的前一天人家又把金項鏈要了回去,葵花臉上濃濃的失落青銅都看在眼里。青銅知道家里窮,買不起項鏈,為了妹妹,青銅特地去找媽媽要了紅線,把冰棱截成一個個小段,吹孔,幫妹妹做了一條冰項鏈。舞臺上的葵花戴著那閃著光亮的冰項鏈,是多么的漂亮啊!
青銅堅強而又細心,葵花乖巧而又懂事,青銅與葵花兩個人互幫互助,挺過了許多難關(guān),他們雖不是兄妹卻勝似兄妹!
我也有個妹妹,看著他們的故事,我想到了我自己。我感覺自己這個姐姐真的做得不夠好。我時常會因為一些小事而和妹妹爭吵。就說那次的小事吧!
那次,我又與妹妹爭吵起來,起因很簡單,只不過是妹妹弄壞了我的一幅畫,本是很小的一件事,在我的眼里卻成了大事一件,正在洗衣服的媽媽只好放下手中的活兒,前來勸架,當(dāng)她知道了事情的起因后卻顯得有些無奈:“姝姝??!就一幅畫嘛,你們倆又何必搞那么大的動靜呢?你是姐姐,要讓著妹妹呀!”當(dāng)時我一聽這話又氣得不行:“你就偏著她!又不是只有她是你女兒!”說完,我就跑回了房間。
現(xiàn)在想起這件事真是慚愧不已,只是區(qū)區(qū)不起眼的小事,卻讓我和妹妹大吵了一架,再想想青銅與葵花之間濃厚的兄妹情,我們和他們簡直差了一大截,其實姐妹間本就沒有隔夜仇,我要向青銅學(xué)習(xí),做一個好姐姐。
青銅葵花讀后感30字篇十一
那日,學(xué)校進行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時,像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進了一個家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長,一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會了堅強,變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會了抵制欲望的誘惑,照相對于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時,葵花只能遠遠的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時,我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個人照,和葵花相比我是多么幸福啊!我更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會的主持人時,教師提議她帶一條銀項鏈來裝飾的自我會更美,然而懂事的葵花并沒有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項鏈,這條冰項鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過多少條項鏈,再看看臥室里的那個大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。
青銅葵花讀后感30字篇十二
在這個假期里,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。
葵花是個懂事的女孩,但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命;寵愛她的爸爸又在去畫葵花(植物)回來的路上被龍卷風(fēng)甩進了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨地生活在世界上,一直到后來被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。
青銅是個聰明、善良,一開始很健康的男孩??墒窃谝荒甑南奶?,大麥地里著了一場大火,不但大麥地被燒了,青銅家的房子也被燒了,從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時間,青銅發(fā)燒了,一連燒了五天,燒退之后,父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會說話,但是他依然是那個聰明善良的青銅。
自從葵花被收養(yǎng)到了他們家,青銅家就給予了葵花很多:父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學(xué)??ㄒ矝]有辜負了他們一家人,成績一直是班里的第一名。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。
葵花在12歲的時候回到了城里,青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天,青銅看見了葵花正在向他招手,他站了起來,他會說話啦!他用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”就這樣青銅會說話了,并經(jīng)常去葵花田看葵花(植物)。
這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的`。如果青銅和葵花的生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學(xué)校念書,那該多幸福??!我還想說愛是偉大的!正是因為有愛,葵花才從孤兒變成了一個有家的孩子;正是因為有愛,葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué);正是因為有愛,葵花才能被全社會關(guān)注,重返城市生活;還是因為有愛,葵花才會跑那么遠去摘銀杏,給奶奶看病。所以說有困難不可怕,只要我們像青銅和葵花那樣,永遠樂觀,永不放棄,就一定能克服所有的難題。
青銅葵花讀后感30字篇十三
田野里的葵花花海燦然盛開,城市里的青銅塑像久久矗立。
這是一個男孩和一個女孩的故事,青銅葵花,是他們的名字。
也是這個故事的名字。
翻開封面,隱約有一縷淡淡的槐花香拂面而過,輕輕閉上眼睛,我好像來到了大麥地,站在了那棵古老的槐樹下。遠遠地,我看到了秀氣俊俏的葵花,看到了慈祥和藹的奶奶,看到了情深意重的青銅,看到了樸素善良的爸爸媽媽……轉(zhuǎn)眼間,一行行樸素的文字幻化成一個個人物,如此真實地出現(xiàn)在眼前,揮之不去。
葵花是個不幸的孩子,小小年紀便失去了母親,離開了原本屬于她的城市,原本屬于她的生活,在這時,這個孤苦的孩子又失去了父親,失去了唯一的依靠。這個本該在城市中、在父親的疼愛下生活得無憂無慮的女孩,竟這樣在命運的捉弄下被寄養(yǎng)到鄉(xiāng)下過起了苦日子。種種災(zāi)難降臨到他們頭上,小葵花不得不早早地體味了人間的世態(tài)炎涼,也不得不隨著父母過著清苦的生活。為了這個家庭,為了生活,她要開始比別人更早地成長,她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任,這對一個嬌生慣養(yǎng)的小女孩來說,是有多艱難!
葵花也是幸福的,“這一家人把心都扒了出來給了這閨女”,就如村長所說的,青銅一家人對這個領(lǐng)來的.孩子如親生,甚至比親生的孩子還要親。在老槐樹下,這一家人一起爭到了撫養(yǎng)葵花的權(quán)利,為了他們的承諾,青銅放棄了上學(xué)的機會,讓妹妹讀書;奶奶賣了家當(dāng)甚至是相伴數(shù)十年的首飾給她蓋房子?。话职謰寢尠咽∠聛淼腻X全部給了她只為讓她拍一張漂亮的彩色相片。在這個清貧的家里,他們把所能夠給的都給了這個女孩,盡自己所能把她捧在手心愛護。這對一個女孩子來說,是有多么幸福!
這一家是清苦的。本來就貧窮的他們偏偏領(lǐng)養(yǎng)了葵花,又為了這個沒有血緣關(guān)系的女孩而變賣家產(chǎn)供她更好地生活。剛剛擺脫戰(zhàn)火硝煙的他們一次一次遭受自然無情的打擊。洪水沖垮了他們的家,蝗蟲掠奪了他們的一年的糧食,甚至連嘎魚家的鴨子也吃掉了他們賴以生存的茨菰。就在關(guān)鍵之時,家里的奶奶病了,唯一的牛死了,就連最親愛最寶貝的小葵花,也即將離開這個一無所有的家??嚯y接二連三地眷戀這一家,陰影總是籠罩在他們頭上,給這個苦難深重的家平添一分苦澀。
可這一家也是幸福的。洪災(zāi)之后,他們?nèi)议_始勞動,憑著自己的汗水住進了新房子;蝗災(zāi)過后全家人照樣干干凈凈安安穩(wěn)穩(wěn)、體體面面地過日子。他們窮,可也有他們的樂趣。奶奶的故事,青銅的冰項鏈和螢火蟲燈,葵花摸到的大魚,爸爸媽媽編織的蘆花鞋……這些點點滴滴凝聚成的快樂,這些超乎物質(zhì)享受的美好,讓他們在這個充斥著災(zāi)難與痛苦的歲月里“苦中作樂”,將生活中的一點一滴的小事都盡量變?yōu)樽约旱臍g樂碎片,將它們拼湊在一起,成為這個年代里的來之不易的幸福。他們窮,卻窮得有風(fēng)骨。在這樣苦痛難熬的歲月中,他們依舊保持了做人的尊嚴,在貧窮和饑餓中也依舊挺直了腰桿生活,讓所有大麥地人為之震撼。為了證明自己捉來的野鴨不是從嘎魚家偷來的,為了證明自己的清白,青銅抱著“丟失”的鴨子繞著村子一圈一圈地走;為了體面地生活,他們即使是忍受著饑餓這一家依然揚起面孔,干干凈凈地走出去;為了讓葵花能夠和別家的孩子住上新房子而賣草鞋的青銅在冰天雪地將自己腳上的草鞋脫下變賣。這一切,不是在那個苦難的年代中最可貴的“幸?!泵??這不同于那燈紅酒綠、紙醉金迷的“幸?!?,這是來之不易的,“痛苦中的幸?!?,這是身處災(zāi)難才有的美好!
人,愈是生活在苦痛中,便愈是能夠體味到,即使是點滴的幸福,亦是來之不易的。作者用樸素干練的文字,像是回憶一個埋藏在記憶深處的故事,緩緩敘來,讓我們隨著他的節(jié)奏,時而顰眉時而微笑,直至整個故事緩緩結(jié)束。他要告訴我們的是大愛,是大美,是苦難之中的美好。
睜開眼,仿佛隱隱約約有一兩縷槐花香氣飄散,淡淡的,卻能夠嘗到它的滋味,在心間,仿佛是那么的清甜。
青銅葵花讀后感30字篇十四
這個暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運讓我潸然淚下,更多的是讓我體會到了人間大愛。
在這本書里我讀到了“愛”:因為愛,葵花和青銅成了兄妹;因為愛,葵花上了學(xué)快樂的去“瘋”;因為愛,青銅由啞巴變得會說話了;因為愛,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大!
這讓我想到了另一個人——
我的姑姑有一個干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認了她做干女兒。她很上進,也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望,學(xué)什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因為從小在農(nóng)村長大,她的自理能力很強,炒菜也很好吃。她還很懂事,家務(wù)活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學(xué)習(xí)。我雖然表面看起來不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。
姐姐是不幸的,但她又是幸運的,她也沐浴著愛呢。
讓我們都學(xué)會愛、傳播愛吧,這樣,我們都會變得快樂起來!世界也會充滿溫暖的!
青銅葵花讀后感30字篇十五
在這期間的國慶假期李,我讀了一本有趣的書叫《青銅葵花》,其中我最喜歡的就是葵花。
書中的葵花是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒有參加;為了能編寫蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏;考試故意考;為了讓哥哥在別人面能自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……每次讀到這種情節(jié),我都會情不自禁的流淚??ㄟ@種堅持與樂觀,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確,痛苦會鍛煉我們,使我們更加成熟。
看看葵花,再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時卻十分堅強,而我呢?卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動的話,我一定會毫不猶豫的向父母要錢,而葵花呢?她卻為了給自己家里省錢,而不照相,其他的同學(xué)都照了兩、三張,她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。
向葵花學(xué)習(xí),并不是在嘴上說說就行了,我們要在生活中去做去實現(xiàn)。
這就是我喜歡的一個人——葵花,我還更喜歡《青銅葵花》這本書。
青銅葵花讀后感30字篇十六
今天,我讀了一本曹文軒的書,書名叫《青銅葵花》。
這本書講述了兩個小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅,他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個,一個哥哥,一個妹妹,常常在田野間奔跑,在河水里戲水。
讀完這本書,我被深深地感動了。為什么呢?因為這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉(xiāng)下生活,而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩,給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年,家里即使開不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學(xué)校的錢,葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢,青銅二話不說把錢給了葵花,讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛這個小孫女。經(jīng)常會給一些小東西給這個小孫女。
這就是愛,愛是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動了??ㄊビH人是不幸的,來到青銅家,得到青銅家人的愛又是幸運的。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動別人!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛!
現(xiàn)實生活中,災(zāi)難時有發(fā)生。災(zāi)難降臨時,只要我們有愛,傳遞愛,就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動中,我們的家長、學(xué)生踴躍捐獻愛心的場面讓我看到了愛;本學(xué)期,學(xué)校發(fā)動少先隊員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣活動中,大家踴躍捐獻愛心的場面,讓我深深地感受到了愛。
愿我們擁有愛、傳遞愛。愿我們擁有和諧,美好的每一天……。
青銅葵花讀后感30字篇十七
當(dāng)我讀完這本書后,想起了羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。主要文學(xué)作品集有:《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》、《甜橙樹》等。長篇小說有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等。還獲得中國安徒生獎、國家圖書獎、優(yōu)秀作品獎、宋慶齡文學(xué)獎金獎、冰心文學(xué)大獎等。
我知道曹文軒曾經(jīng)對這本書說過一段話“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者”。
上述,是一篇語言流暢、文辭簡練的文章。