范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀一
一、學(xué)會做人,再做教師
要成為一名人民滿意的老師,具體的說應(yīng)先學(xué)做人,后當(dāng)老師。一個人的偉大,是人格和人品的偉大,不是具體某一件事的偉大。一個人的人格、人品會在這個人所做的任何事情中顯現(xiàn)出來,無論大事小事!作為老師,你上課的一舉一動,哪怕是無意中說的一句話,都體現(xiàn)了你這個人,品位的高低、學(xué)識的深淺。甚至你不需要說話,學(xué)生就能從你的眼神和表情中看出你是自信的還是自卑的,你是堅強的還是軟弱的,而一個滿意的老師就應(yīng)該是一個強者!
二、熱愛學(xué)生,教書育人。
我們倡導(dǎo)樹立面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育觀念,樹立全心全意為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的觀念,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,以每位學(xué)生健康成長為己任,關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活、情感、健康和就業(yè)。尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對待每個學(xué)生,堅決反對譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,堅決反對體罰和變相體罰學(xué)生,堅決反對以不良的言論影響學(xué)生。
三、愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育。
我們倡導(dǎo)“人類靈魂的工程師”的自覺意識和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,樹立以人民的教育事業(yè)為重,恪守本職工作為重的觀念,不斷加強理想信念修養(yǎng),把自身的發(fā)展與學(xué)生的成長發(fā)展融為一體,為人師表,追求卓越。 教師勞動的成果主要體現(xiàn)在學(xué)生的成功中。我們要以奉獻(xiàn)精神為根本,要有忘我勤奮、樂于犧牲的勞動熱情和態(tài)度,要有勇于為教育事業(yè)獻(xiàn)身的奉獻(xiàn)精神。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),開拓創(chuàng)新。
我們要以嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和實事求是的科學(xué)精神,兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)和科研工作。堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂教學(xué)有紀(jì)律”。樹立終身學(xué)習(xí)觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,增強自身創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
五、為人師表,共鑄師魂。
身正為范,我們要時刻注意教師言傳身教的職業(yè)形象,廉潔從教、為人師表,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、不斷探索的進(jìn)取精神去影響學(xué)生;用自己淵博的學(xué)識和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用自己榜樣的力量去引導(dǎo)學(xué)生。
師德是一種精神,一種態(tài)度,一種風(fēng)格,也是一種恒久的行動。有德才能育德,正己才能立人,以“心”搭橋,才能抵達(dá)“人師”的彼岸。讓我們用自己的智慧、行動和真情、真意,共同打造教育品牌,走向和諧教育發(fā)展的美好未來!
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀二
人生是不斷追求幸福的過程,“幸福”是什么?我們每個人都會有不同的理解。有人問我,教師很辛苦,教師很清貧,你為什還要選擇做一名教師?我告訴他,我很幸福。我擁有學(xué)生對我的喜愛,我擁有學(xué)生對我的信賴,我擁有學(xué)生對我的祝福…。
百善孝為先,我平時教育學(xué)生要懂得感恩。每年我都會以3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)為契機,給學(xué)生布置下特殊的作業(yè):為父母說一句祝福的話,做一件令他們高興的事情。讓他們知道:我們每個人都要感恩父母報恩父母。
在一節(jié)語文實踐活動課《感恩父母,報恩父母》的課堂上,我和孩子們一起唱《父親》和《母親》這兩首歌, 無需言語,我的學(xué)生已經(jīng)是淚流滿面。我相信我的學(xué)生一生都忘不了這堂課,他們學(xué)會了感恩父母,學(xué)會了報恩父母。
我公平公正的去愛我的每一個學(xué)生。每逢我班升旗,我都會選一名品學(xué)兼優(yōu)的榜樣學(xué)生和一名進(jìn)步大的學(xué)生擔(dān)任升旗手。這學(xué)期我也如此。在9月21日升旗后,那名學(xué)生在日記中寫到:我今天親手把五星紅旗升上藍(lán)天,那一刻我感覺老師就是天使,把我從萬丈深淵拉回了陸地。正是這次升旗,我改變了他,也給了她以激勵和希望。
這學(xué)期我班參加學(xué)校舉行的廣場舞比賽。有個剛轉(zhuǎn)來的同學(xué)做的不好。在決定是否讓她參加比賽時,我猶豫過:讓她上,就意味著我們班可能與獎牌無緣!我問他是否想?yún)⒓?,她不說話。當(dāng)我說:我們希望你上,因為你已經(jīng)是我們班級的一份子,少了你,我們?nèi)昙墝⒉辉偈峭暾娜昙?。她笑了,說想?yún)⒓颖荣悺S谑俏颐抗?jié)下課,都可以看到她和同學(xué)認(rèn)真學(xué)做操的身影。她也變得愛笑了,愛學(xué)習(xí)了,自卑沒了,完全融入了班集體中。試想假如我當(dāng)初把她一個人留在教室里,那種被“遺棄”的陰影也許會影響她一生吧!
當(dāng)我面帶微笑寬容了學(xué)生的錯誤時,他們會不好意思的點頭認(rèn)錯;當(dāng)我面帶微笑提出希望時,他們會努力讓希望成真;當(dāng)我面帶微笑表揚他們進(jìn)步時,他們會更加努力——一次次真誠的語言交流,一次次真誠的心靈碰撞,使我和孩子們成了知己朋友,他們學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了寬容別人,學(xué)會了誠實守信。
在對學(xué)生進(jìn)行德育的過程中,我沒有刻意去做任何一件事,也沒有強制學(xué)生去做任何一件事,我們完全是一種真情的流露。
豫靈是一片教育的熱土,我相信,我的幸福不僅僅是過去,未來的日子里,親人朋友會因我的存在而溫馨幸福,學(xué)生會因我的存在而茁壯成長。我,會是一個幸福的人!
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀三
作為一名黨員干部,特別是企業(yè)基層黨務(wù)工作者,應(yīng)該時刻牢記職責(zé),牢記使命,經(jīng)常捫心自問我們黨員干部的“責(zé)任田”種得怎么樣?我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:一些黨組織的負(fù)責(zé)人和黨務(wù)工作者不能理直氣壯地抓黨建,有的也不知道怎么去抓,開展黨建工作缺乏起碼的責(zé)任,一些基層單位黨組織“三會一課”制度形同虛設(shè),流動黨員長期處于“流失”狀態(tài),黨員學(xué)習(xí)活動只是走走過場,民主評議黨員工作只停留在遙遠(yuǎn)的記憶里,有的基層黨組織甚至幾年沒有召開民主生活會,上級黨組織一旦檢查就出現(xiàn)造假的現(xiàn)象,還有個別黨員不能按時交黨費,有的甚至對信念理想喪失信心,把曾經(jīng)高舉自己的右手在黨旗下的莊嚴(yán)宣誓已經(jīng)忘到了九霄云外……面對上述問題,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)工作者,必須要有強烈的政治責(zé)任意識和憂患意識,要把本職工作,把組織交給的任務(wù),當(dāng)成“責(zé)任田”;要把它看成是組織的一種信任,是自己的一種責(zé)任;要把它當(dāng)成事業(yè),當(dāng)作樂趣,真心實意去對待。
只有這樣,黨建工作就會具體,就會細(xì)致,就會深入,就會扎實,就會不怕麻煩。只有帶著政治責(zé)任,才會知道工作就是要解決問題,要關(guān)心溫暖黨員。
要時刻不忘自己的職責(zé),自己的身份,要擁有默默無聞、踏踏實實干工作的高尚風(fēng)格,要具有不計名利、無私奉獻(xiàn)的工作心境。應(yīng)做的工作,做好了不夸耀,不張揚,做不好就要有寢食難安,無地自容之感。
只有這樣,我們的基層黨建工作才會有希望。
改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的初步確立,對基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和控制力提出了新的挑戰(zhàn);所有制結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和新經(jīng)濟(jì)、新社會組織的大量涌現(xiàn),對基層黨組織建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和執(zhí)政理念的不斷深化,對建設(shè)高素質(zhì)的基層黨員干部隊伍提出了新的挑戰(zhàn);新舊觀念的相互碰撞和東西文化的相互激蕩,對基層黨員干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)。這“四大”挑戰(zhàn)雖然巨大,但并不可怕,可怕的是缺少信心,喪失熱情。
我們有些同志對待黨建工作沒有激情,老是提不起精神,有厭煩感,有冷漠感,總好像組織對自己不公,好像自己天生是做大事的,干這事委屈了自己,好像干這事待遇低費力不討好,好象別人虧欠了什么。帶著一肚子的委屈和牢騷,這能干好工作嗎?有激情才會有動力,工作才會有魄力,有推行力,也才會激發(fā)創(chuàng)造力。
因此,每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨務(wù)工作者都要滿懷信心、滿腔熱情干好黨建工作。對肩負(fù)的工作,要有激情,要有干好的決心,要將決心變?yōu)槌志玫膭恿?,持續(xù)的激情。
工作要不分份內(nèi)份外,不挑肥揀瘦,不丟三落四。要全身心的投入,要求真務(wù)實,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,不做表面文章,不欺上瞞下,一心一意抓好黨建工作。
黨建工作的頭緒本來就很多,工作任務(wù)歷來就很重,我們必須站在實現(xiàn)“中國夢”的高度,切實擔(dān)負(fù)起黨建工作者的職責(zé)和使命,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和目標(biāo),切實改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,切實提高基層黨建工作的效率與效益,更加積極主動、有序有效的開展工作,努力實現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、和諧社會建設(shè)整體同步推進(jìn)。一是要處理好夯實基礎(chǔ)與突出重點的關(guān)系。
哪些是基礎(chǔ)工作,哪些是重點工作,我們一定要搞清楚,不能夠顧此失彼。作為一個企業(yè)的黨務(wù)工作者,對所管轄的黨組織、黨員的基本情況、基本數(shù)據(jù)要有臺帳,活動要有方案、辦法,會議要記錄記載,各種文件資料分門別類收集整理,這是必不可少的基礎(chǔ)工作,要舍得用心舍得花氣力,要非常扎實。
二是要處理好埋頭苦干與巧借外力的關(guān)系。要完成基層黨建的各項工作任務(wù),需要我們親歷親為,需要我們埋頭苦干,這是關(guān)鍵。
但我們也千萬不可忽視外力的作用,也離不開各方面的幫助和支持。自己的能量有限就動用資源,動用外力。
我們要善于匯報,要讓主要負(fù)責(zé)人知道我們工作的重要,知道我們工作任務(wù)的繁重,要積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視和支持,把自己的想法盡快變成領(lǐng)導(dǎo)的意圖和決定。要注重總結(jié)歸納,還要善于宣傳,要通過宣傳讓別人別單位學(xué)習(xí)你的好經(jīng)驗好做法,分享你的勝利果實,也能提高本企業(yè)黨建工作的知名度。
三是要處理好鞏固成果與大膽創(chuàng)新的關(guān)系。凡是認(rèn)準(zhǔn)了的工作看準(zhǔn)了的事,特別是一些受基層黨組織和黨員干部歡迎認(rèn)同的工作,就要不斷鞏固和擴大成果,要持之以恒地抓,不可隨意性太大,不能半途而廢,不要急于提新口號換新花樣,要保持工作的連續(xù)性。
同時要注意在繼承傳統(tǒng)的過程中不斷探索創(chuàng)新,不斷有新的突破、新的飛躍和新的發(fā)展。工作中要與時俱進(jìn),要有強烈的創(chuàng)新意識,抓黨建工作也要象抓企業(yè)工作一樣,要有品牌意識,通過探索創(chuàng)新確立自己的品牌。
要緊抓熱點,突破難點,發(fā)現(xiàn)盲點,推出亮點。四、必須科學(xué)謀劃抓黨建黨建各項工作都是緊密相連的,也是相輔相成的,我們推進(jìn)工作一定要有“大黨建”的眼光和高度,“上面千條線,下面一根針”,缺少科學(xué)謀劃,缺少科學(xué)統(tǒng)籌的方法,工作是難以開展的,也會顧此失彼。
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀四
第一,工作本身的性質(zhì)和特點:工作本身的性質(zhì)和特點是影響員工工作滿意度的主要因素。
第二,工作報酬:工作對于大多數(shù)人來說是謀生手段,當(dāng)然工作也可能是事業(yè)追求,但是必須建立在員工的基本生活得到滿足和保障基礎(chǔ)之上,員工能夠得到的薪酬收入是滿足員工和其家庭基本需求的物質(zhì)基礎(chǔ),是影響員工工作和組織評價的重要指標(biāo)。
第三,員工發(fā)展:研究表明,員工對于工作能否給自己提供學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機會是非常重要的。
第四,監(jiān)督機制:監(jiān)督機制主要包括管理機制、管理者的水平、制度的合理性等。
第五,同事關(guān)系:許多研究表明,很好的人際關(guān)系是影響員工工作滿意的主要因素。
對于過去做過的每一項工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并在業(yè)績報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。
需要注意的是,總結(jié)經(jīng)驗固然是重要的,但坦陳尚需改進(jìn)的弱點也不可忽略。很多人在業(yè)績報告中總是回避自己的弱點和缺陷,為寫出它們會對自己的形象有損,事實上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點,表明你有不斷改進(jìn)的意識,有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對其委以重任。需要注意的是,提出需要改進(jìn)的弱點后,在以后的工作中必須認(rèn)真落實,千萬不能在報告上說說了事,在實際工作中依然我行我素,這無疑是對自己業(yè)績報告的貶低。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績,并提交了一份漂亮的業(yè)績報告之后,千萬不要沉浸在過去的業(yè)績當(dāng)中,不思進(jìn)取。事實上,業(yè)績永遠(yuǎn)屬于過去,遞交了業(yè)績報告之后,意味著上一個工作階段已經(jīng)完成,又需要從頭開始了。
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀五
首先最重要的經(jīng)驗就是,選擇比努力更重要,一定要盡早找到自己的目標(biāo)。小米ceo雷布斯同學(xué)說過,不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰,說的也是同樣的道理。如果我們在某件事情上選擇錯了目標(biāo),比如選錯了專業(yè),選錯了工作,選錯了伴侶,無論之后我們怎么努力付出,都是在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn),最終只能給我們帶來無盡的傷害和悔恨。
不得不說,很少有人很早就能知道自己想要什么,適合什么。不知道自己喜歡什么工作,喜歡哪種類型的人。
我們每個人其實都是天才,只是有的人找到了自己天才的地方,所以變成了天才,比如蓋茨,喬丹,巴菲特他們。如果你讓蓋茨去打籃球,喬丹去炒股,巴菲特去寫電腦程序,他們估計都泯然眾人矣,和世界上大多數(shù)沒有找到自己真正才能的人一樣,淹沒在人海之中。
不過好在我們都還年輕,還有大量的時間尋找最適合我們,而且我們最喜歡的職業(yè)和愛人,這就是年輕人的優(yōu)勢。
許多人都是這樣,談過幾次戀愛之后,反思自己的感情經(jīng)歷,才會明白自己喜歡的是哪種人,最適合和自己結(jié)婚的是哪種人;其實選擇專業(yè)和工作也是一樣,多接觸幾個學(xué)科的知識,多接觸不同種類的工作,我們才能明白最適合自己,自己最喜歡的是什么。
這里不得不說,我國的教育制度存在的弊端。我國的大學(xué)教育和研究生教育,尤其是理工科專業(yè),都是以培養(yǎng)科研人才為目的;但是,不是每一個學(xué)生都適合做研究,也許他們更適合做銷售,人力,品控,生產(chǎn),市場,供應(yīng)鏈,財務(wù)等等其他方向,而且社會上對于研發(fā)人員也沒有那么多需求。盡管以上方向也有相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,但是他們自己也有同樣的問題,自己本身不一定適合自己的專業(yè)。因此,他們也需要多接觸其他專業(yè)的信息來發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。
李開復(fù)最初的專業(yè)是法學(xué),和奧巴馬是同學(xué),后來發(fā)現(xiàn)計算機才是最愛,于是轉(zhuǎn)行,成了谷歌的副總裁;巴菲特的合伙人芒格最初也是律師,后來接觸到了投資和巴菲特,一發(fā)不可收拾,成為了伯克希爾哈撒韋的副總裁;還有許許多多名人,比如馬云,谷歌創(chuàng)始人布林等等,最初的專業(yè)和之后的工作都不一樣。
所以我們要做的,就是像他們一樣,不斷地嘗試。想找到合適的伴侶,就多接觸人,不論是別人介紹還是搭訕;想找到合適的工作,就多參加實習(xí),各種類型的工作,多和不同行業(yè)的人交流,了解內(nèi)情,而不是一直呆在實驗室里。一旦發(fā)現(xiàn)不合適,盡早回頭,不論你在那個人,那個專業(yè),那份工作上投入了多少。(雖然很坑爹的是,許多大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)名額很少,比如我本科的學(xué)院,每年最多才兩個,只有靠自己私下自學(xué)或者修第二專業(yè)等方法尋找新的出路)
當(dāng)然人的本性是難以割舍過去的投入,對沉沒成本念念不忘,這是人性;我們只有理性地認(rèn)清形勢,勇敢地同錯誤的過去說再見,才能有機會擁抱更加美好的未來。這,才是一個成熟的人應(yīng)有的做法。
有的同學(xué)可能覺得我舉的名人的例子是灌雞湯,他們的成功是因為他們學(xué)校好,他們有個好爹媽,有貴人相助。不可否認(rèn),這些都是促成他們成功的原因之一。但是,他們自己的判斷力和決斷力,是我們可以學(xué)習(xí)的。這也是促成他們成功的重要原因。
有的人,專業(yè)是父母選的,工作是熟人安排的,戀人是別人介紹的;碰到不喜歡的專業(yè),不敢轉(zhuǎn)行,渾渾噩噩地讀了幾年耗費青春;碰到不合適的人,看不出那個人是個人渣,或者看出了也拖泥帶水舍不得分開找更好的,拖著拖著年紀(jì)拖大了。這些事情都做不好,憑什么過上自己喜歡的生活?
成功人士之所以能夠從人群中脫穎而出,不僅僅因為有好的背景;這個世界上有背景的富二代多了去了,怎么就他們幾個人名字被世人銘記?他們自己出色的對自身才能和興趣的判斷力,以及對于自己努力方向的決斷能力,讓他們超過一大片紈绔公子,成為創(chuàng)造歷史的人。
我們大部分人都是普通家庭,沒有必要一定要像他們一樣成為天才,在力所能及范圍內(nèi)做到更好就行了。我們沒有富二代的家庭背景,沒錢去西洋學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,努力學(xué)習(xí)考個一本,甚至985,乃至全獎的香港學(xué)校還是可以的;沒有關(guān)系把自己安排到家族企業(yè)的中高層,可以把打dota,看韓劇的時間拿來上求職網(wǎng)站,聽別的學(xué)科的公開課,了解自己最感興趣的學(xué)科,去找實習(xí),轉(zhuǎn)到自己喜歡的專業(yè),畢業(yè)后找一份有前景的工作,做一個中產(chǎn)階級乃至富一代還是可以的,然后培養(yǎng)自己的孩子成為那些耳熟能詳?shù)拿帧?/p>
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀六
(一)第一項工作:科室日常工作統(tǒng)籌謀劃不足。表現(xiàn)在:1.對縣紀(jì)委縣監(jiān)委組織部工作熟悉較慢;2.人事工作熟悉不夠,廉政檔案接手后推進(jìn)較慢,機關(guān)黨建工作思考不多;3.單位進(jìn)人工作渠道窄、推動慢。
(二)第二項工作:培訓(xùn)工作統(tǒng)籌組織不到位。表現(xiàn)在:1.基層調(diào)研不足,培訓(xùn)針對性不強;2.開展培訓(xùn)計劃組織不到位,多數(shù)集中在下半年,培訓(xùn)安排不盡合理;3.培訓(xùn)內(nèi)容不夠豐富,特別是外請、外培工作不到位。
(三)第三項工作:對基層紀(jì)委組織建設(shè)指導(dǎo)不到位。表現(xiàn)在:1.對基層紀(jì)委組織建設(shè)情況了解不夠深入;2.4月份人事變動后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委副書記、紀(jì)檢干事空缺沒有及時完善;3.深入基層不足,電話聯(lián)系較多,針對問題的實地調(diào)研較少。
(一)在思想認(rèn)識方面。在對待工作的思想認(rèn)識下降,總以為進(jìn)入新崗位慢慢學(xué)、慢慢熟悉就可以,對工作重要性的認(rèn)識下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,主動接觸工作思想怠慢,沒有將先學(xué)一步要求貫徹落實在行動上,甚至有了應(yīng)付的思想,為學(xué)而學(xué),不主動,不深入,導(dǎo)致理論武裝不到位,理論聯(lián)系實踐、指導(dǎo)實踐能力不足,出現(xiàn)抓工作見子打子,統(tǒng)籌謀劃不到位的情況。
(二)在履職盡責(zé)方面。政治站位不高,眼界不寬,敏銳性不強,一定程度上責(zé)任意識下降,放松了對自身的要求,在把握重點、盯緊關(guān)鍵工作上做得還不到位,導(dǎo)致針對性開展工作的思考不多,辦法不多。
(三)在工作作風(fēng)方面。工作作風(fēng)有松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,只求達(dá)標(biāo),不能盡善盡美。很大程度存在依賴和依靠的思想,干勁不足,擔(dān)當(dāng)不足,不想碰硬,有時有畏難情緒,工作創(chuàng)新、特色、亮點不多。
(一)第一項工作:科室日常工作統(tǒng)籌謀劃不足。整改措施:1.提升思想認(rèn)識,強化政治理論學(xué)習(xí)和科室業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟悉組織部的工作,熟悉對各項系統(tǒng)的管理使用,熟悉工資審批、晉級晉檔、保險等各項人事辦理工作。2.對黨建工作、干部活動進(jìn)行進(jìn)一步的思考并做到能提出自己的建議,謀劃開展好組織各類活動。3.強化人員力量,加快廉政檔案建設(shè)工作,7月底完成紙質(zhì)材料整理核對和歸檔工作,盡快轉(zhuǎn)續(xù)。4.拓寬選人用人渠道,嚴(yán)格按規(guī)定考察人選,加快進(jìn)人工作力度。
完成時限:2020年12月前,長期堅持。
(二)第二項工作:統(tǒng)籌開展培訓(xùn)不到位。整改措施:1.對接鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委和縣紀(jì)委各內(nèi)設(shè)、巡察、派駐機構(gòu),堅持按需培訓(xùn)與全員培訓(xùn)結(jié)合,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,采取主題+專題培訓(xùn)方式,強化培訓(xùn)的針對性;2.制定年度培訓(xùn)計劃,嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃落實培訓(xùn);3.堅持開展外出培訓(xùn),積極向上級部門請示匯報,盡力爭取外出培訓(xùn)機會,強化內(nèi)培外訓(xùn)。完成時限:2020年12月前。
(三)第三項工作:對基層紀(jì)委組織建設(shè)指導(dǎo)不到位,整改措施:1.深化對紀(jì)檢組織建設(shè)的規(guī)定和有關(guān)要求的學(xué)習(xí),***組織部門對接,強化對組織建設(shè)的指導(dǎo)和要求。2.進(jìn)一步落實工作作風(fēng),實行好鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作調(diào)研制度,以加強基層紀(jì)檢組織建設(shè)為主題,進(jìn)行深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決思路;3.根據(jù)三個提名考察辦法,和縣委組織部做好溝通協(xié)調(diào),盡快配齊鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委班子,注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢隊伍日常建設(shè),盡可能幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委解決好隊伍建設(shè)后邊問題。
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(一)普遍重視不夠。
一些部門的黨組織對基層社會結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認(rèn)識不足,對新形勢下開展社區(qū)黨的建設(shè)重視不夠,沒有把這項工作放到黨的建設(shè)的重要位置上來,工作中沒有具體的措施和抓手。有的雖然有安排、有部署,但在抓落實方面做得不夠。
(二)任務(wù)不明確,工作方式方法不適應(yīng)當(dāng)前社區(qū)建設(shè)和管理的需要。
對于當(dāng)前社區(qū)黨建有哪些主要任務(wù),從哪些方面去抓,一些社區(qū)黨組織對此不明確,或者是找不準(zhǔn)重點,眉毛胡子一把抓,造成社區(qū)黨建工作的效果不明顯。此外,方式方法上也存在著一些問題,主要表此刻創(chuàng)新不夠,切實有效的措施、載體和機制不多。
(三)社區(qū)黨組織的自身建設(shè)比較薄弱。表現(xiàn)為:
一是社區(qū)黨支部發(fā)展黨員困難較大。社區(qū)管理的人員多為無業(yè)人員和社會青年,思想政治素質(zhì)較低,不愿加入黨組織,真正能讓社區(qū)黨支部發(fā)展的黨員后備人選少而又少。加上一些地方黨支部的工作力度較弱,黨員發(fā)展工作難以有效開展。二是流動黨員管理上比較薄弱。流動黨員主要有以下幾類:
(1)外來務(wù)工經(jīng)商的黨員。這部分人員往往不能及時轉(zhuǎn)移黨組織關(guān)系,有的即使領(lǐng)取了流動黨員活動證,也不與社區(qū)黨組織取得聯(lián)系,不愿暴露黨員身份;
(2)遷居黨員。這部分人員遷移到新居后,不愿轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,或者把組織關(guān)系放在口袋里,成為“口袋黨員”;
(3)退休后二次就業(yè)的黨員。這部分人員因嫌轉(zhuǎn)移組織關(guān)系麻煩,往往不轉(zhuǎn)移,聲稱回原單位參加組織生活;
(4)國有企業(yè)下崗職工中的黨員。這部分人員下崗后回到街道社區(qū),但多數(shù)人的組織關(guān)系仍然留在原企業(yè)黨組織;
(5)畢業(yè)后、就業(yè)前的大中專畢業(yè)生黨員和退伍兵黨員。這部分人員中有的待分配時間長達(dá)一年,在“找工作”期間,多數(shù)不能及時遞轉(zhuǎn)組織關(guān)系,即使轉(zhuǎn)移了組織關(guān)系,參加組織生活也比較困難,基本處于“無組織”狀態(tài);
(6)流動人才中的黨員。這部分人員多為科技人才,流動性大,有的黨員政治意識不強,長期脫離組織。
(四)工作機制還不健全。
目前,許多社區(qū)雖建立健全共駐共建工作機制,但駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的廣度和深度還不夠,共建意識不強,支持、參與社區(qū)建設(shè)的熱情不高。有不少單位對社區(qū)黨建工作的職責(zé)不明確,沒有建立層層負(fù)責(zé)和專人負(fù)責(zé)等職責(zé)制。
(五)社區(qū)黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。
目前,一些社區(qū)黨組織開展活動,方法單一陳舊,不能適應(yīng)新形勢下城市社區(qū)建設(shè)和管理的需要。他們找不到有效的形式和載體,把黨支部開展活動僅僅理解為傳達(dá)文件和組織學(xué)習(xí),缺乏創(chuàng)新和針對性。一項調(diào)查證明,一些社區(qū)黨支部書記把“在黨員大會上學(xué)習(xí)傳達(dá)上級黨組織的文件規(guī)定”作為社區(qū)黨組織活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力,社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也就難以有好的發(fā)揮。
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“xx是我家,平安和諧靠大家”
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1
溫馨提示:出現(xiàn)治安問題后您只要撥打110,民警就會到達(dá)現(xiàn)場處理。
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溫馨提示:參與平安創(chuàng)建的形式有多種多樣,如果您是一名工人,做到安全生產(chǎn),就是參與平安企業(yè)創(chuàng)建;如果您是一名學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),就是參與平安校園創(chuàng)建;如果您是一名車主,遵守交通規(guī)則,就是參與平安出行創(chuàng)建;您做到遵紀(jì)守法、尊老愛幼、與鄰居和睦相處、做好防火防盜等行為都屬于平安創(chuàng)建。
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家人、朋友歡聚時,政法干警舍“小家”顧“大家”,放棄了他們享受天倫之樂的時間,在走街串巷保衛(wèi)您的安全;當(dāng)您在家里享受空調(diào)的涼爽時,民警在炎炎烈日下執(zhí)勤,維護(hù)著社會的和諧;當(dāng)您在溫暖的家里進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,冰天雪地的街道上閃閃的警燈在守護(hù)著您的平安……
以上七個問題是《民評網(wǎng)》的常規(guī)性問題,還有可能問及其他問題。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
20_年7月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,積極實施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績。于20_年8月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:
一、政治思想方面
本人愛國家、愛民族,堅決擁護(hù)黨的路線、方針,服從黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。
二、教學(xué)工作方面
首先、在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù),經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解,如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。
其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
三、教育工作方面
自工作以來,我擔(dān)任班主任工作四年,作為一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強,有豐富的管理班級的經(jīng)驗,講究工作藝術(shù),工作有計劃、有重點、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生,能夠從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。堅持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。
2025年客戶滿意戰(zhàn)略分析怎么寫 簡述對客戶滿意戰(zhàn)略中的經(jīng)營戰(zhàn)略優(yōu)秀十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過去了?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時也感到很欣慰。因為我的學(xué)生在本學(xué)期無論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個臺階,同時,他們的基礎(chǔ)知識也都學(xué)得很扎實?,F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)的時效性
開學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級組開展聯(lián)合體教研活動,并把如何提高課堂教學(xué)的時效性作為一個研究課題。我組在第一周的教研活動中就針對此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過聽同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動結(jié)束后,我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡單介紹如下:
1、強化預(yù)習(xí),提高第一課時的課堂教學(xué)時效性
學(xué)習(xí)新課之前,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生來說,是可完成可不完成的,因為那時我沒有進(jìn)行檢測,使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時,我重在檢測學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,我首先出示要求認(rèn)識的字,開火車輪讀,誰讀不出來,就說明回家沒有好好預(yù)習(xí),就要受到批評,回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測學(xué)生對多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問的方式。對于要求會寫的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來,第一課時就節(jié)省出不少時間來,學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對于內(nèi)容簡單的課文,有時一課時就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時讀一個自然段,有時讀幾句話。
2、在第二課時的教學(xué)中,努力挖掘訓(xùn)練點,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力。
在備課時,我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點和寫作訓(xùn)練點。有的課文開頭和結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭和結(jié)尾。如《北京亮起來了》和《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭和結(jié)尾,我不僅要求學(xué)生背下來,還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個開頭和結(jié)尾。有范文引路,學(xué)生寫起來感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過想象仿寫了兩個句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫得美極了。對課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力??傊?,在第二課時的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,對于有些難點問題要講在點子上。
二、加大寫作訓(xùn)練量,并保證作文質(zhì)量,使學(xué)生寫作能力又上一個新臺階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級從一年級上學(xué)期起就開始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,到了二年級,兩個班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動,用上學(xué)過的好詞,有的甚至能運用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動物等。
在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級才開始接觸的??梢娙私绦抡n標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材和北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,也確實有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動筆去寫。于是,首先我對學(xué)生進(jìn)行了寫作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭和結(jié)尾。學(xué)生會寫框架作文后,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個段落,即在重點段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動,寫具體等。
本學(xué)期我所帶班級學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時是仿寫一個開頭或結(jié)尾,有時仿寫幾句話,有時補寫課文,對于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中,對于學(xué)生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對學(xué)生有很大的激勵作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時間進(jìn)行講評。講評時,公布每個同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),讀優(yōu)秀作文,對于作文中普遍存在的問題進(jìn)行講解。
我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動物,對于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,最后才讓學(xué)生動筆去寫。我給了學(xué)生一周的時間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒有動物,就讓媽媽去買,有的買來小金魚,有的買來小烏龜……習(xí)作完成后,我的感觸就是孩子們寫得非常真實,體現(xiàn)了我口寫我心,沒有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力,我無形中給自己加大了工作量,每次批完兩個班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對作文沒有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表揚。
三、扎扎實實做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個單元的基礎(chǔ)知識點手寫到一張試卷上,速印出來,讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進(jìn)行檢測,每張檢測卷我都及時批改出來,讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時走,一條線是重點復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,語文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語、句子、閱讀、作文,復(fù)習(xí)時做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習(xí)題。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運用到自己的教學(xué)的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,在教育活動中實踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”
一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進(jìn)一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
(1)我以堅持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;
(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;
(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作
本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。
四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績
一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。
(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。
(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)__x的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《__與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。
(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。
教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實,煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋?,F(xiàn)將這一年述職如下:
一、政治思想方面:
這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面:
作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學(xué)活動前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動中,由于我經(jīng)驗不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實踐教學(xué)課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計和進(jìn)行教學(xué)活動時都得到了很多進(jìn)步。
三、常規(guī)管理:
今年我?guī)У氖切“啵诘谝粋€月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步。
四、家長交流方面:
在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電 話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時,我們在開學(xué)初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。
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一年即將過去,又到了要做總結(jié)的時候了?;厥走@一年,真是豐富多彩,也真是五味雜陳,經(jīng)歷了許多新鮮的事,也仍然要面對自己的老問題。如果要說我的2016有什么關(guān)鍵詞,首先想到的,就是“發(fā)現(xiàn)”。這一年真的發(fā)現(xiàn)了太多,喜歡的,不喜歡的,淺嘗輒止的,欣喜若狂的,煩悶厭倦的,若干個第一次的嘗試,若干種不同的體會。
人到中年,感覺得到時間流逝的速度一直在加快,好奇心和新鮮感日益減少,或許很多人就是這樣感覺到自己老了。但這一年,我細(xì)數(shù)收獲,竟然超過以往,常常開玩笑說,我的心一直停留在十八歲。
這當(dāng)然還是只是玩笑。和十八歲時看世界,已經(jīng)是完全不同的眼光和心態(tài),而今天的我,雖然還是害怕失敗、逃避難題,但也同樣擁有了試試何妨的好奇和由他去吧的平靜。新事物不抗拒,但也不會一味追尋,不喜歡的不會浪費時間,身邊的人都在做也不意味著你必須要做。
修行仍然要繼續(xù)。既然要總結(jié),不妨找找這一年我最滿意的和最不滿意的事吧。
1.運動已經(jīng)嵌入生活,成了必需品。
這一年,從春天到冬天,堅持了跑步,跑了164次,1200公里。也許在量上沒有太多,也只參加了無錫杭州兩次半馬。但我最滿意的是無論什么季節(jié),我都想辦法安排時間跑步,冬天中午跑,夏天早晨跑,還有瑜伽、keep穿插著來,日常早午晚活動胳膊,練習(xí)蹲墻。運動已經(jīng)成了我生活里自然而然的一部分。還是需要做些安排,還是會有偷懶起伏的時候,但我知道,運動的暢快是一種癮,不跑會更難受。
2.持續(xù)寫作,產(chǎn)出是近幾年最多的。
這一年的突破也包括3月、8月、10月和12月參加了四次好報寫作群,期間有三篇文章被好報公眾號轉(zhuǎn)發(fā)。每次一個月的持續(xù)輸出,總會有痛苦的時候,寫成完整文章的自我要求總是讓我壓力倍增,也因此總是要休息上一段時間才又加入。我學(xué)會了用簡書,4月初開始發(fā)文章,到今天,算上這一篇是72篇,將近14萬字,也算是小小積累吧。我還發(fā)了新浪博客36篇,當(dāng)然8月份以后主要使用簡書,博客就有些疏于打理了。
這一年,發(fā)在簡書上的文章,絕大多數(shù)都是我感覺可以稱得上完整和用心完成的。而一些隨感、流水賬、日志,則用有道云和訊飛語記做記錄,作為留給自己的素材。純粹寫給自己的文章和在平臺上公開發(fā)表的文章不同,我一直試圖分清這兩者,不想用過多的個人情緒影響到讀者。
3.畫畫的收獲最多,擴展到不同風(fēng)格和材質(zhì),有了很多零的突破。
一開始繼續(xù)年初計劃,時不時畫花草線描,4月跟隨龍七七學(xué)習(xí)畫禪繞畫,開始用針管筆直接畫圖案,用彩鉛學(xué)上色,畫了三個月,基本掌握,也結(jié)識了很多畫畫的好友。不再跟班后,還經(jīng)常自己找些喜歡的畫來臨摹。
12月參加好報畫畫群,第一次開始嘗試各種風(fēng)格的畫,嘗試畫自己,嘗試使用油畫棒和水彩,畫的很開心,更從畫畫中感到了心靈的釋放,為此還專門寫了好幾篇文章。這一年用完了兩個本子,畫了超過100幅畫,想不到的是臨近年底,還有這么多突破和感悟,讓我的這一年結(jié)束的異常豐富。
4.讀書超過50本,寫了19篇讀書筆記。
讀書是我一直以來的最享受的事。這一年的閱讀,仍然很雜,各種類型都有,但小說明顯減少,社科類、管理類、心理學(xué)類的書明顯多了,學(xué)了些方法論,有感觸的書還是習(xí)慣性地會寫讀書筆記,今年我讀的最細(xì)最有感觸的書是《被討厭的勇氣》,連續(xù)寫了5篇讀書筆記。還有些書也準(zhǔn)備回味一下再繼續(xù)寫讀后感。關(guān)于我的閱讀書目,每年都會單獨寫一篇文章,今年的也會再寫一篇。
5.與父母一個月的美好生活。
工作以后,和父母在一起生活的時間一年不過幾天。而這一年,因為在南方工作幾個月,也把父母接過來一起生活了一個月。這真是工作20年來最幸福的日子,在小城市的慢悠悠的節(jié)奏中,享受和父母相伴的點點滴滴,每天和父母一起聊天、散步,真是太難得了。
6.和老公數(shù)次出游,生活場景的變化,給感情很好的調(diào)劑。
其實總體上這幾年兩個人一起出游的機會不多,但今年刻意做了安排,利用假期、周末,游玩了大理、桂林、崇左、潿洲島、杭州,在旅行里放松享受,珍惜相處的時光,留下了美好的回憶。
7.好好利用一個人在南方生活的四個月,基本自律,沒有浪費時間。
上半年在南方海濱城市北海生活的四個月,生活很有規(guī)律,堅持早起跑步,抓住每一個機會觀察南方的植物,到海邊拍夕陽,讀書,鍛煉,在陽臺養(yǎng)花,生活安排的還算不錯,也算沒有浪費這次機會。
8.帶動老公跑了半馬。
這也是一個不錯的突破。要知道,去年他還總是拖后腿,勸我少跑點,今年在各種機緣和鼓勵下,夏天堅持晨跑,和我一起去杭州跑了第一個半馬,這也是我們結(jié)婚時度蜜月的地方,所以有著特別的意義。這次跑完,他還嚷嚷著要去別的城市跑。我也專門為此寫了篇文章。
9.認(rèn)識了好多新朋友。
借由跑步,寫作,畫畫,結(jié)識了許多和我有著同樣愛好但又太不一樣的小伙伴,雖然大多數(shù)時候大家在只在群里交流,卻總能心意相通,互相激勵,誠懇交流,讓我學(xué)到太多。他們的精彩人生他們的率真和友好,給我一年增添了太多內(nèi)容。
沒有太多具體的不滿意的事,因為我也清楚,那些不滿意的背后,其實都是心態(tài)問題。
1.內(nèi)心的糾結(jié)太多。
天秤座的典型特征,總是猶豫不決,逃避難題,害怕挑戰(zhàn),對新的嘗試很容易退縮,特別需要別人的鼓勵和推動。對許多事情更多的是被動應(yīng)對,難以做決定的時候就覺得沮喪。說到底還是什么都想做,心思雜亂,沒有掌握精要主義的精髓,沒有想好目標(biāo),還是不知道究竟要什么,說起來對寫字、朗誦、學(xué)英語都動過心,下載過課程,但沒有辦法堅持,太貪心了吧。
2.拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的毛病有些嚴(yán)重。
以前六點起,也能七點前出門上班。最近五點半起,本想著冬天不晨跑,能干點別的,也能早點上班去,結(jié)果還是幾乎每天都磨蹭到快七點才走,又是慌慌張張。晚上東摸摸西摸摸,莫名其妙就到了睡覺的時間??戳撕脦妆緯r間管理的書,也沒能好好實踐,還是一醒過神來,已經(jīng)浪費了太多時間。這導(dǎo)致我效率不高,而且一個時間段只能做一件事,因為需要不斷提醒自己別磨蹭,意志力也消耗過多。
3.情緒管理還是不好,容易急躁、自責(zé)。
老問題了,容易急躁,有時候自己都不覺得,聲音就高了,說話就快了?;蛘咭驗榧痹?,搞得自己亂了陣角,煩躁不安,發(fā)完脾氣又反復(fù)自責(zé),否定自己。一直以來都很羨慕那些不緊不慢的人,可是,真難做到,目前只能是不斷提醒自己放慢語速,遇到事情慢一點反映。這個真是頑疾,只能持續(xù)斗爭吧。
4.困頓的感覺還是纏繞不去。
這個大概要歸結(jié)到身體原因,早睡早起,睡眠質(zhì)量應(yīng)該也還行,但多年來經(jīng)常在白天處于比較困乏的狀態(tài)。有時候想想,這么堅持運動,也還是不會像那些精力充沛的人總是勁頭十足,反而總是困,真是無奈。經(jīng)常早晨剛到單位,已經(jīng)覺得困乏,需要特地振作精神。在用食療補氣血,但可能還需要多堅持一段時間吧。也因此,基本不熬夜,也比較少參加聚會,怕人多,怕長時間熬著,很快就會覺得困得要命。
5.開了頭卻沒有做下去的幾件事。
當(dāng)然也還是有幾件中途放下的事讓自己不滿意。收拾家里的東西,斷舍離了幾個月,后面又沒有繼續(xù)了,結(jié)果還是很多地方堆滿了東西。參加了一個月學(xué)英語,看英文原著,但過后就放下了,喜歡的幾本英文書還是沒有看。購買了聲音訓(xùn)練課,也基本聽完了,但就是沒有按照要求開始練習(xí)。信誓旦旦說要系統(tǒng)看幾本心理學(xué)的書,結(jié)果那本《心理學(xué)與生活》至今停留在第二章。
其實所有的不滿意都是一種對自我的期待吧。沒有完美的人,只是我們需要掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?,就像《真實的幸?!芬粫v的,不是要壓制消極情緒,而是學(xué)會了解和發(fā)揮自己的優(yōu)勢,讓積極情緒獲得生長。最大的挑戰(zhàn),還是如何選擇想做的事,如何真正接納不完美的自己。新的一年也有幾件想做的事。
1.繼續(xù)寫作和畫畫。一月,我又沒有連續(xù)報寫作群。沒有了督促和任務(wù),我還是希望自己堅持寫下去,畢竟,已經(jīng)有那么多題目。讀書筆記還是要堅持。
2.認(rèn)真實踐幾個自我管理和邏輯訓(xùn)練的方法。
3.拿起相機去拍下美好的風(fēng)景,而且把喜歡的風(fēng)景畫出來。
4.讀完一直想讀的幾本書,寫完那幾個開了頭的讀書筆記。
5.做聲音訓(xùn)練,改善氣息不穩(wěn)和說話過快的問題。
不能列太多了,其實我剛看完《微習(xí)慣》,正準(zhǔn)備把目標(biāo)分解,慢慢來,用自己喜歡的方式,做自己喜歡的事。
就是這樣,我的2016在豐富的色彩中結(jié)束了,今天我畫了這一年最后一幅畫,寫下最后一篇文章,明天,一切歸零,又將從頭開始。
再見,2016!你好,2017!
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我叫孟x,年月入廠,鍋爐工。自入廠以來,我見證了公司的發(fā)展壯大與成長,而我本人也學(xué)到了許多知識,也成熟了許多,借此機會向領(lǐng)導(dǎo)及同事們匯報一下今年的工作:
安全是質(zhì)量的保證,質(zhì)量是生產(chǎn)的保證。我積極開展班前講安全,班后說安全,努力學(xué)習(xí)和貫徹安全質(zhì)量手冊,確保安全生產(chǎn)無遺漏,經(jīng)過我們共同努力年做到全年生產(chǎn)無一起安全事故。
我所在的班組共有臺,我?guī)ь^厲行節(jié)約,科學(xué)生產(chǎn),大大提高了燃燒率,為公司帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行公司的各項規(guī)定,從不遲到曠工,圓滿完成各項工作任務(wù)。
作為一名工人,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的個各項任務(wù)自是責(zé)無旁貸,在工作中,用自己的實際行動去帶動身邊的人,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),不論是在那個崗位我都是干一行,愛一行,專一行。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的管理完成上級交給的各項任務(wù),從來不打折扣,以身作則,充分發(fā)揮自己的先鋒帶頭作用,腳踏實地的工作,以更好的促進(jìn)自己的本職工作。
回首這幾年來的風(fēng)雨歷程,幾分耕耘,幾分收獲,xxxx年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下我與全組員工共同努力完成了公司交給的生產(chǎn)任務(wù),不管是技術(shù)上還是思想上都取得了很大的進(jìn)步與提高,自己的收獲也希望和同事們多多交流與分享,新的一年,新的起點,我將一如既往的去努力工作,努力做好班組明主管理,充分發(fā)揮每一名員工的工作積極性,把團(tuán)隊精神貫徹到底,更進(jìn)一步做好,原材料節(jié)約工作,不浪費,不出錯,為構(gòu)建一個和諧明主的優(yōu)秀班組繼續(xù)努力。
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為切實解決群眾反映強烈的突出問題,提高群眾滿意度,我校按照縣教體局通知要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,在全校范圍內(nèi)開展2016年度“群眾最不滿意的事項”征集工作。征集工作采用召開家長座談會、入戶走訪、電話調(diào)查、發(fā)放意見征集表等形式并進(jìn)行梳理匯總?,F(xiàn)將2016年“群眾最不滿意的事項”匯報如下:
一、新校位置比較偏遠(yuǎn),學(xué)生上學(xué)極不方便。
二、學(xué)校內(nèi)個別教師存在體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、學(xué)校體育、美術(shù)、信息等學(xué)科專職任課教師太少。
四、學(xué)校內(nèi)部分聯(lián)小課程設(shè)置不合理。
五、群眾對部分教師尤其是年齡偏大的教師工作態(tài)度和教學(xué)方法不滿意。
六、部分教師不按課程表上課,隨意調(diào)課。
七、群眾對部分教師的師資水平不滿意。
八、群眾對學(xué)校辦學(xué)條件不滿意。
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第一,工作本身的性質(zhì)和特點:工作本身的性質(zhì)和特點是影響員工工作滿意度的主要因素。
第二,工作報酬:工作對于大多數(shù)人來說是謀生手段,當(dāng)然工作也可能是事業(yè)追求,但是必須建立在員工的基本生活得到滿足和保障基礎(chǔ)之上,員工能夠得到的薪酬收入是滿足員工和其家庭基本需求的物質(zhì)基礎(chǔ),是影響員工工作和組織評價的重要指標(biāo)。
第三,員工發(fā)展:研究表明,員工對于工作能否給自己提供學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機會是非常重要的。
第四,監(jiān)督機制:監(jiān)督機制主要包括管理機制、管理者的水平、制度的合理性等。
第五,同事關(guān)系:許多研究表明,很好的人際關(guān)系是影響員工工作滿意的主要因素。
對于過去做過的每一項工作,不管是做得好,還是失敗,都要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并在業(yè)績報告中寫出。這樣做不但有利于今后的工作,而且還可以使公司了解你的成長軌跡。對以往的工作進(jìn)行分析和概括,并總結(jié)出一兩條經(jīng)驗和教訓(xùn),是智者的表現(xiàn)。
需要注意的是,總結(jié)經(jīng)驗固然是重要的,但坦陳尚需改進(jìn)的弱點也不可忽略。很多人在業(yè)績報告中總是回避自己的弱點和缺陷,為寫出它們會對自己的形象有損,事實上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點,表明你有不斷改進(jìn)的意識,有不斷提高的潛能。主管不但不會因此小看你,相反他們更喜歡這樣的人,也更愿意對其委以重任。需要注意的是,提出需要改進(jìn)的弱點后,在以后的工作中必須認(rèn)真落實,千萬不能在報告上說說了事,在實際工作中依然我行我素,這無疑是對自己業(yè)績報告的貶低。
當(dāng)你取得了好的業(yè)績,并提交了一份漂亮的業(yè)績報告之后,千萬不要沉浸在過去的業(yè)績當(dāng)中,不思進(jìn)取。事實上,業(yè)績永遠(yuǎn)屬于過去,遞交了業(yè)績報告之后,意味著上一個工作階段已經(jīng)完成,又需要從頭開始了。
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“關(guān)注民生,服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾最滿意學(xué)校匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表:
大家好!在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和哈達(dá)鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心與支持下,哈達(dá)中心校堅持“細(xì)節(jié)決定成敗,成功來自和諧”的作風(fēng),以服務(wù)發(fā)展,關(guān)注民生,努力創(chuàng)建群眾最滿意學(xué)校為目標(biāo)。全體教師為哈達(dá)小學(xué)教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展及孩子的成長成才盡心竭力,不斷取得新的成績和突破,各項工作已名列全縣前茅。現(xiàn)將我校2012年度工作簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表予以評議。
一、學(xué)校文化:注重校園文化建設(shè),增強學(xué)校文化底蘊。
2009年9月集中辦學(xué)以來,經(jīng)過幾年的摸索和錘煉,形成了適合我校學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)思想,我們的
校
訓(xùn):奠基人生、放飛理想、夯實質(zhì)量、和諧發(fā)展。辦學(xué)宗旨:教書育人、讓每一個孩子體驗成功。辦學(xué)思想:以質(zhì)量求生存、以求真務(wù)實謀發(fā)展。
辦學(xué)目標(biāo):以育人為宗旨、以教學(xué)為己任、打造一流質(zhì)量的和諧校園。辦學(xué)理念:著眼素質(zhì)、培養(yǎng)能力、為孩子的全面發(fā)展奠基。
辦學(xué)特色:小班額、高效率、讓我們的孩子享受城市一樣的教育質(zhì)量。校
風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)博知、求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展。教
風(fēng):敬業(yè)愛生、合作奮進(jìn)、德正學(xué)高、求真奉獻(xiàn)。學(xué)
風(fēng):文明誠信、主動求知、樂學(xué)善學(xué)、勤勉自強。
全體教師努力工作、忠于職守、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教,教師隊伍整體素質(zhì)和工作作風(fēng)全面提升。
二、全面落實有效教學(xué),成績一流、質(zhì)量上乘。
學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理,從嚴(yán)要求、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為取得喜人的教學(xué)成績夯實基礎(chǔ)。保證開全學(xué)科,上滿課時,每學(xué)期對1—5年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、品德及科學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的全校統(tǒng)考,排列名次,獎優(yōu)罰劣,以確保我校教學(xué)成績的高質(zhì)量。在2012年1月全縣
三、五統(tǒng)考中,我校獲全縣三學(xué)年第三名,五學(xué)年第二名的優(yōu)異成績;在2012年7月的全縣統(tǒng)考中我校三學(xué)年組獲全縣第二名。
三、以活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
豐富多彩的校園文化活動讓學(xué)校充滿生機與活力。每年的迎國慶文藝演出、校運會、跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、查字典競賽、寫字比賽、數(shù)學(xué)競賽、師生書畫展,還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養(yǎng)、經(jīng)典誦讀活動、教工活動??各項活動異彩紛呈,學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃,
師生綻放生命活力的精神家園。
1、堅持開展中華文化誦讀活動讓孩子們積累文化底蘊。學(xué)校分學(xué)年制定不同的誦讀內(nèi)容,堅持每天的課前一分鐘誦讀,每周一節(jié)的誦讀課已堅持6年。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時汲取到了更多中華文化的精髓。6月12日,舉行了四個畢業(yè)班的經(jīng)典誦讀展示活動,五年
一、四班展示了詩詞誦讀,五年
二、三班展示了成語積累情況。同學(xué)們以背誦、齊誦、演唱了近百首的經(jīng)典文化篇目,展示了幾年來誦讀的成果。
2、今年5月17日召開的2012年校運會,隆重、熱鬧、順暢、安全。莊嚴(yán)的檢閱、精彩的團(tuán)體操、廣播操、幼兒園舞蹈表演、激烈有趣的比賽,讓700多名少年兒童得到了鍛煉,收獲了快樂。也向全鎮(zhèn)人民展示了哈達(dá)小學(xué)師生良好精神風(fēng)貌和充滿的生機與活力,陽光健康、文雅大方的素質(zhì)和修養(yǎng),證明了我們是一支積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的隊伍。我校在2012年9月召開的全縣運動會中,代表哈達(dá)鎮(zhèn)獲全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第三名優(yōu)異成績。
3、在參加全縣各項教育教學(xué)比賽中也取得了驕人的成績,5月全縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽獲團(tuán)體三等獎;6月份全縣小學(xué)語文規(guī)范漢字書寫比賽我校取得團(tuán)體總分第二名,超過縣里的多所一流小學(xué);6月24日的縣藝術(shù)節(jié),我校舞踏《花開校園》獲得一等獎,并參加了匯報演出,歌伴舞《紅梅贊》獲二等獎,獨唱《我愛媽媽的眼睛》獲三等獎;師生的書畫作品均榜上有名,由于優(yōu)異的成績,我校被授予縣藝術(shù)節(jié)最高榮譽——優(yōu)秀組織獎;成績讓我們高興,也讓我們更堅定了努力工作、拼搏進(jìn)取的信心。農(nóng)村學(xué)校同樣可以煥發(fā)出勃勃生機,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,取得優(yōu)異的成績,贏得家長的信賴。
學(xué)校加大建設(shè)投入,拓寬加固了學(xué)校門口的小橋,消除孩子上下學(xué)的隱患,重修國旗臺,新建校園警務(wù)室。最令人高興的是我校今年10月在全縣率先開工建設(shè)全省2012年在建最大的國標(biāo)幼兒園2880平方米,基礎(chǔ)施工現(xiàn)已完成。明年10月建成后,將使全鎮(zhèn)所有的學(xué)齡前兒童享受到國家級標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園設(shè)施、設(shè)備和條件,這是教育的發(fā)展,更是民生工程,哈達(dá)百姓的孩子將永久受益。
在今后的工作中,我們將不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著為家長和學(xué)生服務(wù)的理念,堅持為每一個孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨,緊緊抓住質(zhì)量這根生命線不動搖,不懈怠,不折騰,用努力和汗水、用時間和真情把我們哈達(dá)中心校建成質(zhì)量上乘、家長信任、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的區(qū)域一流農(nóng)村學(xué)校而努力奮斗。
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我叫程**,是來自**學(xué)院**專業(yè)10級1班的學(xué)生,入學(xué)以來,入校以來,我勤奮向上,踏實進(jìn)取,靠勤工助學(xué),幫助家里減輕負(fù)擔(dān),還積極幫助其他困難同學(xué);為人忠誠正直,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,取得了良好成績,主要表現(xiàn)如下:
在2010級大學(xué)生英語詞匯競賽中,成績優(yōu)異,榮獲二等獎;
在2010-2011學(xué)年中表現(xiàn)突出,成績顯著,被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”;
在2010-2011學(xué)年中,獲得校級“三好學(xué)生”榮譽稱號;
在2010-2011學(xué)年度中,獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金”;
在2010-2011學(xué)年的院系演講比賽中榮獲“三等獎”;
在2011-2012學(xué)年度中,獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金”;
在2011-2012學(xué)年度中,獲得“社會先進(jìn)個人”稱號;
在學(xué)習(xí)中,作為一名學(xué)習(xí)委員,能夠積極主動的幫助同學(xué),為他們解決一些學(xué)習(xí)上遇到的困難。我懂得拼搏,刻苦勤奮,一絲不茍,有自己的長期計劃和短期計劃,充分利用課堂和課余時間,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉了意志,有時間我也會去圖書館閱讀課外資料,儲備知識,擴大知識面。上課之前,做好預(yù)習(xí)。在課堂上,我認(rèn)真聽講,對不懂的問題可以認(rèn)真思考,直到弄清為止??荚囍?,我認(rèn)真的將所學(xué)的知識復(fù)習(xí)整理,做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,使每天都過得充實。
在活動方面上,積極的參加學(xué)院,系部和班級所組織的一些活動;在剛剛?cè)雽W(xué)時,我就積極報名參加了學(xué)院的各項活動,為了鍛煉自己,讓我學(xué)習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的東西,能夠很快的融入這個社會,也是為了給自己掙一點生活費,更是為了解決家里的負(fù)擔(dān);有一次去西流湖敬老院去看望那里的老人,為他們洗腳,疊被子,穿衣服,下棋??還有一次是參加學(xué)院所組織的清明掃墓的志愿者活動。班級舉辦的中秋晚會和元旦晚會當(dāng)中,為晚會出謀劃策,把晚會舉辦的更精彩,在大學(xué)一學(xué)年中,球比賽,雖然沒有獲得名次,但是也是取得了不小的成績。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處,在寢室里,能和室友和睦相處,互相幫助。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,學(xué)到了很多,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的進(jìn)步。節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過發(fā)單員、促銷。進(jìn)步了我與人交往、為人處世的能力.
在思想方面,我仍然一如既往地向黨組織靠攏。進(jìn)入大學(xué)之后,我在2010年10月份鄭重向黨組織遞交了進(jìn)黨申請書,在2011年順利成為上黨課的一分子,在2012年被選為入黨積極分子,我在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。
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時光荏苒,轉(zhuǎn)眼20_年過去了,回顧一年的工作感受很多,收獲很多。其中也包含了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),教育和同事的幫助,關(guān)心,也包涵了自己的辛勤耕耘和不懈努力的辛酸。一年來,自己始終堅持勤懇做事,誠懇做人的原則,堅持做事不貪大,得失不計小,認(rèn)真履行自己的本職工作。從外網(wǎng)管理站到工程項目部,無論做什么樣的工作都堅持執(zhí)行公司安排的任務(wù),可以說20_年是公司推進(jìn)改革,拓展市場,持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
現(xiàn)對過去一年的工作總結(jié)如下:
在20_年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法。一方面,干中學(xué),學(xué)中干。不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作動力為牽引,依托工作崗位,學(xué)習(xí)提高,通過觀察,摸索,查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面問書本,問同事,不斷進(jìn)步逐漸摸清工作中的基本情況,找到切入點,把握住工作重點和難點。1到4月份我在第一管理站工作,負(fù)責(zé)對苑等50多萬平方米的供熱任務(wù),我們?nèi)救藛T不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望,圓滿完成20_的供熱任務(wù)和各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo),并積極配合收費人員收費,收費率達(dá)到90%以上。5月份我調(diào)入工程項目部工作,項目部剛開展工作時,在邊經(jīng)理、李經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們十四個員工團(tuán)結(jié)一心,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下。我們既是一個團(tuán)隊又有各自的分工,我的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)換熱站的建設(shè),換熱站8座,安裝14臺換熱機組,離子交換器6組,供熱面積可達(dá)到109萬平方米。工程部所有員工頂酷暑,站雨夜,堅守工作一線每天工作十多個小時。勤勤懇懇、任勞任怨,沒有任何怨言。
由于我們的供熱工程工序比較復(fù)雜,繁瑣,地下障礙物比較多。經(jīng)常加班加點,比如;醫(yī)專新小區(qū)二級網(wǎng)比較復(fù)雜,在供暖開始是發(fā)現(xiàn)供回水管道接反,為了不影響供熱時間,我?guī)ьI(lǐng)等四名民工奮戰(zhàn)36小時,我們的眼睛被電焊光刺激的通紅,眼睛無法睜開,但還是堅決完成任務(wù),及時給用戶送去溫暖。這樣的工作還有很多,很多。回顧過去的一年,完成了一些工作,取得了一些成績,總結(jié)下來有以下幾方面的經(jīng)驗和收獲。
(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
(四)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
針對20_年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
(二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
(三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在城投集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司發(fā)展的會更美好!