每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
團(tuán)體輔導(dǎo)活動策劃書篇一
團(tuán)體輔導(dǎo)與素質(zhì)拓展培訓(xùn)
策
劃
書
2011年10月
設(shè)計(jì)思路——
1、在心理游戲活動的初期,幫助大家找到自己未發(fā)現(xiàn)或已發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造能力;
2、經(jīng)過熱身使各個(gè)成員身心舒展同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造精神,以更好地進(jìn)入狀態(tài);
3、在輕柔的音樂中達(dá)到更好的心情釋放的效果,一個(gè)整體的心使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加高漲,使大家感受到明顯的團(tuán)隊(duì)歸屬感,升華活動的主題。指導(dǎo)思想——
創(chuàng)新
培訓(xùn)對象:
教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)團(tuán)體設(shè)計(jì)課周三的同學(xué)
指導(dǎo)者:
彭建國
具體實(shí)施方案
熱身游戲
分享:
1、在面對比較艱巨的任務(wù)時(shí),隊(duì)長如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。
2、隊(duì)員提建議的方式以及隊(duì)長接受建議的感受
3、在落后或者領(lǐng)先時(shí)能否堅(jiān)持隊(duì)伍的戰(zhàn)略
4、團(tuán)體的力量、個(gè)人積極參與的必不可少
(團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),個(gè)人歸屬感)
70打繩結(jié)的小游戲
形式:5-10人一組
時(shí)間:10分鐘
材料:繩子一米
活動目的:開動腦筋、集中精神。
游戲規(guī)則:
開場白:很久以前,有一個(gè)著名的魔術(shù)師,他非常善于解決各種難題。一個(gè)好事者頗不服氣,便想出了一個(gè)古怪的問題來考他。他給魔術(shù)師一根繩子,問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端,不許松開的前提下,打一個(gè)繩結(jié)。
請以小組為單位,幫助魔術(shù)師打出這個(gè)結(jié)。
26、頭 腦 風(fēng) 暴
形式: 4-6人一組為最佳 類型: 討論類 時(shí)間: 10分鐘 材料: 回形針,可移動的桌椅 場地: 教室 活動目的: 給學(xué)員練習(xí)創(chuàng)造性解決問題的機(jī)會。操作程序: 調(diào)查研究表明,創(chuàng)造性可以通過簡單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來。然而,大多的時(shí)候,革新想法往往被一些諸如“這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過了”或“我們一直就是這么做的”的話所扼殺。為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開綠燈,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。頭腦風(fēng)暴的基本準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是: 1.不允許有任何批評意見 2.歡迎異想天開(想法越離奇越好)3.我們所要求的是數(shù)量而不是質(zhì)量 4.我們尋求各種想法的組合和改進(jìn) 有了這些基本概念后,將全體人員分成每組4-6人的若干小組。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途(也可以采用其它任何物品或題目)。每組指定一人負(fù)責(zé)記錄想法的數(shù)量,而不是想法本身。在一分鐘之后,請各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量,然后舉出其中“瘋狂的”或“激進(jìn)的”主意。有時(shí),一些“傻”念頭往往會被證實(shí)為很有意義的。有關(guān)討論: *當(dāng)你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧慮? *你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問題? *你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方?
《百變蟲蟲》
目的:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意和協(xié)作的能力,通過各隊(duì)之間的競爭進(jìn)一步加深團(tuán)隊(duì)觀念。步驟:各位,接下來我們進(jìn)行的活動的名為“百變蟲蟲”,每個(gè)小組要經(jīng)過各種變身使自己的隊(duì)伍只能有組員數(shù)-1只腳留在地面上(就是11人有10只腳,10個(gè)人有9只腳),而且要保證全體組員必須連接在一起成為一個(gè)整體,你們要集思廣意成為一條能活動的蟲蟲~~
每組有5分鐘討論及演練時(shí)間,之后我們5組分兩次共同比賽,第一次2組一起,第二次3組一起,比賽過程中小蟲必須在成型之后能整體向前過指定距離才算成功,以蟲頭達(dá)到目的地為勝利,我們會進(jìn)行計(jì)時(shí)以計(jì)算成績。
我們接下來進(jìn)行的每次活動都將進(jìn)行累計(jì)積分,所有活動結(jié)束后進(jìn)行總評比,分?jǐn)?shù)最低組要接受我們非??蓯鄣男—剟?lì)~~
接下來指導(dǎo)員就位,各小組有5分鐘時(shí)間創(chuàng)造你們蟲蟲啦~~
1、指導(dǎo)者給成員下指令,小組要創(chuàng)造出一條小蟲,這條小蟲要有9只腳在地上,3只手在上面揮舞,而且全體組員必須連接在一起成為一個(gè)整體。
2、指導(dǎo)者給成員5分鐘時(shí)間商量,然后開始比賽。比賽時(shí)小蟲必須從起始點(diǎn)爬到終點(diǎn),以蟲頭到達(dá)目的地為勝利。
3、指導(dǎo)者可以用任何形式表示鼓勵(lì)(小禮品、握手、拍肩)
分享:
1、優(yōu)勝組獲勝的原因是什么(策略、團(tuán)隊(duì)默契等)
2、其他小組創(chuàng)作、思考的過程以及表現(xiàn)過程是怎么樣的3、如果再給一次機(jī)會會怎么調(diào)整
4、活動期間相互鼓勵(lì),相互扶持的感覺
(七)總結(jié)與分享
1、各個(gè)小組分組討論,并選出代表發(fā)言,2、由游戲指導(dǎo)者總結(jié)陳詞;
3、圍成一個(gè)完整的圓,相互握手擁抱。
偏向虎山行
這個(gè)游戲能訓(xùn)練人們在最困難的情況下,如何發(fā)散思維,開動腦筋將問題解決,完成那些“ 不可能完成的任務(wù)”。研究發(fā)現(xiàn),能解決這類問題的人不僅有較高的智商,更重要的是
他們 的情商更高,使他們接受信息和傳遞信息的能力高于他人,在這個(gè)游戲中你將體會到這點(diǎn)。
游戲規(guī)則與程序
1.把受訓(xùn)者分組,每組4人,然后發(fā)給每組一個(gè)任務(wù)卡。每張卡上寫著一件商品的名字以及它應(yīng)賣給的特定人群。要注意,這些人群看起來應(yīng)不需要這些商品,實(shí)際上應(yīng)該完全拒絕 這些商品。比如向非洲人銷售羽絨服,向愛斯基摩人銷售冰箱等??傊?,每個(gè)小組面臨的挑戰(zhàn)是,銷售不可能賣出的商品。
2.每個(gè)小組應(yīng)根據(jù)任務(wù)卡的要求準(zhǔn)備一條30秒的廣告語,用來向特定人群推銷商品。該廣 告應(yīng)注意以下三點(diǎn):
(1)該商品如何改善特定人群的生活。
(2)這些特定人群應(yīng)怎樣有創(chuàng)造性的使用這些商品。
(3)該商品與特定人群現(xiàn)有的特有目的和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)之間是如何匹配的。
3.給每組20分鐘的時(shí)間,按照上述三點(diǎn)要求寫出一個(gè)30秒鐘長的廣告語,要注意趣味性和 創(chuàng)造性。
4.其他受訓(xùn)者暫時(shí)扮演那個(gè)特定人群,認(rèn)真傾聽該小組的廣告詞,應(yīng)該根據(jù)廣告能否打動他 們,是否激起了他們的購買欲望,是否能滿足某個(gè)特定需求來作出判斷。最后通過舉手的方 式,統(tǒng)計(jì)出有多少人會被說服而購買這個(gè)產(chǎn)品;有多少人覺得這些推銷員很可笑,簡直是白費(fèi)力氣。
5.選出優(yōu)勝的一組,給予獎勵(lì)。
相關(guān)討論
1.善解人意在我們的生活和工作中扮演何種角色?做到這點(diǎn)是否給你帶來了好處?
2.為了與你的客戶甚至是反對你的人心意相通,你需要作出哪些讓步和犧牲?
3.在推銷你組的商品時(shí),你們是怎么分析特定人群和此商品的關(guān)系的?你們是否考慮過他們的習(xí)慣、需要、想法和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)呢?
4.你一定遇到過這種情況:有時(shí)候你的目標(biāo)和他人的需要并不一致,你縱有雄心壯志卻無人欣賞?在做這個(gè)游戲之前你怎么處理的?做過這個(gè)游戲你將如何改進(jìn)你的方法?總結(jié)
1.在這個(gè)游戲中,每個(gè)人都必須采用他人的視角。第一次是把自己看成你的目標(biāo)人群,以他們的眼光看你的產(chǎn)品;第二次是其他學(xué)員以卡片中特定人群的視角,傾聽廣告。
2.討論一下“情商”——善解人意,以他人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和能力為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。善于成功的駕馭這種能力的人能夠感動和影響他人。
形式:4人一組
時(shí)間:30分鐘
材料:卡片 地點(diǎn):室內(nèi) 應(yīng)用:(1)分析能力(2)創(chuàng)新能力(3)交流技巧
我還能做什么?
創(chuàng)新的一個(gè)關(guān)鍵性前提就是要打破舊有思維的約束,在本游戲中,通過我們共同的發(fā)掘自己 沒有認(rèn)識到的能力,幫助我們可以重新審視我們的能力,勇于創(chuàng)新。
游戲規(guī)則和程序
1.培訓(xùn)師問大家,你能做什么?你的能力在哪里?事實(shí)上每個(gè)人所具備的能力可能有上百種之多,所以認(rèn)真地探索你的技能,你會驚訝自己竟然如此多才多藝。
2.就下列題目,請學(xué)生在空白紙上填寫:
(1)在紙上列下你曾經(jīng)成功完成的工作(如:辦一項(xiàng)社團(tuán)活動、微積分考90分以上、打電動超過原有記錄),并于其后想想完成這項(xiàng)工作需要有哪些技能,并將之列下。
(2)回顧你所曾受過的教育、所修的課程,在這些過程中,你學(xué)會了哪些技能,將它們列下來。
(3)再想想你平時(shí)常常從事的活動,列下這些活動需要的技能,繼續(xù)擴(kuò)充你的技能表。
(4)請回想一次你在工作(不是單指職業(yè),指你曾做過的事)上所曾經(jīng)歷的一次高峰經(jīng)驗(yàn)(意指很快樂、很感動的一刻),與你旁邊的同學(xué)分享這次的經(jīng)驗(yàn),并分析在這經(jīng)驗(yàn)中顯現(xiàn) 出你的哪些能力,把它列下來。
3.將學(xué)員分為4人一組,分享彼此所列的能力表,同時(shí)互相討論與這些能力有關(guān)的職業(yè)有哪些。
4.最后培訓(xùn)師告訴大家每個(gè)人都有自己的發(fā)光點(diǎn),切勿妄自菲薄,輕視自己的能力。相關(guān)討論
1.游戲一開始你是否覺得自己的某些技能是不值一提,玩了一段時(shí)間之后呢?
2.這個(gè)游戲?qū)τ谖覀儗ふ液线m的工作有什么幫助?
總結(jié)
1.也許有人認(rèn)為能把電動游戲達(dá)到破紀(jì)錄沒有什么了不起的,但是實(shí)際上打電動游戲需要腦 力、身體協(xié)調(diào)能力的多方面配合,所以不要輕視這些看似簡單的事情,因?yàn)槟愕囊簧械拇?多數(shù)時(shí)間都是在與這些事打交道的,這些才真正的反映了你的能力的所在。
2.只有認(rèn)識到自己還能做一些平時(shí)想都沒想過的事情,才能夠幫助我們更好的發(fā)揮自己的能力,做出讓人意想不到的事情來。
參與人數(shù):集體參與
時(shí)間:10分鐘
場地:不限
道具:無
應(yīng)用:(1)充分認(rèn)識自己的能力
(2)突破思維局限
其他想法:
1.為了調(diào)動創(chuàng)新的積極性,提前到教室播放ted的有關(guān)創(chuàng)新的影片。
2.設(shè)計(jì)好引導(dǎo)語。
團(tuán)體輔導(dǎo)活動策劃書篇二
珍惜今天,把握未來
記者節(jié)活動暨記者團(tuán)新老會員交流會策劃書
--學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
一、背景:由于招新過后,新會員的加入使記者團(tuán)這個(gè)團(tuán)體更加壯大,同時(shí),大部分會員對記者團(tuán)所需要具備的精神、素質(zhì)人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進(jìn)行交流,希望將老會員的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)傳授給下一屆的同學(xué),從而提高學(xué)生記者的熱情以及專業(yè)素質(zhì),并明確會員的權(quán)利與義務(wù)。
二、活動主題:說記者看到的真實(shí)談記者感到的真情
三、活動時(shí)間:2011年11月8日
四、活動風(fēng)格:輕松但又不失人文氣息
五、舉辦單位:大學(xué)生記者團(tuán)
六、活動地點(diǎn):
七、活動對象:大學(xué)生記者團(tuán)所有成員特邀嘉賓(本團(tuán)指導(dǎo)老師、社管委代表、其他25個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及老校友)
八、前期宣傳:
1、開會通知所有干事
2、發(fā)邀請函到各會員手中
3、擬定海報(bào),并張貼在指定位置
九、準(zhǔn)備工作:
1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由會長負(fù)責(zé)成立策劃小組;
2、地點(diǎn)申請工作不知由副團(tuán)長負(fù)責(zé);
3、首期宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé);
4、贊助外聯(lián)有外聯(lián)部負(fù)責(zé);
5、選擇主持人,人員通知簽到由秘書處負(fù)責(zé);
6、購買所需物品由發(fā)行部負(fù)責(zé);
7、制作幻燈片由網(wǎng)絡(luò)公關(guān)部負(fù)責(zé);
8、于8號下午點(diǎn)開始布置會場,由采訪部負(fù)責(zé)
十、活動流程:
1、招待邀請的所有嘉賓
2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;
3、指導(dǎo)老師發(fā)言
4、嘉賓致詞
5、開場節(jié)目,文藝表演等
6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;
7、中間互動環(huán)節(jié);
8、中間采訪部現(xiàn)場采訪
9、再次換主持人,并邀請下一組嘉賓上臺;
10、結(jié)尾節(jié)目
11、由團(tuán)長、副團(tuán)長致詞感謝來賓,并提出對往來的社團(tuán)發(fā)展的期望
十一、注意事項(xiàng):
1、所有人員必須到齊,嚴(yán)格簽到請假制度;
2、環(huán)節(jié)安排突出社團(tuán)特色,并保證場面熱情、平穩(wěn);
3、做好事情前期的準(zhǔn)備工作,并充分完備現(xiàn)場的服務(wù)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、邀請函:21元(100份)
2、裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)
3、獎品:40元
4、來回車費(fèi):50元(包括邀請人員車費(fèi))
5、紙杯茶葉:25元
共計(jì):161元整
大學(xué)生記者團(tuán)
團(tuán)體輔導(dǎo)活動策劃書篇三
團(tuán)體“經(jīng)友會”策劃書
在同學(xué)們熱情參與和老師精心指導(dǎo)下,我們已成功建立了有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的團(tuán)體“經(jīng)友會”。下面我就協(xié)會發(fā)展方向、各部門職責(zé),基層建立,組織活動等有關(guān)方面作如下部署規(guī)劃:
一,未來協(xié)會
本著以“多角度分析經(jīng)濟(jì)態(tài)勢,深層次理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,全方位塑造自我就業(yè)競爭觀”的宗旨,我們成立了“經(jīng)友會”。既然我們目的明確,那么就要堅(jiān)持目標(biāo),毫不動搖。我們已經(jīng)成功組建了會長辦公室,秘書處等直接負(fù)責(zé)部門,并且已經(jīng)確定了第一批有真實(shí)能力的專門負(fù)責(zé)人員,做到職責(zé)到人,高效辦事。目前,經(jīng)友會已招收國貿(mào)專業(yè)的人員達(dá)70多名,規(guī)模已初步形成,所有參與人員熱情高漲,所以協(xié)會有它的發(fā)展前途。
但是“經(jīng)友會”還很小。具體表現(xiàn)在規(guī)模小,只有國貿(mào)參與,所以要招收更多的有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人員,聽取更多的聲音,了解更多的知識,從而完善自我。我們的部門還不健全,會出現(xiàn)分工不明,或職能重疊現(xiàn)象,所以這個(gè)方面我們需要完善,一定要指責(zé)到位、分工明確,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,事物公開。我們的活動范圍還小,僅限于室內(nèi),活動內(nèi)容單調(diào),不夠新穎,豐富,或許連有關(guān)專家都難以請到,所以這就需要我們?nèi)?chuàng)新,去創(chuàng)造,只有自己做好了,別人才會上眼,我們才有資格給別人提出要求。這就是我們未來的協(xié)會,一要做好,二要做大。下一年我們還要來招新。
二,有關(guān)活動
創(chuàng)辦“經(jīng)友會”,因此我們所有的活動都必須圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)開展,緊緊圍繞宗旨進(jìn)行具體活動。隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面覆蓋,我們獲取知識和材料的途徑更加便捷。這就為我們收集資料提供了方便。社會職場對個(gè)人能力的要求不斷提高,這就要求我們必須技高一籌才能不被淘汰。而“經(jīng)友會”的活動就為大家提供鍛煉自我的機(jī)會。預(yù)計(jì)我們能夠進(jìn)行的活動應(yīng)該很多,如:針對新生經(jīng)濟(jì)學(xué)入門講座,畢業(yè)生求職,再看馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),中國經(jīng)濟(jì)熱,兩型社會的基礎(chǔ),小達(dá)沃斯會談,兩岸經(jīng)濟(jì)有看點(diǎn),內(nèi)地平衡如何發(fā)展,多種經(jīng)濟(jì)如何選……我們不要求討論的很大很深,也不是專家分析,就是在這種大得趨勢和背景下,談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識,通過相互交流,我們共同學(xué)習(xí),真正做到多角度分析經(jīng)濟(jì)態(tài)勢,從而塑造自我就業(yè)競爭觀。
每次活動之前,都要進(jìn)行辦公室會議,包括制定計(jì)劃,職務(wù)分工,注意事項(xiàng),排解困難等會議內(nèi)容。真正做到以我所學(xué),服務(wù)大家,以我承諾,職責(zé)明確,不允許敷衍了事,也不提倡獨(dú)立行動和蠻干,要充分發(fā)揮集體的力量。
三,各基層部門
協(xié)會之中的各部門必須對會長辦公室負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)會管理制度,不得私自組織有關(guān)活動,必須報(bào)會長辦公室通過才行。各部門要建立嚴(yán)格的檔案管理,不得私自招收新成員和進(jìn)行暗箱操作,更不能拉幫結(jié)派。
各部門必須明確自己的職責(zé),對于所交代的任務(wù)一定要按要求完成,不得拖拉。每次活動都將記入小組表現(xiàn)檔案,進(jìn)行學(xué)期評審獎勵(lì)。如果有關(guān)部門能夠找到社會贊助,將優(yōu)先進(jìn)入獎勵(lì)名單。各部門要定期向會長辦公室提交工作報(bào)告,以便及時(shí)肯定和改進(jìn)。協(xié)會已經(jīng)初步擬定若干條管理?xiàng)l令,正在完善之中。各部門要制定各自的相關(guān)管理?xiàng)l令,但必須保證與協(xié)會管理?xiàng)l令不沖突。
要求全體會員不得以玩耍、湊熱鬧的態(tài)度加入“經(jīng)友會”,因?yàn)樗缓猛?,“是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)團(tuán)體,更不“熱鬧”,因?yàn)樗枰總€(gè)會員付出汗水,它是艱辛的。
相信,經(jīng)過我們的精心規(guī)劃,憑借我們的熱情參與,一定會把“經(jīng)友會”辦好。