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恰恰舞基本步教案 恰恰舞蹈的基本步實用
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

恰恰舞基本步教案 恰恰舞蹈的基本步篇一

內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)第二小學(xué)

李淑華

活動內(nèi)容:紐約步

活動目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)閉式基本步、交叉基本步、節(jié)奏步

2、掌握紐約步的基本步法

3、能夠跟著音樂節(jié)拍做紐約步

活動準(zhǔn)備:音箱 樂曲

活動時間:120分鐘

活動過程:

一、師生問好

1、雙手交叉,手心向上,雙腳打開,鞋跟向里,腳尖向外,向上推力。向前保持 地板,慢慢起,手先起,推力向上,向左回到中間,在向右回到中間。

2、手打開,收腳,手心相對,雙手交叉,向上抬,腳推力向上。

3、手打開,手心向下,手腕向下壓,雙手高過肩膀,力在右腳,左腳尖點地,劃線向前,左腳尖點地,推力向前踩,力在左腳,右腳尖點地,鞋跟向里轉(zhuǎn),跨向后轉(zhuǎn)。膝蓋伸直,在做相反方向動作,左右各2分鐘。

二、基本動作練習(xí):

隨音樂復(fù)習(xí)閉式基本步、交叉基本步、節(jié)奏步

三、新授課:紐約步

1、步序:12345

二、課前熱身:

2、節(jié)奏:234&1

3、節(jié)拍:1,1,1/2,1/2,1

4、步位:右腳向左腳左側(cè);左腳原地;右腳向右側(cè);左腳向右腳并合;右腳向右側(cè)。

5、步伐:腳掌平伏,腳掌。

6、身體的轉(zhuǎn)量:1/4向左轉(zhuǎn);無;1/4向右轉(zhuǎn);無。

四、分組練習(xí)

各小組由組長帶領(lǐng)分頭練習(xí)紐約步基本動作,五、和樂曲

跟隨音樂伴奏進(jìn)行紐約步練習(xí)。

六、課堂評價

對整個活動過程中學(xué)生的情感態(tài)度、目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行評價,填寫過程評價表。

七、課小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了新的舞步紐約步,下節(jié)課我將繼續(xù)檢查同學(xué)們對動作的掌握情況,請大家課下多做練習(xí),下課。

恰恰舞基本步教案 恰恰舞蹈的基本步篇二

恰 恰 教 案

教學(xué)內(nèi)容:基礎(chǔ)、銅銀牌步型

固用名稱:恰恰舞

舞曲風(fēng)格:曲調(diào)歡快,節(jié)奏有趣 別

稱:恰恰恰、喳喳舞

舞蹈節(jié)奏:慢、慢、快、快、慢 起

源:墨西哥

舞步特征:4拍跳5步 舞曲拍號:音樂為4/4拍

舞程類別:盤程舞

舞種風(fēng)格:歡快活潑,動作花俏

舞者神情:快樂、活潑、俏皮、詼諧、幽默 音樂重拍:每小節(jié)第1拍

舞者姿勢:框合與握合 音樂速度:每分鐘30--32小節(jié)

倫巴婀娜 恰恰活潑 牛仔逗趣 桑巴激情 斗牛強(qiáng)勁

恰恰學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一章:雙人表演示范

第二章:基礎(chǔ)篇

特性:音樂有趣,舞態(tài)花俏,步伐利落緊湊

一、基本動作

1.方形步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“1--基本步形”)

2.前鎖/后鎖步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“”)

3.朗得追步/扭臀追步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“”)

二、基本步組合練習(xí)

第三章:銅牌級套路

(8:59)

(雙人表演示范)

一、扇形步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“2--扇形步型”)

節(jié)奏:

2 小節(jié)

二、曲棍步法(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“3--曲棍步型”)

節(jié)奏:2小節(jié)

三、后退鎖步

節(jié)奏:2小節(jié)

四、臂下右轉(zhuǎn)(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“4--臂下順轉(zhuǎn)”)

節(jié)奏:1小節(jié)

五、紐約步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“5--紐約步型”)

節(jié)奏:3小節(jié)

六、定點轉(zhuǎn)(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“7-點轉(zhuǎn)步型”)

節(jié)奏:1小節(jié)

七、臂下左轉(zhuǎn)

節(jié)奏:2小節(jié)

八、阿里瑪娜 (臂下右轉(zhuǎn))(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“4--臂下順轉(zhuǎn)”)

節(jié)奏:2小節(jié)

(男女口令重復(fù)上述全部舞步動作)

(女孩口令單獨重復(fù)上述全部舞步動作)

(男孩口令單獨重復(fù)上述全部舞步動作)

(男女音樂重復(fù)上述全部舞步動作)

第四章:銀牌級套路(19:47)

(雙人表演示范)

一、甜心步(對應(yīng)網(wǎng)大金牌步型:“6--甜心步型”)

節(jié)奏:6小節(jié)

二、阿里瑪娜 (臂下右轉(zhuǎn))(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“4--臂下順轉(zhuǎn)”)

節(jié)奏:2小節(jié)

三、交叉基本步(對應(yīng)網(wǎng)大金牌步型:“3--交叉基本步型”)

節(jié)奏:4小節(jié)

四、時間步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“12--時間步”)

節(jié)奏:2小節(jié)

五、開式扭臀(對應(yīng)網(wǎng)大銀牌步型:“6--開式扭胯”)

節(jié)奏:2小節(jié)

六、曲棍步法(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“3--曲棍步型”)

節(jié)奏:2小節(jié)

七、紐約步(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“5--紐約步型”)

節(jié)奏:3小節(jié)

八、定點轉(zhuǎn)(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“7-點轉(zhuǎn)步型”)

節(jié)奏:1小節(jié)

九、右陀螺轉(zhuǎn)(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“9—順陀螺轉(zhuǎn)”)

(基本步一節(jié))+右陀螺轉(zhuǎn) 節(jié)奏:3小節(jié)

(重復(fù)定點轉(zhuǎn)+右陀螺轉(zhuǎn))

十、閉式扭臀(對應(yīng)網(wǎng)大銅牌步型:“10—閉式扭胯”)

節(jié)奏:2小節(jié)

(重復(fù)右陀螺轉(zhuǎn))

(重復(fù)閉式扭臀)

十一、古巴破碎步(對應(yīng)網(wǎng)大金牌步型:“4--古巴碎步型”)

節(jié)奏:2小節(jié)

(重復(fù)

紐約步+定點轉(zhuǎn)

各一小節(jié),共2小節(jié))

結(jié)束位。

(男女口令重復(fù)上述全部舞步動作)

(女孩口令單獨重復(fù)上述全部舞步動作)

(男孩口令單獨重復(fù)上述全部舞步動作)

(男女音樂重復(fù)上述全部舞步動作)

附恰恰銅牌步型:

一、d10基本步(四小節(jié))

二、d11扇子步(二小節(jié))

c8扇子步(二小節(jié))

三、d12曲棍球棍步(二小節(jié))

c9曲棍球棍步(二小節(jié))

b6曲棍球棍步(二小節(jié))

a6曲棍球棍步加強(qiáng)力轉(zhuǎn)(四小節(jié))

四、d9阿里曼娜(二小節(jié))

d14阿里曼娜(二小節(jié))

c4臂下右轉(zhuǎn)(一小節(jié))

c7阿里曼娜(二小節(jié))

b2阿里曼娜(二小節(jié))

a4 右手對右手阿里曼娜(二小節(jié))

a9阿里曼娜結(jié)束在相對側(cè)行位(二小節(jié))

五、d3紐約步(一小節(jié))

d7紐約步(三小節(jié))

c1紐約步(三小節(jié))b10相對側(cè)行紐約步(一小節(jié))

b12紐約步(三小節(jié))

六、d1手拉手(二小節(jié))

c13手拉手和定位轉(zhuǎn)(二小節(jié))

七、d8定點轉(zhuǎn)(一小節(jié))

d16定點轉(zhuǎn)(一小節(jié))

c2定點轉(zhuǎn)(一小節(jié))

b11定點轉(zhuǎn)(一小節(jié))

b13定點轉(zhuǎn)(一小節(jié))

a2定點轉(zhuǎn)(一小節(jié))

八、d2三個拾拾拾的側(cè)行位(二小節(jié))

九、c12右陀螺轉(zhuǎn)(四小節(jié))

b7右陀螺轉(zhuǎn)(四小節(jié))

十、b8閉式扭臀(二小節(jié))十

一、十二、d6時間步(二小節(jié))

c6時間步開式位結(jié)束(二小節(jié))

b4時間步(二小節(jié))

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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文
人與自然的關(guān)系是人類一直以來不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對這種關(guān)系呢?如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題,我們可以給予他們更多的探索和實踐的機(jī)會
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
經(jīng)過一段時間的反思,我對自己有了更深刻的認(rèn)識。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。接下來,將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。會
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
心得體會是對個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗和感悟的總結(jié)。在寫心得體會時,要注意避免夸大和虛假夸張,保持真實性和客觀性。接下來是一些心得體會的實例,希望能夠
沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。寫總結(jié)要注意用簡練的語言表達(dá)清晰的觀點。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,從中吸
總結(jié)是一種自我反思和成長的方式,可以加深我們對自己的認(rèn)識和理解。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。編寫教案時,教師應(yīng)該注重思考教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。教案的編寫可以結(jié)合
教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的質(zhì)量。教案的設(shè)計要體現(xiàn)層次性和循序漸進(jìn)的原則,幫助學(xué)生逐步掌握知識和技能。下面是一些常用的教案模板,供教師
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
報告中的論證應(yīng)該合理,數(shù)據(jù)應(yīng)該真實可靠,以提高報告的可信度。報告的寫作過程應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密和信息整合,以確保觀點的一致性和清晰度。以下是一些成功的報告案例,它們
總結(jié)能夠幫助我們清晰地梳理思路,加深對事物的認(rèn)識。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。公開課策劃案精選篇一1
報告的撰寫需要注意語言簡練、層次清晰、邏輯嚴(yán)密。報告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、直觀,能夠有效支撐和說明主要觀點。在閱讀范文時,我們可以注意范文中的亮點和思路,借鑒
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以
用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點睛之筆。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實,集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入。這些總結(jié)范文是一些實際案例的寫作總結(jié),可以幫助您更好地
思考和總結(jié),是對自己成長的一種責(zé)任和尊重。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文都來自于實際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,是非常有參考價值的。公開課發(fā)言稿篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開始寫一份吧!掌握寫作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫一篇較為完美的文章所必需的。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達(dá)技巧。約分教
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
一個好的計劃可以為我們帶來信心和動力,讓我們更有條理地邁向成功的道路。在制定計劃時,我們應(yīng)該將目標(biāo)和行動計劃劃分為可量化和可實現(xiàn)的小步驟。以下是一些來自專家的計
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家
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