人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
護(hù)士如何履行自己崗位職責(zé)和義務(wù)篇一
職責(zé)是一個(gè)人的專屬任務(wù)，每個(gè)人都必須履行好自己的崗位職責(zé)，不能有任何疏漏或是弄錯(cuò)的地方，這是每個(gè)人的明確分工，今天和大家分享一下如何履行好自己的崗位職責(zé)，一起來看看吧!
一、明確職責(zé)。
本人作為一名農(nóng)藝工，承擔(dān)著全縣大田農(nóng)作物栽培技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)及大田生產(chǎn)實(shí)踐重要職責(zé)，自己的服務(wù)對(duì)象是農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)是解決全縣主要農(nóng)作物，包括小麥、玉米、水稻、花生等作物的從種至收全過程的技術(shù)活動(dòng)?？梢哉f，工作任務(wù)繁重，而且責(zé)任重大，事關(guān)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大局。
二、勤奮學(xué)習(xí)。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，特別是農(nóng)作物的栽培，涉及到土壤肥料、農(nóng)業(yè)氣象、病蟲防治、農(nóng)機(jī)應(yīng)用以及有關(guān)農(nóng)業(yè)法律法規(guī)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。本人做為農(nóng)藝工，并且將考取技師，這就要求有更扎實(shí)的專業(yè)、基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的政策理論水平，因此，要加強(qiáng)自身對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要經(jīng)常和農(nóng)藝師一起，在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)，掌握發(fā)現(xiàn)和解決大田生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)難題，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，以便更好的履行崗位職責(zé)。
三、愛崗敬業(yè)。
我的崗位職責(zé)要求直接與農(nóng)田、農(nóng)作物、農(nóng)民打交道，這也是我工作的主戰(zhàn)場，在生產(chǎn)工作中，將面臨風(fēng)吹雨打和嚴(yán)冬酷暑，要與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，工作中將遇到許多困難和問題。但是，我作為一名農(nóng)藝工，深知自己的工作擔(dān)子，必須具備愛農(nóng)業(yè)、干農(nóng)業(yè)的思想和不怕實(shí)際困難的信心。同時(shí)，我也為能從事農(nóng)業(yè)工作感到高興，畢竟農(nóng)業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)興，則國家興。
四、扎實(shí)工作。
按照領(lǐng)導(dǎo)指示安排，結(jié)合不同生產(chǎn)季節(jié)，深入生產(chǎn)第一線，開展生產(chǎn)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)農(nóng)作物生長過程中出現(xiàn)的問題及先進(jìn)性栽培技術(shù)，及時(shí)解決生產(chǎn)中存在的播期不適應(yīng)、施肥不合理、病蟲防治不及時(shí)、濫用化肥、農(nóng)藥等問題。遇到自然災(zāi)害，及時(shí)到男單調(diào)查，掌握第一手材料，提出抗災(zāi)自救、恢復(fù)生產(chǎn)，把災(zāi)害造成的損失降到最低程度，為奪取農(nóng)業(yè)豐收貢獻(xiàn)自己的力量。
1、 企業(yè)文化
一是制度。是人的行為，是外約束力。二是文化，是管理人的思想，是內(nèi)約束力。制度解決不了的問題，就必須靠思想道德。企業(yè)文化就是將企業(yè)倡導(dǎo)的，并且在實(shí)踐中實(shí)施的宗旨、現(xiàn)念、企業(yè)的價(jià)值觀在員工實(shí)際工作中體現(xiàn)出來。
2、 神州制藥企業(yè)宗旨
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、零缺陷，為社會(huì)為人民群眾生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。
3、 基礎(chǔ)管理：是簡單的事情重復(fù)做。
4、 基礎(chǔ)管理三不放過
發(fā)生問題沒有找到原因不放過，沒有找到責(zé)任者不放過，沒有整改措施不放過。
5、 如何落實(shí)崗位職責(zé)?
(1) 提高執(zhí)行力，樹立主動(dòng)完成工作任務(wù)理念。
(2) 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)要求，熟悉sop操作和技能。 (3) 自控能力和互控能力相結(jié)合。
6、 班組長在生產(chǎn)中的重要地位。
7、 什么樣的班組長才是成功的班組長
8、 明確職責(zé)，履行職責(zé)、還按國家局gmp認(rèn)證檢查組的到來
(1) 苦練技能：熟讀sop操作要求，明確技術(shù)要求和相關(guān)專業(yè)知識(shí)。
(2) 樹立自信，提高自控能力。
(3) 文明禮貌，熱情回答專家提出的問題。回答問題需注意三點(diǎn)：
條理性：一個(gè)一個(gè)問題回答
標(biāo)準(zhǔn)性：根據(jù)國家和部門樣式標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)性：根據(jù)驗(yàn)證結(jié)果及有權(quán)威性的理論依據(jù)。
首先，要樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任?！敖逃呦仁芙逃?。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動(dòng)得落淚。他深情地說：“我的知識(shí)是人民給的，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。
作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。教師要更自覺地履行自己教書育人的職責(zé)，工作勤勤懇懇，一切以學(xué)生為重，一切以教育為重須成為教師自覺的行動(dòng)。
其次，要規(guī)范教師從教行為。教師要真正做到以法治校，以法治教，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中保持清醒的頭腦，工作勤勤懇懇、任勞任怨，使自身的教育、教學(xué)行為更規(guī)范、有序。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？涿兰~斯認(rèn)為：“教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生。”新的課程理念下教師個(gè)人的人格魅力對(duì)學(xué)生的影響是一生的，他的一舉一動(dòng)、一言一行對(duì)學(xué)生潛移默化的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過知識(shí)對(duì)學(xué)生的影響。蘇霍姆林斯基說過：“讓兒童發(fā)揮內(nèi)在的精神力量來克服自己的缺點(diǎn)。”我們在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在培養(yǎng)道德上的自律性，同樣也要認(rèn)識(shí)到教師在培養(yǎng)自身修養(yǎng)上也要具有自律意識(shí)，只有自律才會(huì)有自覺主動(dòng)。
一是教師行為上要自覺依法執(zhí)教?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，一切社會(huì)活動(dòng)都必須依法進(jìn)行，教師的教育教學(xué)行為也不例外。教師要依法執(zhí)教，就必須要從知法守法的高度自覺增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)和政策，保證正確的育人方向，保護(hù)受教育者的合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)。
二是工作作風(fēng)上要堅(jiān)持廉潔從教。教師要樹立正確的義利觀，處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，加強(qiáng)自律約束，不把本職工作當(dāng)成“第二職業(yè)”，不以教謀私，做一個(gè)廉潔從教的好教師，以過硬的工作作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)生成長。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
長期以來，學(xué)校是一圣潔領(lǐng)地，也是“清水衙門”，對(duì)教師而言談不上廉潔不廉潔的問題.而當(dāng)前，社會(huì)上的拜金主義，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面行為對(duì)教師隊(duì)伍有不同程度的影響。有的教師不甘清貧，棄教從商;有的熱衷于“家教”，本職工作倒成了“第二職業(yè)”;有的以罰代教，以教謀私;有的接受吃請(qǐng)，收受紅包，甚至向?qū)W生索要禮物，在學(xué)生中造成不良影響，損害了教師的社會(huì)聲譽(yù)。所以，教師要樹立正確的義利觀，處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，加強(qiáng)自律約束，做一個(gè)廉潔從教的好教師。
再次，要關(guān)愛每位學(xué)生。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花20xx年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
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護(hù)士如何履行自己崗位職責(zé)和義務(wù)篇二
一、學(xué)習(xí)方面
停的在發(fā)生變化、在進(jìn)步，面對(duì)新的要求、新的挑戰(zhàn)，作為機(jī)關(guān)的員工唯一的選擇就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。工作再忙，學(xué)習(xí)不忘，這樣才能迅速地提高我們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好地為基層公司服務(wù)。
二、服務(wù)意識(shí)方面
目前還存在服務(wù)基層公司主動(dòng)性不強(qiáng)，僅滿足于常態(tài)工作，服務(wù)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中，服務(wù)理念必須要有全新的改變，要樹立變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)的良好理念，通過優(yōu)良的服務(wù)為業(yè)務(wù)一線服務(wù)，牢固樹立為一線服務(wù)的理念，想業(yè)務(wù)之所想，急業(yè)務(wù)之所急，為業(yè)務(wù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)于業(yè)務(wù)上提交的問題要及時(shí)給與查詢和咨詢并答復(fù)，不推諉，不扯皮，能在自己這里解決不向領(lǐng)導(dǎo)推，能在本部門解決的不和其他部門扯，要有大局意識(shí)，要有配合意識(shí)，這樣才能更好的、更細(xì)致地做好本職工作。
目前機(jī)關(guān)部分員工和領(lǐng)導(dǎo)干部工作激情不足，在一些問題上怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕得罪人，缺乏敢抓敢管的勇氣，在困難面前縮頭縮腦，工作沒有激情；開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題和辦事，工作原則性有余，靈活性不夠，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維方式方法有差距。習(xí)慣于老傳統(tǒng)，提不出新思路，想不出新辦法。所以今后機(jī)關(guān)員工必須找思想觀念上的差距：老觀念、老思維，沒有生存的機(jī)會(huì)，老觀念只能是對(duì)工作的抱怨，摧毀我們的工作熱情，損害我們的主動(dòng)性，所以每位員工必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，緊跟業(yè)務(wù)發(fā)展，要有責(zé)任自我更新，融入公司業(yè)務(wù)發(fā)展的大氛圍中。觀念轉(zhuǎn)變得快，就會(huì)在思想上領(lǐng)先一步，就會(huì)感到公司發(fā)展的氛圍。必須轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能動(dòng)性。
今后機(jī)關(guān)每位員工必須進(jìn)一步解放思想，人人講貢獻(xiàn)，人人守職責(zé)，全面轉(zhuǎn)變我們的服務(wù)理念，為全面提升公司管理水平，實(shí)現(xiàn)20xx年公司各項(xiàng)預(yù)算目標(biāo)而努力！
通過學(xué)習(xí)省局×局長的講話,使我感到他強(qiáng)調(diào)的“六個(gè)四”。即“四個(gè)忠于”、“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)愛好”、“四個(gè)防止”、“四個(gè)警惕”是向全省地稅干部提出的政治宣言、思想導(dǎo)向、工作標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,是哲學(xué)的具體體現(xiàn)和運(yùn)用,是辨證唯物主義方法·論對(duì)地稅工作的新的指導(dǎo)原則。作為地稅系統(tǒng)的基層所長,應(yīng)該怎樣在今后的工作中實(shí)踐好“六個(gè)四”的要求,我認(rèn)為核心的問題就是要提高綜合素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé)。
一、在思想上做到一個(gè)“健”字
在 * 市場經(jīng)濟(jì)條件下,各種新舊思想觀念發(fā)生著激烈的撞擊，我們已有的健康思想發(fā)起了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢的迎接這種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),用馬列主義“ * ”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,在思想上筑起牢固的防腐長城,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并用先進(jìn)的思想引導(dǎo)和教育身邊的同志,共同形成一個(gè)單位的健康的思想堡壘。
要想干好日常的稅收工作，不是靠誰的嘴會(huì)說就能干好的，是要靠實(shí)實(shí)在在干才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。因此，必須在“實(shí)”字上下功夫。在新的形勢下，首先要認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行《征管法》，把《征管法》實(shí)實(shí)在在（更多精彩文章“秘書不求人”）地執(zhí)行到位，用《征管法》作為我們稅收工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不搞任何的變通稅收。其次，就是要認(rèn)真抓好《稅收管理員制度》的貫徹落實(shí)，把過去那種專管員“大包大攬”的稅收征管模式引領(lǐng)到科學(xué)、規(guī)范的稅收管理員和按責(zé)施行征管的軌道上來，一切行為都符合法律規(guī)定和法律程序，實(shí)實(shí)在在地從心里面克服和糾正過去在稅收征管上的隨意性。第三，要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地做好稅收征管工作，以適應(yīng)新形勢下稅收征管方式的轉(zhuǎn)變。利用已有的設(shè)備搞好計(jì)算機(jī)與人的有機(jī)結(jié)合，積極開展網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上征收、網(wǎng)上管理，實(shí)行稅收的征收與管理、納稅與服務(wù)的新模式、新關(guān)系，使我們的稅收征管工作有個(gè)高的效率和好的結(jié)果。
四、在作風(fēng)上做到一個(gè)“硬”字
和能力提出了新的挑戰(zhàn)。如果我們不面對(duì)不斷出現(xiàn)的問題去有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，不思考和研究新情況、新問題，滿足于現(xiàn)狀，將會(huì)給工作帶來損失，嚴(yán)重的會(huì)給國家的稅收帶來損失，給社會(huì)的穩(wěn)定帶來動(dòng)蕩。所以，要想為黨工作好，做一名合格的稅務(wù)工作者，必須勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于探索。
六、在生活上做到一個(gè)“廉”字
在工作上的廉潔已有方方面面的法規(guī)、條例所約束，而生活上的廉潔基本上由自己所掌控。生活上的廉潔涉及面非常廣，既有自己又有他人、既有家庭又有單位、既有個(gè)體又有集體。由此可見，作為一名所長，在生活上能否做到廉潔，于公于私都成敗在此。要做到在生活上廉潔，首先就是要做到“慎獨(dú)”。8小時(shí)以外的個(gè)人生活空間雖然沒有人管理，但也絕非無黨紀(jì)黨規(guī)約束。比如說，休息時(shí)間不能用公車辦私事、不能用公車釣魚等等，這些事只有自己自律，自律才能廉潔。其次就是要做到“慎微”。在生活中，有的人總認(rèn)為到自己管轄的企業(yè)借車用是一件小事，而且企業(yè)也情愿；甚至有的人認(rèn)為到企業(yè)吃點(diǎn)喝點(diǎn)不算什么。但我認(rèn)為，這不是生活上的小事，這是一個(gè)人的品行問題，是與廉潔格格不入的大事。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己，莫因小失大、莫習(xí)以為常、莫踩“高壓線”。要做到經(jīng)?！白允 薄ⅰ白跃薄ⅰ白月伞薄ⅰ白越洹?。
質(zhì)，盡心盡力地履行好自己的崗位職責(zé)，才能真心實(shí)意地為納稅人服務(wù)，才能滿腔熱情地為地稅事業(yè)增光添彩。
內(nèi)容僅供參考
護(hù)士如何履行自己崗位職責(zé)和義務(wù)篇三
發(fā) 言 提 綱
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，可以讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，可以收獲成就和回報(bào)。
（一）嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，要有一顆責(zé)任心。責(zé)任心是一種積極的工作態(tài)度，是做好工作的前提。心里有責(zé)任，才能去履行職責(zé)，去承擔(dān)責(zé)任。比爾〃蓋茨說過:“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！比绻蛔非罄?，怕承擔(dān)責(zé)任，或推卸責(zé)任，不管干什么工作，那都是非常危險(xiǎn)的，輕者給單位帶來麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來對(duì)待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。
（二）抓好工作任務(wù)落實(shí)，要在工作中盡職。盡職，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，是責(zé)任落實(shí)的基礎(chǔ)。只有盡職，才能扎實(shí)做好本職工作。我們的每一項(xiàng)工作，都是所在單位事業(yè)的組成部分，而盡職是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的落腳點(diǎn)。如果在工作中不能盡職盡責(zé)，勢必會(huì)對(duì)工作帶來不同程度的影響。因此，在工作中一定要有明確的目標(biāo)，做到把每一項(xiàng)工作做好做實(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中，有的人往往不是這樣，他們雖然也是在做工作，但對(duì)待工作的態(tài)度不夠端正，想走捷徑，弄虛作假，搞上有政策下有對(duì)策，對(duì)工作責(zé)任不是重在落實(shí)。這樣的工作態(tài)度不僅不是盡職，而是嚴(yán)重的作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。要知道，認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng)，只能與落實(shí)責(zé)任相距甚遠(yuǎn)，何談把責(zé)任落實(shí)到位?因此，必須在工作中盡職，才能真正把責(zé)任落到實(shí)處。
（三）把責(zé)任落實(shí)到位，要勇于承擔(dān)責(zé)任。在一個(gè)單位集體，有時(shí)決策失誤或者其它原因造成工作失誤也是在所難免，而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率。托?要有人來承擔(dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下，是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任，也是一種需要表明的態(tài)度，對(duì)能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績面前表功，但一旦遇到問題，往往就會(huì)采取回避、推脫的態(tài)度，講客觀，找借口，而不是主動(dòng)分析原因，承擔(dān)責(zé)任，謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來承擔(dān)。從來就不從自身找原因。這樣沒有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)，是一種涵養(yǎng);追求完美，承擔(dān)責(zé)任，是一種境界。讓我們在本職崗位上牢記責(zé)任，揮灑激情，在責(zé)任面前，不為失敗找借口，只為成功找方法!
二o一五年一月二十日
護(hù)士如何履行自己崗位職責(zé)和義務(wù)篇四
人的一生是短暫的，但需要走的路卻很長很長，要想找到一份稱心如意的工作，就得付出一定的艱辛努力，工作崗位來之不易，必須珍惜，任何工作的過程可能是苦的，但結(jié)果總會(huì)是甜的，雖然在工作中會(huì)遇到種種挫折和不快，往往會(huì)使人難受、壓抑，甚至悲觀，但問題總是會(huì)解決的，困難是能克服的，如果消極地去對(duì)待將會(huì)被淘汰除局，只有履行了工作職責(zé)，才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、嚴(yán)格要求自己，做一名合格黨員
堅(jiān)持正確的政治立場、方向和觀點(diǎn)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，始終做到立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。要堅(jiān)決維護(hù)和切實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律；要牢固樹立大局意識(shí)、全局觀念，不折不扣地履行好工作職責(zé)。要保持清正廉潔的自律意識(shí)。黨的紀(jì)律是每個(gè)黨員干部的行為準(zhǔn)則，必須嚴(yán)格執(zhí)行并帶頭遵守。要時(shí)時(shí)處處對(duì)自己從嚴(yán)要求，從小事、小節(jié)、小處做起；要注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣，堅(jiān)守做人做事準(zhǔn)則，堅(jiān)守道德底線；嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
2、以身作則、為人師表
保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠實(shí)老實(shí)，言行一致。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)
保持學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長才干、提高素質(zhì)的必由之路，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)，深入思考，堅(jiān)持不懈地提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本。工作中，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，尤其是要牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決實(shí)際問題的能力；促進(jìn)工作的措施、干好工作的本領(lǐng)。
4.干好本職工作，以校為家
鉆業(yè)務(wù)精以求精，要做到干一行，愛一行，鉆一行。要把理論知識(shí)融會(huì)到具體的工作實(shí)踐中去，認(rèn)認(rèn)真真為師生做事，把師生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；保持敬業(yè)的癡情，就是要講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，抓好每一天、干好每件事。以上感悟，與大家共勉，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。真誠地拜托大家在今后的工作中繼續(xù)支持和幫助我！履行崗位職責(zé) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
護(hù)士如何履行自己崗位職責(zé)和義務(wù)篇五
一、考核目的按照《員工績效考核管理辦法》的要求，為了加深員工了解本職工作職責(zé)和目標(biāo)，不斷提高員工的工作能力，改善工作業(yè)績，提高員工工作主動(dòng)性，特制定本細(xì)則。
二、考核對(duì)象
1、入職一個(gè)月后的新員工；
2、當(dāng)月超過10個(gè)工作日的員工。
見。
三、考核內(nèi)容
（1）崗位目標(biāo)達(dá)成情況；
（2）工作職責(zé)履行情況；
（3）崗位知識(shí)學(xué)習(xí)及運(yùn)用情況；
（4）發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的工作效果情況。2、公共職責(zé)履行情況：
（1）勞動(dòng)紀(jì)律遵守情況；
（2）規(guī)章制度遵守情況；
（3）報(bào)告報(bào)表提交情況；
（4）公共活動(dòng)參與情況；
（5）協(xié)作事務(wù)完成情況。3、月度工作任務(wù)完成情況：
（1）員工每月制定月度工作計(jì)劃，并經(jīng)過直屬上級(jí)核準(zhǔn)；
（2）工作計(jì)劃完成情況。
四、考核方式
和給出考評(píng)獎(jiǎng)分罰分。
和罰分。
4、統(tǒng)計(jì)通報(bào)和反饋：由人力資源部審核確認(rèn)后，進(jìn)行得分統(tǒng)計(jì)并通報(bào)、反饋。
五、考核流程
填寫崗位職責(zé)和公共職責(zé)履行情況，以及并對(duì)工作計(jì)劃完成情況；
部部門負(fù)責(zé)人及集團(tuán)下屬單位的負(fù)責(zé)人由集團(tuán)人力資源部提交集團(tuán)總裁考核。
分；集團(tuán)直管單位的綜合業(yè)務(wù)部對(duì)本單位的被考核員工的勞動(dòng)紀(jì)律等公共職責(zé)履行情況進(jìn)行考核評(píng)分。
6、考核評(píng)分結(jié)束后，由集團(tuán)人力資源部對(duì)考評(píng)的過程及內(nèi)容進(jìn)行審核并確認(rèn)。
六、考核反饋
工月度工作職責(zé)履行情況考核成績統(tǒng)計(jì)表》。
責(zé)履行情況考核表》通過掃描，發(fā)給每一位被考核的員工。
七、考核要求 1、時(shí)間要求：
得含糊不清，模棱兩可；否則不予審核確認(rèn)。
八、參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）工作積極，表現(xiàn)努力，在某方面成績突出者，加2~5分/次；
（2）堅(jiān)持原則、秉公辦事，不徇私，舉報(bào)有功，加5~10分/次；
（3）因重大事項(xiàng)被公司嘉許、獎(jiǎng)勵(lì)，加5~10分/項(xiàng)；
（5）在完成本職工作的前提下，積極參與其他事務(wù)，加2~5分/次；
5分/項(xiàng)。
2、扣份標(biāo)準(zhǔn)：
卡備案，扣2分/次；代打卡，被發(fā)現(xiàn)扣10分/次。
（2）不遵守公司規(guī)章制度，視其情節(jié)，扣2-20分/次。
（3）6s檢查不及格，扣3分/次。
（4）工作出錯(cuò)，不符合要求，扣2分/次。
（5）按總裁辦投稿通報(bào)，部門投入質(zhì)量或數(shù)量不及格，扣相關(guān)部門負(fù)責(zé)人3分/次。
（6）由于個(gè)人原因造成重大失誤，并導(dǎo)致公司損失，扣5分以上。
（7）不服從安排，無組織紀(jì)律，扣5分/次。
（8）在主觀條件下，未能按工作計(jì)劃保質(zhì)保量完成任務(wù)，扣3-5分/項(xiàng)。（9）受行政警告、記過、降級(jí)、撤職處分，分別扣10分、20分、30分、40分。
（10）報(bào)表、報(bào)告遲交、格式有誤、內(nèi)容錯(cuò)漏等，不符合公司規(guī)范要求的扣1-2分/項(xiàng)。
（11）袒護(hù)下屬，隱瞞錯(cuò)誤，考核不公正的，視其情節(jié)扣2-20分/次。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)未能盡錄，以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只作參考，如遇其它情況，則按情節(jié)輕重酌情獎(jiǎng)罰分。
九、考核結(jié)果適用
1、作為季度考核成績依據(jù)。
2、作為月度考核工資的計(jì)算發(fā)放的依據(jù)。
十、解釋生效
附件：
2、《員工月度工作職責(zé)履行情況考核成績統(tǒng)計(jì)表》
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會(huì)黨的理論知識(shí)的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷提高政治思想覺悟；做學(xué)習(xí)型黨組織的倡導(dǎo)者、自覺實(shí)踐者，做到以學(xué)立德，以學(xué)修身，學(xué)以致用。
二、恪守工作職責(zé)。立足本職，勤勉敬業(yè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、講黨性做表率。牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性鍛煉，保持忠誠敬業(yè)、任勞任怨、秉公辦事、謙虛謹(jǐn)慎、無私奉獻(xiàn)、勤政廉潔的品格，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范形象。爭做保持黨的純潔性的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和實(shí)踐者。
四、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，努力維護(hù)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
五、帶頭深入開展“四群教育，加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。服務(wù)群眾，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)利益。傾聽民意、關(guān)注民生，腳踏實(shí)地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，心系群眾，情系民生。
六、扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。著力解決黨支部建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)黨支部的體制機(jī)制，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不斷引向深入。
七、帶頭積極開展?fàn)幭冗M(jìn)位創(chuàng)發(fā)展先鋒、計(jì)量為民創(chuàng)服務(wù)先鋒、凝心聚力創(chuàng)和諧先鋒、強(qiáng)基固本創(chuàng)云嶺先鋒活動(dòng)。
八、組織好群眾評(píng)議工作。以黨員身份參加評(píng)議，以黨總支書記的身份參加點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí)。
九、勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭。
十、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服務(wù)從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
十一、認(rèn)真落實(shí)群眾來信、來訪和舉報(bào)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)案件。按規(guī)定和程序及時(shí)查辦違紀(jì)違規(guī)案件;廉潔自律，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭，抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。
一、思想方面
虛心請(qǐng)教，積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。
三.在廉潔自律方面
2011年度，本人能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī)、制度；自覺維護(hù)和遵守公司、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立了正確的價(jià)值觀、思想觀和取向觀；積極開展批評(píng)與自我批評(píng)；堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請(qǐng)示制度；服從組織安排，不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo)；不請(qǐng)客送禮，在日常工作活動(dòng)中不接受送禮；不以權(quán)謀私，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。
發(fā) 言 提 綱
責(zé)任是一種認(rèn)真的態(tài)度，一種自律的品格;責(zé)任是一種使命，一種對(duì)完美的追求;責(zé)任是道德的承載，一種榮譽(yù)和歡樂。負(fù)責(zé)的精神是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)國家乃至整個(gè)人類文明發(fā)展的基石。承載責(zé)任，可以讓人變得更強(qiáng)，落實(shí)責(zé)任，可以收獲成就和回報(bào)。
（一）嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，要有一顆責(zé)任心。責(zé)任心是一種積極的工作態(tài)度，是做好工作的前提。心里有責(zé)任，才能去履行職責(zé)，去承擔(dān)責(zé)任。比爾〃蓋茨說過:“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！比绻蛔非罄妫鲁袚?dān)責(zé)任，或推卸責(zé)任，不管干什么工作，那都是非常危險(xiǎn)的，輕 者給單位帶來麻煩，重者將造成財(cái)產(chǎn)損失，生命安全。以一份強(qiáng)烈的責(zé)任心來對(duì)待自己的工作，我們必須時(shí)時(shí)提醒自己，我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任心應(yīng)該在哪里?只有這樣，你才能認(rèn)真地去思考工作，也才能負(fù)責(zé)任地去做好工作。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我自己的崗位責(zé)任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己份內(nèi)工作的責(zé)任，切實(shí)履行好職責(zé)。
免，而一旦出現(xiàn)決策失誤影響到工作進(jìn)程或?qū)е率?，就?要有人來承擔(dān)工作中的責(zé)任。在這種情況下，是承擔(dān)責(zé)任還是逃避責(zé)任，也是一種需要表明的態(tài)度，對(duì)能否把責(zé)任落實(shí)到位至關(guān)重要。有人喜歡在成績面前表功，但一旦遇到問題，往往就會(huì)采取回避、推脫的態(tài)度，講客觀，找借口，而不是主動(dòng)分析原因，承擔(dān)責(zé)任，謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強(qiáng)加在別人的頭上，自己的責(zé)任讓別人來承擔(dān)。從來就不從自身找原因。這樣沒有責(zé)任心、不愿承擔(dān)責(zé)任的人，又怎么能把責(zé)任落實(shí)到位呢?因此，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，其責(zé)任心的表現(xiàn)還在于能勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己工作的后果負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，是加強(qiáng)組織團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作順利開展的保證，也是一個(gè)人成就事業(yè)的品質(zhì)之一。
注重細(xì)節(jié)，盡職盡責(zé)，是一種涵養(yǎng);追求完美，承擔(dān)責(zé)任，是一種境界。
我的課程
班組長如何履行好工作職責(zé) 關(guān)閉 ? ? ? ? ? ?
? 課前測試 課程學(xué)習(xí)課程評(píng)估 課后測試
課后測試
如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。
測試成績：73.33分。恭喜您順利通過考試！
b 弄清楚問題性質(zhì) c 查找問題的原因
d 查找解決問題的方法
正確答案： b
b 根據(jù)對(duì)決策的認(rèn)可度和決策質(zhì)量決定 c 參與度可分為四個(gè)象限
d “高認(rèn)可，低質(zhì)量”決策對(duì)班組影響不大
正確答案： d
4.管理者明確計(jì)劃的實(shí)施要遵循“浴盆曲線”，其規(guī)律不包括的是： √
b 偶然失效 c 中期失效 d 損耗失效
正確答案： c
正確答案： c
6.下列選項(xiàng)中，屬于“海爾經(jīng)驗(yàn)”的是： √
a “5s管理”
b 內(nèi)部應(yīng)用市場鏈 c 管理零空白 d 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章
正確答案： b
正確答案： c
正確答案： b
正確答案： d
判斷題
正確
錯(cuò)誤
正確答案： 錯(cuò)誤
13.“浴盆曲線”規(guī)律是提醒管理者，不要半途而廢。此種說法： 正確
錯(cuò)誤
正確答案： 正確
√ √
正確 錯(cuò)誤
正確答案： 錯(cuò)誤
正確
錯(cuò)誤
正確答案： 正確
