在工作中總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。如何正確使用語言,提高口頭和書面表達的準確性和流暢性。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
遇見你,真好作文篇一
大千世界,人海茫茫,想要遇到一個熟人,很難!想要遇到一個知心的朋友,那就難上加難!
時光荏苒,不知不覺中,這個問題已經(jīng)困擾了我兩年了,帶著這個困擾,我步入了汶源初中的大門。
進入教學(xué)樓,轉(zhuǎn)過走廊,我加快了腳步。當我走進六年級二班寬敞明亮的教室時,映入眼簾的是幾十張陌生的面孔。我迅速地掃視著他們,想明白有沒有人能成為我的知心朋友。突然,我發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。咦,怎樣會是他?畢竟是老同學(xué),過去打個招呼吧!我徑直走了過去:“hello,老同學(xué),你也來汶源上初中?。俊彼仁抢懔艘幌?,然后靦腆的“嗯”了一聲,但就是這看似平常的兩句話,把我和他聯(lián)系到了一齊。
從那時起,我們成了朋友,我也是第一次有了一個知心的朋友。我們之間從剛開始的客套話,變成了無話不談的好朋友。當然,我們彼此之間也喜歡涮對方,比如,他的頭上有一個小卷毛,還很愛美,所以我常常叫他“美人”,而他則不懷好意地叫我“二哥”。
但和我原先那群“狐朋狗友”不一樣的是,我們會在一齊討論學(xué)習(xí)中遇到的問題,互相幫忙,共同提高,我們也經(jīng)常說一說班里發(fā)生的事情,聊一聊知心話。我第一次感受到和知心朋友在一齊的歡樂!
或許,他不是那么出類拔萃,也不像其他人那樣性格張揚,但他確實是我的知心朋友,能夠在中學(xué)時光遇到他,必須也是我和他的緣分。
一個知心的朋友,總是在我的背后默默的支持我,鼓勵我。
遇見你,真好作文篇二
當我第一次走進政通中學(xué),這里很大!很美!像一幅畫!
當我第一次走進1705班的教室時,這里很寬敞,很明亮!
那時我總會想:在這里讀書的孩子,一定很幸福吧!
當我第一次看到龔老師時,她很有氣質(zhì),很溫柔,但同時也不缺嚴肅。
當我第一次看到曹老師時,她很漂亮,很時尚,同時有著火辣的性格。
當我第一次看到章老師時,她很年輕,很fashion,像一位聰明的青春美少女!
當我第一次看到王老師時,他語言幽默,長相也幽默,像憨豆先生。
當我第一次看到皮老師時,他很慈愛,像一位知識淵博的老者。
當我第一次看到謝老師時,她很潑辣,很可愛,但也很兇。
當我第一次看到易老師時,他很幽默,可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。
那時我總會想:在這些老師辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很優(yōu)秀吧!
當我第一次去參加軍訓(xùn)時,很好玩,很特別,也很值得。
當我第一次去參加拉練時,很累,也很快樂。
當我第一次去參加班級合唱時,我很緊張,但也很期待!
那時我總會想:我會不會就是那個幸福的孩子?
或許我真的是。
我永遠都不會忘記1705的這兩年時光,因為——。
在這兩年時光的每個第一次,都是我人生中最美麗的遇見!
遇見你,真好作文篇三
馬老師的話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。
我不敢相信自己的耳朵,更不敢面對那一刻的到來。因為早些時候,我就聽說班級要分流的事了,那時我還覺得只是一個謠傳。而現(xiàn)在,分流成了一個不爭的事實,我的好朋友,三年的好朋友,將要去金龍湖畔風(fēng)景如畫的小學(xué)金龍湖小學(xué)了!
“同學(xué)們,我們?nèi)?3)班是一個溫馨的大家庭,我們是相親相愛的一家人,老師知道,你們心里定有萬般的不舍,可是,有些事,我們無法改變”馬老師似乎有些哽咽,說不下去了。
一瞬間,教室里彌漫著一股憂傷的氣息。這時,我聽見教室里傳來啜泣的聲音,我們循聲望去,只見我曾經(jīng)的同桌王悅嘉,正趴在桌上,頭深深地埋進胳膊里,默默地哭泣。
“同學(xué)們,短暫的分別也許是為了更好的相遇。也許我們會相遇在同一所初中、高中,甚至大學(xué)。那么,從現(xiàn)在開始,我們就全力以赴,為了一個更好的相遇。”馬老師右手握拳,給我們做了一個加油的手勢。
是呀!短暫的分別就是為了更好的相遇!
想到這,我的心里瞬間明亮了起來。于是,默默地念道:莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
同學(xué)們,那就讓我們一起努力,只為那個最美的遇見。
遇見你,真好作文篇四
三生有幸遇上你。
佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過?!?/p>
那么,我們前世一定在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ剑駝t怎會有今生的緣聚。
我說我想做個小孩子,你說我們都不小了。但你不知道的是————那只是和你在一起時才會有的想法。
我們都不小了,但是每次電話里兩個人帶著孩子氣的交談,玩笑,乃至于撒嬌,卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時會帶著一點小小的情緒,悶悶不樂,而你卻總是樂意為我排憂解難————即使有時我的眼淚會弄得你措不及防??偸悄茏屛倚?,總是能讓我的煩惱煙消云散。
執(zhí)著帶點固執(zhí)的我,細心帶點敏感的我,真的從你那兒學(xué)到了好多,得到的快樂好多。不自覺得有點依賴于你在身邊,陽光燦爛,連風(fēng)也飄蕩著快樂的芬芳。
有時,會把你當做哥哥那樣依靠,有時,會把你當知心朋友那樣吐露衷腸,有時,會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的角色。真的很想說一聲“謝謝”,但是任何感謝的話都不能抵及你對我的幫助,對我的好。
我壓力大,心里難受,抽噎著給你電話,你說:“別怕,有我在嘛?!睂ρ?,一直以來,你都在嘛,所以,還有什么會讓我害怕的呢?我知道,你會支持我,現(xiàn)在會,以后會,一直都會。
只要somewhere在,因為有somewhere在,我不孤單,不害怕。
遇見你,真好作文篇五
曲折的小路始終見不到陽光。
我終日企盼著,盼望有一天能讓陽光溫暖我的身軀??稍竿麉s總是與我咫尺天涯。我的心被悲傷與痛苦所冰凍,結(jié)在心上的冰永遠無法化開。
天空零落地飄下幾滴雨點兒,每一滴都刺痛著我的心,猶如雪上加霜。雨點,被我不停地咒罵著,我的身軀早已體無完膚,卻還這樣盡心地折磨我。那天際的陽光,何時才能溫暖我的心呀!
等待中絕望,絕望中等待,日復(fù)一日……。
遠處,一支修路隊的身影漸漸明朗。
“看,就是這條路。”一個工程人員大聲嚷著?!八瓷先タ刹辉鯓訕?!”隊長說,“大家加油,開工吧!”“好嘞!”
水泥,一車又一車地運來,“噗——噗——”,身上被水泥不停地澆灌著,燒灼這我的肌膚。“嚓——嚓——”,鐵鏟子不住地在我身上翻攪著,攪得我的五臟六腑都移了位。眼瞧著這龐然的壓路機正向我迎面駛來?!鞍?!”痛苦緊緊地纏繞著我,我奮起反抗,但也只能是無力地癱軟在地,任由他們在我的身上肆意妄為?!罢l來救救我!”我吶喊著,痛喊著,可這天地間竟是無人搭理。我沉浸在絕望、痛苦的深淵里。
不久后,一切復(fù)歸平靜。只是,我兩旁那些老舊的房子被人們進行了裝修,好幾戶人家遷了進去。霎時間,那里煥然一新,樓房換上了新顏,鮮花碧草點綴其間,隱隱透著清香,幾縷陽光竟撥開這遮天的云層,泄下幾絲光芒。我驚訝地看著這天翻地覆的變化。
隨即,那幾戶人家在我的身上架起了桌子,擺上了椅子,準備辦一個熱鬧的新年晚會。每一個人進進出出,忙碌地準備著,“吧嗒吧嗒”的腳步聲在我的身上織成了一曲交響樂,笑容從我的嘴角溢出。
晚上,小孩子們在我的身上盡情奔跑,笑聲響徹云霄。大家相互祝賀,燈光里搖曳著一張張幸福的笑臉。我興奮莫名,心中的冰也在不知不覺中融化了。
最終新年到了,我欣慰極了,我想,我已經(jīng)找到了陽光。原先痛苦只是通往幸福的墊腳石。
遇見你,真好作文篇六
有沒有人說過你很好,像一顆水果味的糖。
在我的眼里,你與其它老師不同,你的身上少了幾分威嚴,更多的是和藹,你總能跟我們玩成一片,只言片語就能擄獲我們的心。
我們喜歡你上的每一節(jié)語文課,你像一位魔法師,即使是最枯燥無趣的課文,只要你張張嘴,就能變得生動有趣。
一次運動會上,當作為“體育自癡”的我即將放棄比賽時。是你頂著烈日,一圈一圈陪我跑到了終點,雖然我沒有取得很好的名次,但你看著我,笑了。你擦了擦額頭上的汗,告訴我要看談得失。
猶記那時的鳳凰花開了,火紅火紅的,像你的笑容一樣燦爛。
你像一顆水果味的糖果,甜甜的,很貼心。你就是這樣,真好。
你要好好的。
歲月靜水般流淌,流年氤氤著朝夕過往,可惜指縫太寬,時光太窄,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)兩年沒有見到你了。
我希望在未來的某一天里,能夠在熟悉的街頭遇見“不老”的你。
何老師,你一定要好好的。
惟愿歲月靜好,你我無憂。
遇見你,真好作文篇七
天依然那么美,但我的心卻亂亂的。不就是比你差幾分么!干什么那么得意,我上學(xué)期還考全班前十名!我心里大聲喊著,但是說不出口,眼前便是同桌高傲的笑容。
“有什么了不起!”我喊出聲來,“91分么,又不全班第一,有什么好驕傲的,不就是你媽對你好一點,就自大了?”我又開始努力讓我平靜,可平靜不下。我的火氣在那一瞬間爆發(fā)了,大喊:“以后看你如何生存!敗家子!一次考試考好有什么了不起!”
媽媽來了:“她本來成績不錯么?!?/p>
“但她十分驕傲,我看不慣!”我的口氣幾乎就把人吃下去。
于是,我哭了……。
媽媽說:“沒事,快寫作業(yè)?!本妥吡?。
我在那一刻一種從來沒體會過的悲憤的感情頓時在心中燃燒了,好似一把火,慢慢變大,變大。
不知過了多久,我抬起頭,看一下窗外。房間很熱,我走到了窗前,打開了窗,一股清風(fēng)吹過。
清風(fēng)?這不就是失敗中的勝利么?
遇見你,真好作文篇八
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的遇見你真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間隨著鐘表的走動正一分一秒的過去。夜,是如此深邃神秘,月光如牛奶般傾瀉大地,漫天燦爛的繁星緩緩演變成一張臉,正是小學(xué)時的語文老師,勾起我對語文老師的無限懷念。
懷念老師那如光般的溫暖微笑。還記得我剛踏入小學(xué)的那一刻,周圍凈是一張張陌生的臉旁,我緊張地躲在媽媽身后,緊張地拽住媽媽的衣角,越是深入學(xué)校,心跳得越快,不論媽媽怎么勸,我都難以抹除來自心中的緊張,直到最后,小朋友們都鬧在一起玩游戲了,只有我,一個人孤零零地躲在角落,直到您,出現(xiàn)了,臉上帶著如仙女般微笑,說:“小朋友,你叫什么名字?我能和你交個朋友嗎?”一句話,仿佛神光降臨,撫平了我內(nèi)心的緊張,讓我第一次融入了小學(xué)集體,恢復(fù)了在幼兒園的樂觀。遇見你,真好!
懷念老師那語重心長的教誨。還記得二年級上冊時,我在上老師的課,也就是語文課,課上,每個人都坐得端端正正,認真回答問題,而我,卻顯得格格不入,我在畫畫本上,一絲不茍地畫著,一直到大家拿起課本齊聲讀書,老師帶讀,中途忽然停下,走到了我身邊,周圍的同學(xué)停下來,齊刷刷地看著我,我竟毫無察覺,直到同桌碰了碰我…。就這樣,我很悲催地在下課進辦公室。辦公室門前,我忐忑不安地邁腳進去了,老師讓我坐下,沒有想象中的打罵,老師語重心長地說:“天鵝能飛得高飛得遠,靠的是矯健有力的翅膀,你們要遠航,得有知識?。∧敲?,在課堂上不聽課,又何來知識呢?”從那以后,我上課認真不說話,不畫畫,努力學(xué)習(xí)知識。遇見你,真好!
懷念老師那多如牛毛的知識。還記得您的教育方法是那樣的獨特,你會教我們?nèi)绾吻擅钣涀?,就如二年級時記的“炯”字,總有人記成“烔”,老師便用眼睛里插刀的方法讓我們聯(lián)想到形容眼睛的'詞語炯炯有神,從而我記出“炯”字。更讓我記憶獨猶新的是您向我們講述語文的重要性,您提了已一個問題:為什么鐵錘捶蛋捶不碎(蛋是普通雞蛋)?我們百思不得其解,直到您告訴我們:“鐵錘捶蛋錘子怎么會碎呢!”我們才渙然大悟,愛上了語文這門學(xué)科。遇見你,真好!
懷念老師那借分給我的關(guān)心。還記得那次考試,我因玩瘋了沒復(fù)習(xí),在三年級時考了個60多分,后來才發(fā)現(xiàn)試卷上備注著老師借了我6分,要有借有還。以后我加倍努力,終于考得97分,還了老師6分。也從此不敢不復(fù)習(xí),養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣。遇見你,真好!
懷念老師那不怕臟累的幫忙。還記得一次生病不輕,在課上吐了,我十分無助,雖然已經(jīng)四年級了,但實在身體不爭氣,是您,您不怕臟累,幫我認真清理嘔吐物,讓我冰冷的心得到撫慰。遇見你,真好!
仰望星空,我對老師的思念如潮水般洶涌,你教會了我樂觀,教會了我做人道理,教會了我學(xué)習(xí)要認真。你帶領(lǐng)我走進五彩繽紛的語文大課堂,融入如癡如醉的文學(xué)世界。遇見你,真好!
遇見你,真好作文篇九
我們已經(jīng)六年級了,不久就要離開小學(xué)跨入初中的大門了。要問校園里裝著我多少的回憶?一年級學(xué)弟學(xué)妹的歡聲笑語觸動了我的心弦,我想起了與伙伴們在操場上嬉戲玩耍的情景,想起來與同學(xué)老師共度的美好時光。我想對校園里遇到的所有人說一句:遇見你真好。
一年級,我擁有了我的第一位朋友。我們無話不談,一起看書,一起玩耍,一起創(chuàng)造屬于自已的游戲生活,有困難時同舟共濟,我拉著她的手說:“我的好朋友,遇見你真好!”除了同學(xué)、老師,我還想說說這個特別的人。
他在同學(xué)和老師中有著很高的威信,他是校長。我們的校長姓潘,他并不嚴厲,就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們,只是溫和地說:“這樣不文明?!彼?jīng)常會在校園里行走,只是默默地看著我們,朝我們笑笑,在我們看來這已經(jīng)足夠。
那天和往常無異,我走出教室打飯,我抬頭看向那個站在餐車后,為同學(xué)們打飯的人,一瞬間竟說不出話來,那戴著口罩打飯的人不是老師,也不是同學(xué),而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝,沒打領(lǐng)帶。有點消瘦,帶了一只口罩。輪到我了,我細細打量了一下校長,口罩擋住了他大半張臉,但是眉目間所包含的并不嚴肅,而是一種慈祥?!澳銈兂缘媚敲瓷?!”潘校長的話里含著擔憂,我一聽,指一指飯,“再幫我打一點飯吧”。
刷——潘校長動作很快,一勺菜,兩顆牛丸,一勺飯落到了盤里,在我的申請之下又加了半勺飯。我端走,道了聲謝謝。過了一段時間,分完飯菜,校長走了進來,手中端著一個盤子,跟我們一樣的,坐下來和我們一起吃飯。因為時間長了,飯菜涼了,油凝了塊,校長似乎并不在意,還跟我們開玩笑“民以食為天,吃飯是大事,要跟學(xué)習(xí)一樣,認真對待?!?/p>
“謝謝你,潘校長,我很高興遇見你。”我在心里說。
遇見你,真好作文篇十
有一次,我和你一起去上畫畫課,我沒帶筆,于是我就向你借,你也想借給我筆,可是你只帶了一根嶄新的`鉛筆和一個卷筆刀。唉,怎么辦呀?馬上要上課了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,你也很著急,突然她你對我說:“我借你一支筆吧!”“可是你只有一支筆呀,怎么借給我呢?”我問你。突然,你拿出你的鉛筆,想把鉛筆用力掰成兩段,可是筆太硬,你沒能把筆掰斷。你又試了好幾次,最后終于把筆掰斷了。并用簡筆刀把它削好,正好,老師走了進來,我和玥玥都松了口氣,下課的時候,我對她說:“謝謝你!”可她說:“不用謝,我們都是朋友。”
一次下雨天,我沒有帶傘,于是你對我說:“我把我的傘借給你吧!”我對你說:“沒事,沒事,你還是自己打著傘回去吧。”你又對我說:“我住得近,還是你拿去吧?!蔽矣謸u了搖頭。你想了想,又對我說:“這樣吧,我送你回去,我自己再回家,行嗎?”我充滿謝意的點了點頭說:“謝謝,麻煩你啦?!倍阋廊恍χ?。對我說:“不用謝,我們都是朋友。
遇見你,真好作文篇十一
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
——題記。
學(xué)校的洋槐開了。
它美的令人窒息。不知是什么時候開的,只是一抬眼,便遇見了這棵洋槐。剎那間,心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的,掩在那繁密蒼綠的葉子中,花穗下面是深紫色的,而頂端卻被陽光照得閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過,花瓣落了滿地。我不忍去看了,一想到花瓣落在地上,被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。
但這憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝,花瓣落在地上,厚厚的,像地毯,風(fēng)一吹,這花瓣兒又像波浪了,層層疊疊,那是紫色的花海。落下的花瓣,它的顏色是淡紫色的,滿足人們對美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見。
本以為會一直這樣開下去,結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔憂起來了,我想你被狂風(fēng)撕咬著,被雨水無情地抽打著,當真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。
第二次遇見,是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多,只有那么一點淡紫,夾雜在大片的綠色當中,顯得太弱小,太脆弱了。那紫多一分艷了,少一分素了。我欣慰起來了,雖然經(jīng)過了風(fēng)雨,可你卻把它們當成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子,反而還有著幾穗小小的花穗,顯得更美麗。
人生,不亦如此乎?打擊,挫折是人生的一種洗禮,是為了讓你更強。你需要做的,只是微笑著,堅持下去,終了,總會有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上,來回報你昔日的堅持。
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見。
遇見你,真好作文篇十二
友誼是一顆顆珍珠,把它們集合起來就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來便合成清新;友誼是一朵朵花,把它們結(jié)合起來便湊成美麗。
記得初一剛開學(xué)時我和段段分到了一個班,當然還有幾個男生,我們都是彼此的小學(xué)同學(xué),于是我和她便玩在一起,樂在一起,我數(shù)學(xué)不好,她總是會輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),每當她輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)時,我臉上的笑容仿佛都在告訴我說,遇見你真好。
自那時起我們便成了形影不離的好朋友,每日每夜都可以在路上看見兩個如膠似漆的游蕩的身影,即使是一句冷笑話,也能在路上咧著嘴笑個不停。
在學(xué)校里你的交往范圍很大,人脈很廣,時常拉我到別的班里“串門”,記得有一次體育課老師要測八百一千,心想,“我的天啊,我完了”,我最怕的就是體育老師的一句“上跑道”你看見我的表情,說“怕什么有我在保你前十沒問題,待會兒你可要拉緊我哦?!笨粗阍俅巫屛殷w驗到遇見你真好。
“好的,那你可要拽住我哦”,我笑容四溢的說道,一聲哨響,女生們都像離弦的箭一樣跑了出去,第一圈第二圈倒還好,但第三圈使我挺不住了,她在我前面帥氣的伸出了一只手說“拉住我”,她說,就這樣,我拉著她的手跑完了剩下的兩圈兒,成績固然不錯,那一次是真的要謝謝她了,遇見你真好。
時光飛逝,我們轉(zhuǎn)眼上初二,驀然回首,所幸那任然歲月覆蓋的過往,有你勝似親情的陪伴,那些繁華哀傷終成空白,只剩下青春花開,遇見你真好。