一鍵復(fù)制
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院（國標(biāo)代碼：13248）創(chuàng)辦于2003年，是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。面向省內(nèi)外招生，學(xué)生來自于全國25個(gè)省份，目前在校全日制本?？茖W(xué)生共計(jì)四千五百余名。
學(xué)院的辦學(xué)理念是堅(jiān)持以人為本，踐行教學(xué)、管理育人；依托大工程背景，發(fā)展比較優(yōu)勢；篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。依托校本部的智力、人才資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，繼承校本部“以汽車產(chǎn)業(yè)鏈”構(gòu)建本科教育學(xué)科框架的思想，充分利用好東風(fēng)汽車公司大工程背景這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，并盡可能地創(chuàng)造條件，使學(xué)生有更多的時(shí)間參加到生產(chǎn)及經(jīng)營實(shí)踐中去，向他們提供實(shí)踐認(rèn)知的機(jī)會(huì)，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的應(yīng)用性和創(chuàng)新性；繼承發(fā)揚(yáng)校本部“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，因材施教，嚴(yán)格管理，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求開展專業(yè)建設(shè)，為適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要，目前開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、軟件工程、材料成型及工程控制、材料科學(xué)與工程、車輛工程、工商管理（汽車市場營銷）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程（汽車電子工程）、商貿(mào)英語等本科專業(yè)，以及汽車行業(yè)緊缺的數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、市場營銷、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)和電子商務(wù)等高職專業(yè)。
學(xué)院與德國斯圖加特雙元制大學(xué)合作開辦有高等雙元制試點(diǎn)班，開展多種形式的辦學(xué)，引進(jìn)國外先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，進(jìn)而與在華德資企業(yè)建立聯(lián)系，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，為學(xué)生拓寬就業(yè)空間。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的汽車城——湖北省十堰市，位于漢水之濱、旅游勝地武當(dāng)山北麓，由原中科院學(xué)部委員孟少農(nóng)任首任校長。
學(xué)校經(jīng)過近40年的發(fā)展，已成為一所以工為主，工、管、經(jīng)、文、理、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校?，F(xiàn)有教職工823人，各類在校生10000余人。學(xué)校有26個(gè)本科專業(yè)、21個(gè)高職(?？?專業(yè)；擁有車輛工程、機(jī)械制造及其自動(dòng)化2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；車輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和材料成型及控制工程3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為“特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”；設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程2個(gè)國家管理的專業(yè)點(diǎn)。擁有國家級(jí)汽車產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心，有汽車工程、電工電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、材料科學(xué)與工程等5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，67個(gè)“產(chǎn)學(xué)研”合作基地。
2007年，在教育部全國普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校。2009年，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審批我校成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校高度重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近五年，我校學(xué)生在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)建模、汽車造型設(shè)計(jì)等各類科技創(chuàng)新和競賽中獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)547項(xiàng)。學(xué)校團(tuán)委連續(xù)三年被評(píng)為“湖北省社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位”。體現(xiàn)時(shí)代特征、富有汽車特色、積極向上的校園文化和優(yōu)美的校園環(huán)境為廣大學(xué)子提供了理想的求學(xué)之地。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院（國標(biāo)代碼：13248）創(chuàng)辦于2003年，是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。面向省內(nèi)外招生，學(xué)生來自于全國25個(gè)省份，目前在校全日制本專科學(xué)生共計(jì)四千五百余名。
學(xué)院的辦學(xué)理念是堅(jiān)持以人為本，踐行教學(xué)、管理育人；依托大工程背景，發(fā)展比較優(yōu)勢；篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。依托校本部的智力、人才資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，繼承校本部“以汽車產(chǎn)業(yè)鏈”構(gòu)建本科教育學(xué)科框架的思想，充分利用好東風(fēng)汽車公司大工程背景這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，并盡可能地創(chuàng)造條件，使學(xué)生有更多的時(shí)間參加到生產(chǎn)及經(jīng)營實(shí)踐中去，向他們提供實(shí)踐認(rèn)知的機(jī)會(huì)，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的應(yīng)用性和創(chuàng)新性；繼承發(fā)揚(yáng)校本部“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，因材施教，嚴(yán)格管理，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求開展專業(yè)建設(shè)，為適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要，目前開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、軟件工程、材料成型及工程控制、材料科學(xué)與工程、車輛工程、工商管理（汽車市場營銷）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程（汽車電子工程）、商貿(mào)英語等本科專業(yè)，以及汽車行業(yè)緊缺的數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、市場營銷、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)和電子商務(wù)等高職專業(yè)。
學(xué)院與德國斯圖加特雙元制大學(xué)合作開辦有高等雙元制試點(diǎn)班，開展多種形式的辦學(xué)，引進(jìn)國外先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，進(jìn)而與在華德資企業(yè)建立聯(lián)系，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，為學(xué)生拓寬就業(yè)空間。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇四
*a類考生：報(bào)考地處一區(qū)招生單位的考生。
*b類考生：報(bào)考地處二區(qū)招生單位的考生。
二區(qū)系內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。
*工學(xué)照顧專業(yè):力學(xué)[0801]、冶金工程[0806]、動(dòng)力工程及工程熱物理[0807]、水利工程[0815] 、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程[0818]、礦業(yè)工程[0819]、船舶與海洋工程 [0824]、航空宇航科學(xué)與技術(shù)[0825] 、兵器科學(xué)與技術(shù) [0826]、核科學(xué)與技術(shù)[0827]、農(nóng)業(yè)工程[0828]。
*中醫(yī)類照顧專業(yè)：中醫(yī)學(xué)[1005]、中西醫(yī)結(jié)合[1006] 。
*享受少數(shù)民族政策的考生：①報(bào)考地處二區(qū)招生單位，且畢業(yè)后在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地 方就業(yè)的少數(shù)民族普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生;或者②工作單位在國務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方，定 向就業(yè)原單位的少數(shù)民族在職人員考生。
近日，教育部公布《2015年全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求》，并要 求各省、自治區(qū)、直轄市教育招生主管部門和研究生招生單位嚴(yán)格執(zhí)行《2015年全國碩士研究生招生工作 管理規(guī)定》，切實(shí)做好復(fù)試錄取工作，提高研究生招生選拔質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)規(guī)范管理，確保公平公正。
http:///zsgs)統(tǒng)一備案公開，未經(jīng)招生單位公示及平臺(tái)備案的考生 ，一律不得錄取，不予學(xué)籍注冊。為方便考生調(diào)劑，3月18日至4月30日，教育部將在“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng) 址：http://,教育網(wǎng)網(wǎng)址：http://)開通“全國碩士研究生招生 調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”。符合條件且有調(diào)劑愿望的考生可及時(shí)上網(wǎng)了解調(diào)劑信息和調(diào)劑系統(tǒng)的使用方法， 按要求申請(qǐng)調(diào)劑。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇五
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院（國標(biāo)代碼：13248）創(chuàng)辦于2003年，是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。面向省內(nèi)外招生，學(xué)生來自于全國25個(gè)省份，目前在校全日制本?？茖W(xué)生共計(jì)四千五百余名。
學(xué)院的辦學(xué)理念是堅(jiān)持以人為本，踐行教學(xué)、管理育人；依托大工程背景，發(fā)展比較優(yōu)勢；篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。依托校本部的智力、人才資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，繼承校本部“以汽車產(chǎn)業(yè)鏈”構(gòu)建本科教育學(xué)科框架的思想，充分利用好東風(fēng)汽車公司大工程背景這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，并盡可能地創(chuàng)造條件，使學(xué)生有更多的時(shí)間參加到生產(chǎn)及經(jīng)營實(shí)踐中去，向他們提供實(shí)踐認(rèn)知的機(jī)會(huì)，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的應(yīng)用性和創(chuàng)新性；繼承發(fā)揚(yáng)校本部“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，因材施教，嚴(yán)格管理，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求開展專業(yè)建設(shè)，為適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要，目前開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、軟件工程、材料成型及工程控制、材料科學(xué)與工程、車輛工程、工商管理（汽車市場營銷）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程（汽車電子工程）、商貿(mào)英語等本科專業(yè)，以及汽車行業(yè)緊缺的數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、市場營銷、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)和電子商務(wù)等高職專業(yè)。
學(xué)院與德國斯圖加特雙元制大學(xué)合作開辦有高等雙元制試點(diǎn)班，開展多種形式的辦學(xué)，引進(jìn)國外先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，進(jìn)而與在華德資企業(yè)建立聯(lián)系，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，為學(xué)生拓寬就業(yè)空間。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇六
2017年全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求(學(xué)術(shù)學(xué)位類)
2017年全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求(專業(yè)學(xué)位類)
教育部公布《2017年全國碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求》，2017年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作全面展開。
今年是“統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理”“進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育”等多項(xiàng)改革實(shí)施的第一年。為確保改革平穩(wěn)落地，教育部多次召開會(huì)議，要求各招生單位準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)改革精神，堅(jiān)決落實(shí)改革要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家政策。近日，教育部又專門印發(fā)文件，要求各招生單位全面落實(shí)2017年全國教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳〔2016〕2號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》(教研〔2016〕2號(hào))和《2017年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》等文件要求，堅(jiān)持“按需招生、德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化復(fù)試綜合考核，注重對(duì)考生科研創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和一貫表現(xiàn)的考查。充分發(fā)揮和規(guī)范導(dǎo)師作用，嚴(yán)明招生紀(jì)律，深化信息公開，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保招生錄取規(guī)范有序、公平公正。
教育部同時(shí)要求各省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)、各招生單位切實(shí)做好相關(guān)改革政策解讀和考生服務(wù)工作。為方便考生調(diào)劑，3月17日至4月30日，教育部將在“中國研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：http://，教育網(wǎng)網(wǎng)址：http://)開通“全國碩士研究生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”。符合條件且有調(diào)劑愿望的考生可及時(shí)上網(wǎng)了解調(diào)劑信息和調(diào)劑系統(tǒng)的使用方法，按要求申請(qǐng)調(diào)劑。
2017湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研調(diào)劑預(yù)計(jì)于在考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布后開始，大家也可以在考研成績公布后及時(shí)關(guān)注考研調(diào)劑信息，請(qǐng)廣大考生密切關(guān)注本站2017考研調(diào)劑專題及時(shí)了解湖北汽車工業(yè)學(xué)院2017考研調(diào)劑信息。
在湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研調(diào)劑信息還沒有公布之前，可以先點(diǎn)擊進(jìn)入湖北汽車工業(yè)學(xué)院研究生信息網(wǎng)，了解湖北汽車工業(yè)學(xué)院的詳細(xì)的考研信息。
如果你成績過了國家線但是卻沒有被湖北汽車工業(yè)學(xué)院自劃線(雖然有的大學(xué)沒有在34所自劃線的范圍內(nèi)，但是根據(jù)學(xué)校的報(bào)考人數(shù)和題目難易，其他學(xué)校的分?jǐn)?shù)線也是有所調(diào)動(dòng)的)，也不要灰心，我們可以通過調(diào)劑來實(shí)現(xiàn)你的研究生夢。本站考研頻道會(huì)第一時(shí)間發(fā)布各大院校的考研調(diào)劑信息，希望屆時(shí)您能關(guān)注!
湖北汽車工業(yè)學(xué)院考研名單篇七
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院（國標(biāo)代碼：13248）創(chuàng)辦于2003年，是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。面向省內(nèi)外招生，學(xué)生來自于全國25個(gè)省份，目前在校全日制本專科學(xué)生共計(jì)四千五百余名。
學(xué)院的辦學(xué)理念是堅(jiān)持以人為本，踐行教學(xué)、管理育人；依托大工程背景，發(fā)展比較優(yōu)勢；篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。依托校本部的智力、人才資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，繼承校本部“以汽車產(chǎn)業(yè)鏈”構(gòu)建本科教育學(xué)科框架的思想，充分利用好東風(fēng)汽車公司大工程背景這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，并盡可能地創(chuàng)造條件，使學(xué)生有更多的時(shí)間參加到生產(chǎn)及經(jīng)營實(shí)踐中去，向他們提供實(shí)踐認(rèn)知的機(jī)會(huì)，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的應(yīng)用性和創(chuàng)新性；繼承發(fā)揚(yáng)校本部“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，因材施教，嚴(yán)格管理，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
學(xué)院根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求開展專業(yè)建設(shè)，為適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要，目前開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、軟件工程、材料成型及工程控制、材料科學(xué)與工程、車輛工程、工商管理（汽車市場營銷）、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程（汽車電子工程）、商貿(mào)英語等本科專業(yè)，以及汽車行業(yè)緊缺的數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、市場營銷、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)和電子商務(wù)等高職專業(yè)。
學(xué)院與德國斯圖加特雙元制大學(xué)合作開辦有高等雙元制試點(diǎn)班，開展多種形式的辦學(xué)，引進(jìn)國外先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，進(jìn)而與在華德資企業(yè)建立聯(lián)系，安排學(xué)生實(shí)習(xí)，為學(xué)生拓寬就業(yè)空間。
