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網(wǎng)絡(luò)陷阱事例 網(wǎng)絡(luò)陷阱討論篇一
如今,網(wǎng)絡(luò)的普遍范圍越來越廣,人們也越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)。不過這并不稀奇,網(wǎng)絡(luò)的確能幫助人們許多事。比如:與不在同一座城的家人或是朋友相互聊天;在網(wǎng)上看國內(nèi)外的新聞;在網(wǎng)上看各種各樣的影視作品;或是在網(wǎng)上購買自己想要的生活物品等等,這下事都可以依賴于網(wǎng)絡(luò)的力量。
不過,網(wǎng)絡(luò)在提供給我們方便與快捷的同時,也悄悄地把“陷阱”的種子埋下了。
網(wǎng)絡(luò)游戲能給我們帶來娛樂與放松的效果,但是它對于青少年來說卻是一個巨大的陷阱。有一些青少年就是因為“不小心”掉進了這個陷阱最后追悔莫及,其原因就是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。據(jù)媒體報道,至少10%的中小學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲。專家指出,青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲,就會產(chǎn)生越來越強烈的心理依賴反復(fù)操作的渴望,不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò)電子游戲是中小學生娛樂的一種方式,但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)電子游戲有很多危害:對視力、神經(jīng)等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學習成績;誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。
在網(wǎng)上,我們總是會看到許多網(wǎng)絡(luò)信息,其中大部分都是所謂的“垃圾信息”。這些“垃圾信息”對學生整體素質(zhì)造成沖擊;網(wǎng)絡(luò)傳播成為誘發(fā)學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素,如虛擬的網(wǎng)戀,讓不喑世事的學生上當受騙;“網(wǎng)絡(luò)上癮癥、孤獨癥”等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)副產(chǎn)品使一些學生行動變異、心理錯誤乃至生理失調(diào),造成身心危害;網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用強化了學生語言表達能力,對其民族文化素養(yǎng)造成沖擊。
就以上兩點來看,網(wǎng)絡(luò)“陷阱”的危害性是極大的。人們一旦掉進了那個“陷阱”就很難再爬起來,就好似“從哪里跌倒,就從哪里在趴一會兒”。所以,我們在使用網(wǎng)絡(luò)的途中一定要小心謹慎,不跌進那個危險的網(wǎng)絡(luò)“陷阱”。