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醫(yī)學影像學教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 16:23:54
醫(yī)學影像學教案(三篇)
    小編:guangju_dev

作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學影像學教案篇一

b:數(shù)字化圖像

c:灰度圖像

d:空間分辨力高于x線圖像

2、關(guān)于ct成像的基本原理,哪項描述是錯誤的a: ct是用x線束對人體一定厚度的層面進行掃描

b:輸入計算機處理

c:在探測器中,x線轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽?,并由光電轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/p>

d:數(shù)字矩陣可存儲于磁盤,但不能存儲于光盤中

3.人體組織的ct值界限可分為

a: 2000個分度

b: 1000個分度

c: 4000個分度

d: 3000個分度

4.醫(yī)用超聲探頭又稱超聲換能器,是一種壓電晶體,其中主要是利用了晶體的什么效應(yīng)。

a:機械效應(yīng)

b:壓電效應(yīng)

c:磁致伸縮

d:電容效應(yīng)

5.a(chǎn)型超聲診斷儀和b型超聲診斷儀的主要差別

a: a型超聲診斷儀是幅度調(diào)制,b型超聲診斷儀是輝度調(diào)制

b: a型超聲診斷儀是輝度調(diào)制,b型超聲診斷儀是幅度調(diào)制

c: a型超聲診斷儀和b型超聲診斷儀都是幅度調(diào)制

d: a型超聲診斷儀和b型超聲診斷儀都是輝度調(diào)制

6.在彩色多普勒血流成像系統(tǒng)中,哪種顏色能反映血液湍流情況

a:紅色

b:綠色

c:藍色

d:橙色

7.彩色多普勒血流顯像所用的三種基本色是

a:紅色、藍色、紫色

b:綠色、藍色、粉色

c:紅色、藍色、綠色

d:橙色、藍色、綠色

8.彩色多普勒血流顯像中血流方向表示為

a:紅色表示正向流,藍色表示反向流

b:紅色表示反向流,藍色表示正向流

c:藍色表示正向流,綠色方向流

d:藍色、綠色表示反向流

9.單光子發(fā)射型計算機斷層主要是在體外探測

a:α 射線

b:β 射線

c:電子對湮滅時產(chǎn)生的雙光子

d:γ射線

醫(yī)學影像學教案篇二

醫(yī)學影像學》教案 第 一 次課:循環(huán)系統(tǒng)

一、教材:

專升本

層次《

醫(yī)學影像學

》(第 1 版)

二、章節(jié): 第 篇 第 三 章 第 1-2 節(jié)

三、教學目的與要求(請根據(jù)教學大綱分別注明掌握、熟悉、了解的內(nèi)容):

①掌握、熟悉循環(huán)系統(tǒng)的檢查方法。x線、ct、mri、血管造影。x線投照方位及正常解剖。②了解

usg

放射性核素檢查及心臟、大血管在其它影像解剖表現(xiàn)。

四、教學重點與難點(請根據(jù)教學大綱分別注明重點和難點內(nèi)容): 重點:x線、ct、mri、血管造影在循環(huán)系統(tǒng)的檢查特點。難點:各種方法靈活應(yīng)用及比較后的特點(優(yōu)缺點)。

五、教學方法(請打“√”選擇):

1.√啟發(fā)式 2.√導入式 3.pbl(以問題為基礎(chǔ)的教學法)4.案例教學 5.自學 6.其它:

六、教學手段和教具(請打“√”選擇)

手段:1.√大課講授

2.

分組討論 3.講授+錄像

4.

其它

教具:1.√多媒體設(shè)備 2.幻燈機 3.投影儀 4.其它(如實物、模型、掛圖等)

七、教學內(nèi)容提綱及教學步驟(具體時間分配及內(nèi)容安排)①循環(huán)系統(tǒng)成像技術(shù)方法介紹(30分)②正常影像解剖結(jié)構(gòu)、特點(60分)

八、思考題或作業(yè) ①了解、掌握各種影像成像方法特點、優(yōu)缺點。②循環(huán)系統(tǒng)解剖結(jié)構(gòu)在各種影像方法成像顯示特點、鑒別、特征。

醫(yī)學影像學》教案 第 二 次課:循環(huán)系統(tǒng)

一、教材:

專升本

層次《

醫(yī)學影像學

》(第 1 版)

二、章節(jié): 第 篇 第 三 章 第節(jié)

三、教學目的與要求(請根據(jù)教學大綱分別注明掌握、熟悉、了解的內(nèi)容):

①掌握基本病變的x線表現(xiàn)。②了解心臟大血管造影的異常表現(xiàn)。

四、教學重點與難點(請根據(jù)教學大綱分別注明重點和難點內(nèi)容): 重點:掌握基本病變的x線表現(xiàn)。難點:深刻領(lǐng)悟肺循環(huán)的基本征象及血流動力學機制。

五、教學方法(請打“√”選擇): 1.√啟發(fā)式

2.導入式

3.pbl

(以問題為基礎(chǔ)的教學法)

4.案例教學 5.自學 6.其它:

六、教學手段和教具(請打“√”選擇)手段:1.√大課講授

2.分組討論 3.講授+錄像 4.其它 教具:1.√多媒體設(shè)備 2.幻燈機 3.√ 投影儀 4.其它(如實物、模型、掛圖等)

七、教學內(nèi)容提綱及教學步驟(具體時間分配及內(nèi)容安排)第一節(jié)課(45分鐘):講述①心臟外形異常。→⑥邊緣異常。第二節(jié)課(45分鐘):講述肺循環(huán)異常

→心臟大血管血管造影征象。

八、思考題或作業(yè) ①肺循環(huán)異常有哪些、如何鑒別肺血增多、減少。②心胸比正常、異常值?如何判斷各房室增大? 2

一、教材:

專升本

層次《

醫(yī)學影像學

》(第 1 版)

二、章節(jié): 第 篇 第 三 章 第 4 節(jié)

三、教學目的與要求(請根據(jù)教學大綱分別注明掌握、熟悉、了解的內(nèi)容): ①掌握f4先心病病理基礎(chǔ)、影像征象。風心病血流動力學改變、肺心病診斷要點。②了解冠心病病變征象、心包炎影像征象等。

四、教學重點與難點(請根據(jù)教學大綱分別注明重點和難點內(nèi)容):

重點:區(qū)別先心病與后心病診斷要點。難點:應(yīng)用所學基本病變征象知識綜合診斷獨立疾病。

五、教學方法(請打“√”選擇): 1.√啟發(fā)式 2.導入式 3.pbl(以問題為基礎(chǔ)的教學法)4.案例教學 5.自學

6.其它: 《

醫(yī)學影像學》教案 第 三 次課:循環(huán)系統(tǒng)

六、教學手段和教具(請打“√”選擇)

手段:1.√大課講授 2.分組討論 3.講授+錄像 4.其它 教具:1.√多媒體設(shè)備 2.幻燈機 3.投影儀 4.其它(如實物、模型、掛圖等)

七、教學內(nèi)容提綱及教學步驟(具體時間分配及內(nèi)容安排)

第一節(jié)課(45分鐘):講述風心、先心病、冠心病。第二節(jié)課(45分鐘):講述肺心至胸主動脈瘤。

八、思考題或作業(yè)

①f4病理基礎(chǔ)影像特點是什么。②肺心病診斷要點? 3

醫(yī)學影像學教案篇三

南陽醫(yī)學高等??茖W校教案 班級:08影像2 學時:2 學年 學期 2009-2010二課程名稱: 單元、章節(jié): 醫(yī)學影像檢查技術(shù)第四章 第五節(jié)課題: 造影檢查技術(shù)---泌尿生殖系統(tǒng)造影教學目的和要求: 1掌握靜脈尿路造影 2掌握子宮輸卵管造影 3熟悉逆行腎盂造影及膀胱造影 教學重點、難點: 1靜脈尿路造影 適應(yīng)癥、禁忌癥。2子宮輸卵管造影適應(yīng)癥、禁忌癥。課時安排: 1復(fù)習舊課導入新課(5-10min)2靜脈尿路造影(25min)3子宮輸卵管造影(25min)4逆行腎盂造影及膀胱造影(20min)5 小結(jié)、布置作業(yè)(5-10min)教法設(shè)計: 理論講授+病例分析+讀片教學用具: 多媒體課件;激光筆;粉筆 ;線條圖 ;投影儀

講 授 內(nèi) 容旁批

(一)常規(guī)靜脈尿路造影 【適應(yīng)證】 腎、輸尿管疾患。原因不明之血尿和膿尿。尿道狹窄不能插入導管或做膀胱鏡檢查者?!窘勺C】 碘過敏者。全身情況衰竭。急性傳染病或高熱。嚴重的甲狀腺功能亢進?!緦Ρ葎?目前常用的有60%~70%泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?碘過敏試驗 【造影方法】 被檢者仰臥,置兩個橢圓形壓迫器于臍兩旁,相當于輸尿管經(jīng)過處,用連以血壓計的氣袋覆蓋其上,然后束緊壓迫帶,壓阻兩側(cè)輸尿管通路,使氣袋充氣,加壓至80~100mmhg,經(jīng)肘部靜脈快速注入對比劑20ml。1分鐘內(nèi)注完,使血液中對比劑濃度迅速升高,顯影效果良好?!緮z影技術(shù)】

注射完畢后7分鐘攝第一片,15分鐘攝第二片,30分鐘攝第三片。如一側(cè)腎盂、腎盞顯影不佳,應(yīng)延長攝片時間。腎盂積水按常規(guī)時間攝常規(guī)靜脈腎盂造影全尿路攝影

(二)大劑量靜脈片不顯影時,可在數(shù)小時后再攝片。

腎盂造影 【適應(yīng)證】 常規(guī)造影不滿意,如肥胖、腹部有巨大腫塊者?!窘勺C】 碘過敏者。年老體弱者。肝功能嚴重受損者?!緦Ρ葎?/p>

60%泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?同常規(guī)靜脈尿路造影?!緮z影技術(shù)】 在滴注開始后10分鐘、20分鐘及30分鐘分別攝全尿路片。

(三)逆行腎盂造影 【適應(yīng)證】 不適于做靜脈腎盂造影者。【禁忌證】 尿道狹窄不能做膀胱鏡檢查者。急性下尿路感染及出血;嚴重的心血管疾患?!緦Ρ葎?/p>

10%~15%泛影葡胺,每側(cè)腎盂、輸尿管5~10ml。【造影前準備】 同常規(guī)靜脈腎盂造影,一般無須做碘過敏試驗

講 授 內(nèi) 容旁批 【造影方法】 在膀胱鏡窺視下,將導管插入輸尿管,導管頭一般在腎盂下方一個椎體為宜。緩慢注入對比劑,速度不宜過快,壓力亦不能過高,以免對比劑外溢影響診斷。每側(cè)腎盂約注入5~7ml,待腎盂、腎盞充盈滿意攝片?!緮z影技術(shù)】 常規(guī)攝取腎區(qū)和尿路仰臥前后位片,有時加照側(cè)位或斜位。

逆行腎盂造影

(四)膀胱造影 【適應(yīng)證】 膀胱疾患。盆腔腫瘤和前列腺變與膀胱的關(guān)系?!窘勺C】 膀胱及尿道急性炎癥;尿道嚴重狹窄?!緦Ρ葎?用10%~15%復(fù)方泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?①清潔灌腸②充分排尿或腹部加壓使殘余尿排盡?!驹煊胺椒ā?1.靜脈造影法

2.逆行造影法

3.雙重對比造影法 【攝影技術(shù)】

膀胱充盈滿意后,轉(zhuǎn)動體位全面觀察,然后攝前后位片及左、右斜位片。沖洗照片認為滿意后,讓被檢者排出對比劑并再攝一片,以觀察膀胱內(nèi)對比劑滯留情況。雙重對比造影法,被檢者有尿意感時,即攝前后位、后前位及斜位片。

講 授 內(nèi) 容旁批

(五)尿道造影 【適應(yīng)證】

尿道的先天畸形,外傷后了解尿道的損傷部位及范圍。前列腺病變。尿道周圍炎及瘺管,尿道結(jié)石?!窘勺C】 尿道急性癥及龜頭炎癥。尿道出血?!緦Ρ葎?一般用稀釋為10%左右的泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?/p>

如單獨檢查尿道,檢查前少飲水。如膀胱尿道合并檢查,與膀胱造影準備相同?!驹煊胺椒ā?/p>

【攝影技術(shù)】

轉(zhuǎn)動被檢者選好體位,在注入對比劑的同時攝片。若攝取后尿道及膀胱頸部片,讓被檢者作排尿動作,使外括約肌松弛,則后尿道顯影清晰,最后再攝全尿道及膀胱底部斜位片。

(六)子宮輸卵管造影 【適應(yīng)證】 了解不孕癥原因、生殖器畸形。診斷輸卵管慢性炎癥、積水及結(jié)核性病變、子宮腫瘤、異物和卵巢腫瘤及其它盆腔內(nèi)腫瘤?!窘勺C】 各種急性或亞急性內(nèi)生殖器炎癥。月經(jīng)前期、月經(jīng)期或經(jīng)后4天以內(nèi)不宜造影。嚴重心肺疾患或全身性疾病及子宮內(nèi)惡性腫瘤者。碘過敏 者?!緦Ρ葎?常用40%碘化油?!驹煊扒皽蕚洹?術(shù)前三天做碘過敏試驗。造影應(yīng)選擇在月經(jīng)停止后第7~10天內(nèi)進行。造影前一天晚上服緩瀉劑。對神經(jīng)緊張者,造影前給予鎮(zhèn)靜劑。

【造影方法】 【攝影技術(shù)】

注完對比劑后隨即攝片觀察子宮及輸卵管形態(tài)。碘化油造影24小時后攝第二張片,觀察輸卵管是否通暢以及對比劑是否進入腹腔。

四、其它系統(tǒng)造影

(一)五官系統(tǒng)造影 1.淚道造影 2.腮腺造影

(二)下頜下腺造影

(三)上頜竇造影

(四)乳腺管造影

(五)瘺管及竇道造影鞏固課堂知識內(nèi)容與方法: 理論講授的同時強調(diào)重點,利用課間進行分析講解,舉例說明在臨床中所遇到的現(xiàn)像及一些 應(yīng)注意的問題。作業(yè): 1靜脈尿路造影 適應(yīng)癥、禁忌癥是什么? 2子宮輸卵管造影適應(yīng)癥、禁忌癥是什么?

課后分析:

參考資料: 教材《醫(yī)學影像檢查技術(shù)》 人民衛(wèi)生出版社 袁聿德主編 參考: 李萌主編《影像技術(shù)學》 人民衛(wèi)生出版社 陳幟賢主編《實用放射學》 人民衛(wèi)生出版社

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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面
-在快節(jié)奏的生活中,制定計劃可以幫助我們更好地組織和管理時間。在制定計劃之前,我們需要進行充分的調(diào)研和分析,以了解相關(guān)情況并做出明智的決策。正確使用這些范文,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改進和提升??梢赃\用歸納和分類的方法對信息進行整理和歸納,使總結(jié)更加有條理和易于理解。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)總結(jié)時要注意邏輯性和條理性,通過合理的分段和段落之間的過渡,使文章更易讀懂。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們對總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有更深入的理解。造價工程師年終工
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
教案要注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神,激發(fā)學生的學習興趣和動力。教案的教學內(nèi)容應(yīng)當合理安排,形成一個有機的教學系統(tǒng)。教師們可以根據(jù)自己的教學實踐情況,借鑒這些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
讀后感是一種對書中情節(jié)、人物和主題的思考和分析,可以培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。要寫好讀后感,我們需要認真思考書中所傳遞的主題和中心思想。這些讀后感中有些寫得生
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
總結(jié)是一個機會,讓我們更好地改正和提高??偨Y(jié)的目的是為了讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點和注意事項,希望能給大家?guī)韱⑹?。雁蕩?/div>
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。項目資
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧淺談
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
教案應(yīng)當具有可操作性和針對性,能夠引導學生進行有效的學習。教案的編寫應(yīng)充分利用多媒體和教學輔助工具,提升教學效果。教案的案例分享可以給教師們提供寶貴的教學經(jīng)驗和
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。政府性投資項目資金管理辦法篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評估和調(diào)整,以確保目標的順利實現(xiàn)。方案的制定需要有相應(yīng)的考核和評估機制,以便了解方案的實施情況和效果。方案的制定和實施需要多方合作
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望
工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力,只有相互溝通與合作才能共同進步。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫作結(jié)構(gòu)要清晰,表達要流暢。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能給您一
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
報告需要針對特定的受眾,選擇合適的表達方式和語言風格。報告應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu),每個段落和章節(jié)之間要有明確的邏輯銜接和過渡。以下是小編為大家收集的報告范文,僅
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
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