作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
醫(yī)學影像學教案篇一
b:數(shù)字化圖像
c:灰度圖像
d:空間分辨力高于x線圖像
2、關(guān)于ct成像的基本原理,哪項描述是錯誤的a: ct是用x線束對人體一定厚度的層面進行掃描
b:輸入計算機處理
c:在探測器中,x線轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽?,并由光電轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/p>
d:數(shù)字矩陣可存儲于磁盤,但不能存儲于光盤中
3.人體組織的ct值界限可分為
a: 2000個分度
b: 1000個分度
c: 4000個分度
d: 3000個分度
4.醫(yī)用超聲探頭又稱超聲換能器,是一種壓電晶體,其中主要是利用了晶體的什么效應(yīng)。
a:機械效應(yīng)
b:壓電效應(yīng)
c:磁致伸縮
d:電容效應(yīng)
5.a(chǎn)型超聲診斷儀和b型超聲診斷儀的主要差別
a: a型超聲診斷儀是幅度調(diào)制,b型超聲診斷儀是輝度調(diào)制
b: a型超聲診斷儀是輝度調(diào)制,b型超聲診斷儀是幅度調(diào)制
c: a型超聲診斷儀和b型超聲診斷儀都是幅度調(diào)制
d: a型超聲診斷儀和b型超聲診斷儀都是輝度調(diào)制
6.在彩色多普勒血流成像系統(tǒng)中,哪種顏色能反映血液湍流情況
a:紅色
b:綠色
c:藍色
d:橙色
7.彩色多普勒血流顯像所用的三種基本色是
a:紅色、藍色、紫色
b:綠色、藍色、粉色
c:紅色、藍色、綠色
d:橙色、藍色、綠色
8.彩色多普勒血流顯像中血流方向表示為
a:紅色表示正向流,藍色表示反向流
b:紅色表示反向流,藍色表示正向流
c:藍色表示正向流,綠色方向流
d:藍色、綠色表示反向流
9.單光子發(fā)射型計算機斷層主要是在體外探測
a:α 射線
b:β 射線
c:電子對湮滅時產(chǎn)生的雙光子
d:γ射線
醫(yī)學影像學教案篇二
《
醫(yī)學影像學》教案 第 一 次課:循環(huán)系統(tǒng)
一、教材:
專升本
層次《
醫(yī)學影像學
》(第 1 版)
二、章節(jié): 第 篇 第 三 章 第 1-2 節(jié)
三、教學目的與要求(請根據(jù)教學大綱分別注明掌握、熟悉、了解的內(nèi)容):
①掌握、熟悉循環(huán)系統(tǒng)的檢查方法。x線、ct、mri、血管造影。x線投照方位及正常解剖。②了解
usg
放射性核素檢查及心臟、大血管在其它影像解剖表現(xiàn)。
四、教學重點與難點(請根據(jù)教學大綱分別注明重點和難點內(nèi)容): 重點:x線、ct、mri、血管造影在循環(huán)系統(tǒng)的檢查特點。難點:各種方法靈活應(yīng)用及比較后的特點(優(yōu)缺點)。
五、教學方法(請打“√”選擇):
1.√啟發(fā)式 2.√導入式 3.pbl(以問題為基礎(chǔ)的教學法)4.案例教學 5.自學 6.其它:
六、教學手段和教具(請打“√”選擇)
手段:1.√大課講授
2.
分組討論 3.講授+錄像
4.
其它
教具:1.√多媒體設(shè)備 2.幻燈機 3.投影儀 4.其它(如實物、模型、掛圖等)
七、教學內(nèi)容提綱及教學步驟(具體時間分配及內(nèi)容安排)①循環(huán)系統(tǒng)成像技術(shù)方法介紹(30分)②正常影像解剖結(jié)構(gòu)、特點(60分)
八、思考題或作業(yè) ①了解、掌握各種影像成像方法特點、優(yōu)缺點。②循環(huán)系統(tǒng)解剖結(jié)構(gòu)在各種影像方法成像顯示特點、鑒別、特征。
《
醫(yī)學影像學》教案 第 二 次課:循環(huán)系統(tǒng)
一、教材:
專升本
層次《
醫(yī)學影像學
》(第 1 版)
二、章節(jié): 第 篇 第 三 章 第節(jié)
三、教學目的與要求(請根據(jù)教學大綱分別注明掌握、熟悉、了解的內(nèi)容):
①掌握基本病變的x線表現(xiàn)。②了解心臟大血管造影的異常表現(xiàn)。
四、教學重點與難點(請根據(jù)教學大綱分別注明重點和難點內(nèi)容): 重點:掌握基本病變的x線表現(xiàn)。難點:深刻領(lǐng)悟肺循環(huán)的基本征象及血流動力學機制。
五、教學方法(請打“√”選擇): 1.√啟發(fā)式
2.導入式
3.pbl
(以問題為基礎(chǔ)的教學法)
4.案例教學 5.自學 6.其它:
六、教學手段和教具(請打“√”選擇)手段:1.√大課講授
2.分組討論 3.講授+錄像 4.其它 教具:1.√多媒體設(shè)備 2.幻燈機 3.√ 投影儀 4.其它(如實物、模型、掛圖等)
七、教學內(nèi)容提綱及教學步驟(具體時間分配及內(nèi)容安排)第一節(jié)課(45分鐘):講述①心臟外形異常。→⑥邊緣異常。第二節(jié)課(45分鐘):講述肺循環(huán)異常
→心臟大血管血管造影征象。
八、思考題或作業(yè) ①肺循環(huán)異常有哪些、如何鑒別肺血增多、減少。②心胸比正常、異常值?如何判斷各房室增大? 2
一、教材:
專升本
層次《
醫(yī)學影像學
》(第 1 版)
二、章節(jié): 第 篇 第 三 章 第 4 節(jié)
三、教學目的與要求(請根據(jù)教學大綱分別注明掌握、熟悉、了解的內(nèi)容): ①掌握f4先心病病理基礎(chǔ)、影像征象。風心病血流動力學改變、肺心病診斷要點。②了解冠心病病變征象、心包炎影像征象等。
四、教學重點與難點(請根據(jù)教學大綱分別注明重點和難點內(nèi)容):
重點:區(qū)別先心病與后心病診斷要點。難點:應(yīng)用所學基本病變征象知識綜合診斷獨立疾病。
五、教學方法(請打“√”選擇): 1.√啟發(fā)式 2.導入式 3.pbl(以問題為基礎(chǔ)的教學法)4.案例教學 5.自學
6.其它: 《
醫(yī)學影像學》教案 第 三 次課:循環(huán)系統(tǒng)
六、教學手段和教具(請打“√”選擇)
手段:1.√大課講授 2.分組討論 3.講授+錄像 4.其它 教具:1.√多媒體設(shè)備 2.幻燈機 3.投影儀 4.其它(如實物、模型、掛圖等)
七、教學內(nèi)容提綱及教學步驟(具體時間分配及內(nèi)容安排)
第一節(jié)課(45分鐘):講述風心、先心病、冠心病。第二節(jié)課(45分鐘):講述肺心至胸主動脈瘤。
八、思考題或作業(yè)
①f4病理基礎(chǔ)影像特點是什么。②肺心病診斷要點? 3
醫(yī)學影像學教案篇三
南陽醫(yī)學高等??茖W校教案 班級:08影像2 學時:2 學年 學期 2009-2010二課程名稱: 單元、章節(jié): 醫(yī)學影像檢查技術(shù)第四章 第五節(jié)課題: 造影檢查技術(shù)---泌尿生殖系統(tǒng)造影教學目的和要求: 1掌握靜脈尿路造影 2掌握子宮輸卵管造影 3熟悉逆行腎盂造影及膀胱造影 教學重點、難點: 1靜脈尿路造影 適應(yīng)癥、禁忌癥。2子宮輸卵管造影適應(yīng)癥、禁忌癥。課時安排: 1復(fù)習舊課導入新課(5-10min)2靜脈尿路造影(25min)3子宮輸卵管造影(25min)4逆行腎盂造影及膀胱造影(20min)5 小結(jié)、布置作業(yè)(5-10min)教法設(shè)計: 理論講授+病例分析+讀片教學用具: 多媒體課件;激光筆;粉筆 ;線條圖 ;投影儀
講 授 內(nèi) 容旁批
(一)常規(guī)靜脈尿路造影 【適應(yīng)證】 腎、輸尿管疾患。原因不明之血尿和膿尿。尿道狹窄不能插入導管或做膀胱鏡檢查者?!窘勺C】 碘過敏者。全身情況衰竭。急性傳染病或高熱。嚴重的甲狀腺功能亢進?!緦Ρ葎?目前常用的有60%~70%泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?碘過敏試驗 【造影方法】 被檢者仰臥,置兩個橢圓形壓迫器于臍兩旁,相當于輸尿管經(jīng)過處,用連以血壓計的氣袋覆蓋其上,然后束緊壓迫帶,壓阻兩側(cè)輸尿管通路,使氣袋充氣,加壓至80~100mmhg,經(jīng)肘部靜脈快速注入對比劑20ml。1分鐘內(nèi)注完,使血液中對比劑濃度迅速升高,顯影效果良好?!緮z影技術(shù)】
注射完畢后7分鐘攝第一片,15分鐘攝第二片,30分鐘攝第三片。如一側(cè)腎盂、腎盞顯影不佳,應(yīng)延長攝片時間。腎盂積水按常規(guī)時間攝常規(guī)靜脈腎盂造影全尿路攝影
(二)大劑量靜脈片不顯影時,可在數(shù)小時后再攝片。
腎盂造影 【適應(yīng)證】 常規(guī)造影不滿意,如肥胖、腹部有巨大腫塊者?!窘勺C】 碘過敏者。年老體弱者。肝功能嚴重受損者?!緦Ρ葎?/p>
60%泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?同常規(guī)靜脈尿路造影?!緮z影技術(shù)】 在滴注開始后10分鐘、20分鐘及30分鐘分別攝全尿路片。
(三)逆行腎盂造影 【適應(yīng)證】 不適于做靜脈腎盂造影者。【禁忌證】 尿道狹窄不能做膀胱鏡檢查者。急性下尿路感染及出血;嚴重的心血管疾患?!緦Ρ葎?/p>
10%~15%泛影葡胺,每側(cè)腎盂、輸尿管5~10ml。【造影前準備】 同常規(guī)靜脈腎盂造影,一般無須做碘過敏試驗
講 授 內(nèi) 容旁批 【造影方法】 在膀胱鏡窺視下,將導管插入輸尿管,導管頭一般在腎盂下方一個椎體為宜。緩慢注入對比劑,速度不宜過快,壓力亦不能過高,以免對比劑外溢影響診斷。每側(cè)腎盂約注入5~7ml,待腎盂、腎盞充盈滿意攝片?!緮z影技術(shù)】 常規(guī)攝取腎區(qū)和尿路仰臥前后位片,有時加照側(cè)位或斜位。
逆行腎盂造影
(四)膀胱造影 【適應(yīng)證】 膀胱疾患。盆腔腫瘤和前列腺變與膀胱的關(guān)系?!窘勺C】 膀胱及尿道急性炎癥;尿道嚴重狹窄?!緦Ρ葎?用10%~15%復(fù)方泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?①清潔灌腸②充分排尿或腹部加壓使殘余尿排盡?!驹煊胺椒ā?1.靜脈造影法
2.逆行造影法
3.雙重對比造影法 【攝影技術(shù)】
膀胱充盈滿意后,轉(zhuǎn)動體位全面觀察,然后攝前后位片及左、右斜位片。沖洗照片認為滿意后,讓被檢者排出對比劑并再攝一片,以觀察膀胱內(nèi)對比劑滯留情況。雙重對比造影法,被檢者有尿意感時,即攝前后位、后前位及斜位片。
講 授 內(nèi) 容旁批
(五)尿道造影 【適應(yīng)證】
尿道的先天畸形,外傷后了解尿道的損傷部位及范圍。前列腺病變。尿道周圍炎及瘺管,尿道結(jié)石?!窘勺C】 尿道急性癥及龜頭炎癥。尿道出血?!緦Ρ葎?一般用稀釋為10%左右的泛影葡胺?!驹煊扒皽蕚洹?/p>
如單獨檢查尿道,檢查前少飲水。如膀胱尿道合并檢查,與膀胱造影準備相同?!驹煊胺椒ā?/p>
【攝影技術(shù)】
轉(zhuǎn)動被檢者選好體位,在注入對比劑的同時攝片。若攝取后尿道及膀胱頸部片,讓被檢者作排尿動作,使外括約肌松弛,則后尿道顯影清晰,最后再攝全尿道及膀胱底部斜位片。
(六)子宮輸卵管造影 【適應(yīng)證】 了解不孕癥原因、生殖器畸形。診斷輸卵管慢性炎癥、積水及結(jié)核性病變、子宮腫瘤、異物和卵巢腫瘤及其它盆腔內(nèi)腫瘤?!窘勺C】 各種急性或亞急性內(nèi)生殖器炎癥。月經(jīng)前期、月經(jīng)期或經(jīng)后4天以內(nèi)不宜造影。嚴重心肺疾患或全身性疾病及子宮內(nèi)惡性腫瘤者。碘過敏 者?!緦Ρ葎?常用40%碘化油?!驹煊扒皽蕚洹?術(shù)前三天做碘過敏試驗。造影應(yīng)選擇在月經(jīng)停止后第7~10天內(nèi)進行。造影前一天晚上服緩瀉劑。對神經(jīng)緊張者,造影前給予鎮(zhèn)靜劑。
【造影方法】 【攝影技術(shù)】
注完對比劑后隨即攝片觀察子宮及輸卵管形態(tài)。碘化油造影24小時后攝第二張片,觀察輸卵管是否通暢以及對比劑是否進入腹腔。
四、其它系統(tǒng)造影
(一)五官系統(tǒng)造影 1.淚道造影 2.腮腺造影
(二)下頜下腺造影
(三)上頜竇造影
(四)乳腺管造影
(五)瘺管及竇道造影鞏固課堂知識內(nèi)容與方法: 理論講授的同時強調(diào)重點,利用課間進行分析講解,舉例說明在臨床中所遇到的現(xiàn)像及一些 應(yīng)注意的問題。作業(yè): 1靜脈尿路造影 適應(yīng)癥、禁忌癥是什么? 2子宮輸卵管造影適應(yīng)癥、禁忌癥是什么?
課后分析:
參考資料: 教材《醫(yī)學影像檢查技術(shù)》 人民衛(wèi)生出版社 袁聿德主編 參考: 李萌主編《影像技術(shù)學》 人民衛(wèi)生出版社 陳幟賢主編《實用放射學》 人民衛(wèi)生出版社