無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級糖果雨實用篇一
星期六，老師布置了一項作業(yè)，叫我們回家種綠豆……。
星期天，我早早的起了床，迫不及待地找來一盆綠豆，小綠豆。小小的，橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個紙杯里，在紙杯的底部挫幾個小洞，讓小綠豆“睡”幾個小時。
第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆長胖了!還長出了小腳，把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎么比你小時候還胖”!
第三天，我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長了，有的小綠豆像一串串的音符，還有的像一個個小蝌蚪。
第四天，發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長的許多，它的頭黃黃的好像一顆黃豆!
第五天的晚上，我拉小提琴時，我趁奶奶不注意，我又去看了我親愛的綠豆，我一邊拉，一邊看，發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂舞蹈呢!
這次種綠豆真的好開心。
三年級糖果雨實用篇二
相信大家都玩過踢毽子吧！但是你們聽說過打毽子嗎？今天，就讓我向大家介紹介紹打毽子吧！
咱們班上有許多人喜歡踢毽子，但踢著踢著，灰塵都起來了，搞的教室里烏煙瘴氣。于是，不知是誰發(fā)明了一個既環(huán)保又好玩的游戲：打毽子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。同學們像高興的小鳥涌出來，拿著五顏六色自己制作的毽子，哼著歌謠，打了起來?！耙唤?、二抓、三拍手……哎呀，好不容易玩到第七關！”一個同學懊悔的說，并向身旁的同學做個鬼臉，淘氣的笑著。毽子上下飛舞，真像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍。可好玩啦！令同學們愛不釋手。
還有一種玩法，用書打。再比較寬闊的地方，就像打羽毛球一樣打毽子，也好玩啦！
小朋友們，聽了我的介紹，還不趕緊試試！
三年級糖果雨實用篇三
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時敲門進入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會深藏在我的腦海里，永遠永遠。
那是一堂平凡的數(shù)學課，我正認真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾?！斑?，那個人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒有錯呀，小劉怎么會在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問道：“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應，就自己徑直走過來，關心地問道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長久的友誼所到的。小劉見我不說話，又說：“看來你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來：“謝謝你!”“沒關系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見醫(yī)務室無人，他著先把我放在醫(yī)務室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時他媽媽給他的禮物。他還對我說，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補補身子。說完，他就去找?guī)讉€大人來幫忙了。
是啊，友誼是珍貴的。誰又不會好好珍惜這美好的友誼呢?
