一鍵復(fù)制
10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問(wèn)題，通過(guò)思考和行動(dòng)，我們可以找到自己的人生價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。這是一篇總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
懷念同學(xué)作文600字篇一
忘不了，忘不了你的笑容，忘不了你的眼神，忘不了你的動(dòng)作，忘不了你的一切。如今我們分開(kāi)了，你可知道我對(duì)你的思念。
六年時(shí)光匆匆流逝，我們已不是小孩子，當(dāng)初的我們是那么純真，那么可愛(ài)?，F(xiàn)在我們都上了初中，我的眼前還是常常出現(xiàn)你的背影，出現(xiàn)曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹜嫠５漠?huà)面，那都是多么溫馨啊。不知不覺(jué)，淚水已順著臉頰流了下來(lái)。
孩童時(shí)的我們，什么都不懂。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就急急忙忙地跑出去玩耍，還記得嗎，我們經(jīng)常玩老鷹抓小雞，你當(dāng)雞媽媽，我當(dāng)老鷹，校園里到處都可以聽(tīng)到你我的歡笑聲。
你偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，但還是拆不散咱倆深厚的情誼。那次，咱們鬧了點(diǎn)小矛盾，誰(shuí)都不理誰(shuí)，實(shí)際上心里還是想和好，只是不好意思先道歉，當(dāng)咱們的目光聚在一起時(shí)，你看著我，我看著你，不一會(huì)兒，你我都忍不住笑了，我們又變成了最最好的朋友。
放學(xué)后，咱們倆拉著小手，蹦蹦跳跳地走在那林蔭小道間，每天都可以看到咱倆的身影，看到咱倆臉上洋溢的笑容，不論干什么，咱倆總會(huì)在一起，別人都以為咱倆是姐妹，但他們不知道，咱倆有著比姐妹還深的情感。
直到那一年，咱們要畢業(yè)了，咱們將要分開(kāi)，去不同的中學(xué)。我的心里滿滿的不舍，我舍不得你。在畢業(yè)典禮上，我們都假裝笑著，笑著祝福對(duì)方，咱們還是手拉著手走在咱們已經(jīng)走了很多次的路上，咱們都沒(méi)有說(shuō)一句話，不想面對(duì)將要分開(kāi)的現(xiàn)實(shí)，但該面對(duì)的還是要面對(duì)，咱們不得不向相反的方向走去，我看著你，終于忍不住了，我緊緊的抱住你，淚如泉涌，淚水已浸濕了你的肩膀，但我仍不放開(kāi)，我真希望咱們就那樣抱著，永遠(yuǎn)抱著。
迫不得已，咱們慢慢放開(kāi)，你的眼睛就像小兔子的眼睛，紅紅的。咱們揮手告別，轉(zhuǎn)身離去，我走了幾步，再次回過(guò)頭來(lái)，看著你，淚水又來(lái)了，漸漸地，你的身影愈來(lái)愈模糊，終于，消失在了茫茫人海中。
我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，你是那么可愛(ài)，只是，不知何時(shí)才能再與你相見(jiàn)。
懷念同學(xué)作文600字篇二
記得那一年，我隨姥姥還有媽媽一起去石家莊，看望爺爺?shù)倪^(guò)去的老朋友。
一下火車，人可真多。這時(shí)正值五一黃金周，所以人非常的多。我們跟著媽媽先到餐館把肚子填飽，然后就去逛商廠，這里可真大呀，到處是琳瑯滿目的商品，讓我們看的眼花撩亂。天黑后我們才來(lái)到了爺爺?shù)呐笥鸭摇?/p>
他們很是熱情，當(dāng)晚就讓我們住在他們家了，家里有兩個(gè)小孩，一個(gè)叫年年，一個(gè)叫輪輪，他們都是五六歲了，他們他倆也很熱情，拿出玩具招待我，呵呵。還真多呀，有小槍，還有小氣車，我們每人拿上一桿槍，玩打仗，因?yàn)槲业哪_在來(lái)的路上被鞋子刻破了，我只好躺在床上當(dāng)殘兵，現(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑呀！我們白天去逛商廠，晚上和那些爺爺?shù)睦吓笥言谝黄饠⑴f，聊聊天，我呢就和年年他們?cè)谝黄鹜妫液芸鞓?lè)，在那段特定的日子里，我找到了快樂(lè)的腳??！短短的幾日讓我們產(chǎn)聲了感情，但時(shí)間毫不留情的奔跑著，我和媽媽還有姥姥就要走了，真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)，臨分別時(shí)年年緊緊抓著我的手不放，我們上了車，回來(lái)的路上，我媽媽告訴我年年當(dāng)時(shí)哭了，我真不趕想象當(dāng)時(shí)的情景，那是多么的感人，我不禁也哭了！
為了表達(dá)我對(duì)年年的'懷念，我給文章取名懷年，也希望有朝一日，我心中的年年能看到這篇文章！
懷念同學(xué)作文600字篇三
人的生命多么地脆弱??！至今為止，我的高中同學(xué)已經(jīng)走了4個(gè)人了。
第一個(gè)走的是郭芳，她在上高中后一年就離開(kāi)了我們。我至今還清晰地記得她的樣子。她活潑大方，聰明伶俐，總是微笑著，即使她知道自己患上很嚴(yán)重的血液病。她是我們班的班長(zhǎng)，沒(méi)看到她怎么勤奮刻苦，就能考第一，令我佩服不已。
第二個(gè)走的是我的同桌和最好的朋友之一王榮良。他一米八多的個(gè)子，下課時(shí)總愛(ài)帶著我去練習(xí)翻墻，——先助跑，跑到墻腳手腳靈活配合迅速翻越比他還高的院墻。他說(shuō)他將來(lái)要報(bào)考警官學(xué)院。可惜我只能練到爬上墻頭而已就畢業(yè)了。
高中畢業(yè)后他如愿以償，考上了中國(guó)公安大學(xué)刑事偵查系。半年后，他因右腿患骨癌而做了截肢手術(shù)，在沈陽(yáng)陸軍總院住院，我去看過(guò)他一次，床頭上放著一堆《新概念英語(yǔ)》，他說(shuō)他等病治好了改別的專業(yè)。他好幾次拄著雙拐來(lái)遼大看我和其他同學(xué)。還記得他笑著跟我說(shuō)：“坐公汽時(shí)，人們都以為我是從老山前線下來(lái)的呢?！保菚r(shí)中國(guó)軍隊(duì)在廣西邊境老山與越南軍隊(duì)作戰(zhàn)。）。
又過(guò)半年，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到全身。他臨終前，我到營(yíng)口縣永安鄉(xiāng)他的家去看他，那是個(gè)夏天，他躺在土炕上，骨瘦如柴，知道我是我，費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，吃力地叫了一聲我的名字，就閉上眼睛，連呻吟的力氣幾乎都沒(méi)有了。
據(jù)其他同學(xué)說(shuō)，就在我看過(guò)他一周后，他就走了。
據(jù)說(shuō)，在他走之前的一周，他大學(xué)的一個(gè)女同學(xué)，一直陪著他，直到他離開(kāi)人世。
他走后，他的姐姐和父親也因突遭打擊而得病去世。
我曾經(jīng)在高中暑假時(shí)去過(guò)他家玩，我見(jiàn)到，那是一個(gè)多么幸福的家庭啊！
多少次，他在我的夢(mèng)中出現(xiàn)……。
第三個(gè)走的是張宇亮，他是營(yíng)口縣葦子峪鄉(xiāng)的。我去任赫家時(shí)去過(guò)他家。他家極其窮困，可以用家徒四壁來(lái)形容了。他的爸爸媽媽身體都不好，他的哥哥有些智障，每天騎著自行車賣冰棍。到了他家我才知道張宇亮我們是我班最用功的人了。他曾經(jīng)跟我住過(guò)一個(gè)宿舍，每天早上不到5點(diǎn)鐘就起床到教室學(xué)習(xí)?；ㄥX極其節(jié)儉，卻極奢侈地買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，他用布和漿糊重新包了一遍，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，應(yīng)該能用一輩子了。
他的功夫不白下，高考他考上了南京大學(xué)。我真替他高興，他大學(xué)畢業(yè)后，他的家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以因他而改變了。然而，大學(xué)畢業(yè)半年后，據(jù)說(shuō)他在宿舍觸電而死。（還有其他說(shuō)法。）。
郭芳走時(shí)，大約只有17歲吧；王榮良走時(shí)，大約只有22歲吧；張宇亮走時(shí)，大約只有25吧。這些年輕的生命，就這樣，生命之花尚未盛開(kāi)就凋謝了；而劉新力走時(shí)，也才45歲，也是英年早逝?。?/p>
我寫(xiě)此博文時(shí)，幾次淚流難抑！
生命啊，多么的脆弱，多么的寶貴！好好珍惜吧，為自己，為親人，為他人……。
懷念同學(xué)作文600字篇四
唉！今天天氣晴朗，一切都顯得那么美好，但是我的心情不知道為何總是發(fā)出寂寥、惆悵的感覺(jué)，心絮中說(shuō)不出的雜亂。
最近幾天沒(méi)有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸媽媽不讓出去，是我感覺(jué)出去能干什么。玩嗎？有什么可玩的。每天坐在桌子前發(fā)呆，不知道該干什么。只是自己呆呆地在那兒看著房間中屬于自己的一切。無(wú)所事事。想念我的同學(xué)們了。
想念我的在校生活了！想一想！在學(xué)校每天和同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)中玩耍、學(xué)習(xí)是很開(kāi)心的！也是很充實(shí)的！
我想你們了，我懷念我的同學(xué)們了，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的。
懷念同學(xué)作文600字篇五
從前，在我們五（2）班有一位同學(xué)叫楊偉浩，在上次的寒假轉(zhuǎn)回老家念書(shū)，因?yàn)檫@是楊偉浩他爸爸媽媽臨時(shí)決定的，所以楊偉浩還沒(méi)和我們說(shuō)再見(jiàn)，就不辭而別了！
以前楊偉浩就坐在我后面，還時(shí)不時(shí)踢我的書(shū)包，這個(gè)人有點(diǎn)壞！不過(guò)因?yàn)樗俏倚r(shí)候幼兒園的玩伴，所以剛上小學(xué)一年級(jí)見(jiàn)到他的時(shí)候很高興，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，也有幾個(gè)我的幼兒園同學(xué)，剛上小學(xué)的時(shí)候并不孤單！
楊偉浩的學(xué)習(xí)挺好，也就是平常調(diào)皮、會(huì)打小算盤(pán)，很會(huì)打別人錢的注意，我經(jīng)常和他一起回家（因?yàn)轫樎罚紶柫牧挠螒蚧蛘哒務(wù)勑挠猩恫凰純A訴出來(lái)，從小到大，楊偉浩沒(méi)事就想欺負(fù)我愛(ài)踢我書(shū)包，有一次我去他家，他正好在玩電腦，我也從過(guò)去看看，問(wèn)：“這是什么游戲??？”楊偉浩不耐煩的“哦”了一聲，說(shuō)：“你連這都不知道，這是qq堂啊，太落伍了吧！”我被這游戲吸引住了，又問(wèn)了一句：“我也想玩，行嗎？”楊偉浩卻反問(wèn)我：“那你有qq嗎？”我愣住了，這年頭我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)qq糖，還不知道有qq這回事。他也楞了一下，然后說(shuō)：“好吧，讓你玩玩我的號(hào)，可別輸了？算了還是讓再玩幾盤(pán)給你示范一下！”我實(shí)在沒(méi)話說(shuō)，他也忒無(wú)恥了吧！
現(xiàn)在他不在了，我的好朋友，什么時(shí)候回來(lái)！沒(méi)有你，我還真不習(xí)慣！
懷念同學(xué)作文600字篇六
打開(kāi)同學(xué)錄，一張張的笑臉都映在我的眼前，歡聲笑語(yǔ)浸潤(rùn)了整個(gè)班級(jí)。
春風(fēng)蕩漾，那是我們才剛剛相識(shí)。看著一張張陌生的面孔，我們誰(shuí)也不和誰(shuí)打招呼，只是在那里傻傻地坐著。我那時(shí)的心情是多么地急切，真恨不得馬上就找個(gè)朋友。可我自幼就非常內(nèi)向，從來(lái)不和別人打招呼。是你們，慢慢地走過(guò)來(lái)，和我們彼此互相了解著。這樣，我們就慢慢認(rèn)識(shí)了。
我們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始瘋玩。那時(shí)，我們都愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也因此不分上下，有時(shí)；也因?yàn)橐粋€(gè)題爭(zhēng)得面紅耳赤，但我們?nèi)砸宰钫鎿吹挠亚閬?lái)對(duì)待每一個(gè)人。
夏日炎炎，我們的情誼得到了進(jìn)一步的發(fā)展。我們一起頂著酷暑上學(xué)，盡管那時(shí)非常熱，我們也會(huì)玩我們最愛(ài)的游戲-跳皮筋，有時(shí)男生隊(duì)員也會(huì)“加入”的哦！他們“加入”可不是一般的“加入”，而是給我們女生搗亂。
“你干嗎呀！”一陣怨恨聲傳來(lái)?！拔揖蛺?ài)玩，只許你們女生玩，就不許我們男生玩了。你知道這叫什么嗎？這叫只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。”“你還挺會(huì)用詞兒。不管你說(shuō)得再好聽(tīng)，我也饒不了你，看招。”
秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)上的葉子落了，我們的友情并沒(méi)有落，我們依然像一群小野馬，瘋跑著。
看，那是我們正在玩“男生女生大戰(zhàn)”的游戲，這是從《植物大戰(zhàn)僵尸》上改編的，看，我們有才吧。不過(guò)，玩這個(gè)游戲，最大的就是耗費(fèi)體力，還有就是弄的灰塵滿天飛，為此，我們也被老師說(shuō)了不少次，但是我們?nèi)运啦换诟牡耐鎯褐?/p>
冬雪皚皚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白茫茫的，我們的友誼也是最真摯的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
這本同學(xué)錄，翻著翻著，已到了盡頭，但我們的友誼天長(zhǎng)地久，幸福也會(huì)永遠(yuǎn)向我們招手。
懷念同學(xué)作文600字篇七
他，即是我的朋友，也是我的同學(xué)，他叫小希。
三年級(jí)的時(shí)候，因媽媽工作的變動(dòng)，我從寶豐施洋小學(xué)轉(zhuǎn)到竹山實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，認(rèn)識(shí)了小希，雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間，但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
小希的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，但他從不張狂，顯擺。這種低調(diào)，樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng)，可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校，班里的情況，班主任汪老師見(jiàn)我們相處的還不錯(cuò)，于是就把我們倆安排坐在了一起，希望能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
記得一次期中考試，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后，100分的試卷，我考了90分，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還算讓人松了一口氣，小希有點(diǎn)不相信，于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查，忽然，他像炸了營(yíng)似的站了起來(lái)，我被嚇了一跳，“這道題……這道題”，他似乎想說(shuō)什么，眼睛直勾勾的盯著我，手指著試卷最后一道閱讀題，“這個(gè)空你填錯(cuò)了，老師只畫(huà)了一個(gè)斜杠，卻沒(méi)有扣分?！蔽毅读艘粫?huì)，才緩過(guò)神來(lái)，他還用他的答案與我的對(duì)比，果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí)，我有些為難，給老師說(shuō)，還是不說(shuō)？說(shuō)吧，分?jǐn)?shù)又少了2分，90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….，不說(shuō)，那是不誠(chéng)信，我不敢再往下想了，糾結(jié)呀，誰(shuí)能告訴我怎么辦呢？小希見(jiàn)我這幅樣子，，用嚴(yán)肅的眼神看著我：“你是不是想做一個(gè)不誠(chéng)信的人呀？還是為了這個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)？”聽(tīng)到他的話，我頓時(shí)無(wú)比羞愧，毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師，我這個(gè)空錯(cuò)了，沒(méi)扣分……”?；氐阶簧希腋械饺玑屩刎?fù)，剛才那種虛榮，慌張的心理已煙消云散，這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jī)。
小希不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次，我和媽媽出去吃飯，準(zhǔn)備乘車回家，我的手指不幸被車門夾住，嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已，我咬著牙，緊緊捏著冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院，做了傷口處理。第二天到學(xué)校后，小希很快就注意到了我那受傷的手指，關(guān)切地問(wèn)：“張銘銘，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被車門夾的?！薄笆裁?？”他的眼神露出了焦急，“沒(méi)事兒吧？嚴(yán)不嚴(yán)重呀？那你的手還能寫(xiě)字嗎？”我無(wú)奈的回應(yīng)：“應(yīng)該行吧，勉強(qiáng)”，“什么叫‘勉強(qiáng)’？照理說(shuō)你要在家好好調(diào)養(yǎng)，你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎？現(xiàn)在有我在這里，下課時(shí)，我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你，你就放心吧。”聽(tīng)了他的話，我熱淚盈眶，短短的兩個(gè)月，我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來(lái)同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(zhǎng)，我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股溫暖的友情包裹著。
如今，我們都是初中生了，小希，你還好吧？我們何時(shí)才能再見(jiàn)？
懷念同學(xué)作文600字篇八
你的心情現(xiàn)在好嗎?你的一切還算順利嗎?當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都會(huì)發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份學(xué)生時(shí)代的同窗友情。不是嗎?多少寢室里的歡笑、多少操場(chǎng)上的打鬧、多少校園里的往事不是常常出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里嗎?留言薄上的美好祝福、分手時(shí)的相互囑托、校門口的揮淚告別不也是常常閃現(xiàn)在你我的眼前嗎?如今我們還能再以忙碌為由，而去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?往事難忘，溫馨如昨，依然常駐心頭;悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿你還記得我!我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往!
波瀾。但是這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話，談?wù)動(dòng)亚?回首往事，暢想未來(lái);交流感想，相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲!
來(lái)吧，老同學(xué)!讓我們攜起手來(lái)，為融化世態(tài)炎涼——干杯!
來(lái)吧，老同學(xué)!使我們友誼長(zhǎng)存，為實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展——干杯!
人生能有幾個(gè)10年，讓我們像珍惜生命一樣，珍惜這次相聚的機(jī)會(huì)。您的到來(lái)，必將給人生留下最美好的記憶。來(lái)吧!讓我們相聚，重溫1998!我們將歡聚一堂!同學(xué)們盼望著與您相聚!
懷念同學(xué)作文600字篇九
再次聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》，讓我不禁再次想起了遠(yuǎn)方的你，三年的初中生活，雖然我和身邊的每一位同學(xué)都相處的十分融洽，但我覺(jué)得關(guān)系最好的還屬同桌的你。
現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記，想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見(jiàn)。
記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘……。
懷念同學(xué)作文600字篇十
六年級(jí)，我的同學(xué)你們都是五彩斑斕的糖果，都是甜美。趙靜蕾，你的笑是一種優(yōu)雅的，溫柔的笑，在我傷心的時(shí)候，你那微微一笑，總會(huì)給我?guī)?lái)一片溫暖，那傷心隨風(fēng)而逝。一起散步，一起玩耍的'日子深深印在我的腦海里。拉著我去玩，一起在操場(chǎng)上背書(shū)時(shí)看見(jiàn)你那笑總是單純的美麗的。你就是那一顆含著單純，溫暖的糖果。
課后，那一聲哈哈大笑，就是耿菊陽(yáng)的笑，這一定是聽(tīng)到笑話了。課后，一起打鬧著玩耍，與你在一起，總是“笑話滿天飛’’，笑聲遍野。一起討論總是笑到前仰后，肚子疼。聽(tīng)到笑聲，總是沒(méi)有煩惱。你就是含著開(kāi)心，快樂(lè)的糖果。
六年中，每個(gè)同學(xué)都是珍貴的回憶。永遠(yuǎn)懷念小學(xué)生活，我的同學(xué)。
懷念同學(xué)作文600字篇十一
云水那邊有你嗎？子規(guī)啼啼已喚不回春天，不知你的笑聲是否依舊依然，陽(yáng)光是否依舊燦爛。
再次聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》，讓我不禁再次想起了遠(yuǎn)方的你，三年的初中生活，雖然我和身邊的每一位同學(xué)都相處的十分融洽，但我覺(jué)得關(guān)系最好的還屬同桌的你。
可惜快樂(lè)的日子總是那么短暫，初中三年一晃就過(guò)去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵。
還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因?yàn)楹湍杏训臓?zhēng)執(zhí)而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落停了下來(lái)，在雨中你給我講了你所有的委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因?yàn)槲掖┑暮苌?，很冷），可倔?qiáng)的你就是不愿意，我實(shí)在沒(méi)有辦法，雖然凍得打顫，但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國(guó)的花朵就要凍死操場(chǎng)了……終于，不知道過(guò)了多久，雨漸漸小了，在后來(lái)就停了，還出現(xiàn)了彩虹（也許老天爺覺(jué)得祖國(guó)的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見(jiàn)我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺(jué)：彩虹再美也比不上你的笑。
現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記，想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見(jiàn)。
記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘。
懷念同學(xué)作文600字篇十二
我是從初一的第二學(xué)期來(lái)到這個(gè)學(xué)校的。一開(kāi)始，我怕來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，感覺(jué)這里的一切都很目生，心中有著一種隱隱的擔(dān)憂。慢慢的，身邊發(fā)生了良多事，讓我真正的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)面對(duì)事實(shí)了。
來(lái)到這所學(xué)校不久，我和我所在班級(jí)的同學(xué)就認(rèn)識(shí)了，并且已經(jīng)融進(jìn)其中。但在這期間，班級(jí)里的學(xué)生越來(lái)越少了，一轉(zhuǎn)眼就走了5名同學(xué)。有的是轉(zhuǎn)學(xué)了，有的是不念了，還有的就是犯了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，被學(xué)校開(kāi)除了。我真為他們感到可惜，這個(gè)學(xué)校雖說(shuō)前提差點(diǎn)，但是教授教養(yǎng)質(zhì)量是所有中學(xué)里比較凸起的，在德惠排名第二，可以說(shuō)是令人矚目。
把這兩包藥給吃了，吃了明天就會(huì)好了。”原來(lái)她是自己跑到醫(yī)務(wù)室給我拿了兩包藥。從那以后，我們兩個(gè)人有什么事都一起商量，一起來(lái)解決。她也理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪宋易詈玫呐笥??？蛇@學(xué)期，她卻一聲不吭地走了。我開(kāi)始還很氣，氣她為什么走也不告訴我一聲。后來(lái)，徐徐地我自己也想明白了，或許這所學(xué)校根本就不適合她，她需要換一所新的學(xué)校換一個(gè)新的環(huán)境吧。她的不辭而別，也是承受不起那份不舍之情??！我只有在心里默默祝愿她心想事成！
唉，一眨眼，我也上初二了，告別的情緒剛剛不略冬卻又換了新的班主任，又來(lái)了新的同學(xué)，我好像有一點(diǎn)不適應(yīng)了。開(kāi)學(xué)的這天下戰(zhàn)書(shū)，同學(xué)們都旅歸到學(xué)校，知道換了新的班主任，也都感覺(jué)很希奇，還有點(diǎn)接受不了。同學(xué)們都坐了下來(lái)，教師對(duì)了一下人數(shù)，還有3個(gè)人沒(méi)有來(lái)，教師給這3位家長(zhǎng)打了電話，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“想要換所學(xué)校，過(guò)兩天來(lái)學(xué)校辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?！苯處煱堰@個(gè)動(dòng)靜告訴我們的時(shí)候，一瞬間，教室里極其的安靜。固然我和這3名同學(xué)不總說(shuō)話，但究竟在一起渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期了，一想到他們也要離開(kāi)，心中有一種說(shuō)不出的難熬難過(guò)。
在20xx年8月20日，我們班一向愛(ài)玩萊庠痱的張玉池走了，他爸媽特地從深圳趕過(guò)來(lái)給他辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我們哭了。他在我們班人際關(guān)系特別好，當(dāng)他走的'那一刻，似乎感覺(jué)永遙都見(jiàn)不到面了一樣，心里特別不愜意，身邊又少了一名知心朋友。轉(zhuǎn)天，8月21日，我們班有一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生也要轉(zhuǎn)走，他鳴王若達(dá)，我們都鳴他大拿，我和他在前后桌，我有時(shí)有不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)他，他對(duì)同學(xué)都特別好。我們傻傻地坐在座位上，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地落下來(lái)，這是我最傷心的一次了。面對(duì)告別，我們無(wú)力歸天，卻又不知何時(shí)再見(jiàn)，甚至可能永不相見(jiàn)！
我的這些同學(xué)們，固然我心中千般萬(wàn)般舍不得你們，但也知道，總有一天我們依然還會(huì)分開(kāi)。中國(guó)有句諺語(yǔ)：天下沒(méi)有不散的宴席。我不要求你們每天都想著臥冬只要在你們的心里記得，曾經(jīng)有個(gè)鳴張淼的女孩與你同班就行了，再見(jiàn)時(shí)你們依然認(rèn)得我。
同學(xué)們，等到初三畢業(yè)，我們?cè)僖?jiàn)！
懷念同學(xué)作文600字篇十三
懷舊，中文單詞，拼音胡和可愛(ài)伊尼和阿格拉夫n、它意味著想念，關(guān)心，也想念。它通常用于過(guò)去的事情。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
六年的同學(xué)和老師。在小學(xué)六年級(jí)我們是最高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，必須要有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開(kāi)心的玩耍，而是要復(fù)習(xí)一天上的課程，預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉...
六年的同學(xué)和老師。
在小學(xué)六年級(jí)我們是最高年級(jí)的大哥哥、大姐姐，而且中學(xué)我們又是最低年級(jí)的小弟弟、小妹妹。
與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，必須要有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們必須把每天的筆記做好，回家后不是開(kāi)心的玩耍，而是要復(fù)習(xí)一天上的課程，預(yù)習(xí)明天的課程上課要認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記。在老師提出問(wèn)題時(shí)要善于思考。積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)、作業(yè)也要認(rèn)真做、不馬虎、不拖拉。上課前先做好上課的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的科目也多了，每一科都不能從一開(kāi)始就拖欠。從開(kāi)學(xué)起就要拿出自己最佳的狀態(tài)，好好學(xué)！也不能因?yàn)樽约合矚g哪科就只學(xué)那科，不能不喜歡哪科就不學(xué)那科！這種思想是不對(duì)的！應(yīng)該全面發(fā)展。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己的弱的一科，那科弱就一定要更加努力的學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不要怕，不拖班上的后腿！自己好的一科，就應(yīng)該幫助同學(xué)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上只要我能做到的一定幫助，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。
我們應(yīng)該對(duì)每天自己的表現(xiàn)做一下總結(jié)，如果做得好，得到老師的表?yè)P(yáng)，那再好不過(guò)了。但受了批評(píng)就應(yīng)該改正錯(cuò)誤，這樣才可以不斷進(jìn)步。
上了中學(xué)，不能只要做一點(diǎn)事情就希望得到父母或老師的獎(jiǎng)賞和表?yè)P(yáng)，要學(xué)會(huì)與身邊的各種性格不同的同學(xué)友好相處，學(xué)會(huì)與人合作，而不再以自我為中心，凡事都希望別人能理解和遷就自己，開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃，自己努力，自己承擔(dān)后果。
我一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、獨(dú)立。懂得勤奮、團(tuán)結(jié)善于思考的重要。
他，即是我的朋友，也是我的同學(xué)，他叫xx。
三年級(jí)的時(shí)候，因媽媽工作的變動(dòng)，我從xxx小學(xué)轉(zhuǎn)到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，認(rèn)識(shí)了xx，雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間，但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
xx的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，但他從不張狂，顯擺。這種低調(diào)，樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng)，可xx卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校，班里的情況，班主任汪老師見(jiàn)我們相處的還不錯(cuò)，于是就把我們倆安排坐在了一起，希望能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
記得一次期中考試，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后，100分的試卷，我考了90分，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還算讓人松了一口氣，xx有點(diǎn)不相信，于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查，忽然，他像炸了營(yíng)似的站了起來(lái)，我被嚇了一跳，“這道題……這道題”，他似乎想說(shuō)什么，眼睛直勾勾的盯著我，手指著試卷最后一道閱讀題，“這個(gè)空你填錯(cuò)了，老師只畫(huà)了一個(gè)斜杠，卻沒(méi)有扣分。”我愣了一會(huì)，才緩過(guò)神來(lái)，他還用他的答案與我的對(duì)比，果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí)，我有些為難，給老師說(shuō)，還是不說(shuō)？說(shuō)吧，分?jǐn)?shù)又少了2分，90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….，不說(shuō)，那是不誠(chéng)信，我不敢再往下想了，糾結(jié)呀，誰(shuí)能告訴我怎么辦呢？xx見(jiàn)我這幅樣子，，用嚴(yán)肅的眼神看著我：“你是不是想做一個(gè)不誠(chéng)信的人呀？還是為了這個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)？”聽(tīng)到他的話，我頓時(shí)無(wú)比羞愧，毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師，我這個(gè)空錯(cuò)了，沒(méi)扣分……”?；氐阶簧?，我感到如釋重負(fù)，剛才那種虛榮，慌張的心理已煙消云散，這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jī)。
xx不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次，我和媽媽出去吃飯，準(zhǔn)備乘車回家，我的手指不幸被車門夾住，嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已，我咬著牙，緊緊捏著冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院，做了傷口處理。第二天到學(xué)校后，xx很快就注意到了我那受傷的手指，關(guān)切地問(wèn)：“張銘銘，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被車門夾的。”“什么？”他的眼神露出了焦急，“沒(méi)事兒吧？嚴(yán)不嚴(yán)重呀？那你的手還能寫(xiě)字嗎？”我無(wú)奈的回應(yīng)：“應(yīng)該行吧，勉強(qiáng)”，“什么叫‘勉強(qiáng)’？照理說(shuō)你要在家好好調(diào)養(yǎng)，你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎？現(xiàn)在有我在這里，下課時(shí)，我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你，你就放心吧。”聽(tīng)了他的話，我熱淚盈眶，短短的兩個(gè)月，我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來(lái)同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(zhǎng)，我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股溫暖的友情包裹著。
如今，我們都是初中生了，xx，你還好吧？我們何時(shí)才能再見(jiàn)？
學(xué)校放寒假了。原本，我是喜歡放假的，可是這一次不同……。
懷念老師。
以前，上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇，上課也上的沒(méi)意思。到現(xiàn)在，一點(diǎn)也不覺(jué)得兇，反而，有了一點(diǎn)難舍難分之情，甚至還懷念上課時(shí)的情景，現(xiàn)在我好懷念啊，如果現(xiàn)在上課，我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思！
學(xué)校放寒假了。原本，我是喜歡放假的，可是這一次不同……。
懷念老師。
以前，上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇，上課也上的沒(méi)意思。到現(xiàn)在，一點(diǎn)也不覺(jué)得兇，反而，有了一點(diǎn)難舍難分之情，甚至還懷念上課時(shí)的情景，現(xiàn)在我好懷念啊，如果現(xiàn)在上課，我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思！
孤星殘?jiān)?，天地仿佛凝固住了。人在思念。月，孤掛天邊。皎潔的月亮又勾起了我無(wú)窮的思念。
再也沒(méi)有了那溫柔的問(wèn)候聲，再也不見(jiàn)了那關(guān)切的目光，再也沒(méi)有了那暖人的微笑。從那一天起，一切都消失了，只留下我無(wú)盡的思念，只留下了我孤獨(dú)的背影。如果時(shí)間能過(guò)倒流，我會(huì)珍惜與你同在的每一分每一秒。
風(fēng)吹樹(shù)葉，樹(shù)葉片片翻飛，就像我的思念般，一頁(yè)又一頁(yè)地被掀開(kāi)。
那時(shí)我忙于復(fù)習(xí)，以至于我的世界被塞滿了期末考試，而忽略了你——我最好的朋友小w?！皡龋^(guò)些日子就該期末考嘍！”“嗯?！蔽衣唤?jīng)心的回答?！澳阋佑桶?！”
小w在我背后做出了一個(gè)剪刀手?！澳钱?dāng)然，等我好消息吧。”我將頭從書(shū)海里探了出來(lái)又縮了回去，滿腦想著復(fù)習(xí)的我當(dāng)然不會(huì)注意到小w眼里的憂傷。
就在期末考的那個(gè)夜晚，小w的電話讓我陷入了恐慌，她因父母的工作而到了別的學(xué)校，沒(méi)錯(cuò)，我的小w離我而去了。
悲傷的樂(lè)曲傳出了催人立碑的曲調(diào)，我的淚如泉水般流下，在這個(gè)炎熱的夏天里，我卻高收到了寒冬般的刺骨。
風(fēng)又起，樹(shù)葉沙沙。夏日的月夜里，我獨(dú)自撫摸回憶，流失的過(guò)去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方，等著我用心去挽留那最后的溫暖。
我知道我的一生中再也無(wú)法忘記，在每個(gè)有月亮的晚上，我換年的恩情總會(huì)涌起，在風(fēng)起的時(shí)候，總會(huì)翻動(dòng)久遠(yuǎn)的記憶。
他，即是我的朋友，也是我的同學(xué)，他叫小希。
三年級(jí)的時(shí)候，因媽媽工作的變動(dòng)，我從寶豐施洋小學(xué)轉(zhuǎn)到竹山實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，認(rèn)識(shí)了小希，雖然跟他只相處了短短兩年時(shí)間，但他給我留下的深刻印象卻無(wú)法抹去。
小希的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，但他從不張狂，顯擺。這種低調(diào)，樸實(shí)的性格合著他那肥墩墩的身體給人第一印象就是憨厚、老實(shí)。
我剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)新的環(huán)境很不適應(yīng)，可小希卻在此時(shí)熱情的幫我介紹學(xué)校，班里的情況，班主任汪老師見(jiàn)我們相處的還不錯(cuò)，于是就把我們倆安排坐在了一起，希望能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
記得一次期中考試，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后，100分的試卷，我考了90分，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)還算讓人松了一口氣，小希有點(diǎn)不相信，于是就把卷子拿去前后反復(fù)檢查，忽然，他像炸了營(yíng)似的站了起來(lái)，我被嚇了一跳，“這道題……這道題”，他似乎想說(shuō)什么，眼睛直勾勾的盯著我，手指著試卷最后一道閱讀題，“這個(gè)空你填錯(cuò)了，老師只畫(huà)了一個(gè)斜杠，卻沒(méi)有扣分?！蔽毅读艘粫?huì)，才緩過(guò)神來(lái)，他還用他的答案與我的對(duì)比，果然確實(shí)錯(cuò)了。這時(shí)，我有些為難，給老師說(shuō)，還是不說(shuō)？說(shuō)吧，分?jǐn)?shù)又少了2分，90分和88分那個(gè)級(jí)別不一樣呀…….，不說(shuō)，那是不誠(chéng)信，我不敢再往下想了，糾結(jié)呀，誰(shuí)能告訴我怎么辦呢？小希見(jiàn)我這幅樣子，，用嚴(yán)肅的眼神看著我：“你是不是想做一個(gè)不誠(chéng)信的人呀？還是為了這個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)？”聽(tīng)到他的話，我頓時(shí)無(wú)比羞愧，毫不猶豫的走向講臺(tái)去…….“老師，我這個(gè)空錯(cuò)了，沒(méi)扣分……”?；氐阶簧希腋械饺玑屩刎?fù)，剛才那種虛榮，慌張的心理已煙消云散，這個(gè)“88分”才是我真正的成績(jī)。
小希不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，對(duì)我的生活也很關(guān)心。
有一次，我和媽媽出去吃飯，準(zhǔn)備乘車回家，我的手指不幸被車門夾住，嚴(yán)重的夾傷讓我疼痛不已，我咬著牙，緊緊捏著冒血的無(wú)名指…..我和媽媽趕緊到了醫(yī)院，做了傷口處理。第二天到學(xué)校后，小希很快就注意到了我那受傷的手指，關(guān)切地問(wèn)：“張銘銘，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被車門夾的?！薄笆裁矗俊彼难凵衤冻隽私辜保皼](méi)事兒吧？嚴(yán)不嚴(yán)重呀？那你的手還能寫(xiě)字嗎？”我無(wú)奈的回應(yīng)：“應(yīng)該行吧，勉強(qiáng)”，“什么叫‘勉強(qiáng)’？照理說(shuō)你要在家好好調(diào)養(yǎng)，你就不怕在學(xué)校被哪個(gè)冒失的家伙撞到了嗎？現(xiàn)在有我在這里，下課時(shí)，我不會(huì)讓除老師外的任何人靠近你，你就放心吧?！甭?tīng)了他的話，我熱淚盈眶，短短的兩個(gè)月，我們之間竟產(chǎn)生了如此深厚的友誼。原來(lái)同學(xué)之間的友誼是這么的簡(jiǎn)單平凡而又意味深長(zhǎng)，我不再為我是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股溫暖的友情包裹著。
如今，我們都是初中生了，小希，你還好吧？我們何時(shí)才能再見(jiàn)？
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