堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式。總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。
口才訓(xùn)練的精選篇一
1、當(dāng)你快樂時(shí),你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
2、認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
3、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。
4、你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒有煩惱。
5、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。
6、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
7、狂妄的人有救,自卑的人沒有救。
8、你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。
9、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
10、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚鈍。
11、說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不夸已能,不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。
12、一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤]有時(shí)間檢討他自己。
13、是非天天有,不聽自然無,是非天天有,不聽還是有,是非天天有,看你怎么辦?
14、如果你真的愛他,那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。
15、要克服對死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人都會(huì)死去的觀念。
16、雖然你討厭一個(gè)人,但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點(diǎn)好處,像這樣子有修養(yǎng)的人,天下真是太少了。
17、誠實(shí)的面對你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn),不要欺騙你自己。
18、因果不曾虧欠過我們什么,所以請不要抱怨。
19、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn),但也要隱藏幾分,這個(gè)叫做涵養(yǎng)。
20、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。
21、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
22、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
23、毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請你多口下留情。
24、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。
25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
27、忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
28、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
29、多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼啊!
30、戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的??墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
31、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說出來,別人就容易接受。
32、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
33、能說不能做,不是真智慧。
34、多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達(dá)你自己的看法。
口才訓(xùn)練的精選篇二
在寫的過程中訓(xùn)練了思維,使之嚴(yán)密化、清晰化。而這正是提高口語能力的重要因素;下面本站小編整理了口才能力訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。
寫這類講稿,注意三個(gè)環(huán)節(jié):
(1)落筆前想清楚。不要提筆就寫,應(yīng)該“意在筆先”。落筆前先把有關(guān)問題想得清清楚楚:一要想清楚聽講的對象。對什么人講什么話,怎么講,都要有針對性。二要想清楚講話的內(nèi)容。說些什么觀點(diǎn),運(yùn)用哪些材料,都應(yīng)精細(xì)整理。三要想清楚講話的結(jié)構(gòu)。先說什么,次說什么,再說什么,最后說什么,都得一一思考,適當(dāng)排列。四要想清楚講話的頭尾?!伴_局如爆竹,結(jié)句如撞鐘?!边@是對一般文章的要求。講話的語音稍縱即逝,更要在開局與結(jié)尾處抓住聽眾。
(2)動(dòng)筆時(shí)有宗旨。這個(gè)宗旨,就是時(shí)時(shí)不忘所寫的是。
講話稿。
遣詞造句時(shí),處處注重口語化,多用通俗明白的口頭語言,少用深?yuàn)W難懂得書面語;多用簡潔的快短句,少用轉(zhuǎn)折繁復(fù)的長句;力求講稿簡短明快,層次清晰,使人一聽就明白;力避冗長拖拉,條理雜亂,叫人不得要領(lǐng)。
(3)擱筆前細(xì)修改。寫完不等于寫好,修改這一環(huán)節(jié)決不能忘。要根據(jù)。
演講稿。
的要求細(xì)細(xì)推敲,做到增、刪、改、換,即內(nèi)容單薄的要增添,選例重復(fù)、言語羅嗦的要?jiǎng)h,文句不通、用詞不當(dāng)?shù)囊?,思路不清、主次不明的段落要換。
下功夫把講稿背出來。背誦講稿也要講究方法:
(1)理清層次背誦。背誦前先列出全文提綱,牢記它等于抓住了全文總綱。再以綱帶目,逐層背誦。
(2)分成片斷背誦。把全文分成三四大段,分段背出,化整為零,再合成整篇背誦,而是每次一刻鐘、二十分鐘,反復(fù)多次,中間可穿插些其他內(nèi)容。這樣費(fèi)時(shí)不多,效果往往很好。
(3)利用零星時(shí)間背誦。做家務(wù)、散步、排隊(duì)購物、茶余飯后等零碎時(shí)間,都可用來背誦。
充滿信心,甩掉講稿,娓娓而談。請注意,此時(shí)是講話,不是背誦或朗讀。初學(xué)者常會(huì)出現(xiàn)幾種情況:(1)剛張嘴就忘了詞。不用緊張,可以瞟一眼講稿,那早已背熟的詞句只要有個(gè)頭,自會(huì)涌到嘴邊的。(2)講到一半忘了詞。此時(shí),不要去翻講稿,可把忘記的一段跳過去。只要態(tài)度從容,聽眾是不知道你把原講稿子跳過了一節(jié)的。最好有份簡單提綱,必要時(shí)掃視一眼,便會(huì)清除障礙,引出下文。(3)講的內(nèi)容與背誦的文句可以不盡相符。只要講得流暢即可,部分文句的變動(dòng)是完全可以的,不必緊張。否則會(huì)變得背誦式的講話,反而使聽眾乏味。
每次講完,要認(rèn)真回顧:講稿寫得好嗎?背誦得熟練嗎?講得鎮(zhèn)定自如嗎?聽眾反映怎么樣?吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利再戰(zhàn)。
上述方法訓(xùn)練日久,口才有所提高,便可把原來的寫的全部講稿改為只寫頭尾和提綱,進(jìn)而只寫提綱,再進(jìn)一步,只想好腹稿,最后達(dá)到只要稍作思考,便能即席發(fā)言的程度,此時(shí),你的口頭表達(dá)能力就有了長足的進(jìn)步了。
口才訓(xùn)練的精選篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(2)班的一員——楊,一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂融融。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想,更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡?,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人,我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會(huì)拖拉,一定會(huì)馬上完成,而且會(huì)做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
口才訓(xùn)練的精選篇四
目的:提高咬字器官的力度和靈活度,口齒伶俐。
每天堅(jiān)持聯(lián)系口部操5分鐘,共七節(jié),要求速度越來越快。
內(nèi)容:
第一節(jié):雙唇前后運(yùn)動(dòng)。
第二:雙唇左右運(yùn)動(dòng)。
第三節(jié):伸舌與收舌。
第四節(jié):饒舌運(yùn)動(dòng)。
第五節(jié):左右頂舌。
第六節(jié):彈舌運(yùn)動(dòng)。
第七節(jié):口的開合運(yùn)動(dòng)。(張嘴如打哈氣,閉嘴如咬蘋果)
目的:更好的控制氣息的運(yùn)用。
內(nèi)容:和家長比賽一口氣啊、數(shù)棗子看誰堅(jiān)持時(shí)間長。(練習(xí)氣)
大聲喊出嘿,嘎,呱體會(huì)腹部變化。(練習(xí)力度)
少兒口才繞口令訓(xùn)練
1,八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
2,爸爸抱寶寶,跑到布鋪買布做長袍,寶寶穿了長袍不會(huì)跑,跑了八步就拉破了布長袍。布長袍破了還要用布補(bǔ),再跑到布鋪買布補(bǔ)長袍。
3,九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,咕咚、咕咚又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
4,出東門,過大橋,大橋底下一束棗兒,拿著竿子去打棗兒。青的多,紅的少。一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗,十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,二個(gè)棗,一個(gè)棗。這是一段繞口令,一口氣兒說完才算好。
5,白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
6,京京和清清,門前數(shù)星星。
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
十、九、八、七、六、五、四、三、二、一
數(shù)也數(shù)不清。急的京京和清清,跺腳埋怨小星星,不該胡亂眨眼睛。
8,三娘在山上放三只山羊,三只山羊翻過山梁,三娘翻過山梁去找三只山羊,三只山羊躲在杉樹旁,三娘找到三只山羊。
9,天上滿天星,地上滿山燈,滿天星亮滿天庭,滿山燈接滿天星,星映燈,燈映星,分不清是燈還是星。
10,牛牛要吃河邊柳,妞妞護(hù)柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞扭牛牛更牛,牛牛要頂妞妞,妞妞撿起小石頭,嚇得牛牛扭頭溜。
口才訓(xùn)練的精選篇五
為“自說自話”準(zhǔn)備材料:或讀一篇可供講述的文章;或細(xì)聽他人一段完整的講話;或默想好一席有中心、有頭尾的內(nèi)容;或?qū)懞靡环莅l(fā)言稿或講話稿。
在上述“讀”、“聽”、“想”、“寫”四種“自備”過程中,應(yīng)做到“三要”:一要明確目標(biāo)。這是為“自說自話”準(zhǔn)備材料。這才能有意識(shí)地使準(zhǔn)備的東西適合講述的需要。二要注意條理。把講述材料的每段、每層的意思一一理出,編成講述提綱,醒目易記。三要分清主次。抓住了重點(diǎn),講述時(shí)才能主次分明,運(yùn)用自如。
找一僻靜之處:或田野山林,或河畔海濱,或斗室鏡前,總之,要四周無人,這樣才能便于“自說自話”。把準(zhǔn)備好的內(nèi)容,自講一遍或數(shù)遍。可以把山水草木、風(fēng)云雨雪、桌椅床幾等模擬為聽眾。講述時(shí)要做到:
——假戲真做。不能假戲假做。否則,就達(dá)不到目的。心中常抱一個(gè)“真”字。唯有“真”才能使自己獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。練一次有一次提高。
——有聲有色。這是承接上一條來的。唯有“假戲真做”,才能使自己在“自說自話”伴有豐富而恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)、表情。著名播音員陳醇說過,“藝術(shù)就是感情。我用感情塑造形象??诓攀墙蝗诟星?,溝通人際關(guān)系之才。真摯的情感,比金子還貴重。沒有感情,話就難以講好?!庇酶星榻y(tǒng)帥語言,使之有聲有色,這在練習(xí)口才時(shí)是絕不可少的。
——手舞足蹈。要以手勢助說話?!白哉f自話”時(shí),用腦、眼、嘴、手、頭、腳等多種感官協(xié)同動(dòng)作,即使自己對所講的內(nèi)容有極深的印象,又能熟悉并牢記各種名式、詞匯和其它語言材料,強(qiáng)化講話時(shí)的語感,還能使自己今后講話時(shí)熟練地使用體態(tài)語言。
即“自己告自己的狀”,從而抓住自身講話的錯(cuò)處?!白哉f自話”時(shí),可以錄音,講完后細(xì)聽。此時(shí),你就像一個(gè)嚴(yán)格的法官,嚴(yán)肅地審查錄音中的每句話,每個(gè)意思。從中心是否突出、構(gòu)思是否精巧、內(nèi)容是否豐富、言辭是否有趣、語句是否流暢、聲音是否洪亮等等許多方面一一檢查。查完,歸納成幾條,記入“自訟筆記”,力促日后不重犯錯(cuò)誤。
定期小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。一般是3天一“小結(jié)”,10天一“中結(jié)”,30天一“大結(jié)”,百日一總結(jié)。以百日為一期,把總結(jié)內(nèi)容寫成一篇小文章,作為訓(xùn)練口才的階段性的歸結(jié)。這樣,一步一個(gè)腳印,步步為營,節(jié)節(jié)提高,不愁練不出好口才。
口才訓(xùn)練的精選篇六
口才怎么訓(xùn)練?口才的訓(xùn)練方法有哪些?下面本站小編整理了口才的訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。
1、朗讀朗誦。
自己讀書,大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,大家多讀一些積極向上的文章,每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!
2、對著鏡子訓(xùn)練。
建議每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語言,這樣效果更好。
3、自我錄音攝像。
如果條件允許,建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
4、嘗試躺下來朗讀。
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽了,更有穿透力了,更有磁性了!
5、速讀訓(xùn)練。
這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的。
散文。
先拿來。
字典。
詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。
快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。
6、即興朗讀。
平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。
7、背誦法。
我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章。
8、復(fù)述法。
復(fù)述法簡單地說,就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練。首先,請對方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
第一首先要了解面試官的心理。
有很多的面試者,接到面試通知,只是簡單的記錄了下面試時(shí)間和地址,到時(shí)間就直接面試,其實(shí),這是一種不負(fù)責(zé)任的做法。
所謂:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,職場也如此。
因此,面試者在面試之前,一定要了解公司的企業(yè)文化,還要明白面試官對求職者有什么樣的要求,做好了一切的準(zhǔn)備,那面試肯定能夠成功。
第二自信的心理暗示。
有很多求職者,明明就很出色,但一到面試就緊張得不行,最后導(dǎo)致說話不流暢。
研究發(fā)現(xiàn),在人前說話緊張,最主要是怕出丑的心理在作祟,如果求職者能在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定的告訴自己,你具有聘用公司的專業(yè)能力,能夠滿足職位的要求,你完全能勝任這項(xiàng)工作,通過自我暗示的心理,不僅可以讓自己充滿自信,同時(shí)還能讓你說話更加的有激情。
第三面試過程巧對應(yīng)答。
絕大部分的求職者都將時(shí)間浪費(fèi)在。
自我介紹。
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候求職者只是在背誦求職。
簡歷。
這會(huì)讓人感覺到枯燥無味。
面試過程中,面試官通常會(huì)通過問答的形式對求職者進(jìn)行考驗(yàn),而求職者通過回答問題向面試官展示自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,因此,一定要回答得體,這將直接決定面試的結(jié)果。
一般情況下,面試將近結(jié)束時(shí),面試官會(huì)留些時(shí)間讓求職者提問題或者說點(diǎn)感受。
這時(shí),求職者要抓住機(jī)會(huì),這是展示自己觀點(diǎn)的最好時(shí)機(jī),不要因?yàn)閾?dān)心出錯(cuò)了了幾句就作罷,因?yàn)橹暗淖晕医榻B或回答問題有可能千篇一律,這個(gè)時(shí)候你可以提建議也可以簡述想法,也可以是你的人生態(tài)度,這種表述能展現(xiàn)你的思維方式是否與企業(yè)發(fā)展相符,因而,恰當(dāng)?shù)卣故咀约旱挠^點(diǎn),就能贏得加分機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,好口才的成就是一項(xiàng)長期工作,需要在平時(shí)不斷地鍛煉和積累,為了應(yīng)對面試,大家可以參考上面的方法進(jìn)行訓(xùn)練,為自己多爭取一些成功機(jī)會(huì)。
口才訓(xùn)練的精選篇七
有的人希望,能繞開單調(diào)枯燥且收效難免緩慢的口才基礎(chǔ)訓(xùn)練和知識(shí)積累,只接受口才訓(xùn)練,就可以使自己的水平獲得飛躍提高,這是認(rèn)識(shí)上的又一誤區(qū),是想不打地基就直接蓋成摩天大樓。有的人盼望,能夠通過什么名人或者大師的口才報(bào)告,或者模仿某名人、某大師,就可以將對方的水平轉(zhuǎn)換成自己的水平提高,這是又一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),是想避開春種直接秋收。
轉(zhuǎn)換一個(gè)角度:如果有人只讓你練嘴皮子工夫,并告訴你這樣就是訓(xùn)練口才,這個(gè)人只怕是準(zhǔn)備騙你。如果有人拋開基礎(chǔ)訓(xùn)練和知識(shí)積累的要求,說了一句什么話后,告訴你說,這就是口才。這個(gè)人只怕也是要騙你。如果有人說,只要你聽了他的報(bào)告或是授課,你就從此有了口才,這個(gè)人只怕還是準(zhǔn)備騙你。一個(gè)人只有具備廣博的社會(huì)知識(shí)與系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),才有可能口若懸河,滔滔不絕。只有具備深邃的思考能力與敏銳的觀察能力,才可能語驚四座、引人入勝。只有具備嘴皮子工夫過硬,吐字清晰流暢,語調(diào)節(jié)奏適中,才可能使人聽之入耳、聽之入心。只有具備良好的風(fēng)度儀表和態(tài)勢動(dòng)作,聲請并茂,恰到好處,才可能使人視之舒心,聽之動(dòng)情方方面面,環(huán)環(huán)節(jié)節(jié),先掌握什么,如何起步。再學(xué)習(xí)什么,如何提高。最后才能由口才訓(xùn)練的啟蒙階段一步一步地進(jìn)入口運(yùn)用的高水平在很多人面前,口才學(xué)常常顯得好象是仙女扔向人間的一團(tuán)亂麻,一旦解開便可以得到寶貝,而捧在手里又不知從哪里開始才能理出頭緒,既令人神往,又使人迷茫。
口才訓(xùn)練,本質(zhì)上屬于終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容,生命不終止,提高無盡頭。只有提高再提高的持續(xù)前進(jìn),永無學(xué)完無須再學(xué)的終止之日。而身為教練的指導(dǎo)教師在此過程中的作用,也就是三個(gè)方面:
1、對你在訓(xùn)練中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析,告訴你,應(yīng)當(dāng)注意保持發(fā)揚(yáng)什么,充實(shí)完善什么。
2、為你制定出系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)提出明確的、可實(shí)現(xiàn)的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。
3、定期對你的訓(xùn)練作出評(píng)估和完善性指導(dǎo),以保證你在訓(xùn)練中不走彎路。
口才訓(xùn)練,只能以自己的現(xiàn)實(shí)狀況為起點(diǎn),針對自己的現(xiàn)狀進(jìn)行完善提高。每個(gè)人起點(diǎn)不同、素質(zhì)不同、投入訓(xùn)練的努力程度不同,導(dǎo)致水平提高與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)各不相同。所以口才訓(xùn)練過程中,指導(dǎo)教師必須能夠針對學(xué)生個(gè)人量體裁衣、因人施教,學(xué)生在訓(xùn)練中當(dāng)然應(yīng)當(dāng)切磋交流,但是在提高時(shí),務(wù)必各人自掃門前雪。
當(dāng)今社會(huì),口才訓(xùn)練終于開始熱起來了,對于一個(gè)擔(dān)任訓(xùn)練的教師來說,無論面對什么水平的學(xué)生,在兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里,作一場優(yōu)秀人才一定要有好口才之類的專題報(bào)告,或是對名人的口才名篇作一番鑒賞剖析,其實(shí)都不難。
口才訓(xùn)練的精選篇八
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,我叫雷銘泉。今天我演講的題目是:媽媽愛我,我愛媽媽!
我今年7歲,從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在帥氣的小男孩,我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學(xué)的媽媽,天天看著孩子做題、背書,門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵(lì)我,根據(jù)自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情,她會(huì)和我一起讀報(bào),就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見,有時(shí)她還會(huì)和我一起瞎瘋瞎鬧。在家,媽媽是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋,邊玩邊教我方法,還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中,我還能和媽媽一起領(lǐng)略到故事里神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛,不是一個(gè)簡單的眼神,不是一個(gè)熱情的擁抱,而是化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我沉浸在這份愛的海洋里。
媽媽愛我,我也愛媽媽。去年的3月8號(hào)一放學(xué),我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,媽媽非常地開心,你發(fā)奮努力,長大后有所作為,就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說,是我給我們這一家子帶來了好心情!
口才訓(xùn)練的精選篇九
記住一些經(jīng)典的哲理故事、愛情故事、名人故事、勵(lì)志故事、童話故事、鬼故事、經(jīng)典的笑話故事等。
講故事法是提高自己口才的有效途徑,是最常用的口才訓(xùn)練方法。記住一些經(jīng)典故事,并不是要求一字不漏的死記硬背,而是先記住故事的大致內(nèi)容,然后再用自己的語言表達(dá)出來。然后再與原故事內(nèi)容比較,看看原故事為什么生動(dòng)有趣,為什么自己的描述淡而無味,然后再重新組織語言。
要提高自己的口才,必須要與人多交流,多聊天,而且要多總結(jié),多學(xué)習(xí)。總結(jié)自己那句話說得不夠好,想想應(yīng)該怎樣說更好。多思考別人為什么說得那么精彩等。
對每一次社交活動(dòng),都事先做好精心的準(zhǔn)備,該說什么內(nèi)容?別人可能說什么?自己該怎樣應(yīng)答等。
口才不好的人經(jīng)常會(huì)遇到不知道該用什么詞來形容的問題,因此,記住一些常用的形容詞是非常必要的。
5、記住一些經(jīng)典語錄、名人名言、流行語、經(jīng)典段子。
6、記住一些經(jīng)典的歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。
7、多運(yùn)用修辭手法:夸張、比喻、擬人、排比等。
8、記住并靈活運(yùn)用一些說話技巧。
9、學(xué)習(xí)幽默技巧,多運(yùn)用幽默技巧。
用一句話來總結(jié)口才訓(xùn)練方法:多讀、多記、多說、多練、多想、多聽、多學(xué)(學(xué)別人)、多準(zhǔn)備、多總結(jié)。
口才訓(xùn)練的精選篇十
首先要多看書,多充電,多象前輩學(xué)習(xí),不懂的多問。
要戰(zhàn)略上高人一籌,站術(shù)上招招領(lǐng)先。”我們可以進(jìn)一步講“創(chuàng)新是導(dǎo)游的靈魂,沒有創(chuàng)新,導(dǎo)游藝術(shù)和技巧就不會(huì)發(fā)展、提高”。
刻苦不斷,嘴皮常練。
“看景不如聽景,江山美不美,全靠導(dǎo)游的一張嘴,風(fēng)景好不好,全靠導(dǎo)游仔細(xì)講。導(dǎo)游一張嘴,調(diào)動(dòng)游客兩條腿?!边@就是對我們導(dǎo)游“嘴功夫”的稱道。是我們導(dǎo)游的嘴“引導(dǎo)客人去探索美、發(fā)現(xiàn)美、享受美,”我們的嘴去調(diào)動(dòng)客人跟隨我們,以完成整個(gè)游程。
“嘴”是我們導(dǎo)游的“生產(chǎn)工具”是我們導(dǎo)游的“飯碗兒”沒有嘴就沒有導(dǎo)游工作。所以我們要練好這張“嘴”,要想練好是不容易的,“一年掌,兩年腿,十年才練一張嘴”沒有一張好“嘴”就象沒有槍的戰(zhàn)士,沒有辦法盡職!
1,講解能否引起興趣,言談?dòng)杏哪校v解時(shí),是否客人都在聽。
2,普通話是否標(biāo)準(zhǔn),客人能否聽懂、聽清楚。自己的語言帶不帶尾子。
3,講話用詞是否真確。
4,持麥克風(fēng)的方式是否得當(dāng),聲音經(jīng)麥克風(fēng)是否失真,是否清晰。
5,用語可接受程度,是否用游客經(jīng)常用的,容易理解的,而有喜聞樂見的語言。
6,講解時(shí),是否一直面對客人面帶笑容,聲音悅耳,使客人產(chǎn)生愉快經(jīng)歷之感。并適度的運(yùn)用體態(tài)語言。
7,是否用的導(dǎo)游藝術(shù)語言,游客聽了有沒有美感,語言是否,生動(dòng)、形象、富有表現(xiàn)力、口語是否流利。
8,聲音的可聞度,即你的導(dǎo)游聲音,無論在車上,或是景區(qū),景點(diǎn),游客是否能聽到。
9,語音、語調(diào)有無變化,即聲音有無節(jié)奏感,是否有美感。
口才訓(xùn)練的精選篇十一
1、當(dāng)你快樂時(shí),你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
2、認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
3、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會(huì)后悔的地方上。
4、你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒有煩惱。
5、每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。
6、當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
7、狂妄的人有救,自卑的人沒有救。
8、你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。
9、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
10、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚鈍。
11、說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不夸已能,不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。
12、一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人,自己本身就不夠好,因?yàn)樗麤]有時(shí)間檢討他自己。
14、如果你真的愛他,那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。
15、要克服對死亡的恐懼,你必須要接受世上所有的人都會(huì)死去的觀念。
16、雖然你討厭一個(gè)人,但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點(diǎn)好處,像這樣子有修養(yǎng)的人,天下真是太少了。
17、誠實(shí)的面對你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn),不要欺騙你自己。
18、因果不曾虧欠過我們什么,所以請不要抱怨。
19、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn),但也要隱藏幾分,這個(gè)叫做涵養(yǎng)。
20、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。
21、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
22、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
23、毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請你多口下留情。
24、當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。
25、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
27、忌妒別人,不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人,也不可能減少別人的成就。
28、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
29、多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說出同一句話,這世界真是無奈與凄涼啊!
是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
口才訓(xùn)練的精選篇十二
口才訓(xùn)練能增加一個(gè)人的自信心,那么口才訓(xùn)練稿有哪些呢?下面本站小編整理了口才訓(xùn)練稿,供你閱讀參考。
大家好!我叫何安然這次我的演講就像是一個(gè)分享者在分享一樣,所以我希望大家不用太緊張。只要靜下心來聆聽就可以了。
你們都應(yīng)該知道行為調(diào)整課吧,是學(xué)堂的一項(xiàng)核心課程。也可以說是黃金課程。我就在這個(gè)學(xué)期嘗試了一下。行為調(diào)整課,收獲還蠻多的?,F(xiàn)在,我就給大家來分享一下我的收獲吧!首先,我要給大家分享一下我認(rèn)為在我行為調(diào)整干活的時(shí)候比較有趣的一些小事件!
1、我干的有一項(xiàng)活就是掃食堂前面的那一條道,要掃的一片葉子也沒有。剛開始我干的時(shí)候還覺得很簡單,不就是一個(gè)掃地嘛!誰不會(huì)呀。但是掃到越后面,我就開始煩了。因?yàn)樵谀且粭l道上面有一顆一年四季都掉葉子的樹,然后上面的葉子看上去很容易掉下來,風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的。結(jié)果風(fēng)越來越大,葉子就不停地掉下來,我呢,就辛苦的掃。結(jié)果掃了一上午,才掃了那一條道的一半。雖然我只干了這么一點(diǎn)點(diǎn),但是我還是很有榮譽(yù),應(yīng)為我在干活的時(shí)候,是全身心投入的去干的,沒有分心。所以我很有榮譽(yù)和成就感。
2、我覺得對我第二項(xiàng)有趣的活就是:鋤地。剛開始干的時(shí)候我就沒有用自己的心去干,不知道自己現(xiàn)在到底在做什么,自己的身份和責(zé)任是什么。第一是效率沒有提升,第二就是我砸到地里面的每一下鋤頭都不踏實(shí)。本來我還沒有意識(shí)到這個(gè)問題的,但是等老師來檢查的時(shí)候,一看就知道我沒有用心干,我知錯(cuò)后,就趕緊去改。每砸進(jìn)一次地里面都是用全身的力氣去使力,我的感覺就是地下還有一個(gè)大地?fù)沃?,讓你感覺到很踏實(shí)。注:我在翻地的過程中,還有一次差一點(diǎn)就砸中我的腳了!
這就是我覺得這次行為調(diào)整課中我覺得比較有趣的兩件事,在從中我還真正的認(rèn)識(shí)了自己的心,(這就是我這次行為調(diào)整收獲做大的)知道了自己的心到底需要什么,你要懷有一個(gè)什么樣的心態(tài)去做事,宇宙才會(huì)回饋給你正面的東西。
在此,我想告訴大家,人生的行為教育是十分重要的,你的一言一行都可以給周圍的人展現(xiàn)出來你是一個(gè)什么樣的人。所以大家要關(guān)注自己隨時(shí)隨刻在做什么,給別人展示的身份是什么哦!
我的演講完畢,很榮幸大家能坐在這里聽我分享,謝謝!(鞠躬)。
大家好!歡迎大家聽我的演講,我演講的題目是《自信與口才》。
俗話說的好:“話有三說,巧說為妙!”巧妙的語言就像空氣清新劑一樣,加入一定的劑量,就可以使周圍的氣氛變的和諧、融洽,但在這巧說的背后還有一種不可缺少的催化劑,那就是“自信”,自信與巧言的良好結(jié)合不僅可以使我們在日常交際中伸縮自如,而且更是我們一個(gè)良好的精神面貌與素質(zhì)的展現(xiàn)!
首先,讓我們舉一個(gè)例子看一個(gè)人的口才與自信在事物的發(fā)展過程中扮演著什么角色:
20xx年10月,薩克斯(羅斯??偨y(tǒng)的私人顧問)受愛因斯坦等科學(xué)家的委托說服羅斯??偨y(tǒng)重視原子彈的研究,搶在納粹德國前制造出原子彈,可當(dāng)薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細(xì)又有理論依據(jù)的論述后,反而是羅斯福感到厭煩,認(rèn)為現(xiàn)在談及此事還為時(shí)過早,最終否定了他,而當(dāng)薩克斯第三次去見總統(tǒng)時(shí),他僅僅講了一個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:
“戰(zhàn)國時(shí)”燭之武退秦師;“三國時(shí)”諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時(shí)周恩來對張揚(yáng)官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰(zhàn)時(shí)的演講,都充分反映了“自信與口才“對社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的重要作用,可見作為一個(gè)高中生,一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)公民,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)不僅是這樣個(gè)時(shí)代的需要,更是社會(huì)進(jìn)步的需要!
我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說過這么一句話,他說:“人類最大的智慧就是在希望和等待上面,就我們而言,作為一個(gè)在求知路上追尋陽光的我們,就請你們給自己以信念,大膽的希望勇敢的夢想,在人生道路上把握主動(dòng)權(quán),為夢想插上一個(gè)奮飛的翅膀!
我聽過這樣一個(gè)故事:一對夫婦新婚外出旅游,他們坐在滿客的巴士上,欣賞著窗外美麗的景色。這時(shí)窗外出現(xiàn)了一大片沙灘,夕陽的余暉照得沙灘與海水閃閃發(fā)光,仿佛夢境一般。這對年輕的夫婦被這般景色深深地吸引了,于是決定要下車去看看。丈夫向司機(jī)示意停車之后,他們走下了巴士。面對眼前的漂亮景色,夫婦倆陶醉了??删驮谒麄冞€未來得及細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色時(shí),意外發(fā)生了,他們乘坐的那輛巴士在路過不遠(yuǎn)處的山崖時(shí),與崖頂滾落下來的巨石撞了個(gè)正好,巴士翻下了山崖,車上的乘客除了這一對提前下車的夫婦無一生還。看到此情此景的年輕夫婦早已淚流滿面。
也許,很多人要說:啊,他們是多么的幸運(yùn),逃過這生死的一劫。如果你是他們倆中的一個(gè),你也會(huì)這么認(rèn)為吧??蛇@一對悲痛的夫婦并沒有覺得自己有多么的幸運(yùn),相反,他們對自己要求提前下車感到無比的懊悔,如果不是我們提前下車,車也不會(huì)中途停下,也就不會(huì)正好與巨石相撞,發(fā)生這一起悲劇。
通過這一個(gè)故事,我們是否可以思考一下,我們在許多與別人對話、來往的時(shí)候,含在我們唇間的第一個(gè)字總是“我”:我要怎么怎么樣,我是怎樣怎樣想的,我做什么什么事……太多的時(shí)候,我們忽視了站在我們周圍,聆聽著我們、注視著我們的一個(gè)個(gè)你和他。
人人每天都在為自己的利益奮斗奔波著,這尚不為過。但如果人人都為了自己的利益而損害到了他人的權(quán)益,這樣的事情,輕者也許叫違背了道德,重者就是違法犯罪了。
重慶巴南區(qū)徐小林父子為延長血旺食用期以牟取最大利益而不惜在豬血里加入福爾馬林,長期食用福爾馬林浸泡過的食物能引起人嗅覺、肺功能、肝功能異常,還可引起鼻咽癌、結(jié)腸癌、腦瘤、白血病等,食入高濃度的福爾馬林后,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。
我們再看看灌了水的遼寧肉牛,為了從公司得到更大的自我利益,一家養(yǎng)牛專業(yè)戶在將肉牛運(yùn)向市場的途中用水泵給活牛強(qiáng)行灌水,且不說灌了水的牛兒們在被端上人們餐桌前有多么的欲死不能,單就養(yǎng)牛戶這種為了利益而不擇手段侵犯消費(fèi)者利益的做法讓我們不得不怒。
本是同根生,相煎何太急?
醒醒吧,人類;醒醒吧,每一個(gè)自私的自我!
口才訓(xùn)練的精選篇十三
an------ang。
擔(dān)當(dāng)安放班長繁忙山崗南方反抗安康返航漫長肝臟戰(zhàn)場班長。
ang------an。
商販當(dāng)然傍晚暢談上班帳單方案商戰(zhàn)湯飯鋼板房山浪漫。
2.en------eng。
長針------長征粉刺------諷刺。
en------eng。
真誠本能深層奔騰真正神圣紛爭門縫人稱人生晨風(fēng)分封。
eng------en。
成本成分登門承認(rèn)成人誠懇城鎮(zhèn)風(fēng)塵縫紉能人勝任正門。
證人生根。
3.in------ing。
親信------青杏。
in------ing。
心情禁令新興民警品行聘請進(jìn)行新型盡情心靈拚命民兵。
金星新穎。
ing------in。
聽信靈敏清新挺進(jìn)平民迎新影印警民領(lǐng)巾精心輕信病因。
定親京津。
an、ang:。
扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。
ang、uang:
1、你說船比床長,他說床比船長,我說船不比床長,床也不比船長,船床一樣長。
2、床身長,船身長,床、船不是一樣長。
3、看帆船,船艙放著帆布床,船艙上有黃船帆。
in、ing:
2、京劇叫京劇。警句叫警句。京劇不能叫警句;警句不能叫京劇,更不能叫金劇。
3、民兵排選標(biāo)兵,標(biāo)兵出了民兵評(píng)比棚。
en、eng:
1、老彭捧著一個(gè)盆,路過老龐干活兒的棚,老龐的棚碰了老彭的盆。棚倒盆碎棚砸盆。盆碎棚倒盆撞棚。老彭要賠老龐的棚,老龐要賠老彭的盆。老龐陪著老彭去買盆,老彭陪著老龐來修棚。
2、天上一個(gè)盆,地下一個(gè)棚,盆碰棚,棚碰盆。棚倒盆碎,是棚賠盆,還是盆賠棚?
ing、ong、eng:
東洞庭,西洞庭,洞庭山上一條藤,藤條頂上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴鳴,風(fēng)停藤定銅鈴靜。
ing、eng、ong:
天上看,滿天星。地上看,有個(gè)坑??永锟矗斜P冰,坑外長著一老松,松上落著一只鷹,鷹下坐著一老僧,僧前點(diǎn)著一盞燈,燈前擱著一部經(jīng),墻上釘著一根釘,釘上掛著一張弓。說刮風(fēng),就刮風(fēng),刮得那男女老少難把眼睛睜,刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮倒了坑外的松,刮飛了松上的鷹,刮走了鷹下的僧,刮來了僧前的燈,刮亂了燈前的經(jīng),刮掉了墻上的釘,刮翻了釘上的弓。只刮得:星散、坑平、冰化、松倒、鷹飛、僧走、燈滅、經(jīng)亂、釘?shù)簟⒐囊粋€(gè)繞口令。
ang、eng、ong:
豐豐和芳芳,上街買混紡。紅混紡,粉混紡,黃混紡,灰混紡。紅花混紡做裙子,粉花混紡做衣裳。穿上新衣多漂亮,豐豐和芳芳喜洋洋。感謝叔叔和阿姨,多紡紅、粉、黃、灰好混紡。
un(uen)、ong燉凍豆腐。
你會(huì)燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐,你不會(huì)燉我的燉凍豆腐,就別胡燉亂燉壞了我的燉凍豆腐。
口才訓(xùn)練的精選篇十四
當(dāng)青少兒能夠認(rèn)識(shí)一些字后,就要讓他練習(xí)快速閱讀,并且要讀出聲來。這種方法主要是為了鍛煉青少兒伶俐的口齒、準(zhǔn)確的讀音和清晰的吐字。
背誦是訓(xùn)練好口才最直接、最有效的練習(xí)方式。青少兒可以背誦詩歌、課文,可以背誦名人名言、流行語錄、小短文等。背誦的要求,第一是要背下來,第二是要誦讀出來。這項(xiàng)練習(xí)有兩個(gè)目的,第一是培養(yǎng)青少兒的記憶能力,第二是鍛煉青少兒的口頭表達(dá)能力。
背誦的目的不只是鍛煉青少兒的口才,最主要的還是要讓青少兒有內(nèi)涵,有素養(yǎng)。只會(huì)伶牙俐齒,而頭腦一片空白的青少兒是不會(huì)有好口才的。
練聲就是練習(xí)聲音。并不是說學(xué)聲樂才練聲,說話也需要練聲。要想使青少兒的聲音飽滿圓潤、悅耳動(dòng)聽,并且具有吸引力,就要經(jīng)常練聲,使青少兒的聲音不再干癟無力、沙啞難聽。具體方法是首先學(xué)會(huì)練氣,用足量的氣息進(jìn)行說話,所發(fā)出的聲音肯定飽滿圓潤。
1)吸氣:吸氣要深,小腹要收縮,胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。
2)呼氣:呼氣時(shí)要慢慢進(jìn)行,要讓青少兒有較長的氣息,才可以一口氣說出較長的語句,這樣顯得底氣實(shí)足。具體方法為:呼氣時(shí)可以把上下齒基本合上,留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
3)學(xué)會(huì)正確的吸氣呼氣后,再進(jìn)行深吸氣,然后有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù),看一口氣能數(shù)多少。
4)跑20米后背誦詩文,背誦時(shí)要盡量避免喘氣聲。
5)字正腔圓地讀一些抑揚(yáng)頓挫感比較強(qiáng)的成語,例如:英雄好漢、別開生面、兵強(qiáng)馬壯、爭先恐后、源遠(yuǎn)流長、光明磊落。
6)讀繞口令
八面標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗;光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空怪看狗。
洪小波收了一筐白蘿卜,白小果收了一筐紅蘿卜。不知是洪小波收的白蘿卜多,還是白小果收的.紅蘿卜多。
練習(xí)讓青少兒復(fù)述別人的說話??梢詮?fù)述別人講過的故事,也可復(fù)述老師的講話,還可以復(fù)述動(dòng)畫片里的人物對話。這種訓(xùn)練方法既鍛煉口才,又鍛煉青少兒的記憶力和說話的連貫性。復(fù)述的要求是:只講主要意思,不需要逐字逐句照搬。
讓青少兒觀察周圍的事物、人物和景物,然后進(jìn)行描述,還可以讓他們看完繪本后進(jìn)行描述,以此來鍛煉青少兒的敘述、歸納、總結(jié)能力。
口才訓(xùn)練的精選篇十五
你的交際不夠成功,可能是因?yàn)榭诓挪粔蚝?,?dāng)你提高了交際口才,你會(huì)更受歡迎。如何才能在交際圈中游刃有余,答案是你要提高交際口才,下面本站小編整理了交際口才訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。
害怕交際、畏畏縮縮的人難以交際好,要改善這種情況,在于個(gè)人勇氣的提升。要鍛煉勇氣,首先你得面對自己的畏懼心理,挑戰(zhàn)你曾經(jīng)害怕的事情,如你害怕交際,你就要主動(dòng)去結(jié)交朋友,與人攀談,當(dāng)你勇敢踏出第一步,你就成功了一半。
交際口才能力可以在你與他人每一次的溝通中得到提高,所以你要珍惜每一次交流的機(jī)會(huì),多多與人說話,在說話盡抒己見,有利信息的交換,有助你增長見識(shí),令你變得更開朗,更愿意與人交際。
進(jìn)行規(guī)范化的語音訓(xùn)練,訓(xùn)練你的聲音、語調(diào)、語速、吐字與氣息等等。為了說得一口流利的普通話,你該多翻翻。
字典。
學(xué)習(xí)詞語正確的讀音多讀書與做速讀訓(xùn)練對矯正你的語音很有幫助。
人與人的交往應(yīng)是平等、有禮儀的,除了行為舉止文明有禮,你的說話也要禮貌。多用:請、謝謝、對不起、抱歉、請?jiān)彙]關(guān)系等等禮貌用語,別人就能感受到你的尊重,認(rèn)為你是一位值得結(jié)交的朋友。
在交際中,善于表達(dá)自我的人更受歡迎。與人交談時(shí),你應(yīng)表現(xiàn)得落落大方,真誠友善,說真心話,不說假話,避免欺騙與隱瞞,避免取笑他人,避免談?wù)摪素耘c挖人隱私。
希望大家都能好好地提高自己的交際口才,與人愉快地交流,增進(jìn)友誼。
有交際的機(jī)會(huì),你才能展示你的口才能力,而要成功交際,你絕不可缺少膽量。要提高膽量,你就再不能自顧自樂,而是放開身心,走進(jìn)人群,學(xué)會(huì)如何與人攀談,訓(xùn)練你的膽子。
當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場合時(shí),你可以加入,融入其中,與他人來一場討論。你可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力會(huì)在討論過程中鍛煉出來。
利用空閑的時(shí)間,多閱讀一些口才類書籍,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實(shí),你不僅要多讀口才類的書籍,還要涉獵其他學(xué)科的書籍,這樣有助你積累談資呢!
你可以多運(yùn)用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章,這考驗(yàn)了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力。
在交際中,切忌說話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨,所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),令自己說話簡潔、具體,使對方能迅速獲取你想表達(dá)出來的信息,提高交談效率。
口才訓(xùn)練的精選篇十六
我們所要談的內(nèi)容是知于如何提高”聽“的本領(lǐng)。所謂口才,并非”口上之才“,口才學(xué)應(yīng)為”口耳之學(xué)“。叢人類語言活動(dòng)的規(guī)律來看,也是先有”聽“后有”說“,沒有聽知也就沒有表達(dá)。研究”說“必須從研究”聽“開始,”練口“的同時(shí)還必須注意”練耳“。導(dǎo)游人員要盧提高自己的口才水平必須先從聽知訓(xùn)練開始。
完整的聽知過程,主要包括聽清、聽記、聽析、聽悟和和聽議。
1、聽清。聽清主要是指聽清楚別人說話的內(nèi)容,包括”觀色“和”辨音“兩個(gè)方面?!?、聽記。聽記主要是指記住別人說話的內(nèi)容,包括話語的觀點(diǎn)、頭尾、主要事實(shí),重要的停頓和轉(zhuǎn)折的地方,關(guān)鍵詞語等等。3、聽析。聽析就是分析辨別別人說話的內(nèi)容。包括通過說話人的語氣、重音、腔調(diào)以有眼神、表情、手勢,進(jìn)行細(xì)心辨別,弄清它們的來龍去脈及其隱含的意思。4、聽悟。聽悟也叫聽懂,就是完全領(lǐng)悟別人說話的含義,包括明白別人所用各種詞或手勢的表層含義和深層含義。5、聽議。聽議就是對說話人的話語內(nèi)容、目的動(dòng)機(jī)、風(fēng)格特點(diǎn)和效果進(jìn)行審視、評(píng)議。
聽知的要求
積極而在意的傾聽,是一個(gè)口到、耳到、眼到、手到、心到、腦到的聽、記、析、悟、議、得(決定取舍與作出反應(yīng))的過程,是一個(gè)感情和注意力高度集中的過程。集中注意力,觀色又辨音。抓住關(guān)鍵詞,聽懂弦外音。辨別再評(píng)議,明確優(yōu)與劣。
聽知的技巧
僅僅了解聽知的環(huán)節(jié)與要求還不夠,在此基礎(chǔ)上還必須掌握一些聽知的技巧。
1、提示誘導(dǎo)不善言辭者。聽者有必要幫助說話者更明白、清楚地表達(dá)自己的意思。就導(dǎo)游員來說,對那些不善言辭的人,如能及時(shí)地進(jìn)行誘導(dǎo),邊聽邊幫助對方理清說話的思路,鼓起對方說話的勇氣,這樣,就有助于說話人消除心理障礙,把話講好。
2、判斷價(jià)值和真實(shí)意圖。判斷的技巧包括兩方面。一是判斷價(jià)值,二是判斷真意。
3、捕捉要點(diǎn)。導(dǎo)游員在聽話時(shí),可以從說話人話語的層次來捕捉要點(diǎn)。
4、步步評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)可從三方面入手:一是評(píng)價(jià)說話的內(nèi)容,如聽其提供的信息是否有價(jià)值,是否有獨(dú)到的見解,是否能引起聽者的關(guān)注等。二是評(píng)價(jià)說話的方式,如聽其思路是否清晰,表意是否明確,語言是否形象生動(dòng),態(tài)勢語是否恰當(dāng),是否注意聽者的反應(yīng)等。三是評(píng)價(jià)說話的效果,如注意自己是否聚精會(huì)神,是否能始終保持戶好的情緒,是否對說話者進(jìn)行了積極的回應(yīng)等。
二、記憶力訓(xùn)練
知識(shí)的儲(chǔ)備。導(dǎo)游記憶力的訓(xùn)練。所謂記憶力訓(xùn)練,顧名思義就是指用文字符號(hào)把聽到的話語迅速記錄下來的能力訓(xùn)練。對于導(dǎo)游人員來說,需要記憶的東西很多,如客人的姓名和身份,接待和交談的禮儀規(guī)范,事先準(zhǔn)備好的導(dǎo)游詞等,都需要導(dǎo)游人員用心去記。試想如果導(dǎo)游人員連客人的名字都叫錯(cuò),或者背誦事先準(zhǔn)備的導(dǎo)游詞,卻東丟一句,西落一句,那會(huì)造成多么尷尬的局面!由此可見,好的記憶力對于導(dǎo)游來說是至關(guān)重要的一種本領(lǐng)。
常用的記憶方法。要點(diǎn)記憶,抓住記憶材料中的主要內(nèi)容或關(guān)鍵詞語記憶。提綱記憶,對于較長的材料可以設(shè)計(jì)內(nèi)容提綱。意義識(shí)記,意義識(shí)記與機(jī)械識(shí)記都是按材料性質(zhì)及理解程度來劃分的識(shí)記。一般情況下,有意義識(shí)記的效果要好于無意義識(shí)記,意義識(shí)記比機(jī)械識(shí)記效果要好得多,導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)充分利用不同的識(shí)記材料、方法,提高識(shí)記的效果。
三、聲音訓(xùn)練
增添聲音魅力。導(dǎo)游人員要想使自己的聲音達(dá)到良好的效果,就必須通過練習(xí)發(fā)聲,鍛煉嗓音,即擴(kuò)大音域,增強(qiáng)音強(qiáng),把握音長,改善音色。聲音的質(zhì)量,除了受說話的內(nèi)容,說話者的心情,動(dòng)機(jī)等心理、社會(huì)因素影響外,主要取決于人的呼吸器官運(yùn)氣所產(chǎn)生的氣流的強(qiáng)弱,聲帶的松緊、厚薄,三腔的大小、通滯等生理、物理因素。
練聲追求的效果。聲音是信息的載體。只有有質(zhì)量的聲音,才便于人的大腦接受處理信息。口頭表達(dá)的聲音要求如下:1、發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰;2、圓潤明亮,悅耳動(dòng)聽。
1.采用科學(xué)的呼吸方法
呼吸是人人都會(huì)的。但那只是自然狀態(tài)的呼吸,它所提供的動(dòng)力也只夠自然狀態(tài)的語言發(fā)音使用。如果面對多人說話,就要加強(qiáng)氣勢,要使聲音達(dá)遠(yuǎn)而富于表現(xiàn)力,那么靠自然呼吸氣流作為原動(dòng)就不夠了,必須改進(jìn)呼吸方法。自然狀態(tài)的呼吸法分為兩類,一是胸式呼吸法,這種呼吸主要靠胸部上端來支持。發(fā)高音時(shí)常顯得“中氣不足”;二是腹式呼吸法,這種呼吸方法靠橫膈膜來完成。這種呼吸方法比胸式呼吸法氣吸得多一些,呼吸力量要強(qiáng)些。較為理想的是“胸腹呼吸法”,這是一種較為科學(xué)的呼吸方法,可以看作是胸式呼吸與腹式呼吸的聯(lián)合。吸氣時(shí),一方面借助胸部呼吸肌肉群的力量使肋骨提高與擴(kuò)展從而擴(kuò)大胸腔,與此同時(shí),腹腔得到了全面的擴(kuò)大,氣流量也就比前兩種呼吸方法為大了。這種呼吸法有利于控制氣息,有利于用氣發(fā)聲,能較好地達(dá)到良好的發(fā)聲效果。
2.控制好共鳴腔
人體有天然的共鳴機(jī)制。直接對聲音起共鳴作用的是聲帶上方的喉、咽、口、鼻腔。除此之外,胸腔、前額、兩顴部分,也有共鳴作用。喉、咽、口、鼻各腔形成一個(gè)直角形聲道,聲道的共鳴作用是無可比擬的。除了鼻腔以外,構(gòu)成聲道各腔體的形狀、大小都是可以變化的,這就造成了聲音的多樣性。說話用聲的.特點(diǎn)是以口腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎(chǔ),略帶一點(diǎn)鼻腔共鳴。說話要獲得良好的共鳴,必須找到“抗”、“通”、“掛”的感覺。
3.在吐字歸音上下功夫
吐字歸音是我國傳統(tǒng)唱法中對吐字方法的概括,是指對字頭、字腹、字尾的完整的處理過程。對字頭、字腹、字尾的處理,分別叫做出字、立字、歸音。出字,要求咬緊字頭,做到準(zhǔn)確有力,叼住彈出,它是指對音節(jié)中的聲母或聲母與介音的處理。立字,要拉開立起,圓潤飽滿,它是指對字腹韻母中主要元音的處理。歸音要趨向鮮明,到位弱收,它是指對字尾的處理。
4.多練習(xí)朗讀和歌唱
通過朗誦和唱歌可以鍛煉協(xié)調(diào)語流中各個(gè)音節(jié)發(fā)音的變化,從而為發(fā)出自然流暢的聲音取得良好的發(fā)聲效果。
5.練聲注意保護(hù)嗓子
保護(hù)嗓子的做法:1、經(jīng)常保持咽喉的清潔與濕潤;2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;3、注意調(diào)節(jié)心理;4、若出現(xiàn)咽喉腫痛,聲帶充血或聲音嘶啞的情況,應(yīng)暫時(shí)“緘口不言”,并輔之以消炎治療。
口才訓(xùn)練的精選篇十七
有交際的機(jī)會(huì),你才能展示你的口才能力,而要成功交際,你絕不可缺少膽量。要提高膽量,你就再不能自顧自樂,而是放開身心,走進(jìn)人群,學(xué)會(huì)如何與人攀談,訓(xùn)練你的膽子。
當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場合時(shí),你可以加入,融入其中,與他人來一場討論。你可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力會(huì)在討論過程中鍛煉出來。
利用空閑的時(shí)間,多閱讀一些口才類書籍,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實(shí),你不僅要多讀口才類的書籍,還要涉獵其他學(xué)科的書籍,這樣有助你積累談資呢!
你可以多運(yùn)用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章,這考驗(yàn)了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力。
在交際中,切忌說話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨,所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),令自己說話簡潔、具體,使對方能迅速獲取你想表達(dá)出來的信息,提高交談效率。