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最新幽默的自我介紹文案(模板17篇)
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  • 小編:一顆冰栗子
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最新幽默的自我介紹文案(模板17篇)

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最新幽默的自我介紹文案(模板17篇)
    小編:一顆冰栗子

總結(jié)是對個人成長和進步的一種必要手段。了解規(guī)則和基本技巧是學習和掌握任何一項運動的第一步。我們可以通過閱讀以下總結(jié)范文,掌握寫作技巧和提高寫作水平。

幽默的自我介紹文案篇一

時間如流水,沖刷著我的記憶,有些事早已褪色,但唯有一件事令我至今難忘。

那是個陽光明媚的好日子,學校舉行了一年一度的運動會,其中,拔河比賽讓我記憶猶新。下午,運動會音樂響起,同學們又陸續(xù)來到操場的指定位置。

只聽廣播通知:“參加拔河比賽的運動員請到操場中央集合?!边@時老師便帶領我們來到了“戰(zhàn)場”。拔河比賽開始了!

我們班同學個個摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手交錯地緊握繩子,身子向后頓,如鐵樁般站穩(wěn),等待發(fā)令。裁判員一聲令下,同學們拼命地將繩子往自己這邊拉,啦啦隊的同學們個個扯著嗓子吶喊:“加油!加油!”聲勢浩大,震天動地。你瞧,張三在他的好朋友的鼓舞下,雙腮鼓起,眼睛瞪得溜圓;“大力士”李明在隊伍最后身體下沉,是個千斤墜;王芳同學個子雖小,但他拉著繩子,前腳蹬著地,后腿使勁讓身子往后傾,臉漲得通紅,牙齒咬得咯咯響。我們一時間難分勝負,只見長繩上的紅領巾一會兒被拉到中心線左邊,一會兒被拉到中心線右邊。啦啦隊同學的心情也隨著紅領巾的移動而緊張起來,一會兒揮臂高呼,一會兒唉聲嘆氣。在他們的鼓舞下,我們最后使出渾身力氣,齊聲大喊,一鼓作氣,把對方的氣焰徹徹底底地澆滅了,贏得了比賽的勝利!

通過本次拔河比賽,我明白了:單打獨斗非英雄,學會團結(jié)才算贏!

幽默的自我介紹文案篇二

之前,我們都參加過許多運動會,但是令我印象最深刻的還是那次拔河比賽。

老師教我們整個班分成兩隊男生,一隊女生,一隊同學們個個充滿自信,躍躍欲試,摩拳擦掌,繩子像一條白色的大蟒蛇一樣擺放在操場上,中間系著一條紅繩子,繩子到哪方就勝利,預備老師高喊一聲,大家都抓緊繩子做好了準備動作。

開始,這聲音響徹了整個學校,比賽開始了,同學們是那么努力,個個用盡自己渾身力氣。

同學們是那么的堅持,即使摔倒了,也怕拖累大家,而一次又一次的爬起來,尹玉琴是女方的排頭兵,她個子小,臉憋得通紅,牙齒咬得咯吱咯吱響。紅繩子漸漸向女方移動,女方即將勝利,而男方突然發(fā)力紅繩向南方移動,老師也只能無奈地宣布男生勝利,男生們都跳起來歡呼。

第二局男生剪掉了幾個力氣,大的女生也減去了好多減去的女生,就當啦啦隊第二局男生女生都用盡全身力氣。紅繩子一直僵持著不動,這是拉拉隊著急了,他們高喊著,女生加油,女生必勝,女生發(fā)力,嘴里也念著口號,紅繩子向女方移動,女方勝利了。

團結(jié),讓我從這次拔河中體會出了他有多么重要,團結(jié)就像一捆筷子,怎么掰都掰不斷,這就是團結(jié)的力量。

幽默的自我介紹文案篇三

星期三的下午,我們學校舉行了一年一度的趣味運動會,比賽的內(nèi)容豐富多彩,最有趣的要數(shù)拔河比賽了。

“三(1)班、三(3)班請到賽場旁等候,準備比賽!”一位裁判老師喊道。

一聽到要比賽了,我們班的參賽隊員雖然緊張,但個個精神抖擻。我們在老師的`提示和指揮下很快就準備就緒了?!邦A備――開始!”隨著裁判員的一聲哨響,我們就開始“龍爭虎斗”了?!叭?)班加油!加油!”聽到拉拉隊的吶喊聲,我們齊心協(xié)力,使勁向后拉,終于在裁判員的哨聲中結(jié)束了“戰(zhàn)斗”――我們贏啦!可第二局就沒有那么好運了,可能是三(1)班的同學吸取了上一局失敗的教訓,他們用力一致,耐力十足,而我們又太輕敵,所以很快就敗下陣來。

第三局比賽開始了。我雙手緊緊地抓住繩子,身體一個勁兒地向后倒,心里只有一個念頭:這是決定勝負的一局比賽,我們一定要贏。三(1)班的同學也不甘示弱,雙方僵持不下,繩子中間的紅結(jié)在中心點來回移動。因為太用力,我的臉漲得通紅,火辣辣的太陽也好像在跟我作對似的,曬得我臉上的汗珠一顆一顆往下掉,眼里的“金豆豆”都差點掉了下來。我只覺得雙手麻木,胳膊酸痛,一瞬間真想放棄算了。可聽到同學們的吶喊聲,看到老師在旁邊不停地鼓勁加油,我想絕不能讓老師和同學們失望,一定要堅持下去――我用盡全力拼命往后拉。不知過了多久,我只覺得繩子在一點一點往后移……終于,我們以2:1的成績奪得了最后的勝利。“耶!我們班贏了!我們贏了!”我們高聲呼喊著,激動得擁抱在一起。大家唱啊,跳啊,別提有多開心啦!

多么富有挑戰(zhàn)性的拔河比賽,多么有趣的運動會啊!我們已經(jīng)開始期待下一次趣味運動會的到來。

(指導教師劉元艷)。

點評。

小作者向我們展示了一場激烈的拔河比賽場面,先是說明了拔河比賽前大家緊張的心情,接下來詳細描述了拔河比賽時的熱鬧場景,最后寫出了贏得勝利后大家快樂的心情。習作中心明確,條理清晰。

幽默的自我介紹文案篇四

“請參加拔河比賽的選手,馬上下來集合?!甭牭搅诉@一聲,同學們迫不及待的奔向操場。

操場上熱鬧非凡,個個都是興高采烈,觀眾、選手把操場擠了個水泄不通。

輪到我們與五(2)班比賽了,激動、緊張兩股風向我們撲來,大家個個摩拳擦掌,握緊繩子,準備與敵人大干一場。

“嘀!嘀!”比賽開始了,評委吹響了像成功前進的'哨子!大家剛使出一股力氣,紅領巾就像我們奔來。

“贏了!贏了!”大家歡呼起來!

大家一路斬殺,與各個班級進行了比賽,通到了最后一關,決賽!休息了一會兒,熱情的同學幫選手上樓拿水喝,幾分鐘后,決賽正式開始了!

對方是五(3)班,選手一個比一個壯,慘了!慘了!這下可有好戲看了,還沒來得及多想,“嘀!嘀!”

比賽開始了。

大戰(zhàn)幾個回合后,我們有點支持不住了,前頭的李明澤滿頭大汗,手已經(jīng)磨破了皮,可還是不肯認輸,后面的同學也使勁了平生的氣力,啦啦隊也在旁邊不停地喊。嗓子喊啞了!手拍紅了!腳跺麻了!觀眾們也在旁邊屏住呼吸看著。

選手們的腳仿佛定在了地面上,紅領巾也不知向哪一邊撲了。

就這種局面僵持了幾十秒后,紅領巾向五(3)班撲去,當我們再想拉回時,“嘀嘀”評委把冠軍給了五(3)班,我們第二名。

當這個消息傳進同學們的耳朵時,女選手情不自禁地哭了起來,男選手雖說沒有哭,卻止不住地嘆氣,我也好想哭,沒關系!同學們我們夠不錯了,沒有了大家的努力,說不定得不了第二!

其實,我有一句話想給同學們說:結(jié)果并不重要,團結(jié)在一起努力就足夠了!

幽默的自我介紹文案篇五

今天往日平靜的校園操場上人聲鼎沸,時不時傳來幾聲口號聲,加油聲。走近一看是我們班正在舉行拔河比賽呢。

這場比賽是男生vs女生,男生們那邊的精兵強將個個高大肥碩,甚至放話:“根本不用比,勝負一目了然。”聽到他們這話,我不禁有點緊張,“算了,趕鴨子上架吧?!蔽倚南?。

比賽開始了,隨著老師一聲哨響,大家頓時精神抖擻,繩子立馬被繃直了,場面也沸騰了起來,我剎住腳,繩子向下拉,身子往后傾,臉漲的通紅,這時,男生似乎力不從心,紅標向我們這兒“跑”了過來,前面的同學快速后退,我像被一只手往后推,我們贏了!

偏偏男生不服氣,向老師抱怨他們?nèi)藳]上全,指責我們女生人多勢眾,大家聽不下去了,略帶生氣的說:“行,這一次再比一次,絕對讓你們心服口服!”

又一場龍爭虎斗的比賽拉開了序幕,上次的勝利令我們信心大增,我方每一個人都緊緊拉著繩子不放,使出了九牛二虎之力,艱難地往后拉,男生的力氣也很大,兩邊僵持不下,那紅標像在逗我們玩兒,剛來這兒,一會兒又跑到男生那兒去了。我向后一看,后面的同學也很用力,咬緊牙關,緊緊握住繩子不放,汗從頭發(fā)上一滴滴掉下來,我也不干省力活,像一個勇士,加油加油,我在心里喊道:“一——二——拉!一——二——拉!”大家一起喊起了口號,喊得臉紅脖子粗,拉著繩子,手都紅了,卻沒有一個人松懈,吃奶的力氣都用上了,男生也不甘示弱,也喊起了口號,站在第一排的幾個人喊的最起勁,下一秒似乎就能把我們的氣焰打下去,拉的直喘氣。這時,大家一鼓作氣,將紅標拉了過來,頓時摔了個仰面朝天,但是心里都是喜滋滋的,我們贏了,大家或擁在一起或高興的蹦蹦跳跳,我也開心極了,和朋友激動地抱在一起,臉上洋溢著無限的喜悅和激動,簡直笑開了花,像吃了糖一樣,男生們則一個個垂頭喪氣坐在石椅上悶生氣,很是不甘。

一滴水只有融入大海,才不會被蒸發(fā)一朵花只有開在花園里,才不會被埋沒一個人在集體中才能發(fā)揮更大的作用,團結(jié)就是力量,團結(jié)就有希望,這場比賽令我難以忘懷。

幽默的自我介紹文案篇六

雨后的秋天,天空湛藍,空氣格外清新。星期一一早,我們懷著喜悅的心情進入學校,因為今天將舉行我們盼望以久的秋季趣味運動會。趣味運動會的項目豐富多彩,有鋪墊子比賽、拔河比賽、跳羊角球比賽、跳墊子比賽、釣魚比賽、接力比賽等等。最緊張的要數(shù)拔河比賽了,遠遠的就看見一條麻繩放在地上,像一條大蟒蛇躺在地上。我們先跟三(3)班pk,兩班選手雄赳赳、氣昂昂的上場了,大家站好位置,拉好架勢,隨時準備著“戰(zhàn)斗”。選手們緊緊握住麻繩,邁開弓步。只聽見一聲令下,大家一起向后仰,一雙雙眼睛睜得想銅鈴一樣大,一張張小臉漲得通紅。我們班的`拉拉隊員一個勁的喊:“加油!三(五)班!加油!”終于,我們把繩子拉出了“敵方”的“陣地”第一回合我們贏了!大家高興得又蹦又跳。接下來,交換場地,第二回合開始了。我們使出吃奶的勁兒,旁邊的啦啦隊依然使出全身力氣為我們吶喊助威!在我方強大的“攻勢”下,第二回合的比賽,三(3)班又敗下陣來。最后,我們與七班開始了冠亞軍的爭奪賽,我的心里格外緊張,仿佛有一塊沉甸甸的大石頭壓在我的心上,成敗全在此一拉了,我們能贏么……?正想著,裁判宣布“開始”,羅老師眼睛瞪得跟個乒乓球似的,高聲呼喊著:“使勁!同學們再使勁!”啦啦隊的助威聲震耳欲聾,想著我們班的集體榮譽,我的身上仿佛又多出了很多力氣,在大家的齊心協(xié)力下,我們終于贏得了冠軍,我心里那塊沉甸甸的大石頭也終于落了地。通過這次比賽,我悟到了一個道理,只要大家不怕困難,齊心協(xié)力,獲得的一定是成功!

幽默的自我介紹文案篇七

在我的記憶長河里,有許許多多的往事,其中拔河比賽那件事,仍深深地刻在我腦海里,令我記憶猶新。

當哨聲一響,比賽在大家的期待中開始了。只見大家拼盡全力,但很可惜,我們被另一方秒殺了。我心想:看來我們不能輕敵。接下來要商量好對策,反超對手,于是便組織大家一起商量。不一會兒,第二局開始了。這一次,我們吸取了上一次教訓,大家往一個方向發(fā)力,頓時我們就像一只剛睡醒的雄獅,大吼一聲將這一局拿下。大家激動得歡呼雀躍。這時我對我的隊員們說:“第三局最關鍵,我們不能得意忘形,得快點商量怎么辦才行?!甭犃宋业脑?,隊員們紛紛說出自己的想法。終于等到了激動人心的第三局,我們讓女生站在前面,男生站在后面,我們雙腳蹬著地,喊著口號向一個方向拉。高大的胖子直接用繩綁在自己身上,使勁地向后跑。耶!在大家的努力下,第三局我們也贏了!大家心里樂開花,激動的心情久久不能平復。

這次有趣的拔河比賽不僅給我們歡樂,更讓我懂得了失敗不可怕,只要我們總結(jié)經(jīng)驗,想辦法努力面對,就可以獲得勝利。

幽默的自我介紹文案篇八

今天下午,上作文課的時候,老師組織我們玩拔河比賽,我們高興得像一只只快樂的小兔子蹦了起來。

老師準備了一根繩子,一條紅領巾,分成兩組并取了隊名。一組是英雄隊,二組是勇士隊,我是英雄隊。比賽的規(guī)則是勝利的同學獎勵糖果!

老師先安排兩組隊員站兩邊。只見兩組隊員虎視眈眈的瞪著對方,雙手緊緊抓著繩子,半蹲著身體,兩腳像釘子一樣釘在地面上。接著,老師喊:“3、2、1!”后,老師使勁的吹響了口哨!老師喊著:“加油,加油!”比賽就這樣展開了。只見兩組隊員都使出了五牛二虎之力的'拉。有的邊拉邊鼓著腮幫子;有的拉出滿頭大汗;還有的拉著的時候,身體使勁向后傾斜!這時,紅領巾一會兒往我們這隊移過來;一會兒又移向?qū)Ψ剑瑑山M隊員就像兩只公雞正在爭吃一條大蟲子!只見紅領巾就快要移向?qū)Ψ降臅r候,我鼓足勁一用力,紅領巾乖乖的移向我們這邊,我堅持著,再使出更大的勁,紅領巾終于移向我們這邊了,最后我們英雄隊一起使勁,我們英雄隊贏了第一場。

比賽繼續(xù)進行,通過3輪的比賽,我們組贏了2場,對方組贏了1場,最終我們英雄隊獲得了勝利。我們組高興得拍手擊掌,還分享成功的原因。勇士對輸了,他們的心里很難過,就像喝了苦藥的樣子。最后我們英雄隊把獎勵的糖果與勇士隊一起分享。

這次拔河比賽真有趣!拔河比賽不但開心,而且我還懂得了團結(jié)就是勝利的道理。

幽默的自我介紹文案篇九

我一吹玩號,我就沖到了班級,去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰(zhàn)四年二班。二班的同學個個都是人高體壯,我真為我們班的同學擔心啊,隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了。紅色的繩子一會兒在東,一會兒在西,觀眾們的心都提到嗓子眼,眼看紅繩就要過界了,可是對方卻使出了吃奶的力氣,紅繩被拔了過去,我們班的同學想力挽狂瀾,卻無濟于事,第一據(jù)我們輸了。

這第二局可是異常激烈??纯次覀儼嗟牟苌旗冢∧槺锏眉t紅的,使出了渾身的力氣;再看看我們班的梁道@,他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。這一次一定要贏。比賽已經(jīng)過了兩三分鐘了,還是不分勝負。啊!沒想到對方突然用力,我們班的同學都倒了,真是大敗而歸呀!

在這一次拔河比賽中,有失敗,也有成功。我們不能因為成功而驕傲,也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來,而不是有過于注重過去。

今天是星期三,第三節(jié)課是我們最喜歡的活動課。

“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,活動課開始了。同學們紛紛來到操場,就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。其它年級的人也來到操場,頓時,操場熱鬧了起來。

東邊是一年級的游戲場所,看,他們正在玩老鷹捉小雞呢,雞媽媽正在誓死保護它的寶寶;南邊是二年級的游戲場地,瞧,他們正在丟手肩絹呢;而中間則是我們四年級的游戲場所,也是最熱鬧的地方了。

我們準備和四(1)班的同學們舉行一場激烈的“拔河”比賽。老師先說比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學,15名女同學,三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因為小王大公無私。你看,我們班的同學,個個都精神飽滿,信心十足。比賽即將開始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊也在有順序地喊:“加油!四(2)班!加油!四(2)班!”此時,我們班的同學一個個都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(1)班,所以第一局四(2)班勝。

大概休息了10分鐘,又比第二局,四(1)班也不甘示弱,每一位同學都傾盡全力,俗話說得好:“驕兵必敗,”還真是不錯,第二局我們輸了,四(1)班贏,一比一,我們打成了平手。

進入第三局了,第三局才是決勝負的時刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)過我們同學的團結(jié)努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。

比賽結(jié)束了,使我明白了團結(jié)就是力量,團結(jié)就可以打敗一切困難。

營鎮(zhèn)小學四。

今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)?)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備?!彪S著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了。可不一會兒又被他們拉了回去。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉(zhuǎn)機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。?。∥覀兘K于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)?)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備?!彪S著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了??刹灰粫河直凰麄兝嘶厝?。我們雙方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉(zhuǎn)機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。啊!我們終于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

今天,我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實在支持不住的時候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

第二局開始了,我們雖然使出了全身的力氣,但由于合作不當,輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手,所以還要繼續(xù)拔一場。

第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時我們還沒有休息一下!我們實在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪,王老師啊,這對我們不公平啊!

拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協(xié)力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!

緊接著,第二局又開始了,拉拉隊為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

第三局開始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因為力氣太小,失敗了。后來才發(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人??!16人,他們在作弊?。?/p>

我們以后拔河要數(shù)清人數(shù),別讓他們再占小便宜了!二班,你們等著,我們一定會奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!

從這次比賽中我懂了,誠實,是世界上最重要的東西,做事應該公平。人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

山西省原平市青年街小學三。

今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)?)班要跟三(2)班的同學進行一次拔河比賽。每班挑選力氣最大的20個同學參加,其余同學做拉拉隊,我們又請李老師給我們當裁判。

比賽開始了,同學們來到了比賽場地,參賽隊員入場,兩手死死地攥著繩子,生怕聽不到哨聲。李老師一只手拿著哨子,一只手高高地舉起來,然后說:“準備?!彪S著一聲哨響,李老師的手放了下來,雙方隊員個個咬著牙,身子往后仰著,用盡全身力氣拔。雙方的拉拉隊喊著“加油、加油”,李老師也不時給隊員們喊“加油”,給我們鼓勁兒。只見紅領巾偏離中線向我們這邊靠近,我心想冠軍非我們莫屬了??刹灰粫河直凰麄兝嘶厝ァN覀冸p方誰也不讓誰,這個臉漲得通紅,那個熱得汗流浹背,可那條紅領巾好像故意在跟我們作對,慢慢地移向他們那邊。眼看要過線了,我們急了,兩眼瞪著前方,拼命地拔,好像沒什么轉(zhuǎn)機。只見在我前面的洪一軒,一甩頭猛地一用力,把他們拔了過來。?。∥覀兘K于贏了。我們的隊員們高興得一躍而起,而三(2)班同學卻擺出一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

營鎮(zhèn)小學五。

校園里的一間事200字坐過山車真有趣800字。

今年元旦,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去香港迪斯尼樂園玩。我覺得最有趣的就是坐熊山谷的過山車了。

那天,我和大家一起去灰熊山谷游玩。剛進山谷就聽到一聲聲“啊”的尖叫。我邊走邊看,過山車上下穿梭,左拐右彎,心想:“多有趣?。∫蝗耗懶」?,不就是過山車嘛,有什么好怕?”我對大家說:“我們一起去玩吧。”可是哥哥就不樂意了,他說:“這太驚險太刺激了,我才不玩呢!”我們費了九牛二虎之力才把哥哥給說服。

這個游戲可真吸引人?。∏?,入口已經(jīng)排起了長龍,我邊排隊四處張望,發(fā)現(xiàn)過山車的軌道有的搭在假山上,有的鉆進山洞,有的跨過湖面,還有的則是架在山谷的最高處,山谷內(nèi)部不時發(fā)出灰熊的嘶吼。我們不知不覺坐上了過山車,我和爸爸坐在前排,哥哥和媽媽坐在后排,我們系好安全帶后往看,只見媽媽和我們一樣,沒有一點害怕的感覺??墒歉绺缗碌么髌鹈弊樱p眼緊緊地閉住,把頭撲到我媽媽的腿上,無論媽媽怎么拉,他也不愿抬起頭來,反而把我媽媽的手抓得更緊了,從媽媽的表情看,她的手似乎被哥哥抓痛了。這時,爸爸不禁對哥哥鼓勵道:“加油!如果你是個男子漢就不要怕過山車,你不是講你爸爸不是一個大男人嗎?可他不也坐了比這更恐怖的過山車嗎?”

這時,只聽廣播上說:“ready?go!”過山車“嗚”的一聲開動了,我睜大了眼睛,看著眼著的景色:一會兒假山向我們迎面而來,似乎就要撞上去了,一會兒眼前出現(xiàn)怪物的圖案,一會兒懸在半空中,仿佛要被拋出去了……我們到了山谷內(nèi)部,突然傳來“呼――”的聲音,原來是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀!正當大家以為可以細細觀賞灰熊表演時,車突然開始七拐八彎了,鉆到山洞去了,我的頭幾乎暈了。這時,又來了一個360度大拐彎,才直直地“飛”上去,一陣風吹過來,令我感到十分舒適,解除了我的“暈狀”。我警惕地觀察著四周,生怕這又是一個“陷阱”。這次可把灰熊激怒了,只見眼前的那只灰熊一陣嘶吼后,竟然跳了起來,“嗖”的一聲,一個俯沖,車竟然又直直地向熊身后沖去。眼前的景物忽然就模糊了。一棵假樹從我身旁經(jīng)過,好像一個影子一閃而過,立刻消失得無影無蹤。隨即眼前一亮,過山車很快就停穩(wěn)了。

我剛緩過神來,爸爸媽媽就急著招我下車。啊!坐過山車,有趣極了,刺激極了!

標點符號真有趣100字。

標點符號真有趣。

從前,有一個老財主,他是一個“鐵公雞”,十分吝嗇。

這個書生看到紙條后知道了老財主的意思:下雨天留客,天留我不留。他想了想,填上了幾個標點符號,變成了“下雨天,留客天,留我不?留?!?/p>

老財主看了十分驚奇。

一件有趣的事650字。

童年猶如一部精彩的電影,每一個鏡頭都值得回憶。而在我的那部未完的電影中,卻藏著這樣一個有趣的鏡頭。那是一天晚上,我和爸爸媽媽在家里,本來準備用看電視來“打磨”時間的,可“人算不如天算”,那天居然停電了。悶熱的天氣讓人更加煩躁了,我回想著《中國謎語大賽》的比賽情景?!坝辛耍 薄坝惺裁戳寺铮空媸堑?,自己去睡覺?!卑职止室獾恼f。我想:“明明知道我睡不著,還叫我去睡覺,這不是故意的嘛?哼!不如……”我大聲地說道:“我知道怎么打發(fā)時間了,不過,你們要答應我的條件?!眿寢屨f:“好!我們答應你,快說!”“媽媽明天吃魚香肉絲,爸爸幫媽媽洗碗。”“嗯,我們答應你,快說!”爸媽急躁地說。我說:“我們來‘家庭猜謎語大賽’,一共分為2關,看看誰的思維最先進。”媽媽好奇地說:“好,快說題目,讓我看、見識見識。”“猜謎語大賽開始,媽媽選手請聽第一題。請問‘百里挑一’打一字?!蔽已b腔作勢地說道?!昂唵危?!”媽媽胸有成竹地說?!皡柡?!爸爸選手請聽題,請問‘九十九’打一字?!蔽液敛坏÷卣f。爸爸拖拖拉拉地說道:“這個,呃,我不會?!蔽逸p蔑地看了爸爸一眼然后說:“好吧。既然爸爸選手不會那媽媽選手你知道嗎?”媽媽說:“當然知道??!不也是白嗎?一百減一就是白?!蔽覛J佩地說:“媽媽選手實在厲害,本次‘家庭猜謎語大賽’的獲獎選手是。媽媽選手,恭喜你獲得思維先進獎!”媽媽笑了笑然后說:“嗯,謝謝?!眿寢尳舆^用報紙做的獎杯,然后炫耀的在我們面前晃了又晃,讓我都有點想讓她去睡覺了。“就這樣飛逝的時光就在我們的歡聲笑語中度過了。每當想起這個“鏡頭”,我總會傻傻地笑一陣,不知道為什么,這大概就是有趣而又歡樂的時光吧!

天下之大,趣事皆多,可聽了這段對話后,你會覺得那些趣事都不算什么。

今年寒假去了江蘇――姑姑工作的地方。在那里趣事挺多,就屬這件最有趣。

有一次我們幾個去逛街。我們下了車后,媽媽和姑姑把我安置在一個躲雪的地方,然后就急急忙忙的去挑選衣服。

我在那里呆了十幾分鐘就有點不耐煩了,想去找他們,可又不知從哪兒找起。于是便蹲在地下玩起雪來,我玩的不亦樂乎,什么時候身邊來了個人都不知道,等我反應過來嚇了我一大跳。在我看來這可不是一般的的人,是個老外。我見他后就驚訝而又責罵地說:“怎么神出鬼沒的,萬一把我嚇死了怎么辦?就算不死也被嚇傻??!”老外聽了你惑不解的說了一大堆我聽不懂的話。我又說道:“大哥,說中文,我聽不懂,我英語不好啊!”這是,我反應過來,他是老外聽不懂中文,那我就隨機應變吧!hi。whatisyouname?(你好。你叫什么名字?)。

hi。mynameistom。(你好。我叫湯姆)。

whatdouyoudouthere?canyousaychinese?(你到這里來干嘛?你能說中文么?)。

idon‘t。(我不會)因為我的知識有限所以這時老外說的話我根本沒有一句是聽懂的。他只是一個勁的指著我剛捏的小雪人,意思是說:“我也想堆一個這個,你可以教我么?”我回答道:“i不知道怎樣叫你呀!”老外一個字也沒聽懂。于是他以為我已經(jīng)答應他了,就也蹲了下來,拿起了雪。我只好硬著頭皮教他了。

在教他的過程更是坎坷:先用there(那邊)的那個,then(然后)用this(這個)放in(在)上面,then(然后)用力捏緊,then(然后)在那小蘿卜插在上面,then(然后)再做個smallsmalleye(小小的眼睛)就ok了。

老外他最終勉勉強強做了個小雪人,這并不是源自于我的教導,這是他照著我做的雪人做的,我并不怪他,因為他根本聽不懂我說的話。

有了這此經(jīng)歷,誰敢不學英語呢?

星期五下午,風和日麗,陽光明媚,空中飄著朵朵白云。我們在班主任的帶領下,一場驚心動魄的拔河比賽在操場上拉開了序幕。

“六年級拔河比賽開始!”主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。往屆的拔河比賽就數(shù)二班的力氣大,連續(xù)兩屆都位居第一,這次不會又是他們領先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料,二班以二比一的成績贏了一班。這下我更擔憂了,不會又重蹈上次的覆轍吧?不要?。?/p>

雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和一班pk了。一班的同學個個活力充沛,顯然沒有輸給二班的灰心。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個個都生龍活虎、胸有成足的樣子,迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結(jié)果我們還是以二比一的“戰(zhàn)績”,名列前茅。

十分鐘過后,到了最激動人心的一刻,我們班和二班對決,到底冠軍會花落誰家呢?比賽開始了,我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩,腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢!二班的選手也不是吃素的,再加上他們個個牛高馬大,剛開始還應付得來,到后來,我們班的“龍兒”就有點招架不住了。不一會兒,粗繩的中心一個勁兒地往二班的區(qū)域飄去。第一次二班就贏了,但還有機會。“嘟”一聲剛停下,操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場面,真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊也同我一樣,把手中的啦啦棒敲了又敲。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動的繩子,牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,還是比不了二班的“高個子”“小胖墩兒”。

來源:周記500字m.04/。

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幽默的自我介紹文案篇十

星期二的下午,我們班在操場上與三班進行了一場激烈的拔河比賽!

王老師首先在教室里教給我們動作要領,喊的口號等。教完我們動作,王老師又選出了拔河隊員和啦啦隊員,就帶著我們來到了操場!

一看到三班幾個高大隊員,我禁不住想:我們贏得了三班嗎?這時雙方隊員都準備就位,只聽“吱”的一聲哨響,比賽開始了!我看見范書臣使勁拉著繩子!他的身體半蹲,兩只手一前一后死死的握住繩子。她的腳像陷在坑里一樣,穩(wěn)如泰山,前腿蹬后腿弓,拔也拔不動!他的表情就像開大會一樣嚴肅!我還看到任奕飛的表情很緊張,只見他兩手緊緊地握拳,拳頭放在胸前,兩腿緊并,在不停地喊著加油。王老師也一邊喊加油,雙手一邊往后拽,像也參加了拔河比賽!又聽“吱”的一聲哨響,比賽結(jié)束了!我們班輸了!我們都很沮喪!這時,王老師把我們叫過去,告訴我們才三年級,未來還有很多機會!

這件事令我知道:勝敗乃兵家常事,做事情一定要團結(jié)!

在我的記憶當中,學校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動拔河比賽。

記得那一天,老師要選拔河隊員,我的心里也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴里也在不住的喊著:“一、二”,“一、二……”耶!隨著我們班同學的`一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局??墒牵斘覀冇龅饺昙壩灏嗟臅r候,就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事,雖然我們贏了前三局,但是只能取得年級組的第三名。

這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們?nèi)匀挥X得很開心!

前年的星期三下午,我們開展了別開生面的校運會。

我一吹玩號,我就沖到了班級,去看我盼望以久的拔河比賽。我們首先對戰(zhàn)四年二班。二班的同學個個都是人高體壯,我真為我們班的同學擔心啊,隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了。紅色的繩子一會兒在東,一會兒在西,觀眾們的心都提到嗓子眼,眼看紅繩就要過界了,可是對方卻使出了吃奶的力氣,紅繩被拔了過去,我們班的同學想力挽狂瀾,卻無濟于事,第一據(jù)我們輸了。

這第二局可是異常激烈??纯次覀儼嗟牟苌旗?,小臉憋得紅紅的,使出了渾身的力氣;再看看我們班的梁道@,他那塊頭天使好像就是為拔河生的一樣。這一次一定要贏。比賽已經(jīng)過了兩三分鐘了,還是不分勝負。??!沒想到對方突然用力,我們班的同學都倒了,真是大敗而歸呀!

在這一次拔河比賽中,有失敗,也有成功。我們不能因為成功而驕傲,也不能因為失敗而氣餒。要想辦法改變未來,而不是有過于注重過去。

每班選出十名男同學,十名女同學參賽。他們穿著球鞋,神氣十足地來到操場上,老師帶其他同學做啦啦隊。

比賽開始了,我們和三(2)班進行拔河比賽。只見各班二十名隊員,磨拳擦掌,信心十足,二十名隊員緊握繩子,腳弓步,身子一齊向后倒,裁判員一聲哨響,兩班隊員一齊使勁往后拉,有的用牙齒咬著嘴唇,有的嘴里發(fā)出叫聲。啦啦隊在老師的帶領下,高聲呼喊:“加油!加油!”。最后在同學的努力下,我們勝利了。

通過這次拔河比賽,我明白了做什么事都要齊心協(xié)力。

來源:

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幽默的自我介紹文案篇十一

“同學們,今天我們要玩兒一次拔河比賽?!蓖瑢W們一聽半信半疑地說:“真的嗎,六年級作文課還能玩兒游戲?”老師鄭重其事地說:“千真萬確,今天我們就來玩兒拔河比賽的游戲?!闭f著,老師拿出一張輕的能上天的報紙,同學們面面相覷:“老師,你確定要拿報紙玩兒拔河比賽?”老師笑而不答。

接下來老師宣布了游戲規(guī)則:將紙?zhí)自趦扇祟^上,誰的頭脫離了報紙,誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。

老師好不容易挖出兩個洞來,我和王俊森躍躍欲試,飛快把紙?zhí)自诹祟^上,哎呀!一激動,報紙被我扯破了,老師把我訓斥了一頓,隨后又拿出雙面膠粘好。這回,我和王俊生小心翼翼地把報紙帶好,隨著老師的一聲令下,游戲開始了。

王俊生毫不猶豫的使出了美人計。他不停地向我拋媚眼兒,都要把我電暈了。還想對我使出美人計,我才不會上你的當呢。我立馬放了我的第一招:眼神殺。我惡狠狠的盯著他,用眼神告訴他:少對我放電,不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙,竟然不上我的,王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他:你還有什么招數(shù),盡管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉,我以為他想和我和平相處,卻不知背后是個大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去,他這一招笑里藏刀,用的甚好,嚇得我連連后退。我腳往后一蹬,頭往后一仰,只聽“撕拉”一聲紙破了,我和王俊生嚇得呆若木雞,我回頭一看,哈哈大笑,說:“王俊森,是你的報紙破了?!蓖蹩∩鷩樀媚樕n白,不知所措。

這回輪到我有機會反攻了。我一直步步后退,想讓他的報紙破掉,他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了,我終于放下心來。他要放大招了。他蓄勢待發(fā),往下一蹲,想利用慣性力量撕破我的紙,可惜,報紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會讓我的報紙也破,但是他萬萬沒想到,我也蹲了,好一個金蟬脫竅呀,可還是贏不了我的以不變應萬變。哈哈,報紙離開了他的身體,他輸了。

最后我戴上了勝利的“枷鎖”,接受了勝利的掌聲,心中無比開心,這勝利的榮譽,可多虧了他呀!這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。

幽默的自我介紹文案篇十二

星期二的上午,我們盼望已久的拔河比賽馬上開始啦!

裁判員詩老師宣布比賽規(guī)則后說:“三局兩勝者奪冠”。周老師是我們的“軍師”。帶領著我們開始布陣?!包S夢航在前面,做先鋒。記住左腳在錢,右腳在后,屁股下 蹲”。周軍師對我說著。我高興得一蹦,馬上作好了準備。我們302隊一強一弱,加上大力士——戴雨波壓陣。不一會兒,對方301隊也準備好了。

詩老師在拔河繩中間系好一條紅帶,嘴里叼著紅色的口哨,左手穩(wěn)住紅帶在河界線,右手高高舉起,“準備,噓——”一聲哨響。頓時,操場上叫喊聲,響成一片。

休息30分鐘后,詩老師讓我們換位置進行第二輪比賽。哨聲一響,各自的拉拉隊叫得更歡啦!“不好,紅帶被301隊拉過去了一點,”我心里一驚,有點慌張了?!翱?,臉朝天,發(fā)力 ,蹲下整個身體,向后拉?!贝藭r,我們的周軍師也急了?!袄?,快點扯開嗓門叫呀!為我們302隊加油呀!”“302隊加油!302隊必勝!”拉拉隊的叫聲可真大呀! “嗨——”一瞬間,我們幾乎同時大吼起來,猶豫一只只發(fā)怒的雄獅。 “嘩——”地一聲,我們302隊個個昂面朝天跌坐在地,原來301隊放掉了繩子。 “啊——我們302隊勝了!全班同學興奮得跳著,大聲地叫著擁抱在一起。

幽默的自我介紹文案篇十三

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我至今難忘,那是一次有趣的拔河比賽。

星期三的上午。老師把我們叫到操場上,然后老師又神秘兮兮地拿出一根粗糙的麻繩,在麻繩的正中心還系有一條紅領巾。老師說:“第三組和第二組站在左邊,第四組和第一組站在右邊。我們來玩拔河比賽?!蓖瑢W們抓住麻繩站成兩組,巴不得馬上開始玩。

第一輪開始了,同學們都很開心,個個眉開眼笑。老師大喊一聲:“三、二、一。開始!”同學們又緊張起來。大家用自己最大的力氣,且不甘示弱地拔。第一輪和第二輪很快結(jié)束了,這時我們兩組是平局。只剩最后一局了,我想:我們一定要贏。

很快,不到兩分鐘,比賽又開始了。同學們個個好像要上戰(zhàn)場似的。老師說:“開始!”同學們眉頭緊鎖,咬緊牙齒,臉漲得通紅,看起來緊張極了。有的同學用前腳勾住同學的后腳,并且身子往后傾,使出了吃奶的`力氣。但這時繩子在中間一動不動,后來我組的大力士小明用了洪荒之力,繩子“嗖”的一聲向我們這邊移來,這次我們終于贏了。老師高興地說:“太好了,太好了!”隨著一聲又一聲的歡呼聲,我們組的同學一蹦三尺高。

通過這個比賽,讓我們同學與同學的關系更加友好、團結(jié)。這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我還是印象深刻。

幽默的自我介紹文案篇十四

在六一兒童節(jié)那天,我們學校組織了運動會,老師見我們個個都力大無窮,就給我們報了一個拔河比賽。

這天,我們班的每個人都到操場集中,等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡,每個班的同學都欣喜若狂。

老師把繩子拿來了,在我們班選了參賽的同學,老師沒有選我們班有"大力士"稱號的同學,老師看著她,覺得她很瘦,不適合,但是我全班都讓老師選她,因為我們每天要抬一大桶水放在飲水機上,我們很多人一起都抬不起來,而她輕而易舉就把水抬起來了。我們都要求老師選她,老師無可奈何,只能選她“順應民意”了。

比賽開始了!我們班和五二班比,老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩,腳并腳,肩并肩,做好了拔河的準備。突然,廣播里發(fā)出了一個聲音"五三班對戰(zhàn)五二班"。我們個個摩拳擦掌,拉緊大繩。

老師大聲喊道:"預備,開始。"我們拉著繩子用力地拔,五二班也不甘示弱,用力地拔呀,拔呀,終于我們班贏了,老師和我們歡欣跳躍,都很開心。

過了好一會兒,廣播里又傳來"五三班對戰(zhàn)五四班"的通知。我們班的每個人都有點緊張,因為五四班被學校稱為"大力士班"。當我們快要氣餒的時候,老師對我們一本正經(jīng)的說:"他們班也沒有什么好怕的,我們班可以創(chuàng)造奇跡。加油,我相信你們!“我們聽完老師的話,瞬間有了信心。

比賽開始了,我們班經(jīng)過剛才的比賽,這一場已經(jīng)累得手都不聽使喚了,但是我們還是不放手,老師說:"加油,加油,你們是最棒的。"

我們用力地拉著,因為我們已經(jīng)精疲力竭了,而五四班很強,所以我們的手都很疼,很多人都已經(jīng)哭了,這時,我們的精神感動了其他班,他們也來給我們加油助威,我們突然又感到不疼了,用力地拉,終于,我們班戰(zhàn)勝了五四班,得了第一名。我們個個歡呼雀躍,雖然手有點疼,但現(xiàn)在也不算什么了。

我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽,這件事讓我們知道團結(jié)就是力量。

幽默的自我介紹文案篇十五

一年一度的運動會開始啦!這一天,風和日麗,你瞧,花兒在為我們歡呼,芳草在向我們招手呢,就連風伯伯都來為我們助威了。

首先,是開幕式,每個班級的同學都整裝待發(fā),我們都緊張極了,踏著整齊有力的步伐,喊著鏗鏘有力的口號,邁向主席臺……精彩紛呈的開幕式剛剛結(jié)束,就迎來了激動人心的拔河比賽。

拔河比賽選手們進入比賽場地,我們班的“軍師”——鄭毅淳同學正在為我們“排兵布陣”,他派出了我們班的“定海神針”劉彥宏同學,一米八的個頭,重量級人物,因為有他在,我們班的拔河比賽穩(wěn)操勝券。當然我們選出的隊員實力都是杠杠的,你看他們一個個生龍活虎。對方看到了,都有些膽怯了。

“砰”隨著哨聲一響,比賽開始了,“加油,加油——”一旁的家長、老師和啦啦隊們在不停地加油助威,仿佛這一場比賽比的并不是拔河,而是比誰的吶喊聲更大。

只見我們班的“定海神針”把繩子往自己腰上一綁,雙手緊緊地握住繩子,其他隊員個個漲紅了臉,憋足了勁兒,雙腳用力抵住地,雙手緊緊握著粗粗的繩子,拼命往后拉。繩子上的紅領巾可真是調(diào)皮,一會兒跑到五(3)班的那邊,一會兒跑到我們這一邊,像極了活蹦亂跳的兔子。

比賽到了白熱化的階段了,看,排在五(3)班的第一個隊員,都使出了吃奶的勁兒,只見他的五官都“粘”在了一起,紅領巾在中間無動于衷。再來看看我們班的.“定海神針”,他站在我們班的最末尾,神情輕松自然,仿佛他只要一往后仰,所有人都會朝他那一邊倒。事實就是這樣,他一發(fā)力,紅領巾就朝我們這邊跑了。

聽見哨聲一響,比賽終于結(jié)束了,最終的結(jié)果你們應該已經(jīng)很清楚了,答案是——五(1)班贏咯!班上所有人都一齊歡呼雀躍,緊緊擁抱在一起。

有趣的拔河比賽結(jié)束了,但我們的高興勁還遠沒有結(jié)束?,F(xiàn)在回想起來,那激烈的場景依然能在我眼前浮現(xiàn)。

幽默的自我介紹文案篇十六

“神威的力量!一二,加油!”聽,這是劉新宇在高歌。原來,我們作文班的同學在拔河比賽。今天,我剛走進教室,就被一根又粗又長的繩子絆住,我下疑惑著,齊蒙走來拍拍我的肩膀,說:“趙,今天拔河,咱倆一定要一組?!蔽一卮穑骸皁k!”

所有同學都激烈地談論著,我的心提到了嗓子眼,生怕輸了比賽。老師經(jīng)過毫不留情的瓜分后,22人被分成了兩個小組,我如愿以償?shù)睾妄R蒙分到了一起,隊長是劉新宇。我們做好了準備,只見劉新宇小臉繃得緊緊的,兩個臉蛋紅得像蘋果一樣,兩腳插在地上,用一種正義的目光盯著對方,讓人看了就發(fā)毛。我撅著屁股,成了一座拱山,手緊緊地握著繩子,身體向前傾成了90°,雙腳成一個弓步。老師一聲令下,只見劉新宇大喊:“神威的力量,一二!”大家瘋一般地喊:“加——油——”我都要把喉嚨喊破了,一邊使出吃奶的力氣,就連我后面的女生夢思洋也奮不顧身地向后拽,大家像一個個發(fā)了瘋的小狗一樣,“嗷嗷”地叫著,一邊往后拉,大家站得歪歪斜斜,但大家都有一個信念,必勝!使勁!終于,勝利的光芒向我方射來,紅領巾被拉到我們“家”。大家一陣歡呼,都在地上打滾、擁抱,劉新宇像大猩猩一樣蹦起,使勁的捶胸,臉更紅了,就像初升的旭日。

很快,第二局就緒了,我像一個總監(jiān)似的,在那兒指手畫腳,說“劉,我們要往后仰,大家要用力!”比賽又開始了,作文班的'老奶奶竟然去幫他們,就連狡猾的老師也加入了,勝利之神馬上就站起來時,被拌了一下,把指針拋給了對方。大家逛吼,劉賀兵高唱:“玩賴!”我都要氣哭了,手火辣辣的,夢思洋的手都磨破了皮。玩賴老師,你好狡猾!

其實,拔河比賽需要團隊團結(jié),齊心協(xié)力這兩點,我們都是做到了。這次比賽又有趣又有意義,讓我們快樂,讓我們增長了友誼。

幽默的自我介紹文案篇十七

今天下午,我們六(11)班和六(5)班將要進行一場激動人心的拔河比賽,我們兩班同學躍躍欲試,信心十足。

同學們來到后操場按預定的位置各站一邊,大家握緊大麻繩,繩子中間掛著一條紅繩。雙方“人馬”扎好馬步,準備開始。待裁判一聲令下,比賽開始了。

開始時,兩班同學互不相讓,誰都不掉以輕心。我們班同學的手像鐵鉗子一樣緊緊抓住大麻繩,使出了吃奶的力氣,繩子慢慢偏向我們??晌灏嗟耐瑢W也不是吃素的,一個個力大如牛,像一頭兇猛的野獸,拼命使勁往后拉。我們前功盡棄,繩子又開始偏向他們。

小蔡雖然個子小,但力氣可不小,豆大的汗珠掛在臉上,他還是把臉繃得緊緊的。我的臉也變得通紅,我告訴自己,一定不能輸,堅持就是勝利。

我們班拉拉隊在旁助威大喊:“加油,就差一點啦!”這句話徹底燃起我們的斗志,我們深呼一口氣,費盡九牛二虎之力差點就成功。突然領頭羊王明神級戰(zhàn)斗力爆發(fā)并大吼:“呀!”“耶!勝利啦”啦啦隊大喊。我們歡呼雀躍,整個操場充滿了我們的歡聲笑語。

生命不息,運動不止。從這次激動人心的比賽中,我深刻地體會到了“團結(jié)就是力量”!

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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對大家有所幫
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提升自己。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護知識,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學習的事物進行思考和歸納的過程。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的成果,還要提出未來的規(guī)劃和目標。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。注冊會計師會計模擬卷
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
作為一個人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?以下是小編整理的一些總結(jié)樣例,供大家參考和對比分析。寫一個人的作文200字篇一
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
方案的設計應該考慮全面的因素,包括資源、風險、時間等,以確保最終的執(zhí)行順利進行。在制定方案的過程中,需要廣泛征求相關人士的意見和建議,以提高方案的可行性和質(zhì)量。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
學習是人類進步的源泉,而總結(jié)是提升學習效果和思考能力的重要途徑。結(jié)合實際情況進行客觀評價。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們更好地進行自我總結(jié)。穿越到未來作文篇一
總結(jié)是一種思考的過程,通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標和方向。總結(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足,更好地發(fā)展個人能力。通過范文的學習,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫
通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)勢和不足。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷進行全面的回顧。請看以下總結(jié)參考文獻,以幫助你更好地理解寫作總結(jié)的技巧
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。慈善一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納??偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵性,讓讀者有所收獲和反思。下面是一些建立工作與生活平衡的實用建議,希望能給大家一些啟示。高考滿分作文親情
是一個時刻提醒我們保持目標和動力的機會。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力??偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構和表達方式,提高總結(jié)的質(zhì)量和效果
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜
社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動的方式??偨Y(jié)要突出重點,突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過分羅列和泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
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總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。學會管理時間,合理分配各項任務的重要性不容忽視。以下是小編為大家整理的校園趣事,讓我們一起回
社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。看別人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構。高中作文9000
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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感悟是一種學習和成長的方式,可以提升我們的思維和洞察力。寫感悟時,要注意結(jié)構的安排和邏輯的清晰,使文章更具有條理性和連貫性。下面是一些傳達感悟的文字,或許能夠給
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是一個可以幫助我們反思自己的機會,找到進步和提高的方向。一個較為完美的總結(jié)應該能夠真實地反映過去一段時間的成果和經(jīng)驗。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面出發(fā),可
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時間和資源,為下一步的行動做好準備。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個人需要面對的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習慣。每一份總結(jié)都有其獨特
報告是一種對特定問題、情況或研究結(jié)果進行詳細陳述和說明的書面形式。編寫報告時,我們需要進行充分的調(diào)查和研究,以便收集到足夠的、可靠的數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點和結(jié)論。
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通過總結(jié)和歸納心得體會,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足與優(yōu)勢。寫總結(jié)時要用客觀的角度對待自己的經(jīng)歷,避免過于主觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家學習
學習是人類進步的源泉,而總結(jié)是提升學習效果和思考能力的重要途徑。較為完美的總結(jié)應該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。通過學習這些范文,可以提高自己的寫作技
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方
總結(jié)不僅可以幫助我們進步,還能夠為他人提供參考??偨Y(jié)應該具備客觀真實性,同時也可以融入一些個人觀點和感悟。如果你想了解一些運動比賽的技巧和策略,以下的資料可能會
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望
總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。總結(jié)時要注意自我反省,從中找到不足并制定改進計劃,以便不斷提升自己??偨Y(jié)范文是學習和交流的寶貴資源
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會到成功的甜蜜和幸福。在寫總結(jié)時,要注意邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧
總結(jié)可以讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧。注意選擇適當?shù)目偨Y(jié)角度和重點??偨Y(jié)范文的風格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫作模板。我與高考篇一今天的高考和雞肋一樣的滋味
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鑒于當前形勢的變化,我們需要做一份全面的總結(jié)??偨Y(jié)時可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,加入一些個人見解和感悟。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。與你同行作文滿
總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡,保持積極向上的心態(tài)。怎樣鑒賞一幅藝術作品,感受到其中蘊含的情感?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學習到一些范文的寫作思路和結(jié)構,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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