人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
怎樣申請美國全額獎學(xué)金證書 申請美國全額獎學(xué)金博士條件篇一
最后,王同學(xué)選擇了加州大學(xué),這所學(xué)校每年為她提供的全額獎學(xué)金是3.9萬美元。
其實,大學(xué)四年,王同學(xué)并不是班里最拔尖的學(xué)生----她的大學(xué)平均成績(gpa)只有77分,gre成績2200分、toefl成績630分也不能算是很高的,她的研究方向:電子電路設(shè)計又是熱門專業(yè),但在申請獎學(xué)金的過程中卻是一路綠燈;而她的幾位同班同學(xué)平均成績86分,gre、toefl考分都比她高,結(jié)果卻與獎學(xué)金無緣。這難道是國外大學(xué)在選擇人才上的失誤嗎?非也。
對于中國留學(xué)生來說,申請全額獎學(xué)金最重要的是要懂得如何去申請。
對國外大學(xué)來說,劃定最初的獎學(xué)金發(fā)放范圍如同“隔山買老?!?,即以申請人的材料為依據(jù)。因為,國外教授看到的申請人的硬件材料(toefl、gre、gmat成績和大學(xué)期間的平均分)是差不多的;這時申請人的個性特色,即軟性材料如推薦信、個人簡歷、讀書計劃和研究取向就占了很大的分量,也就是說,除了必要的考試分數(shù)必須“達標(biāo)”甚至較高以外,校方更看重你的實踐能力和科研背景,重點是強調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動,科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢;并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。
就國內(nèi)的本科生而言,這有一定的難度:大二、大三忙著考“寄、托”(gre、toefl),真正進入實驗室搞科研的不多,怎樣體現(xiàn)自己的研究素質(zhì)?對此,留學(xué)顧問認為,申請人其實并不需要強調(diào)自己已經(jīng)做了哪些項目,而是通過實事求是的介紹,讓對方教授相信你是個合格的研究人才。這就需要學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計的時候考慮到自己未來的研究方向,了解這一領(lǐng)域的最新知識,并對此有獨到的見解,在具體的課題中顯露出你的科研思路??傊窃谏暾埐牧仙巷@露你的才華----讓國外教授從簡短的兩頁紙中看到你的內(nèi)在潛力,往往比冷冰冰的分數(shù)更有說服力。
申請人所做的材料,首先要解釋清楚自己的學(xué)術(shù)能力、工作能力、目前成就,體現(xiàn)出嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,并能讓對方教授看出你對自己研究方向的熱愛,滲透人性化的內(nèi)容,使對方教授能與你在對以后的研究上產(chǎn)生共鳴;其次要掌握國外論文的寫作方式和風(fēng)格,符合論文寫作的規(guī)范并很到位,這是基本的科研素質(zhì);再次是行文沒有語言問題,邏輯性強,層次分明,能充分顯示申請人的才華并抓住對方的注意力,使其在你做科研的成熟性上不產(chǎn)生懷疑;還有一點是表明未來的職業(yè)目標(biāo)。另外,申請不同的專業(yè)有不同的側(cè)重,像工科,側(cè)重于實用;商科,則側(cè)重于語言和社交能力。
在個人材料中,推薦信的分量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。申請人可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主,比較理想的是人選是系主任、專業(yè)課教授和自己的導(dǎo)師。通常,其名氣決定了信的含金量。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有聲譽,或者直接由國外知名教授舉薦,他的推薦信會有很強的效力。在申請過程中,導(dǎo)師的推薦信客觀、實在,優(yōu)點和不足兼顧,往往比對學(xué)生一味說好更能讓校方信服并具有實際的意義。比如,一位中科院工程院院士的一封推薦信,既對學(xué)生的能力、業(yè)績做了較高的評價,明確認可其未來的發(fā)展?jié)撡|(zhì),對其人品給予充分的肯定,同時以一定的篇幅指出被推薦人在學(xué)術(shù)方面存在的具體不足。推薦信寫得恰如其分,使學(xué)生順利得到了美國大學(xué)的全額獎學(xué)金。所以,在做材料時,務(wù)實比務(wù)虛更能保證申請的成功率。