無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研團(tuán)隊介紹 團(tuán)隊活動方案篇一
為了豐富我校大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們提供相互交流的機(jī)會,同時將團(tuán)隊合作精神帶進(jìn)校園,加深同學(xué)間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解當(dāng)今社會的主流---合作,特此舉辦第二屆和諧團(tuán)隊賽。提升校園文化品位,構(gòu)建和諧校園。
以游戲比賽的形式開展,并在現(xiàn)場對游戲進(jìn)行評述,讓同學(xué)們及時了解游戲中透露的真正意義。增強(qiáng)大家的團(tuán)隊精神,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊的凝聚力和互助意識,挖掘同學(xué)們自身的潛力,也讓同學(xué)們展示自我活力和才能。
1.活動主題:讓愛飛揚(yáng),友誼必勝。
2.參與對象:天津城市職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
1.前期準(zhǔn)備、宣傳時間:5月21日至5月28日
2.活動時間:5月29日(周二下午)下午4:00比賽正式開始。
3:00工作人員進(jìn)場,3:30參加比賽的同學(xué)入常
3.活動地點(diǎn):學(xué)?;@球場
(一)你說我走
道具:
1.每對參賽者一塊蒙眼布;
2.兩根約10米長的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線);
3.裁一些報紙,用來代表游戲中的“地雷”。
步驟:
1.讓每個隊員找一個搭檔。
2.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人蒙上眼睛。
3.眼睛蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米,這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙。
5.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好,他的同伴后退到他身后兩米處。
6.游戲開始后同伴開始敘述地形,指引另一個同伴走出“地雷陣”。
討論問題示例:
1.做完了這個游戲,大家感受如何?
2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
3.游戲過程中遇到了什么困難?
(二)捆綁行動
道具:
1.一根十米長的繩子(能夠把一組人捆住的長度);
2.鋪一些報紙作為障礙。
步驟:
1.每組人都站好靠近,整個團(tuán)隊擠作一團(tuán)。
2.用繩子束緊。
3.團(tuán)隊沿著設(shè)有障礙的小路前進(jìn),速度最快者勝。
討論問題示例:
1.哪個小組有意外發(fā)生?
2.你是否會責(zé)怪摔倒的隊友?
3.速度最快的一組取勝的關(guān)鍵是什么?
(三)皮筋快跑
道具:
1.每隊參賽者一根橡皮筋,每人一支吸管;
2.兩根約10米長的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。
步驟:
1.每隊派出4人參賽。
2.每一組隊員排成一排,間隔10米。
3.給每位學(xué)員發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一位學(xué)員的吸管上套一個橡皮筋。
4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個隊員(不可以用手)。
5.如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。
6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
討論問題示例:
1.在傳遞橡皮筋時有什么好方法嗎?
2.你的同伴能做到與你配合默契嗎?
3.游戲過程中遇到了什么問題?
以班級或宿舍為單位,自由組隊,每隊6人。凡參賽的團(tuán)隊需參加所有比賽。
1.報名時間: 5月21日 ---5月28日
2.報名方式:以班級為單位報到各班體委后,上報給系學(xué)生會文體部,最后報到校學(xué)生會文體部。
1.工作人員:文體部負(fù)責(zé)活動道具及場地的布置
2.裁判人員:校學(xué)生會文體部、應(yīng)用文科系文體部的全體干部
(一)獎品:
1.第一名:羽毛球拍兩幅
2.第二名:籃球兩個
3.第三名:馬克杯六個
(二)比賽所需物品:吸管兩包
總計:67元
教研團(tuán)隊介紹 團(tuán)隊活動方案篇二
1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、 活動對象:
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動時間:
三天二晚
四、 活動主題:
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)
五、 活動主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
動的組織實施)
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、 旅游線路:
第一天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住
七、 費(fèi)用:
1 、價格 : 2210 元起 / 人;
2 、費(fèi)用包含:
( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
3 、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他說明:
**網(wǎng)預(yù)訂電話
教研團(tuán)隊介紹 團(tuán)隊活動方案篇三
通過舉辦這個活動給同學(xué)們一個欣賞校園美景的機(jī)會,同時增進(jìn)同學(xué)們對肇慶學(xué)院的了解,喚醒同學(xué)們對肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識,也給同學(xué)們提供一個相互交流、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學(xué)們的體能,培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時,還增強(qiáng)了同學(xué)們的個人價值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院
三、活動對象:旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報名方式和時間
即日起在各班自律委員處報名,各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中(其中,每隊選出一個隊長)
活動時間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn),先到者獲勝。(以該組最后到達(dá)者的時間為準(zhǔn)。)
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后,經(jīng)過10個線索的整理,寶藏的最終位置就會找出來。
5、在整條路線10個“寶藏”線索中,會有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題,答對者可以直接獲得線索,答錯者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時要出示你所拿到的10個線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。)
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時間計算法,按時間長短來決定勝負(fù)。若參賽者同時到達(dá),則按每組在過關(guān)卡時所答問題的正確率,若一樣則現(xiàn)場答問,答對者則獲勝。以此類推。
七、獎項設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊獎金50元,頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元,并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元,并頒發(fā)獎狀。
2、優(yōu)秀獎7隊,頒發(fā)獎狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點(diǎn)工作人員會檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機(jī)等。
3、活動全程約一個半個小時,到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時現(xiàn)場公布結(jié)果與頒獎。
4、比賽時要注意防曬、自備水等,以防中暑。
教研團(tuán)隊介紹 團(tuán)隊活動方案篇四
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的第一季以個人參賽的活動形式已經(jīng)結(jié)束,在第一季的活動中,我們的伙伴們收獲了機(jī)會、贊揚(yáng)、獎品等美好的事物。在9月,技術(shù)部將以團(tuán)隊的形式開展第二季的文化活動之頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽。第二季第一場比賽是以考驗團(tuán)隊協(xié)作力以及團(tuán)隊責(zé)任感為目的,讓伙伴們在第二季的活動中領(lǐng)悟到更多團(tuán)隊的感受。
頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽作為第二季的開場活動,是以考驗團(tuán)隊協(xié)作力以及團(tuán)隊責(zé)任感為目的。
1、本次比賽是以團(tuán)隊的形式報名參與,每個團(tuán)隊的人數(shù)需滿5人,不足5人則沒有比賽資格。
2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中 每個環(huán)節(jié)的規(guī)則會有一定的區(qū)別,具體細(xì)則將會在比賽時會公布。
a、必答題分為社會自然、生活常識、醫(yī)療保健、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng)、團(tuán)隊管理等幾大類供參賽團(tuán)隊選擇。每個團(tuán)隊只能選擇一種類別的題目做答,不能重復(fù)選擇。
b、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述,根據(jù)講述的內(nèi)容,表達(dá)程度裁判進(jìn)行評分。
c、搶答題在第一次搶答回答錯誤時,可以進(jìn)行第二次搶答。
3、本次比賽所有題目分值均為10分一題,答對加10分,答錯或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)定。
4、本次比賽是依靠團(tuán)隊的力量,所有團(tuán)隊有一次求助機(jī)會,在比賽時可以現(xiàn)場求助或場外求助。
五、比賽流程(90min):
1、比賽工作人員先入場,隨后參賽人員入場。(5min)
2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎品等相關(guān)事宜。(10min)
3、請各個團(tuán)隊介紹自己的隊名以及口號(5min)
4、正式開始比賽,比賽分為三部分(50min)
5、統(tǒng)計結(jié)果(5min)
6、宣布團(tuán)隊獲獎以及頒獎(15min)
1、報名以團(tuán)隊的形式報名,由臨時隊長進(jìn)行團(tuán)員組織,人數(shù)須達(dá)到5人,不足5人不能參與比賽。
2、報名可以報給項目主管后,匯總到笑嘻嘻小處;或直接小窗笑嘻嘻小報名。
3、報名時間:通知之日開始,截止到9月16日 17:30
1、提前做好比賽時用的ppt
2、裁判3名、攝影1名,合計4名,報名直接小窗找笑嘻嘻小小。
3、話筒或者是擴(kuò)音器1個,中性筆10枝、白紙若干。
4、比賽設(shè)定只取獲得積分最高的團(tuán)隊成為本次比賽的優(yōu)勝者,可在電影票、ktv暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎品,并有神秘大獎相贈。
教研團(tuán)隊介紹 團(tuán)隊活動方案篇五
1、每位領(lǐng)袖只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊,所有隊員參加報數(shù)比賽
2、報數(shù),最先報完的為贏家,
3、報數(shù)順序:abab交替先報
4、誤報、漏報、錯報、搶報都算輸,另一家不用再比,
6、裁判兩隊成績出來后宣布的比賽結(jié)果為最終結(jié)果
1、要求數(shù)數(shù)的助教要嚴(yán)厲,威嚴(yán),聲音平常
2、開始就要訓(xùn)練隊長,一路訓(xùn)練下去,嚴(yán)格俯臥撐標(biāo)準(zhǔn),不合格就重做
1、 分組
3、 問隊員:“你們愿意接受他作你們的隊長嗎?”
5、 問隊長:“你覺得要作好一個領(lǐng)導(dǎo),言行一致的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的隊伍容易取勝還是一個出爾反爾的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的隊伍容易取勝?”請問:“你是不是一個言行一致的領(lǐng)導(dǎo)?”“如果你的隊員在比賽過程中有人犯規(guī)了,你愿不愿意代他們接受懲罰,如果你們領(lǐng)導(dǎo)的隊失敗了,你愿不愿意代他們接受懲罰?” “各位隊員,你們有沒有聽到,無論你們出了什么問題,你們的隊長都愿意代你們接受懲罰,你們要不要為有這么敢于負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)用最熱烈的掌聲慶祝一下?”(兩邊的隊長單獨(dú)問)
6、 取隊名
7、 贏家先列隊整齊喊:“我們贏了,哈哈哈”,并用手指著對方
9、 隊長鼓舞士氣,喊口號:xx隊,永第一、
10、 宣布比賽規(guī)則:(助教在白板上畫方框,隊名)
11、比賽正式開始
1、讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊的責(zé)任;
3、在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同事間的合作精神,清除同事、上級、下屬等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同,做好每件小事情,工作全情投入,認(rèn)真、負(fù)責(zé),一次成功。
4、培養(yǎng)員工的責(zé)任感,讓所有人為自己負(fù)起一個完全責(zé)任。樹立主人翁意識,建立“公司就是我的家”的氛圍,培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態(tài)。
教研團(tuán)隊介紹 團(tuán)隊活動方案篇六
1、營造溫馨團(tuán)隊,心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動組織
策劃:工會組成員
參與:全體教師
三、活動時間:20xx年7月7日下午3:30開始
四、活動地點(diǎn):學(xué)校一樓
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(工會組負(fù)責(zé))
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:“沙溪小學(xué)教師期末工會活動”4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))
6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé))
六、活動內(nèi)容:
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;
2、活動結(jié)束后,到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動安排及游戲規(guī)則:
1、背夾籃球
游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來。
2、做動作,猜成語
游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。
抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名。
3、節(jié)目表演:林元揚(yáng)老師等。
4、夾乒乓球
游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn),放進(jìn)籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規(guī)則:為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神,讓大家能有零距離接觸機(jī)會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。
抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名;
6、節(jié)目表演:江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個來回,最后將球擊進(jìn)第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。