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六年級語文下冊第四單元測試卷 六年級語文下冊第六單元測試卷人教版篇一
導(dǎo)讀：從古至今涌現(xiàn)出了許多愛學(xué)習(xí)的人物形象，這都預(yù)示著我們是一個擁有優(yōu)良傳統(tǒng)的國家。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于六年級語文下冊第六單元測試卷蘇教版，想了解更多相關(guān)資訊請繼續(xù)關(guān)注考試網(wǎng)!
zāo yù mó nǐ shà shí jiān suǒ xiànɡ pī mǐ
( ) ( ) ( ) ( )
fā shì xián huì zhuānɡ shì wéi miào wéi xiào
( ) ( ) ( ) ( )
為了由于因此關(guān)于經(jīng)過
1、( )學(xué)習(xí)努力，李大維這學(xué)期終于被評上了“紅花少年”。
2、( )商量，大家一致同意本周六去金山公園。
3、( )這次比賽，同學(xué)們連星期天也沒有休息。
4、這件事是早就決定了的，( )，誰也不能臨時改變。
5、( )這個石碑，還有一個動人的傳說呢!
1、大意——dà yì___________________________________________
大意——dà yi___________________________________________
2、對頭——duì tóu___________________________________________
對頭——duì tou___________________________________________
例：李奶奶說：“我生活得非常幸福?！?/p>
李奶奶說她生活得非常幸福。
1、孫雅說：“我叔叔是位優(yōu)秀教師。”
2、王老師再三叮囑同學(xué)們：“你們一定要注意飲食衛(wèi)生?！?/p>
3、顏回說：“我希望成為一個不為自己表功的人?！?/p>
我到媽媽的老家廣州那兒有香蕉菠蘿柚子還有反正水果很多
我也說不清媽媽說我是個小饞貓整天就知道吃水果回來后爸爸告訴我他幫我買了一本格林童話我立刻聚精會神地看起來
1、____________，師項橐，古圣賢，____________，披蒲編，____________，彼無書，____________。(《三字經(jīng)》)
2、秦兵馬俑是我國的珍貴歷史文物，它出土于西安以東30千米的____________。兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘的三個俑坑，坑內(nèi)有兵馬俑近____________個。兵馬俑類型眾多，個性鮮明，有________俑、________俑、________俑、________俑、________俑等。(《秦兵馬俑》)
(一)
牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛，他總是挑最好的草地，讓它吃又肥又嫩的青草。老?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，去喝最干凈的溪水。夏天天氣熱，他把老牛牽到樹木里休息。冬天天氣冷，他就讓老牛在山坡上曬太陽此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 。平時，他總是把老牛的身子刷得干干凈凈，牛棚里也拾掇得清清爽爽。那頭老牛跟他也很親密，常常用溫和的眼光看著他，有時候還伸出舌頭舔舔他的手呢。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)
上游：拾掇：
2、用“‖”給這段話劃分層次，并寫出層意。(4分)
3、照樣子寫詞語。(4分)
又肥又嫩：______________、______________
干干凈凈：______________、______________
(二)揚州個園
揚州的個園，是一座獨具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當(dāng)時園中遍植翠竹，又因竹葉形狀很像一個“個”字，故名“個園”。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊精巧而著名。
步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好像“雨后春筍”破土而出，這是個園春景。再往前，一座人工的假山出現(xiàn)了，它便是形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。
繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過石橋，進(jìn)石洞，只覺得藕茶香飄，蒼翠生涼。
轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的.感覺。在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。
步下秋山，過“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。好像用殘雪堆成的山脈，山頂“終年積雪”。墻上開了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。
1、“豁”字不知道讀音，查字典應(yīng)用查字法，先查，再查。(3分)
2、給帶點字選擇正確的解釋。(4分)
秋高氣爽：①明朗②率直③愉快()
修竹繁茂：①茂盛②豐富③精美()
3、作者是怎樣游覽揚州個園的，請按順序填空。(3分)
步入大門—→—→—→
4、你認(rèn)為文中哪一句話最能概括揚州個園的特點?抄在下面。(2分)
5、照樣子寫句子。(2+4=6分)
⑴仿寫一個比喻句。
一只只“雪獅”似頑皮的孩子。
⑵照樣子寫一句話，用上成語“草長鶯飛”。
在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。
寫一處景物。
提示：1、學(xué)習(xí)本文的寫法，按游覽順序?qū)懸惶幘拔铩?/p>
2、重點突出，寫出由景物產(chǎn)生的聯(lián)想。不少于400字。
附加題：(3分)
在括號里填上動物名，組成成語。
生龍活()管中窺()一丘之()
順手牽()心猿意()呆若木()
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