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初中畢業(yè)了的作文(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 02:01:49
初中畢業(yè)了的作文(通用19篇)
    小編:大謙聊職場

在每個階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時間里所做所想的方式。一個好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。在寫作過程中,注意語法和標(biāo)點的正確使用。

初中畢業(yè)了的作文篇一

成長的路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嘗到過很多滋味。畢業(yè)季,我好難過,因為六年過去了,要畢業(yè)了,小學(xué)時代即將從手指間溜走,時間以冷酷的面孔向我襲來。

當(dāng)我最后一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關(guān)一小如詩如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過我的校園!

當(dāng)我在望望自己朝夕相處了六年的同學(xué)時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們在一起的點點滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過我的同學(xué)!

當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時,我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來,老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的老師!

有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過!畢業(yè)季,我好難過!

初中畢業(yè)了的作文篇二

6月,我們離開了這所中學(xué)。6月,我們告別了熟悉的老師和同學(xué)們。6月,我們畢業(yè)了!

三年,好像彈指一揮間。三年,說長不長,說短不短。三年中,我們一起流過淚,一起受過傷,一起笑過,一起哭過,一起瘋過,而如今,卻要說分手。拍畢業(yè)照那天,一個人躲在教室哭了很久,同學(xué)問我為什么不出去和大家一起拍照,我笑了笑,明天就要離開了,明天這個地方就不屬于我們了,明天同學(xué)們就要各奔東西了,心里溢滿了不舍。

記得以前,班里女生受欺負(fù)了,全班男生一起為她報仇。哪個女生被老師訓(xùn)了,他們總是幸災(zāi)樂禍的說“活該”,過一會又跑過來不好意思的說“沒事吧,哭什么吧,你看看我們,一天到晚的被老師訓(xùn)都不哭“每當(dāng)這時,女生總會破涕為笑”你們那是臉皮厚”。老師家長都會很反感男生女生走的太近,其實他們不會懂,那種友誼,干凈的沒有雜質(zhì)。

在學(xué)校的時候,我們可以因為一個同學(xué)摔了一跤而笑上一天。我們可以因為測試考了一個小小的第一而自豪的嘴角上揚。我們可以因為老師的一句鼓勵而精神百倍。我們可以因為班里要搞一個小活動而轟動一個禮拜甚至一個月。

每節(jié)課上課前,我們總會笑話老師每次講課前都是那句很土的開場白。每節(jié)課,總有回答不上問題說話結(jié)結(jié)巴巴的同學(xué),老師鼓勵的眼神讓我們信心百倍。每節(jié)課,總有偷偷睡覺的同學(xué),每次睡覺前都會招呼一下同桌讓幫忙盯著老師,同桌也會很調(diào)皮的突然大吼一聲,老師來了,睡覺的同學(xué)馬上驚醒,抬頭一看老師根本沒有來,再看向同桌,總是壞壞的一笑。每節(jié)課,總有小聲說話的同桌,運氣不好便會被老師逮到辦公室狠狠訓(xùn)斥一番,在老師面前總是表現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩可憐兮兮,剛出辦公室門便又恢復(fù)了原來的神氣樣。

畢業(yè)那天,男生們唱起了“同桌的你”?!罢l娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣?!迸鷤冄劾锒家鐫M了淚水。大家互相寫著留言本,忙著在校服上寫祝愿的話。每個人都是那么不舍。

我很榮幸成為那個有點亂有點乖有點愛的班級的一班之長,十年,二十年,三十年后大家還要記得我,記得我們之間的一切,記得我們有點壞的青春年華。

畢業(yè),我們不要哭,一起笑著滾蛋。。

初中畢業(yè)了的作文篇三

在平時一拿起小學(xué)的畢業(yè)照就會懷念起從前的記憶,童年的歡笑,讓我懷念小學(xué)的時光。

還有一件事讓我們班很難受,我們班的一位同學(xué)打籃球下來時腳側(cè)著著地的,他的那只腳腕好像以前傷到來著,腳就粉碎性骨折了馬上就被送去醫(yī)院了,我們班上的同學(xué)很擔(dān)心他,他出院了但是要在家里修養(yǎng)幾個月,我們?yōu)樗麑懥艘淮巫魑?,寫我們對他的關(guān)心和期盼他早日回學(xué)校上課。我在這一次的事情我感受到了我們班的同學(xué)的關(guān)心他人。

小學(xué)的時光是多么好,這是我每光看到畢業(yè)照的感受,想起小學(xué)時在打雪中打掃衛(wèi)生,打雪仗等,那一次下起了大雪,我們的校長給我們留下了操場的雪讓我們打雪仗,和同學(xué)一起玩老師和我們一起玩,小學(xué)的時光是美好的,沒有初中的那么多的作業(yè),畢業(yè)照是我們小學(xué)的一個句號。說明我們的小學(xué)時光已經(jīng)成為過去。

這就是畢業(yè)照牽起的我的情思。

初中畢業(yè)了的作文篇四

三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學(xué)們分開有點舍不得。

再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

初中畢業(yè)了的作文篇五

不知不覺,我初中畢業(yè),這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)。

過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

初中畢業(yè),我將讀高中,在那里,我會認(rèn)識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。

初中畢業(yè)了的作文篇六

朋友們罵我是懶蟲,我分辯說:“沒辦法啊,起早了上課沒精神,一個人的生物鐘怎么能隨便打破呢?”

這是事實,然而使我自己都無法理解的是:平時七點鐘才起床的我,白天上課的時候還是無精打采。

那天一大清早,我還在夢鄉(xiāng)中神游,手指忽然好像被什么東西蜇了一口,驚醒之后才知道是好朋友的惡作劇。

“起來起來!”好朋友硬拉著我的手,把我從床上拽了起來?!案墒裁囱剑 蔽胰嗔巳噙€未睡醒的雙眼,看看表,“才6點鐘嘛!”--“虧你還說得出口,快起來,跑步去!”“跑步?!”我一聽又躲進(jìn)了被窩。好朋友還是把我拉了起來,指著窗外,“你看!”那條小徑,那條我曾在寂無一人的黃昏時候走過的小徑,此時我卻分明看到了一個身影,在眼簾中分外顯眼的是那叢白發(fā)。

這一早,我竟然莫名其妙地跟著朋友去跑步了,沿著往西天坑的方向,跑了不少于1千米的石子路。

第二天,我又在六點鐘準(zhǔn)時起床了,而且,還換好衣服,準(zhǔn)備不跑幾百米或幾千米,就不折回來。

過了好多天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我早上的精神,變得特別好!

可直到有一天,我發(fā)現(xiàn)那叢白發(fā)卻不見了,有人告訴我:那老人已經(jīng)離開人世了。

初中畢業(yè)了的作文篇七

依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

我的眼淚為離別而飛

這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最后一面,因為那將預(yù)示著我們將要天各一方。

原以為,我們會因離別而變得堅強,但當(dāng)真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭成了個小淚人。

真的離別了

明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進(jìn)來。

放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢???

初中畢業(yè)了的作文篇八

七月,雨季,夏天,畢業(yè)季,可歌可泣。

七月,畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天,與同學(xué)們最后的相聚,第一次的分別。

此后,各奔東西,有緣再見。那一刻,才真正的體會到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍,難過。

校園,從此沒了我們這批六年級學(xué)生,沒了我們的歡聲笑語。

從一年級到現(xiàn)在,過得原來如此的快。

現(xiàn)在回想,真不知道自己是怎么度過的。或許,上課抄作業(yè),課中偷懶,下課瞎胡鬧……。

回憶中,學(xué)校環(huán)境是多么美麗,在校時光是多么美好,我卻沒能好好珍惜。

曾經(jīng),在操場上,被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。

曾經(jīng),在課堂上,和語文老師唱反調(diào)。

曾經(jīng),在體育館,和同學(xué)們打羽毛球,玩得滿身大汗。

曾經(jīng),在討厭的老師背后,指指點點……。

那種快樂,記憶猶新。

畢業(yè)后,一切渾渾噩噩的,整個人黯然傷神。

去了新的中學(xué),接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日,現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生,好想再回到學(xué)校,聽老師講課。

從此,各奔東西,不再相聚,也許,有緣,再見上一面。

畢業(yè)季,人生的第一次分別,心如止水,懷著感恩的心,不許哭,我們要微笑著滾蛋。

初中畢業(yè)了的作文篇九

而到那時,畢業(yè)了,在以后的生活中,我們不得不再多次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進(jìn),也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都只能一再的錯過。

畢業(yè)那時的心情,也許只有在很多年后的某個午后,才能夠真正了解了吧……。

我們在一起生活了六年,互相的陪伴,互相的嬉鬧早已深深印刻在每一個人心中。六年的日子,我們早已把每個同學(xué)的特征熟記。

不僅是同學(xué),就連在平時對待我們嚴(yán)厲的老師,我們在面對他們的最后時刻也是心酸的,卻想在這最后時刻將自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前,在老師心里留下最美好的印象。

畢業(yè),是開啟另一段美好學(xué)習(xí)生涯的最好辦法,也是唯一辦法……。

再見,等到那時再聚,我們又會是什么樣的?

初中畢業(yè)了的作文篇十

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。

仍記得初一時,那時老師說:盡管初中有三年的時間,但是它會過得非???,快的讓你無法想象,所以你們要為將來的中招打好基礎(chǔ),這樣到了初三才不會那么吃力,現(xiàn)在要努力學(xué),你將來才不會后悔。我當(dāng)時還不以為然:三年呢,再快又會有多快,夸張,只不過是想為了讓我們努力學(xué)而說的話罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)初老師說的那句話,真的是一點都不假。時間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。

而昨天,因為校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這一屆的學(xué)生,還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮,還有專門的錄像,開典禮前是激動地,典禮時又是感動的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學(xué)校為了開這次的典禮還專門讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,還有老師。最后,我們要離開時學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前,頂著熾熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得非常隆重,有位同學(xué)說:學(xué)校真的是下血本了。這句話一點不假!可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆的關(guān)心。

雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí),卻總是學(xué)不進(jìn)去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個轉(zhuǎn)折點,很重要,我很怕,我對我自己沒有信心,怕自己考得不好,經(jīng)不起考驗。

時間真的是流逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時光時光慢些吧!

初中畢業(yè)了的作文篇十一

在我手持畢業(yè)證的一刻,我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。

中考之前,我們是一群忙碌的孩子,過著所謂的“兩點一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活,沒有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個人看來都是應(yīng)該的,為了將來,都值得。接受,放棄,然后得到自己以后想要的。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,一群孩子。

我不知那兩天半的時間是如何的度過的,我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來。第一天,我除了累之外,沒有任何別的感覺。第二天,我開始有了一些煩躁,我拼命的抑制著。第三天,在考完最后一科,心底涌出了無數(shù)的傷感。

我自由了,在我停下筆的那一刻,我就明白了。這種自由是相對的。

街上多了一些老街所不熟悉的人,他們是一群還沒長大的孩子。也許,他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣,可我卻著實難過。當(dāng)線段失去一點,它就是一條射線。無論起點多好,它始終是漫無目的。

初中畢業(yè)了的作文篇十二

六班的凝聚力,牢牢地把我們六十多個人的心聯(lián)系在一起,這就是團結(jié)。六班這個概念早已牢牢地刻在我們心里了。六班已不再只是一個班級的序號,它已經(jīng)成為2年來大家一起度過的日子的證明。再也聽不到上課時的嘰嘰喳喳,也看不到下課時的吵吵鬧鬧了……這已經(jīng)不是單純的舍不得了。

永遠(yuǎn)?其實,沒有一個人能做到,可是如果把永遠(yuǎn)分成60多份,每人守住一份,那就是永遠(yuǎn)。在每個人的心中,都有六班的碎片,拼湊起來就是我們可愛的六班。那些難忘的日子都成為過去了,能留住的,是我們心上暖暖的痕跡……現(xiàn)在真的好想再看一下那個屬于六班的教室,看一下那講臺,那些課桌椅,那被畫花的墻壁,那貼滿紙張的布告欄,那潔白的天花板,還有那些窗戶和窗外美麗的景色……還有好多好多難忘的東西……可是現(xiàn)在只能在記憶中得到了。再回到那個教室,那也不過只是一個教室,一個空蕩蕩的教室……我想回到的,是那個集體,那個讓人感到很溫馨的集體?。∥覀兌济靼?,過去不可能再回去了,那就讓過去邊成永遠(yuǎn)吧,這也應(yīng)該是每一個六班的人的信念才對?。?/p>

到底還記得六班多少,我自己都不清楚,好像有很多……好像很少……但是,無論多與少,都是珍貴的,時間能使記憶模糊,但它不能使感情淡化。既然6班已在我們心中扎下了根,那我們就要好好地給它澆水,讓它承載我們的思念與祝福成長起來,等它開花開得好燦爛好燦爛地時候,那也就是我們再度相聚的時候了。

請相信吧!那一顆屬于六班的星星會永遠(yuǎn)閃耀,它會照亮我們的回憶,讓我們知道——曾經(jīng)有那么一段美好。

初中畢業(yè)了的作文篇十三

即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時候,我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。

夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。

田徑場上,野草還在瘋狂的生長,那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們在一起流過汗水,響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月,無悔的青春,籃球場上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來,無法代替那些月朗星稀的夜晚。

課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍,因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命?。‘?dāng)它們再次落到我熟悉的手上時,我卻只能輕嘆一句:無可奈何花落去。

微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚戲蓮葉間,”同學(xué)一個個走向走廊??帐幨幍慕淌?,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。

再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見了,初中三年。

初中畢業(yè)了的作文篇十四

“今天要拍畢業(yè)照了!”老師的話音剛落,同學(xué)們就歡呼起來。在同學(xué)眼中,拍畢業(yè)照意味著即將畢業(yè)了,而這一天,咱們已經(jīng)等了很久。

咱們穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,排隊走下樓,來到教學(xué)樓前的空地上。這時,已經(jīng)有幾個老師在忙著布置了。在老師的指導(dǎo)下,咱們都站到了自己的位置上。同學(xué)們早已按捺不住自己興奮的心情,開始與旁邊同學(xué)你一句我一句說得不可開交。而我呢,則跟旁邊同學(xué)唱起了歌,身體還隨著節(jié)奏左右微微擺動著。可轉(zhuǎn)念一想,畢業(yè)了,也就意味著要與同學(xué)們分開了。想到這里,我不由得露出一絲傷感,畢竟是朝夕相處了這么多日子了!想想以前同學(xué)們在一起的快樂時光,真有些舍不得同學(xué)們??!

正當(dāng)咱們吵鬧的時候,為咱們?nèi)握n的老師們陸續(xù)來了。我見龔老師在前面指點著什么,出于好奇,也探頭往前看。我發(fā)現(xiàn),每個老師似乎都精心裝扮過,都與平常不一般,平時不怎么穿裙子的沈老師今天也穿了裙子。望著坐在前排的老師們,我想起我馬上要畢業(yè)了,老師們打扮得如此美麗,或許是為了在最后給咱們留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老師對咱們的關(guān)心,給咱們的悉心教導(dǎo),不厭其煩地教咱們做人、待事……老師為咱們付出了許多心血、時間。而咱們能給老師最大的禮物,就是咱們能考出好成績來回報老師,這或許就是對老師最大的感恩。

“同學(xué)們安靜!現(xiàn)在開始拍了,一共要拍5張,不要亂動!”吵鬧的同學(xué)立刻安靜了下來,大家都昂首挺胸,比平時站得都要好,希望能留下自己最好的一面。隨著閃光燈的閃爍和“咔嚓”的聲響,同學(xué)的美好回憶全都完好地收入了這張集體照。我想,或許畢業(yè)以后,這張照片或許能勾起小學(xué)生涯中的所有美好回憶!

拍完照,同學(xué)們都沖回了教室。幼兒園畢業(yè)時我還小,并不真正懂“畢業(yè)”是什么;而今天,我感覺悲喜交集。我感覺到了真正的畢業(yè),不僅有甜蜜,還有離別的憂傷!

初中畢業(yè)了的作文篇十五

畢業(yè),似乎遙遠(yuǎn)而又陌生??僧?dāng)那轉(zhuǎn)瞬而逝的時光,仿佛電影般在腦海間緩緩流淌,這一份陌生卻如此熟悉與不舍。依稀中,那一句:“同學(xué)們好,老師們好!”是那樣珍貴,而此時,我卻只能說:“再見了,同學(xué)和老師們,還有母校。”

記憶的時光總是那樣美好。那一年,年幼的我?guī)еz絲稚氣來到校門前,羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”,“保安叔叔再見”,在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今,那一份羞澀早已不見,可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動人微笑,始終伴著我從年幼無知走向成熟,從莽撞走向理性。

踏入校門,映入眼簾的那兩棵高大的芒果樹,依然默默地守護(hù)著學(xué)校。當(dāng)年它們可是為了慶祝學(xué)校新生而種的,那時它們與我同高,可現(xiàn)在我缺只能佇立在它滄桑的背影中,細(xì)數(shù)著它們紛飛的落葉,年輪輪轉(zhuǎn),在一聲聲嘆息中,我掩面而泣。

默默走向操場,紅色的塑膠跑道上,似乎還留著我們留下的汗水味。伴隨著那一聲聲的吶喊,那一次次的扶助,這熟悉的操場留下一份份濃濃的友誼。走著走著,我不由自主地跑了起來,這次,我的臉又被水遮滿了,不是汗水,而是淚水,濃烈似酒。

教學(xué)樓,這熟悉的身影,再一次出現(xiàn)在眼前。在這,同學(xué)孜孜不倦,老師們勤勉奮進(jìn),六年的光陰,化作學(xué)子們的歡聲笑語,化作百尺竿頭的奮進(jìn)揚帆。盡管終點已到,揮手作別,但心底的奮進(jìn)之心,報國之志此時,已融入每一個莘莘學(xué)子。也罷,讓我再看教學(xué)樓上的筆筆痕跡,這一份份歲月的痕跡,在成長中,永遠(yuǎn)難忘。

走了,走了,似云彩飄遠(yuǎn),可此處風(fēng)景,銘刻在心底是永遠(yuǎn)靚麗、難忘。

初中畢業(yè)了的作文篇十六

同學(xué)們,我們快要畢業(yè)了,不久就要離開這生活了三年的母校了,要結(jié)束初中階段的生活,走進(jìn)高中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

三年得光陰如流水般瞬間即逝,初中的生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名高中學(xué)生了,我們要為之而努力。

初中畢業(yè)了的作文篇十七

伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的初中三年。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當(dāng)我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報效祖國。

初中畢業(yè)了的作文篇十八

同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

初中畢業(yè)了的作文篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光飛逝,再過100天,我們在座的全體同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)聚集在這里,為著一個共同的目標(biāo)——xx年中考而努力。

中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會一見分曉。我們都希望自己在中考的時候能有個好的成績,不想九年的努力就這一年白費了,所以我們改正那么做呢我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拿出你們?nèi)康木?,挖掘你們的潛能,?00天后的中考而奮斗吧!到時不論結(jié)果如何,你們都可以對自己說:我努力了,我奮斗了,我沒有任何的遺憾了!

其實,為了你們的中考,許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學(xué)習(xí),學(xué)校為你們開設(shè)了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽?zhǔn)備,有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習(xí),放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時,家長們說得最多的就是:孩子要什么我們都會滿足他們,只要他們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養(yǎng)時,所有的家長都承諾絕對沒問題。

可能有的同學(xué)也有覺察:星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來?;丶液鹊綔拇螖?shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學(xué)校來給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長這么辛苦努力為了什么目標(biāo)只有一個:希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負(fù)責(zé)。

多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的.競爭,如果你不努力,就會成為競爭對手的墊腳石。

可能有同學(xué)會問:我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好,時間又太短,我現(xiàn)在努力還有用嗎會不會太遲了我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說:如果你認(rèn)為時間太短了,努力也沒有結(jié)果,然后放棄了,那么最后的結(jié)果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點希望呢要知道,現(xiàn)在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實現(xiàn)你的中考夢想。

在最后的100天里,希望我們每個同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時,不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記住:在前進(jìn)的路上你不是孤軍奮戰(zhàn),你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰(zhàn)友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。

最后,讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長們與在坐的九百五十二個學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)xx年中考,讓我們xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學(xué)生都可以對自己說一句:我努力了,我無悔!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
通過總結(jié),我們可以找到成功的經(jīng)驗和方法,并加以總結(jié)運用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運用一些修辭手法進(jìn)行修飾。以下的文章介紹了
健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營養(yǎng)均衡的食物。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說明。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。成長的作文
想要重整旗鼓,那就先來一份總結(jié)吧!適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和思考。訂貨會發(fā)言稿篇一尊
總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧,是對自己成長的一種評估。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。如果你對總結(jié)范文有任何疑問或建議,歡迎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧冬季
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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總結(jié)是一種反思和思考的過程,有助于我們在工作中不斷提升和進(jìn)步。通讀整篇總結(jié)后,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色,確保語句通順,內(nèi)容連貫。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點,供大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過程。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會是我們每個人都需要面對的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們在實踐中不斷成長。即興演講技巧
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是在個人還是在商業(yè)領(lǐng)域,簽訂合同是一種合理的行為,可以為雙方提供法律保護(hù)。如何起草一份合同是一個需要細(xì)心思考的過程。以下是一些常見合同模板,供您參考和使用。
總結(jié)是一種反思人生的方式,通過總結(jié)過去的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)識自己,規(guī)劃未來的發(fā)展方向。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包含對過去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。精選了一些優(yōu)秀
總結(jié)是人們對已經(jīng)經(jīng)歷過的一段時間內(nèi)的事件和經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式??偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性。請大家參考以下總結(jié)范文,以便更好地理解總結(jié)
通過撰寫報告,我們可以更好地總結(jié)和反思,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。那么我們?nèi)绾巫珜懸环莞哔|(zhì)量的報告呢?接下來是一些備受贊譽的報告范例,供大家研究和學(xué)習(xí)。員工試用期滿
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
合同是合法、合理和公平的基礎(chǔ),遵守合同是維護(hù)法律尊嚴(yán)的體現(xiàn)。合同的格式和結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)簡明扼要,條款之間邏輯清晰,不含模棱兩可的表述。確保在起草和簽署合同之前詳細(xì)審查
寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。如何通過閱讀名家作品,提升自己的寫作技巧?推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范,希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。小學(xué)生升
總結(jié)心得體會是一個自我反饋和自我激勵的過程,能夠提升我們的工作和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的表達(dá)方式和寫作技巧。以下是小編為大家整
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是
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