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工傷鑒定的法律法規(guī)大全
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  • 小編:蓋文哥聊職場
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鑒賞是對藝術(shù)作品進(jìn)行審美評價(jià)的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
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5.讀后感是對于所讀書籍的理解和感悟,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和拓展自己的思維。寫一篇出彩的讀后感需要我們通過深入思考和連貫的語言表達(dá),將其中的思想和情感傳遞
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1、勞動能力鑒定,包括傷殘等級鑒定和喪失勞動能力程度鑒定;

2、停工留薪期鑒定確認(rèn);

3、護(hù)理等級鑒定;

4、傷殘輔助器具配置鑒定等。

第一條為規(guī)范工傷認(rèn)定程序,依法進(jìn)行工傷認(rèn)定,維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條勞動保障行政部門進(jìn)行工傷認(rèn)定按照本辦法執(zhí)行。

第三條職工發(fā)生事故傷害或者按照職業(yè)病防治法規(guī)定被診斷、鑒定為職業(yè)病,所在單位應(yīng)當(dāng)自事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為職業(yè)病之日起30日內(nèi),向統(tǒng)籌地區(qū)勞動保障行政部門提出工傷認(rèn)定申請。遇有特殊情況,經(jīng)報(bào)勞動保障行政部門同意,申請時(shí)限可以適當(dāng)延長.

按照前款規(guī)定應(yīng)當(dāng)向省級勞動保障行政部門提出工傷認(rèn)定申請的,根據(jù)屬地原則應(yīng)向用人單位所在地設(shè)區(qū)的市級勞動保障行政部門提出。

第四條用人單位未在規(guī)定的期限內(nèi)提出工傷認(rèn)定申請的,受傷害職工或者其直系親屬、工會組織在事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為職業(yè)病之日起1年內(nèi),可以直接按本辦法第三條規(guī)定提出工傷認(rèn)定申請。

第五條提出工傷認(rèn)定申請應(yīng)當(dāng)填寫《工傷認(rèn)定申請表》,并提交下列材料:

(一)勞動合同文本復(fù)印件或其他建立勞動關(guān)系的有效證明;

(二)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的受傷后診斷證明書或者職業(yè)病診斷證明書(或者職業(yè)病診斷鑒定書)。

工傷認(rèn)定申請表的樣式由勞動保障部統(tǒng)一制定。

第六條申請人提供材料不完整的,勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)當(dāng)場或者在15個(gè)工作日內(nèi)以書面形式一次性告知工傷認(rèn)定申請人需要補(bǔ)正的全部材料。

第七條工傷認(rèn)定申請人提供的申請材料完整,屬于勞動保障行政部門管轄范圍且在受理時(shí)效內(nèi)的,勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)受理。勞動保障行政部門受理或者不予受理的,應(yīng)當(dāng)書面告知申請人并說明理由。

第八條勞動保障行政部門受理工傷認(rèn)定申請后,根據(jù)需要可以對提供的證據(jù)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),有關(guān)單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。用人單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、有關(guān)部門及工會組織應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員配合工作,據(jù)實(shí)提供情況和證明材料。

第九條勞動保障行政部門在進(jìn)行工傷認(rèn)定時(shí),對申請人提供的符合國家有關(guān)規(guī)定的職業(yè)病診斷證明書或者職業(yè)病診斷鑒定書,不再進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。職業(yè)病診斷證明書或者職業(yè)病診斷鑒定書不符合國家規(guī)定的格式和要求的,勞動保障行政部門可以要求出具證據(jù)部門重新提供。

第十條勞動保障行政部門受理工傷認(rèn)定申請后,可以根據(jù)工作需要,委托其他統(tǒng)籌地區(qū)的勞動保障行政部門或相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

第十一條勞動保障行政部門工作人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí),應(yīng)由兩名以上人員共同進(jìn)行,并出示執(zhí)行公務(wù)的證件。

第十二條勞動保障行政部門工作人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)時(shí),可以行使下列職權(quán):

(一)根據(jù)工作需要,進(jìn)入有關(guān)單位和事故現(xiàn)場;

(二)依法查閱與工傷認(rèn)定有關(guān)的'資料,詢問有關(guān)人員;

(三)記錄、錄音、錄像和復(fù)制與工傷認(rèn)定有關(guān)的資料。

第十三條勞動保障行政部門人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)保守有關(guān)單位商業(yè)秘密及個(gè)人隱私;

(二)為提供情況的有關(guān)人員保密。

第十四條職工或者其直系親屬認(rèn)為是工傷,用人單位不認(rèn)為是工傷的,由該用人單位承擔(dān)舉證責(zé)任。用人單位拒不舉證的,勞動保障行政部門可以根據(jù)受傷害職工提供的證據(jù)依法作出工傷認(rèn)定結(jié)論。

第十五條勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)自受理工傷認(rèn)定申請之日起60日內(nèi)作出工傷認(rèn)定決定。認(rèn)定決定包括工傷或視同工傷的認(rèn)定決定和不屬于工傷或不視同工傷的認(rèn)定決定。

第十六條工傷認(rèn)定決定應(yīng)當(dāng)載明下列事項(xiàng):

(一)用人單位全稱;

(二)職工的姓名、性別、年齡、職業(yè)、身份證號碼;

(三)受傷部位、事故時(shí)間和診治時(shí)問或職業(yè)病名稱、傷害經(jīng)過和核實(shí)情況、醫(yī)療救治的基本情況和診斷結(jié)論;

(四)認(rèn)定為工傷、視同工傷或認(rèn)定為不屬于工傷、不視同工傷的依據(jù);

(五)認(rèn)定結(jié)論;

(六)不服認(rèn)定決定申請行政復(fù)議的部門和期限;

(七)作出認(rèn)定決定的時(shí)間。

工傷認(rèn)定決定應(yīng)加蓋勞動保障行政部門工傷認(rèn)定專用印章。

第十七條勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)自工傷認(rèn)定決定作出之日起20個(gè)工作日內(nèi),將工傷認(rèn)定決定送達(dá)工傷認(rèn)定申請人以及受傷害職工(或其直系親屬)和用人單位,并抄送社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)。

工傷認(rèn)定法律文書的送達(dá)按照《民事訴訟法》有關(guān)送達(dá)的規(guī)定執(zhí)行。

第十八條工傷認(rèn)定結(jié)束后,勞動保障行政部門應(yīng)將工傷認(rèn)定的有關(guān)資料至少保存20年。

第十九條職工或者其直系親屬、用人單位對不予受理決定不服或者對工傷認(rèn)定決定不服的,可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

第二十條進(jìn)行工傷認(rèn)定調(diào)查核實(shí)時(shí),用人單位及人員拒不依法履行協(xié)助義務(wù)的,由勞動保障行政部門責(zé)令改正。

第二十一條本辦法自2004年1月1日起施行。

工傷鑒定是在申請工傷鑒定的職工被認(rèn)定為工傷的基礎(chǔ)上,在其醫(yī)療終結(jié)或醫(yī)療期滿之后,由設(shè)區(qū)的市以上勞動能力鑒定委員會對其工傷有關(guān)事宜進(jìn)行鑒定的行為。工傷鑒定的范圍包括:勞動能力鑒定,停工留薪期鑒定確認(rèn),護(hù)理等級鑒定,傷殘輔助器具配置鑒定等。

廣義的工傷鑒定包括勞動能力鑒定和致殘等級鑒定。窄義的工傷鑒定指致殘等級鑒定。

勞動能力鑒定也稱勞動鑒定,是指勞動者在生產(chǎn)工作中因種種原因造成勞動能力不同程度的損害,致使勞動者在部分、大部分或完全喪失勞動能力時(shí),有關(guān)部門在醫(yī)學(xué)方面對其做出的鑒別和評定。通常情況下,我國的勞動能力鑒定工作只負(fù)責(zé)因工傷或因病而導(dǎo)致的勞動能力鑒定問題。

殘等級鑒定也稱工傷評殘,是勞動鑒定委員會在勞動能力鑒定技術(shù)小組認(rèn)為工傷職工喪失勞動能力,需要評殘的基礎(chǔ)上,依據(jù)《職工工傷和職業(yè)病致殘程度鑒定》,對因工負(fù)傷或患職業(yè)病的職工傷殘后喪失勞動能力的程度和依賴護(hù)理的程度作出的判別和評定。一共有十個(gè)級別。

勞動鑒定與工傷評殘既有聯(lián)系又有區(qū)別。從性質(zhì)上來說,勞動鑒定是工傷評殘的基礎(chǔ)。從程序上來說,是先鑒定后評殘。從范圍來說,勞動鑒定更大一些,即除對工傷(含職業(yè)病)進(jìn)行鑒定外,還包括對因病或非因工負(fù)傷導(dǎo)致的暫時(shí)或永久喪失勞動能力的鑒定,其主要職能是從醫(yī)務(wù)方面對勞動者暫時(shí)或永久喪失勞動能力的狀況進(jìn)行鑒定。而工傷評殘相對來說更專業(yè)、更嚴(yán)格,其職能是對工傷和患職業(yè)病職工永久喪失勞動能力的狀況進(jìn)行的鑒定。二者的工作程序和判別依據(jù)也不同。但對于明顯的工傷(含職業(yè)病)案例來說,工傷評殘可以與勞動鑒定同時(shí)進(jìn)行。

在我國工傷鑒定是由專門的工傷鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行的,同時(shí)工傷鑒定也包含了廣義和狹義之分,一般情況下我們所說的工傷鑒定都是指的狹義的工傷鑒定。

在處理工傷賠償案件中,一部分當(dāng)事人由于各種原因致使工傷認(rèn)定決定書原件遺失,在這種情形下,當(dāng)事人焦急萬分。

1、對工傷認(rèn)定書原件及其他相關(guān)資料原件應(yīng)妥善保存。

2、在發(fā)生工傷認(rèn)定書原件遺失的情形下,可以委托律師到工傷認(rèn)定辦公室查詢認(rèn)定書資料。按我國法律規(guī)定:工傷認(rèn)定結(jié)束后,勞動保障行政部門應(yīng)將工傷認(rèn)定的有關(guān)資料至少保存20年。因此,即使認(rèn)定書原件遺失也不要太急。

法律援助申請人楊某某,于2011年7月2日到福建省西建建筑工程有限公司的興隆城工地從事模板工,工資每天人民幣220元。雙方?jīng)]有簽訂勞動合同,用人單位沒有為楊某某辦理工傷保險(xiǎn)。不幸的意外事故發(fā)生在2011年8月9日上午8:30分左右,楊某某在該工地3號樓二層釘模板時(shí),電鋸被卡住沒有抓住掉下來,砸傷右腿。后楊某某被工友送到莆田學(xué)院附屬醫(yī)院急救,共住院治療了34天。事故造成楊某某右腿功能幾近喪失,右腿無法彎曲,肌肉萎縮。2012年2月23日,楊某某向莆田市人力資源和社會保障局遞交了工傷認(rèn)定申請書。2012年3月20日,莆田市人力資源和社會保障局依法作出莆人社工認(rèn)[2012]2029號認(rèn)定書,認(rèn)定楊某某所受到的事故傷害為工傷。2012年5月16日經(jīng)莆田市勞動能力鑒定委員會鑒定,依法鑒定楊某某的勞動功能障礙為六級。2012年5月25日,楊某某向莆田市城廂區(qū)勞動爭議仲裁委員會申請勞動仲裁,要求福建省西建建筑工程有限公司賠償申請人楊某某一次性傷殘補(bǔ)助金、一次性工傷醫(yī)療補(bǔ)助和殘疾就業(yè)補(bǔ)助、停工留薪期工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等各項(xiàng)損失損失共計(jì)人民市372390元。但是,在楊某某提出該仲裁申請后,西建建筑工程公司向城廂區(qū)人民法院提出不服工傷認(rèn)定的行政訴訟,同時(shí),第三人溫某某(楊某某所在班組的木工組組長)也向城廂區(qū)人民法院提出訴訟,要求確定其與楊某某存在雇傭關(guān)系。仲裁庭鑒于仲裁結(jié)果,與楊某某的受傷到底是不是工傷,兩者之間存在著重要的因果關(guān)系,在仲裁之前,首先必須對工傷一事進(jìn)行最終的確認(rèn)。因此,仲裁庭依照法定程序中止了仲裁審理。訴訟進(jìn)行到這個(gè)時(shí)候,楊某某已經(jīng)筋疲力盡。作為一個(gè)農(nóng)民工,實(shí)在沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力向用人單位繼續(xù)進(jìn)行訴訟維權(quán)。楊某某遂于2012年8月31日,向莆田市法律援助中心提交法律援助申請。莆田市法律援助中心經(jīng)審查后,認(rèn)為符合條件,正式批準(zhǔn)給予法律援助,并指派福建華忠盛律師事務(wù)所林旭傭律師具體承辦。

本律師在接受法律指派后,向城廂區(qū)人民法院調(diào)取了案件的相關(guān)材料。經(jīng)審查該案件,本案原告溫某某的訴訟請求為:

1、確認(rèn)原告與被告楊某某的勞動關(guān)系是雇傭民事法律關(guān)系。

2、確認(rèn)原告與被告簽訂的《協(xié)議書》合法有效。

3、本案訴訟費(fèi)用由被告承擔(dān)。在向被告楊某某調(diào)查后得知,該“興安名城”建筑工程系福建省西建建筑工程有限公司承建,自然人溫某某根本沒有任何資質(zhì),他也不可能有資質(zhì)雇傭楊某某。楊某某的勞動關(guān)系實(shí)際上系與西建建筑存在事實(shí)勞動關(guān)系。

在確定上述情況后,本律師經(jīng)征詢當(dāng)事人意見,代表被告方作如下答辯:

一、根據(jù)《關(guān)于確立勞動關(guān)系有關(guān)事項(xiàng)的通知》(勞社部發(fā)[2005]12號)的明文規(guī)定,以及城廂區(qū)人民法院和莆田市人力資源和社會保障局均作出的《莆人社工認(rèn)[2012]2029號認(rèn)定工傷決定書》、《(2012)城行初字第38號行政判決書》,都認(rèn)定了楊某某的用工主體為福建省西建建筑工程有限公司,其受傷系工傷。因此,本案即已依法認(rèn)定楊某某的傷為工傷,其與福建省西建建筑工程有限公司存在事實(shí)勞動關(guān)系,就不能違法再作出被告楊某某與溫某某個(gè)人存在什么雇傭關(guān)系的認(rèn)定。原告訴訟的目的,本身就是在于濫用訴權(quán),拖延工傷的賠付時(shí)間,增加農(nóng)民工維權(quán)難度,讓農(nóng)民工知難而退。

二、原告對他的主張也未舉出充分的證據(jù)加以證實(shí),其訴求應(yīng)予駁回。原告是案外人福建省西建建筑工程有限公司的帶班組長,其欲對在公司內(nèi)發(fā)生的工傷事故進(jìn)行“大包大攬”,意圖使其公司規(guī)避法律責(zé)任。但是,原告對自己的主張,卻并沒有舉出充足證據(jù)證實(shí)其訴訟主張,因此,其訴訟請求應(yīng)予駁回。同時(shí),根據(jù)原告溫某某的第二個(gè)訴訟請求,為確實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,我們向城廂區(qū)人民法院提出反訴請求,請求依法撤銷反訴人與被反訴人之間在2011年9月28日簽訂的《協(xié)議書》?!吨腥A人民共和國合同法》 第五十二條規(guī)定:有下列情形之一的,合同無效:

(一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益;

(二)惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益;

(三)以合法形式掩蓋非法目的;

(四)損害社會公共利益;

(五)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。

第五十四條規(guī)定:下列合同,當(dāng)事人一方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷:

(一)因重大誤解訂立的;

(二)在訂立合同時(shí)顯失公平的。2011年9月28日簽訂該協(xié)議的當(dāng)時(shí),楊某某的受傷未經(jīng)司法鑒定。楊某某是農(nóng)民工,法律意識相對談泊,認(rèn)知有限,六級的傷殘只賠償13000元,對于受害人楊某某來講,這顯然是極不公平的!所以上述根據(jù)法律的規(guī)定,這種情況,是依法可以予以撤銷的。

本案經(jīng)過多方努力,最終于2012年10月24日,城廂區(qū)人民法院依法作出(2012)城民初字第2828號民事判決書,判決:一、駁回原告溫某某的訴訟請求;二、撤銷楊某某與溫某某、福建省西建建筑工程有限公司于2011年9月28日簽訂的《協(xié)議書》。本案終結(jié)后,莆田市城廂區(qū)勞動爭議仲裁委員會的仲裁案件得以繼續(xù)進(jìn)行,恢復(fù)審理工作。2012年11月12日,莆田市城廂區(qū)勞動爭議仲裁委員會作出莆城勞仲案[2102]32號裁決書,裁決:被申請人福建省西建建筑工程有限公司于裁決生效之日起十日內(nèi)向申請人楊某某支付一次性傷殘補(bǔ)助金、一次性工傷醫(yī)療補(bǔ)助和殘疾就業(yè)補(bǔ)助、停工留薪期工資、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、勞動能力鑒定費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金共計(jì)人民幣214768.32元。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我
語言是人類最重要的交流工具,它連接著世界各地的人們。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道篇一3、
隨著社會的發(fā)展,我們需要時(shí)常對各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)的過程中,要注意整理和歸納材料,避免碎片化的描述。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),提供寫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
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競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學(xué)業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評估。我們收集了一些優(yōu)秀
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
總結(jié)是一個(gè)重要的自我反思過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇適當(dāng)?shù)恼矸绞剑鐣r(shí)間順序、主題歸類、問題解決等。以下是小編為大家整理
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通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的潛在問題,為以后的成長做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些論述技巧和修辭手法,使文章更有說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,
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鑒賞是對藝術(shù)作品進(jìn)行審美評價(jià)的過程,它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實(shí)的真實(shí)再現(xiàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活
是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫作提供一些參考和思
5.讀后感是對于所讀書籍的理解和感悟,能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己和拓展自己的思維。寫一篇出彩的讀后感需要我們通過深入思考和連貫的語言表達(dá),將其中的思想和情感傳遞
總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來靈感,幫助你寫出一篇完美的總
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報(bào)告的撰寫應(yīng)遵循一定的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。在撰寫報(bào)告的過程中要注重邏輯清晰和語言流暢,以確保報(bào)告易于理解。在報(bào)告范文中,你可以看到作者的論述方式、
我們要保持積極的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以結(jié)合具體實(shí)例,用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀
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有時(shí)候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。總結(jié)還要具備可讀性,即使對于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是專家總結(jié)的人際交往技巧,幫你更好地處理人際
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準(zhǔn)備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。在這里,我們精選了一些出色的
總結(jié)不僅是對個(gè)人成長的總結(jié),也可以是對工作項(xiàng)目、學(xué)科知識等方面的總結(jié)。總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,讓讀者容易理解和把握主要內(nèi)容??偨Y(jié)是一項(xiàng)重要的寫作技巧,下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程,展示出我們的成長和進(jìn)步。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。寫一篇較為完美的總結(jié),可以嘗試運(yùn)用一些技巧,如對比、歸納、分析等。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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