人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
我們班級的牛人我們班級的牛人篇一
提起110米跨欄的“飛人”劉翔,人人都會豎起大拇指稱贊。你知道嗎?我們班也有一個飛人。不同于“劉飛人”是用腿跨欄,我們班的“飛人”是用手來跨欄的。他那拿筆的手在練習本子的“欄”上“疾如雷電,健步如飛”,讓我們好生羨慕。
有一次在最后一節(jié)的自習課上,徐老師讓我們在20分鐘內抄詞語并翻譯。天哪!這次竟然要抄一篇文言文并把它翻譯下來!得知這個消息,對我來說這簡直就是一個晴天霹靂!話音剛落,班里唏噓一片,對于寫字速度一向不怎樣的我來說,簡直是個大工程,我嚇得眼前一黑,差點沒暈過去。我用眼瞟了一下我們班的“飛人”,他卻若無其事泰然自若地笑了笑,馬上又埋頭寫了起來。10分鐘過去了,整個教室空氣仿佛都凝固了,鴉雀無聲,同學們爭分奪秒,有的低頭沉思,有的奮筆疾書,我的耳朵里聽不到教室里的一點聲音,聽到的也只是筆的“沙沙”聲,氣氛很是緊張。我好不容易寫完了詞語和抄完了句子,正想放松一下酸痛的手臂,只聽見有同學在小聲議論著:“真快!”“神了!”我便習慣性地朝“飛人”方向看去,只見他已經把語文抄寫本和書合上了,正靠著椅背休息呢。他只用了一半的時間!我驚呆了,張著嘴,半天說不出話來,眼珠子差點沒從眼眶里掉出來。
“飛人”第一個把本子交給老師,老師在他的本子上寫了一個又大又紅的“優(yōu)”字,表揚“飛人”寫字又快又好。他搖晃著腦袋,撇著嘴,似笑非笑的一臉滿不在乎與得意。然后昂著頭,大搖大擺地從大家面前走過。
就這樣,“飛人”成了我們班許多同學的競相模仿的對象。我們都希望能超越他,當然,我也不例外,可惜的是,每每只能望塵莫及,望洋興嘆呀。不過我們毫不氣餒,還是一如既往地把他當成我們最大的競爭目標。就這樣“你追我趕”,我們班寫字速度進步神速,學習興趣也越來越濃厚,每次考試都是全年級前三名。
我們班級的牛人我們班級的牛人篇二
江山如畫,一時多少才子。
向來每個班級都有那么幾個才子才女,用獨有的特長和學識壓倒群芳,是同學們眼中的學霸,這些人是其他同學眼里神一般的存在。
不得不說,阿基同學的文字功底是極深厚的,他的每一篇文章都有可圈可點的地方,竇文中的佳作,他的文字極樸素,讀起來卻仿佛嗅到縷縷,相信這是濃重的書卷墨香,不是油畫般濃墨重彩,而是水墨圖畫的天地靈氣,山水序姿,一字一句都是那么和諧明快,他沒有大篇幅的華麗詞藻,而是用無數簡單詞拼成一個個精彩絕倫的句子,仔細斟酌,更能品出其中的妙處,讀后回味無窮。
作為班里的知識淵博者,阿宇完全詮釋了什么叫做上知天文下知地理,國內國外未來歷史,科學政治,幾乎都談得上幾句,他曾用精湛的詞匯為我們普及了多方面的知識,我們受益匪淺,于是與她聊天變成一種樂趣,話語簡單,卻用得精辟,多次引導眾人的共鳴,他能把枯燥的東西描繪得有聲有色,即使再無聊的活,從他嘴里,也會變得妙趣橫生,這是我們不得不佩服的本事。
作為班上長跑界的的一匹黑馬,對他來說,800米的路程似乎短了些,他從不會停下腳步,大步跨越,在一二圈保持實力,三四圈霸氣反超,讓其他選手望塵莫及,遠遠的望著前方的背影,在眼前如一個跳躍的白點,幾下便竄到前方去了,超別人一圈兩圈,甚至是不成問題的,在跑道上,他永遠是亮點,其他人都變成了襯托,他是所有目光的匯聚者,在觀眾的加油聲中,他顯出從未有過的沉穩(wěn)和波瀾不驚。
與阿基一樣,阿瑞的畫作總能給我們帶來驚喜,每一種色彩都搭配的恰當好處,每一縷線條都勾勒的流暢完美,不僅是布局合理的布局,使畫作整潔優(yōu)美,在他的畫中,沒有雜亂無章的線條,每一筆都排著整齊的隊伍,即使是一個小細節(jié),都能做得完美無缺,把所有的東西呈現(xiàn)得栩栩如生,充滿生氣。
自古以來,正有了這些才子,我們的生活才多了幾分情趣,每個人并非生來就能發(fā)現(xiàn)天賦,而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好,閑雜無事時,寫小字,作作詩,這才是生活的正確打開方式。
我們班級的牛人我們班級的牛人篇三
我們班聚集了眾多的牛人,個個身懷絕技,有勤奮牛人語文牛人吃貨牛人接下來,就由我為大家介紹一下我們班這幾位身懷絕技的牛人吧!
我個人是偏愛理科類的,所以說在這之前,語文課我基本上不愛聽,可自從認識了語文牛人,我就完全被她感染了,她的日記本,基本上沒有一個良,都是優(yōu),特優(yōu)或傳閱,有一些人為了交差,會去抄作文,沒有自己的真情實感,而她就不一樣了,每一篇都是自己的真情實感,沒有半點虛假,她的摘抄寫的滿滿的都是字,她的讀書記錄冊,認真到爆了。
她雖然看起來不胖,但非常能吃,仿佛能把整個宇宙吞沒了,一下課,她就會飛奔到小賣鋪,拿出自己身上所有的零錢,去買自己最愛吃的零食,一天三頓還不夠她吃,每天值日生都得一桶一桶的給她倒垃圾。
怎么樣?我們班的三位牛人夠不夠牛氣沖天,如果不夠,下次再給你介紹其他牛人。
我們班級的牛人我們班級的牛人篇四
自古英雄出少年,我們班男生上山打虎,下海捉鱉,個個英雄好漢,十八般武藝樣樣精通;我們班女生上得廳堂,下得廚房,文靜端莊,真誠善良,成績冒尖,英姿煞爽。
各位看官別著急,小朱先給你介紹兩個。
她可是響當當的人物,成績冒尖,品行優(yōu)良,粉絲眾多,淳樸善良。眼如兩汪秋水,嘴如小小櫻桃,兩道眉毛像月牙,兩排睫毛似小窗。
七年級時,電視臺來采訪,全班都不敢去,是她從容地站在鏡頭前,面帶微笑,侃侃而談。我們都睜大了眼睛,張大了嘴巴望著她,在一片寂靜中,她不緊不慢,鎮(zhèn)定自若地回答著記者的提問。
每學期我們班都要舉行一個語文演講,以往都是勵志演講,今年改成了即興演講。我抽到了一個很煽情的題目,結果在講臺上泣不成聲,哭得稀里嘩啦,陳班第一個跑上講臺,抱著我的雙肩,安慰我,鼓勵我……難得高智商的她情商也那么高?。?/p>
后來,她在調研測試中考了個全區(qū)第一,成了名人,很多低年級同學來找她簽名,她又是一個低調的人,下課后,教室前后門都有人候著,她只得躲進廁所,直到上課鈴響了才回來。她說:自己普普通通,平平凡凡,希望能安安靜靜地學習。
她可是我們班的班花哦。她有一頭柔順飄逸的長發(fā),白皙的臉上露出甜甜的微笑,英姿颯爽的她總帶著強大的氣場。
她不但成績優(yōu)秀,多次獲得年級第一,還多次為我們班體育競賽立下了汗馬功勞。在今年的運動會上,沙坑跳遠,她獲得一枚銅牌;四人女子接力,她是四分之一,為我們班奪得了團體第一。在關鍵時刻她總是挺身而出,當有人因特殊原因不能比賽時,她說,我來!
也是本期開學即興演講,她講的是班主任,說起班主任修空調,也是數度哽咽,淚水漣漣,真是個性情中女生啊。
說她有情有義,溫柔豪氣,一點也不夸張吧。
我們班級的牛人我們班級的牛人篇五
每個班總有那么幾個牛人。他們有的以某種技藝而聞名,有的以獨特嗜好而揚名。這不,今天就帶你們見幾位重量級選手。
文學大佬
文學大佬何處找,嘉屹回首微微笑。
角落里坐著的那位其貌不揚的少年,便是我們班的一代文壇巨星,那日,水姐為四位同學布置了一個任務:寫一首詩并在三天內交上去。
正當我一籌莫展,束手無策之際,只見他雙目微瞇,沉吟片刻后便提起筆在紙上肆意潑灑起文墨,只片刻功夫,一篇流暢豪放、字字珠璣的美文便自其筆尖流出,我們三人欽佩不已。
就在前段時間,他還參加了葉圣陶杯征文比賽,并獲得了全國二等獎的喜人成績。
數學鬼才
我班數學誰最高,陳信回首微微笑。
作為一名數學學渣,請各位求出坐在鬼才身旁的我的心理陰影面積。
星期四,一個黑色的日子,當拿到數學卷子那一刻,我感到天旋地轉,連握筆的手都在微微發(fā)顫,但他呢,正按著草稿紙,在其上方,筆走龍蛇,寫下一張奔放的草稿。手中的筆在紙上來來回回,看的我是一臉感嘆。
血族女王
論年級誰最傲驕,梓琪回首微微笑。
論年級誰最傲驕,自然是咱們班的她唐梓琪了,畢竟學生會主席可不是誰都惹得起的。
那天我在她的強烈要求下,陪她去選了一回播音員,只見她以不容置疑的口氣,對幾個種子選手簡要說明了播音的要求,那嚴謹的措辭、那嚴肅的神色,聽得幾個人一愣一愣的,連腿都在微微發(fā)顫。聽完他們的朗讀,她微瞇雙眸,選出兩個人簡潔地說:你們過了,等我通知一到,就要準備播音。那睥睨一切的神色,活脫脫的一位血族女王,看得我也是五體投地。
牛人班班有,十班特別多。
除了他們,我們班的牛人還有很多,也還有更多的牛人正在成長中。不信?你自己來看看!