一鍵復(fù)制
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評(píng)職稱年度考核登記表篇一
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該同志任現(xiàn)職以來能衷心擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有過硬的政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德。該同志長(zhǎng)期講授《某某某某某》、《某某某某某》等主干課程。在教學(xué)中能廣泛涉獵與教學(xué)有關(guān)的知識(shí)，具有廣博堅(jiān)實(shí)的理論-功底和系統(tǒng)厚重的專業(yè)知識(shí)。注意更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，關(guān)注學(xué)科前沿，掌握國內(nèi)外學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，并把研究新成果隨時(shí)轉(zhuǎn)化到教學(xué)之中，形成適應(yīng)師范高校學(xué)生要求的獨(dú)特的教學(xué)思路，收到很好的教學(xué)效果，歷次學(xué)生評(píng)教均在90分以上，同行專家評(píng)教也給以高度贊揚(yáng)，所擔(dān)《某某某某某》課程被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課程。在學(xué)科建設(shè)上，該同志修訂了前述兩門課的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱和本科生學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書；撰寫教研論文，探討某某某某某教學(xué)方法；關(guān)注教研室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)。在青年教師培養(yǎng)上，對(duì)新任教師進(jìn)行了全面具體長(zhǎng)期的指導(dǎo)和培養(yǎng)，其中兩位老師在該同志具體指導(dǎo)下分別獲得moumou省教育工會(huì)組織的和某學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)。在學(xué)術(shù)研究上，針對(duì)某某某某某研究相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，該同志以某某某某某為切入點(diǎn)，研究了某某某某某的歷史淵源、法學(xué)軌跡、其中蘊(yùn)含的變-態(tài)心態(tài)和宗教情結(jié)，以及對(duì)某某的影響，就成了《某某某某某》、《某某某某某》、《某某某某某》、《某某某某某》等論文，并把視野轉(zhuǎn)向某領(lǐng)域研究，進(jìn)而上溯某領(lǐng)域，結(jié)就了專著《某某某某某》，形成了穩(wěn)定明確的專業(yè)方向，在學(xué)界獲得一定知名度，顯示了較深的'學(xué)術(shù)造詣和解決重大科研難題的水平與能力。
評(píng)職稱年度考核評(píng)語 [篇2]學(xué)校同志，在xx公司任職暖通技術(shù)員以來，在工作崗位上踏實(shí)，能全面熟練的履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的業(yè)務(wù)技能水平、較強(qiáng)的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。
一、 思想方面。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，能注重自身的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同事，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。
二、 能力方面。該同志有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個(gè)人見解。
三、 工作方面。能夠腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、熱情誠懇。在項(xiàng)目部，不管是天氣炎熱還是嚴(yán)寒，都堅(jiān)持在前線，在項(xiàng)目部工作繁忙的情況下，工作主動(dòng)、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。
綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)技術(shù)理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在實(shí)際工作中，能獨(dú)立完成暖通設(shè)備安裝工程的施工，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評(píng)價(jià)。專業(yè)技術(shù)人員任職工作年度考核為合格，已具備暖通助理工程師的任職條件，同意推薦上報(bào)。
單位(章)：
工作成績(jī)：從工作的計(jì)劃性及措施的周到可行、履行崗位職責(zé)及完成工作任務(wù)情況、工作的質(zhì)量與效率、工作中的改進(jìn)創(chuàng)新、新技術(shù)的應(yīng)用與推廣、合理化建議、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等方面考核打分，突出的給81～100分，較突出的給61～80分,一般的給41～60分。
業(yè)務(wù)能力：從對(duì)本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)的掌握程度、本崗位業(yè)務(wù)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的熟知程度、現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)管理方法的掌握程度、生產(chǎn)及技術(shù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立分析和解決本專業(yè)領(lǐng)域關(guān)鍵性或復(fù)雜性技術(shù)問題的能力、組織能力等方面考核打分，能力高的給81～100分，較高的給61～80分，一般的給41～60分。
學(xué)歷層次：按獲得的最高學(xué)歷打分：博士研究生為100分，碩士研究生為90分，研究生班、雙學(xué)士為85分，大學(xué)本科為80分，大學(xué)普通班為70分，大學(xué)專科為60分，中專為35分，高中及以下為20分。
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