總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式,使我們更好地成長。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇一
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。
每個人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校。
一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。
校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。
我們來到大操場,這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的,還有三句半的。
很快輪到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。
我們表演的是歌曲聯(lián)唱。
我們走上臺,微笑著面對觀眾。
音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。
第一首是《郊游》。
唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。
伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。
大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。
哦!《春天在哪里》已經(jīng)開始了。
我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。
大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開在臉上。
《快樂的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。
雖然比賽我們只得了二等獎,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇二
剛過完了十年校慶,又迎來了咱們的節(jié)日??“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為咱們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心??彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢?,流行舞呢?更是別具一格?!拔疑仙绞腔?,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的.,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費(fèi),一定要演好?。 啊b遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。咱們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇三
六一是我們兒童的節(jié)日,往年六一,去學(xué)校可以帶許多好吃的,還要布置教室,把教室裝扮得花花綠綠,像開派對一樣。今年六一什么都沒有。我放學(xué)回家寫完作業(yè),媽媽看我悶悶不樂,問我怎么了?我說:“今天一點也不開心,沒節(jié)目、沒好吃的,什么都沒有,真沒意思?!?/p>
媽媽笑著說:“學(xué)校沒有過六一,咱們在家里過。你現(xiàn)在也把作業(yè)寫完了,走,我們帶上妹妹去開元,給你過六一!”聽了媽媽的話,我太開心了。
我們說走就走。去開元的路上,我還意外地?fù)炝艘粋€藍(lán)色的長條氣球。?。∥医裉煺媸切疫\(yùn),不花錢還能有氣球玩。一路上,我拿氣球逗妹妹玩。
到了開元商場,地板很滑,我像滑冰一樣滑來滑去。一進(jìn)地廳大門,一座假山映入眼簾,水從假山的頂部緩緩流下,假山上有許多閃閃發(fā)光的彩燈。一閃一閃像天上的星星。我對妹妹說:“走,哥哥帶你去假山那兒玩。”我拉著妹妹跑到那兒,妹妹要把手放在水里,我大聲喊道:“別動,有電?!泵妹煤軝C(jī)靈,一下子就把手收回來了。問我:“為什么不讓我玩水?”我說:“看上面寫著請勿戲水,小心觸電?!泵妹靡膊恢缆牰藳]有,她倒是很乖,聽了我的話,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一閃一閃的彩燈。
隨后,我們就進(jìn)了開元超市。我問媽媽:“媽媽有沒有賣書的?”“有”媽媽說道。我像閃電一樣跑到了賣書區(qū),我最喜歡也最想看《外星人未解之謎》。我問書店阿姨:“有沒有《外星人未解之謎》這本書?”“有”。阿姨說著,就給我拿了出來,我看見這本書,心里非常激動,這可是我的最愛呀!我問媽媽:“我可以買嗎?”媽媽說:“今天是你的節(jié)日,就當(dāng)是給你的節(jié)日禮物,買吧!”聽到媽媽的話,我差點蹦起來!媽媽不僅給我買了書,還給我買了很多的美食。其中漢堡、火雞面是我最喜歡的。“媽媽你太好了,真的太好了,謝謝媽媽!”我開心地說著,當(dāng)然,我給妹妹也挑了許多好吃的。
我們買完東西,媽媽還帶我和妹妹去吃了火鍋。我在拿菜的時候,看見一個紅色的牌子,上面寫著:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:這肯定特好吃,我便多拿了幾個,我迫不及待地想吃,沒一會兒就煮好了,我狼吞虎咽地吃著,太香了,真的太香了!媽媽給妹妹夾了些豆腐和鵪鶉蛋,因為她還小,牙還沒長太多,不能吃的東西比較多,但是,妹妹也吃得津津有味。媽媽大多時間在照顧妹妹,沒怎么吃。我吃得特別飽,飽的肚子都圓鼓鼓的。我說:“媽媽,我管妹妹,你趕緊吃吧,真的特好吃?!薄爸x謝兒子,那你帶妹妹去玩吧!”我?guī)е妹迷诨疱伒觊T口玩,媽媽這才吃火鍋了。
這個六一,真是讓我難忘!有媽媽和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇四
金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來了2017年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊,去大操場集合。
聯(lián)歡會開始,第一項是一年級小同學(xué)的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。
啊,這是我過過的最有趣最難忘的兒童節(jié),我會永遠(yuǎn)記得這一天帶給我的快樂,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。
希望往后人生的每一天都能如此快樂。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇五
好笑的`是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術(shù)慢慢好起來了,不過還是輸了。最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“?!保@個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!中午,活動便在歡笑聲中結(jié)束了。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇六
盼星星,盼月亮,終于到了我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。早晨,我來到了校園,校園四周都被興奮的氣氛所包圍了。
今天學(xué)校為我們舉行了盛大活動。首先進(jìn)行的是開幕式,老的少先隊員,為剛?cè)腙牭男玛爢T佩戴紅領(lǐng)巾。新隊員的臉上一個個露出莊嚴(yán)的神情,頓時我感到一陣自豪和驕傲。
接下來,便正式開始聯(lián)歡了。我覺得演得最好的是一年級六班表演的《江南style》了。他們的表演讓觀眾目瞪口呆,一分鐘過去了,全場氣氛好像凝固了,突然觀眾席上爆發(fā)出了排山倒海般的掌聲。
這次的表演太精彩了,真希望天天都是兒童節(jié)啊!
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇七
隨著同學(xué)們興奮而又激動的叫喊,我們期盼以久的“慶六一晚會”開始了。下面是本站小編給大家整理的六一兒童節(jié)。
作文。
供大家參閱!
六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒。”幾個大字,漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒,同學(xué)們到齊了,活動開始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩,還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動聽,獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
真快樂,要是每天都是兒童節(jié),多好呀!
“耶!太棒了!”“我跟你一組!”“我們一起去買零食好不?”
這些聲音來自于我們學(xué)校,因為聽到一個震撼的消息后,兩棟教學(xué)樓同時瘋狂了。我們興奮極了,因為剛才接到消息,為了慶祝六一,學(xué)校用星期六和星期天帶我們出去旅游呢!
也不奇怪,學(xué)校每年都這樣!
安老師也沒有拍桌子示意我們該安靜一下,她和王老師商量了一下。王老師也微笑著說:“別吵,我們還要宣布一個好消息!”聽到這里,全班頓時安靜了下來,所有同學(xué)的臉上都是幸福的笑臉。
“看表現(xiàn),如果今天明天表現(xiàn)得好,我們?nèi)评蠋熅筒徊贾米鳂I(yè)!我們就可以拿下午的體育課來討論這個話題!”王老師提醒我們。
下午,大家興匆匆的來到教室,等待著老師們的來到。老師很快進(jìn)了教室,大家依然沉浸在興奮之中?!跋旅嫦劝l(fā)通知單,明天把錢收齊!”我們看了一下通知單,要去的地方是北京的:游樂場、電影院,還有晚上的聯(lián)歡會呢!
晚上,當(dāng)看見媽媽在通知單上面飛快的簽了一個名的時候,我高興的跳了起來!
“六一快樂!六一快樂!六一快樂!——耶”,隨著同學(xué)們興奮而又激動的叫喊,我們期盼以久的“慶六一晚會”開始了。
今天,我們早早的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的燈具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的汽球,舞臺正中一個紅色的橫幅醒目地寫著“誦童謠、知榮辱、我成長、大型六一晚會,育才小學(xué)專場”。
隨后,各年級的同學(xué)都以“八榮八恥”為主題表演了精彩的節(jié)目。
“進(jìn)軍的號角滴滴噠,勝利的旗幟呼啦啦……”這是我們四年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是五、六年級同學(xué)表演的勁歌勁舞,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。
最后,管樂隊以一曲雄壯的“愛我中華”結(jié)束了整臺晚會,晚會雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇八
我也將要告別童年了,我就要告別母校,告別我敬愛的周老師。
今天我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,
雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),
太陽公公在天空中望著我,好像祝福我六一兒童節(jié)快樂,
今天的空氣好像特別清新,
我懷著美好的心情去上學(xué)了,
我以來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,
同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,
我已經(jīng)教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會怎樣給我們過,
我懷著愉快的心情坐在座位上和同學(xué)們討論,
我都在等著周老師的到來,
我們終于等到周老師來了,
我們今天一早就搞到周老師生氣了,
周老師一早去吃早餐的時候叫我們把桌子拉好,叫我們布置好黑板,
但是我們這些不去吃早餐的人卻無動于衷,
周老師一回來看見我們只把桌子往兩邊靠攏,
周老師就很生氣,說我們沒有動腦筋,想辦法,
然后周老師就走了出教室,
我們就坐在教師里面說話,
不久周老師就進(jìn)來教室,
叫我們怎么把桌子拉好,但是我們還是不懂,最后還是由周老師指揮我們,
我們把桌子拉好了,但是我們好吵,
周老師就叫我們安靜下來,
然后周老師生氣了,說我們只會坐在座位上吃喝玩樂,
而謝泳欣,陳炬鋒,馮倩儀,陳陪聰,盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,
然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進(jìn)來教室了,
然后周老師就請主持人陳炬鋒,馮倩儀,陳培聰,盧健銳來主持,
誰知那些氣球一個個開始爆,可能是因為那些氣球吹的太大,
嚇得我們個個同學(xué)“鬼叫”(當(dāng)然也包括我在內(nèi)),
所以主持人宣布第一個節(jié)目就是踩氣球,
同學(xué)們個個都爭先恐后的舉手去踩氣球,
主持人就選了幾個同學(xué)去踩氣球,
同學(xué)們都拼了命的踩,氣球的響聲好大啊。
氣球踩完了,主持人宣布第二個節(jié)目是吹氣球,
主持人選了幾名同學(xué)出去吹氣球,
我們女生幫女孩子加油,男生幫男孩子加油,
加油聲好響啊!“加油,加油,加油······”,
沒有被人踩到氣球的人算贏,
最后是李浩軒贏了。
······。
我們之后玩了很多游戲,
但是到最后,主持人宣布今天的聯(lián)歡會失敗,
因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有配合主持人,
我們只顧著在下面吃喝玩樂,
最后我們唱了一首歌結(jié)束聯(lián)歡會,
我們好多同學(xué)都哭了。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇九
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。那么開心,你要怎么慶祝呢?下面就是本站小編給大家整理的六一兒童節(jié)。
作文。
希望大家喜歡。
“六·一”節(jié)那天,吊橋公園里披紅掛綠,為了迎接小朋友的到來,她穿上了節(jié)日的盛裝。
小朋友們由老師或家長帶領(lǐng)紛紛擁入公園,公園里頓時成了人的海洋,花的世界。站在吊橋上猶如踏上天邊的彩虹,進(jìn)入仙境一般。
同學(xué)們在這里舉行文藝表演,那優(yōu)美的舞姿,甜甜的歌聲,博得人們的陣陣喝彩,使今天的吊橋公園更加熱鬧非凡。表演完節(jié)目,剩下的時間是和家長去盡情地游玩。
小朋友們?nèi)和瘶穲@里玩著各種娛樂設(shè)施???有小猴拉車、蹦蹦床、卡通秋千等。除了這個,兒童樂園還有一個碰碰車場,那里是小朋友們大顯身手的地方。他們紛紛坐上碰碰車,相互追逐、互相碰撞,不時地響起“砰”“砰”之聲,那可真是開心一刻呀!
我們兒童最喜歡動物了???,動物園那邊,人們圍著各種動物的籠子觀看。其中小猴最受歡迎,人們圍著猴籠看那上躥下跳的猴子,它那滑稽的動作換取了很多食物。還有五彩繽紛的孔雀開屏,它像一個驕傲的公主在那里顯示自己的美麗。
啊!“六·一”節(jié)的吊橋公園真叫我流連忘返,難以忘懷!
5月31日下午,我校舉行慶“六·一”活動。那天陽光明媚,萬里無云,學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶,真是五彩繽紛。
活動開始了。首先是升旗,接著是一場醒獅表演。
醒獅一會兒向前進(jìn),一會兒向后退,一會兒舉頭,一會兒低頭,真是變化多端。
踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到“青”前,一口就把“青”咬住,真厲害!大家都看得津津有味。
輪到校園一角的鼓號隊出場了,隊員們仰首闊步,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自己的工作,吹號的吹號,打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形,后來變成長方形和梯形,接著變成八行、四行。然后,一群老師表演舞蹈,我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好,動作優(yōu)美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。
開始唱歌了,由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的表演很精彩,大家都全神貫注地看著。接著,是六年級的笛子演奏《龍的傳人》,笛聲悅耳動聽,觀眾們掌聲雷鳴。
更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》,歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時裝表演,觀眾們嘩然了,演員們把廢物變成時裝,有鋁罐、塑料袋、果皮……他們真聰明,這些廢物也能做成各式美麗的時裝。
這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天,也是我最喜歡的活動。慶“六·一”活動真是一次別開生面的慶祝會啊!
六月一日的太陽像火爐似的烤著大地,大地都快冒煙了,但這一點都不影響我們過節(jié)的熱情。
這天的活動可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市,其中,我最喜歡的還是六一的游園活動了。
游園活動開始了,同學(xué)們懷著激動的心情,像離弦的箭,沖出教室加入游園活動。霎時走廊變成了沸騰的“游樂場”。游園的項目有端乒乓球,有貼鼻子,還有撲克牌算術(shù)游戲等等,豐富多彩,令人流連忘返。
其中,我最喜歡的是夾珠子。因為它十分有趣。當(dāng)我來到游戲點前,哇!真是人山人海,熱鬧非凡!我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學(xué)們一個挨著一個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊伍中。時間一分一秒地過去了,好容易終于輪到我了。我緊張極了,手腳顫抖不停,不管怎么夾也夾不到。突然,一顆彈珠跳到地上,好像在和我作戰(zhàn)似的,說:“哼!你就是夾不到我!”我突發(fā)奇想:細(xì)的一頭夾不到,我為什么不用粗的一頭呢?我相信失敗乃成功之母,這次一定會成功的。果然,不出所料,我按照我的想法,先把筷子拿好,再用粗頭夾,果然成功了。有了成功的經(jīng)驗,我以30秒的成績夾了10顆珠子,老師和同學(xué)們也贊嘆不已,我露出了會心的微笑。當(dāng)從老師手中接過獎品時,我高興得一蹦三尺高。
快樂的時光總是過得飛快,一眨眼,太陽已經(jīng)沉進(jìn)了山頭。
小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。
早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!
我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”
早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是mi你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的......我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體??粗约旱淖髌?,我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)€遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......
今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去......
阜新市濱河路小學(xué),佟依靜。
今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。
no。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!
no。2大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說:“今天是兒童節(jié),隨便買,只要開心就行?!边@時,我才感覺到母愛的“偉大!”
各位看官,其實我回家后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇十
“跳蚤市場開業(yè)啦!”這里聚集了許多好吃、好玩、好用的商品,更有“小老板”熱情的服務(wù),要問這里是哪,這里就是文海校園舉辦的“跳蚤市場”。
一年一度的兒童節(jié)又到了,學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”格外熱鬧。同學(xué)們把自己的商品擺在噴泉四周最顯眼的地方,為了招攬生意還特意想出促銷手段,“買一送一”和“滿5元抽獎一次”果然吸引了大批小顧客。其中最受歡迎的還是零食和小玩具,這是我們的最愛。
“咦!那邊怎么排起長隊了?”走過去一瞧,原來是在賣棒冰呀,只見兩位小老板忙的不亦樂乎,一個在拿棒冰,一個在收錢,棒冰很快就要銷售一空了,真是供不應(yīng)求呀!而買棒冰的隊伍不但沒減少,反而越來越長。小老板不得不把棒冰從開始的2元一根漲到了3元一根。眼看棒冰快沒了,我實在忍不住想買個棒冰解饞,就鉆了個空子,好不容易買來兩根棒冰。
拿到棒冰我又逛到了玩具攤點,這是一位哥哥在賣“穿越火線”撲克牌玩具,我看了看價格20元,心里盤算著太貴了,正想走開,哥哥攔著我說:“我這盒撲克牌道具齊全,絕對是正品,滿5元還有抽獎哦!”我被說的心動了,買下了這盒撲克牌,抽了一次獎,得到了一個骰子,然后拿著戰(zhàn)利品心滿意足地離開了。
今天,大家都滿載而歸,小老板們也賺了許多錢,而小顧客也買到了自己喜歡的商品,這個六一過的既充實又快樂。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇十一
我早早的來帶學(xué)校,我背著書包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開教室的門口,看到同學(xué)們在裝扮我們的教室。有的同學(xué)在掛彩帶,有的同學(xué)在打掃教室,有的同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌,我放下書包,遍去幫忙了。半個小時后,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
我們學(xué)?!傲弧笔沁@樣安排的:上午兩節(jié)課照常上課,后兩節(jié)給我們自由活動,下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。
接下來到拔河比賽了,太陽公公也來“參加”了,太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來拉去,始終不知道結(jié)局。場外的人都拼命地喊“加油,加油,加油。”我們班趁4班分心的時候,一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了,今天真是開心的一天。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇十二
1.立凌云之志,做棟梁之材。
2.年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。
3.勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。
4.童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動,一股強(qiáng)烈的欲望。
5.小朋友們節(jié)日快樂。
6.幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。
7.祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。
8.從小愛科學(xué),長大攀高峰。
9.愛勞動,愛科學(xué);講道德,講文明。
10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇十三
送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日――六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當(dāng)國歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國旗冉冉升起。
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖肴夢頤親雜傻`成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇十四
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)我比以往更開心。因為,我現(xiàn)在已是一年級的小學(xué)生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對兒童節(jié)的期盼,就說:“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學(xué)生了,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”
是呀,我長大了??粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過得既快樂又有意義!
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有關(guān)六一兒童節(jié)的作文篇十五
六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,我們學(xué)校不得不把兒童節(jié)改到了一個遲到的日子:六月四日。雖然時間晚了一點,可是能補(bǔ)上這個快樂的節(jié)日,我們還是很高興。
上午,是觀賞節(jié)目的時間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的節(jié)目媽媽跳舞,跳的非常好。兩個人的配合,再加上伴舞,簡直和mv中的表演沒有一點區(qū)別。
時間如流水,很快就到了下午。我們邊吃水果和同學(xué)們帶的點心邊看我們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現(xiàn)在一想起來還流口水。當(dāng)老師問起誰還再要表演節(jié)目時,我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。我i們是這樣表演的:一個搞笑的入場,讓在座的人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個幽默的結(jié)束。真是讓人大笑江湖。
之所以說成洋溢著笑聲的六一,是因為今天不論在哪里都洋溢著我們的歡聲笑語,連一個死角都不發(fā)放過。這里要特別感謝我們親愛的班主任孫老師帶給我們的快樂。
快樂的時間總是那么短暫,很快就放學(xué)了,但我真想再過幾次六一兒童節(jié)啊!