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成長的作文500字(大全15篇)
  • 時(shí)間:2025-01-01 08:53:33
  • 小編:沖天香陣佑長安
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總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。對(duì)于這個(gè)問題,下面是一些范文供大家
總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和說服力。面對(duì)
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年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足。在總結(jié)中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對(duì)未來的期望。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。溫度為話
通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。需要有明確的總結(jié)的主題;小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀。課間十分鐘作文450篇一讓我印象最深刻的是踢足

成長的作文500字(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-01 08:53:33
成長的作文500字(大全15篇)
    小編:沖天香陣佑長安

"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"注意總結(jié)的時(shí)間范圍和事件選擇。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。

成長的作文500字篇一

驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕,在無痕中我不動(dòng)聲色地成長?;厥孜医?jīng)過的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。

苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過了15年,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

時(shí)光流逝,日月如梭。在成長的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長;當(dāng)從牙牙學(xué)語的我到懂事的我是一種成長;當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長;成長的道路上,因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥淼拿篮?;因?yàn)橛辛烁改?,讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱,因?yàn)槌砷L。

李白曾有一詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白?!币馑际牵好總€(gè)人小時(shí)候什么都不懂,于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心,是啊月亮像太多的東西了,小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽,幾天后再去看她,他嬉戲在人群里,這對(duì)小時(shí)候的我來說,是一種成長。

在成長的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò),可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭,當(dāng)你的筆沒帶時(shí),是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后,看見兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長。

“困難”有人說:每當(dāng)天上烏云密布時(shí),就會(huì)有困難,我半信半疑,因?yàn)楫?dāng)困難來臨時(shí)不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因?yàn)樗?,讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它sayno。

只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!還去看了演唱會(huì),那場面真激動(dòng)人心?。∵€有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長中的煩惱,是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕?,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長;不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

在《成長的歲月》的《內(nèi)心的成長》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長的故事。

從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島??墒钱?dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過,也從此不再看這個(gè)小島了。看了這篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長的一個(gè)重要的內(nèi)容。

每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周圍每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。但是,隨著年齡的增長,時(shí)間的飛逝,我們長高了,長大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。

作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說:你是小孩,你不懂。的確是這個(gè)樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨著年齡的`增長,我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng),也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣,只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),我們也會(huì)因此而難過,傷心?!俺砷L的感覺,外人看來,是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅;自己體會(huì),則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎?!笔堑?,隨著年齡的增長,有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí),去面對(duì)。我又想起了,老師曾說過,像我們這種年齡,應(yīng)該暫時(shí)告別童話,多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò),童年的夢(mèng),熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎,而我們,正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡,一天天成長的。

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興?。∵€去看了演唱會(huì),那場面真激動(dòng)人心??!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長中的煩惱,是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕?,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

成長的作文500字篇二

要想考上大學(xué),前提條件就是先進(jìn)重點(diǎn)高中,進(jìn)了重點(diǎn)高中你就等于一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門檻呀!孩子,快,多吃點(diǎn)雞蛋,身體可是學(xué)習(xí)的本錢……來,再喝杯牛奶……”早餐桌上,媽媽如是說。親愛的媽媽,我會(huì)再喝杯牛奶,只是我的胃口太小,請(qǐng)讓我慢慢消化,好嗎?奇形怪狀的石頭,愈來愈重地壓在心靈深處,讓我絕得窒息,覺得恐慌。我似乎聽到魔鬼在獰笑:“哈哈,瞧,我多么偉大,人們?yōu)槲叶钪?,世界為我而存在。”我真想一腳把它踢出地球,卻又無能為力,誰讓地球上的人們都視此怪物為神圣呢?“同學(xué)們,今天我給大家找來一份高質(zhì)量的考題,這對(duì)提高大家的邏輯思維有很大的幫助;另外,還有一份是我市去年的中考題,這對(duì)大家了解考試題型很有好處,請(qǐng)同學(xué)們今天晚上完成,明天課前交上來?!?/p>

已過半百的代數(shù)老師在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫,精神抖擻,那里有五十多歲人的影子。親愛的老師,我知道您老人家很辛苦,雖年事已高,身體不好,卻為了我們不辭勞苦,為了能使我們考入重點(diǎn),您確實(shí)付出了許多。

成長的作文500字篇三

“柳暢,怎么還不吃藥?”這是老爸老媽時(shí)常掛在嘴邊的話,而我總會(huì)回應(yīng)一聲“快了!”,因?yàn)樾r(shí)候個(gè)子很矮,媽媽為了讓我長大后身高能達(dá)到1米6,就讓我吃藥!為了長高,那些藥丸、藥片、藥水都得吃,又苦得要命。

為了躲避吃藥,有幾天,我偷偷地把藥丸換成中華丹(那個(gè)藥和中華丹很像),雖然沒被發(fā)現(xiàn),但那么多的中華丹吃進(jìn)去也很是反胃,而且吃一次藥就要浪費(fèi)一盒的中華丹。

藥丸是很難代替的,那藥片可不一定。我準(zhǔn)備從藥片入手,我找出一種和藥片差不多大小、顏色的糖,吃藥時(shí)就抓幾顆塞到嘴巴里,充當(dāng)藥片。我暗暗慶幸這種“假藥”沒有被老爸老媽發(fā)現(xiàn)??上?,樂極生悲:有一天,我正在拿糖時(shí),一不小心把糖掉到了地上,弄出了聲響,引來了老媽??蓱z的我被狠狠地罵了一頓,“你怎么可以這樣?我們給你吃藥是為了你好!我們小時(shí)候才沒有你現(xiàn)在……”老媽沒收了全部類似藥片的糖果。

調(diào)換藥丸和藥片的方案都失敗了,那我只好把藥水和別的東西換一下了。在吃藥時(shí),我偷偷摸摸地把藥水倒了,再把水摻進(jìn)碗里,然后一下子喝完,第一次換藥水計(jì)劃成功。過了幾天,老爸老媽好像看出來什么破綻,我只得小心翼翼提防著進(jìn)行??珊髞恚瑡寢尯孟裰懒耸裁?,故意在我吃藥的時(shí)候來嘗了下藥水,后果可想而知!

不過,我雖然沒有正常用藥,可目前的身高也沒有比別人矮呀!我懷疑媽媽買的那些“長高藥”說不定也沒啥用呢,或許就是“假藥”,幸好我沒有多吃。

成長的作文500字篇四

一次洗澡,我發(fā)現(xiàn)胸前有兩點(diǎn)硬硬的小塊凸出來,不知道是長了什么,我趕緊告訴了媽媽和奶奶,她們看過之后,說我好像是發(fā)育了。

聽到“發(fā)育”兩個(gè)字,我的頭有點(diǎn)暈。最近班級(jí)里的女同學(xué)都有說到這個(gè)事情,我以為這樣的事跟我沒什么關(guān)系,因?yàn)樯洗螠y骨齡,我比同齡人要小3歲,更何況至今我的牙都還只換了8顆呢。醫(yī)生還笑說我嫩著呢!

媽媽不放心,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生摸了摸,也說好像是發(fā)育了,不過也不排除其他原因,他們還說了些我聽不懂的話。后來醫(yī)生開了7天的中藥讓我喝。從醫(yī)院出來,我心情糟透了,真擔(dān)心,以我現(xiàn)在的個(gè)頭,要是發(fā)育了,就預(yù)示著我將來一定是個(gè)“矮冬瓜”!為了不提前發(fā)育,我開始了“防發(fā)育計(jì)劃”。

首先,我按時(shí)喝醫(yī)生開給我的中藥,雖然很苦,可我還是硬“逼”著自己全喝光;其次,我不再吃含有激素的食物。像上次潘宣辰生日邀請(qǐng)我去吃肯德基,我流著口水看他們吃,自己硬忍著不吃;最后我還每天堅(jiān)持多做運(yùn)動(dòng):跳繩、打籃球、跑步。媽媽也很緊張,每天睡前都會(huì)摸摸我胸部,然后四處向別人打聽,有時(shí)候還悄悄與別人說什么不讓我聽見。

不知不覺一個(gè)月過去了,胸前的凸起慢慢變回了原狀。俗話說:有犧牲就有回報(bào)!看來我的努力沒白費(fèi),雖然過程有些折磨人,但提前發(fā)育會(huì)更痛苦。

成長的作文500字篇五

因?yàn)槌燥?,我曾被老師、同學(xué)、家長批評(píng)過,他們跟我將了很多道理,可是,這些批并沒有使我愛吃蔬菜。我也曾默默地想過,我想鼓起勇氣吃起蔬菜,可真到了要吃的時(shí)候,我又會(huì)低下頭,像犯了罪似的。可是,自從那一次開始,我開始漸漸地吃起了蔬菜:

前幾天中午,學(xué)校又吃蘿卜,這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時(shí)候,我連碰都不碰,同學(xué)們都走來勸我,但我根本沒吃。不一會(huì)兒,我便去求章老師??墒牵吕蠋焻s毫不留情,說非要我吃一塊,但我怎么也吃不下,喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的??墒?,我也沒什么辦法,只好忍著吃下了一塊。等我吃完后,章老師才同意我去倒。

回過來一想,我不是以前什么也不吃的嗎?今天怎么能吃下一塊蘿卜呢?這不就是說我可以吃蔬菜嗎?我想:我以后只要我繼續(xù)努力,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝蔬菜,能夠好好地吃下蔬菜。

現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多,但是我相信現(xiàn)在吃一口,下一次就會(huì)吃得更多,不時(shí)有句話說:“不積跬步,無以至千里嗎”?因?yàn)橛幸还缮衿娴牧α吭谀刂С种?,可那又是什么呢?是老師?duì)我的信任,是同學(xué)對(duì)我的期盼,更是父母對(duì)我的支持??!

直到今天,這些對(duì)我仍然是那樣地重要??!直到今天,那首市還在我腦海里回響:

鋤禾日當(dāng)午,

汗滴禾下土。

誰知盤中餐,

粒粒皆辛苦。

成長的作文500字篇六

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,小編為大家整理了關(guān)于成長的作文,歡迎大家參考參閱。

似乎很難決定。

要是你問到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選擇一本書,來陪伴我成長。”

我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就好像一對(duì)姐妹一樣,互相幫助。有時(shí),我需要書來幫助我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來,但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而傷心流淚。所以,我一定要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。

你們看!多看書有多少好處啊!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。要我說,書籍也是人類通往成長的階梯。什么是成長?成長包含了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅,善良,愛心,以及助人為樂。而這些東西,我們真的可以在書籍里面學(xué)到嗎?答:可以。每一本書都或多或少的含著一些道理,有可能教你怎樣幫助別人,有可能教你怎樣保護(hù)自己,有可能教你遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣做,總之,每一本書都會(huì)有自己的真諦,就看你要怎么理解它,怎么去領(lǐng)悟它。

在我閱讀了眾多書當(dāng)中,我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》,這本書很使我感動(dòng)。海倫本來是個(gè)健康活潑的小孩子,但是卻因?yàn)橐粓霾”粖Z去了視覺,聽覺,還不能說話。剛開始,她也很煩躁,經(jīng)常亂扔?xùn)|西,亂發(fā)脾氣,認(rèn)為這個(gè)世界上沒有希望了。但是,后來,海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個(gè)老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領(lǐng)著海倫去感受春風(fēng),感受花朵的怒放;在夏天領(lǐng)著海倫感受太陽的熱情,感受希望;在秋天領(lǐng)著海倫感受秋風(fēng)的蕭瑟,感受樹葉的紋理;在冬天領(lǐng)著海倫感受雪花的美麗,感受刺骨的寒風(fēng)。漸漸的,海倫對(duì)生活開始充滿希望,不再暴跳如雷,也會(huì)和家人一起玩耍。在圣誕節(jié)的時(shí)候,她會(huì)和老師一起,給家人準(zhǔn)備圣誕派對(duì)。她一直很努力的讀書,后來,她考上了哈佛大學(xué)。由于先天的缺陷,她在學(xué)習(xí)上遇到了很多的困難,遭受很多人的冷嘲熱諷,但她仍然很努力的學(xué)習(xí),后來竟然學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

從海倫凱勒的身上,我體會(huì)到了她的堅(jiān)韌不拔,體會(huì)到了她的不放棄,更體會(huì)到了她學(xué)習(xí)的'熱情。想一想,她是一個(gè)先天缺陷多么大的人,但她還是跟我們一樣學(xué)習(xí),取得一樣的成就,甚至成就比我們更大。再說,她遭受的壓力,委屈,也不是我們一般人能比擬的。她聽不見,看不見,也不能說話,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過自己的手指敲打鍵盤來告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下,她竟然還能學(xué)會(huì)五種語言!我相信這可能是一個(gè)正常人都沒有辦法達(dá)到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒有辦法全部去完成,但她的學(xué)習(xí)勁頭一定會(huì)比正常人還要足。我從她的身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了不要輕易放棄。如果輕易放棄,可能你的學(xué)業(yè)就會(huì)半途而廢;如果輕易放棄,可能你就看不到明天太陽升起了;如果輕易放棄,可能你之前的努力全部都白費(fèi)了。有人說過這樣一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但大多數(shù)人都死在明天而看不到后天美麗的日出了。是啊,如果能再多堅(jiān)持那么一會(huì)兒,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都學(xué)會(huì)了嗎?在書籍當(dāng)中,我們能學(xué)到的不僅僅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。書籍,伴我成長。

成長的作文500字篇七

成長是多味的,有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在許許多多的成長故事中,讓我印象最深刻的是―攀巖。

去年,媽媽帶我去看了一場攀巖比賽。這是我第一次知道還有攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見比賽的選手們個(gè)個(gè)身手敏捷,在高高的人造巖墻上飛快地攀登著??吹梦夷康煽诖?,連連叫好!一回家,我就吵著讓媽媽也帶我去試試這個(gè)新鮮的運(yùn)動(dòng)。

沒多久,媽媽真的帶我來到了攀巖館。當(dāng)教練員幫我穿戴上攀巖裝備、系上安全帶后,媽媽輕聲問:“怎么樣?真的不害怕嗎?”我拍了拍胸脯:“就這么點(diǎn)高,不就和走勇敢者道路一樣嘛!有什么好害怕的!”于是,我開始按照教練員的指導(dǎo),兩手分別抓住巖墻上的支撐點(diǎn),兩腳也踩著相應(yīng)的支撐點(diǎn),手腳配合著慢慢往上攀登。哈哈!太簡單了!一開始就這么順利,我心里不禁得意了起來?;仡^往下一看,媽媽正對(duì)我豎著大拇指呢!

很快,我就來到了巖墻的中間。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方的兩塊支撐點(diǎn)和之前的不一樣,不是并列分布在巖墻上,而是一高一低的,周圍也沒有能借助的支撐點(diǎn)。我嘗試了幾次,左手正好能夠到,但是右手卻怎么夠不著。想往下退,但是腳又夠不著再下面的支撐點(diǎn)。這下,我有點(diǎn)慌了!媽媽看我停了很久,大聲喊道:“不要著急,你能信!”教練員也跟著喊:“左手先抓牢,左腳用力蹬,讓自己登上去!”我深深地吸了一口氣,心里暗暗鼓勁,你能行!你能行!然后按教練員的指示,左手抓牢支撐點(diǎn),左腳踩著支撐點(diǎn)用力一蹬,差一點(diǎn)。再來一次,還是差一點(diǎn)。最后,我大吼一聲:“我一定能行!”用盡全身力氣,全力一蹬,??!我終于成功啦!就這樣,我越來越大膽,越來越自信,終于爬到了頂端。雖然已經(jīng)渾身是汗了,但是,心里美滋滋的。

我知道,在成長的道路上,會(huì)遇到不同的挫折和困苦。但是,只要有信心和毅力,這條道路一定會(huì)越來越甜蜜!

成長的作文500字篇八

一“煉獄”之書。

我在呱呱墜地出世逐漸便與書結(jié)上了深厚感情。你看看,養(yǎng)育大家的`嬰兒教育書,每日父母哄大家入眠時(shí)所講的童話故事書,每天隨著大家牙牙學(xué)語的認(rèn)字書,告知大家小兔子故事的小人書,那印著許許多多的字的教材,也有課余的各種各樣短文、科普類書籍、歷史書籍和很多名篇全是我們?cè)诔砷L中所學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觸碰到的書本。能夠評(píng)書就是我的成長愛人。

難以忘懷與書一起走過的每一分鐘,經(jīng)歷傷感的眼淚,經(jīng)歷爆傷的笑容。書如好友,迷茫時(shí),給人星河一樣的鼓勵(lì);迷失時(shí),給人輕風(fēng)一樣的撫慰,我非常愿聽它低訴,聽它輕唱。

有書伴我成長,成長的歲月里不孤獨(dú)!

二“地獄”之音。

我四歲半時(shí)逐漸學(xué)彈鋼琴。手指頭在黑與白的鋼琴鍵上顫動(dòng),音樂符號(hào)在指尖中流動(dòng),自身也隨著沉醉了。在學(xué)鋼琴的日巷子里,經(jīng)常挨鋼琴老師的指責(zé)、父母的耳光,由于那時(shí)候有一些不愿學(xué),幸運(yùn)的是總算堅(jiān)持不懈出來了。

如今,我明白了父母我明白了琴的初心,她們并不寄希望于我一定變成音樂家、音樂家,僅僅期待我可以遭受歌曲的陶冶,打磨我的信念,練成我的剛毅。

電子琴,在我們的生活中時(shí)刻倍伴我。當(dāng)我們傷心難過時(shí),我能嘗試著演奏它,沒多久我便會(huì)忘記全部的痛楚苦惱,竭盡全力地融進(jìn)到歌曲當(dāng)中;當(dāng)我們焦躁不安時(shí),我便又會(huì)尋找它,漸漸地它就要我越來越瞬間靜了。它就是我傾吐苦惱的目標(biāo),是最能理解我的真心朋友!

有電子琴伴我成長,成長的歲月里歌唱飛舞!

三“人間天堂”之星。

每日,校園里振奮人心的鐘響,開始了大家新一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

一束陽光灑進(jìn)了課室,我想拍一拍羽翼,在成長的天空中展翅飛翔!

成長的作文500字篇九

我家有一株丁香,年年都綻放著花朵,香氣迷人,看似普通的它,卻一直都伴著我成長。

初次遇見它,是一年級(jí),媽媽在“偉偉”市場中看見了它,便帶回家,栽在一個(gè)大花盆里。那時(shí),它還是一株小樹苗,用手輕輕一壓就彎了,看似十分堅(jiān)硬的莖也折了,媽媽用竹竿支柱,這才復(fù)原。

第一次開花,是在三年級(jí)的早上,我一覺醒來,聞到空氣中有股香味,沖進(jìn)客廳,香味更濃了,我順著氣味尋找,迫切地想知道是何物。終于,來到窗戶邊,找到了它,“媽,這是什么,這么香?”我問到,“丁香,”媽媽說,“已經(jīng)開花了。”丁香,丁香,果如其名,真的很香。

五年級(jí)時(shí),不知怎么搞的,丁香被移到了戶外,從此,家里就再也聞不到了香的味道了。

一天夜里,下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。第二天早晨來到樓下門口,只見丁香翠綠的葉子吹沒了,雪白的花朵消失了,只剩下一顆光禿禿的樹干,往日的繁華已不復(fù)存在?;丶液?,我埋怨媽媽一番,說她不應(yīng)該把丁香拿出去,成了現(xiàn)在這樣。可媽媽沒說什么,只是無可奈何地?fù)u了搖頭。

又過了幾個(gè)月,我跟媽媽聞到了一股熟悉的香味從樓下傳來,于是我們沖下樓去,發(fā)覺丁香又開花了,不同的是氣味更濃,更香了。我很奇怪,媽媽告訴我:“我之所以把它放外面,是因?yàn)樵谑覂?nèi),沒有風(fēng)雨,它很嬌嫩,容易受傷,而在室外讓其接受風(fēng)雨與挫折,更能鍛煉它的堅(jiān)強(qiáng),所以開出的花就更好了,正是那句不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

我就像這株丁香一樣,經(jīng)過環(huán)境的變化和風(fēng)雨的吹打逐步變得更加自信和向上。一年級(jí)時(shí)的我,容易受傷,并依賴別人;三年級(jí)時(shí)的我,有了自己的特點(diǎn);五年級(jí)時(shí)的我,不依賴任何人,完全獨(dú)立了。以后,我打算做得更好。

成長的作文500字篇十

天,一望無際的白色,看不見太陽,道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天,是個(gè)不尋常的日子,今天之后,我將不再是個(gè)小學(xué)生,我將離開依賴六年的母校,去尋找新的道路。

現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口,看著那特別熟悉的校園,看著那里面的花花草草,看著教學(xué)樓,還有那親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆發(fā)般的泛濫。

領(lǐng)完通知書了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門口,久久的,不愿離開,我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí),時(shí)間慢慢的過去了,卻還沒有一個(gè)同學(xué)離開,這時(shí)候,無論平時(shí)成績好的,還是成績差的,眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。

啊,母校啊,以往我們是多么想要畢業(yè),多么想要長大。但是到這時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正離開時(shí),我們其實(shí)多么的依依不舍埃站在這里,我有一種滿足充實(shí)的感覺,我好想永遠(yuǎn)站在這里。

這時(shí),老師們出來了,老師本想笑著勸我們回去,但是真正到這個(gè)時(shí)候,老師您也哭了,不是嗎?老師嘆了一口氣說:“同學(xué)們,快回去了,不管現(xiàn)在多么不舍,你們后面還有很多路,畢業(yè),你們不是盼了六年嗎?到了初中,你們能夠一學(xué)期抽出一天時(shí)間來看我們就好了,加油吧,我祝你們以后能健康成長,學(xué)習(xí)快樂!”

啊,是啊,老師,我們以后會(huì)常來看你的,請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我們。

人,每天都在成長,在這個(gè)過程中,你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,然后走向成熟。小學(xué)六年,我成長的歲月中少不了你這一筆,我在您的熏陶下茁壯成長,有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),步步高升,希望您以后以我為驕傲!

如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長;不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“what?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕,在無痕中我不動(dòng)聲色地成長。回首我經(jīng)過的`足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;()花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。

苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過了,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

成長的作文500字篇十一

小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖?,?duì)我“莫聞莫問”。

出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……。

我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心!

在《成長的歲月》的《內(nèi)心的成長》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長的故事。

從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島。可是當(dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過是一片不成樣子的荒野。他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過,也從此不再看這個(gè)小島了??戳诉@篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長的一個(gè)重要的內(nèi)容。

每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫的,是無拘無束的想象畫,聽的,是歡快的兒歌,做的,是無奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周圍每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。但是,隨著年齡的增長,時(shí)間的飛逝,我們長高了,長大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。

作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說:你是小孩,你不懂。的確是這個(gè)樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨著年齡的增長,我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng),也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣,只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),我們也會(huì)因此而難過,傷心?!俺砷L的感覺,外人看來,是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅;自己體會(huì),則有蛹蟲化蝶的痛苦和新鳥破殼的掙扎?!笔堑?,隨著年齡的增長,有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí),去面對(duì)。我又想起了,老師曾說過,像我們這種年齡,應(yīng)該暫時(shí)告別童話,多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò),童年的夢(mèng),熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎,而我們,正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡,一天天成長的。

成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!還去看了演唱會(huì),那場面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)腵倔強(qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長中的煩惱,是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕遥€經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

時(shí)光流逝,日月如梭。在成長的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長;當(dāng)從牙牙學(xué)語的我到懂事的我是一種成長;當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長;成長的道路上,因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥淼拿篮?;因?yàn)橛辛烁改?,讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱,因?yàn)槌砷L。

李白曾有一詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白?!币馑际牵好總€(gè)人小時(shí)候什么都不懂,于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心,是啊月亮像太多的東西了,小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽,幾天后再去看她,他嬉戲在人群里,這對(duì)小時(shí)候的我來說,是一種成長。

在成長的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò),可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭,當(dāng)你的筆沒帶時(shí),是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后,看見兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長。

“困難”有人說:每當(dāng)天上烏云密布時(shí),就會(huì)有困難,我半信半疑,因?yàn)楫?dāng)困難來臨時(shí)不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因?yàn)樗?,讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它sayno。

只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。

如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長;不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢買,當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕,在無痕中我不動(dòng)聲色地成長?;厥孜医?jīng)過的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長成一株瀟灑的火樹銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

我開始嘆息,我覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。

苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過了,回望這15年來自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

成長的作文500字篇十二

風(fēng),安靜地回旋,仰頭望著這勝景,凌亂飄揚(yáng),絕麗的櫻花翩躚而墮,柔弱而頑強(qiáng)的生命,給地面鋪上一層淡淡的粉白的色彩。

光陰似箭,日月如梭,好像白駒過隙昔日那頑皮任性,只會(huì)耍橫的孩子,也在一次偶然中,明白了懂事這一詞所蘊(yùn)含的深刻的意思。

幾縷陽光曬在書上,我愜意地享受著周末這休閑的時(shí)光,咳咳咳。一陣咳嗽聲將我從書中拉回,放下了書,進(jìn)入客廳看見的是坐在沙發(fā)上的媽媽,她一只手還拿著掃把,一手捂著嘴,那咳嗽聲仍不斷傳出。我向媽媽走去,問道:老媽你怎么了?媽媽疲憊地?cái)[了擺手,我仍不放心,伸手摸了摸媽媽的額頭,手唯一的感覺就是燙,腦中意識(shí)到了,媽媽發(fā)燒了,老媽似乎想要站起,我趕緊把她扶進(jìn)了房間,望著媽媽虛弱的樣子,我沖出房間,急急忙忙的倒了一杯熱開水,在一邊的柜子中尋找著藥,當(dāng)我匆匆拿著藥回到媽媽房間,在一邊擔(dān)憂地看著媽媽一邊拿出了藥,輕輕走到了媽媽旁邊,遞上了藥與開水,平日中身上的任性已不存在,望著媽媽喝了水也吃了藥,終于舒了一口氣,默默拿起了杯子,默默又加滿了水,默默放在了床頭柜上,媽媽,記得多喝點(diǎn)水。

嗯。媽媽的聲音還是那么疲憊,我讓媽媽躺下,給她蓋好被子,輕輕地走出了房間,就在房間既將關(guān)上的那一剎那,媽媽竟說到:孩子,你長大了,不再任性了。媽媽的話有些唐突,我愣在了原地,我又走到了床頭,取下了媽媽的眼鏡,臉上帶著微笑說:是啊,我長大了。過了一會(huì)兒,媽媽好似睡著了,我躡手躡腳地走出了房間,輕輕關(guān)上了門。

坐在沙發(fā)上,不由想起了媽媽的話,是啊,我長大了,不是過去任性的孩子了,我的嘴角又一次上揚(yáng)。

成長的作文500字篇十三

從呱呱墜地到成長成一個(gè)少年學(xué)生,我已經(jīng)有了13年的人生經(jīng)歷了,在短暫的歲月中,我初步品嘗到了人生的滋味,祖輩的遺傳,家庭的熏陶,學(xué)習(xí)了教育社會(huì)的經(jīng)歷,成就了一個(gè)獨(dú)特的自己。

還讀什么課外書呢,可是課外書也是對(duì)我們的人生有意的呀,比如漫畫,漫畫上也有知識(shí),看漫畫可以學(xué)習(xí)歷史,語文這些科目都是知識(shí),也是爸爸媽媽被我一張嘴給說服了我還是一個(gè)膽小鬼,每次爸爸媽媽出門后,我就會(huì)一個(gè)人開著燈看著書坐在沙發(fā)上,只有爸爸媽媽回來了,我才敢去睡覺。

我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名白衣天使,就是醫(yī)生,因?yàn)槲业膵寢審男【蜎]有爸爸媽媽,只有兩個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥從小照顧他們,但是畢竟他們那時(shí)候還小,掙的錢也少,所以那時(shí)候經(jīng)常吃了上頓就沒了下頓,于是媽媽從小就落下了病根,長大后就得了胃病,到現(xiàn)在50多歲了也沒有治好,所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。

于是這就形成了一個(gè)我一個(gè)大大咧咧的,愛看書的,膽小的,有夢(mèng)想的我,我并不懼怕未來的路有多么的艱難,我只需要非常的努力,終有一天我會(huì)把媽媽的病治好。

成長的作文500字篇十四

記得那是我七歲時(shí)的一個(gè)冬天,我正在外面和王健飛在堆雪人,突然,我聽見了“吱吱”的響聲,我往后一看,只見一個(gè)六十多歲的老爺爺在推雪。我們看見他很累的樣子,就跑過去幫他掃雪。我們整整掃了一個(gè)多小時(shí)的雪,終于掃完了。后來,老爺爺表揚(yáng)了我們,媽媽爸爸也鼓勵(lì)了我。這是我一生中干的第一件好事,時(shí)常在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn)。

記得那是三年前一個(gè)星期六的一天,我在家里玩兒電腦。在我玩得最高興的時(shí)候,不知道為什么電腦竟然死機(jī)了。我重新啟動(dòng)了一遍,終于好了。正在我打開游戲窗口的時(shí)候,看了一眼電腦的屏幕,媽媽的文件夾竟被我刪除了。我再一次重新開機(jī),可還是沒有找到媽媽的文件夾。我驚呆了,我又找遍了回收站和程序里面,都沒有。這下可完了,肯定是被電腦過濾刪掉了。媽媽回來的時(shí)候問了我這件事,我吞吞吐吐地說:“不知道”。后來經(jīng)過媽媽的教育,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽也原諒了我,并告訴我,以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,從此以后,我再也不對(duì)別人說謊了。

成長的作文500字篇十五

我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎,得到這個(gè)“殊榮”也很不容易呢!比如上課搞小動(dòng)作,不注意聽講,就連一節(jié)課20分鐘我也堅(jiān)持不住,誰讓我屬猴呢,孫悟空不是也坐不住嗎?再就是老師的話我總會(huì)找到漏洞給她反擊回去,哈哈,想難倒我,沒那么容易。淘氣是我的長處,使壞是我的優(yōu)點(diǎn),怎能輕易更改?有一次我把作業(yè)本寫的很亂,老師說:“還是撕了吧,然后重新寫?!蔽疑鷼獾卣f:“就不,撕壞了,又讓媽媽費(fèi)錢給我買本?!边€有一次老師批評(píng)我,我說:“你要是再說我,我就報(bào)警,讓警察抓你,這樣看您還怎么辦?!崩蠋煕]辦法就告訴了奶奶,奶奶告訴了媽媽,也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現(xiàn),媽媽還有點(diǎn)不信呢,說我在家一直很聽話的,沒想到上學(xué)后是那個(gè)樣子,真是不可思議,太不聽話了,也太沒家教了。不行,必須改。

接下來可想而知,媽媽沒有對(duì)我發(fā)火,而是耐心的開導(dǎo)我,告訴我為什么老師教的知識(shí)別人都會(huì)寫,而我不會(huì),還教育我要尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè),還說注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn),最后媽媽問我:“記住了嗎?”我說:“記住了,一共三點(diǎn):一注意聽講二不合老師頂嘴三按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)?!睘榱瞬辉僮寢寢寚Z叨,我又加了一句:“媽媽,您就看我表現(xiàn)吧?!边@一招果然管用,老媽再也不說了。更難的是我得改呀,大老爺們不能說了不算呀,改了,真改了。

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通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。總結(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句,希望能
大家都知道總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。接下來是一些成功者的心得體會(huì)和
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)??偨Y(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面
只有通過總結(jié),我們才能意識(shí)到自己的成長,進(jìn)一步明確未來的目標(biāo)和規(guī)劃。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動(dòng)有趣?接下來是一些總結(jié)精華,希望對(duì)您的寫作有所
教案是教師教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的具體化。教案應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。掌握好教案的編寫步驟可以更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。幼兒園大
文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長提供改進(jìn)的方向。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們更好地理解總
語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容??偨Y(jié)范文展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步。同桌的作文開頭篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?以下是一些專家們總結(jié)的成功
讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟??偨Y(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進(jìn)行敘述,確保思路清晰。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章,希望對(duì)大家的寫作有
感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式。注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。提高寫作表達(dá)的技巧。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。三年級(jí)想象的作文300篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題,從而找到解決問題的方法和策略。在總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該積極提出問題和建議,推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。以下是小編為大家整理的一些健康
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。最后,祝大家在寫作過程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品
通過閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開闊思維。思維導(dǎo)圖是一種很好的工具,可以幫助我們整理和組織我們的思維,并為我們的寫作提供一個(gè)結(jié)構(gòu)框架。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展??偨Y(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點(diǎn),突出重要內(nèi)容。請(qǐng)大家一起閱讀下面這些精選范文,相信會(huì)對(duì)您的寫作有
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的展望??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。通過閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)
總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。三年級(jí)想
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
報(bào)告不僅是向別人匯報(bào)工作成果的方式,也是自我反思和成長的機(jī)會(huì)。在寫作過程中,我們可以請(qǐng)同事或同學(xué)提供反饋和建議,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語言的
總結(jié)需要準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以便讓他人能夠清晰地理解。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些專業(yè)的書籍和資料,以提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。財(cái)
總結(jié)是一種對(duì)過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法??偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過程,分析原因和產(chǎn)生的影響。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),將自己的成長
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L的見證,也是我們前進(jìn)的基石。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時(shí)也要直面自己的不足。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方
主題演講稿通常有一個(gè)明確的中心思想,圍繞這一思想進(jìn)行邏輯推導(dǎo)和幅度延伸。在寫演講稿時(shí)要注意對(duì)不同聽眾的情況進(jìn)行考慮,選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式。在寫演講稿時(shí),可以
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧,也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)??偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是市場調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式,從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)的道路上,應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。自我批評(píng)思想
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá),是思維的延伸和發(fā)展??偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。二年級(jí)語文上冊(cè)期
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。在總結(jié)中,重點(diǎn)突出自己的成就和進(jìn)步,同時(shí)要客觀地分析存在的不足。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。企業(yè)的感
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié),注意字句的選擇和排列的順序。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫作,找出需要
總結(jié)是我們成長路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫作思路和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如何提高初一
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理,還是對(duì)他人的一種分享和借鑒。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃??偨Y(jié)范文的收集是通過
對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實(shí),不夸大和縮小問題的嚴(yán)重程度。接下來將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖?。語
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
方案的執(zhí)行過程中需要不斷跟蹤和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以保證實(shí)施效果。合理的方案應(yīng)該考慮到長遠(yuǎn)利益和全面發(fā)展。小編給大家整理了一些實(shí)用的方案模板,希望對(duì)大家有所幫
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。寫總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo),站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不同領(lǐng)
總結(jié)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。看看下面這些范文,或許
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。語文教學(xué)大綱解析語文教學(xué)大
總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。對(duì)于這個(gè)問題,下面是一些范文供大家
總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過使用恰當(dāng)?shù)睦雍凸适聛碓鰪?qiáng)總結(jié)的可讀性和說服力。面對(duì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績和不足。在總結(jié)中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對(duì)未來的期望。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。溫度為話
通過總結(jié),我們可以建立起一個(gè)完善的學(xué)習(xí)和工作體系。需要有明確的總結(jié)的主題;小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀。課間十分鐘作文450篇一讓我印象最深刻的是踢足
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