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學(xué)生春游策劃方案(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-25 22:54:41
學(xué)生春游策劃方案(實(shí)用15篇)
    小編:小盧叔-

方案是根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,制定出的解決問題的計(jì)劃或方法。它是在實(shí)踐中制定并執(zhí)行的,并通過不斷調(diào)整和完善來達(dá)到預(yù)期的效果。我們需要仔細(xì)考慮各種因素,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。制定一個(gè)好的方案對于解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至關(guān)重要,讓我們一起來制定一個(gè)切實(shí)可行的方案吧!方案的制定需要權(quán)衡各種因素和權(quán)益,以確保最大限度地滿足各方的利益和需求。如果您需要更多的方案范例或?qū)μ囟I(lǐng)域的方案有需求,請及時(shí)聯(lián)系我們。

學(xué)生春游策劃方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)和要求:

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

活動(dòng)計(jì)劃:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

活動(dòng)建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

學(xué)生春游策劃方案篇二

二、活動(dòng)目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會(huì),豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月__日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):__公園。

五、人員分工及職責(zé):

總負(fù)責(zé)人:__。

全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。

六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)。

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。

3、回家安全。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。

(三)特色活動(dòng):

1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標(biāo)志,展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。

2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)一:尋寶。

活動(dòng)二:講一講。

活動(dòng)三:交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)。

第一組:黃色香蕉隊(duì):組長__組員:__。

第二組:白色牛奶隊(duì):組長__組員:__。

第三組:紅色蘋果隊(duì):組長__組員:__。

第四組:橙色橘子隊(duì):組長__組員:__。

第五組:米色大米隊(duì):組長__組員:__。

第六組:天藍(lán)色天空隊(duì):組長__組員:__。

第七組:藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì):組長__組員:__。

零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個(gè):

發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員:組長__組員:__。

學(xué)生春游策劃方案篇三

20xx年3月30日(星期五)。

計(jì)應(yīng)一二班。

長沙世界之窗。

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。

3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。

1、活動(dòng)時(shí)間:3月30日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計(jì)劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項(xiàng)。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

1、如果3月30日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

計(jì)應(yīng)二班:

班長程x鎮(zhèn):152。

副班長范x會(huì):151。

團(tuán)支書段x勇:1511。

輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150。

計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

本次策劃書負(fù)責(zé)人:

學(xué)生春游策劃方案篇四

通過組織學(xué)生參加春游活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,感受自然變化和春季的景物特征,豐富學(xué)生生活,放松學(xué)生心情,陶冶情操,開闊視野;培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感;在實(shí)踐中體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣,提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力,增強(qiáng)班級凝聚力。

“游野生動(dòng)物世界,覽鄉(xiāng)土風(fēng)情”

20xx年xx月xx日。

牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實(shí),責(zé)任到人。

(一)成立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:小根。

職責(zé):統(tǒng)籌安排春游活動(dòng)的計(jì)劃制定、方案實(shí)施和安全保障,春游當(dāng)天負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮整個(gè)活動(dòng)和在校管理,是本次春游活動(dòng)的第一責(zé)任人。

2、副組長:

職責(zé):具體負(fù)責(zé)春游期間的組織管理,安全保障措施的落實(shí),確保春游順利進(jìn)行,春游當(dāng)天帶隊(duì)隨行,是本次春游活動(dòng)的直接責(zé)任人。小剛副書記負(fù)責(zé)在校教職工和留校學(xué)生管理。

3、組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)春游地點(diǎn)的`前期考察,具體制定活動(dòng)方案和安全預(yù)案,及時(shí)、妥善處置各種突發(fā)事件,消除安全隱患。負(fù)責(zé)春游前對學(xué)生的安全教育和景區(qū)的安全管理,將安全責(zé)任落實(shí)到人,對本次春游活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

春游期間,所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員分到各個(gè)年級,協(xié)助年級組、班主任搞好春游活動(dòng)。每個(gè)成員確保春游期間通訊暢通,相互聯(lián)系,互通信息。

(二)成立以校級領(lǐng)導(dǎo)為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組:

1、七年級:

2、八年級:

3、九年級:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)各自年級活動(dòng)期間的紀(jì)律教育、組織協(xié)調(diào)、安全保護(hù)。對本年級內(nèi)學(xué)生責(zé)任事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)班級管理。

1、各年級以班級為單位,班主任為班級學(xué)生組織、安全的總負(fù)責(zé)。每班安排2名任課教師協(xié)同管理。

2、每班分成6個(gè)小組,每位帶隊(duì)教師聯(lián)系2個(gè)小組,與小組成員共同活動(dòng),全面負(fù)責(zé)活動(dòng)期間該小組學(xué)生的安全教育和管理,并定時(shí)向班主任通報(bào)所聯(lián)系小組的活動(dòng)情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊(duì)教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協(xié)助帶隊(duì)教師點(diǎn)名和信息聯(lián)絡(luò)。

4、帶隊(duì)教師是相應(yīng)小組成員春游活動(dòng)的安全和管理直接責(zé)任人。

1、活動(dòng)前由德育處對全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)目的意義、組織紀(jì)律、安全防范和注意事項(xiàng)等集中教育。

2、學(xué)生分兩批出發(fā),8:00第一批2號樓各班,9:00第二批1號樓各班,學(xué)生統(tǒng)一乘坐旅游公司大巴出發(fā)。出發(fā)前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發(fā)到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達(dá)野生動(dòng)物園后,學(xué)生以班級和小組為單位在景區(qū)參觀、游玩。

4、下午14:00,第一批學(xué)生以班級為單位在動(dòng)物園出口處集合、點(diǎn)名,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學(xué)生集合、點(diǎn)名、上車、返回。相關(guān)隨班教師一同返回學(xué)校,不得提前離開或中途下車。

5、放學(xué)時(shí)間:二號樓各班15:30,一號樓各班16:30。

1.全體帶隊(duì)教師在春游期間,保持高度的警惕性,防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。教師人人保持通訊暢通。各班主任每兩小時(shí)匯報(bào)一次學(xué)生活動(dòng)情況。如有安全事故,應(yīng)立即報(bào)告,并組織人員進(jìn)行救護(hù)。

2.全體教師準(zhǔn)時(shí)到崗,各盡其責(zé),安全地將學(xué)生帶出學(xué)校,安全地將學(xué)生帶回學(xué)校,一個(gè)不少,一個(gè)不傷,實(shí)現(xiàn)春游安全事故“零”目標(biāo)。無特殊原因不得請假。當(dāng)天有教研活動(dòng)的由學(xué)校統(tǒng)一請假,服從學(xué)校安排。

3.行政人員分到各個(gè)年級,協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的管理,任何人不得遲到、早退或缺崗。

4.班主任和帶隊(duì)教師全面負(fù)責(zé)本班和本小組學(xué)生在參觀游玩過程中的安全教育和管理,勸阻學(xué)生進(jìn)行不安全的活動(dòng),指導(dǎo)小組長隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,根據(jù)統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)將學(xué)生安全、準(zhǔn)時(shí)帶到集合點(diǎn)。

5.往返出發(fā)前,班主任和帶隊(duì)教師務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育,要求一切行動(dòng)聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,服從帶隊(duì)教師指導(dǎo),不允許學(xué)生擅自行動(dòng)。

6.明確告知學(xué)生集合地點(diǎn)和時(shí)間,確保游玩過程安全、有序、準(zhǔn)時(shí)。

7.進(jìn)入景區(qū)后,注意景區(qū)安全標(biāo)識,要求學(xué)生走主道,不走小道、岔路;不登高涉險(xiǎn)、不臨池戲水、不進(jìn)行其他危險(xiǎn)的游戲或活動(dòng)。在自己和伙伴遇到緊急情況時(shí)要鎮(zhèn)定,努力化解危機(jī),學(xué)會(huì)自助和求助。

8.教育學(xué)生愛護(hù)景區(qū)內(nèi)環(huán)境設(shè)施,做文明游客。入園后,要求學(xué)生遵守有關(guān)規(guī)定,不破壞園內(nèi)設(shè)施。不私自給動(dòng)物喂食,不傷害園內(nèi)動(dòng)物,觀看動(dòng)物表演時(shí)不得高聲喧嘩、不擁擠推攘,樹立中學(xué)生的良好形象。

9.告知學(xué)生自帶飲用水和零食,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

10、園區(qū)人流量大,教育學(xué)生樹立良好的秩序觀念,做到禮讓他人,不與他人爭搶、斗氣,發(fā)生矛盾馬上報(bào)告帶隊(duì)教師,不用粗暴的方式解決問題。

(一)安全預(yù)案。

1.發(fā)生突發(fā)意外事故,帶隊(duì)老師或現(xiàn)場人員應(yīng)立即向年級工作小組成員及班主任報(bào)告。

2.一般性事故,年級工作小組成員和班主任可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救,撥打110、120等求救電話,以最短時(shí)間最快速度開展工作。

3.校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向市教育局有關(guān)部門上報(bào),同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行處置。

4.帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢通。

6.旅游接送車要隨時(shí)處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。

7、林道平醫(yī)生在野生動(dòng)物園出口處備好急救設(shè)備值班。

(二)傷害事故處理程序。

1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行簡單處理,嚴(yán)重傷害者由班主任陪同送到醫(yī)院診治。

2.及時(shí)向家長、學(xué)校、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。

3.注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4.妥善處理事故及善后事宜。

1.德育線人員到野生動(dòng)物園進(jìn)行實(shí)地勘察,制定春游詳細(xì)活動(dòng)方案和安全預(yù)案,確保組織有序,管理到位,保障有力,師生安全。

2.給每個(gè)學(xué)生發(fā)一封《家長告知書》,要求家長配合做好安全教育工作并簽字同意本次外出春游活動(dòng)。德育處統(tǒng)計(jì)師生春游人數(shù)。

3.招標(biāo)確定旅游公司,并與其簽訂出游合同,明確責(zé)任,確保師生往返安全。德育處統(tǒng)一分配車輛,安排隨車管理教師。

4.出發(fā)前分別對教師和學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、文明禮儀、環(huán)保、精神文明等方面的教育。

5.學(xué)校林道平老師準(zhǔn)備好必備急救物品。

外出總負(fù)責(zé):小根、小華、小君、小茂。

七年級:

八年級:

九年級:

學(xué)生春游策劃方案篇五

通過組織學(xué)生參加春游活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,感受自然變化和春季的景物特征,豐富學(xué)生生活,放松學(xué)生心情,陶冶情操,開闊視野;培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感;在實(shí)踐中體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣,提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力,增強(qiáng)班級凝聚力。

“游野生動(dòng)物世界,覽xx鄉(xiāng)土風(fēng)情”

牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實(shí),責(zé)任到人。

(一)成立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長:焦培根

職責(zé):統(tǒng)籌安排春游活動(dòng)的計(jì)劃制定、方案實(shí)施和安全保障,春游當(dāng)天負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮整個(gè)活動(dòng)和在校管理,是本次春游活動(dòng)的第一責(zé)任人。

2、副組長:

職責(zé):具體負(fù)責(zé)春游期間的組織管理,安全保障措施的落實(shí),確保春游順利進(jìn)行,春游當(dāng)天帶隊(duì)隨行,是本次春游活動(dòng)的直接責(zé)任人。張坤剛副書記負(fù)責(zé)在校教職工和留校學(xué)生管理。

3、組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)春游地點(diǎn)的前期考察,具體制定活動(dòng)方案和安全預(yù)案,及時(shí)、妥善處置各種突發(fā)事件,消除安全隱患。負(fù)責(zé)春游前對學(xué)生的安全教育和景區(qū)的安全管理,將安全責(zé)任落實(shí)到人,對本次春游活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

春游期間,所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員分到各個(gè)年級,協(xié)助年級組、班主任搞好春游活動(dòng)。每個(gè)成員確保春游期間通訊暢通,相互聯(lián)系,互通信息。

(二)成立以校級領(lǐng)導(dǎo)為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組:

1、七年級:

2、八年級:

3、九年級:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)各自年級活動(dòng)期間的紀(jì)律教育、組織協(xié)調(diào)、安全保護(hù)。對本年級內(nèi)學(xué)生責(zé)任事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)班級管理

1、各年級以班級為單位,班主任為班級學(xué)生組織、安全的總負(fù)責(zé)。每班安排2名任課教師協(xié)同管理。

2、每班分成6個(gè)小組,每位帶隊(duì)教師聯(lián)系2個(gè)小組,與小組成員共同活動(dòng),全面負(fù)責(zé)活動(dòng)期間該小組學(xué)生的安全教育和管理,并定時(shí)向班主任通報(bào)所聯(lián)系小組的活動(dòng)情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊(duì)教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協(xié)助帶隊(duì)教師點(diǎn)名和信息聯(lián)絡(luò)。

4、帶隊(duì)教師是相應(yīng)小組成員春游活動(dòng)的安全和管理直接責(zé)任人。

1、活動(dòng)前由德育處對全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)目的意義、組織紀(jì)律、安全防范和注意事項(xiàng)等集中教育。

2、學(xué)生分兩批出發(fā),8:00第一批2號樓各班,9:00第二批1號樓各班,學(xué)生統(tǒng)一乘坐旅游公司大巴出發(fā)。出發(fā)前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發(fā)到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達(dá)野生動(dòng)物園后,學(xué)生以班級和小組為單位在景區(qū)參觀、游玩。

4、下午14:00,第一批學(xué)生以班級為單位在動(dòng)物園出口處集合、點(diǎn)名,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學(xué)生集合、點(diǎn)名、上車、返回。相關(guān)隨班教師一同返回學(xué)校,不得提前離開或中途下車。

5、放學(xué)時(shí)間:二號樓各班15:30,一號樓各班16:30。

1、全體帶隊(duì)教師在春游期間,保持高度的警惕性,防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。教師人人保持通訊暢通。各班主任每兩小時(shí)匯報(bào)一次學(xué)生活動(dòng)情況。如有安全事故,應(yīng)立即報(bào)告,并組織人員進(jìn)行救護(hù)。

2、全體教師準(zhǔn)時(shí)到崗,各盡其責(zé),安全地將學(xué)生帶出學(xué)校,安全地將學(xué)生帶回學(xué)校,一個(gè)不少,一個(gè)不傷,實(shí)現(xiàn)春游安全事故“零”目標(biāo)。無特殊原因不得請假。當(dāng)天有教研活動(dòng)的由學(xué)校統(tǒng)一請假,服從學(xué)校安排。

3、行政人員分到各個(gè)年級,協(xié)助班主任加強(qiáng)對學(xué)生的.管理,任何人不得遲到、早退或缺崗。

4、班主任和帶隊(duì)教師全面負(fù)責(zé)本班和本小組學(xué)生在參觀游玩過程中的安全教育和管理,勸阻學(xué)生進(jìn)行不安全的活動(dòng),指導(dǎo)小組長隨時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,根據(jù)統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)將學(xué)生安全、準(zhǔn)時(shí)帶到集合點(diǎn)。

5、往返出發(fā)前,班主任和帶隊(duì)教師務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育,要求一切行動(dòng)聽從學(xué)校統(tǒng)一安排,服從帶隊(duì)教師指導(dǎo),不允許學(xué)生擅自行動(dòng)。

6、明確告知學(xué)生集合地點(diǎn)和時(shí)間,確保游玩過程安全、有序、準(zhǔn)時(shí)。

7、進(jìn)入景區(qū)后,注意景區(qū)安全標(biāo)識,要求學(xué)生走主道,不走小道、岔路;不登高涉險(xiǎn)、不臨池戲水、不進(jìn)行其他危險(xiǎn)的游戲或活動(dòng)。在自己和伙伴遇到緊急情況時(shí)要鎮(zhèn)定,努力化解危機(jī),學(xué)會(huì)自助和求助。

8、教育學(xué)生愛護(hù)景區(qū)內(nèi)環(huán)境設(shè)施,做文明游客。入園后,要求學(xué)生遵守有關(guān)規(guī)定,不破壞園內(nèi)設(shè)施。不私自給動(dòng)物喂食,不傷害園內(nèi)動(dòng)物,觀看動(dòng)物表演時(shí)不得高聲喧嘩、不擁擠推攘,樹立中學(xué)生的良好形象。

9、告知學(xué)生自帶飲用水和零食,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

10、園區(qū)人流量大,教育學(xué)生樹立良好的秩序觀念,做到禮讓他人,不與他人爭搶、斗氣,發(fā)生矛盾馬上報(bào)告帶隊(duì)教師,不用粗暴的方式解決問題。

(一)安全預(yù)案

1、發(fā)生突發(fā)意外事故,帶隊(duì)老師或現(xiàn)場人員應(yīng)立即向年級工作小組成員及班主任報(bào)告。

3、校應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向市教育局有關(guān)部門上報(bào),同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行處置。

4、帶隊(duì)老師及行政人員必須保持通訊暢通。

6、旅游接送車要隨時(shí)處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。

7、林道平醫(yī)生在野生動(dòng)物園出口處備好急救設(shè)備值班。

(二)傷害事故處理程序

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行簡單處理,嚴(yán)重傷害者由班主任陪同送到醫(yī)院診治。

2、及時(shí)向家長、學(xué)校、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。

3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、妥善處理事故及善后事宜。

1、德育線人員到野生動(dòng)物園進(jìn)行實(shí)地勘察,制定春游詳細(xì)活動(dòng)方案和安全預(yù)案,確保組織有序,管理到位,保障有力,師生安全。

2、給每個(gè)學(xué)生發(fā)一封《家長告知書》,要求家長配合做好安全教育工作并簽字同意本次外出春游活動(dòng)。德育處統(tǒng)計(jì)師生春游人數(shù)。

3、招標(biāo)確定旅游公司,并與其簽訂出游合同,明確責(zé)任,確保師生往返安全。德育處統(tǒng)一分配車輛,安排隨車管理教師。

4、出發(fā)前分別對教師和學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、文明禮儀、環(huán)保、精神文明等方面的教育

5、學(xué)校林道平老師準(zhǔn)備好必備急救物品。

外出總負(fù)責(zé):焦培根、楊升華、吳永君、戴永茂

七年級:

八年級:

九年級:

學(xué)生春游策劃方案篇六

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

四月天春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的.同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

:青園一(1)班全體師生以及家長

:**年4月7日

8:30—15:30

**公園

(一)前期準(zhǔn)備工作

召開全班會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜:

1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、游戲道具:信封10個(gè)等

1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。

2、道具:拔河繩子一根。

1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊(duì)員站成一排。聽至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

1、游戲的規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。

2、游戲的道具:報(bào)紙、膠帶等

1、小隊(duì)員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、游戲道具:小繩10根

1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)

2、游戲的道具:手絹

:aa制100元

費(fèi)用包括:一大一小中餐費(fèi)用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎(jiǎng)品等),另加一大人加20元。

1、為保證同學(xué)安全,活動(dòng)中請家長照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。

2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),方便各組組長統(tǒng)計(jì),清點(diǎn)人數(shù)。所有費(fèi)用當(dāng)天在門口收取,費(fèi)用交納會(huì)計(jì)部吳啟朋媽媽。

3、有攝影愛好者請向鄧時(shí)媽媽報(bào)名。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動(dòng)的家長留下歡快的瞬間)。

4、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝。

5、一切行為聽指揮,每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長清點(diǎn)人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團(tuán)隊(duì)精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護(hù)公物,人人有責(zé)。

學(xué)生春游策劃方案篇七

活動(dòng)目的:

陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,是踏青的最好時(shí)節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好,激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

一、時(shí)間:

20__年_月_日下午8:00。

二、參加對象:

3—6年級全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。

三、地點(diǎn):

__。

四、組織領(lǐng)導(dǎo):

班級建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___。

副組長:___。

成員:3—6年級班主任。

五、具體活動(dòng):

1、爬山比賽。

2、猜猜我是誰。

3、尋寶藏。

4、“爭做文明學(xué)生”

5、宣誓。(我們莊嚴(yán)宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

6、收集垃圾。

六、活動(dòng)安排:

1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等。

2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。

3、每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

4、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。

七、安全措施:

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會(huì)議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng),排隊(duì)有序。

2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,并有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,對于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

八、環(huán)保教育:

教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)生春游策劃方案篇八

踏春尋夢。

四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音,用肢體感受春風(fēng)的清爽,用眼睛賞析電影的品質(zhì),用心靈徹悟春的心語。

四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的`傳播,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。

四月里,我校特開展“學(xué)習(xí)先烈勞?!敝黝}教育活動(dòng)暨馬xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游活動(dòng)。

20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)。

全校師生。

文明禮儀準(zhǔn)備(交通、衛(wèi)生、言語和游園文明)。落實(shí)人:各班主任。

1、統(tǒng)一穿春秋裝校服;

2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾;

3、各中隊(duì)統(tǒng)一帶好中隊(duì)旗;

4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動(dòng)。

紀(jì)律教育準(zhǔn)備:落實(shí)人:各班主任。

1、教育學(xué)生在路上行進(jìn)排成兩隊(duì),兩兩同排前進(jìn);遵守交通規(guī)則;

2、在分散活動(dòng)游玩時(shí),要互相照顧,要有團(tuán)隊(duì)意識,不準(zhǔn)單個(gè)人活動(dòng)。

3、學(xué)生不得在中途被接走,須在指定地點(diǎn)經(jīng)班主任同意后方可由家長接回;

4、教育學(xué)生中途不得離隊(duì),離開隊(duì)伍必須向老師報(bào)告。

環(huán)保教育準(zhǔn)備:落實(shí)人:各班主任。

1、教育學(xué)生帶適量零食,以水、面包為宜;

2、每人準(zhǔn)備1個(gè)垃圾袋,各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員,監(jiān)督并主動(dòng)清理垃圾。

安全教育準(zhǔn)備:(樹立安全第一位思想)落實(shí)人:各班主任。

1、教育學(xué)生排隊(duì)行走時(shí)不推人,不快跑,行走時(shí)速度均勻;

2、教育學(xué)生在活動(dòng)中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;

3、倡導(dǎo)有意義的玩法:鼓勵(lì)學(xué)生帶相機(jī)和速寫本,捕捉活動(dòng)中的美好瞬間;

4、食品和飲品安全;

5、特殊體質(zhì)的學(xué)生原則上不參加。

安全防范準(zhǔn)備:落實(shí)人:醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊(duì)人員。

1、醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品;

2、領(lǐng)隊(duì)人員落到段帶隊(duì)指揮。

活動(dòng)場地聯(lián)系:落實(shí)人:領(lǐng)隊(duì)行政。

本次活動(dòng)需要事先聯(lián)系的地點(diǎn)提前做好有關(guān)工作安排。

攝影攝像準(zhǔn)備:落實(shí)人:諸葛華勝等。

準(zhǔn)備好各類器材,為活動(dòng)做好圖片檔案。

班主任要做好組織工作,對本班學(xué)生進(jìn)行分組,每組選派一名學(xué)生負(fù)責(zé)。邀請家委會(huì)主任協(xié)助帶隊(duì),確保學(xué)生沿途和活動(dòng)安全。

各年段帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)反饋情況。

各班主任手機(jī)通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學(xué)生名單和通訊錄,家長接離時(shí)要做好記錄。

各班要有序、有趣、有意義地開展各項(xiàng)活動(dòng)(可參考附件中的小游戲)。

學(xué)校成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡校長任組長,鄭副書記任副組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)及各年段長任組員,負(fù)責(zé)年段組春游過程的組織與管理。

學(xué)生春游策劃方案篇九

“與春天握手,攜快樂同行”

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

3、組織開展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

(3)不做危險(xiǎn)游戲;

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

(一)尋找春天。

語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示。

學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。

(三)背氣球游戲。

全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

(四)其他游戲。

根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

學(xué)生春游策劃方案篇十

(3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。

愛我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境的主人,體驗(yàn)人與自然和諧的重要性,我們只有一個(gè)地球,地球是我們的家園,我們要保護(hù)自然,保護(hù)地球。

愛我家園,保護(hù)環(huán)境。

地球是我們的家,保護(hù)地球是我們的責(zé)任。

20xx年4月30日一天

班級全體學(xué)生和五位科任教師。

牡丹峰

班主任

2、加強(qiáng)管理,每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。

3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生分成五個(gè)小組,選一名組長。

5、一旦有學(xué)生受傷,由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。

1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn),班主任清點(diǎn)人數(shù)。每次活動(dòng)結(jié)束都要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動(dòng)。

2、要求學(xué)生坐車時(shí),不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。

3、不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽班主任的指揮。

4.吃飯時(shí)候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。

4、愛護(hù)一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點(diǎn)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,返回學(xué)校,解散后,要及時(shí)回家。

學(xué)生春游策劃方案篇十一

領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流。

20xx年x月日。

初中部七年級師生(189人)。

學(xué)校素質(zhì)教育基地(“勵(lì)志園”)。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、與素質(zhì)教育基地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,班主任提前分組,避免遺漏。

2、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

3、班主任應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的學(xué)生,并做好相應(yīng)的'措施準(zhǔn)備。

4、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由藝術(shù)部安排流動(dòng)攝影的同學(xué),設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。

1、活動(dòng)時(shí)間:3月24日上午9:15到室內(nèi)操場集中(沙濤書記負(fù)責(zé)組織),集體乘車前往“勵(lì)志園”。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

(2)10:15抵達(dá)后,由“勵(lì)志園”導(dǎo)游講解園內(nèi)生態(tài),增長自然知識。

(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗(yàn)戶外生活(野炊)和娛樂活動(dòng)。

(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。

(5)16:00—18:00藝術(shù)培訓(xùn)。

3、后期工作。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;

4、注意事項(xiàng)。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

(一)如果3月24日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

學(xué)生春游策劃方案篇十二

4月20日上午7點(diǎn)50分——11點(diǎn)40分。

xx公園(老公園)。

尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情。

1.參觀動(dòng)物園,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力:在動(dòng)物園里,組織學(xué)生有序地參觀動(dòng)物,增進(jìn)學(xué)生對動(dòng)物的愛護(hù)之情,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

2.外出踏青,感受春天的溫暖:聞聞泥土的芳香,看看花草的'笑臉,在尋找春天的過程中感受春光的美。

3.集體游戲,分享集體的快樂:在老師的組織下,與伙伴一起活動(dòng);在活動(dòng)中互相幫助,共享快樂!(從學(xué)生安全考慮,我們共選定了八樣大型玩具,分別是:歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車,我們班會(huì)選擇其中三樣玩耍。)。

4.野外聚餐,增進(jìn)同伴的友誼:在野外,鋪上塑料餐布,把自己的食物與請同學(xué)共同品嘗,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

1.學(xué)生自愿參加。(不參加活動(dòng)的同學(xué),請家長安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。)身體不適者,建議不參加本次活動(dòng)。

2.學(xué)生7點(diǎn)50分到校;中午11點(diǎn)40分,家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。

3.春游這天,孩子要穿合腳的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋(建議孩子們穿平時(shí)最舒適的鞋,不要穿新鞋子),要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水,不要帶飲料)、干糧(適量即可),還要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋和手絹(餐巾紙)。

4.在路上不準(zhǔn)吃食物,不準(zhǔn)喝水,要在指定的時(shí)間和地點(diǎn)就餐。聚餐時(shí),要鋪上塑料餐布,把自己的食物拿出來與同學(xué)一起分享。

5.到了公園,老師有序地組織學(xué)生參加游樂活動(dòng),學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不允許學(xué)生到湖邊玩耍,要上廁所,請聽從老師指揮集體前往。

學(xué)生春游策劃方案篇十三

三月的春風(fēng)是溫暖的,陽光是和煦的。三月一個(gè)逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!笨梢娨粋€(gè)好的起頭對我們的`生活是多么的重要。這次是以我們班為單位組織一次春游活動(dòng)?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng),豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

2、為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼;。

3、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動(dòng)。

領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。

xx年x月x日(星期x)。

xx。

xx班全體班委。

門票:x元每人(xx人和輔導(dǎo)員)。

車費(fèi)(租校車):xx元。

食物+飲水:xx元。

合計(jì):xx元。

4)、中午11:00準(zhǔn)備午餐,以組為單位進(jìn)行自助燒烤;。

5)、下午1:30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng);。

6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。

3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

6)為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作;。

7)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。

1)如果x月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)延期;(視具體情況而定)。

2)如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動(dòng)采取自愿參加原則)。

1)、由宣傳委員將活動(dòng)照片和影像整理后放到qq群共享上,供班級成員拷貝留念;。

2)、班委開會(huì)總結(jié)討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力,團(tuán)結(jié)力,實(shí)踐能力。

班長:xxxx。

團(tuán)支書:xxx。

文體委員:xxx。

宣傳委員:xxx。

組織委員:xxx。

學(xué)習(xí)委員:xxx。

生活委員:xxx。

本次活動(dòng)望各班委與各組長積極配合,同學(xué)積極參與。愿此次春游活動(dòng)成為我們大學(xué)生活的美好回憶!

學(xué)生春游策劃方案篇十四

讓同學(xué)們通過活動(dòng),廣泛接觸社會(huì)和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長知識和才干。

20xx年4月13日一天。

1、學(xué)生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進(jìn)行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。

a組活動(dòng)次序:

9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:打陀螺。

10:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。

12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。

14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

b組活動(dòng)次序:

9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。

11:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。

12:30打陀螺。

14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

每生40元(包括來回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))。

1、對春游目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實(shí)的地方,不組織學(xué)生前往。

2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議,保證活動(dòng)的.安全,每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)安全教育和管理,春游活動(dòng)前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動(dòng)中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。

4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每班兩名教師管理。對學(xué)生實(shí)行分組管理,對學(xué)生的活動(dòng),教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴(yán)肅制止。

5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。

2、組織學(xué)生前往目的地,作好旅途安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全。

3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動(dòng),及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。

4、組織學(xué)生安全返校。

1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)xxxx。

2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員):xxx。

3、衛(wèi)生老師:李幼玲。

4、安全總聯(lián)絡(luò)員:李保安。

5、分班責(zé)任人:

1、活動(dòng)協(xié)議書。

2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生春游策劃方案篇十五

讓同學(xué)們通過活動(dòng),廣泛接觸社會(huì)和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長知識和才干。

xxxx年4月13日一天。

1、學(xué)生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進(jìn)行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。

2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。

a組活動(dòng)次序:

9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:打陀螺。

10:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。

12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。

14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

b組活動(dòng)次序:

9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。

11:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。

12:30打陀螺。

14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。

每生40元(包括來回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))。

1、對春游目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實(shí)的地方,不組織學(xué)生前往。

2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議,保證活動(dòng)的'安全,每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。

3、加強(qiáng)安全教育和管理,春游活動(dòng)前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動(dòng)中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。

4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每班兩名教師管理。對學(xué)生實(shí)行分組管理,對學(xué)生的活動(dòng),教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴(yán)肅制止。

5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。

1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。

2、組織學(xué)生前往目的地,作好旅途安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全。

3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動(dòng),及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。

4、組織學(xué)生安全返校。

2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員):

3、衛(wèi)生老師:小玲。

4、安全總聯(lián)絡(luò)員:李保安。

5、分班責(zé)任人:各帶班老師。

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總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀分析,理性思考,避免主觀臆斷和情緒化評價(jià)。如何寫一篇完美的總結(jié)?首先要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一篇總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。校本研修總結(jié)篇
每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,以便更好地展開思路。這是一份關(guān)于教育改革的建議,希望能夠引起大家的思考和討
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在工作中,我們常常需要寫報(bào)告來匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。對于復(fù)雜的問題,可以采用分節(jié)、分點(diǎn)或分段的方式進(jìn)行論述,以便讀者更好地理解。請大家根據(jù)報(bào)告的具體要求和要點(diǎn),靈
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望和規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的描述和數(shù)據(jù)的支撐,讓讀者對總結(jié)有更直觀的了解。以下是一些經(jīng)過精心篩選的優(yōu)秀總結(jié)范文,相信
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
8.報(bào)告的撰寫可以借鑒一些規(guī)范的模板和示例,以確保結(jié)構(gòu)合理和內(nèi)容完整。最后,我們可以請同事或?qū)<覍?bào)告進(jìn)行評審和建議,以進(jìn)一步提升報(bào)告的質(zhì)量。產(chǎn)品研發(fā)報(bào)告學(xué)生會(huì)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是通過概括和整理已有的知識,形成新的認(rèn)知和見解的過程。如何寫一份完美的總結(jié),是一個(gè)需要仔細(xì)思考的問題。以下是一些典型案例的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)是人類思維能力的重要體現(xiàn)之一。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以上范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?/div>
通過寫心得體會(huì),我們可以把握住自己的一些特點(diǎn)和優(yōu)勢??偨Y(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提高的過程。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所幫助。鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過重,保持客觀中立的立場。這是一份政治參與的指南,希望能夠幫助你更好地理解和參與
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡潔明了,讓讀者能夠一目了然。對于這個(gè)問題,下面是一些范文供大家參考,以便更好地
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一杯牛奶
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結(jié)可為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)制定發(fā)展計(jì)劃提供參考依據(jù)。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀評價(jià),客觀地陳述自己的觀點(diǎn)和看法。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動(dòng)語言,展示了優(yōu)秀總結(jié)的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在生活中,越來越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看
總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率,還可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。學(xué)會(huì)應(yīng)對壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。如果你對總結(jié)寫作感到困
演講稿是一種用于公開演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路。演講稿要充分考慮聽眾的需求和背景,采用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式傳達(dá)信息。演講是一種提升自信和表達(dá)能力
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧企業(yè)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對食物的質(zhì)量要求越來越高。在總結(jié)的寫作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度,以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
報(bào)告需要根據(jù)受眾的背景和需求做出相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)。編寫一份較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾群體。隨著報(bào)告寫作技能的提高對于學(xué)生和職場人士來說都是至關(guān)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該從小學(xué)開始。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對你的寫作
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。成長路上的一盞
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到進(jìn)步的方向。如何保持積極的心態(tài),面對挫折和壓力?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助大家更好
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通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)和工作上不斷成長和進(jìn)步。寫一篇較為完美的總結(jié)需要用簡明扼要的語言。總結(jié)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程,希望大家能夠堅(jiān)持寫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧簡單的會(huì)議記錄表篇一會(huì)議主
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
思考一下自己在過去一段時(shí)間里的成長和進(jìn)步,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,注重客觀公正。推薦閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,可以給自己更多的啟發(fā)和思路。中班第
總結(jié)是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。總結(jié)時(shí)可以參考他人的意見和建議,充分吸取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)??纯磩e人的總結(jié)如何精煉、有條理,對我們寫總結(jié)會(huì)有很
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)的過程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對同
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
總結(jié)的過程可以幫助我們思考問題,提高我們的分析和解決問題的能力。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的排版和整體美感,使之更具有可讀性和吸引力。以下是一些總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希
總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的長處和短處,從而更好地發(fā)展自己的潛力。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的客觀性和準(zhǔn)確性,不偏不倚地進(jìn)行總結(jié)。通過閱讀這些范文,我們可以拓
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段。寫一篇較為完美的總結(jié)看看以下的總結(jié)范文,或許可以給你一些啟示,幫助你更好地撰寫總結(jié)。銷售
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
報(bào)告是一種向他人匯報(bào)和說明某一特定事物或情況的正式書面材料。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意適當(dāng)使用術(shù)語和專業(yè)詞匯,以確保信息的準(zhǔn)確與可信度。下面是一份關(guān)于XX問題的
報(bào)告往往需要按照特定的格式和結(jié)構(gòu)來進(jìn)行撰寫,并且要經(jīng)過嚴(yán)格的論證和演繹過程。報(bào)告的結(jié)論部分要明確、精煉,回答提出的問題并給出相應(yīng)的建議。以下是小編為大家收集的報(bào)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參
總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性??偨Y(jié)不僅僅是對成果的總結(jié),也是對過程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
閱讀能夠開拓我們的眼界,增長見識,使我們對世界有更深入的了解。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。接下來是一些總結(jié)范文,或許能給大家一些寫作
最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情,現(xiàn)在需要對它們進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),突出所總結(jié)的核心內(nèi)容,不要過分羅列和泛泛而談。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。在總結(jié)中,可以提出對自己未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和期望。這是一份總結(jié)范文的集合,希望能給大家?guī)聿煌膯l(fā)和思路。
規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵步驟。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。在這里,我們精選了一些出色的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫
在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。每一篇總結(jié)都是我們成長的見
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀
了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實(shí)。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。文具盒的說明文作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)的過程是一個(gè)反思和思考的過程,能夠增加對自身感悟的深度。要寫好一篇總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和要求,然后有計(jì)劃地進(jìn)行撰寫。對上個(gè)項(xiàng)目的總結(jié),讓我更加明確了自
批判是對事物進(jìn)行全面評價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的辦法。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。這些總結(jié)范文給我們提
總結(jié)是對自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力。寫一份完美的總結(jié),需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。春游的
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過程,整理出重要的信息。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些靈感和啟示。
環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題,我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度??偨Y(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技
進(jìn)行演講之前,撰寫一份結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確的演講稿有助于演講者更好地組織思路和展示個(gè)人魅力。如何處理演講中可能出現(xiàn)的問題和意外情況?可以事先預(yù)想一些常見問題并進(jìn)行
作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力??偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能
高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。一個(gè)完美的總結(jié)需要從不同的角度來審視和評價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫
哲學(xué)是對世界和人生的研究和思考,它能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自己和理解世界。寫總結(jié)的時(shí)候,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,從中獲取靈感和寫作技巧。在范文中,可以看到總結(jié)
讀后感是讀完一本書以后產(chǎn)生的對書中內(nèi)容的心理反應(yīng)和個(gè)人感受的一種書面表達(dá)形式。通過寫讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想,凝練主題,加深對作品的感悟。讀后感具
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