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中學(xué)生法制課講話稿題目篇一
授課人: 向小青(法制副校長)
同學(xué)們、青少年朋友們,你們好。
今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
第二,通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀的合格公民。
當前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。
案例一:在校生酒后傷人受害者亦屬活該
這是一起故意傷害案。
張某某,16歲,某某職中二年級學(xué)生。200某年3月22日晚10時酒后出
宿舍門時,將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫某某撞了一下,孫到宿舍,將年事告訴了同學(xué)艾某某,讓艾給處理一下,艾答應(yīng)后,孫某某就將張某某叫到宿舍樓西側(cè)說剛才發(fā)生的事情。正說著,候某某到了跟前,問:“什么事?”艾某某就將發(fā)生的事給他說了,孫某某說:“沒事”。候某某說:“咋沒事?”并問張某某這件事怎么處理,張某某說:“你想咋辦就咋辦?!焙蚰衬尘驮趶埬衬车挠壹缟蠐v了一拳,后又用左手摟住張的脖子,用右拳在張的身上搗,用膝蓋在肚子上頂,在張某某被候某某搡不予考慮門背后時,張某某從口袋里掏出跳刀,用左手撕住候的頭發(fā),在候的胸部捅一刀,后連推帶搡將候又捅一刀。候某某在被推至床邊時,將張某某撕到床上,壓在身下,張某某又在候的胸部邊捅二刀。致候大量出血送醫(yī)院搶救,發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定:候某某胸腹部被銳器刺傷,致雙側(cè)開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難;失血性休克。
張某某故意持械傷人,致人重傷,其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》,構(gòu)成故意傷害罪,被告人在犯罪時系未成年人,從輕判處有期徒刑1年,緩刑
1年。對候某某人身傷害造成的經(jīng)濟損失,民事賠償責任張某某負百分之五十,候某某負百分之五十。
這件案子的主要教訓(xùn)是:賀某年幼無知,聽信欺騙,引狼入室,造成嚴重后果。青少年學(xué)生世界觀沒有完全定型,思維方式極不穩(wěn)定,判斷事情的能力差,遇到事情,一定要仔細思量,權(quán)衡利弊,切不可頭腦發(fā)熱,貪圖蠅頭小利而誤入歧途。
案例之二:觸法網(wǎng)不思悔改再犯罪迷途難返
關(guān)某某,男,漢族,生于1985年2月28日,初中文化程度,某某某某某某人。200某年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個月,宣告緩刑一年,并處罰金500元。
200某年8月份,關(guān)某某伙同景某(男,漢族,生于1985年4月8日,小學(xué)文化程度,某某某某某人,農(nóng)民。)、錢某某(男,漢族,生于1984年1月8日,高中文化程度,某某某某某人,某某一中高一學(xué)生)等人乘無人之機,采取翻窗入室、從陽臺爬入等作案手段,先后在某某酒廠、某某水電局家屬樓盜竊作案,竊得vcd、白酒、香煙等物品,其中關(guān)某某參與盜竊6起,盜竊價值4900余元;景某參與盜竊7起,盜竊價值6900余元;錢某某參與盜竊6起,盜竊價值5900余元。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用。關(guān)某某、景某、錢某某以非法占有為目的,伙同他人多次秘密竊取公私財物數(shù)額較大,其行為已觸犯刑律,構(gòu)成盜竊罪。因三人犯罪時均未年滿18周歲,且錢某某有投案自首情節(jié),應(yīng)當從輕處罰。關(guān)某某在緩刑考驗期內(nèi)又犯罪,依法應(yīng)撤銷緩刑。關(guān)某某犯盜竊罪,判處有期徒刑一年,原犯搶劫罪,已判處有期徒刑個月,數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行有期徒刑1年4個月,并處罰金1000元;景某犯盜竊罪,判處有期徒刑1年2個月,并處罰金1000元;錢某某犯盜竊罪,判處有期徒刑個月,宣告緩刑一年,并處罰金2000元。
關(guān)某某,200某年6月15日因搶劫罪,被判處有期徒刑6個月,宣告緩刑1年。200某年11月因犯盜竊罪,被判處有期徒刑1年4個月,2003年1月2日刑滿釋放。2003年某月6日,關(guān)某某與朋龍在“某某某某”的“筑心緣”酒吧飲酒至22時許,關(guān)某某準備回家休息,行止某城中心什字處,關(guān)在什字西北角“某某”網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原某某移動公司職工王某某,雙方
發(fā)生爭吵,繼而引起撕打,后被圍觀群眾擋開。王離開后,關(guān)跑進“心語”飲吧拿出某某一中學(xué)生劉某某放在該飲吧的一把長約40公分,寬約5公分的砍刀,四處尋找王某某,最后在某某電影院招待所二樓樓道找到了王某某,關(guān)將王某某拉到了招待所外面的街道上,用砍刀在王某某的頭部砍了一刀,將其致傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定,根據(jù)面部損傷程度,符合《人體輕傷鑒定標準》第14條之規(guī)定,系輕傷。關(guān)某某遇事不能正確對待、冷靜、慎重處理。而持刀故意傷害 身體,致人輕傷,其行為已觸犯刑律,構(gòu)成故意傷害罪。關(guān)某某在刑罰執(zhí)行完畢后五年內(nèi)又故意犯罪,系累犯,應(yīng)從重處罰。關(guān)某某犯故意傷害罪,判處有期徒刑2年。
從這一案例可以看出,關(guān)某某,一名初中學(xué)生,從15歲在校就與社會上的不良青年結(jié)交,參與搶劫,被判緩刑,卻不知悔改,視法律為兒戲,好逸惡勞,又伙同他人多次盜竊,被判有期徒刑一年二個月。剛刑滿釋放后,又混跡于酒吧,充當痞子,尋釁滋事,持刀砍人,蔑視法律,短短三年連犯三罪,再落法網(wǎng),陷入犯罪的泥潭中不能自拔,令人可悲、可嘆、可氣、可恨。
同學(xué)們:聽了這節(jié)課,審視二個案例,我們應(yīng)當從中受到哪些啟示呢?我想應(yīng)是5句話,15個字:這就是:慎交友、立大志、善慎獨、敢維權(quán)、要坦白。
1、慎交友。引起學(xué)校、家庭、社會關(guān)注的青少年犯罪案件,經(jīng)過公安機
關(guān)深入細致的偵查,檢察機關(guān)的進一步審查,以及人民法院的兩次開庭審理,終于劃上了句號。本案各被告人糾集一起,在短短的一個月之內(nèi),作案十多起,搶劫現(xiàn)金二百余元。其結(jié)果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢,從本案的審理和走訪監(jiān)護人等途經(jīng)可以看出有幾個原因。本案多數(shù)被告人過早離開學(xué)校,失去了繼續(xù)受教育的機會,過早涉足社會,沾染了社會上一些不良風(fēng)氣,稱兄道弟,哥們義氣是非不分,良莠不辯,以至膽大妄為,以身試法。和人交往,一定要慎重,牢記古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往,更不要和校外的劣跡者同流合污。
2、立大志。每個青少年都應(yīng)加強思想品德修養(yǎng)。人的行為,是受思想支
配的,沒有良好的思想,就不會有正確的行為。學(xué)校教育中的思想政治課,法制課不是空的假的,而是實實在在的道理,我們要從中悟出做人的理想價值,不僅學(xué)會做學(xué)問,學(xué)本事,更重要的是要學(xué)會做人。古人云:“君子愛財,取之有道”。道在何處?我認為,勤勞致富,才是正道。上好高中,考上大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),參
加工作獲取報酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢,那就是邪門歪道,輕則受到道德的譴責,重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志,苦學(xué)成才,長大報效祖國,用勞動所得改善自己的生活。
3、善慎獨。我提醒同學(xué)們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該 怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。
4、敢維權(quán)。每一個青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。刑法修訂后,對正當防衛(wèi)作了新的規(guī)定,即為了國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害的人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架及其它嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。就學(xué)校而言,如果每個同學(xué)都充滿正義感,見義勇為,碰到類似搶劫的情況,挺身而出,人人喊打,我們就能創(chuàng)造一個安定團結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。犯罪分子就沒有藏身之地。
5、要坦白。一旦做錯了事,甚至犯了法,就要坦白地向老師、學(xué)校、有關(guān)機關(guān)把事情講清楚,爭取從寬處理。今天的幾個案例中,被告人都能如實供述犯罪過程,才被依法從輕發(fā)落,判了緩刑。所以,我奉勸同學(xué)們最好是從小學(xué)法、懂法、守法,萬一觸上法網(wǎng),就應(yīng)該主動坦白、自首,如實交待,爭取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以及準備實施此類行為的同學(xué),如果再不懸崖勒馬,亡羊補牢,那么,誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。
最后,祝愿青少年朋友們,同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
中學(xué)生法制課講話稿題目篇二
中小學(xué)生法制教育講話稿
各位老師、同學(xué)們,大家好: 今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課,很高興來到這里與大家一起學(xué)習(xí)法律知識。我是常平鎮(zhèn)公安局分局松柏塘派出所民警也是我們常青學(xué)校法制校長,名叫陳惠想。
根據(jù)上級部門安排部署,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)的現(xiàn)階段情況,同時依法制校是維護我們校園正常教學(xué)、工作、生活秩序的需要,為了培養(yǎng)革命接班人,培養(yǎng)新世際人才的需要。能使我們的全體同志懂得守法的好處,違法的壞果,借此機會我把我的一些體會和感受結(jié)合近年來年發(fā)生的部分案例介紹給大家,通過此次法制課,在師生中起到一個拋磚引玉的作用,希望能給同學(xué)們一些警示、啟迪和幫助。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
第一、如今的我們,要樹立鑒定的毅力。我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,可是大家是否能分辨得清楚呢?而且往往這種不健康的東西更具有誘惑力,大家是否有毅力可以克服這些不健康的東西呢?大家是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。第二、中小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識?
下面,我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。
首先,違法是指違反法律、法規(guī)禁止做,不允許做的或者是應(yīng)當去做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應(yīng)當追究刑事責任的行為。
其次,根據(jù)我們的辦案實踐,違法行為主要表現(xiàn)在違反治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰法》。犯罪觸犯的是國家的《刑法》。
最后,按照《治安管理處罰法》,對違法處罰種類有警告、罰款、行政拘留和吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證,對違反治安管理的外國人,可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。按照《刑法》,對犯罪分子的處罰分主刑和附加刑,主刑有:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律方面的常識,可以看出違法不等于犯罪,但是犯罪必定違法。無論是違法還是犯罪,同學(xué)們都不能觸犯。如果平常不遵守校規(guī),為所欲為,對校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師的教育置若罔聞,久而久之就很可能走上違法犯罪的道路,這一點同學(xué)們應(yīng)當深思,要自覺地學(xué)法、守法。
第三、在校內(nèi)有人向你強要錢物怎么辦?
同學(xué)們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有校外混進來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的"壞孩子",你認識他,或是"半熟臉",你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說"以后見你一次打你一次!"他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué)們,并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負你;他還可能覺得他們"壞孩子"圈子里的某些說法可能也影響到了你,那就是"有事不能告訴老師,告訴老師就算報了‘官’,報‘官’就不算好漢。其實,他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,有個現(xiàn)象可以說明這一點,那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,因為“壞孩子“知道這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都會跟老師說的!至于那種報"官"、不報"官"的說法,是非常愚蠢的,是非常落后的、早已被現(xiàn)代社會所淘汰的東西?,F(xiàn)代社會是法制社會,有了矛盾,有了沖突,是必須請代表政府的有關(guān)組織和部門解決的!報"官"是天經(jīng)地義的事情!同學(xué)們,其它的解決辦法都是不正確的,因為那樣會留有后患!那么此時怎樣辦才好呢?首先你應(yīng)該拒絕他,并且大聲說:"不行!我憑什么給你!你這樣做不對,走,找老師評理去!"一邊斥責他,一邊向老師辦公室方向走,同時注意自己的視野當中有沒有老師(哪位老師都可以),如果沒發(fā)現(xiàn)老師,但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué),見到他們,你就要大呼"xxx,快去找老師來!"因為"老師"這兩個字,對"壞孩子"是有著威懾作用的,這時他便不敢輕舉妄動。如果這時"壞孩子"雖然心虛但表面仍然很惡,你就要一邊斥責他一邊快跑脫離開,去找老師。記住,千萬不要膽小,不要軟弱,也用不著和他動手打,因為只要你義正辭嚴斥責他,就已經(jīng)表明你非常勇敢了!如果動手打,一是顯得你不講文明,二是你也容易吃虧。
在校內(nèi)向同學(xué)們強要錢財?shù)挠袝r是竄入或混入學(xué)校的外人,他們可能是些不三不四的小青年,也可能是外校的"壞孩子",還有的可能是本校流失生或已經(jīng)畢業(yè)出去的人,他們不和大家一塊玩耍,眼睛總盯著人。這些人往往和本校的"壞孩子"有勾結(jié)。被他們施加威脅的同學(xué),常是被本校的"壞"孩子指點的,因為他們也要找"軟的"捏。對付他們,也要象對付本校的"壞孩子"一樣,要義正辭嚴斥責他們,也要迅速找老師。記?。耗闶窃谧约旱男@里,這是一個絕不允許以邪壓正的地方,老師就在附近!老師和同學(xué)們一定會幫助你的!只要你這樣做了,他們肯定要夾著尾巴溜走的。因為他們非常怕學(xué)校扣住他們,交給派出所的民警叔叔去審查。就是溜走了,學(xué)校也不會放過他們,要查出他們是些什么人,還要查出校內(nèi)是誰跟他們勾結(jié),從而給予應(yīng)有的懲罰和教育。第四,中小學(xué)生預(yù)防侵害的基本方法是什么?
1、義正辭嚴,當場制止。當你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲:住手!想干什么?","耍什么流氓?"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2、處于險境,緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號,以求民警、群眾、老師、家長及群眾前來解救。
3、虛張聲勢,巧妙周旋。當自己處于不利的情況下,可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。
4、主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5、訴諸法律,報告公安。受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校、未成年人保護委員會、社區(qū)居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。
6、心明眼亮.記牢特點。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護好作案現(xiàn)場。
7、堂堂正正,不貪不占。不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短,拿人家的手軟",往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當。
8、遵紀守法,消除隱患。自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法令,做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被侵害。
下面,我簡要介紹一下我轄區(qū)校園安全工作,以便師生對公安機關(guān)等部門的工作有一個簡要了解:
近幾年,我轄區(qū)校園安全工作取得了較大成績。特別是公安部推出維護校園及周邊治安秩序“八條措施”以來,我們派出所在鎮(zhèn)政府的高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)下,突出我區(qū)域特色,創(chuàng)新工作模式,深入學(xué)習(xí)“法律知識”,掀起貫徹落實公安部“八條措施”新高潮,將 “一線、兩點、三結(jié)合、四落實”的工作思路落在實處,全力創(chuàng)建平安和諧校園。在政府、教育等部門密切協(xié)作、相互配合、共同努力下,使得校園安全工作取得了顯著成效。受到了鎮(zhèn)政府、公安局、教育局的肯定和好評。這與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持配合、辛勤努力分不開的。
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,當前學(xué)校治安面臨的形勢還不容樂觀,由于受各種復(fù)雜因素影響,貫徹落實公安部“八條措施”、開展校園安全專項整治工作將是我們面臨的長期任務(wù),雖然校園治安狀況好于社會,但師生對治安問題敏感、承受力低,集中整治后容易出現(xiàn)反復(fù),侵害學(xué)生、危害校園的案件仍有發(fā)生;現(xiàn)在個別學(xué)校內(nèi)部及周邊治安狀況不穩(wěn)定,影響師生安全感,校園整體治安形勢不容樂觀,維護校園及周邊治安秩序工作必將十分繁重。
“校園安全管理長效工作機制”是符合校園及周邊實際情況、充分發(fā)揮整體功能的一種制度化、規(guī)范化、長期有效、能從根本上解決問題的工作模式。建立校園治安管理長效工作機制是一項相對復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要反復(fù)調(diào)查研究,需要在實踐中不斷探索,在科學(xué)管理中不斷完善。在治安防控網(wǎng)絡(luò)中,校園是防控工作的核心。當前我轄區(qū)校園治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)還比較脆弱。進一步規(guī)范各項安全防范制度,構(gòu)筑以要害部位為核心,人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡(luò),有效預(yù)防、減少刑事案件和重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生,確保校園持續(xù)穩(wěn)定,是擺在我們面前的一項重大任務(wù)。
最后,我再給同學(xué)們講一講如何加強對犯罪的自我防范。
同學(xué)們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢? 我們要增強分辨能力,學(xué)會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學(xué)們要機智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
我給同學(xué)們講一種自我保護的特殊情形。舉一個案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及他的幾個朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,他們上車后,蔣某聽李某及朋友說:"等一下要將那人的手機搶來,另外還要搜一下他的身看有沒有錢",蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實施搶劫時,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時報案,公機機關(guān)很快將李某還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范萬面的問題,我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠離違法、犯罪,健康成長,還要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)文化知識,做一名尊紀受法的好公民。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
最后,祝愿同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭朝夕,時刻準備著,為中華民族偉大復(fù)興而努力。
謝謝大家!
2014—11—19
中學(xué)生法制課講話稿題目篇三
中學(xué)生法制講話稿
——預(yù)防不法侵害
鐘福芳2010年4月16日
同學(xué)們:
大家好!
我是巖前派出所的所長,也是巖前中學(xué)綜治副校長。很高興和大家見面??粗銈円粡垙埬贻p的臉、一雙雙明亮的眼睛,我不禁會回憶起自己的學(xué)生時代。同學(xué)們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp
3、游戲機,假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅游。你們雖然是學(xué)生,但是通過網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身,已經(jīng)在不同程度的接觸社會了。
隨著社會科技的不斷進步,各類刑事犯罪時有發(fā)生。同學(xué)們,你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎?看見過打架斗毆嗎?有沒有欺負過弱小的同學(xué)呢?其實,大家從報紙、電視以及學(xué)校、老師的教育中,都能分辨是非黑白,但在如果發(fā)生在你的身上,你知道怎樣處理嗎?今天,我就簡單的講講同學(xué)們應(yīng)該掌握的安全防范小知識。
(一)預(yù)防侵害的基本方法
當你受到壞人的侵害時,你首先要冷靜分析形勢:如果雙方力量懸殊不大時,你要義正辭嚴,要勇敢大聲地當面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。
如果力量懸殊較大,自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困時,可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助,也可返回學(xué)校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑,遇有嚴重暴力犯罪時,同學(xué)們要以保護自身人身安全為首要任務(wù),以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間穩(wěn)住對方的同時,尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數(shù),大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后,向公安機關(guān)提供線索和辨認。凡是能作為證據(jù)的,盡量多記,并注意保護案發(fā)現(xiàn)場。
(二)正確及時報警。
在遇到危害時,及時報警是首要環(huán)節(jié)。一旦報警處顯失誤,不僅會使民警失去戰(zhàn)機,還可能使受害者受到更大的損失。因此同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、巖前派出所的報警電話是4588293。
3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話,可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警,也可向他們求助。
4、及時醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴重,在報警的同時,應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治,同時請人通知家長或監(jiān)護人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果,及時送交公安機關(guān)。
5、準確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀,和對方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存折等,要及時到相關(guān)部門辦理停機或掛失等手續(xù)。
6、正確保護現(xiàn)場。報警完后,被害人或目擊證人要再現(xiàn)場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場,要及時采取保護性措施,再民警到來之前,除救治傷員外,不能讓任何人進入。
(三)最后,我再提醒同學(xué)們,那些是學(xué)生不應(yīng)有的不良行為:
一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強行向他人索要財物;四是盜竊、故意毀壞財物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性娛樂場所。
同學(xué)們,只有學(xué)好文化知識,豐富生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能分清是非,才能對違法犯罪行為有清醒的認識。在日常生活和學(xué)習(xí)中,遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,尊重社會公德,加強自我修養(yǎng)、自我完善,希望你們能樹立自尊、自強、自律的人生態(tài)度,擁有一個美好的人生!
謝謝大家!