無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
童謠歌頌家鄉(xiāng) 美麗家鄉(xiāng)童謠篇一
作者：魏立杰
1、鑼鼓一敲震天響，我們四人登上場，今天表演節(jié)目是，夸農(nóng)場
2、墾區(qū)開發(fā)60載，家鄉(xiāng)變化喜空前，全場居民同心愿，笑開顏
3、家鄉(xiāng)為何變化大，引領帶頭大步跨，職工群眾齊響應，都不差
4、民生事業(yè)大發(fā)展，安居樂業(yè)共蹁躚，文化廣場歡聲笑，百姓贊
5、樓道文化譜新篇，道德模范不夜天，文明新風仁義禮，爭模范
6、一線三站又九點，科技示范走在前，水稻產(chǎn)量怎么樣，都高產(chǎn)
7、統(tǒng)一供種標準高，搶抓農(nóng)時趕學超，喜看稻花千層浪，豐收望
8、地擺木耳展新顏，增收渠道囧往年，勤勞致富是根本，都賺錢
9、群眾路線深開展，為民務實又清廉，牢記服務是宗旨，都向前
10、黨建工作促發(fā)展，基層支部爭優(yōu)先，忠誠忘我又堅守，看明天
11、稻香沃土新征途，富裕和諧同心路，大荒精神永傳承，要記住
12、三句半來已說完，說的不好多包涵，謝謝大家來捧場，快鼓掌
童謠歌頌家鄉(xiāng) 美麗家鄉(xiāng)童謠篇二
演 講 稿
尊敬的各位考官：
你們好！我是號考生。今天，我演講的題目是：我愛我的家鄉(xiāng)——寧陜！我是一個土生土長的寧陜?nèi)?，我深深的愛著這里。今天我以一個考生的身份站在這里演講，感到十分高興。今年7月畢業(yè)后，我毅然決然選擇回來就業(yè)，爭取為寧陜發(fā)展出一份力、盡一份責。
寧陜，這個青山綠水，空氣清新的家園，在縣委、縣政府的堅強正確引領下，經(jīng)濟快速發(fā)展，社會和諧，到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新氣象。特別是縣委縣政府實施十五年免費教育和“雙創(chuàng)”（創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和中國優(yōu)秀旅游城市）以來，我縣知名度和美譽度大大提升，先后通過“雙高雙普”和“省級教育強縣”驗收，讓孩子們都能享有均等接受教育的條件，讓每個孩子都能上好學。實現(xiàn)了辦學質(zhì)量提高和素質(zhì)教育提升的“雙豐收”。
“雙創(chuàng)”進一步完善和豐富寧陜的旅游功能，將有力地推動寧陜旅游業(yè)的快速發(fā)展。不僅改造了城市環(huán)境，而且有利于增強人民的文明、衛(wèi)生意識，有利于革除陋習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，為我們營造清潔、舒適的生活、學習和工作環(huán)境，從而提高生活質(zhì)量。
有人曾問我青春是什么？我回答道，青春就是扎根基層，青春就是服務發(fā)展，青春就是奉獻。端正作風，嚴謹態(tài)度，從細節(jié)、從小事做起，把青春的汗水灑在建設美好家鄉(xiāng)的征程中，讓青春之花盛開在充滿活力的寧陜大地！“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｗ鳛橐幻麑庩?nèi)?，我在這里莊嚴承諾：既然我選擇了，我就會肩負這份工作的責任。為了這塊美麗的熱土，我將努力奮斗，我將竭盡全力，我將無怨無悔！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
《寧陜歡迎你》
撥開一片云彩，走進寧陜，讓她用碧水青山，為你畫出春的盎然。
駕乘一縷清風，走進寧陜，讓她用草木芬芳，為你送來綠的幽香。
寧陜歡迎你，這里寧靜悠遠，這里鳥語花香，這里是秦嶺山中最美的地方。
展開一幅畫卷，走進寧陜，讓她用靚麗容顏，為你繪出我們的璀璨。
帶著一個夢想，走進寧陜，讓她用激情昂揚，為你插上騰飛的翅膀。
寧陜歡迎你，這里錦峰疊翠，這里紅葉染霜，這里為你披上五彩霞妝。
寧陜歡迎你，這里歌舞暢漾，這里幸福安康，這里與你一同點亮青春，一同讓生活閃光。
童謠歌頌家鄉(xiāng) 美麗家鄉(xiāng)童謠篇三
送給老師
天邊的彩霞多美，我想摘下一片彩霞, 做成厚厚的披肩送給老師，老師在冬天穿上, 一定會非常暖和;天上的星星多亮，我想摘下許多星星，做成一串亮晶晶的項鏈送給老師，老師戴上了那串項鏈, 一定會變得更加美麗;天上的月亮多彎，我想摘下一彎新月，做成漂亮的秋千送給老師，老師蕩起秋千，一定會消除一天的疲勞。
《教師節(jié)，真熱鬧》
教師節(jié)，真熱鬧，小朋友手拉手，圍著老師把歌唱，拍拍手，跳跳舞，老師和同學齊歡樂。
小朋友齊聲喊：
“老師，節(jié)日快樂”
《我的好老師》
教師節(jié)，來到啦，我要做朵大紅花，送給我的好老師，老師，您辛苦了，您真像我的好媽媽。
《老師，您好!》
老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮。
教我英語和電腦，小朋友都愛您，深深向您行個禮，輕輕說聲：“教師節(jié)好!”
《優(yōu)異成績獻老師》
校園里，真熱鬧，老師們，上課忙，語文老師a,o,e，數(shù)學老師1，2，3，同學們，加把勁，勤奮，刻苦，認真學，教師節(jié)，快來了，優(yōu)異成績獻老師。
《學校像個家》
學校像個家，師生喜歡她，知識多多學，成才建家園，老師辛苦了，別忘了九月十日，祝老師節(jié)日快樂。
《老師，節(jié)日好》
上操場，老師好，一二一，跑跑跑，鍛煉身體快長高。
上課了，老師好，坐端正，排整齊，認真聽課記得牢。
教師節(jié)，老師好，教書育人好辛苦，學生一聲：節(jié)日好。
《教師節(jié) 又來到》
教師節(jié)，又來到，我向老師敬個禮。
祝你們，節(jié)日愉快身體好!
教師節(jié)，又來到，我給老師戴紅花。
祝你們，多做貢獻立功勞!
教師節(jié)，又來到，我為老師拍張照，祝你們，生活幸福哈哈笑!
《老師老師，我愛你》
老師老師，我愛你，天天和你在一起，教我讀書又寫字，我們大家都愛你。
《學文化》
來到校園，我就和老師是一家，老師教我學文化，我愛老師像媽媽。
老師的知識真是多，總讓我的眼睛大又大。
我問老師為什么，老師說將來建設現(xiàn)代化。
《牽?；ā?/p>
可愛的牽?；ǎ拖窭蠋?，牽著我們的手，在知識海洋中，向前走。
《老師老師，你真好》
老師老師，你真好，細心培育小苗苗。
教我寫字和畫畫，教我唱歌和跳舞。
老師老師，你真好!修改版：《老師老師，你真好》
老師老師，你真好，細心培育小花苗。帶我知識海洋走，給我鍛煉和能力，教我做人關心我。
老師老師，你真好，就像媽媽待我好。
我們大家都愛你，祝你快樂身體好！
祝你幸福煩惱少！
