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最新建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制(4篇)
  • 時(shí)間:2025-01-01 05:59:04
  • 小編:二十年重過(guò)南樓x
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一鍵復(fù)制
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛?/div>
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解自己在某個(gè)領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)和困難。總結(jié)應(yīng)該緊扣主題,條理清晰,層次分明。參考一些總結(jié)實(shí)例,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可監(jiān)控性。方案的制定需要充分考慮需求和目標(biāo)的可行性,避免過(guò)高或過(guò)低設(shè)定。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。希
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
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擬定一個(gè)明確的計(jì)劃,有助于我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí)要充分考慮自身的能力和時(shí)間,并合理分配資源和協(xié)調(diào)任務(wù)。請(qǐng)記住,這些范文僅供參考,你需要根據(jù)自己的
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計(jì)劃不僅局限于工作,生活中的各個(gè)方面也需要有清晰的計(jì)劃。了解目標(biāo)的重要性和緊迫性可以更好地驅(qū)使我們?nèi)ブ贫ㄓ?jì)劃。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類(lèi)型的計(jì)劃制定,適用于
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筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。怎樣規(guī)劃時(shí)間,高效學(xué)習(xí)?下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?;楹髤f(xié)議書(shū)篇一甲
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的
編寫(xiě)一份合理的教案可以提高教學(xué)效果,使學(xué)生更好地掌握知識(shí)。那么如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案呢?首先,教師需要對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)要求和教材內(nèi)容有全面的了解;其次,教案的
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。做好計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作是制定完美計(jì)劃的關(guān)鍵。執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰和明確,不斷前進(jìn)。六年級(jí)
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
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養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的價(jià)值并不在于照搬和模仿,而是通過(guò)學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作思路和邏輯,來(lái)啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的
計(jì)劃可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的需求和優(yōu)先事項(xiàng),從而更好地分配時(shí)間和資源。一個(gè)完善的計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。%20一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理安
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)總結(jié),因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)才能讓我們更好地進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先回顧所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),梳理出自己的理解。學(xué)習(xí)一些總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于提高自己
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),以確保聽(tīng)眾或讀者容易理解。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要定時(shí)進(jìn)行反饋和修改,以確保報(bào)告的質(zhì)量和效果。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)
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寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在下面的范文
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最新建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-01 05:59:04
最新建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制(4篇)
    小編:二十年重過(guò)南樓x

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建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制篇一

為加強(qiáng)干部之間的溝通和了解,增強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)互信,激發(fā)干部職工參與管理的積極性,征集干部的合理化意見(jiàn)和建議,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,營(yíng)造健康向上、融洽和諧的工作氛圍,特制定本辦法。

一、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制的實(shí)施原則

本制度是我單位溝通協(xié)調(diào)基本規(guī)范,適用于科室之間、分管領(lǐng)導(dǎo)之間、上下級(jí)之間的溝通協(xié)調(diào)。溝通協(xié)調(diào)要堅(jiān)持既有分工,又有合作,既各司其職,又統(tǒng)籌兼顧的原則。要樹(shù)立全局意識(shí)和大局觀念,必須遵循個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、科室服從領(lǐng)導(dǎo)的原則。

二、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制的組織機(jī)構(gòu):

為確保干部工作溝通協(xié)調(diào)機(jī)制正常有序進(jìn)行,規(guī)范溝通協(xié)調(diào)機(jī)制的組織機(jī)構(gòu)和牽頭部門(mén),由人事監(jiān)察科牽頭組織實(shí)施,各科室積極協(xié)助和配合。

三、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制的實(shí)施對(duì)象:

涉及全局性的工作以及各科室或單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要協(xié)調(diào)溝通的工作均適用本辦法。具體包括以下幾點(diǎn):

1.日常性的業(yè)務(wù)工作,屬于各科室職責(zé)范圍內(nèi)的,各司其職,各負(fù)其責(zé),按職責(zé)認(rèn)真辦理。需要相關(guān)科室配合完成的工作,在單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排部署下,通過(guò)溝通協(xié)調(diào)配合完成。2.臨時(shí)性的業(yè)務(wù)工作,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)確定一個(gè)科室主辦,確需其它科室配合時(shí),科室負(fù)責(zé)人要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào),做出必要的處理和決定。協(xié)辦科室要積極配合,并按時(shí)向主辦科室報(bào)送工作情況。

四、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制的基本要求:

1、各科室在工作中,遇到理解有不同意見(jiàn)和難以實(shí)施時(shí),科室間應(yīng)及時(shí)主動(dòng)溝通協(xié)調(diào),同時(shí),上報(bào)各自分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)之間進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)解決。達(dá)成一致意見(jiàn)的,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論確定。在爭(zhēng)議未解決之前,主辦科室應(yīng)按分管領(lǐng)導(dǎo)指示,認(rèn)真執(zhí)行,不能推諉延誤。

2、請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)遵循“逐級(jí)請(qǐng)示”的原則,副科以下向科長(zhǎng)請(qǐng)示,各科室向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,分管領(lǐng)導(dǎo)向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,要逐級(jí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),沒(méi)有特殊情況,不能越級(jí)請(qǐng)示或多頭請(qǐng)示。一般書(shū)面請(qǐng)示需書(shū)面回復(fù);口頭請(qǐng)示口頭回復(fù)。如有特殊或緊急情況,可直接或越級(jí)請(qǐng)示,同時(shí)應(yīng)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、各科室對(duì)所承擔(dān)的工作,要在規(guī)定的期限內(nèi)完成。不能按時(shí)辦結(jié)的,主辦科室負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)要向單位領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)班子工作例會(huì)說(shuō)明情況。

4、各科室下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)工作安排部署、情況通報(bào)、工作總結(jié)、上級(jí)工作指導(dǎo)意見(jiàn)及新的文件精神時(shí),應(yīng)同時(shí)報(bào)送各位單位領(lǐng)導(dǎo),抄送相關(guān)科室,同時(shí)單位辦公室負(fù)責(zé)在單位網(wǎng)站上發(fā)布。

5、對(duì)協(xié)調(diào)溝通不夠,在工作中推諉扯皮,影響工作正常開(kāi)展,造成工作失誤的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,根據(jù)情節(jié)輕重給予效能問(wèn)責(zé)。

6、本制度未涉及事宜,按單位相關(guān)管理制度和績(jī)效考核制度執(zhí)行。

五、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制的相關(guān)制度

1.深刻把握“干部訴求有渠道,解決問(wèn)題有成效,穩(wěn)定和諧有提高”的溝通管理總體思路,建立健全建言溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。堅(jiān)持全面公開(kāi),對(duì)干部職工提出的各類(lèi)意見(jiàn)建議作出有效分析,準(zhǔn)確掌握干部職工的思想脈搏并及時(shí)響應(yīng),解決問(wèn)題的措施力求針對(duì)性和實(shí)效性。

2、通過(guò)面對(duì)面的談心活動(dòng)收集干部需求建議。通過(guò)黨員聯(lián)系干部、思想政治負(fù)責(zé)人聯(lián)系干部、直接收集基層一線干部需求和思想動(dòng)態(tài)。

3、通過(guò)每周三下午局長(zhǎng)接待日征集干部需求建議。在單位局域網(wǎng)設(shè)置局長(zhǎng)信箱專(zhuān)欄,及時(shí)回復(fù)干部提出的問(wèn)題;

4、堅(jiān)持分級(jí)、雙向、靈活的談心談話制度,做到領(lǐng)導(dǎo)找干部談,干部找領(lǐng)導(dǎo)談。局領(lǐng)導(dǎo)按分工定期與中層干部進(jìn)行廉政談話和談心活動(dòng),中層干部與隊(duì)員之間不定期的進(jìn)行談心談話,尤其是干部取得成績(jī)、遇到困難、發(fā)生重大事情、崗位變動(dòng)、個(gè)人有意見(jiàn)有思想要交換、群眾有不良苗頭反映等情況時(shí),要及時(shí)開(kāi)展談心談話,進(jìn)行激勵(lì)、幫助、溝通、疏導(dǎo)、指點(diǎn),通過(guò)談心談話達(dá)到溝通思想、消除隔閡、了解實(shí)情、探討辦法、聽(tīng)取意見(jiàn)、改進(jìn)工作、分清是非、幫助同志的目的。

5、通過(guò)及時(shí)了解掌握干部職工思想動(dòng)態(tài),對(duì)干部工作學(xué)習(xí)科生活中的表現(xiàn),科長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與干部進(jìn)行交流,達(dá)不到交流目的而影響到正常工作的,由主管領(lǐng)導(dǎo)直接與干部進(jìn)行談話,做思想教育工作,充分聽(tīng)取干部的意見(jiàn)和建議。主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部進(jìn)行思想教育后仍然起不到作用的,則根據(jù)實(shí)際情況提交黨組會(huì)或局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究解決。

6、通過(guò)每半年組織一次干部問(wèn)卷調(diào)查,了解干部主流思想和帶有普遍性的問(wèn)題。

7、完善大事要事通報(bào)制度。單位辦公室要將重大事件,以多種形式向全單位干部職工通報(bào)。通報(bào)內(nèi)容包括點(diǎn)評(píng)有關(guān)工作、通報(bào)全單位當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)展情況、單位內(nèi)重要活動(dòng)、新出臺(tái)的涉及面廣、影響較大的政策規(guī)定以及干部職工比較關(guān)注的有關(guān)事項(xiàng)等。

8、加強(qiáng)單位的組織的工會(huì)活動(dòng)。積極發(fā)揮黨組織、團(tuán)組織的作用,每年制訂活動(dòng)計(jì)劃,組織開(kāi)展形式多樣的黨建、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)干部職工之間交流溝通,增進(jìn)干部職工之間的理解與合作,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。

六、有關(guān)要求

1、人事監(jiān)察科負(fù)責(zé)本辦法的組織和監(jiān)督實(shí)施,各科室應(yīng)積極參與,協(xié)助和配合人事監(jiān)察科落實(shí)好本辦法。

2、不在本辦法規(guī)定范圍的思想交流,以會(huì)議研究決定組織實(shí)施。

3、本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

2014年10月15日

建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制篇二

醫(yī)院信息化工作溝通協(xié)調(diào)機(jī)制

為推動(dòng)醫(yī)院信息化建設(shè)各項(xiàng)工作,促進(jìn)各科室在信息化建設(shè)中的溝通聯(lián)系,及時(shí)協(xié)調(diào)解決信息化建設(shè)中遇到的問(wèn)題,建立醫(yī)院信息化建設(shè)科室溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,從而確保醫(yī)院信息化建設(shè)順利進(jìn)行。特制定醫(yī)院信息化建設(shè)科室溝通協(xié)調(diào)機(jī)制:

一、由信息科組織,定期召開(kāi)全院信息化建設(shè)溝通協(xié)調(diào)會(huì),要求各科室領(lǐng)導(dǎo)參加。各科室

提出本科或相關(guān)科室在信息工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行分析討論,制定出解決方法或方案,最終使問(wèn)題得到解決。

二、信息化建設(shè)溝通協(xié)調(diào)會(huì)應(yīng)根據(jù)事由的大小和需求程度,可召開(kāi)全院性協(xié)調(diào)會(huì),也可召

開(kāi)局部討論會(huì)。全院性協(xié)調(diào)會(huì)每年兩次,局部討論會(huì)每2月一次。

三、在醫(yī)院信息化建設(shè)工作中,遇到緊急問(wèn)題或突發(fā)事件,由信息科組織相關(guān)科室召開(kāi)緊

急臨時(shí)會(huì)議,參會(huì)科室互相進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)和緊急部署。

四、在日常業(yè)務(wù)工作中,涉及信息方面需要科室之間互相協(xié)調(diào)的事由,可以由科室與科室

間直接聯(lián)系,相互協(xié)調(diào)解決。

五、建立聯(lián)絡(luò)員制度,由信息科負(fù)責(zé)。各科室指派一名工作人員作為本科信息化建設(shè)工作

聯(lián)絡(luò)員。聯(lián)絡(luò)員的職責(zé):負(fù)責(zé)向信息科反映或報(bào)告本科室信息系統(tǒng)應(yīng)用中出現(xiàn)的問(wèn)題和需求;負(fù)責(zé)向本科室傳達(dá)醫(yī)院信息化建設(shè)協(xié)調(diào)方面的任務(wù)部署、信息及通知。

六、醫(yī)院信息化建設(shè),需要各科室緊密配合,相互支持。各科室要顧全大局,通力合作,解決存在問(wèn)題時(shí),應(yīng)做到不抱怨、不敷衍,不推諉、不扯皮。

七、各科室應(yīng)與醫(yī)院信息管理部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,雙方通過(guò)相互溝通、相互交流,分析工

作中存在的不足,提出意見(jiàn)和建議,共同推動(dòng)醫(yī)院信息化建設(shè)進(jìn)程。

八、信息科設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)全院各科室信息化工作溝通協(xié)調(diào)事宜

建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制篇三

信息科與職能科室溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 1 目的

為了建立科學(xué)、規(guī)范、合理的信息管理機(jī)制,指導(dǎo)臨床使用,增強(qiáng)與臨床工作的互動(dòng),及時(shí)反饋臨床信息系統(tǒng)功效,確保信息系統(tǒng)安全暢通有效,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定此制度。2 協(xié)調(diào)的范圍

2.1在醫(yī)院信息化工作運(yùn)行過(guò)程出現(xiàn)的各種狀況,都在協(xié)調(diào)范圍之內(nèi)。這些狀況按與醫(yī)院組織的關(guān)系,分為內(nèi)部與外部?jī)纱箢?lèi):對(duì)醫(yī)院內(nèi)部特別是信息科與各職能科室的各種矛盾的協(xié)調(diào),屬于內(nèi)部協(xié)調(diào);醫(yī)院與其它組織的矛盾,屬于外部協(xié)調(diào)。

2.2在內(nèi)部與外部的協(xié)調(diào)工作中,主要協(xié)調(diào)好三個(gè)方面的關(guān)系:

2.2.1上下級(jí)之間的工作關(guān)系,包括信息科與上級(jí)有關(guān)部門(mén)之間的工作關(guān)系; 2.2.2同級(jí)之間的關(guān)系,包括信息科與各職能科室、臨床科室、醫(yī)技科室之間的工作關(guān)系;

2.2.3區(qū)域公眾之間的工作關(guān)系,包括信息科與外部業(yè)務(wù)往來(lái)單位之間的關(guān)系。3內(nèi)容

3.1協(xié)調(diào)的方式方法

3.1.1進(jìn)一步明確信息科與各職能部門(mén)的工作制度和職責(zé)范圍,各職能部門(mén)要明確與信息科溝通的人員,做到有崗有職、權(quán)責(zé)分明。

3.1.2在內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作中,各職能科室負(fù)責(zé)人要搞好科室工作人員與信息科的協(xié)調(diào)工作。

3.1.3當(dāng)信息科職能出現(xiàn)交叉與重疊時(shí),或某項(xiàng)事情需要信息科與多個(gè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)時(shí),或出現(xiàn)的新任務(wù)、新項(xiàng)目信息科職能涵蓋不了時(shí),應(yīng)以信息科為首牽頭并與其它部門(mén)共同協(xié)辦,必要時(shí)由綜合職能部門(mén)的院辦公室負(fù)責(zé)職能部門(mén)之間的協(xié)調(diào)。

3.1.4在信息科協(xié)調(diào)出現(xiàn)困難時(shí),由分管領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),必要時(shí)通過(guò)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。

3.1.5在外部的協(xié)調(diào)工作中,重要的是建立起暢通的信息溝通渠道,互通情況,加強(qiáng)聯(lián)系,遇到困難時(shí)應(yīng)及時(shí)地向信息科主管領(lǐng)導(dǎo)或院領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況。3.2信息科協(xié)調(diào)工作職責(zé)基本分工

3.2.1院辦為信息科綜合協(xié)調(diào)部門(mén),負(fù)責(zé)信息科與上級(jí)有關(guān)部門(mén)、信息科與職能科室、信息科與職工、信息科與院外醫(yī)療單位等之間工作關(guān)系協(xié)調(diào)。3.2.2醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)信息科與臨床科室工作關(guān)系的協(xié)調(diào),與信息科醫(yī)務(wù)人員之間工作協(xié)調(diào)。

建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制 多部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制篇四

溝通協(xié)調(diào)機(jī)制

醫(yī)院職能部門(mén)是指醫(yī)院專(zhuān)管各項(xiàng)醫(yī)療、行政、政工事務(wù)的工作部門(mén)。它是在院黨委、院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,行使行政管理職能,直接參與醫(yī)院各項(xiàng)工作的組織和管理的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。為了各項(xiàng)計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),各職能科室之間必須密切配合,相互協(xié)調(diào),依據(jù)正確的政策、原則和工作計(jì)劃,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,及時(shí)排除各種障礙,理順各方面關(guān)系,促進(jìn)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工作全面發(fā)展。

一、協(xié)調(diào)工作的重要性

協(xié)調(diào)職能是現(xiàn)代管理的重要職能。在醫(yī)院管理過(guò)程中,由于管理體制不順,權(quán)責(zé)劃分不清,政出多門(mén),互相扯皮;職能部門(mén)不團(tuán)結(jié),等,導(dǎo)致相互之間發(fā)生矛盾和沖突。如果不及時(shí)排除這些矛盾和沖突,理順各方面的關(guān)系,組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就不可能,醫(yī)院的發(fā)展將會(huì)受到嚴(yán)重影響。因此,建立職能部門(mén)長(zhǎng)效的協(xié)調(diào)機(jī)制十分重要。同時(shí),一項(xiàng)工作按職責(zé)應(yīng)由兩個(gè)或以上部門(mén)來(lái)共同完成的;在工作運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的新任務(wù)、新項(xiàng)目,而現(xiàn)有職能涵蓋不了的等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,這時(shí)就需要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)做好協(xié)調(diào)工作,才能順利完成任務(wù)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能科室必須充分認(rèn)識(shí)到做好協(xié)調(diào)工作的重要性和必要性,在認(rèn)真履行好職能的同時(shí),要做到相互協(xié)調(diào),密切配合,構(gòu)建一種和諧的工作環(huán)境。

二、協(xié)調(diào)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對(duì)協(xié)調(diào)機(jī)制工作的組織領(lǐng)導(dǎo),平房區(qū)人民醫(yī)院建立協(xié)調(diào)機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng);各職能科室的主要負(fù)責(zé)人任成員。辦事機(jī)構(gòu):院辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組的職能職責(zé)是:負(fù)責(zé)對(duì)職能科室之間內(nèi)部工作的協(xié)調(diào)和醫(yī)院與外部之間關(guān)系的協(xié)調(diào),加強(qiáng)組織工作和思想政治工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,盡最大努力地去實(shí)現(xiàn)和全面完成計(jì)劃目標(biāo)。

三、協(xié)調(diào)的范圍和內(nèi)容

在醫(yī)院工作運(yùn)行的過(guò)程出現(xiàn)的各種矛盾和沖突,都在協(xié)調(diào)范圍之內(nèi)。這些矛盾和沖突按與醫(yī)院組織的關(guān)系,分為內(nèi)部與外部?jī)纱箢?lèi):對(duì)醫(yī)院內(nèi)部特別是各職能科室的各種矛盾和沖突的協(xié)調(diào),屬于內(nèi)部協(xié)調(diào);醫(yī)院與其它組織、個(gè)人的矛盾與沖突,屬于外部協(xié)調(diào)。在內(nèi)部與外部的協(xié)調(diào)工作中,主要協(xié)調(diào)好三個(gè)方面的關(guān)系:第一,上下級(jí)之間的工作關(guān)系,包括職能科室與院級(jí)領(lǐng)導(dǎo),臨床各科室班組、上級(jí)政府有關(guān)部門(mén)之間的工作關(guān)系;第二、同級(jí)之間的關(guān)系,包括職能科室與各職能科室之間、外部業(yè)務(wù)往來(lái)的單位和個(gè)人之間的工作關(guān)系;第三、區(qū)域公眾之間的工作關(guān)系,包括醫(yī)院相鄰的單位、部門(mén)、個(gè)人之間的工作關(guān)系。在醫(yī)院管理過(guò)程中,協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容十分復(fù)雜,主要有以下幾個(gè)方面:協(xié)調(diào)思想認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)奮斗目標(biāo),協(xié)調(diào)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)職權(quán)關(guān)系,協(xié)調(diào)政策措施,協(xié)調(diào)責(zé)任獎(jiǎng)懲等等。只有把醫(yī)院內(nèi)部和外部的這些方面的關(guān)系都協(xié)調(diào)好了,才能創(chuàng)造良好工作環(huán)境,保證計(jì)劃、決策的順利推行和組織目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

四、協(xié)調(diào)的方式方法

醫(yī)院要進(jìn)一步明確各職能部門(mén)的工作制度和職責(zé)范圍,各職能部門(mén)要明確內(nèi)部人員的崗位職責(zé),做到有崗有職、權(quán)責(zé)分明。在內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作中,各職能科室負(fù)責(zé)搞好科室工作人員的協(xié)調(diào),按照職能職責(zé)辦事,不得互相推諉或者拖而不辦;也不得大包大攬,越職掙辦。當(dāng)職能出現(xiàn)交叉與重疊時(shí),或某項(xiàng)事情需要多個(gè)職能部門(mén)負(fù)責(zé)時(shí),或出現(xiàn)的新任務(wù)新項(xiàng)目現(xiàn)有職能涵蓋不了時(shí),為首的職能部門(mén)應(yīng)牽頭與其它部門(mén)共同協(xié)辦,必要時(shí)由綜合職能部門(mén)的院辦公室或院組織人事科部門(mén)之間的協(xié)調(diào)。在協(xié)調(diào)出現(xiàn)困難時(shí),由分管領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào),必要時(shí)通過(guò)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決。在外部的協(xié)調(diào)工作中,重要的是建立起暢通的信息溝通渠道,互通情況,加強(qiáng)聯(lián)系,遇到困難時(shí)應(yīng)及時(shí)地向綜合職能部門(mén)或院領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)情況。

五、嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲

依據(jù)影響醫(yī)院工作的嚴(yán)重程度,制定獎(jiǎng)懲制度。對(duì)政出多門(mén),互相扯皮,不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的,拒不接受新任務(wù)的職能部門(mén)和工作人員,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)和批評(píng)教育仍不改的,取消該科室負(fù)責(zé)人的當(dāng)月管理津貼,科室所有人員的當(dāng)月獎(jiǎng)金只發(fā)50%,取消當(dāng)年科室負(fù)責(zé)人評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)因扯皮推諉、搶攬職責(zé)、拒不辦理而造成重大經(jīng)濟(jì)損失的,或嚴(yán)重影響醫(yī)院整體計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,撤消該科室負(fù)責(zé)人的職務(wù),當(dāng)事人調(diào)離機(jī)關(guān)工作崗位,扣罰該科室人員當(dāng)月獎(jiǎng)金,取消評(píng)先選優(yōu)資格。遇有違法行為的,按司法程序處理。

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為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精心整理的
編寫(xiě)一份合理的教案可以提高教學(xué)效果,使學(xué)生更好地掌握知識(shí)。那么如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案呢?首先,教師需要對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)要求和教材內(nèi)容有全面的了解;其次,教案的
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。做好計(jì)劃前的準(zhǔn)備工作是制定完美計(jì)劃的關(guān)鍵。執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰和明確,不斷前進(jìn)。六年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語(yǔ)文水平非常重要。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的價(jià)值并不在于照搬和模仿,而是通過(guò)學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作思路和邏輯,來(lái)啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的
計(jì)劃可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的需求和優(yōu)先事項(xiàng),從而更好地分配時(shí)間和資源。一個(gè)完善的計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。%20一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理安
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中生每周
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)總結(jié),因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)才能讓我們更好地進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以先回顧所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),梳理出自己的理解。學(xué)習(xí)一些總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,對(duì)于提高自己
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),以確保聽(tīng)眾或讀者容易理解。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要定時(shí)進(jìn)行反饋和修改,以確保報(bào)告的質(zhì)量和效果。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié),首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個(gè)人色彩??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和概括,以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在下面的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
進(jìn)行演講之前,撰寫(xiě)一份結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)明確的演講稿有助于演講者更好地組織思路和展示個(gè)人魅力。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意時(shí)間控制,不要超出規(guī)定的時(shí)間限制。以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。鍛煉語(yǔ)感,是寫(xiě)好作文的前提條件。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧,可以查閱以下相關(guān)資料。畢業(yè)個(gè)人申請(qǐng)書(shū)篇一申請(qǐng)資金補(bǔ)助
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿要求具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以使觀眾易于理解和接受。需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容條理清晰、層次分明。以下是一些在不同場(chǎng)合下演講者用到的成功演講稿,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。酒店服
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?掌握一些總結(jié)技巧和寫(xiě)作方法對(duì)于寫(xiě)好總結(jié)很有幫助。畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)800字篇一尹婷婷,女,鄧州市構(gòu)林鎮(zhèn)人
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),確保有條不紊地寫(xiě)作。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的總結(jié)稿件,提
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng),它對(duì)我們的生活起著重要的影響。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要有自己的思考。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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