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2025年班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(五篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 01:54:50
  • 小編:花生十三-公考行測(cè)
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2025年班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 01:54:50
2025年班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(五篇)
    小編:花生十三-公考行測(cè)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)篇一

為了展現(xiàn)東中學(xué)子朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和德智體美勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì),讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,促使我校學(xué)生提高思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),從而有效地落實(shí)學(xué)校建設(shè)高品位的學(xué)校文化的目標(biāo)。學(xué)校決定開展“校園每周之星”評(píng)選活動(dòng)。

有關(guān)的操作方法及要求:

一、評(píng)選范圍:學(xué)校全體學(xué)生

二、評(píng)選類別

“校園之星”分別設(shè)立校園文明之星、校園學(xué)習(xí)之星、校園才藝之星、校園體育之星、校園節(jié)約之星、校園愛心之星、校園環(huán)保之星、校園勞動(dòng)之星、校園管理之星、校園文學(xué)之星、校園科技之星等項(xiàng)。

三、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且,在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

1.校園文明之星:

思想進(jìn)步,品行端正;熱愛集體,關(guān)心他人,與同學(xué)、老師相處融洽;語言文明,熱情大方,謙虛謹(jǐn)慎,文明誠(chéng)信,尊師敬老;團(tuán)結(jié)互助,熱心助人;儀表大方,生活儉樸。

2.校園學(xué)習(xí)之星:

要求學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,刻苦鉆研,樂于探究,善于分析,勤于總結(jié),積極向上,具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)他人,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,并在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人,積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3.校園才藝之星:

對(duì)書法、繪畫、舞蹈等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作。

4.校園體育之星:

愛好體育,在體育方面有特長(zhǎng),堅(jiān)持參加體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽,積極組織競(jìng)技體育類活動(dòng),在學(xué)校及以上單位組織的體育競(jìng)賽活動(dòng)中有較好名次。

5.校園節(jié)約之星:

節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。

6.校園愛心之星:

有愛心,熱情幫助他人,有拾金不昧行為,在幫扶貧困生或?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心中踴躍捐資。

7.校園環(huán)保之星:

講究衛(wèi)生,在校園衛(wèi)生工作方面積極主動(dòng);熱愛大自然,愛護(hù)校園環(huán)境,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較強(qiáng);能從自身做起,積極動(dòng)員學(xué)生組織開展環(huán)保行動(dòng),保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的。

8.校園勞動(dòng)之星:

熱愛勞動(dòng),積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭中勞動(dòng)任務(wù),組織班級(jí)各種勞動(dòng)并起好帶頭作用,在勞動(dòng)任勞任怨。

9.校園管理之星:

擔(dān)任班委會(huì),能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

10.校園文學(xué)之星:

熱愛文學(xué)創(chuàng)作,有較高的文學(xué)基本功,在校級(jí)或校級(jí)以上作文競(jìng)賽中曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

11.校園科技之星:

喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

四、評(píng)選辦法及要求:

1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好評(píng)選工作。

2.要以這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3.嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。班主任教師要求推薦學(xué)生填寫“校園每周之星”推薦表,以供參考存檔。

4.每周每班結(jié)合以上類別先評(píng)選一名“校園每周之星”,上報(bào)學(xué)校。每周之星的評(píng)比可由班級(jí)中的班長(zhǎng)或大隊(duì)委、團(tuán)支書具體負(fù)責(zé)。評(píng)出后報(bào)班主任,班主任審核后,于每周的周五中午12:30前,將電子推薦表及學(xué)生照片發(fā)到郵箱(dhzxxrk@),教導(dǎo)處將在周五放學(xué)前整理,于下周一公布。

5.根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出校園之星,向全校公示,在校園電子屏幕展示。

6.每周的“校園每周之星”數(shù)量以收到實(shí)際班級(jí)數(shù)為準(zhǔn),逾期班級(jí)視作棄權(quán)。

備注:評(píng)比不是我們的目的,而通過這樣的活動(dòng)如能促使學(xué)生個(gè)人在各個(gè)方面有所進(jìn)步、班集體形成積極向上的良好氛圍,這才是我們真正所期望的。

教導(dǎo)處 2012/4/12

東湖中學(xué)“校園每周之星”推薦表

第(2)周日期:2012 年月日

備注:

1.每周每班評(píng)選一名“校園每周之星”30前,將電子推薦表及學(xué)生照片發(fā)到(),教導(dǎo)處將在周五放學(xué)前整理,于下周一公布。

2.每周的“校園每周之星”數(shù)量以收到實(shí)際班級(jí)數(shù)為準(zhǔn),逾期班級(jí)視作棄

班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)篇二

禹謨小學(xué)五(3)班每周之星評(píng)選細(xì)則 勤奮好學(xué)之星(優(yōu)秀之星)

1、早上進(jìn)教室安靜、自覺地讀書。不下位、不閑聊。(不遲到)中午自覺在教室學(xué)習(xí)。

2、作業(yè)按時(shí)完成并按時(shí)上交,書寫工整;作業(yè)本干凈整潔。課前自覺做好課前準(zhǔn)備、課堂聽講認(rèn)真、勤于思考、積極發(fā)言。每周評(píng)選3名。注意:如果在評(píng)分表上學(xué)習(xí)被扣分者取消參評(píng)資格。

學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

1、在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)各方面有一定的進(jìn)步。

2、通過努力,考試成績(jī)有明顯的提高,達(dá)到本期目標(biāo)以上。每月評(píng)選一次。文明守紀(jì)之星

1、自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、班級(jí)公約。

2、每次集隊(duì)做到快、靜、齊。不插隊(duì)、不超隊(duì),不講話。認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。

3、課間不追趕打鬧,玩些健康文明的游戲,不得大聲喧嘩。

4、待人誠(chéng)信有禮,見到老師主動(dòng)問好。

5、路隊(duì)不擁擠,不打鬧,隊(duì)列整齊,紀(jì)律好。

6、每周評(píng)選3名

注意:紀(jì)律方面被扣分者不參評(píng)。

勤勞衛(wèi)生之星

1、時(shí)刻保持自己桌面桌柜桌底干凈。不亂丟垃圾紙屑。

2、做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。做到教室邊邊角角干凈,勞動(dòng)工具擺放整齊。

3、每周評(píng)選3名。

優(yōu)秀組長(zhǎng)之星:

對(duì)每周表現(xiàn)最好的小組(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面沒被扣分且表現(xiàn)不錯(cuò))的組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)選。

希望同學(xué)們努力!再努力!記住付出才有回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利,永遠(yuǎn)不要放棄!相信自己是最棒的!

班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)篇三

拜城縣第二小學(xué)“每周之星”評(píng)選方案

為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,通過典型進(jìn)行宣傳教育,在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定拜城縣第二小學(xué)小學(xué)生“每周之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

一、評(píng)選目的

為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的潛能,讓小學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中,從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,看到別人的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí),也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過程中受到教育,讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

二、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。(對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

3、破壞花草樹木者,不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

5、頂撞、侮辱值周教師或?qū)W生,不服從學(xué)校班級(jí)管理,經(jīng)常違反紀(jì)律者。

三、評(píng)選對(duì)象

拜城縣第二小學(xué)全體少先隊(duì)員

四、評(píng)選方法

由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下:

1、自薦:班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過程中,使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、班級(jí)評(píng)比推薦:在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“說一說,評(píng)一評(píng)”,選出師生共同認(rèn)可的 “每周之星”。根據(jù)星級(jí)評(píng)分細(xì)則,由大家對(duì)候選人舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少確定 “班級(jí)每周之星”,班主任填寫拜城縣第二小學(xué)“每周之星推薦表”。然后每周五報(bào)學(xué)校大隊(duì)部,再由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部評(píng)選出“校園每月之星”的同學(xué)。并將其上報(bào)到上級(jí)教育主管部門進(jìn)行報(bào)批。

五、各星標(biāo)準(zhǔn):

1、愛國(guó)立志之星

(1)認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾的整潔、鮮艷;

(2)積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中樂于奉獻(xiàn),敢于負(fù)責(zé);關(guān)心了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際大事;

(3)樹立自己的奮斗目標(biāo),以自己是一個(gè)中國(guó)小公民為自豪。(4)通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)渠道,了解祖國(guó)的歷史、古往今來愛國(guó)人士的偉大事跡;

(5)嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加每次升旗儀式,唱準(zhǔn)確隊(duì)歌、行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮,不在集會(huì)中說話、打鬧;

2、學(xué)習(xí)奮進(jìn)之星

(1)課上專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,不恥下問;

(2)課后及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高;(3)每天有固定的課外閱讀時(shí)間,多讀書、多做筆記;

(4)在老師和家長(zhǎng)的啟發(fā)、指導(dǎo)、幫助下,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不偏科,德、智、體、美全面發(fā)展;(5)在學(xué)習(xí)中肯與動(dòng)腦、善于動(dòng)手,有預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;

(6)在學(xué)習(xí)上有你爭(zhēng)我趕的精神,不甘落后, 而且積極配合班級(jí)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(7)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,各總評(píng)成績(jī)平均分進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著、思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng)。

3、文明禮儀之星

(1)每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好,會(huì)使用禮貌用語“您好”“謝謝”、“對(duì)不起”等;

(2)上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩;(3)與人說話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話;(4)尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助才有困難和身體有殘疾的人,不歧視;

(5)尊重老師和長(zhǎng)輩,不頂撞,不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息;(6)模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人;

4、民族團(tuán)結(jié)之星

(1)能主動(dòng)了解民族團(tuán)結(jié)知識(shí),如民族歷史、民族習(xí)慣、民風(fēng)、民俗等;

(2)在校內(nèi)校外能主動(dòng)宣傳民族團(tuán)結(jié)的知識(shí),做民族團(tuán)結(jié)的小模范;(3)在班內(nèi)和校內(nèi)與少數(shù)民族同學(xué)互幫、互助、互愛,尊重民族同學(xué)的生活習(xí)慣;

5、誠(chéng)信互助之星

(1)能真誠(chéng)的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

(2)自己力所能及的事能自己做,答應(yīng)的事要言而有信,做事果敢,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

(3)在學(xué)校中,經(jīng)常幫助、關(guān)愛在學(xué)習(xí)上或生活中有困難的學(xué)生;(4)借他人錢物及時(shí)歸還,具有拾金不昧的好品德。

(5)對(duì)遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,積極參加捐資活動(dòng)、扶殘助殘等社會(huì)公益事業(yè)和公益活動(dòng),贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

6、孝敬愛家之星

(1)在家孝敬父母和長(zhǎng)輩(孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)必須具有的道德品質(zhì))、能夠做到報(bào)答老師和母校、報(bào)答社會(huì)和家鄉(xiāng)、報(bào)答恩人、助人為樂、關(guān)愛他人、遵守社會(huì)公德和公共秩序等方面有典型表現(xiàn)和事跡。(2)在感恩教育和組織學(xué)生參加感恩活動(dòng)方面表現(xiàn)突出,有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng).(3)在家聽長(zhǎng)輩的話,能夠做力所能及的家務(wù)的,不做讓長(zhǎng)輩費(fèi)心擔(dān)心的學(xué)生。

7、自立自強(qiáng)之星

(1)不嬌氣,不依賴父母和長(zhǎng)輩,有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。(2)身殘志堅(jiān),有面對(duì)不幸生活的勇氣,(3)不亂花錢,懂得節(jié)約,在吃和穿上不向他人攀比。(4)不怕困難,大事小事自己做,盡量不依靠他人。

8、愛護(hù)公物之星

(1)不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,愛護(hù)走廊內(nèi)的宣傳欄與宣傳標(biāo)語。

(2)關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,愛護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。

(3)節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來水和開水,水頭用完后立即關(guān)好。

(4)愛護(hù)班內(nèi)的衛(wèi)生工具,使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。

(5)愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。

(6)愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,亂爬窗戶。

9、環(huán)保之星

(1)愛護(hù)公物不有意損壞,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔、亂倒、亂涂、亂寫,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米;

(2)講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不亂寫亂

畫。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起,敢于制止不講衛(wèi)生的行為。

(3)愛護(hù)校園里的一草一木,做到不踩、不攀、不折、不摘。(4)積極參加班級(jí)值日工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

10、勤勞之星

(1)熱愛勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

(2)自己的事情自己做,家里的事情幫著做,大家的事情熱心做。(3)有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

11、衛(wèi)生之星

(1)講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。

(2)講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

(3)見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

12、健康之星

(1)每天堅(jiān)持戶外活動(dòng);講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤換衣服、勤剪指甲,服裝整潔。

(2)積極參加體育活動(dòng),掌握一些基本的運(yùn)動(dòng)技能;(3)認(rèn)真做好每次的課間操和眼保健操;

(4)珍愛生命,有自護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握一些基本的自護(hù)常識(shí);(5)積極參加流行病、傳染病防控工作,爭(zhēng)做小小宣傳員、消毒員;(6)有積極陽光的心態(tài),善于與人溝通,會(huì)正確處理同學(xué)之間的矛盾;

(7)善于表達(dá)自己的心情,遇到煩悶、不開心的事情時(shí)能主動(dòng)找人排解,不生悶氣,不鉆牛角尖;

(8)積極參加何種活動(dòng),有特長(zhǎng),善表現(xiàn),德智體美全面發(fā)展。

13、勇敢之星

(1)在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。

(2)學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對(duì)待,勇敢克服。(3)在校遇到大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言,出面制止。

(4)在社會(huì)遇到壞人壞事、歪風(fēng)邪氣能勇敢的指出。(5)有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

14、節(jié)約之星

(1)愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,生活用品,做到不亂丟衣褲鞋帽、紅領(lǐng)巾等。(2)平時(shí)能節(jié)水、節(jié)電,做到不亂花零用錢、不亂買零食(不帶零食進(jìn)校)

(3)生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng)等。(4)有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

15、進(jìn)步之星

(1)在認(rèn)真遵守《守則》《規(guī)范》和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)方面有明顯改進(jìn)。(2)嚴(yán)格要求,從我做起,自信心不斷增強(qiáng),遵守紀(jì)律的好習(xí)慣較以往有顯著改善。

(3)在遵守課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)成績(jī)方面進(jìn)步較大。

(4)在尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極合作、講文明,有禮貌方面有明顯進(jìn)步。

(5)在不怕挫折,知難而進(jìn),知錯(cuò)就改方面進(jìn)步顯著。(6)在學(xué)習(xí)態(tài)度端正,書寫認(rèn)真方面較以往有顯著進(jìn)步。(7)在愛護(hù)小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛方面有明顯進(jìn)步。(8)在講究衛(wèi)生、不亂花錢方面有明顯進(jìn)步。(9)在愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木方面有顯著進(jìn)步。(10)在熱愛集體、積極勞動(dòng)方面進(jìn)步明顯。

16、體育之星

(1)上好每一節(jié)體育課。

(2)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名,積極參與。

(3)熱愛班級(jí)以及學(xué)校榮譽(yù),為班級(jí)和學(xué)校加油助威。

(4)有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)(5)在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

17、書畫之星

(1)對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。(2)具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書,或者在鎮(zhèn)級(jí)以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

18、讀書之星

(1)熱愛讀書,養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,積極參加學(xué)校各種讀書活動(dòng)。課外知識(shí)豐富,大家公認(rèn)為“最愛讀書的同學(xué)”。(2)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課余、在家能自覺讀書讀報(bào)。

(3)

四、五年級(jí)學(xué)生每學(xué)期讀書10——20萬字。中低年級(jí)酌減。(4)讀后能及時(shí)認(rèn)真寫讀后感或與其他同學(xué)分享讀書收獲。(5)能積極協(xié)助班主任做好班級(jí)讀書,能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認(rèn)真讀書,班級(jí)讀書氛圍濃厚。

拜城縣第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年3月22日

班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)篇四

9.5班第一周班級(jí)之星

楊偉龍 學(xué)習(xí)之星 寄語:思維敏捷,勤學(xué)好問,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,具有較好的學(xué)習(xí)方法。

閆夢(mèng)琦 學(xué)習(xí)之星 寄語:升入初四后進(jìn)步越來越大,上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心集體,積極要求進(jìn)步。

李英杰 文明之星

寄語:聽話守紀(jì),服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。

劉潔 文明之星 寄語:關(guān)心班級(jí),樂于助人。具有良好的思想素質(zhì),文明真誠(chéng)。

劉曉菲 守紀(jì)之星 寄語:聽話懂事的女孩,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是同學(xué)們的好榜樣。

王鈺姣 守紀(jì)之星 寄語:乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽話守紀(jì)。

趙琪 體育之星 寄語:積極參加體育鍛煉,體委工作進(jìn)步明顯,是一名積極上進(jìn)的少年。

李萌新 體育之星 寄語:不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且體育特長(zhǎng)突出。體育訓(xùn)練堅(jiān)持不懈,為校爭(zhēng)光。

9.5班第二周班級(jí)之星

劉奇 學(xué)習(xí)之星 寄語:聰慧懂事,成績(jī)優(yōu)異,各項(xiàng)活動(dòng)中都有你積極的身影,全面發(fā)展的好學(xué)生。

閆叢陽 學(xué)習(xí)之星 寄語:一手漂亮的好字,一口流利的英語,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

邢紹梅 守紀(jì)之星 寄語:乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽話守紀(jì)。

李紅 守紀(jì)之星 寄語:一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),朗讀才華尤為突出。

劉藝 文明之星 寄語:講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦,熱愛讀書,知識(shí)淵博。

楊少琨文明之星寄語:與同學(xué)友好相處,見老師主動(dòng)問好,師生關(guān)系融洽。

耿浩鵬 體育之星 寄語:認(rèn)真對(duì)待每一件事,心里裝著集體。積極參加活動(dòng),體育方面才華橫溢。

張藝凡 音樂之星寄語:熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,憑借自己在音樂方面的天賦,來幫助同學(xué)。

9.5班第三周班級(jí)之星

紀(jì)萍 學(xué)習(xí)之星 寄語:上進(jìn)心強(qiáng),關(guān)心集體,憑借自己頑強(qiáng)的意志和不懈的努力,不斷取得更優(yōu)異的成績(jī)。

張?chǎng)╂?學(xué)習(xí)之星 寄語:勤奮刻苦,積極好學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,具有較好的學(xué)習(xí)方法。

曹夢(mèng)云 文明之星 寄語:關(guān)心班級(jí),樂于助人。具有良好的思想素質(zhì),文明真誠(chéng)。

徐月蕓 文明之星

寄語:聽話守紀(jì),服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。

馮雙雨 守紀(jì)之星 寄語:言語不多的你總能按照學(xué)校的各種規(guī)章制度來要求自己。

邢紹云 守紀(jì)之星 寄語:踏踏實(shí)實(shí),本本分分,勤勤懇懇的做好自己份內(nèi)的事情。

董曉慧衛(wèi)生之星寄語:掃除中的積極、主動(dòng),體現(xiàn)了關(guān)愛集體的優(yōu)秀品質(zhì)

劉坤恒衛(wèi)生之星寄語:掃除中的積極、主動(dòng),體現(xiàn)了關(guān)愛集體的優(yōu)秀品質(zhì)。

9.5班第四周班級(jí)之星

于瀟東 學(xué)習(xí)之星 寄語:對(duì)理科的付出和優(yōu)異成績(jī),讓我們相信只要努力必有收獲。

劉金霆 學(xué)習(xí)之星 寄語:邁出提問的一步,不僅收獲了知識(shí),更收獲了勇敢的品質(zhì)。

王玉嬌 守紀(jì)之星 寄語:乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽話守紀(jì)。

馮一卿 守紀(jì)之星 寄語:一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),朗讀才華尤為突出。

曹夢(mèng)云 文明之星 寄語:講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦,熱愛讀書,知識(shí)淵博。

徐月蕓文明之星寄語:與同學(xué)友好相處,見老師主動(dòng)問好,師生關(guān)系融洽。

呂海軍 體育之星 寄語:認(rèn)真對(duì)待每一件事,心里裝著集體。積極參加活動(dòng),體育方面才華橫溢。

臧涵君 音樂之星寄語:熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,憑借自己在音樂方面的天賦,來幫助同學(xué)。

9.5班第五周班級(jí)之星

楊少琨 學(xué)習(xí)之星 寄語:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這在她的身上得到充分體現(xiàn)。

張?chǎng)╂?學(xué)習(xí)之星 寄語:對(duì)學(xué)習(xí)的全身心投入,是一名優(yōu)秀學(xué)生最好的體現(xiàn)。

劉藝 守紀(jì)之星 寄語:乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽話守紀(jì)。

劉曉菲 守紀(jì)之星 寄語:一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),朗讀才華尤為突出。

紀(jì)萍 文明之星 寄語:文靜、隨和、熱心、親切,她是文明學(xué)生的典范。

閆夢(mèng)琦文明之星寄語:與同學(xué)友好相處,見老師主動(dòng)問好,師生關(guān)系融洽。

薄云龍 衛(wèi)生之星 寄語:帶領(lǐng)本組值日生實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生的零扣分非常不易,值得肯定。

王新超 衛(wèi)生之星寄語:每天打掃餐廳衛(wèi)生,責(zé)任中更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻(xiàn)精神。

班級(jí)之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)篇五

高二一部每周之星

2014-5-8

高二(6)班:

姓名:張迪

自我評(píng)價(jià):尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮刻苦

人生格言:得意,失意,切莫在意。順境,逆境,切莫止境。

高二(7)班:

姓名:袁夢(mèng)竹

自我評(píng)價(jià):樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

人生格言:對(duì)自己狠一點(diǎn)

高二(8)班:

姓名:鄭昊天

自我評(píng)價(jià):品德高尚,樂于助人。

人生格言:我們與世界相遇,我們與世界相蝕,我們必不辱使命,得與眾生相遇。高二(9)班:

姓名:婁雨

自我評(píng)價(jià):矢志不渝不拋棄,不放棄。

人生格言:心有多大,舞臺(tái)就有多大

高二(10)班:

姓名:崔鑫森

自我評(píng)價(jià):團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。

人生格言:為中華之崛起而讀書。

高二(11)班:

姓名:張曼曼

自我評(píng)價(jià):樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

人生格言:知識(shí)就是力量。

高二(18)班:

姓名:王靜

自我評(píng)價(jià):熱愛班級(jí),樂于助人

人生格言:生命太短,沒有時(shí)間留給遺憾,若不是終點(diǎn),請(qǐng)一直微笑向前 高二(19)班:

姓名:孫智凱

自我評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)努力,熱愛班級(jí)體,樂于助人

人生格言:努力從來都不嫌晚,只要你肯努力,一切都剛開始

高二(20)班:

姓名:白鵬飛

自我評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)努力,積極向上,全心全意為班級(jí)服務(wù)。

人生格言:自己的事情自己做,自己的路自己走

高二(21)班:

姓名:婁世榮

自我評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)努力,樂于助人

人生格言:現(xiàn)在的努力只是為了將來的不后悔 高二(22)班:

姓名:曹越

自我評(píng)價(jià):努力學(xué)習(xí),勇攀高峰

人生格言:路還長(zhǎng),別太狂,以后指不定誰強(qiáng)

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幗o大家介紹的方案范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)一年
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。新
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擬定一個(gè)明確的計(jì)劃,有助于我們有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí)要充分考慮自身的能力和時(shí)間,并合理分配資源和協(xié)調(diào)任務(wù)。請(qǐng)記住,這些范文僅供參考,你需要根據(jù)自己的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃
教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織課堂教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的有針對(duì)性和有效性。教案應(yīng)包括預(yù)習(xí)、講授、練習(xí)、鞏固等環(huán)節(jié),使教學(xué)過程更加完整。下面是一些編寫教案的注意事項(xiàng)和方
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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總結(jié)過去一年的工作,為新的一年制定計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性??偨Y(jié)是一種常見的寫作形式,通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格。秋季動(dòng)物
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)作為一種有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值的文體,在學(xué)習(xí)和工作中都扮演著重要的角色,讓我們一起來學(xué)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文
總結(jié)還可以幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時(shí),我們可以注意語言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的參考范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
教案的編寫需要教師對(duì)教材的深入理解和對(duì)學(xué)生的課程目標(biāo)的明確把握。要寫一份完美的教案,首先需要對(duì)所教學(xué)科內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)深入的了解。小編為大家收集了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧婚姻家庭的理財(cái)規(guī)劃篇一20
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和課堂活動(dòng),提高教學(xué)效果。教案應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。這些教案范例是教師們?cè)诓粩嗵剿骱蛣?chuàng)新中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)之
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過程,通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)時(shí),我們可以先梳理思路,列出要點(diǎn),然后逐步展開。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
心得體會(huì)是通過個(gè)人對(duì)某一事物或經(jīng)歷的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。寫心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,不要空洞、膚淺地描述自己的思考和感受。以下是一些寫心得體會(huì)的案例
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
總結(jié)是一種自我反省的機(jī)制,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。怎樣寫好總結(jié)需要我們深入思考和總結(jié)。總結(jié)范文是別人經(jīng)過精心斟酌和修改的,具有一定的參考價(jià)值。動(dòng)物防疫工作總
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
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養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對(duì)提高語文水平非常重要。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的價(jià)值并不在于照搬和模仿,而是通過學(xué)習(xí)其中的寫作思路和邏輯,來啟發(fā)和指導(dǎo)我們自己的
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為
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計(jì)劃可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的需求和優(yōu)先事項(xiàng),從而更好地分配時(shí)間和資源。一個(gè)完善的計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。%20一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理安
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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