公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案 公民權(quán)利教案(4篇)

作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案公民權(quán)利教案篇一

關(guān)于政治權(quán)利和自由。憲法規(guī)定：公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，除依照法律被剝奪政治權(quán)利的人以外，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員的違法失職行為有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利等。

關(guān)于人身權(quán)利和自由。憲法規(guī)定：公民的人身自由不受侵犯；任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)、決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體；公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害；公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅；公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)。

關(guān)于宗教信仰自由。憲法規(guī)定：公民有宗教信仰自由，任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人不得強(qiáng)制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)權(quán)利。憲法規(guī)定：公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)；勞動(dòng)者有休息的權(quán)利；公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利；公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)；公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由；婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利；國家保護(hù)婚姻、家庭、母親和兒童；國家和社會(huì)幫助安排殘疾公民的勞動(dòng)、生活和教育。

公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案公民權(quán)利教案篇二

課程類型：理論課

學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)

授課教師：

授課班級(jí)：

教材名稱：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

三維教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過本節(jié)課與上節(jié)課內(nèi)容，掌握公民基本權(quán)利，公民基本義務(wù)。

2、過程與方法目標(biāo)：通過社會(huì)事件的導(dǎo)入和講解，結(jié)合民航機(jī)場(chǎng)和航空公司的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，深入淺出地講授知識(shí)。

3、情感與價(jià)值觀目標(biāo)：通過知識(shí)的講解，讓學(xué)生樹立保護(hù)自身權(quán)利、遵守法定義務(wù)的理念；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同和遵守學(xué)校的軍事化、標(biāo)準(zhǔn)化管理模式，培養(yǎng)學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)的軍人；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命、健康的可貴，各民族同學(xué)之間互相尊重民族習(xí)慣和宗教信仰，和睦相處。

教學(xué)重點(diǎn)：公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)；人身自由；宗教信仰自由。

教學(xué)難點(diǎn)：人身自由的邊界，引導(dǎo)學(xué)生遵守軍事化、標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)設(shè)備，教學(xué)課件和教案，學(xué)生作業(yè)本，紙條等。

本學(xué)期教材為吉林大學(xué)出版社出版的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的課程，是法律條文的照本宣科和空洞乏味的理論說教。我校是民航職業(yè)院校，培養(yǎng)學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)化的軍人、高端職業(yè)化民航員工；本課結(jié)合社會(huì)事例、民航發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展前景，積極引導(dǎo)學(xué)生了解民航知識(shí)和社會(huì)基本常識(shí)。

學(xué)情分析：

難點(diǎn)分析及解決方法：

行等社會(huì)事例，使學(xué)生樹立權(quán)利和義務(wù)并舉的理念，防止權(quán)利的濫用而產(chǎn)生極大的破壞作用。

同時(shí)，通過課堂講解和作業(yè)題等形式讓學(xué)生引起持久和廣泛的討論，最好能夠形成全校性的大討論，從而讓學(xué)生從心底里接受對(duì)于搜查、沒收寢室違章物品的做法的合法性、合理性，盡量從根源上杜絕違章電器的使用，盡可能避免由于使用違章電器而觸發(fā)的火災(zāi)事故。智者千慮必有一失，在學(xué)生的引導(dǎo)和管理過程中，更應(yīng)該發(fā)起出現(xiàn)火災(zāi)如何自救逃生、合理使用滅火器、發(fā)生事故時(shí)如何疏散人群等急救宣傳。通過事故前預(yù)防，發(fā)生事故中的積極合理處理，事故后的反思、學(xué)習(xí)，使火災(zāi)事故發(fā)生的幾率盡可能接近零點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

課堂內(nèi)容導(dǎo)入：

回顧上節(jié)課公民權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容。（公民的權(quán)利和義務(wù)是一個(gè)統(tǒng)一的整體，在重點(diǎn)講授“選舉權(quán)和被選舉權(quán)”、“人身自由”、“宗教信仰自由”內(nèi)容之前，通過上節(jié)課知識(shí)的回顧，起到承上啟下和加深記憶知識(shí)的作用。）

新課程講解：

一、公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)

（一）通過圖片形式，展示中華人民共和國習(xí)近平在全國人大的選舉過程，引入公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

通過圖片的介紹，向同學(xué)們宣傳課堂外的知識(shí)，如莫言及其作品，諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)，習(xí)近平的孝道，國家主席當(dāng)選的條件等。

（二）選舉權(quán)和被選舉權(quán)的法律規(guī)定

憲法規(guī)定：年滿18周歲的中國公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。

提問？

公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須具備什么條件呢？（學(xué)習(xí)知識(shí)后，迅速讓學(xué)生總結(jié)）

世界上沒有絕對(duì)的規(guī)則：留出思考題，并提問學(xué)生回答

年滿18周歲精神病人，是否有選舉權(quán)和被選舉權(quán)？

答案：有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。但是沒有行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的能力。（隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，精神病人被治愈后，依然有能力行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。）

二、人身自由

院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。

提醒學(xué)生在課本的空白處記筆記，并思考：法律禁止非法搜查公民身體，合法搜查需要什么條件呢？（講解展示搜查證等）

遇到緊急情況可以不用搜查證！

（１）身帶行兇、自殺器具的；

（２）可能隱藏爆炸、劇毒等危險(xiǎn)品的；

（３）可能毀棄、轉(zhuǎn)移犯罪證據(jù)的。

（二）機(jī)場(chǎng)安檢搜身

鏈接機(jī)場(chǎng)安檢小知識(shí)：

機(jī)場(chǎng)安檢三難

（1）由于航班延誤而導(dǎo)致旅客第二次安檢

（2）對(duì)于醉酒旅客安檢的苦惱

（3）冬季由于旅客穿著厚重引起的安檢麻煩

答案：個(gè)人的人身自由不足以對(duì)抗公共安全，因此不屬于侵犯公民人身自由。公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的，沒有只享受權(quán)利而不履行義務(wù)的公民。

（三）學(xué)校搜查學(xué)生寢室，收繳違禁物品，是否違法呢？

圖片展示之后，安排三分鐘的討論時(shí)間。分法紙條，讓學(xué)生書寫觀點(diǎn)，每一條觀點(diǎn)的背后寫上姓名，最后由學(xué)生收集后交到教師處，并由學(xué)生書寫至黑板。（只要言之有理，不論對(duì)錯(cuò)，酌情作為平時(shí)成績）

在學(xué)生書寫過程中，帶領(lǐng)學(xué)生講解成都“一環(huán)七縱”道路限行的規(guī)定和加油站抽煙可能引發(fā)的災(zāi)難，并講述“過失縱火罪”，過失引起火災(zāi)，可處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。

回到學(xué)生板書，并公布正確答案。學(xué)校發(fā)起集中銷毀違禁電器做法的合理性。

三、宗教信仰自由

1、憲法第36條之規(guī)定，“公民有宗教信仰自由。”

展示圖片，介紹幾個(gè)宗教常識(shí)，講解中介紹學(xué)生了解宗教常識(shí)，風(fēng)景名勝，著名人物等。

2、介紹伊斯蘭教，轉(zhuǎn)而介紹清真飲食之南航的“新疆航食”。

我們學(xué)校新疆學(xué)生眾多，特別是有獨(dú)特民族習(xí)慣的回族和維吾爾族，他們禁

食豬肉、血液，曾經(jīng)在四川有“豬是回族祖先”的錯(cuò)誤說法，不同民族和宗教的學(xué)生住在一起，可能由于平時(shí)開玩笑而引起打斗事件，甚至上升為民族仇恨。穆斯林學(xué)生與漢族等其他民族同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該互相尊重信仰、民族習(xí)慣，和平共處。

3、機(jī)場(chǎng)和航空公司為不同信仰人群提供禮拜、祈禱場(chǎng)所

圖片展示：銀川機(jī)場(chǎng)、香港機(jī)場(chǎng)、迪拜機(jī)場(chǎng)建立禮拜或起到地點(diǎn)。

四、知識(shí)總結(jié)

2、公民的基本義務(wù)

五、練習(xí)和鞏固

單選7道，判斷題5道。

六、上次作業(yè)回顧

高考狀元拒錄事件

2009年，因重慶市高考文科狀元何川洋少數(shù)民族身份作假，北京大學(xué)決定放棄錄取。此前，由重慶市監(jiān)察局牽頭，公安局、重慶市民宗委、重慶市教委和重慶市招辦組成的聯(lián)合調(diào)查組在對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，糾正了包括何川洋在內(nèi)的31名考生的少數(shù)民族身份，31名考生被取消錄取資格。

點(diǎn)評(píng)：

七、作業(yè)（作業(yè)1必做，作業(yè)2、3中選做一題）

作業(yè)1（必做）

1、我國公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)必須具備什么條件呢？

2、憲法規(guī)定“執(zhí)行逮捕”的條件是什么？

3、公民的基本義務(wù)有哪些？

4、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是什么？

作業(yè)2

夜里凌晨2點(diǎn)，寢室同學(xué)都在熟睡。突然附近寢室有人大聲疾呼，“著火了，趕快逃命啊！”門外火勢(shì)兇猛，大煙彌漫。

住在六樓的你遇到火災(zāi)，應(yīng)該怎樣自救？

作業(yè)3

你現(xiàn)在是一名首都機(jī)場(chǎng)安檢員，正在給即將登機(jī)的乘客進(jìn)行安全檢查，這時(shí)走過來一名酒氣熏天的乘客。經(jīng)過多次提醒，但都拒絕接受安全檢查。

請(qǐng)想辦法說服醉酒乘客接受安全檢查。

要求：（把你的辦法詳細(xì)寫在作業(yè)本上，100字以上。

并與你的同桌分別扮演安檢員和醉酒乘客，下節(jié)課上課進(jìn)行“情景模擬”演練。）

八、教學(xué)反思

高爾基說，“愛孩子是老母雞都會(huì)做的事情，可是要善于教育他們，這是國家的一樁大事，需要才能和全部的生活知識(shí)。”給學(xué)生講授知識(shí)，不僅僅只是傳授知識(shí)，更重要的是傳授做人的道理和如何正確生活的常識(shí)。

高校發(fā)生火災(zāi)事故比較頻繁，多是學(xué)生偷用違禁物品造成的。除了學(xué)校每周的強(qiáng)制檢查之外，能夠使學(xué)生尊重自身的生命，尊重別人的生命，認(rèn)識(shí)到由于自身使用違禁物品而產(chǎn)生危害的嚴(yán)重性。同時(shí)，通過宣傳、學(xué)習(xí)，能夠正確掌握自救或逃生的技能，這不僅僅是課堂上可以做到的事情，需要全體教師和同仁齊抓共管，安全責(zé)任無小事，一個(gè)微小的火災(zāi)事故，毀掉的不僅僅是學(xué)生公寓，更重要的是花季少年對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求，以及家人刻骨銘心的傷痛！

公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案公民權(quán)利教案篇三

【教學(xué)目的和要求】

2.基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系

教學(xué)難點(diǎn)：基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系 【司法考試考點(diǎn)】

教學(xué)方法：講授式教學(xué)；案例式教學(xué) 教學(xué)學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】

憲法第三十三條 凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

一、國籍

（一）國籍是自然人被確定屬于某一國家成員的法律上的資格或者身份，是區(qū)分本國人和外國人的惟一標(biāo)準(zhǔn)。國籍具有對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩種意義。對(duì)內(nèi)的意義是，一個(gè)人一旦取得某一國家的國籍后，就可以享受該國家憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)也承擔(dān)該國憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。對(duì)外的意義是，具有某一國家國籍的人，其合法權(quán)益受到該國家的外交保護(hù)。

（二）國籍的取得方式有兩種：

1、出生取得國籍方式：有三種。

a、血統(tǒng)主義原則，就是一個(gè)人出生時(shí)以父母的國籍為依據(jù)確定其國籍；

c、采用血統(tǒng)主義與出生地主義相結(jié)合的原則確定其國籍。

我國采用以血統(tǒng)主義為主、出生地主義為輔的混合主義原則，包括三項(xiàng)內(nèi)容：一是父母雙方或一方為中國公民，本人出生在中國的具有中國國籍；二是父母雙方或一方為中國公民，本人出生在外國的，他依然具有中國國籍；但若父母雙方或一方為中國公民且定居外國，本人出生即有外國國籍的，則不具有中國國籍；三是父母無國籍，或國籍不明，且定居在中國，本人出生在中國的，具有中國國籍。

2、繼有取得國籍方式：

外國人或無國籍人申請(qǐng)加入中國國籍須具備兩個(gè)前提：一是申請(qǐng)人須愿意遵守中國憲法和法律；二是須出于本人自愿。且同時(shí)必備以下條件：①申請(qǐng)人是中國人的近親屬；②申請(qǐng)人定居在中國；③有其他正當(dāng)理由，例如享有在中國政治避難的權(quán)利等。只要具備上述前提并符合上述條件，就可以申請(qǐng)加入中國國籍。若本人未滿18周歲，可由監(jiān)護(hù)人或其他法定代理人代為辦理申請(qǐng)手續(xù)。在國內(nèi)，可以向當(dāng)?shù)厥小⒖h公安局申請(qǐng)；在國外，可向中國外交代表機(jī)關(guān)或領(lǐng)事機(jī)關(guān)申請(qǐng)。上述機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)受理申請(qǐng)并審查申請(qǐng)人是否符合法律規(guī)定，然后由中國公安部審批。公安部批準(zhǔn)并由有關(guān)公安機(jī)關(guān)發(fā)給證書后，申請(qǐng)人取得中國國籍，就喪失了外國國籍。

二、公民

（一）公民的概念

公民是指具有某國國籍并根據(jù)該國憲法和法律享受權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的自然人。各國普遍的做法是，將取得國籍作為取得本國公民資格的法律條件。公民的概念在我國的使用有一個(gè)發(fā)展變化的過程。解放后《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》使用的是“人民”和“國民”兩個(gè)概念。1953年的選舉法開始使用“公民”作為享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體。1954年憲法正式使用“公民”作為基本權(quán)利和義務(wù)的主體。1975年憲法和1978年憲法沿用了這一稱謂。1982年憲法也使用了這一稱謂。根據(jù)本條的規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。

（二）“公民”與“人民”的區(qū)別

在憲法學(xué)上，我國的“公民”與“人民”是兩個(gè)不同的概念。

1、屬性不同。公民是法律概念，他是和外國人和無國籍人相對(duì)應(yīng)的一個(gè)法律概念。人民是一個(gè)政治概念，它對(duì)應(yīng)的詞是敵人。在不同的歷史時(shí)期，有著不同的內(nèi)涵。在現(xiàn)階段，依據(jù)《憲法》序言第10段的規(guī)定，人民是指全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。所以公民和人民是兩個(gè)不同屬性的詞。

2、范圍不同。公民和人民所指的范圍不同。二者是一個(gè)包含關(guān)系。公民的范圍大？還是人民的范圍大？當(dāng)然是公民的范圍大，公民當(dāng)中不僅包含了人民，還包括了取得了這個(gè)國家國籍的犯人、精神病患者、未成年人，當(dāng)然還包括擁有我國國籍的敵對(duì)分子。他的范圍要比人民的范圍大。并且公民的范圍固定，只要具有中國國籍，你就是中國公民。

因?yàn)椴煌臍v史階段，由于不同的政治任務(wù)和政治需求，人民的概念是發(fā)生變化的。比如抗戰(zhàn)時(shí)期所講的人民和解放時(shí)期所講的人民，是不是一個(gè)范圍呢？抗戰(zhàn)時(shí)期的政策是減租減息，地主實(shí)際上是包含在人民的范圍當(dāng)中的。到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，地主是作為斗爭(zhēng)的對(duì)象的。所以公民和人民的范圍是不同的。

3、引起的法律后果不同。公民當(dāng)中的人民，是完全的權(quán)利的享有者和義務(wù)的承擔(dān)者，而公民當(dāng)中敵人的權(quán)利和義務(wù)都受到限制。比如說被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子，他不享有政治權(quán)利當(dāng)中的選舉被選舉權(quán)。有些義務(wù)是不能承擔(dān)的，比如說為國家服兵役的義務(wù)。

4、公民通常所表達(dá)的是個(gè)體的概念，人民所表達(dá)的是集體概念。

三、權(quán)利和義務(wù)

1、權(quán)利，就是人們根據(jù)憲法和法律規(guī)定實(shí)現(xiàn)某種愿望或獲得某種利益的可能性。公民的基本權(quán)利就是憲法規(guī)定的公民在國家生活中享有的最主要的最基本的權(quán)利。特點(diǎn)有：a、公民的基本權(quán)利是國家權(quán)利體系中的基礎(chǔ)。憲法作為國家的根本大法，是普通法的立法依據(jù)，普通法律不能與憲法相抵觸，那憲法當(dāng)中規(guī)定的基本權(quán)利就成為一個(gè)國家其它法律規(guī)定公民具體的權(quán)利的立法依據(jù)和基礎(chǔ)。b、是穩(wěn)定的權(quán)利體系。因?yàn)閼椃ū旧砭哂蟹€(wěn)定性，所以憲法本身規(guī)定的公民基本權(quán)利也具有穩(wěn)定性，不會(huì)輕易改變。c、基本權(quán)利具有不可轉(zhuǎn)讓性。憲法里規(guī)定公民的基本權(quán)利體現(xiàn)了公民的法律身份、公民的法律地位，不可轉(zhuǎn)讓，只能被剝奪，不能自動(dòng)放棄。

2、義務(wù)也就是公民按照憲法和法律享有權(quán)利的同時(shí)，必須承擔(dān)的某種責(zé)任?；谶@種責(zé)任，公民必須為一定行為，否則會(huì)受到相應(yīng)的法律制裁。這里行為包括作為和不作為兩種形式。例如： 法律要求消防人員在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)必須救火，這就是對(duì)消防人員提出作為要求，那消防員的義務(wù)就是積極救火，如果消防人員不作為，那就是違法行為，會(huì)受到法律的制裁。這是作為。咱們?cè)僬f說不作為，法律規(guī)定不得假冒他人注冊(cè)商標(biāo)，a的義務(wù)就是不得假冒他人的注冊(cè)商標(biāo)，那如果a實(shí)施了假冒他人注冊(cè)商標(biāo)之行為，就是觸犯了法律。理解了作為與不作為，大家還要知道，公民義務(wù)是基于國家法律的強(qiáng)制性規(guī)定，公民對(duì)于義務(wù)的履行不具有選擇性。法律強(qiáng)執(zhí)行規(guī)定是指法律規(guī)定必須這樣做，不能這樣做的條款，具體體現(xiàn)為“應(yīng)當(dāng)怎樣怎樣”、“不得怎樣怎樣”，例如“轉(zhuǎn)讓房屋所得應(yīng)當(dāng)依法納稅”，這是要求作為?！叭詢?nèi)旁系血親不得結(jié)婚”，這是要求不作為。這些都屬于法律強(qiáng)執(zhí)行規(guī)定。

3、我們把憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利和義務(wù)稱做基本權(quán)利和義務(wù)，它是公民最主要的、必不可少和最低限度的權(quán)利和義務(wù)。是公民享有其他法律規(guī)定的具體權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ)。

（二）我國公民的八大基本權(quán)利:

1、公民的平等權(quán)；

2、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、結(jié)社、集會(huì)、游行、示威自由；

3、宗教信仰自由；

4、監(jiān)督權(quán)；

5、人身自由；

6、文化教育權(quán)利、7、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利

8、特定主體（婦女、老人、兒童受國家的保護(hù)；保護(hù)華僑、歸僑和僑眷的權(quán)利和利益。）

（三）我國公民的五大基本義務(wù):

1、維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；

3、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益；

4、保衛(wèi)祖國，抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織

5、依法納稅；

四、公民權(quán)與人權(quán)(一)人權(quán)的概念

人權(quán)是指作為自然的、社會(huì)的人所固有的權(quán)利，包括生存權(quán)、發(fā)展權(quán)及公民人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面享有的權(quán)利。

今年10月14日晚，上海某公司司機(jī)孫中界駕駛面包車行駛在路上時(shí)，遇到一男子衣著單薄懇求搭車，男子上車幾分鐘后，孫中界的車即被兩輛車包圍、逼停，隨即孫中界被指認(rèn)涉嫌黑車經(jīng)營，被罰款1萬元。

孫中界回公司后遭遇指責(zé)。他認(rèn)為自己遭遇了“釣魚”執(zhí)法，他無法接受自己做了好事反被冤枉，遂用菜刀切斷左手小指以示清白。此事引發(fā)極大關(guān)注，一時(shí)間，針對(duì)“釣魚執(zhí)法”的追問占據(jù)各大媒體頭條位置。

10月26日，上海市浦東新區(qū)政府召開新聞通氣會(huì)，公布處理意見。浦東新區(qū)區(qū)長姜木梁在會(huì)上表示，“10·14”事件中確實(shí)存在使用不正當(dāng)取證手段，浦東新區(qū)城市管理行政執(zhí)法局10月20日公布的調(diào)查結(jié)論與事實(shí)不符，浦東新區(qū)政府為此向社會(huì)公眾公開道歉。■點(diǎn)評(píng): 法治建設(shè)為何要靠血的代價(jià)來推動(dòng)？這促使我們思考今天的法治建設(shè)，應(yīng)當(dāng)由個(gè)案的糾錯(cuò)轉(zhuǎn)向健全憲法人權(quán)保障機(jī)制、確立良好的憲法運(yùn)行機(jī)制和制度安排，充分尊重公民的合法權(quán)益，加強(qiáng)對(duì)國家權(quán)力的監(jiān)督與制約。

案例：江蘇先育后婚考公務(wù)員者遭拒錄事件

徐州女考生王瑩于今年2月，報(bào)考了江蘇省的公務(wù)員考試，王瑩在筆試、面試、體檢階段都順利通過，但在政審階段由于此前“未婚生育”，屬非婚生育，最終被組織部門以違反計(jì)劃生育政策為由淘汰。9月7日，王瑩向徐州市中級(jí)法院提交了訴狀，分別將銅山縣委組織部以及徐州市泉山區(qū)人口和計(jì)劃生育局訴至法院。徐州市中級(jí)法院認(rèn)為“銅山縣委組織部并非行政主體”，裁定對(duì)該案不予受理，同時(shí)告知王瑩到徐州市泉山區(qū)法院起訴泉山區(qū)人口和計(jì)劃生育局?！鳇c(diǎn)評(píng): 《公務(wù)員法》規(guī)定了錄用公務(wù)員的條件，以及不能錄用的情形。本案當(dāng)事人所在地的組織部門在政審時(shí)把她刷掉了，我理解主要是認(rèn)為她未婚先育、品行不良好。將一個(gè)本屬于個(gè)人私生活的隱私問題作為考察職業(yè)能力的條件，本身即構(gòu)成了歧視。

（一）公民權(quán)利和自由的廣泛性

廣泛性表現(xiàn)在:第一，享有基本權(quán)利和自由的主體非常廣泛。我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，絕大多數(shù)人是國家的主人，這就決定了在我國，享有權(quán)利的主體非常廣泛。我國現(xiàn)階段的權(quán)利主體包括占全國人口絕大多數(shù)的社會(huì)主義勞動(dòng)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者，擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者，以及其他服從國家法律的人；即使那些極少數(shù)被剝奪政治權(quán)利的公民，也仍然享有與其身份相適應(yīng)的公民權(quán)利。比如根據(jù)法律規(guī)定，罪犯除依法被剝奪或限制的權(quán)利以外，享有申訴權(quán)、辯護(hù)權(quán)、合法財(cái)產(chǎn)不受侵犯權(quán)、控告權(quán)與檢舉權(quán)等等。第二，公民享有的權(quán)利和自由的范圍非常廣泛。根據(jù)憲法的規(guī)定，我國公民享有的權(quán)利和自由涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及人身等各個(gè)方面。從基本權(quán)利體系來看，包括政治權(quán)利、人身權(quán)利、宗教信仰自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利等等。隨著社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，我國公民基本權(quán)利與自由的范圍將得到進(jìn)一步擴(kuò)大。

（二）公民權(quán)利和義務(wù)的平等性

3、不允許任何組織和個(gè)人享有憲法和法律規(guī)定以外的特權(quán)，任何人都必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。

第二，司法機(jī)關(guān)在適用法律上一律平等。也就是說，司法機(jī)關(guān)必須根據(jù)事實(shí)和法律，平等地保護(hù)公民的合法權(quán)益，平等地追究一切違法犯罪的法律責(zé)任。比如人民法院組織法規(guī)定，人民法院審判案件，對(duì)于一切公民，在適用法律上一律平等。

（三）公民權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性

現(xiàn)實(shí)性表現(xiàn)在：第一，實(shí)事求是的精神。具體表現(xiàn)為：

1、現(xiàn)實(shí)中迫切需要的，就明確予以規(guī)定；

2、堅(jiān)持價(jià)值性與現(xiàn)實(shí)性相統(tǒng)一的原則；

3、雖應(yīng)規(guī)定，但根據(jù)我國國情在長時(shí)間內(nèi)做不到，就不予確認(rèn)；

4、權(quán)衡利弊，不適合規(guī)定的就不規(guī)定。

第二，具有物質(zhì)和法律的保障性。任何權(quán)利和自由的實(shí)現(xiàn)都離不開物質(zhì)和法律作為后盾，我國憲法中規(guī)定了公民廣泛的自由和權(quán)利，同時(shí)又采取許多措施來保障這些權(quán)利和自由的實(shí)現(xiàn)。

（四）公民權(quán)利和義務(wù)的一致性

一致性表現(xiàn)在:第一，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的主體是一致的。我國現(xiàn)行憲法第33條規(guī)定:“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！痹谝话闱闆r下，不允許某些公民只享受權(quán)利，而另一些公民則只履行義務(wù)。

第二，公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的，如勞動(dòng)、受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的義務(wù)。

第三，公民的基本權(quán)利和義務(wù)相互促進(jìn)，相輔相成。公民基本權(quán)利的有效保障將促使公民自覺地履行義務(wù)，公民義務(wù)的自覺履行將為公民基本權(quán)利和自由的擴(kuò)大創(chuàng)造條件。

六、公民行使權(quán)利和自由的原則

憲法確認(rèn)公民的基本權(quán)利和自由，并保障在現(xiàn)實(shí)中得以實(shí)現(xiàn)和受到尊重的權(quán)利和自由，這是民主憲政的基本要求。但應(yīng)當(dāng)注意，權(quán)利和自由并不是沒有限制，任何權(quán)利和自由的行使都需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和其他相應(yīng)的條件的限制。

我國現(xiàn)行《憲法》第51條明確規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?！边@是防止濫用權(quán)利的限制性規(guī)范，也是我國公民正確行使權(quán)利和自由的一條總的指導(dǎo)原則。

總之，公民的權(quán)利和自由是會(huì)受到限制，但我們也要注意，限制不是為了消滅權(quán)利和自由，而是必須適當(dāng)且不涉及權(quán)利和自由的本質(zhì)內(nèi)容。

小結(jié)：通過本節(jié)課我們知道了公民的基本權(quán)利和義務(wù)是指憲法規(guī)定的公民最主要的、必不可少的和最低限度的權(quán)利和義務(wù)，在公民權(quán)利義務(wù)體系中處于核心和基礎(chǔ)地位，是公民在國家中所處地位的反映。

1、如何取得一國國籍？

3、公民享有哪些憲法和法律規(guī)定的基本權(quán)利和基本義務(wù)？

公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案公民權(quán)利教案篇四

10．我國憲法規(guī)定，下列關(guān)于勞動(dòng)的表述中，哪一選項(xiàng)是正確的？()a．勞動(dòng)是公民謀生的手段 b．勞動(dòng)是每個(gè)公民的職責(zé) c．勞動(dòng)是公民的權(quán)利和義務(wù) d．勞動(dòng)是公民致富的源泉 答案解析： 1．[答案] b [解析] 我國集會(huì)游行示威法第9條規(guī)定，主管機(jī)關(guān)接到集會(huì)，游行、示威申請(qǐng)書后，應(yīng)當(dāng)在申請(qǐng)舉行日期的二日前，將許可或者不許可的決定書面通知其負(fù)責(zé)人。不許可的，應(yīng)當(dāng)說明理由。逾期不通知的，視為許可。因此，b項(xiàng)為正確答案。2．[答案] a [解析] 我國社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例第6殺規(guī)定，國務(wù)院民政部門和縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府民政部門是本級(jí)人民政府的社會(huì)團(tuán)體登記管理機(jī)關(guān)。因此，a項(xiàng)為正確答案。3．[答案] a [解析] 我國社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例第7條規(guī)定，全國性的社會(huì)團(tuán)體，由國務(wù)院的登記管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)登記管理；地方性的社會(huì)團(tuán)體，由所在地人民政府的登記管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)登記管理；跨行政區(qū)域的社會(huì)團(tuán)體，由所跨行政區(qū)域的共同上一級(jí)人民政府的登記管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)登記管理。因此，a項(xiàng)為正確答案。4．[答案] c [解析] 我國社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例第27條規(guī)定，登記管理機(jī)關(guān)履行對(duì)社會(huì)團(tuán)體違反本條例的問題進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)社會(huì)團(tuán)體違反本條例的行為給予行政處罰等職責(zé)。因此，c項(xiàng)為正確答案。5．[答案] d [解析] 2004年3月14日，第十屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過的《中華人民共和國憲法修正案》對(duì)現(xiàn)行憲法第33條進(jìn)行了修改。修改后的條文為：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)力，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。6．[答案] b [解析] 我國現(xiàn)行憲法第47條規(guī)定：中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由……因此，a項(xiàng)“科學(xué)研究自由”和 c項(xiàng)“文藝創(chuàng)作自由”均為憲法所明文規(guī)定的公民的文化權(quán)利，d項(xiàng)“欣賞自由”屬于“其他文化活動(dòng)”之列，也是憲法所規(guī)定的公民的文化權(quán)利。而b項(xiàng)“出版自由”則屬于憲法第35條所規(guī)定的政治自由，不屬公民的文化權(quán)利。

(4)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。因此，c項(xiàng)中的出版自由屬于政治權(quán)利，為正確選項(xiàng)。9．[答案] c [解析] 我國現(xiàn)行憲法第35條規(guī)定：中華人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。因此，c項(xiàng)為正確答案。批評(píng)權(quán)是指公民有對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出批評(píng)意見的權(quán)利；建議權(quán)則指公民有對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的工作提出合理化建議的權(quán)利，他們不屬于基本的政治自由，故a項(xiàng)錯(cuò)誤。宗教是一種歷史現(xiàn)象，有其產(chǎn)生、發(fā)展和消亡的過程，在它存在的條件尚未消失的時(shí)候，它還會(huì)繼續(xù)存在，公民信仰宗教的自由是指公民依據(jù)內(nèi)心的信念，自愿地信仰宗教的自由。但是，信仰宗教或者從事宗教活動(dòng)必須遵守國家法律，尊重他人的合法權(quán)益，服從社會(huì)整體利益的要求，它并不是一項(xiàng)政治自由，b項(xiàng)錯(cuò)誤。平等權(quán)是我國憲法賦予公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，是公民其他一切權(quán)利實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，也是我國社會(huì)主義法制的一個(gè)基本原則。平等權(quán)是指公民依法平等地享有權(quán)利，不受任何差別對(duì)待，要求國家給予同等保護(hù)的權(quán)利。不屬于政治權(quán)利和自由，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。10．[答案] c [解析] 憲法第42條規(guī)定中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。abd項(xiàng)無此說法。