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幼兒園運動會計劃教案(三篇)
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  • 小編:小盧叔-
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幼兒園運動會計劃教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-07 21:44:06
幼兒園運動會計劃教案(三篇)
    小編:小盧叔-

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園運動會計劃教案篇一

一、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

三、活動對象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點:大門中心幼兒園內(nèi)

五、活動主持:鄭麗

六、活動領(lǐng)導機構(gòu):

總監(jiān)督:胡秀靜

總策劃:方紅

成員:全體教職工

七、有關(guān)具體工作安排:

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面

2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作

3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

1、背景設(shè)計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排:

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場,(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白

2、鎮(zhèn)長致詞

3、園領(lǐng)導致詞

4、小運動員代表致詞

5、游行活動開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)結(jié)束部分

1、小小運動會退場

2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子,六一慶?;顒咏Y(jié)束。

幼兒園運動會計劃教案篇二

活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的.體質(zhì)鍛煉。

活動場地:大操場

時間:

活動準備:

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動過程:

比賽項目:

1、《看誰投得準》

材料:小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時間內(nèi),看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料:圈、小紅旗若干

玩法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點,誰先到達,拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應的軌道里行駛,前進到終點后傳給家長再原路返回到,先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點出發(fā),繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料:高蹺5個,梅花樁若干

幼兒從起點出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料:氣球若干

玩法:幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負重往前走,一直走到終點,然后家長拿起一個氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個,小棍10個

寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋

游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

9、《運球游戲》

材料皮球若干、框5個,

玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多

10、乒乓球樂

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

具體負責:王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護:副班主任和保育員

安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴決賽活動流程:

1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10::30比賽全部結(jié)束。

4、各班清點人數(shù),有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

幼兒園運動會計劃教案篇三

1、通過舉辦健康寶寶歡樂運動會,進一步向散居的嬰幼兒家庭宣傳科學育兒的理念和教養(yǎng)方式,在體育活動中關(guān)注嬰幼兒的健康成長。

2、通過活動讓寶寶能充分活動身體,增進師生間、親子間、家園間的情感交流。

1、前期預約0—3歲散居嬰幼兒(分四個年齡段)來園活動人數(shù)。

2、做好來園幼兒的簽到和信息登記情況。

3、橫幅(歡迎寶寶和家長參加親子園活動)彩旗、運動會所需的玩具、用具獎品等

20xx年11月21上午《9:30—10:00》

曹村八幼(分部)曹楊二村279號

分四個年齡段開展運動游戲:

(一)7-12個月

名稱:爬爬樂

準備:玩具、墊子

玩法:家長用玩具在前面逗寶寶,玩具發(fā)出響聲,讓寶寶爬行來取,鼓勵寶寶自己爬過來,獲取玩具。

訓練寶寶爬行,激發(fā)寶寶進取精神。通過訓練可提高寶寶昂首挺胸、抬腰、四肢支撐身體的能力。

(二)13-18個月

名稱:寶寶向前走

準備:拖拉玩具

玩法:寶寶手拉一個拖拉玩具在規(guī)定的地方向前走,家長在終點鼓勵幼兒走過來。

訓練寶寶獨立行走,享受成功的快樂。學習游戲規(guī)則,特別對膽小的寶寶要鍛煉勇敢。

(三)19-24個月

名稱:灌籃高手

準備:彩色球、衣物筐、箱子

玩法:在箱子里放上彩色球,家長的手上拿著衣物筐,站在規(guī)定的位置。寶寶從箱子里拿彩色球去投到家長的筐里,在規(guī)定的時間里,以投得多、投得準為勝。

訓練寶寶穩(wěn)步來回走的能力,并練習簡單的投擲動作。能聽

懂大人的指令。堅持做完游戲。

(四)25-36個月

名稱:勇敢者的道路

準備:大型器械

玩法:事先搭建兩條由統(tǒng)合訓練玩具搭成的道路,讓幼兒在家長的幫助下,走完勇敢者的道路。

通過走這兩條道路,主要是培養(yǎng)幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力和不怕困難,勇敢向前的精神。

宣布優(yōu)勝寶寶名單,頒發(fā)獎品。

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通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而促進個人的成長。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范,不要使用口語化的詞匯和表達。以下是歷史學者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
計劃是指在一定的時間范圍內(nèi),為了達到某個目標而制定的行動方案和安排。一個好的計劃應該充分考慮到可能出現(xiàn)的風險和變動,做好備用方案。通過學習他人的計劃范文,我們可
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!銀行業(yè)務(wù)
藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。在解決這個挑戰(zhàn)時,我們需要充分考慮各種可能的方案。某學術(shù)機構(gòu)總結(jié)了一項重要研究項目的成果,供同行們參考學習。說
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家
在現(xiàn)代社會中,計劃是成就個人和組織成功的基石之一。計劃的詳細性和可行性是至關(guān)重要的。計劃是一個系統(tǒng)性的行動規(guī)劃,幫助我們在有限的時間內(nèi)達成目標。那么我們該如何寫
總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗,從中吸取教訓,提高我們的工作效率和學習效果。情感表達是一門藝術(shù),需要我們不斷地學習和提高。下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
人際關(guān)系是指個人與他人之間相互聯(lián)系和互動的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對個人的成長和發(fā)展非常重要。在寫總結(jié)時,我們可以通過使用恰當?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y(jié)的可讀性和說服力
報告的撰寫能力是現(xiàn)代社會中一項重要的職業(yè)技能,可以幫助個人提升職業(yè)競爭力。在寫報告之前,可以參考一些優(yōu)秀的報告范文,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達方式。以下是小編為大家整理的
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準備,包括對過去的事情進行回顧和梳理。在這里,我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,希望對
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起
有一個良好的計劃可以減少可能出現(xiàn)的意外情況,提高工作和學習的穩(wěn)定性。設(shè)置明確的里程碑和時間節(jié)點,有助于監(jiān)督和檢查計劃的進度和質(zhì)量。通過執(zhí)行計劃可以不斷提升自己的
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,從而更好地發(fā)展自己。制定明確的目標和計劃,可以幫助我們更好地管理時間。以下是一些總結(jié)的案例,希望對您的寫作有所幫助和
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進步,我們會更有動力繼續(xù)前行。在寫總結(jié)時,可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。總結(jié)是一個不斷提高的過程
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進步和改進的空間。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗,但也要保持獨立思考和個性化。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風格和技巧
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