一鍵復(fù)制
通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范，不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，請(qǐng)大家一起品讀。
初三我的愛(ài)好作文篇一
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生，我有許多興趣愛(ài)好，在我眾多的愛(ài)好中，籃球，是我的最?lèi)?ài)，沒(méi)有之一，他既能強(qiáng)身健體，又是一項(xiàng)競(jìng)技性非常有趣的運(yùn)動(dòng)。而且籃球也可以讓我結(jié)交許多新的朋友，看到他們那些帥氣的動(dòng)作，我也夢(mèng)想著有一天能變得像他們一樣，那該多好啊。
為了我這個(gè)夢(mèng)想，去年，報(bào)名參加了籃球訓(xùn)練班，我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開(kāi)始，我很專(zhuān)心地聽(tīng)從教練的指導(dǎo)，如何傳球，跑位，防守，進(jìn)攻，投籃，練習(xí)也很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的球藝突飛猛進(jìn)，三步上籃都已經(jīng)非常熟練了。這是，內(nèi)心的驕傲不由得滋生起來(lái)了。記得有一次，教練讓我們打?qū)官?，我是主力?duì)員之一。比賽開(kāi)始了，我覺(jué)得自己的技術(shù)已經(jīng)很厲害了，不需要按照教練的指導(dǎo)穩(wěn)扎穩(wěn)打，在求勝心切的欲望驅(qū)使下，自己盲目的一次次三分出手，結(jié)果可想而知，慘敗而歸。賽后，教練找我談話，說(shuō)我太浮躁了，沉不住氣，讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來(lái)，認(rèn)真分析了失利的原因。的確如教練所說(shuō)，我太心浮氣躁了，自以為是，以為自己學(xué)的很好了，驕傲自滿，其實(shí)只是學(xué)了皮毛而已，做任何事情沒(méi)有捷徑可走，只有一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)，才能離成功更近。
在總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，在第二天的比賽中，我改變了戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)用昨天的打法而是用了我自己擅長(zhǎng)的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效，我突破誰(shuí)還防的住我，各個(gè)隊(duì)瞬間被我秒殺。我成了那天的mvp！
nba球星科比說(shuō)過(guò)這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子”。我喜歡打籃球，它不但給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，而且教會(huì)了我很多道理。沒(méi)有人能隨隨便便成功，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，怎么可能有收獲。學(xué)習(xí)上也是同樣的，要腳踏實(shí)地，努力付出，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有成功的一天。
籃球還教會(huì)了我要有團(tuán)隊(duì)合作精神。現(xiàn)在，在學(xué)校里，我們班也參加了不少籃球賽，雖然到現(xiàn)在還沒(méi)有取得勝利，但是我相信，只要我們每個(gè)人努力，我們二班一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝！
有空我們來(lái)一起打籃球吧，加油！
初三我的愛(ài)好作文篇二
我喜歡彈琴，神應(yīng)無(wú)窮的的琴音使我心情愉悅；我喜歡畫(huà)畫(huà)，為妙為求得圖案讓我樂(lè)不可支；我喜歡朗讀，聲情并茂的聲音令我精神抖擻……但書(shū)海才是我真正的樂(lè)土！
我什么書(shū)都看，妙趣橫生的童話，意味深長(zhǎng)的小說(shuō)，文體清新的散文，還有各種漫畫(huà)，故事書(shū)全被我“關(guān)”進(jìn)了“書(shū)架xxx?！?/p>
手捧一卷書(shū)，坐在書(shū)桌前，在溫暖的陽(yáng)光下，靜靜地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，咀嚼著書(shū)的味道。徜徉于書(shū)中，才發(fā)現(xiàn)，我我很快樂(lè)。
我在書(shū)中陶醉……。
我是個(gè)“書(shū)呆子”常常因看書(shū)而廢寢忘食。
有一次《裙擺是花開(kāi)的地方》把我“迷”得神魂顛倒”，令我愛(ài)不釋手。那一個(gè)周末，我坐在竹椅上，如醉如癡地看著那本書(shū)。下午還有一節(jié)奧數(shù)課，離上課還有半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“收拾東西準(zhǔn)備走了。”我“哦”了一聲，無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了兩分鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)“別看了”我站起來(lái)，但還是沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。媽媽在曬衣服，沒(méi)有注意時(shí)間，看著看著，上課時(shí)間到了。媽媽曬完衣服回來(lái)，一看鐘“??！快點(diǎn)”她一把奪過(guò)我手中的書(shū)，送我上課去。結(jié)果，我整整遲到了三十多分鐘，被老師批評(píng)了一頓，不過(guò)我心里仍然想著書(shū)中的情節(jié)。
書(shū)海！我的樂(lè)土！我能從中找到無(wú)窮的快樂(lè)!
初三我的愛(ài)好作文篇三
中藥，很多人尤其是小孩子會(huì)十分討厭，因?yàn)樗挚嘤职嘿F。你們會(huì)說(shuō)：一個(gè)女孩子，看書(shū)、繪畫(huà)多好啊，偏偏對(duì)中藥感興趣，不應(yīng)該?？晌揖褪窍矚g?？赡苁羌易暹z傳吧，聽(tīng)爸爸說(shuō)我家祖上都是醫(yī)生。
我對(duì)中藥有印象，是在幼兒園的一個(gè)夏天。那時(shí)候，爺爺奶奶還沒(méi)退休，媽媽也在忙事業(yè)，暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫(yī)院。爸爸幫我布置好作業(yè)，就忙去了。我才沒(méi)那么老實(shí)，趁著爸爸工作的時(shí)候，東翻西找，一會(huì)兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮，一會(huì)兒從盒子里找出好多的大人參，一會(huì)兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺(tái)上到處都是重要。碰巧，爸爸來(lái)前臺(tái)拿藥，見(jiàn)柜臺(tái)亂七八糟的，把我訓(xùn)斥一通。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我對(duì)中藥的愛(ài)好有增無(wú)減，經(jīng)常獨(dú)自一人跑到藥店學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。因此很多護(hù)士都認(rèn)識(shí)我，把我當(dāng)朋友。她們抓一把桑葚，我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹(shù)；拿一棵人參，就想象柜子里有很多小人。可到頭來(lái)一看，柜子里只有黑色、棕色的中藥。
漸漸地發(fā)現(xiàn)，每一方中藥都有獨(dú)特的氣味。菊花、陳皮、山楂，合在一起有秋天的味道；雪蓮、甘草，讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒(méi)聞到，說(shuō)明不夠用心去體會(huì)。中藥十分奇妙，聞著聞著就能讓人心平氣和。不過(guò)萬(wàn)物皆奇妙，真是說(shuō)對(duì)了。
雖然我的愛(ài)好很另類(lèi)，但對(duì)中藥，我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。
初三我的愛(ài)好作文篇四
可以說(shuō)，我學(xué)過(guò)的興趣愛(ài)好很多，但是能堅(jiān)持下來(lái)的真心不多。小時(shí)候，我學(xué)過(guò)兒童畫(huà)，可是后來(lái)覺(jué)得不好玩，便毅然決然地放棄了。也學(xué)過(guò)中國(guó)舞，考過(guò)了5級(jí)，又因?yàn)橛X(jué)得枯燥便也放棄了，像游泳、書(shū)法更也是這樣。但有兩項(xiàng)興趣，我都堅(jiān)持下來(lái)了。
第一項(xiàng)就是彈鋼琴啦！彈鋼琴我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)了四年左右，你們知道我當(dāng)時(shí)為什么學(xué)習(xí)彈鋼琴嗎？當(dāng)時(shí)在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來(lái)伴奏的，也看到彈鋼琴的人手指都很修長(zhǎng)，很好看，便讓媽媽給我找老師學(xué)習(xí)?？蓩寢屢仓牢业男愿瘢鍪氯昼姛岫?，便提前給我打了“預(yù)防針”，你學(xué)了可不能再輕易放棄，彈琴要付出的代價(jià)可不是和你之前放棄的那些可以比的，“先不說(shuō)補(bǔ)課的費(fèi)用，你學(xué)鋼琴總得多練習(xí)吧，就要買(mǎi)鋼琴，不說(shuō)買(mǎi)三角鋼琴啊什么的，但總得買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的吧，總不能買(mǎi)個(gè)琴鍵老是壞掉的吧！怎么滴也要1萬(wàn)以上吧，鋼琴還要定期調(diào)音，可不能說(shuō)放棄就放棄。不過(guò)你如果真的喜歡，愿意好好學(xué)的話，我當(dāng)然支持。”“我要學(xué)！我信誓旦旦地說(shuō)。到了琴行，看到那些十分優(yōu)雅的鋼琴，便暗自發(fā)誓要學(xué)好。
可理想與現(xiàn)實(shí)總是不太一樣，電視里那些好聽(tīng)的伴奏曲總是不那么容易學(xué)會(huì)的，我大約學(xué)了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階，別提有多枯燥了！當(dāng)時(shí)放棄的年頭在我腦海中閃過(guò)幾次，但想到媽媽的那番話，便堅(jiān)持了下去，現(xiàn)在的我看到鋪?zhàn)?，再加上兩至三周的練?xí)便可以為歌曲伴奏啦！每每聽(tīng)到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起，別提多有成就感了！
還有一項(xiàng)興趣便是素描畫(huà)，素描我也是堅(jiān)持了三年，可能三年并不算很長(zhǎng)，但我對(duì)素描的喜愛(ài)，可不是一般人可以體會(huì)的喲！這三年里我參加了2次考級(jí)，四級(jí)和六級(jí)，老師也說(shuō)我的考級(jí)速度很快，這也許是因?yàn)槲野l(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)素描吧！可我畫(huà)素描有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是速度有點(diǎn)兒慢，我在畫(huà)素描總會(huì)先從局部開(kāi)始胡，導(dǎo)致一個(gè)地方畫(huà)完了，其他地方還是幾乎一片空白，所以速度就會(huì)比較慢，希望可以慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
只要堅(jiān)持就一定會(huì)有結(jié)果，我們要不畏困難，讓自己變得多才多藝。
初三我的愛(ài)好作文篇五
“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會(huì)在小區(qū)響起。不用問(wèn)，一定是我這個(gè)羽毛球愛(ài)好者正在刻苦練習(xí)呢！
說(shuō)起我的這個(gè)愛(ài)好，還有一個(gè)小*曲不得不提！有一次，我去大學(xué)城體育館玩耍，看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行*的羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇，湊過(guò)去看熱鬧，沒(méi)想到遭到其中一位大哥哥無(wú)情地奚落：“小不點(diǎn)，你不懂羽毛球的。別過(guò)來(lái)?yè)v亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報(bào)一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，開(kāi)始*學(xué)習(xí)，希望有一天能和那個(gè)大哥哥一決高下！
在參加培訓(xùn)的日子里，我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時(shí)，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時(shí)格外細(xì)心起來(lái)，每堂課都是仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作后才反復(fù)*練，直到熟練掌握要領(lǐng)為止。打球的時(shí)候，我更是一絲不茍，毫不放過(guò)任何一個(gè)接球的機(jī)會(huì)……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強(qiáng)了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢：它既能強(qiáng)身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，又能鍛煉意志力……看來(lái)，我是深深?lèi)?ài)上打羽毛球了。
現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外，還經(jīng)常邀請(qǐng)爸爸和小伙伴在小區(qū)里開(kāi)展激烈的羽毛球“實(shí)戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球飛過(guò)來(lái)，我總能第一時(shí)間想起教練教我們高遠(yuǎn)球的技巧并且迅速地回?fù)?，讓?duì)方措手不及；每當(dāng)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣和緩地飛過(guò)來(lái)，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對(duì)付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個(gè)大哥哥一決高下了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)——奧運(yùn)冠*林丹。我希望自己苦練本領(lǐng)，有朝一日能像他一樣為國(guó)爭(zhēng)光！
跳舞這條路并沒(méi)有想象的這么好走，表面上光*奪目，背后的*苦卻只有自己才能體會(huì)到。
苦在有嚴(yán)師，只要一提我們老師的名字，大家都會(huì)倒吸一口涼氣。但娓娓道來(lái)時(shí)，語(yǔ)氣里多的是自豪，很幸運(yùn)她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍，邊有節(jié)奏地在把桿上擊打，嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉，更多的是嚴(yán)肅，甚至有時(shí)面無(wú)表情。聽(tīng)父母說(shuō)，我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相：當(dāng)我第一次踏進(jìn)舞蹈房的時(shí)候，立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了，偌大的平面鏡，整齊地?cái)[放著的把桿……一切都是前所未見(jiàn)的。我在里面東跑西跳。上課了，第一節(jié)課的內(nèi)容特別簡(jiǎn)單，就是最基本的旁按手位和基本位。也許當(dāng)時(shí)我單純地以為這只是在玩，并沒(méi)很認(rèn)真地去對(duì)待。當(dāng)我還沉浸在自己的小世界里時(shí)，手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺(jué)。我愣了一下，隨即哭了出來(lái)。心里本還希望老師會(huì)心疼我一下，但老師卻轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)去糾正其他同學(xué)的姿勢(shì)了。雖然后來(lái)才明白老師這么嚴(yán)厲是對(duì)我們好，讓我先打好基礎(chǔ)才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)，但那時(shí)的我卻十分抵觸舞蹈了。
苦在難堅(jiān)持，卻又貴在堅(jiān)持。接下來(lái)幾節(jié)課，我對(duì)舞蹈的抵觸心理越來(lái)越大，對(duì)舞蹈多的不是喜愛(ài)而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內(nèi)心，有一段時(shí)間我甚至覺(jué)得跳舞十分無(wú)趣，就像在浪費(fèi)時(shí)間，這種情愫直到我第一次上臺(tái)表演。我們每年都會(huì)有元旦的文藝匯演，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有自己的節(jié)目，而我們班在幾個(gè)月的排練后，早早完成了定下的目標(biāo)。老師在我們下場(chǎng)的時(shí)候，臉上竟掛著笑意，她對(duì)我們說(shuō)：“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲，喜歡在絢麗的燈光下展示自己光*的一面，誰(shuí)都希望能擁有屬于自己的舞臺(tái)，但是這條路上會(huì)充滿荊棘、艱苦、磨難，最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后，去迎接屬于你的鮮花和掌聲。”但我想，當(dāng)時(shí)的我一定不能理解這番話，回過(guò)頭去想想，這幾句話真的印*了我的舞蹈之路?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”也算是我們的真實(shí)寫(xiě)照了。
凡是一個(gè)以舞蹈為樂(lè)的人，都會(huì)享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺(jué)。從那以后我似乎豁然開(kāi)朗起來(lái)，逐漸開(kāi)始認(rèn)真上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取每一個(gè)動(dòng)作都全力做好。即使又苦又累，我也會(huì)懷揣著熱愛(ài)它的心，堅(jiān)持下去。
所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，也許我真的做到了吧。
實(shí)不相瞞，說(shuō)到愛(ài)好我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，實(shí)在太多了?？赡闷鸸P來(lái)腦袋里卻像塞了車(chē)，慚愧！
先從唱歌開(kāi)始吧，我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱，其實(shí)是吼。當(dāng)時(shí)智商太低，從咿咿呀呀到一詞半句，3歲才勉強(qiáng)能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維，其實(shí)誰(shuí)會(huì)說(shuō)小孩唱歌難聽(tīng)呀？沒(méi)想到老爸卻當(dāng)了真，7歲就送我去學(xué)聲樂(lè)，如魚(yú)得水。僅今年我就拿了全國(guó)少兒歌唱亞*、海口市蒲公英杯兒童b組二等獎(jiǎng)、海南省金椰杯兒童b組亞*、全國(guó)青少年藝術(shù)大賽海南賽區(qū)冠*，算有點(diǎn)收獲。
對(duì)于寫(xiě)作，我的感情很復(fù)雜，順利的時(shí)候輕輕松松、一氣呵成；卡殼的時(shí)候絞盡腦汁、無(wú)從下筆。老爸悉心教導(dǎo)，一要緊扣主題，跑題就白忙乎了；二要思路清晰，牛頭不對(duì)馬嘴笑話就大了；三要有血有肉令人感動(dòng)，人家無(wú)動(dòng)于衷就太失敗了；四要平時(shí)積累，好詞好句至理名言的恰當(dāng)運(yùn)用絕對(duì)能博得滿堂喝*。茅塞頓開(kāi)之后我獲得了今年第四屆全國(guó)青少年*心杯小學(xué)組作文銀獎(jiǎng)，這個(gè)月作文競(jìng)賽又在學(xué)校獲了一等獎(jiǎng)。
愛(ài)好朗誦是從比賽開(kāi)始的，一年級(jí)時(shí)被老師趕鴨子上架，竟然拿了低年級(jí)組冠*，此后學(xué)校每年的朗誦比賽都是第一。其實(shí)我的普通話只能說(shuō)過(guò)得去，就表情豐富點(diǎn)，從沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，老爸說(shuō)我是自學(xué)成才，嘻嘻！這次要代表學(xué)校去參加電視臺(tái)的朗誦比賽，我可沒(méi)一點(diǎn)底，但我會(huì)盡自己最大的努力，誰(shuí)讓大家這么抬舉我呀。
葫蘆絲是我愛(ài)好中的新品種，憑著電子琴的一點(diǎn)樂(lè)理基礎(chǔ)和水下憋氣一分鐘的肺活量，一堂課下來(lái)，我居然可以吹首簡(jiǎn)單的曲子了，新鮮之余喜出望外。??！靜謐的夜空群星閃爍，一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲表達(dá)了我的心聲。
其實(shí)我的愛(ài)好純屬*，還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等，就不一一介紹了，反正來(lái)日方長(zhǎng)。對(duì)了，誰(shuí)會(huì)點(diǎn)跆拳道？我來(lái)試試，呵呵！
初三我的愛(ài)好作文篇六
興趣愛(ài)好相仿的人在一起總是能找到共同語(yǔ)言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛(ài)好。
應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人，但同時(shí)在他人眼里我是個(gè)興趣愛(ài)好有些另類(lèi)的人。的確，我的有些愛(ài)好在同齡中實(shí)在很難找到知音。
我崇尚中國(guó)古典文化，喜歡中國(guó)古典文學(xué)。別說(shuō)是中國(guó)古典四大名著了，就連《封神演義》、《隋唐演義》、《說(shuō)岳全傳》、《楊家將演義》等等都一本不落地看過(guò)，而《三國(guó)演義》都看了三遍了，《紅樓夢(mèng)》更是看了不下八遍，還常常瞎寫(xiě)些心得，認(rèn)為《紅》乃古今中外第一奇書(shū)……對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)絕不下于對(duì)古典小說(shuō)的熱愛(ài)，尤其喜歡陶淵明、李白那些悠然超脫、豪放不羈的詩(shī)人及作品。最喜歡的詩(shī)句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，那種與自然無(wú)比和諧，天人合一的意境正是我所要尋找的。同時(shí)我對(duì)中國(guó)古代的民風(fēng)民俗也極感興趣，常常感慨古之風(fēng)情今昔早已變更。
民樂(lè)是我的一大愛(ài)好，這和我崇尚中國(guó)古典文化有關(guān)。我常常陶醉在那些意境深遠(yuǎn)的樂(lè)聲中，使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂(lè)所無(wú)法比擬的。不過(guò)我還不會(huì)演奏任何一種民族樂(lè)器，如果今后有條件有機(jī)會(huì)，我一定要學(xué)成至少一種民族樂(lè)器。當(dāng)然我也接受西方古典音樂(lè)和鄉(xiāng)村音樂(lè)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如民樂(lè)那樣熱衷。
我還喜歡評(píng)彈和越劇。也許你認(rèn)為不可思議，但我是真的很喜歡，無(wú)論是評(píng)彈還是越劇都具有很高的藝術(shù)性，評(píng)彈被稱(chēng)為小雅，越劇更是江南最大的劇種，只要細(xì)細(xì)品位，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的魅力可比無(wú)聊的電視劇、電影大得多了。
旅游和攝影對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標(biāo)，將美麗的瞬間永遠(yuǎn)凝固下來(lái)也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮(zhèn)，園林，自然風(fēng)景。希望那一天能賺夠錢(qián)，也來(lái)個(gè)環(huán)游地球八十天。
說(shuō)到電腦游戲，相信很多男生都喜歡吧，我也不免落俗。我的游齡少說(shuō)也有六年了，想當(dāng)年我玩電腦游戲時(shí)，電腦還是稀有物品呢！我玩的第一個(gè)rpg不是“仙劍”，而是“劍俠情緣”，至今我還記憶由新。fifa98大概是我玩的最好的游戲了，那時(shí)在學(xué)校附近的網(wǎng)吧里，我是打遍天下無(wú)敵手啊。
我在幼兒園的時(shí)候就學(xué)過(guò)繪畫(huà)，小時(shí)侯還得過(guò)一個(gè)比賽的一等獎(jiǎng)。應(yīng)該說(shuō)我的繪畫(huà)是頗有些基礎(chǔ)的。一直都很喜歡漫畫(huà)，無(wú)論是歐美的，還是中國(guó)的我都十分愛(ài)看，還經(jīng)常臨摹。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)好象漫畫(huà)界也后繼無(wú)人了，現(xiàn)在的年輕人都喜歡動(dòng)漫去了。真希望那一天我也能畫(huà)出一本漫畫(huà)來(lái)。小學(xué)時(shí)練了兩年書(shū)法，學(xué)的是歐體，可惜后來(lái)沒(méi)堅(jiān)持下去，真是一大憾事??！
也許將來(lái)我還會(huì)迷上什么，呵呵。
初三我的愛(ài)好作文篇七
有一位心理學(xué)家是這樣談愛(ài)好的，他說(shuō)如果一個(gè)人面臨困境，只要還有一個(gè)愛(ài)好，就不會(huì)陷入抑郁。發(fā)展我們的愛(ài)好，讓我們充實(shí)，我們就像漫步在仙境里，如夢(mèng)如幻；發(fā)展我們的愛(ài)好，讓我們快樂(lè)，我們就像吮吸甜美的蜂蜜，口有余甘。生活因愛(ài)好而精彩，人生因愛(ài)好而多姿！我最大的愛(ài)好就是閱讀，名著經(jīng)典，雜文故事，我都如數(shù)家珍。在家的附近那偌大的圖書(shū)館里時(shí)常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國(guó)演義》，欣賞智力的比拼，孫劉聯(lián)盟火燒赤壁，諸葛亮險(xiǎn)用“空城計(jì)”，陸遜火燒連營(yíng)，怎一個(gè)精彩了得。我們還可以看那江山如詩(shī)如畫(huà)，看那美人風(fēng)姿艷麗，讀《三國(guó)演義》，我們回味“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。；讀《西游記》，品讀“吃的苦中苦，方為人上人”的真諦，書(shū)中有那“真假美猴王”的斗爭(zhēng)與難辨，書(shū)中有那唐僧?dāng)[脫女兒國(guó)國(guó)王的誘惑的頑強(qiáng)定力，書(shū)中有那孫悟空三打白骨精后的無(wú)盡委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修煉；讀散文，讓我們與作者一起游弋，或聽(tīng)漁歌唱晚，或賞白云飄飄，或覽花開(kāi)花謝?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，我喜歡閱讀，閱讀是我的一種不老的樂(lè)趣。
知識(shí)書(shū)中覓，快樂(lè)心里留。我會(huì)保持閱讀的愛(ài)好，直到天荒地老。
文字，讓我們?nèi)ヱR爾代夫來(lái)一場(chǎng)唯美的約會(huì)；
書(shū)籍，是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢(mèng)中情人。這就是我的愛(ài)好閱讀。
初三我的愛(ài)好作文篇八
我第一次遇見(jiàn)它，是今年的春節(jié)。太陽(yáng)從乳白色的云霧中升起，像一只金色的大鳥(niǎo)，用那無(wú)上的光輝洗禮著世間萬(wàn)物，伴著零零星星的小雨，慢條斯理的移動(dòng)著。當(dāng)時(shí)我正冒雨出門(mén)復(fù)印文件，剛回到自家樓前，便聽(tīng)見(jiàn)草叢中傳來(lái)“刷拉拉”的聲音，驀地，從中竄出一只小貓來(lái)，在我前面一米開(kāi)外停住，仰頭看著我，半晌，叫了一聲“喵——”。
它也真是瘦的可以了走近看，仿佛這里剛剛受過(guò)饑荒。它眨著那對(duì)亮晶晶的小眼睛，像一個(gè)小孩子般看著我，口中好像有什么東西似的，半張半合，好似有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我說(shuō)，那可憐的小眼神，令每個(gè)人都無(wú)法拒絕。
“啦——”我把大門(mén)拉開(kāi)，打趣似的對(duì)它說(shuō)“怎么?想回家?那就進(jìn)來(lái)呀，快點(diǎn)，我可不等你!”那小貓便“喵——”的叫了一聲后，竟也跟了進(jìn)來(lái)，但隨著大鐵門(mén)的閉合，它懼怕了，一臉驚恐的它不由自主的望向了我，不肯挪步。想想看，我會(huì)把它留在這漆黑的過(guò)道里嗎?自然不可能。我便用手環(huán)住它，帶著它進(jìn)入了溫暖的家中。
我給它取名“杜威”。用的是《小貓杜威》的典故，就是那只著名的圖書(shū)館之貓。
該怎么做，我請(qǐng)教有救治流浪貓經(jīng)驗(yàn)的朋友。他聽(tīng)說(shuō)小貓主動(dòng)跟我回家，大吃一驚。事后他才告訴我，說(shuō)大部分流浪貓對(duì)人抱有極高的警覺(jué)性，要在固定的地方投食好幾個(gè)月才能成功誘人貓籠。
談?wù)摎w談?wù)?，是養(yǎng)下還是送人，我沒(méi)有想好。便索性買(mǎi)了幾包貓糧，又帶它去醫(yī)院打針剪指甲除蟲(chóng)，獸醫(yī)對(duì)我說(shuō)它是只母貓，還不到一歲。
而我和媽媽很快又去度假了，去了塞班島，幾個(gè)星期后才回來(lái)。到家后，熱熱鬧鬧的拆箱子，收行李，打掃衛(wèi)生。直到全忙完了，我和媽媽才想起了杜威，它一直被外婆養(yǎng)著呢!我問(wèn)外婆：“杜威怎么樣啊?”
外婆答：“生了兩個(gè)小寶寶?！?/p>
啊?
七月中旬的一天，外婆突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，叫它的名字，也一直沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。飯盆里的東西還沒(méi)有動(dòng)一口，直到晚上它才出現(xiàn)了，趴在軟墊上一動(dòng)不動(dòng)，外婆也沒(méi)怎么在意，一直是第二天，外婆才看到了那兩只小小毛團(tuán)的，真是兩只小小貓!
也許是有了小貓就得遭遇一點(diǎn)不幸吧，總而言之，那小公貓不見(jiàn)了。
這可急壞了杜威，院子里，圍墻上，甚至是鄰居的窗戶它也不放過(guò)。在動(dòng)員了一部分業(yè)主和物業(yè)后，小公貓還是沒(méi)被找到，當(dāng)然，杜威也是一個(gè)腳印一個(gè)腳印走出來(lái)的。幾聲呼喚后，在樓梯口的潮濕的花瓶后，一個(gè)小腦袋顯露在了眾人眼前，是小公貓!
我對(duì)待寵物的方式是善良而淳樸的，而這也正是我心中所希望世界對(duì)我的方式。
初三我的愛(ài)好作文篇九
從小到大，我的興趣愛(ài)好有很多，但我是一個(gè)三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對(duì)事物的的興趣總是堅(jiān)持不了多久?？匆?jiàn)別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會(huì)兒，又因?yàn)榭菰锒鴮⒛菈K布棄而不顧；因?yàn)閻?ài)好寫(xiě)作，決定假期里三天寫(xiě)一篇文章，結(jié)果整個(gè)假期下來(lái)，一篇都沒(méi)寫(xiě)；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的愛(ài)好。
其實(shí)，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達(dá)到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須扎實(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時(shí)間時(shí)，就會(huì)消極地放棄。
因?yàn)?，我喜歡的只是事情的結(jié)果，而不是事情本身。
這個(gè)暑假，我看見(jiàn)了一幅漂亮的油畫(huà)，于是我告訴我的繪畫(huà)老師，我不學(xué)彩鉛了，我要學(xué)油畫(huà)?？墒抢蠋煾嬖V我，直接學(xué)油畫(huà)是很困難的，最好先學(xué)素描，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會(huì)兒，想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應(yīng)了。
于是每個(gè)星期五，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開(kāi)始畫(huà)的是最簡(jiǎn)單的正方體，老師跟我講好一些簡(jiǎn)單的理論知識(shí)后，就讓我自己畫(huà)了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問(wèn)老師我能不能上色了。老師搖搖頭，說(shuō)：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應(yīng)該過(guò)來(lái)一點(diǎn)……”老師指出了很多問(wèn)題，我只好慢慢修改。
雖然對(duì)自己能否進(jìn)步將信將疑，但朋友的話我還是聽(tīng)的。我按照她說(shuō)的做了，雖然說(shuō)還沒(méi)有畫(huà)得很細(xì)膩，但進(jìn)步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增加，態(tài)度也更積極了。每個(gè)星期五，我都興致勃勃。
現(xiàn)在我可以說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，就是我的興趣愛(ài)好。
初三我的愛(ài)好作文篇十
我的愛(ài)好有許多，打籃球？玩手機(jī)游戲？收集郵票？都不對(duì)，我的愛(ài)好是閱讀。
講起有關(guān)我讀書(shū)的事情，那可是三天三夜也講不完。有一次，我在其他同學(xué)那里借閱了一本書(shū)，可是當(dāng)我看得正起勁時(shí)，那刺耳的上課鈴聲卻響了起來(lái)，我只好悻悻地把書(shū)放回課桌。上課時(shí)，那本書(shū)一直都讓我魂?duì)繅?mèng)繞：書(shū)的下一頁(yè)中會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景呢？這書(shū)的結(jié)局又會(huì)是怎么樣的呢？好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個(gè)念頭，可過(guò)了一小會(huì)兒，這個(gè)念頭又浮上了我的腦海：要不然我就看一看吧，就一下下?？赊D(zhuǎn)念又想：這樣會(huì)被冉老師發(fā)現(xiàn)的呀。我舉棋不定，在心中經(jīng)過(guò)一陣打斗之后，我向書(shū)折服了！可是天算不如人算，正當(dāng)我低著頭看書(shū)時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，我趕緊把書(shū)往抽屜里塞。突然，一只無(wú)情的大手拿走了書(shū)，我抬頭一看，冉老師居然在眾目睽睽之下把書(shū)拿走了！我的臉一陣青一陣白，恨不得地上馬上出現(xiàn)一個(gè)洞，好讓我鉆入其中。下了課，連我的同桌劉怡戀也跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：你都不是書(shū)仙，而是書(shū)魔了！
不過(guò)，閱讀也是有許許多多好處的。有一次語(yǔ)文考試中出現(xiàn)了一道比較難的閱讀題，我也被難住了，可當(dāng)我又一次去閱讀短文時(shí)我發(fā)現(xiàn)了：啊哈，這題的答案不就在這里擺著嗎，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！借著這一陣東風(fēng)，我趕快寫(xiě)出了答案。再看身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來(lái)。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，我一看，不錯(cuò)，這道題全對(duì)。周?chē)耐瑢W(xué)則向我投來(lái)了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處，能讓我更深刻地理解課文的內(nèi)容。
