園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇一

一、參賽對(duì)象：全園幼兒

二、活動(dòng)組織

(一)活動(dòng)主題：為了地球媽媽的微笑

(二)活動(dòng)形式：初賽與決賽

1、初賽：各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本，然后開展制作評(píng)比活動(dòng)，由班級(jí)組織家長進(jìn)行觀摩評(píng)價(jià)，評(píng)出等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、決賽：各班從班級(jí)中選送3-4件作品到活動(dòng)室展覽，由教師評(píng)委和家委會(huì)評(píng)委以投票的形式共同評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。

三、作品要求

1、必須是孩子參與手工制作，否則取消參賽資格;

2、主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實(shí)用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性;

3、形式多樣，手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等，呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。

四、比賽時(shí)間

班級(jí)初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級(jí)決賽，園級(jí)決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。

附：區(qū)級(jí)比賽要求

一要求：除了以上作品要求外，另加以下兩條。

1、幼兒上臺(tái)秀出自己的作品，并對(duì)作品做1-2分鐘的簡短介紹。

2、參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份，且要填寫參賽作品表。

二評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

1、所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀(jì)念冊一本。

2、比賽將評(píng)出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)

其中優(yōu)秀作品獎(jiǎng)42個(gè)，包括一等獎(jiǎng)：3個(gè)，二等獎(jiǎng)：6個(gè)，三等獎(jiǎng)：10個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)：23個(gè);優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)19個(gè)，包括一等獎(jiǎng)：3個(gè)，二等獎(jiǎng)：6個(gè)，三等獎(jiǎng)：10個(gè);最佳環(huán)保幼兒園獎(jiǎng)19個(gè)，包括環(huán)保低碳卓越獎(jiǎng)3個(gè)，環(huán)保低碳創(chuàng)意獎(jiǎng)6個(gè)，環(huán)保低碳優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)。大賽組委會(huì)獎(jiǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時(shí)請(qǐng)參加區(qū)級(jí)比賽的班級(jí)于11月中旬將參賽作品準(zhǔn)備好。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇二

為了更加深入的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)文明健康、簡約環(huán)保的生活方式，弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的'社會(huì)風(fēng)尚，通過在社區(qū)進(jìn)行廣泛深入的節(jié)能環(huán)保宣傳教育和民眾自主節(jié)能實(shí)踐，以下就是社區(qū)綠色環(huán)保活動(dòng)方案。

組 長：彭躍輝 張蛟龍

副組長：劉素娟

利用露天電影這一喜聞樂見的傳統(tǒng)娛樂休閑形式，精選環(huán)保科教片和環(huán)保主題電影，八月份開始，各社區(qū)組織在居民區(qū)廣場進(jìn)行放映。同時(shí)利用義工俱樂部和周邊學(xué)校共同組織青少年進(jìn)行觀后感征文競賽。

各社區(qū)充分利用市民學(xué)校，聘請(qǐng)專家進(jìn)社區(qū)，給居民進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育，給生產(chǎn)生活節(jié)能支招，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保的健康生活方式。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的：

調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。

二、活動(dòng)參與對(duì)象：

__學(xué)院__級(jí)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

待定。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；

4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。

五、具體安排：

4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全；

5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇四

__社區(qū)助理在__社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。

一、活動(dòng)主題

20__年x月x號(hào)，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20__年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月——x月

四、組織單位

__社區(qū)__社區(qū)助理__社區(qū)助理

五、活動(dòng)對(duì)象

__社區(qū)全體成員以及所有志愿者

六、活動(dòng)內(nèi)容

__社區(qū)助理和__社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

七、具體安排

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

2、理論來于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情。

3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇五

以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī)，倡導(dǎo)綠色文明，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色。

宣布開始

主持人：《綠色環(huán)?！分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。

1、有獎(jiǎng)小問答

2、表演拍手歌

主持人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。下面請(qǐng)聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人：請(qǐng)聽一(5)中隊(duì)的倡議。

少先隊(duì)員們：

我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向少先隊(duì)員倡議：人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

隊(duì)員們，今天我們在這里召開了“從我做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過今天形式多樣，內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì)，增加了許多環(huán)保知識(shí)。 我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇六

1、初步了解廢棄的塑料袋、泡沫用口等屬于白色污染，知道白色污染對(duì)環(huán)境造成的危害。

2、了解解決白色污染問題的基本方法。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。

4、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2、教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“白色污染”對(duì)人類的危害性。引起學(xué)生對(duì)白色污染現(xiàn)狀的關(guān)注，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、塑料袋、泡沫飯盒和紙盒、紙袋、布袋若干。

2、無處不在的白色垃圾圖片

3、教學(xué)掛圖

4、幼兒用書

活動(dòng)過程

1、生活經(jīng)驗(yàn)談話，引發(fā)活動(dòng)。

(2)教師：“人們?yōu)槭裁炊枷矚g用這些物品?”

2、認(rèn)識(shí)塑料袋，泡沫用品難以分解、處理的特性。

(2)小結(jié)“紙袋和布袋埋在土壤中會(huì)被分解掉，不會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的物質(zhì)，而現(xiàn)實(shí)生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品卻不容易分解，又很難處理，隨意丟棄會(huì)污染環(huán)境。

3、觀看教學(xué)掛圖，認(rèn)識(shí)白色污染的危害。

(3)小結(jié)：廢舊塑料包裝會(huì)產(chǎn)生很大的危害，由于這些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的，因些人們把它們造成的污染稱為“白色污染”。

4、尋找減少白色污染的方法。

(1)幼兒討論在日常生活中怎么樣減少白色污染，鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋，交流自己想出的解決方法，如購物時(shí)自帶紙袋，制造出能分解的塑料袋等。

(2)小結(jié)：為了減少“白色污染”，科學(xué)家們開發(fā)了對(duì)環(huán)境污染少的可降解塑料制品，商家也開始減少這些物品的使用量。小朋友們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起，不亂扔塑料袋、泡沫用品，減少白色污染，人人都做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

(3)一起制作紙袋。

教學(xué)反思

1、在請(qǐng)幼兒說白色污染危害性和減少白色污染措施時(shí)，幼兒很有想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出了許多有創(chuàng)意的機(jī)器來消滅白色污染，教師在此要加強(qiáng)引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽說、大膽想象培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

2、在上課頭一天就跟幼兒交流一下，看看幼兒知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。課一開始，就可以讓小朋友介紹自家使用塑料袋的情況。讓全班幼兒都能積極參與，從而加深了對(duì)白色污染的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了白色污染的危害性。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇七

為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)我校法律一系開展以“綠色環(huán)?！敝黝}的活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識(shí)，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：

“青山清我目，凈水靜我心”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月。

四、活動(dòng)流程：

1、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：

在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳，參與活動(dòng)的同學(xué)們非常活躍，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子，同時(shí)，系記者團(tuán)的成員也在緊張地抓拍這一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。而與此同時(shí)，其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個(gè)同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識(shí)。

2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：

為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動(dòng)就在哪里。

3、綠色展板綠我心：

六、活動(dòng)建議措施

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“兩型社會(huì)”建設(shè)的要求，進(jìn)一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立，在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念，不斷加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，執(zhí)行低能量、低耗費(fèi)、低開支、低價(jià)值的低碳生活方法，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)奉獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)目的

1、著力宣傳和倡議低碳生活理念，指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。經(jīng)過多種宣傳方式，在全社會(huì)倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育廣大群眾自覺學(xué)習(xí)低碳生活常識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣，構(gòu)成低碳生活共識(shí);指導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位居民將科學(xué) 運(yùn)用資源、維護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去，積極倡議低碳生活行為，加強(qiáng)低碳生活自覺性。

2、著力履行低碳生活方法，指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動(dòng)為載體，從每一位居民、每一個(gè)家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力履行低碳生活方法，改動(dòng)傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)形式，削減生活中的碳排放。

3、著力推行低碳生活技巧，指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅，不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場面;指導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能，推行運(yùn)用新動(dòng)力、新資料;運(yùn)用并開發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法，不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。

三、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織?！暗吞辑h(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)詳細(xì)行動(dòng)，是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細(xì)行動(dòng)。各街婦聯(lián)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深入了解當(dāng)前開展這項(xiàng)活動(dòng)的主要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程，精心組織，縝密部署，保證活動(dòng)落到實(shí)處、獲得實(shí)效。

2、增強(qiáng)溝通，突出重點(diǎn)。要切實(shí)增強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流，使他們深入認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起廣大家庭自覺、自動(dòng)、積極地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來。確珍重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)人群積極參與到競賽中來，特別要組織發(fā)動(dòng)兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)其示范帶頭效果。

3、大力宣傳，營建氣勢。要加大宣傳力度，運(yùn)用各類傳媒手段，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道，構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達(dá)低碳常識(shí)，帶動(dòng)更多的家庭參加到活動(dòng)中來，提高活動(dòng)的知曉率和掩蓋面，切實(shí)把低碳家庭創(chuàng)立活動(dòng)面向深化。

園藝驛站特色 綠色低碳活動(dòng)方案篇九

------孔雀社區(qū)綠色網(wǎng)吧關(guān)愛農(nóng)民工實(shí)施方案

一.活動(dòng)背景

隨著我縣城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。但是絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女和家人，為了深入貫徹落實(shí)科技發(fā)展觀，突出以人為本，以情感關(guān)懷，文化服務(wù)，素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，積極為農(nóng)民工送溫暖、獻(xiàn)愛心，推動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民服務(wù)行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們社區(qū)決定利用綠色網(wǎng)吧，開展農(nóng)民工與家人交流的一個(gè)平臺(tái)。

二.活動(dòng)目的在元旦來臨之際，讓農(nóng)民工體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛，培養(yǎng)他們回報(bào)社會(huì)的精神。鼓勵(lì)他們?nèi)谌氲匠鞘猩钪校瑥浹a(bǔ)他們因?yàn)槿狈﹃P(guān)心而產(chǎn)生的自卑感。充分利用社區(qū)綠色網(wǎng)吧電腦資源，營造社區(qū)健康文明的上網(wǎng)環(huán)境，引導(dǎo)社區(qū)廣大青少年健康有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，倡導(dǎo)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

三.主辦單位

孔雀社區(qū)黨支部居委會(huì)

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

五.活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用綠色網(wǎng)吧電腦，讓不能回家的農(nóng)名工兄弟和家人進(jìn)行情感交流。

2、提供咨詢服務(wù)

為農(nóng)民工提供解答問題、講明政策的平臺(tái)；

3、提供計(jì)劃生育和公共衛(wèi)生服務(wù)

為農(nóng)民工提供計(jì)劃生育、計(jì)劃免疫等公共服務(wù)；

4、提供宣教服務(wù)

5、提供居住登記、公共證件辦理等服務(wù)

六.活動(dòng)預(yù)期效果

1.幫助農(nóng)民工，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛，體會(huì)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

2.讓農(nóng)民工切實(shí)感到溫暖，彌補(bǔ)不能回家與家人團(tuán)聚的遺憾。

七、困難預(yù)測及應(yīng)急方案 ：

1、如果缺乏師資，向團(tuán)委、學(xué)校等部門請(qǐng)求支持。

2、如果招募學(xué)員存在困難，聯(lián)系我們將聯(lián)系各居民小組長及社區(qū)熱心人士，加強(qiáng)宣傳力度，有針對(duì)性的發(fā)出要邀請(qǐng)。

孔雀社區(qū)居委會(huì)

二0一0年七月七日