大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案

無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案篇一

一年一度的`六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

組 長：韋正學(xué)

副組長：馬興書 成 員：馬婭 劉明舟 王春 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷

活動目的：

1‘以班級為單位參賽，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行，各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場順序。

1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）

2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）

3、集體經(jīng)典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?/p>

4、學(xué)生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

注：（1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目）

3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。

4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊大隊部處，并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。

5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。 6、節(jié)目主持：三年級至六年級選二人（負(fù)責(zé)匯演的報幕）。

1、每項起評分9.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數(shù)，如有相同保留三位小數(shù)，以此類推。）

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：韋正學(xué) 馬興書

2、工作具體負(fù)責(zé)人：戴裙

3、舞臺設(shè)計布置：陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才

4、攝像：陸安有

5、后勤保障：馬婭

6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

7、評委： 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計{負(fù)責(zé)人：萬光榮 保安才}

9、 頒獎 ：韋正學(xué) 馬興書 馬婭 朱相云

10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場、出場和班上的紀(jì)律。

1、設(shè)低、中、高三個段（低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級），每個段獎勵第一名。

2、參演節(jié)目（每班1-2個節(jié)目）參加者均有獎勵。

2、升旗儀式。

3、校長講話，宣布活動開始。

4、節(jié)目表演。

5、頒獎。

6、教導(dǎo)主任總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：各班副班主任)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，少隊將組織檢查。

4、紀(jì)律：遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

興仁縣第十三小學(xué)

20xx年5月6日

大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案篇二

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，習(xí)慣了獨享大人們的寵愛，很少能有機(jī)會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會情感，感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感，小班幼兒感受被關(guān)愛并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動，活動內(nèi)容有：生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝，提升與不同年齡幼兒交往的體驗，增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識。

3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備：

1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。

3、制作幼兒長大后的照片。

活動過程：

一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

二、播放每個幼兒制作好的長大后的照片，講述自己長大后想干什么？

三、設(shè)想20年后長大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

四、大帶小游戲活動

1、小白兔采蘑菇：大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

2、接皮球：大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里，投進(jìn)5個為勝。

3、走迷宮：大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

4、夾氣球：大帶小面對面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。

5、拉小車：大帶小騎搖搖車到達(dá)終點為勝。

以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。

大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案篇三

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

二樓娃娃家前坪。

一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》（負(fù)責(zé)人：曹靜影）

二、舞蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英）

三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點：二樓前坪

負(fù)責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎人：郭林的媽媽

玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。

規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點：本班教室

負(fù)責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎人：徐休凡的媽媽

玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。

時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。

一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案篇四

多彩樂園，歡樂童年

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。

5月30日下午

具體時間安排如下：

1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。 2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學(xué)生在操場進(jìn)行戶外活動。 3、15：0:0以后各班班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學(xué)等事項。

操場（戶外）

（戶外活動）1、14:00~14:10 各班級及活動點做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。

2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學(xué)生在操場進(jìn)行戶外活動。

全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。

扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“扯尾巴”在指定的圈內(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護(hù)好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組?！捌床痹谥付ǖ娜?nèi)兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

兩人三足（5年級）規(guī)則：每年級根據(jù)自己班級人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將腿綁在一起，哪一組先到終點獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

踩氣球：（全校學(xué)生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級學(xué)生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學(xué)生踩球，高年級學(xué)生躲避低年級學(xué)生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。

負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師

15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）

（室內(nèi)活動）根據(jù)學(xué)生的特點，按低、高、中分三個活動區(qū)進(jìn)行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負(fù)責(zé)）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負(fù)責(zé)）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負(fù)責(zé)）

六、活動注意事項：

1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負(fù)責(zé)老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。

2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動情況，教育學(xué)生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。

3、學(xué)生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。

4、活動結(jié)束后，學(xué)生各自回到本班教室，得到獎券的同學(xué)可以到學(xué)校小賣部換取物品。未獲獎品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。

大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案篇五

：慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交流與溝通，學(xué)會理財。

：外小東區(qū)后操場

：外小東區(qū)全體師生

1、擺攤方式：以班級為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個人獨立設(shè)攤，提前準(zhǔn)備海報。

2、交易物品：為學(xué)生多余或閑置的`圖書、自己制作的手工作品、書畫等。

3、交易時突出公平、公正，講究誠信，學(xué)會自己保管好自己的錢物。

一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動

二、11：05各班進(jìn)班觀點電影、班級進(jìn)行慶?；顒?。

任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動圖片收集發(fā)至班級博客。

大人過六一兒童節(jié)活動 六一活動方案篇六

：營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

低碳生活快樂隨行

：20xx、5、31

：大操場、小操場

1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

2、“低碳達(dá)人”換客會。

3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊刊特點。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。

3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。

1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3、開展自由換客活動。

4、評選“低碳達(dá)人”若干。