一鍵復(fù)制
總結(jié)過去，才能更好地面向未來。寫總結(jié)時要避免主觀性過強，要客觀中肯地評價自己的表現(xiàn)和成績。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
校園往事篇一
校園生活好似五顏六色的顏料盒，散發(fā)著迷人的光。剛放假，我就開始懷念在校園里的生活了。在學(xué)校的生活中，處處都有不同的風(fēng)采。
喜
201x年，我參加了一場重要的比賽――機器人比賽。我和隊員們胸有成竹地登上了舞臺?？吹脚_下的觀眾，我的心情突然變得很緊張，好像有一股莫名的壓力壓著我。比賽開始了，我們有條不紊把機器人拼裝好后就開始試開，機器人像是通靈性似的，配合得特別好。回到學(xué)校后不久，就傳來了喜訊，我們的機器人獲得了第二名。我心里樂滋滋的，和小伙伴們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
怒
說到怒，我就會想起那個臭小子。那天，我和很多要好的朋友一起玩的時候，有一個五年級的臭小子突然在我頭上敲了一下，我以為他是無意的，就沒有去理他。沒想到他又在我的頭上重重地敲了一下，再次向我發(fā)起挑釁。我的小宇宙爆發(fā)了，一個箭步走上去，一拳就打在他的肚子上。他捂著肚子灰溜溜地走了。好朋友一直對我說：“為你打call?！蔽覍χ莻€臭小子的背影說：“你這么欺負(fù)人，你的良心不會痛嗎？”他一下子就跑遠了。
哀
我們的數(shù)學(xué)老師是我見過的最恐怖的老師，每次我們做好了自己喜歡的課程的課前準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)老師就會像半路殺出的“程咬金”，我們的課就這樣輕易地被搶走，變成數(shù)學(xué)課。這讓我感到萬分遺憾，卻又敢怒不敢言，只能把哀嘆聲吞進肚子里。
樂
當(dāng)然，我也有樂的經(jīng)歷。那天上午，我和好朋友一起去上廁所。我們一邊聊天一邊走向廁所，當(dāng)我們走過女廁所時，他莫名其妙地走了進去。我在外面愣了兩秒鐘，突然聽到一聲慘叫，好朋友從里面沖出來，落荒而逃。我站在那里大笑三分鐘，笑得我胃都疼了！
校園生活豐富多彩，我在這里體會到喜、怒、哀、樂，學(xué)會了很多新的知識，也發(fā)現(xiàn)了很多奇妙的奧秘，我愛我的校園生活。
校園往事篇二
上初中了,不由的會想起往事.還記得剛來小學(xué),那個開心盡兒啊,是無法用言語能表達的.報名時,看到老師時,媽媽讓我叫老師,我還不好意思叫呢,沒想到這個老師陪伴了走過了6年的歲月.........她就是顧老師!學(xué)校的操場是很大的,頑皮的我們一下課便沖出教室玩,那時北面的新教學(xué)樓還沒建,是一片荒地,有一個伙伴,大概是偵探的東西看多了,就到處說北面那里的一間無人居住的房子里有鬼.當(dāng)時我們沒事干時,就到那里去找”鬼“!那里地上有很多破本子,紅領(lǐng)巾之類的東西,我們就說那里以前有個學(xué)生被”鬼“殺了,那是那個學(xué)生的東西.我們好奇,成群接隊的去那里”偵察"往那屋子里一看什么也沒有,后來老師才說,那里是原來工程隊住在學(xué)校時的房子.
校園往事篇三
在每次遇到困難時，總是會有許多同學(xué)幫助我，勸我樹信心、，振精神，還努力逗我笑。父親在世時，我們一家人的生活是多么的快樂和幸福,可是父親走了，多么讓人傷心啊！然后，有了老師的關(guān)懷、同學(xué)的關(guān)心，學(xué)校給予了我多次的補助時，讓我生活在一個溫暖的大家庭里，走出了痛苦的陰影。
我對母校有著特別的情感。記得讀五年級時，學(xué)校搞“六一”節(jié)活動，老師竟然叫我做主持人，來主持那次的“六一”節(jié)的活動，我感到十分興奮。節(jié)前幾天，我一遍又一遍的讀著稿子，演練了一次又一次。到了“六一”節(jié)那天，在全校師生面前，我站在操場上，我拿著話筒，開始響亮地說著臺詞來。會場上，我充滿激情的神態(tài)，抑揚頓挫的語調(diào)，不斷贏得同學(xué)們的掌聲。就這樣，我從節(jié)目的開始到結(jié)束都主持的有條不紊。那天我既要主持又要表演，真忙得不可開交。我表演的節(jié)目是《感恩的心》，我結(jié)合自己的身世，充滿感情地把節(jié)目演得絲絲入扣，動情之處，禁不住淚流滿面……這次活動不僅讓我捕捉到人間的快樂，還讓我表達了心聲，而且深深地藏在了我的心底，永永遠遠不會忘記。
我的校園和我有無數(shù)的故事，這些故事永遠銘記在我的心里。
校園往事篇四
“小城故事多，充滿喜和樂”我低唱這一曲古老而溫暖的樂調(diào)，漫步于飄散著淡淡書韻風(fēng)味的中校殿堂，一點一滴品嚼著往事的溫情。
依稀記著校園里那個有些幽靜又有些夢幻的小角落——溢出的春綠之色將長亭覆蓋，顯得優(yōu)雅而別致。
曾經(jīng)，我總是樂意踱步其中，看看橘色的陽光透過這茂盛的枝枝蔓蔓，在幽巷中灑下一地斑紋；我總是樂意，在思緒被繁瑣的學(xué)習(xí)攪得心煩意亂時，偶爾閑適的休息一下，坐于長亭中，讓那滿庭的綠意闌珊一掃我心中的不悅。也或許有時捧一本詩書，翻過這厚實的一頁又一頁書紙，體會詩人的細膩情思，沉迷于情意的纏綿緋側(cè)，這充滿文學(xué)氣息的生活怎能不讓人留戀忘返，又怎能不讓人深感孜孜不倦呢？總之，在盛夏能享受這一份涼入心扉的溫柔，的確是難得的愜意。愛慕以寧靜棲居的我在那片萌著綠芽的幽幽長巷中總是能尋到使心靈安靜的秘方。
校園往事就悄悄地藏于這長亭的石板路中，靜靜地坐在這幽巷的涼樓階上。
不過，正值青春的我也愛蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。
體育課的閑暇之余，我便和密友坐于臺上，品析、鑒賞著男孩子們的籃球之技，時而由于某同學(xué)的夸張姿勢而愉快開笑，時而又用嚴(yán)肅的目光挑剔著同學(xué)的每一個動作——幻動的腳步繞過重重阻礙，堅定的目光注視著籃筐的方向，輕盈的腳步突然上翹，縱身一躍，便是精彩的投籃。也或許并未成功，不過，他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身，一切就又重新開始。打比賽的時候，免不了同學(xué)之間的.碰撞，有時，不小心的過失就會導(dǎo)致某同學(xué)重摔在地，但總有隊友會遞上手去將他扶起。我才發(fā)現(xiàn)，籃球場上的男孩子們令人感動的不僅是他們?yōu)榱四繕?biāo)而奮勇拼搏的信念，更是因為互相合作，摘得集體榮譽的團隊精神。我看到的已不僅是他們飛揚的神采，漂亮的動作，更是一份青春的成熟正在蔓延。
校園往事就奔馳在這競技拼搏的體育場上，穿梭于我們熱烈的喝彩聲當(dāng)中。
我已忍不住，自己起身去打籃球了，雖然我這個女孩的技術(shù)略顯稚嫩，但你會看見我臉上洋溢著的是自信的笑容。
動靜皆宜的青春，閃現(xiàn)著無比耀眼的光輝，校園生活如此浪漫卻又朝氣洋溢。
那些往事，會在我心底閃閃發(fā)亮。
校園往事篇五
校園趣事多的就像大海中的水一樣，多得數(shù)不清。隨意取一滴，就是一片美好的回憶。下面，就讓我為大家獻上屬于我們班最大又是最明亮的一滴回憶吧！
這天，我們被體育委員喬恩倉帶到了*場，準(zhǔn)備上體育課。可無論我們怎樣苦苦等待，體育老師就是不來上課。這時，我們的體育委員一眼瞟到我們的體育老師之所在地——其辦公室中！我們一聲驚呼——我們可敬的老師竟然把我們忘了！
說時遲，那時快，我們的體育委員已沖到了窗前。接著，他領(lǐng)著我們跑起來（體育課常規(guī)運動）。那陣勢真是可笑，猶如一群小雞屁顛屁顛地跟著母雞招食一般。由于我站在第一排，可以很放便的和喬恩倉搭上話，于是我就問他：“老師叫跑多少圈啊”他沒回答我，只是用手做了個“十”字，并小聲對我說：“別傳出去，不然他們會沒信心跑完全程的?！?/p>
但秘密只能瞞得了一時，瞞不了一世。很快，就有人發(fā)現(xiàn)不對勁了——都跑了6圈了，怎么還在繼續(xù)跑呢？接著，隊伍就從“小雞覓食群”變成了“彗星”：前面密密麻麻的十幾個人，后面人從多到少。
等到跑完全程時，老師已不知不覺地站在那里等我們了。而同學(xué)們又從“彗星”變成了。
校園往事篇六
父親上個月去世了，去世的那天，我們兄妹就圍在他的床旁，眼睜睜地看著他目光漸漸散淡，呼吸漸漸微弱，就那樣靜靜地離去了，仿佛睡著一般。我知道，那不是睡著，而是永久地離開了這個世界。從此，我們再也看不見他時而慈祥時而嚴(yán)肅的面容，再也聽不見他時而溫和時而嚴(yán)厲的話語。那時候，我才真正體會到失去親人的痛苦。
在我們一家人給父親守靈的日子里，談?wù)撟疃嗟淖匀皇歉赣H。在我心中，有一段有關(guān)父親的往事我卻不愿談及，可在我的腦海里，他又是那樣清晰。
那時，我才十二、三歲，是剛從小學(xué)考上初中的那年的暑假。我在小學(xué)因貪玩學(xué)習(xí)并不好。我清楚地記得，三年級一次閉卷考試中，數(shù)學(xué)只考了9分。漸漸懂事后，我才開始學(xué)習(xí)。能勉強考上初中，我的興奮激動的心情自然難以言表，竟然把父親安排我們兄妹的農(nóng)活都忘了，一個人從鄰居家借來一本初中代數(shù)“啃”起來。那時，家里還是草房，屋里的地面是泥土的。坐在涼涼的地面上，趴在小板凳上，在正數(shù)負(fù)數(shù)的世界里正津津有味地“轉(zhuǎn)悠”，父親回來了，他是回來拿農(nóng)具的。
父親是個急性子的人，見家人都到田里干活去了，只有我一個人在家里借看書“偷懶”，不分青紅皂白，將我臭罵了一頓，其中有一句話讓我終身難忘：“我早給你八字排過了，你八輩子也沒出息！”
父親又去干活了，我也只得放下書本去地里干活。可心里怎么也不是滋味。在那時，我真的開始懷疑自己，我真的不行嗎？否則，每次考試怎么才考那點分?jǐn)?shù)？初中也是勉強考上。小孩子最在乎大人的評價了。我在父親的眼里真的是個沒出息的孩子嗎？我剛剛?cè)计鸬膶W(xué)習(xí)熱情的火焰被迎頭澆了一盆涼水。
現(xiàn)在想來，父親那時本沒有傷我自尊心的意思。在那些年，我們平時就要拾糞、挖豬菜，一到放假，就更得放牛、割草。就那樣，連溫飽也解決不了。被生活重?fù)?dān)壓著的父親，見自己的兒子干活偷懶，能不生氣嗎？他自然不會知道，他生氣時無意中那句話既深深地傷了我，使我本就很自卑的心理，更加自卑。不過，自卑有時能毀了一個人，有時也能激發(fā)一個人。在幼小的心靈里，我暗暗下定決心：一定要學(xué)出個樣子來給你看看！如果說童年在年幼無知的玩耍中悄悄溜走，我那時就知道，必須好好利用今后的時光，加倍學(xué)習(xí)，那樣，才能改變自己的命運！
后來，在兄弟姐妹六人中，只有我一人在以后的學(xué)習(xí)中從沒讓父親操過心。從初中到高中，從高中到師范，即使工作后，也從沒停止過學(xué)習(xí)，又學(xué)了大專，學(xué)了本科。現(xiàn)在，我的第二個本科也拿到手了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)的道路上稍有懈怠時，父親那嚴(yán)厲的面容就又浮現(xiàn)在眼前，那振聾發(fā)聵的話語又回響在我的耳邊。
現(xiàn)在，父親永遠地離我們而去了，他辛勤操勞了一生，在應(yīng)該享福的時候卻離開了這個世界。在所有子女中，我是他最心重的一個。4月15日夜，在他彌留之際，已失去話語能力的他，眼還睜得大大的，等我趕回他身邊。當(dāng)我們一家人騎著摩托車連夜趕回家，奔到他的床頭時，他那已失神的眼睛還在四處張望著。我哭著喊道：“爸，我回來了！”連著喊了幾聲，他才點了幾下頭。家里人都說，父親是在盼我等我回來呀！
看到我們一家回來后，父親才閉上了眼睛，他的呼吸漸漸微弱，平靜地離開了我們。
父親雖然離我們而去了，他自己也可能不知道，他生氣時說的一句話會永遠鞭策著我，做個有出息的人！
校園往事篇七
回首往事，我的心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。
在小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的'母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
校園往事篇八
我最喜歡的顏色是藍色----天空的顏色。秋季的天空的藍永遠都是我的最愛。記得兒時的我，時常在鄰居家房場的空地上，仰望。莫名的喜歡藍天的純凈，高遠，萬里無云，一碧萬頃。藍的讓你心醉。因為喜歡天的藍于是便對海有了深切的渴望。我有一個美麗的愿望，長大以后能到海邊游蕩?？催^海之后，仍然鐘情于心中的那片蔚藍。于是乎，“天藍藍”便成了另外一個我，一個真實的我。藍天般遼闊，藍天般純凈，藍天般高遠，成為向往。
青春的滋味有點澀有點咸?？偸呛芟矚g陶公的那句“采菊東籬下，悠然見南山?！蹦鞘窃鯓拥囊环N愜意與灑脫呀，那是一種怎樣的隨意與超然哪。不為五斗米折腰，躬耕于隴畝之上。開門見山，推窗成畫，山間幾株淡菊，雖不鮮艷卻裝點青山；樹下幾泓清泉，雖不甘甜卻滋養(yǎng)心田。與山為鄰，與月為友，與花為朋，有茶為伴，不是神仙勝似神仙。“此中有真意，欲辨已忘言”。于是乎“悠然”呼之欲出。人生苦短，何不瀟灑來過。雖不是隱者，卻向往寧靜。何為隱士，不是身居深山，足不出戶，而是身居鬧市，心中自有一方凈土。不為名所累，不為利所惑，采菊南山，悠然悠然，那份恬淡，成為向往。
不知不覺，漸近而立。經(jīng)歷了困惑，經(jīng)歷了迷茫。有過失意，有過彷徨。跌跌撞撞，漸行漸遠。似乎在一瞬間豁然開朗。原來世間一切終將成空。浮華，過往，虛無，想象。一切終將成空。于是乎，“000”便成了虛幻世界中的我。0的開始：一切的一切會重新開始；0的距離：世界上最遠的距離不是天各一方，而是我站在你面前，你卻不認(rèn)識我，你看云很近；0的誘惑：生活中誘惑無數(shù)，而我是那沒有誘惑的一個。
成長的煩惱總是會伴隨左右。也許平淡的平凡的`平常的才是珍貴的。依然很喜歡那首《傳奇》,“想你時，你在身邊，想你時，你在眼前，想你時，你在腦海，想你時，你在天邊。”譜寫一段傳奇，奮斗為筆，執(zhí)著潑墨。指點江山，激揚文字。與痛苦相關(guān)，與拼搏相連。經(jīng)歷過往，偶有所惑：有時：努力，無力；希望，無望。于是，心中的那個傳奇“隨風(fēng)”遠去------一個聲音在耳邊響起：
經(jīng)過了許多事。
你是不是覺得累。
這樣的心情。
我曾有過幾回。
也許是被人傷了心。
也許是無人可了解。
現(xiàn)在的你我想一定。
很疲憊。
人生際遇就象酒。
有的苦有的烈。
這樣的滋味。
你我早晚要體會。
也許那傷口還流著血。
也許那眼角還有淚。
現(xiàn)在的你讓我陪你。
喝一杯。
干杯,朋友。
就讓那一切成流水。
把那往事。
把那往事當(dāng)作一場宿醉。
明日的酒杯莫再要裝著昨天的傷悲。
請與我舉起杯。
跟往事干杯。
舉起杯。
跟往事干杯。
也許，風(fēng)停了，雨停了，天，就晴了。
（傳奇隨風(fēng)飄，藍天下逍遙，徜徉五花海，000也妙。）（五花海忘解釋了，待續(xù)）。
（后記：能猜出我的下一個名字嗎，名字在變化，我在長大-----）。
1228。
李晶。
校園往事篇九
時間過得好快啊，一眨眼就到了六年級了，小學(xué)生活即將離我們而去了，我們卻還在眼前的生活中徘徊，絲毫沒有想到未來，想到以后!
還記得那節(jié)班隊課，w老師給了我們一節(jié)課的時間互相寫同學(xué)錄，我們?nèi)鐭徨伾系奈浵?，整個教室亂成了一團，w老師也沒有說什么。我們也都拿本子去給w老師簽名，w老師簽了一個又一個的名字，w老師非常和藹!朝我們笑了笑，我們也回贈了一個笑!那時，在我們的眼前，沒有師生，只有朋友。下課后，我們都去給w老師同學(xué)錄，w老師都一一接受了，我們也都笑瞇瞇地回去了，心中滿懷著激動!w老師如此的和藹，我們都好開心!
回首往事，每一個畫面，每一聲歡笑，每一聲哭泣，每一天……都讓我們難以忘懷!
校園往事篇十
（一）。
又一次，走過這片漫山遍野的綠了。
依舊是為之駐足了。
夏天的太陽照在茶樹上，爆出一片清新郁烈的芬芳，遠望又似泛著一海的光芒。我在那樣的光芒和香味里，眼前出現(xiàn)了那塊銀幕。一塊白色的銀幕，用兩根木棍固定著，燈光提前打在上面，使靜謐的夜生活出現(xiàn)了一個明亮歡快的窗口。
操場上人聲早經(jīng)喧鬧起來。從教室、宿舍出來的人腳步變得焦灼。凳子是早就放著占位置的。也有不帶凳子，愿意在人群背后站著的男同學(xué)，視線越過電影捕捉女生的目光。銀幕反面也有人坐著，顯得孤傲一些，為了不擁擠情愿欣賞一部左撇子電影。
電影開始了。人們熟悉的白楊來了，油頭粉面的陶金來了，咿呀呀唱著越劇的來了。在他們出場之前早已有同學(xué)報道過電影的消息。于是這是一次人群與電影人物老友重逢的歡聚。操場上的同學(xué)們憑借經(jīng)驗等待那些朋友的來訪。遇到風(fēng)起的日子，那些出現(xiàn)在電影里的人，男的，女的，他們的臉都隨風(fēng)歪斜著。我記得，唱《碧玉簪》的女演員整個晚上始終歪著嘴巴悲悲戚戚的。但這并不影響歡樂。這片發(fā)亮的'銀幕，迅速改寫了一個原先略帶單調(diào)枯燥本質(zhì)的夜晚。
農(nóng)人走過來，問我在看什么。我不知道怎樣回答。我在看什么，我看到的并非往日時光中的露天電影。我想告訴他，我看到的是三年師專生活中驚人的安靜，但這種安靜使它成了一條最純粹的河。它有點荒涼、卻拒絕驅(qū)使；它萬分寂寞，卻安然自得。
（二）。
到了我這個年紀(jì)，就會自然熄滅往常誤以為燦爛的浮火，靜靜地去體會人生的厚味。在這一過程中，總會有些身影總會越來越鮮明地晃動在眼前。
（寫幾段老師。校長給我講個老師的事兒？）。
8月，我在杭州出差，得到一個訊息，說是某老師在杭州。
門衛(wèi)把我攔住，問我找誰，我回答了他，他又問我找他干什么。我忽然不知道怎么回答了。我只是想看看那三年時光里那些亮眼的回憶。我只想把30多年還沒有忘記的校訓(xùn)背給他聽。我只想看看一同活著一同燃燒著的有恩于我的老師。
我這樣回答：我是他30多年前的學(xué)生。你說，我找他做什么。
（三）。
除了記憶，應(yīng)該還有很多其他的信號，把我們的生命連貫起來。
入職不久的女兒指著一張老照片說：“爸爸，你念大學(xué)那時要穿棉褲呀?！?/p>
“是的，30多年前的冬天是很冷的?！?/p>
“爸爸，那時的雪這么厚？走在路上是什么感覺？”
……。
大學(xué)。大雪。宋六陵的冬天是很冷的。冷走了喧鬧的附加，冷回了安詳?shù)谋倔w。
地上會長出結(jié)結(jié)實實的冰，要在膠鞋的鞋底上綁一段草繩來防滑。雪，一下便是半個冬天。我對送、宋六陵冰雪的記憶不是打雪仗，不是冷，是一段，路。
那年冬天，宋六陵照例成了白茫茫的雪野。經(jīng)過期末大考的雪，早已變得乏味難熬。考完后，學(xué)校便放寒假了。欣喜背上行囊，卻發(fā)現(xiàn)這樣的雪天已經(jīng)不可能有車了。而我得走回諸暨店口了。
我斜跨著包，拎著被褥，站在學(xué)校門口猶豫了很久。從門口望出去，有一些站著的身影，是雪原上稀稀疏疏的樹。而那長長的路，有一些凄涼和悲壯暗生，一漫一大片。
幾個同是諸暨的同學(xué)搭伴兒開始上路了。路過學(xué)校小吃店，門關(guān)著，店老板和那個好看的女兒已經(jīng)回家過年了。透過窗子看到小店里面的桌椅翻起來，顯得空曠潦草。鼻子里卻似乎聞到陽春面的暖香。陽春面8分錢一碗，對于每個月18元的補貼但需照顧家里的日子仍是一種奢侈。這碗面條對于當(dāng)是時的境地不啻為一種更大的失望：要肚里空空地走回家了。
6個小時后，到家了。敲開家里的門，一張張的溫暖的笑臉。我想，宋六陵冬天也有點意思了。新學(xué)期一到，大家齊刷刷地早早到學(xué)校了，并且相視一笑。
校園往事篇十一
曾記得，體育課上，我正在與我的好友，正在一起談天說地的時候，突然，我們倆都聽到了一陣陣哭聲，原來是一位高年級哥哥，撞倒了一位低年級的小朋友后，那個“肇事者”就撒開腿——跑了。我叫上王錢成，一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字？在那個班？有沒有受傷？……”還沒等我開口，就率先開口了。把我的“臺詞”都搶光了！“我…叫張…敏…寒…是一。（5）…班…的，我的…腳…有點疼……”那位小朋友，一邊哭，一邊向我們“匯報情況”?！把剑@可怎么辦？”我的心里像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)！
這時，一位在操場的值日老師，向我們這里走來，“發(fā)生什么事啦？”那位。
又高又壯的值日老師開口了，“她被人撞倒了?！蔽覀冞呎f，邊將他扶起，并將她交給了值日老師，有他去找那位小姑娘的體育老師。
我們的李老師知道了將我和一頓表揚，我的心里比吃了蜜還要甜！
幫助別人，快樂自己！這就我校園里的回憶。
