具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)??偨Y(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對(duì)照著寫作,會(huì)更加有針對(duì)性。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇一
歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:回憶里的那個(gè)人都說(shuō)每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)人,他并不是你炙熱的初戀,也不是與你度過(guò)余生的伴...覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
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回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇二
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我們帶入美好的回憶里。下面是本站小編向各位推薦的回憶童年的。
散文。
隨筆500字,希望對(duì)各位能有所幫助!
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的童年,童年就像一幅流光溢彩的畫,令人神往,令人回味。
在我記憶的泡泡里,小時(shí)候的我最喜歡到公園去游玩。穿著美麗的衣服,我跟隨父母來(lái)到公園,會(huì)到小河邊跟自由自在的小魚打招呼,看看它們是否長(zhǎng)大了;我會(huì)到草坪上跳舞,引得大家駐足圍觀。跳累了,我會(huì)坐在草坪上休息,靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交響樂(lè)穿透我的心扉。我再去看看嬌艷的玉蘭花,聞聞它淡雅的清香,令我心曠神怡。躺在草坪上,我會(huì)看見湛藍(lán)的天空,幾朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我覺(jué)得自己像小公主一樣快樂(lè)。
我喜歡放風(fēng)箏。拉著風(fēng)箏的長(zhǎng)線飛奔在寬闊的廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在我的手中慢慢升空,越升越高。風(fēng)箏好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看見好多好多的事物,我好羨慕它。就是由于風(fēng)箏的緣故吧,我從小就希望有一天能飛上天空,去領(lǐng)略一下俯視大地的感覺(jué)。
我還喜歡撲蝴蝶。在花叢中,蝴蝶喜歡停留在鮮艷的花瓣上。我會(huì)慢慢地靠近,左一下,右一下,雖然很少能捕獲到蝴蝶,雖然累得我滿頭大汗,但我仍會(huì)四處奔跑追趕那漂亮的蝴蝶,就像一只快樂(lè)的小兔子一樣不知疲倦。
童年是快樂(lè)的,童年的回憶更是愉快的。
6歲時(shí),爸爸給我買了一只可愛(ài)的小烏龜,我高興得不得了,希望每時(shí)每刻都和它在一起。
看著小烏龜那活潑可愛(ài)的樣子,我覺(jué)得自己真笨,竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。
童年是人這一生最難忘的最值得回憶的時(shí)光。在這美好的童年里最令我難忘的是和姐姐一起去鄉(xiāng)下玩的時(shí)候。
姐姐家住在秦山的雪水港,那里很美,四周是山,山上還有幾間小屋,姐姐家很大,樓下有一個(gè)大魚塘,那里的水既清澈又明亮,里面養(yǎng)著幾條小魚,空的時(shí)候還可以去魚塘摸魚。
她們家門前還有一輛三輪車,姐姐經(jīng)常騎著三輪車載著我們幾個(gè)小孩去小店買炮竹放。有一次姐姐騎著騎著,騎到了小路的邊上,突然只聽嘭的一聲,三輪車的一個(gè)輪胎陷進(jìn)了旁邊的泥地里,整個(gè)車子看起來(lái)?yè)u搖欲墜,我和車上的那些人見車子不動(dòng),便搖了幾下車子,這一搖,車子可承受不了,直往泥地里載,我們想采取緊急跳車,但還沒(méi)來(lái)得及從車上跳下來(lái),就已經(jīng)躺在泥地里了。等我們從泥地里爬起來(lái),你看看我,我看看你,整個(gè)就是個(gè)小泥人,不禁哈哈大笑起來(lái)。有的手擦破了,有的臉上流血了,可誰(shuí)也不喊疼。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這三輪車?yán)降孛嫔稀,F(xiàn)在想想看也覺(jué)得好笑,但是現(xiàn)在不敢了。
在鄉(xiāng)下,最好玩的就是放炮竹了,把手里的炮竹用打火機(jī)點(diǎn)燃,用力扔向湖里,水面上炸開了向噴泉一樣漂亮??捎械臅r(shí)候把打火機(jī)扔出去了,炮竹卻在手里爆炸了,疼是不疼,但聲音很響。
童年是人生中永遠(yuǎn)抹不去的痕跡,它藏在我們的記憶最深處。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇三
他總是喜歡一個(gè)人呆在庭院里,靜靜坐在輪椅上,看著已經(jīng)光禿禿的大樹,眼睛無(wú)神。
就是在這個(gè)陽(yáng)光的午后,他看見了一個(gè)天使般可人的女孩。
她有一張白皙的臉,一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)是栗色的,不過(guò)有些散亂。
在他還在發(fā)呆時(shí),她突然從墻外跳進(jìn)來(lái),臉上掛著淡淡的笑容,樣子有些狼狽。不過(guò),她似乎不在乎。用手拍掉身上的枯葉,朝他揮揮手。
他望著,眼底下是淡淡的開心。第一次有人和他打招呼。
這以后,他們變成了形影不離的朋友。他雙腿不便,只能坐在輪椅上,她因此把他照顧地?zé)o微不至。他以為他們能一直這樣快樂(lè)下去。
可噩夢(mèng)還是來(lái)臨了。
他得了白血病,癌細(xì)胞已經(jīng)在他身體里快速擴(kuò)散,他每天躺在床上,痛苦不堪。
一旁的管家看著他,整天以淚洗面。他是個(gè)可憐的孩子,因?yàn)橐怀錾鷷r(shí)就有腿疾,又不會(huì)說(shuō)話,他爸媽便把他扔給了管家照顧。接著就這樣出國(guó)工作了。他也因?yàn)樽陨淼臍埣?,沒(méi)有去學(xué)校,也沒(méi)有交到朋友。
他的爸媽連在聽到他得了癌癥時(shí),也只是嘆了嘆氣,置之不理。
他很痛苦,很痛苦,父母不理他,已經(jīng)沒(méi)關(guān)系了,可是連那個(gè)女孩,也在這時(shí)無(wú)故消失了。
她去哪了?他透過(guò)窗戶,望著庭院里的枯樹,眼淚流了下來(lái)。
秋季過(guò)去了,他在去世前也沒(méi)能見到那個(gè)女孩。
其實(shí),那個(gè)女孩只是他幻想出來(lái)的。管家看著他對(duì)著空氣笑得那么燦爛,心痛不已。這是他第一次笑,那笑容,恍若隔世。
后來(lái),他在管家面前,指著一旁,拿了一張紙條給他。上面寫著:這是我的朋友,一個(gè)漂亮的女孩。
那個(gè)女孩根本不存在,那只是他的一個(gè)美好的幻想。管家和女仆們都知道,但是,他不知道。
那個(gè)女孩,成了他在人世間最美的回憶。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇四
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塞上的初秋,是一年里難得雨季。
忽如一夜的霪雨,霏霏飄灑著一個(gè)個(gè)零落的細(xì)節(jié)?;椟S的路燈下,雨點(diǎn)砸在柏油路上,濺起了一連串的珍珠泡泡。跳動(dòng)了幾下,就精疲力盡了。
沫沫站在高大的落地窗前,把那些無(wú)所依附的風(fēng)雨收入眼底。老槐樹的葉子直接挨到了玻璃的另一面,叮叮咚咚的音符離她的耳朵很近。秋天的雨,總是那么強(qiáng)勢(shì)的帶給人一種凄寒。沒(méi)有任何預(yù)兆,就把陽(yáng)光趕得無(wú)處藏身。書桌上的奶茶因了這寒意漸漸地冷卻了,沫沫突然很想在杭州的珠珠,還有十六歲那年冬天珍珠奶茶的溫暖。
十六歲那年,她們一起讀高中,一起在臘月里湊錢喝熱騰騰的珍珠奶茶。那一年,她們的小城里第一次有了避風(fēng)塘,也第一次出現(xiàn)了珍珠奶茶。沫沫和珠珠愛(ài)極了這飲料,沫沫喜歡嚼里面的珍珠,珠珠喜歡奶味醇厚一點(diǎn)的奶茶。那時(shí)候的珍珠奶茶一杯3塊錢,而她們?cè)趯W(xué)校里一天的伙食費(fèi)不過(guò)是5塊。每天能喝到一杯熱奶茶,的確是件奢侈的事情。而她們,卻依然執(zhí)著的每天一人省下一塊五的晚餐錢,湊齊3塊去喝各種口味的珍珠奶茶。香草,香芋,藍(lán)莓,巧克力,葡萄那些溫甜的味道沒(méi)有人可以理解其中無(wú)與倫比的幸福。她們說(shuō),等以后工作了,一定要有屬于她們自己的奶茶屋,點(diǎn)名就叫珍珠沫沫。
18歲高考那年,她們一南一北的開始了各自的大學(xué)生活。沫沫留在家鄉(xiāng),珠珠去了杭州。每年寒假,珠珠都會(huì)買足夠她們喝一個(gè)冬天的奶茶包。她們不再單純的只喝珍珠奶茶,而是學(xué)著資料里記載的制作方法,嘗試調(diào)制屬于自己的味道。紅茶加奶是英式奶茶的雛形,沫沫喜歡用這種簡(jiǎn)單的方法沖制。不過(guò),糖是一定要夠分量的。那種滑滑的茶香和奶香必須要用這種甜味來(lái)做載體,好讓心情也隨之溫暖一點(diǎn)。那個(gè)年紀(jì)的女孩子,都千篇一律的喜歡香甜的小吃。沫沫試了很多次,用地瓜粉和蜂蜜來(lái)熬制黑珍珠,總是沒(méi)有自己想要的那種黏黏的香醇。
塞上是個(gè)很荒蕪的名詞,草木凄凄,狼煙四起。沫沫和珠珠所生長(zhǎng)的塞上,是一個(gè)不為人知的秀色江南。這里粗狂純樸的民風(fēng),和那些精美細(xì)膩的南方小吃總是格格不入。沫沫聽?wèi)T了珠珠口中的西子湖畔,聽?wèi)T了珠珠說(shuō)著珍珠奶茶是適合南方的話語(yǔ)。她總是偏執(zhí)一詞,說(shuō)正是塞上的寒冬才可以配襯出珍珠奶茶的靈秀。事實(shí)上,她也認(rèn)為奶茶是屬于江南的,卻總是不甘心的要與珠珠一爭(zhēng)高下。
22歲的時(shí)候,珠珠留在杭州工作,外企文秘。四年的水韻蘇杭,珠珠已經(jīng)不再是那個(gè)在寒冬里裹著棉襖的塞北女孩了。她習(xí)慣了輕聲細(xì)語(yǔ),習(xí)慣了把每一道菜做的精致無(wú)比。奶茶,也還愛(ài),只是更多的被紅酒和咖啡所代替。就像這個(gè)世界上有太多的人感慨,時(shí)代的前進(jìn),時(shí)尚覆蓋了過(guò)往的平凡??傆幸还沙绷?,驅(qū)逐著另一股潮流。沫沫做著自己喜歡的工作,自由,清閑,別人都說(shuō)她快要不食人間煙火了。不用每天忙著編輯公文,也不用唇槍舌劍搶客戶,堆著不知所云的文字,聽著不同曲風(fēng)的音樂(lè),日子清淡的和白水一樣。每天午后,她的辦公桌前總是少不了一杯奶茶。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的袋裝立頓奶茶,不很甜,原味的,沒(méi)有黑色珍珠。歲月總是把很多年少時(shí)的激情都蹉跎的沒(méi)有任何新意,一塵不變的格調(diào)重復(fù)著一種淡喜淡憂的心緒。她一直固守著的奶茶情結(jié),沒(méi)有苦澀的經(jīng)歷,也沒(méi)有甜膩的感受,日子,喜憂參半,沒(méi)有大起大落和大喜大悲。
25歲的珠珠回家探親后就再也沒(méi)回杭州去,沫沫依舊和從前一樣每天和珠珠呆在一起,說(shuō)著各自的愛(ài)情和工作。不同的是,她們不再去避風(fēng)塘了,而是安靜的游弋在各色的酒吧里,她喝奶茶她喝咖啡。有時(shí)候,沫沫會(huì)帶自己的男朋友一起。有時(shí)候,只她們兩個(gè)人。突然有一天,珠珠告訴了自己回家的緣由,在杭州的男友和自己的室友戀上了,雙雙搬出了他們?nèi)俗×私哪甑奈葑?。珠珠也搬走了,辭了工作,身心疲憊。臨走的那天,室友和前男友來(lái)送她,珠珠給了他們一人一個(gè)耳光,背著西子湖畔的秋雨潛入出租車?yán)铩L祜L(fēng)長(zhǎng)行,幾千公里的孤寂,只有兩行溫?zé)岬难蹨I作陪。
有天,珠珠接了個(gè)電話,前男友聲淚俱下,說(shuō)他和珠珠的室友要奉子成婚了,他的未婚妻因車禍現(xiàn)在躺在手術(shù)臺(tái)上,生死難料。只求珠珠能來(lái)一趟,原諒他們。珠珠就這么走了,兩年了,音訊全無(wú)。沫沫常常想,如果珠珠沒(méi)有去杭州,她倆現(xiàn)在一定會(huì)有各自幸福的家,也有她倆共同的奶茶屋。
奶茶是奶和茶的混合物,兼容了奶的香醇,茶的青澀。常常是慵懶的晚起之后,沖一杯熱騰騰的奶茶,讓全身芳香四溢,滿是輕松。那年那天,捧一杯奶茶,走在時(shí)光倒流的回路上,不言不語(yǔ),靜靜的等花開花落,等一個(gè)說(shuō)好的約定。有人說(shuō),友情要比愛(ài)情牢靠的多。沫沫再也沒(méi)有遇到一個(gè)能和她一起分享一杯奶茶的閨蜜,只是在自己的文字里一遍遍提到奶茶這樣的字眼。
她是她的珠珠,她是她的沫沫。是初秋深夜里突然消失的雨點(diǎn),濺起了幾個(gè)珍珠泡泡就銷聲匿跡了。那個(gè)曾經(jīng)一起悲喜同擔(dān)的珠珠,屬于西子湖畔的煙雨清愁,在沫沫的每個(gè)夢(mèng)里,都充盈著一股不澀不膩的奶茶香味。
窗外,幾聲鳴笛。一輛輛飛馳在雨夜里的靈魂,滿身風(fēng)雨,各有各的醇香回憶。
沫沫喝了一口冷掉的奶茶,拉好窗簾,臥榻聽雨,思緒繽紛。
(原創(chuàng)作者:藍(lán)璟)。
編輯薦:撫摸過(guò)每一段光陰,此刻的滴淚成傷,歡喜成曲,都宛如昨日的晚霞,艷麗的色彩還未在眼前消失,卻早已找尋不到它們的身影。
歲月的年輪,碾壓時(shí)光的塵土,將一份艱辛融進(jìn)生命里。疲倦的心思,羽化成眸光里的霧氣,縈繞成虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境,有一些奔波無(wú)助,在夢(mèng)里繼續(xù)。夢(mèng)里的風(fēng)帆,期待一場(chǎng)未知的航行。
心情煩雜的時(shí)候,就投身于一片山林,望山巒間疊翠,看樹木蔥綠,在靜謐間,清空自己的心靈。綠林深處,總能找到寧?kù)o的心情;碧藍(lán)天際間,總能得到明媚的陽(yáng)光。伸展開思想的羽翼,飛翔進(jìn)鳥語(yǔ)花香里,跟隨著一汪山泉,凝聽泉水的輕語(yǔ),去感受水的歡欣,去讀懂水的奔騰,去愛(ài)上泉水滋潤(rùn)的花草樹木。
希望就是樹梢上悄悄萌芽的芽苞,正在蒼茫廣闊的山巒里孕育成長(zhǎng),陽(yáng)光投下縷縷溫暖,讓希望和心靈交匯,讓希望在愛(ài)的暖陽(yáng)下悄然長(zhǎng)大。
讀取一份安暖,期望與自己的內(nèi)心對(duì)話,生命就是一本厚重的書籍,自己用盡全力書寫自己的故事。當(dāng)身心于塵世間的繁雜里掙扎了許久,就特別希望逃進(jìn)大山的懷抱。大山給予人一份寧?kù)o和包容,疊翠的山巒包裹疲憊的心,一些不知名的野花在眼眸間搖曳多姿。蟬躲在樹縫里鳴叫著,叫著叫著就遺落了光陰。
經(jīng)歷過(guò)一些過(guò)往,才躲藏進(jìn)碧水藍(lán)天,才站立在山的頂端,吐納出內(nèi)心的濁氣,喊出內(nèi)心的彷徨和迷茫。大山以博大的胸懷,吸納塵世里的嘈雜和煩亂,只將內(nèi)心的簡(jiǎn)單初心喚醒,用單純的眼眸,去讀山的深情。
眼中望見山中的青翠,山林里起伏著清脆的鳥鳴。大山給予我們博大的夢(mèng)想,指引著我們?nèi)ゲ珦?,去前行。每一個(gè)人的心間都深藏著山的夢(mèng)境,悄然的攀登上夢(mèng)想的頂端。匆匆又匆匆的時(shí)光,將腳下的路拉的長(zhǎng)長(zhǎng),變幻的風(fēng)景里,有著太多的不舍和遺落。每一個(gè)腳印,都藏著悲喜和冷暖。寂靜的世界里,我們描畫著曾經(jīng)的繁華。也許,一個(gè)轉(zhuǎn)身,就會(huì)失去一季的繁花似錦。
剪下生命的倩影,回憶一季的繁華。眸光里的思念,讓憂傷暗自飄蕩。也許有過(guò)琴瑟和鳴的溫馨甜蜜;也許有過(guò)高山流水覓知音的溫暖相依;也許有過(guò)相伴相攜的共鳴,卻都順著時(shí)光的流水而去。執(zhí)念過(guò)多少愛(ài)戀,又做了多少次人生的過(guò)客。生命的路程太漫長(zhǎng),途徑的風(fēng)景,都遺落進(jìn)風(fēng)干的記憶。
在自己的人生風(fēng)景里,渡自己的劫難。用盡一生的時(shí)光,去研墨書寫墨染的心緒。生命的腳印滴落墨韻的文字,獨(dú)自清歡間,將自己的故事,書寫成跌宕起伏的情節(jié)。期待著一些安暖和簡(jiǎn)單,期待著美好入住心間。生活的錦緞間,被自己繡進(jìn)素簡(jiǎn)的心緒,每一個(gè)悲喜交加的故事,都是渡我的劫難,讓我最終可以得到豁達(dá)釋然的心境。
撫摸過(guò)每一段光陰,此刻的滴淚成傷,歡喜成曲,都宛如昨日的晚霞,艷麗的色彩還未在眼前消失,卻早已找尋不到它們的身影。
匆匆已是冬日,雖然是陽(yáng)光明媚卻依然難抵刺骨的西北風(fēng)。我獨(dú)自一人漫步街頭,觸此情景難免有些感觸。光陰似箭,20年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,昔日的少年現(xiàn)已步入中年,為人父。想起年少時(shí)和父親的經(jīng)歷,我不禁感慨萬(wàn)千,細(xì)細(xì)品味著那深沉的父愛(ài)。生活的重壓如同這呼嘯的西北風(fēng)令人寒栗,而父愛(ài)則如這冬日的陽(yáng)光給人溫暖和希望。雖然它不能完全驅(qū)除冬日的嚴(yán)寒,但至少給人遐想,讓人振奮。
我的父親是一個(gè)地道的農(nóng)民,樸實(shí)的外表,憨實(shí)的性格,簡(jiǎn)短的言語(yǔ),默默地承受著生活的重壓。父親的能力很一般,但他吃苦耐勞,辛辛苦苦,省吃儉用地維持著家庭的開銷,同時(shí)他的內(nèi)心還藏著一個(gè)堅(jiān)定的信念:讓自己的子女跳出農(nóng)門,過(guò)著比自己好的生活。要想改變子女的命運(yùn),只有讓他們讀書。讀書是一筆大開銷,一個(gè)農(nóng)民得額外付出幾多的汗水與艱辛!在我的記憶中父親總是穿得破破爛爛的,幾多年沒(méi)換過(guò)一件新衣服。賺的錢總是舍不得用,即使再累再餓也怕花一分錢——但是當(dāng)我們兄妹伸手向他要錢交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品時(shí),他都是毫不含糊的。
父親干農(nóng)活是把好手,農(nóng)閑時(shí)干些小買賣,比如賣黃豆、花生。即使每斤只賺5分錢,他也樂(lè)此不疲。寒冷的冬天,我只有一個(gè)感受:冷!父親每天汗流不止,渾身熱氣騰騰,仿佛在過(guò)夏天。有一次,他低價(jià)買了50斤花生,然后帶我去賣。我記得那是一個(gè)星期六,盡管有陽(yáng)光,但是寒風(fēng)刺骨。我當(dāng)時(shí)在讀初二,站在大街上覺(jué)得很丟人。因?yàn)槲覀儼嗌嫌袔讉€(gè)同學(xué)就住在街上,他們衣著光鮮地與同伴逛街,而我一個(gè)農(nóng)村人居然在賣花生,陪伴我的是衣著破舊的農(nóng)民父親。我低著頭,恨不得逃離現(xiàn)場(chǎng)。父親卻無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)叫賣。我當(dāng)時(shí)虛榮心很強(qiáng),心里說(shuō):"一點(diǎn)花生也賣不了幾個(gè)錢,在寒風(fēng)中太凍人了。別人的父親怎么這么有能耐?”我皺著眉頭,冷得直跺腳,呵氣暖手,卻又不敢用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。父親后來(lái)讓我回去了,一路上我?guī)缀跏桥芑丶业?,心里舒服多了。那天父親很晚才回家,他累得沒(méi)說(shuō)話,把晚飯吃完又干別的事去了。那晚我想:你這么辛勞又何必呢?那么冷的風(fēng)虧你還站幾個(gè)小時(shí)!現(xiàn)在父親還說(shuō)他到冬天特怕冷,有時(shí)手像凍僵了似的。我現(xiàn)在明白,他當(dāng)時(shí)也很冷,但是他是咬著牙堅(jiān)持。他讓我回家是怕我冷著。他寧愿自己挨凍,也要設(shè)法多賺幾個(gè)錢供我讀書!這便是我的父親,無(wú)驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),無(wú)體面穩(wěn)定的收入,卻有高山一般的父愛(ài)。這份愛(ài)太沉重,也很深沉,直到現(xiàn)在我才讀懂。
我到現(xiàn)在還在想,父親為什么要我陪他賣花生?是想讓我體會(huì)一下生活的艱辛還是讓我感受一下同齡人的驚訝而發(fā)憤讀書?我不得而知。我現(xiàn)在能坐在空調(diào)下想起往事寫下這些,我得感謝我的父親,至少他改變了我原本是一個(gè)農(nóng)民的命運(yùn)。
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——題記。
一剪入秋的時(shí)光,伴著一場(chǎng)雨,一場(chǎng)微涼,當(dāng)在暴雨中前行,卻不知下一刻,天空,又恢復(fù)了陽(yáng)光,世事無(wú)常,連溫度都讓人無(wú)法琢磨。這個(gè)過(guò)渡的季節(jié),人心是焦躁不安的,面對(duì)開學(xué)后的種種壓力,感覺(jué)時(shí)間如梭,都不為呼吸而停留片刻,于是,我開始越發(fā)覺(jué)得惶恐不安,可是事情還是要一步一步來(lái),日子,還是要按部就班的過(guò),我真的不敢想象,也不愿去想,也許,真走到那個(gè)時(shí)候,才會(huì)得到所謂的安排把。
下半年,或許是自打我入學(xué)這幾年,最忙碌的時(shí)候了,很多事情接踵而至,讓人措手不及,但我喜歡充實(shí)而有挑戰(zhàn)的生活,太過(guò)安逸,是會(huì)讓人懶惰的,磨滅的意志,以至于忘乎所以,不知道該如何走,如何去行動(dòng)。
已然不知道是第幾個(gè)秋了,窗外淡淡的蘭草,就像這清簡(jiǎn)的日子,像午后長(zhǎng)廊里的一縷微風(fēng),佐一杯記憶的酒,在窗下獨(dú)飲,腦海里旋轉(zhuǎn)著只言片語(yǔ),訴說(shuō)著人比黃花瘦的心事,寄托給流年照料。
這一個(gè)多月以來(lái),發(fā)生了許多事,有人離開,有人走來(lái),我曾以為當(dāng)一個(gè)人消失的時(shí)候,那些以為過(guò)不去的都成為了過(guò)去,而走出這樣一段枷鎖,世界變得如此之繁華。是的,時(shí)間最會(huì)騙人,但也能讓你明白,這個(gè)世界沒(méi)有什么不能失去的,離去的都是風(fēng)景,留下的才是人生,走到最后的,就是對(duì)的人。
我已經(jīng)很難想象那些時(shí)候,我的眼淚為誰(shuí)而流,疼痛的日子終究是忘了,但那些經(jīng)過(guò)卻是多少讓人唏噓一番。當(dāng)我跨出一個(gè)圈子,進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境,也曾是叨念著一些瑣碎的美好,不能否認(rèn)有些感情會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè),也不可否認(rèn),我們?cè)`以為自己的長(zhǎng)情到最后竟是沒(méi)了蹤跡,時(shí)間,真是個(gè)可怕的東西??梢宰屓说挠洃洸涣舭朦c(diǎn)痕跡,曾想要拼命抓住的影子,到最后都敵不過(guò)模糊不清。
愛(ài),真的來(lái)過(guò)嗎?那個(gè)人,真的來(lái)過(guò)嗎?
也許,當(dāng)許多許多的人出現(xiàn)在你的生活里,有些人總會(huì)被替代,我記得那時(shí)候曾看過(guò)掌控流年的預(yù)言物語(yǔ),說(shuō)是多年以后,回看今年,是諸多美好的日子。我想,也許是吧,待到往后驀然回首,是否也會(huì)感嘆這一笑而過(guò)的曾經(jīng)。
每一個(gè)人出現(xiàn)在生命里,自有因果,懷著感激的心情,未嘗不是對(duì)人生,對(duì)命運(yùn)的一種敬畏。想起一幅畫的題文:“不必知道這是怎樣的一種花,又裝飾過(guò)誰(shuí)的秋千架,只不過(guò)有人,從早春的鄰家,拆到自己的閑窗下,以為可以,挽住一段春的牽掛,反瘦減了青春韶華,春還在,人已天涯……”可惜再去想象,已沒(méi)了凄涼。
再說(shuō)另一話題,我實(shí)在不愿意提及去年發(fā)生的一些事,但是,誰(shuí)又知道,這一切都在重演,去年里留下的遺憾,持續(xù)到今年,也終究還是遺憾,感情的事,我已經(jīng)沒(méi)有閑暇時(shí)間去關(guān)注了,即使面對(duì)錯(cuò)過(guò)的人,愛(ài)過(guò)的人,還是正在歡喜的人,我都不能去觸碰。
一切變得過(guò)于忙碌,而我也知道自己真正想要的是什么,感情,從來(lái)都是我生活的調(diào)味劑,不是必需品,只是有段日子,我曾迷失過(guò)自己,把愛(ài)看得太重,你能說(shuō)是錯(cuò)的嗎?不,我曾慶幸自己把愛(ài)看重過(guò),因?yàn)椋亲C明我也曾為了一段感情,彷徨一回,有些東西,一次就夠了,人,需要的是回歸,而不是忘我。
生活,從來(lái)都是簡(jiǎn)約的,只要你的雙眸看到的是安靜,有時(shí)候,喜歡將一杯淡茶喝到無(wú)色無(wú)味,反反復(fù)復(fù)的去加水稀釋,就像喜歡將凝重的歲月,過(guò)到單薄,清新。我已經(jīng)不知道從何開始,我的腦海里是這般蒼綠,在時(shí)光的阡陌上,把碎影讀成句子,把斑駁寫成段子,就像此時(shí)此刻的我,每刻下的字,都是一種沒(méi)有方向的故事。
我只想憑著自我的追尋,尋一段感覺(jué),如一葉扁舟般漂浮至無(wú)法長(zhǎng)眠的彼岸,然后,尋得一處適合自己的港灣停泊或者路過(guò),在那相逢亦或者殘敗的渡口駐足,或者,將心底的言辭安放在某一頁(yè)書冊(cè),等待塵埃落滿傷口,情節(jié)如初。
秋,是微涼的,鋪滿了深深淺淺的回憶,何曾怪這歲月刻下的滄桑,不,那也許是落葉的靜美,總有人在路口守望,也總有人在慰藉孤獨(dú)的靈魂,文字原本無(wú)言,在季節(jié)交換的杯盞里,譜寫出漫長(zhǎng)的相離。于是,擱筆之時(shí),折一枝青梅,給平凡的你,給平凡的我。有一天,如果我們下落不明,只聽它吐露一段簡(jiǎn)單的煙云舊事。
一簇花開,處處吻,暗香疏影,碎碎語(yǔ),低吟淺唱,歲月梵歌,嚷嚷塵世,淺語(yǔ)素心,是一種境界的彼方,靄靄紅塵,輕吟笙歌,是一種卓越的洗禮。
蒼鬱的年華,灌滿了歲月的佳釀,淺酌一樽,重溫過(guò)往的濃情蜜意,淺嘗輒止,生怕觸動(dòng)心的那根舊弦。回憶是一首老歌,音律優(yōu)美,節(jié)奏韻感,沒(méi)有悲天憫人的嘆息,亦沒(méi)有愁眉不展的梢角,眉宇間透漏著一絲純情,一番醞釀后卻是無(wú)言以對(duì),持之以恒卻是破天荒般的誓言。
歲月的長(zhǎng)廊,我潤(rùn)開一段溫暖的舊曲?;仨?,駐留,在光陰的青藤里,歲月淺唱,落花無(wú)聲,一季季的到來(lái),一季季的離去,我始終都在前行著,回望過(guò)往的歲月,有你、有我、惜別的海岸,舊日的足跡,熠熠如輝,舊景如昔,卻在也沒(méi)有了彼此的身影。淺看今朝,時(shí)光之遠(yuǎn),與你、與我都有了不一樣的變化,歲月擱淺著無(wú)奈,感慨,歲月是何等的無(wú)情。
羞澀的年紀(jì),與你淺語(yǔ)夏曦里相識(shí),花開物語(yǔ)里低吟,為一場(chǎng)驚鴻一瞥的命定之遇,我傾盡天下亂世繁華,生死契闊,愿與伊成說(shuō),赴一場(chǎng)纏綿不休的傾世絕戀。只盼望與你攜手同行,執(zhí)手千年,不顧塵世繁文縟節(jié),不戀世間榮華富貴,相輔相成,擇一城終老,與你相依相守。
不曾想,命運(yùn)多舛,人生處處荊棘,人生的際遇也是千回百轉(zhuǎn),緣聚緣散,緣生緣滅,不過(guò)是一個(gè)回眸,一眼萬(wàn)年,兩兩相忘;情已逝,緣已盡,一切都已塵埃落定,唯有影子還在孑然追隨。煙火闌珊處,散落一地殘菊,落英繽紛是逝去的故事,哀婉無(wú)力是如今的姿態(tài)。驀然回首,寂寞撒潑打滾而至,唯有一段風(fēng)流韻事與之相伴,僵硬的表情,閃爍著憂愁,如滴水般擊至心頭,久久未歇。
晨鐘暮鼓,癡癲守望。守望,成了凄美的音律,幽怨的曲譜,悠揚(yáng)清寂,荒謬絕倫。我形只影單守望離別時(shí)的渡口,為你輕哼一曲紅塵闕歌,穿透山河,化作相思雨,灑落大地,溫潤(rùn)歲月的枯燥。拽下一根光陰的青藤,編織成一副鐐銬,鎖上裝滿你的心門,不去動(dòng),不想碰,你情終此處,鎖你一世安康,我愛(ài)之所歸,撫我一世滄桑。
一襲素錦,紅塵殆盡,你揮袖別去,我不言,你不語(yǔ),陌路成殤,只恨歲月無(wú)情,紅塵顛倒;一段劫戀,情緣未泯,我欲體情,紅塵嘆,淚千行,寐語(yǔ)夢(mèng)魘,只恨相思成疾,思念太深。
風(fēng)陌無(wú)言花易落,放燈清坡上,情至荼蘼,生死蒼茫,你一顰一笑,溫婉如初。好想與你,靜守歲月,低吟淺語(yǔ),細(xì)品這人間如煙火般的歲月;好想與你,牽手挽臂,肩并著肩,走過(guò)鄉(xiāng)間小徑,共賞風(fēng)里落葉,雨里落花;好想與你,悠閑自得,淡薄名利,過(guò)一種閑云野鶴般的生活,霧里看花,花里談心!
緣分走到盡頭時(shí),終究是躲不過(guò)各安天涯的命運(yùn),命運(yùn)的交響曲演繹不出一段驚世駭俗絕戀。往事如煙,昔日的鐘種都蕩然無(wú)存,山盟海誓如泡沫,破碎一地!當(dāng)繁華落盡之時(shí),風(fēng)起云涌,片片記憶,墜落眉宇間,紅塵舊事里的清愁,緘默于心。
拾起一片歲月的花瓣,捂于心間,攆著一盞時(shí)光的清燈,輕念故人。安放一段回憶,靜守一份清寂。
文/寒亭蒼松:qq:909095380。
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回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇五
村西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有著一顆高大,蒼勁,經(jīng)歷了斑駁歲月的老榆樹,那便是長(zhǎng)在叔叔院子里的。就是因?yàn)橛兄@顆承載了幾百年歷史,見證了幾代人辛酸的大樹,堅(jiān)定了叔叔幾次要搬走,最終卻決定留下來(lái)的決心。這個(gè)院子里太多的故事,充滿了我童年的記憶。
記事起,叔叔總是一副裝扮,肩上背著褡褳,腰間掖著旱煙袋,手里拄著放羊鏟。每天大清早,吆喝著排著長(zhǎng)隊(duì)的羊群唱著山歌向大山里走去,傍晚,又踏著晚霞一路塵囂的歸來(lái)。
叔叔的生活是凄苦的,聽爺爺講,因?yàn)槲覀兗页煞植缓?,叔叔那一代在很小的時(shí)候就跟著他們四處逃難,挨批斗,蹲棚子。叔叔的腿就是在一個(gè)不安寧的夜晚跟著爺爺逃往外村的路上,被摔下山崖摔壞的,從此就只能跛著一條腿走路。到男婚女嫁的年齡,卻因?yàn)檫@樣的原因遲遲討不到媳婦,以至一個(gè)人清苦的過(guò)了半輩子。爸爸出生的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有奶吃怕養(yǎng)不活而送給了奶娘,才幸免于難,沒(méi)有遭受像叔叔那樣的苦難。
我六歲那年,叔叔在外村放羊,領(lǐng)回來(lái)一個(gè)年老的女人,身邊還帶著一個(gè)小男孩,那時(shí)候小,不懂事,總不喜歡陌生人來(lái)家里,但唯獨(dú)看到小孩子卻特別的喜歡。后來(lái),那女人做了我的嬸嬸,自然那男孩就是我的弟弟了。以后的日子,我跟這個(gè)似親非親的弟弟常常是形影不離,我上學(xué)要帶了他一起上,吃什么也要分給他一半,玩的時(shí)候自然少不了叫上他。畢竟他對(duì)這個(gè)環(huán)境還不熟悉,也因?yàn)槭迨宓亩谝冶Wo(hù)好他。叔叔對(duì)他這個(gè)養(yǎng)兒很是曖昧,無(wú)論說(shuō)話還是眼神都有一種意味深長(zhǎng)的感覺(jué),可是從來(lái)沒(méi)有聽到過(guò)弟弟叫過(guò)他一聲爸爸。
嬸嬸是結(jié)過(guò)幾次婚的人,弟弟是她嫁第三個(gè)男人生的,她的年紀(jì)要比叔叔大十多歲,也許是在婚姻的屢屢失敗中遭受了打擊,從來(lái)沒(méi)見她笑過(guò),也很少與人說(shuō)話。有時(shí)候甚至喜怒無(wú)常。但洗衣做飯還可以料理,叔叔終于可以在放羊回家吃上一頓熱呼飯。這在全家人看來(lái)是最大的一件開心事。從不宰殺自己羊的叔叔被爺爺命令殺了一只公羊?yàn)樗麄儜c賀,算是為叔叔舉行一場(chǎng)簡(jiǎn)單的婚禮!我們也跟著粘了點(diǎn)油光,美餐了一頓香噴噴的燉羊肉。
叔叔有家了!
這段日子是叔叔一生中最幸福的日子。每天早上,嬸嬸在叔叔的吩咐下,把圈里的羊趕到那顆老榆樹下,然后挑幾擔(dān)干的發(fā)白的土墊好了圈,中午把做好了的飯裝在瓦罐里給叔叔送到山里,看著叔叔滿足的吃得一干二凈,黃昏,在村口等著唱著山歌歸來(lái)的叔叔,幫著數(shù)好羊,圈入圈中,再為他把一身塵土的衣服用笤帚打掃干凈。儼然幸福的一家人。是啊,叔叔有這樣一個(gè)家已經(jīng)非常滿足了,這是他做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò)的,他以為自己要孑然一生。弟弟漸漸的跟我熟悉了,就是習(xí)慣了獨(dú)自一人在村里的田野里玩。總不喜歡上學(xué),爺爺常常是買了好吃的哄著讓他上學(xué)。弟弟帶了也總會(huì)分我一半,可是弟弟的作業(yè)也常常是我代他完成,這是我們倆的秘密,誰(shuí)都不知道的……日子就這樣過(guò)著,雖然平淡,一家人倒也其樂(lè)融融。
老天似乎總是那樣的不公平,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難把一家人推入了冰冷的地窖,剛剛煥發(fā)出一點(diǎn)生機(jī)的生活重又陷入了沉寂,死亡之神正在悄悄的向叔叔靠近。
也許是家人大意了,叔叔的手常按著肚子,居然誰(shuí)也沒(méi)有注意到,也許是叔叔常常風(fēng)餐露宿,飲食沒(méi)注意,誰(shuí)也沒(méi)想到,也許是叔叔經(jīng)受了太多的苦,已經(jīng)早已積攢了病痛在身,誰(shuí)也沒(méi)料到。就是那樣一個(gè)下著暴雨的讓人心慌的中午,叔叔被人冒雨抬回了家。爸爸求了好幾家人才雇了一輛四輪車,把叔叔送到了縣城的醫(yī)院里。
一個(gè)噩耗傳來(lái),叔叔確診為肺癌晚期。為了不讓爺爺傷心,爸爸隱瞞了叔叔的病情,竭盡全力為叔叔進(jìn)行治療,但叔叔的病情已經(jīng)惡化,已經(jīng)無(wú)治愈的可能。醫(yī)生的一張病危通知書摧毀了所有的希望。爸爸把奄奄一息的叔叔帶回家里。在那潮濕的土炕上,叔叔痛苦的呻吟著,嬸嬸和弟弟就站在旁邊,嬸嬸也許已經(jīng)麻木了,沒(méi)有任何表情。叔叔嘴唇翕動(dòng)著,想說(shuō)什么,但終于還是沒(méi)說(shuō)出什么來(lái),爺爺老淚縱橫,終因承受不住那樣的打擊暈了過(guò)去。
那晚,雷電交加,大雨傾盆,哭聲淹沒(méi)了小屋。叔叔那只瘦弱的手終于無(wú)力的垂了下去。從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲爸爸的弟弟再也抑制不住悲痛的心情,聲嘶力竭地哭喊著“爸爸---”,可是叔叔已經(jīng)聽不到了,這個(gè)聲音在這個(gè)時(shí)候顯得如此的蒼白無(wú)力,穿過(guò)小屋,消失在嘩嘩的雨聲里,聽不到一點(diǎn)回應(yīng)。是的,叔叔已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了,他那皮包骨頭的臉上留下的只是被病痛折磨的痛苦的表情,或許他還有不放心的事,還需要時(shí)間來(lái)做,可是老天不給他這個(gè)機(jī)會(huì)了。多希望他能聽到弟弟的哭聲,聽到弟弟喊他爸爸。這樣,也許或多或少會(huì)給他一點(diǎn)安慰。
雨一直沒(méi)有停,一切都籠罩在灰暗的世界里,院子里的南墻下臨時(shí)搭了一個(gè)帆布窩棚,叔叔的遺體就停放在那里。弟弟整日整夜跪在那里不肯起來(lái),雨水浸濕了他的.衣服,腳已經(jīng)凍得發(fā)青,誰(shuí)都勸不住他。他想起了叔叔生前是多么的愛(ài)他,剛來(lái)這個(gè)家叔叔就承擔(dān)起了做父親的責(zé)任,給他買衣服,買吃的,供他上學(xué),放羊的時(shí)候也不忘記在山野里抓只小山雞或摘許多懸掛在山崖邊上的木瓜。每天晚上回來(lái)都能給弟弟帶回來(lái)驚喜,他那只布褡褳從來(lái)就沒(méi)有空過(guò)。有了這個(gè)家,弟弟總是快樂(lè)著,在他心里其實(shí)早已接受了這個(gè)父親。他啜泣著,后悔沒(méi)有早一點(diǎn)喊一聲爸爸,后悔沒(méi)有好好珍惜這段特殊的父子情,后悔自己不懂事。弟弟的哭聲直揪得人心疼。爺爺在極度的悲痛中哭瞎了雙眼,老年喪子的巨大打擊如晴天霹靂一般擊垮了這個(gè)本該幸福的家。
誰(shuí)也沒(méi)有注意到嬸嬸,她經(jīng)受不住再次沉痛的打擊,舊病復(fù)發(fā)了。她總是一個(gè)人自言自語(yǔ),像是在跟自己說(shuō),又像是跟叔叔說(shuō),她依然不忘記燒好飯送到山里,直到找遍了山野,最后抱著冰涼的飯盒摔得滿身滿臉的泥土回來(lái)。下午還像往常一樣在村口的井臺(tái)旁等著叔叔的歸來(lái),嘴里說(shuō)著一些別人聽不懂的話。直到有一天,她在鎮(zhèn)里的戲臺(tái)下隨著挑肥擁擠的人群走了,不知道走到了哪里,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),從此,這個(gè)家就這樣被毀了。
弟弟小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就綴學(xué)回家,拾起了叔叔的放羊鏟,背起了叔叔 的 褡褳,揚(yáng)著只有叔叔才可以甩得響的鞭子。沒(méi)有了父親的呵護(hù),弟弟似乎突然間長(zhǎng)大了許多。只有失明的爺爺能給他一點(diǎn)溫暖,讓他可以感受到這個(gè)家里的余溫。爺爺每天坐在門口的石頭上等第第回來(lái),手里不停上捻著一串黑了的木瓜籽。祖孫倆誰(shuí)成了彼此的依靠,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
那棵被雷擊過(guò)的老榆樹,半邊枝頭還有著鮮綠的嫩葉,雖然經(jīng)過(guò)了多年的風(fēng)吹雨打依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,也許它還會(huì)伴隨幾代人的成長(zhǎng),見證幾代人的坎坷。
叔叔的墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿了野草,開滿了野花,那已經(jīng)成為了一個(gè)故事,一段歷史。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇六
天愈來(lái)愈冷,但是我澎湃的心卻沒(méi)被凍結(jié),仍然回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
過(guò)去的母校雖然貧困、學(xué)生少、老師粗暴、但同學(xué)和藹可近,我們呆一塊、無(wú)話不談,而現(xiàn)在的學(xué)校豪華、老師和藹、但同學(xué)粗暴,一句話說(shuō)的不對(duì),就會(huì)引起群架。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的美好,看著《十八歲的天空》《快樂(lè)大本營(yíng)》而現(xiàn)在呢!自己變的自己都不認(rèn)識(shí)了,以前在老師眼里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,現(xiàn)在競(jìng)?cè)粫?huì)變的讓人看了就剩心的孩子。我好想讓自己變回以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的孩子,可是在怎么努力還是改變不了。
做好學(xué)生很累,什么事都要小心翼翼的去約束自己,生怕出錯(cuò),讓別人看笑話,但是這樣我覺(jué)得自己成熟了很多、懂事了很多。
既然知道自己懂事了,就應(yīng)該有目的的去奮斗,去替爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),懂得去感恩曾經(jīng)幫過(guò)你的人。
珍惜所擁有的一切,不要等失去了才覺(jué)得婉惜、覺(jué)得后悔。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇七
我在康定師范校讀書時(shí),一次作文課,老師布置的作文是:自由命題,寫一篇千字左右的作文。這時(shí),一個(gè)慈祥的老人,面帶微笑,在我的記憶深處浮現(xiàn)出來(lái)。我很快寫下了《祖父的回憶》。不料這篇文章被老師推薦發(fā)表在??稀D菚r(shí)祖父(爺爺)離開我們只有十年。時(shí)過(guò)境遷,幾次調(diào)動(dòng)搬家,想再找那本校刋,再也找不到了。
祖父七三年離開我們,至今已有四十三年,盡管歲月無(wú)情地使祖父離我們?cè)絹?lái)越久遠(yuǎn),然而,無(wú)盡的思念,祖父卻越來(lái)越走近我們,祖父對(duì)我們的愛(ài)和期望,就象我要去完成一個(gè)艱巨的任務(wù),使我夜不能寐了。重新為祖父記點(diǎn)文字。
祖父生于清朝末年。小時(shí)候留下的辮子蓄了幾十年,頭上包著青布帕子,沒(méi)多少人看見過(guò)那個(gè)辮子。身著青布長(zhǎng)衫為了便于勞動(dòng),拴一條用線自制的腰帶,勞動(dòng)時(shí),把長(zhǎng)衫的前后擺撩起,往帶子里一塞,麻利地做著事,直到他離開我們都是這種裝束。
清末,老太(祖父的.爺爺)局長(zhǎng),雖自食其力,沒(méi)坐衙門,管了九龍三分之一地盤,招了內(nèi)地文化很高的易萬(wàn)清做女婿,一邊當(dāng)師爺管理老太的公文,一邊任私塾先生,祖父就成了他姑父的得意門生。祖父自幼聰穎,學(xué)了很多古書。
專攻蠅頭小楷,有了文化基礎(chǔ),就向他姑父學(xué)掌壇師。學(xué)成出師,就行此手藝。他留下的用蠅頭小楷抄的書,大哥認(rèn)真練還有些亂真了。也就是祖父的爺爺,去世后,祖父的父親是個(gè)聾子,無(wú)力繼承家業(yè),家境敗落。在祖父的維持下漸漸有所好轉(zhuǎn)。
祖父育有五男二女,家境也不太寬余,在祖父、祖母辛勤地操持下,吃穿沒(méi)問(wèn)題。兩個(gè)老人,都是心慈面善的人,見了沾親帶故的無(wú)能力自理的人,接了幾個(gè)跟他們。收成不好的災(zāi)荒年月,祖母(奶奶)就帶著兩個(gè)女兒去采水麻花、清明草、胡豆葉等野菜和在玉米面中蒸飯,想辦法使大家吃飽肚子。
那時(shí),祖父家吃飯時(shí)客多,做事時(shí)沒(méi)人,吃飯時(shí),那些不三不四的閑逛的人就來(lái)了,祖父母熱情接待,人走后微笑著說(shuō):“世道如此,不怪無(wú)常撞嘴,只怪吃神當(dāng)?shù)?。?/p>
民國(guó)時(shí),祖父考進(jìn)雅安團(tuán)武學(xué)校,畢業(yè)后,憑畢業(yè)證可招兵買馬,以士兵多少封官銜。祖父對(duì)此不感興趣,回到家鄉(xiāng)行他掌壇師的手藝。
按他的話說(shuō),多行善,不做惡,來(lái)世也好過(guò)。他是一個(gè)“掃地恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”的信佛之人。他行手藝,給死人開路、攻課,不管是富人、窮人,有錢無(wú)錢都去舉行送葬儀式。
解放后,信奉科學(xué),破除迷信,他也就不行掌壇師手藝了,勞動(dòng)維生。
莊子房,有個(gè)大茶園,袓父住在一個(gè)小耳房?jī)?nèi),管理茶園。茶花開時(shí),滿樹白花花的,茶花白色,花蕊黃色,招來(lái)許多小蜜蜂。爺爺提著竹藍(lán)采茶花,把我背在背上,我醒來(lái),就教我用舌尖舔花蕊中的蜜糖,真甜。據(jù)父說(shuō),祖父常背著我,背膀處,早白了,口水浸在上面,爛成一個(gè)個(gè)小洞。
到我們能上學(xué)了,晚上總會(huì)纏著爺爺講故事。當(dāng)然少不了《三國(guó)演義》,也講“精忠報(bào)國(guó)的岳飛”,也講激勵(lì)學(xué)習(xí)的《鑿壁偷光》。也講“富翁淪為乞丐”。祖父給我們的熏陶,使我一直充滿對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),十八九歲開始在報(bào)刊發(fā)表豆腐塊。
我結(jié)婚的時(shí)候,祖父給我寫了對(duì)聯(lián):“勤儉黃金本,詩(shī)書丹桂耕”。祖父言傳身教,是終身不忘的。向他學(xué),不飲酒,不抽煙,打不來(lái)牌和麻將,就算成了“書呆子”吧!為此有朋友開玩笑:人間美味,你沒(méi)嘗過(guò),活在世上劃不來(lái)。節(jié)約的錢,買一頭不抽煙的牛?!辈┑靡恍ΑJ裁磳W(xué)不會(huì)??!只不過(guò)醒眼看醉人罷了。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到能走到今天真不易,不為別的,只為爭(zhēng)口氣。
那一天,是人生一個(gè)最悲痛的時(shí)刻。接到噩耗,祖父看羊摔下了巖。大哥和我最先趕到現(xiàn)場(chǎng),祖父趕羊踩滑,摔下不高的一個(gè)巖坎。他象睡著了,什么話都沒(méi)給我們說(shuō)。
抬回祖父,大哥和我去向姓黃的農(nóng)戶借棺材,我只背一個(gè)蓋,大哥勁大,其余全背著,上坡約一公里,我好象走了很久,悲痛使腳顫抖。
祖父勤勞節(jié)儉,樸素,對(duì)人慈善,特別對(duì)我們孫輩關(guān)懷、教誨。我們不會(huì)忘記他的音容笑貌的,仿佛他還在火塘邊,添一根柴禾,隨著火焰,還在給我們講故事。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇八
一個(gè)人笑。
一個(gè)人的生活。
漸漸對(duì)愛(ài)已經(jīng)麻木。
也許是因?yàn)椤?/p>
身邊的.東西愈來(lái)愈沒(méi)有意義。
靈魂缺失的傷口。
可笑的是。
連淚都不知道為誰(shuí)而流。
此刻無(wú)論痛苦還是幸福。
曾經(jīng)的快樂(lè)和悲傷。
偶爾還是會(huì)記起。
這種感覺(jué)叫回憶,那么重。
我已經(jīng)背不動(dòng)。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇九
條桌,是我所見過(guò)最丑的一種桌子!
它常見于廣袤農(nóng)村,不是一般意義上用來(lái)吃飯的桌子,主要用于鄉(xiāng)下殺過(guò)年豬用。臘月里的某一天,四五個(gè)壯勞力把喂了兩年多五百來(lái)斤的大肥豬按翻在地,捆好往條桌一抬,按豬腳的、抓豬肚皮的,死死揪住豬尾巴不放的,眾人又笑又喊合力將豬按在條桌上,殺豬刀一捅,不大會(huì)兒的功夫,一大木盆冒著熱氣的毛血旺便制得。有少量的血會(huì)噴灑在條桌上,大地上,殷紅點(diǎn)點(diǎn)的,顯得鮮亮而喜慶。
條桌偶爾也會(huì)用來(lái)屠羊宰狗、分牛肉馬肉,而它更多的時(shí)候是用來(lái)堆放各種農(nóng)具。默默無(wú)聞的,仿佛世上就不存在它這號(hào)東西。直到趕上村里辦酒席,人們才又想起它,扯幾把老谷草把它身上的雞屎、鴨屎使力搓掉,再撒把洗衣粉搓揉搓揉,溫?zé)崴粵_,條桌轉(zhuǎn)身變成了廚房里的案板。除了擺放著各種調(diào)料及菜肴外,還臨時(shí)充當(dāng)了切菜板。
我猜想,世界各地應(yīng)該都有條桌的身影,只不過(guò)各地叫法不一罷了。
顧名思義,條桌大體上成長(zhǎng)條形。桌子沒(méi)統(tǒng)一尺碼,高低寬窄很隨意。桌面多用一整塊雜木板做成。這種雜本一般堅(jiān)硬得很,打家俱根本派不上用場(chǎng),桌面及四周也用不著刨平打磨啥的,給桌子安上四只腳便成。安這四只腳講究點(diǎn)的人家,會(huì)用四根木方榫卯在桌的四個(gè)角上。為了牢固,通常還要用細(xì)木條把四腳串起來(lái),看上去像側(cè)躺著的“工”字或是英文字母“h”。隨性一些的主人,四腳直接用圓木棒、或是半圓不方的斜木混搭,用釘子釘,用抓釘抓,不管用什么方法,反正釘牢靠便作數(shù)。這樣一來(lái),條桌腳的形狀就有了五花八門的味道,有“人”字型的,有“x”形的,也有一邊成“人”字形、一邊成“h“型的。平時(shí)里屋檐下一蹲,不管是遠(yuǎn)觀還是近看,給人的印象總是蠢笨和毛躁,傻乎乎的戳在那里,說(shuō)它有多丑就有多丑。
對(duì)于家里的條桌我是自信的,唯一不敢提及是它的顏色。那叫啥色呢?黑不黑灰不灰的還帶著點(diǎn)深藍(lán)的味道,且稱它為黑藍(lán)黑藍(lán)的吧!像剛從煤山里或爛水田里刨出來(lái)的模樣。也許是顏色深遮蓋了丑,看不到桌面里的樹疙瘩??梢粶惤?、特別用手電光一照,唉,桌面不僅是坑凹不平,而且還伴有芝麻點(diǎn)點(diǎn),就像臉上的黑雀斑樣一目了然;用手去摸,還好桌面卻是平整的。也就是說(shuō),看到眼里的形狀花紋其實(shí)是深嵌在木板內(nèi)的景象。
最讓我佩服的,是我家條桌的承受能力。為了拿東西順手,家里的鐮刀、砍刀、齊刀,甚至斧頭都會(huì)砍在條桌上,成年累月下來(lái),條桌應(yīng)該是千刀萬(wàn)剮、傷痕累累了。然而,意想不到的是,條桌上的刀口三兩月后竟然會(huì)自己愈合。時(shí)間越久,連一點(diǎn)刀痕也沒(méi)留下,委實(shí)讓人驚嘆!
更讓人驚嘆的是,十多年前,一老教授帶著五名學(xué)生在家鄉(xiāng)一帶搞什么植物普查,最后圍著我家的條桌,又擦又洗,又燒又聞的,臨走時(shí)切下一小塊帶回省城去了。半年后,家鄉(xiāng)出產(chǎn)金絲楠木消息不脛而走。有人說(shuō)在雜志上還看到過(guò)我家條桌的照片,它成了金絲楠木的有力證據(jù)。
和大多數(shù)農(nóng)村人一樣,家人個(gè)個(gè)都往城里鉆,老家無(wú)人居住,以至于家里那張寬大的條桌,曾幾何時(shí)早已不知去向,小時(shí)候心目中的大房子早已破敗不堪。
唉!世事無(wú)常,誰(shuí)能說(shuō)得清唷……
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十
人生的路很長(zhǎng),又怎會(huì)是一天的路程?風(fēng)雨總是飄忽不定,或許,在陽(yáng)光照耀大地之時(shí),你的身體早已為雨所吞噬,所以請(qǐng)帶好我們的雨傘。
徐州的天氣,總是讓人捉摸不透,時(shí)而陽(yáng)光照耀我身,時(shí)而風(fēng)雨突襲肉體之身。幸好,雨傘常年伴我左右,風(fēng)雨再大,也有傘兒的頑強(qiáng)抵抗。教室外,天空便是陰暗的世界。雨在下,空氣也在倉(cāng)促地流動(dòng)。教學(xué)樓門口,盡是躲雨的青年男女。早有準(zhǔn)備的少年,高興地打開自己的雨傘,就這樣離去,偶爾瞥一眼路上冒著風(fēng)雨奔跑的“二逼”青年。也有一些人在等待或來(lái)或不來(lái)的雨傘,無(wú)論來(lái)與不來(lái),至少還有點(diǎn)期望。
雨傘,我對(duì)它有著不一樣的情感。無(wú)論晴天,還是陰雨天,我的傘不會(huì)離開我的身邊。或許是擔(dān)心雨會(huì)打濕自己的干燥的衣服,或許是擔(dān)心認(rèn)識(shí)的人受到雨的侵?jǐn)_,或許......所以我的背包,藏著兩把雨傘,只為驅(qū)散匯集的烏云。
天空的白云,只不過(guò)是為了藏匿醞釀已久的烏云。所以,我們?nèi)綦x家,請(qǐng)帶上我們的雨傘。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十一
我的小學(xué)、初中、高中、大學(xué)分別是在劉邦小學(xué)、安國(guó)中學(xué)、湖西中學(xué)和徐州師范大學(xué)度過(guò)的;如果沒(méi)有學(xué)校生活,也許我將順其自然地成為農(nóng)民或外來(lái)務(wù)工人員,當(dāng)然,農(nóng)民也有企業(yè)家,外來(lái)務(wù)工人員也能衣錦還鄉(xiāng),但畢竟鳳毛麟角。有人說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,我想說(shuō)“學(xué)校改變?nèi)松?似乎只有學(xué)校才是廣大農(nóng)民子弟最好的`跳板,是以懷念我的母校。
一、劉邦小學(xué)。
劉邦小學(xué)坐落在劉邦大隊(duì)的中心,所占土地是華洼村后隊(duì)的,故廁所的大糞歸華洼村后隊(duì)村民所有。在當(dāng)時(shí),大糞是上等的有機(jī)肥料,這也算是對(duì)后隊(duì)村民的一種回報(bào)。
劉邦小學(xué)大門西有一條南北路,貫穿劉邦大隊(duì);南北路分別連接華洼、六樓,在兩個(gè)村長(zhǎng)在分別向右延伸一條路,連接劉邦、蘇莊,四個(gè)村莊呈“z”字型,劉邦小學(xué)就在z字型的中間。
劉邦小學(xué)的學(xué)生都是本大隊(duì)的,教師也是本大隊(duì)的,其中華洼村有教師4人,劉邦教師2人,劉樓、蘇莊教師各一人。
劉邦小學(xué)的大門原本是一對(duì)大鐵門,柵欄型的,后被不義之徒盜走,于是用磚石堵上,在原大門的南旁建一小門,門框、門扇皆為實(shí)木,為防風(fēng)吹雨打,上建一亭,和普通農(nóng)戶家的大門相仿——再也不怕偷了。
那時(shí)還是五年制,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班。不知是師資差還是家長(zhǎng)不重視學(xué)習(xí),每年升學(xué)考試后總有留級(jí)的,我們?cè)谝黄鹜娲蟮男』锇楹芏喽剂暨^(guò)級(jí),個(gè)別讀的還是“雙學(xué)位”:一年級(jí)讀兩年,二年級(jí)讀兩年……五年級(jí)也是兩年,小學(xué)一共上了十年。每個(gè)村上都有抱窩的“老母雞”,一年級(jí)上個(gè)兩三年的很多,大概和沒(méi)上過(guò)幼兒園或?qū)W前班有關(guān)。幸運(yùn)的是我上過(guò)一年幼兒園(那時(shí)不叫幼兒園,稱之為“育紅班”),小學(xué)是一路綠燈,雖然成績(jī)都是六七十分,很少超過(guò)八十,畢竟沒(méi)留過(guò)級(jí),在小伙伴們中間也是“鶴立雞群”了。小學(xué)同村的同班同學(xué)中,三分之一小學(xué)一畢業(yè)就“家里蹲”了;三分之二讀完初中就打工了;我是我們村同班同學(xué)中唯一一個(gè)上到高中、大學(xué)的人。
小學(xué)的生活不豐富但也不緊張,音體美課似乎沒(méi)有上過(guò),假期作業(yè)從沒(méi)做完過(guò),寒假、暑假當(dāng)然是玩,秋假、麥忙假想做也沒(méi)時(shí)間做,刨花生、掰棒子、割麥子,“放屁也頂風(fēng)”,小學(xué)生幾乎要參與整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程,除非上面有五六個(gè)姐姐的寶貝疙瘩。
小學(xué)時(shí)代留下印象最深的就是作業(yè)沒(méi)做完,忐忑不安地去上學(xué),沒(méi)料到老師們?cè)绨巡贾米鳂I(yè)時(shí)說(shuō)的“如果完不成作業(yè)將如何如何”的話“忘了”,老師家的農(nóng)活已經(jīng)讓他精疲力盡了,設(shè)身處地地考慮一下,作業(yè)就免了吧。
除了“護(hù)?!?,小學(xué)時(shí)代沒(méi)有什么有意義的事情了。
令人不解的是,學(xué)校里的東西經(jīng)常會(huì)少,最離譜的是學(xué)校大鐵門竟然在一夜之間蒸發(fā)了。于是學(xué)校決定成立“護(hù)校隊(duì)”,由五年級(jí)的男生組成,一組六七個(gè)人,晚上住在學(xué)校一間辦公室里,值班兩周。那時(shí)很羨慕值班的學(xué)生,據(jù)說(shuō)能干點(diǎn)“壞事”,值班的時(shí)候隨手牽羊,偷點(diǎn)東西燒了吃或煮了吃,有人甚至捉到過(guò)野鴨,因?yàn)閷W(xué)校四周都是莊稼地。
好不容上了五年級(jí),總于輪到值班了,我們都從家里背了被子,拿了“武器”,決心與想象中的敵人英勇斗爭(zhēng)。吃過(guò)晚飯,便一家一家的串門,把值班的同學(xué)邀齊,手里拿著“武器”——多是木棒,說(shuō)說(shuō)笑笑地向?qū)W校進(jìn)軍,如果是瓜果飄香的季節(jié),少不了嘗嘗鮮。
幾個(gè)人睡在一張大床上,還是很有新鮮感的,吃也吃了,喝也喝了,就胡侃,不知不覺(jué)就睡著了。夜里不敢出去小便,幸虧屋里有一大堆煤,就地解決,不知辦公室用煤燒開水時(shí)有沒(méi)有怪味。
“護(hù)校”最大的優(yōu)點(diǎn)就是早上是到校最早的!這也是值得炫耀的事情之一,如果夜里能聽到點(diǎn)什么“動(dòng)靜”,第二天更能吸引羨慕的眼光。
由于,撤并學(xué)校,母校消失了,然一些記憶歷久彌新。
二、安國(guó)中學(xué)。
整個(gè)初中我是在安國(guó)中學(xué)度過(guò)的。
天不冷不熱地時(shí)候,我們每天回家吃飯。每人一輛自行車,來(lái)回一趟十余里,穿街走巷,呼朋引伴;從學(xué)?;丶业穆酚腥龡l:一條沿河穿過(guò)灌英村,是直線,路途最短,但路窄且泥濘;一條往北穿過(guò)安國(guó)街往西過(guò)龍河公路,再穿過(guò)一大片莊稼地,過(guò)蘇莊、劉樓;一條往南穿過(guò)左堯、丁莊,過(guò)龍河公路,然后穿過(guò)一片莊稼地。幾年下來(lái),每個(gè)人騎自行車的水平都達(dá)到了爐火純青的地步。
天冷的時(shí)候,我們便在學(xué)?!按罨铩??;锸澈芎?jiǎn)單,早上稀飯、饅頭和咸菜;中午不外是蘿卜、白菜,外加幾片肥豬肉;晚上是咸湯和饅頭。然而就是這樣的飯食仍然吃不飽,每頓就四兩饅頭,也不知水分多大,反正吃不飽,往往加二兩才能不餓。沒(méi)有開水喝,那蒸饅頭的大鍋里永遠(yuǎn)有一層鈣化的白如雪的堿,蒸餾水永遠(yuǎn)是鵝黃色,伙夫說(shuō)“這水不能喝”!但不見他們燒一鍋能喝的水。
有時(shí)放學(xué)就能吃上熱乎飯;有時(shí)菜好了,饅頭不熟;或饅頭快吃完了菜還在鍋里,也不知那些伙夫都在忙什么,據(jù)說(shuō)經(jīng)常喝酒、打牌,不知不覺(jué)忘了時(shí)間點(diǎn)。由于管理混亂,伙夫傲的像大爺,老師也得怯他們?nèi)?,否則打菜、拿饅頭時(shí)就會(huì)立馬吃虧;當(dāng)然,有些學(xué)生是鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)的孩子,伙夫們總是笑瞇瞇地。
后來(lái),好不容易買了一個(gè)鍋爐,有專人負(fù)責(zé)燒開水,但是鍋爐房門口的茶水缸里,經(jīng)常有學(xué)校附近幾個(gè)莊的混混往里丟石子、吐唾沫,沒(méi)人敢喝。
也許就是從那個(gè)時(shí)候,我吃厭了蘿卜、白菜,喝煩了咸湯,一直到現(xiàn)在,才擺脫了對(duì)蘿卜、白菜、咸湯的偏見,逐漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)是美食的東西,都?xì)г趯W(xué)校食堂手里!
三、湖西中學(xué)。
高中三年是在湖西中學(xué)度過(guò)的,同學(xué)友情比較深厚,現(xiàn)在聯(lián)系密切的多是那時(shí)的同學(xué)。
高中的回憶很可憐,三點(diǎn)一線的生活很枯燥,學(xué)校的食堂永遠(yuǎn)是雞肋——比外面的飯菜便宜,但難吃的要命;睡眠不足,每天的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課我都昏昏欲睡,后來(lái)選了文科,數(shù)學(xué)考試永遠(yuǎn)不及格。教數(shù)學(xué)的魏老師多次找我談話,意思是其他科目再好,只要數(shù)學(xué)不好,考大學(xué)的希望不大。我也很苦惱,每天拿出大部分時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué),遺憾的是學(xué)不會(huì)啊!
我的睡眠不好,一點(diǎn)動(dòng)靜就難以入睡。但是十幾人的宿舍里總有早起晚睡的同學(xué),所以每天在教室里,除了上課,下課的時(shí)間我?guī)缀醵际桥吭谧雷由闲№?。到了高三下學(xué)期,我和同學(xué)盧大根作了一個(gè)瘋狂的舉動(dòng),在外面租房子住,大概是每月40元的房租;我們住二樓,有電沒(méi)水,一樓是理發(fā)店;但是睡眠好了起來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)之后,又回到了湖西中學(xué);工作近九年,而后離開,很多人和事在記憶里,雜亂無(wú)章,待日后在整理吧。
四、徐州師范大學(xué)。
當(dāng)我充滿憧憬地來(lái)到大學(xué),是在經(jīng)歷了高三地獄般的磨練之后,第一感覺(jué)就是:“大學(xué)就是大學(xué),真大啊!”
似乎,大學(xué)一切都很美好。
然而,遺憾接踵而至。
軍訓(xùn)只有兩周,聽說(shuō)是一個(gè)月的;真槍實(shí)彈地打靶也取消了,也許當(dāng)初就沒(méi)有,教官只是象征性地說(shuō)了一下真槍實(shí)彈很危險(xiǎn),一次一個(gè)女生差點(diǎn)傷了人,鬼知道是那個(gè)年代的事情了。
原以為中文系的課很浪漫,講課的教授不是作家就是詩(shī)人,至少著作等身。遺憾的是,一直到畢業(yè),我專業(yè)課的老師最高級(jí)別的是副教授,不是咱看不起副教授,只是委屈,因?yàn)槲业睦蠋焸冇兄v師有副教授就是沒(méi)有教授,他們年紀(jì)都不小了,因?yàn)樵u(píng)不上教授,牢騷滿腹,是帶著情緒講課的,當(dāng)然影響我聽課的情緒。
一門古代漢語(yǔ)課,只兩本書,換了兩位老師。第一位老師是位剛畢業(yè)的博士生,也不年輕了,但是課上的很不好,只教了兩個(gè)月就另謀高就;接他的是一位干瘦的老頭,自己編了一本書,還沒(méi)有正式出版,讓我們每人買了一本,就講上面的,水平倒比前一位高多了,但是心思不在課堂上而是學(xué)術(shù)上,整天想著把他那本不厚的書正式出版,據(jù)說(shuō)只差最后一個(gè)環(huán)節(jié)了。
講現(xiàn)代文學(xué)史的,先是一位美女,大概是講師吧,一上課就講故事,不記得講的什么了,總之和教材有點(diǎn)遠(yuǎn),后來(lái)也調(diào)走了;接她課的是位副教授,男的,很是憤世厭俗,說(shuō)走的美女是他師妹。一位同學(xué)評(píng)價(jià)他,說(shuō)他就是一個(gè)文藝流氓,上課只聽著美女看。據(jù)說(shuō)也小有名氣,在圈子里,只是走出圈子,就沒(méi)有幾個(gè)人知道他了,于是他很不平。他也讓我們買書,一個(gè)宿舍買一本他推薦的書,大概是他朋友寫的小說(shuō),然后讓我們寫書評(píng)。
只有寫作老師和高中老師很像,認(rèn)真的講課,然后批改作業(yè),把我們寫的好的作文當(dāng)場(chǎng)朗誦、點(diǎn)評(píng)。教給我們寫作的技巧,現(xiàn)在都忘了,只記得他略帶幽默的表情。
專業(yè)課令我失望至極,公共課、選修課就甭提了!
盡管我?guī)缀鯖](méi)有逃過(guò)課,但是我不得不說(shuō):大學(xué)四年,我最失敗的就是認(rèn)真上課和考英語(yǔ)四級(jí)了!因?yàn)槲以?jīng)幻想,上課認(rèn)真聽,學(xué)到真本事,何必考前抱佛腳,拿不拿獎(jiǎng)學(xué)金是次要的,盡管獎(jiǎng)金很誘人;四級(jí)是必過(guò)的,關(guān)系到學(xué)位證書,但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)先天不足,聽力是一句聽不懂,干脆只做閱讀理解,考了三次才過(guò)關(guān)。于是我很多時(shí)間就浪費(fèi)在聽課和學(xué)英語(yǔ)了!
不是上課的時(shí)間,我就在圖書館??次膶W(xué)書、看歷史書、看政治書。剛開始我是整天在文學(xué)類圖書室看書的,后來(lái)人滿為患,我便轉(zhuǎn)移到政史類,有段時(shí)間就是拿起書來(lái)就看,雄心勃勃地要一本本的看下去。
四年后,我逃也似的離開大學(xué)。四年前上大學(xué)時(shí)帶的箱子是姐姐上中專用的行李箱,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得很時(shí)尚,四年后,提著大紅的行李箱,第一個(gè)離開宿舍,義無(wú)反顧地走向回家的路,沒(méi)有一點(diǎn)留戀和不舍,反而有點(diǎn)迫不及待。
大學(xué),原本就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)無(wú)關(guān)青春、無(wú)關(guān)愛(ài)情、無(wú)關(guān)痛癢的夢(mèng)。我只是在應(yīng)該做夢(mèng)的年齡,在大學(xué)里做了一場(chǎng)夢(mèng)。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十二
以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的回憶校園的散文隨筆,歡迎閱讀和借鑒。
進(jìn)入大學(xué)的那年秋天,我第一次留意到桂花樹,第一次認(rèn)識(shí)到那是桂花樹。它是那么的綠、那么的甜。
我的大學(xué),在廣西東北部的一座小城里。剛開始來(lái)到這座小城,我以為來(lái)到了我們那邊的一個(gè)縣城,我不屑地看著這座城市,想想自己四年都要在這里,我的情緒就很低落。這座小城的發(fā)達(dá)程度不高,但這里的人非常的熱情、真誠(chéng)?;蛟S是這里的人和事,呆在這一年后,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)學(xué)校、這個(gè)城市。
我的大學(xué),道路兩旁都是桂花樹,有的已經(jīng)種得幾十年了,枝繁葉茂,常年蔥綠,就像一把綠色的大傘,有的才剛種不久。秋天,一個(gè)個(gè)米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來(lái),小小的,被茂盛的枝葉遮住了,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)??墒牵氵h(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味,沁人心脾,或許我是南方的小孩吧,總喜歡甜甜的東西,所以我沉醉在桂花香中,喜歡上了桂花樹。在這樣的氣氛中,無(wú)論做什么我的心情總是很好的。
我不知道怎樣去表達(dá)我的喜歡,我不能像我的同學(xué)一樣去把它畫下來(lái),或者給它寫一篇有名的詩(shī)篇,或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸說(shuō)我是農(nóng)民的孩子。我繼承了我爸的木訥,把所有的喜歡、不喜歡都深深地埋在心里。
遇見他的那時(shí)候,是在一次活動(dòng)中,他作為老會(huì)員過(guò)來(lái)幫忙。我后來(lái)才知道他是協(xié)會(huì)的上任會(huì)長(zhǎng)。那年他大三,我大一。他一米六幾的個(gè),只比我高了點(diǎn)點(diǎn),不算帥,但人很熱情,做事穩(wěn)重,積極向上。他給人的感覺(jué)像是冬日陽(yáng)光一樣黃燦燦的懶洋洋的溫暖。
記得有一次,我生病了。打吊針的途中暈倒,進(jìn)了搶救室,陪我的舍友慌了,給他發(fā)了條短信。我不久就醒過(guò)來(lái)了,我要打吊針到夜里12點(diǎn),第二天再來(lái)拿檢查。他那天也忙,不過(guò)晚上知道我生病了之后,在我還沒(méi)來(lái)得及勸他不要過(guò)來(lái)他立馬就出現(xiàn)在了我面前。我驚訝的看著他,心里充滿了甜蜜。他問(wèn):要吃點(diǎn)什么嗎,我去買點(diǎn)回來(lái)。我說(shuō):不用了,我不想吃?!澳悴怀阅阃瑢W(xué)也要吃啊?!闭f(shuō)著,他提回了一大袋水果,蘋果、香蕉,什么都有。他陪我打完了吊針,回到宿舍阿姨已經(jīng)關(guān)門了。那兩天我樂(lè)得睡不著覺(jué)。
以后我們一起去圖書館看書,一起吃早餐,一起……校道的桂花,那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我們不是情侶,可是那種感覺(jué)卻好像在談戀愛(ài)。學(xué)校一年四季都有桂花開,我每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲?,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。那時(shí)我很幸福,我想所有美好的詞用在他身上都不為過(guò)吧。
大四要實(shí)習(xí)了,他是師范類專業(yè),學(xué)校給他安排實(shí)習(xí)的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)。一個(gè)周末,我突然出現(xiàn)在了他面前,我可以看得見他眼里的笑,淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香,那般柔情。他給我介紹那附近的狀況,跟我說(shuō)他的近況,他問(wèn)我要不要認(rèn)識(shí)一下他的同事,我拒絕了。我看不出他臉上有什么變化。他說(shuō):實(shí)習(xí)了,總覺(jué)得自己學(xué)到的東西都不夠用,你要好好學(xué)習(xí),懂嗎。我似懂非懂的點(diǎn)頭。他陪了我一天,最后目送著我坐上回學(xué)校的車。
他實(shí)習(xí)回來(lái)說(shuō),他懷念上班充實(shí)的日子。雖然我們還聯(lián)系著,但我們的話變少了,見面的次數(shù)也少了。直到最后,他畢業(yè)了。我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么。
曖昧是桂花香,甜到憂傷。雖然我知道,當(dāng)愛(ài)情來(lái)的時(shí)候應(yīng)該珍惜,愛(ài)情走的時(shí)候應(yīng)該祝福。可是,我這算什么,或許我們真的只是好朋友,只適合做好朋友吧。
時(shí)光流逝特別的快,一眨眼,在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學(xué)到高中),因?yàn)槲液屯粚貌糠滞瑢W(xué)沒(méi)有讀完初中,就來(lái)到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學(xué)、職業(yè)中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、財(cái)貿(mào)干校以及機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等學(xué)校)。原因不用說(shuō):大家也許知道。
我每次回想起校園生活時(shí),都會(huì)帶有戀戀不舍的心情。是因?yàn)槲姨矚g在校園里生活,要么是沒(méi)有好好珍惜校園生活,要么是我不想長(zhǎng)大。
面對(duì)著這三個(gè)特容易回答的問(wèn)題,想想以前我在校園里的生活。的確,我是喜歡在這美麗的校園生活,以前也沒(méi)好好珍惜校園生活。現(xiàn)在回想起這些往事時(shí),真想重頭再來(lái)一次。至于不想長(zhǎng)大,那只是想象,不可能一個(gè)人永遠(yuǎn)都是小孩,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是小孩的話,這世上就沒(méi)有大人了。
來(lái)到職業(yè)教育中心已經(jīng)兩年了,在這兩年里,有快樂(lè)、有分歧、有對(duì)我們有教育意義的校園文化活動(dòng)等等。是我無(wú)法忘記這美麗的校園生活。
我們即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,就是說(shuō)我們即將離開學(xué)校,走入職業(yè)場(chǎng)所,去面對(duì)未來(lái)的生活。也有一部分同學(xué)是自謀,想自己找工作或自己開個(gè)店。自謀同學(xué)當(dāng)中也有我一個(gè),我自謀是為了再讀別的專業(yè),因?yàn)槠噷I(yè)不太喜歡。所以,要讀別的專業(yè)??墒牵挥幸荒?。
雖然我們有些戀戀不舍,我們必修面對(duì)走入職場(chǎng)的事實(shí)。雖然我們不想分開,但是時(shí)間不等人。雖然你不想離開學(xué)校,但傳動(dòng)軸把你帶到了那邊。使你無(wú)法慢慢品味校園里的生活。
馬上分開的時(shí)刻,回想起我們之間的友誼,讓我感覺(jué)到一個(gè)大家庭的溫暖。
有些時(shí)候回想起初中生活時(shí),有些后悔沒(méi)有把握住當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)和友誼。
2008年6月22至24日,是中考的時(shí)間。我參加了這次中考,在職教考點(diǎn),我與初中部分同學(xué)相聚了。相聚是那么的難,雖然我和一部分在一個(gè)學(xué)校,但和另一部分無(wú)法相聚。
2008年6月24日上午,我們漢族學(xué)校的考生考完最后一科英語(yǔ),就開開心心的離開學(xué)校放松放松去玩了。
但當(dāng)時(shí)的我無(wú)法放松起來(lái),因?yàn)檫€有職教的期末考試呢。當(dāng)時(shí)有些煩人的感覺(jué),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椴皇锹毥痰膶W(xué)生可以去開心地去放松放松,可為什么我們等期末考試呢?這樣使我們無(wú)法去參加初中的聚會(huì)了嘛!即使請(qǐng)假,班主任不會(huì)同意得。
現(xiàn)在回想起有些后悔,沒(méi)有參加初中的聚會(huì),我不知道他們玩的是否開心。
2008年6月24日下午,市三中舉行了畢業(yè)典禮,應(yīng)往屆的畢業(yè)典禮都是在6月24日舉行的,這個(gè)是沒(méi)問(wèn)題。可有人會(huì)問(wèn):“剛中考完就畢業(yè)典禮,這未必太快了吧!成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢。”
是??!是有些快。可我也沒(méi)辦法,學(xué)校歷來(lái)就是這樣,無(wú)法改變的。
2008年6月24日中午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。
一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事就是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話。
一點(diǎn)半左右,開始進(jìn)入文化宮了,進(jìn)入當(dāng)中,我深深感受到學(xué)長(zhǎng)們那種留戀的心情。畢竟在初中里待過(guò)三年,在這三年留下美好的回憶。
2008年6月24日,該是我初中畢業(yè)的時(shí)刻,我多多少少有些留戀。畢竟我在初中留下了我的足跡。
畢業(yè)正式開始了,第一項(xiàng)是唱校歌,唱校歌后,副校長(zhǎng)和其它兩位老師念畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話,講話內(nèi)容我記不太清楚了。
畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒(méi)有參加的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺(jué)得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說(shuō)這些話。
演出結(jié)束了,那時(shí)的我們真正與母校告別,和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利。也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
現(xiàn)在,讓我想起初中生活后。也會(huì)想起職教這兩年的生活,使我無(wú)法忘記這美麗的校園生活。
在這兩年里,讓我感受到職高生活的快樂(lè)與溫馨。讓我感受到職高學(xué)習(xí)生涯的魅力所在。
有些人看不起從職高畢業(yè)的學(xué)生,因?yàn)樵谟行┤搜壑校毟呱撬刭|(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣等等。
其實(shí),現(xiàn)在的職高生并不全都是素質(zhì)低、質(zhì)量壞、有壞習(xí)慣的,而且有些同學(xué)獲得過(guò)校級(jí)“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、市級(jí)“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào),職高生里也有好學(xué)生。
在職高里,為班級(jí)建設(shè)了班級(jí)網(wǎng)頁(yè),幫同學(xué)一個(gè)一個(gè)注冊(cè)。而且為班級(jí)部分球類活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)拍下了視頻,以便以后有個(gè)好的回憶。
在球類比賽中,我感受到團(tuán)結(jié)的力量在此時(shí)此刻聚到一起奮發(fā)似的。
此時(shí)此刻還在想起球類比賽的精彩場(chǎng)景,因?yàn)樵谛@文化活動(dòng)上是一個(gè)最精彩的一刻。
在球場(chǎng)上,經(jīng)常看到球員在拼命的打好這一場(chǎng)球賽,特別是足球主力張宇、南日。籃球主力熊亮、南日、張宇。這幾位是為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),也是為自己的毅力而戰(zhàn)。
賽場(chǎng)上的拼搏使我無(wú)法忘記,因?yàn)橛匈悎?chǎng)上的隊(duì)員們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而拼搏著。這怎能忘得了了。
下周,我們要分開了。雖然我們有些戀戀不舍,但我們無(wú)法改變分開的事實(shí)。雖然我們?cè)邢嗵?,可我們無(wú)法抵擋時(shí)間的流逝。
在最后的一刻,讓我們好好共處這美好的時(shí)光。最后祝同學(xué)們能有個(gè)好的工作,發(fā)展屬于自己的藍(lán)天。
我聽《相親相愛(ài)一家人》和臺(tái)灣電視劇“意難忘”片尾曲《我在回家路上等你》后,該去睡覺(jué)了。希望明天起來(lái)還能回憶這段幸福生活。
在學(xué)校里讀書,真讓人幸福到頂。你說(shuō)呢?
有過(guò)多少回憶,建立在過(guò)去悲痛之中,在一次又一次惆悵之后,一次次扣擊著心房,痛,一種難受的痛。
——題記。
那一排榕樹還那樣挺拔在操場(chǎng)前列嗎?我想它們此刻該是威武高大了吧,它們是幸運(yùn)的,它們聆聽著祖國(guó)的期望,它們也證明了祖國(guó)的未來(lái)。僅代表著我們對(duì)您的一絲牽掛,一點(diǎn)心意。
可惜,我別離了,為了夢(mèng)想。
我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過(guò)往,辛酸常伴。那已逝的過(guò)失,任它隨風(fēng)而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢(mèng)依舊,去尋找燦爛的明天。
我的母校在鳳岡縣的鳳岡二小,位于縣城中心,始建于1967年,校園占地面積13333平方米,學(xué)?,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2000余人,教職工101人,現(xiàn)有圖書36094冊(cè),,數(shù)學(xué)、音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo),有自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、多功能教室,并且建起了教育網(wǎng),有學(xué)生戶外場(chǎng)和200米環(huán)形跑道,教學(xué)硬件設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要?,F(xiàn)設(shè)校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,其他中層干部9名。內(nèi)設(shè)黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處、工會(huì)、安全保衛(wèi)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、藝術(shù)組、體育組、語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)管理辦公室等機(jī)構(gòu)。這所學(xué)校有著濃郁的書香氣息,校徽為桂花,六片花瓣表示六個(gè)年級(jí),中間的花蕊為校園,六個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造優(yōu)秀的校園團(tuán)隊(duì)。
我的老師有胡老師、吳老師、黃老師、徐老師、肖老師,在小學(xué)時(shí),我們經(jīng)常和她們作對(duì)、惹她們生氣,但她們都讓著我們,也許是正因知道我們是小學(xué)生,還不懂事吧,而此刻呢,老師開始體罰,生氣就讓我們吃竹筍炒肉絲了,此刻覺(jué)得小學(xué)最快樂(lè),正因老師不會(huì)體罰,但初中已經(jīng)開始“生氣就體罰的懲罰”了,好想回到校園重新開始拿不懂事的六年,好后悔小學(xué)沒(méi)有聽老師的話,好后悔小學(xué)和老師們作對(duì),對(duì)不起,胡老師、吳老師、肖老師、徐老師。我有空必須回來(lái)看望你們!
還在小學(xué)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你們此刻擁有的小學(xué)生活,別等到之后才后悔莫及!
南風(fēng),又輕輕吹起。校園,又是綠草葳蕤,繁花似錦。多美呀,我可愛(ài)的校園。但是,此刻。我卻要與她作別了——正因,我需要前行!
校園,處處留下了我那完美的回憶。是啊,是您,教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難;是您,激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進(jìn),去追求人生更大的輝煌。
再見了,老師!再見了,同學(xué)!別了,可愛(ài)的校園,不論是天涯海角,不論是狂風(fēng)暴雨,您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十三
南風(fēng),又輕輕吹起。校園,又是綠草葳蕤,繁花似錦。多美呀,我可愛(ài)的校園。但是,此刻。我卻要與她作別了,正因,我需要前行!
抬望眼。我們的教室,此刻卻靜靜地沉思于六樓的西端,仿佛之間,她多像一位滿腹經(jīng)綸的老者,正思考著人生的某一哲理。曾記得,多少回,冬陽(yáng)暖暖,偷偷地漏進(jìn)窗戶,映照著同學(xué)們聽課時(shí)那專注的表情,他們正傾聽著老師那深入淺出的講解。
徘徊于綠草如茵的操場(chǎng)邊,一陣陣的歡聲笑語(yǔ)不經(jīng)意侵?jǐn)_了我的耳鼓。噢,那是初一級(jí)的小弟妹們正在夕陽(yáng)下嬉戲追逐,他們,正享受著課余那自由自在的快樂(lè)時(shí)光。我,不也曾有過(guò)這完美的回憶么?記得那一次拔河比賽,我還因用力過(guò)猛而“四腳朝天”哩。那時(shí),我是多么地不好意思呀,但同學(xué)們那關(guān)切的言語(yǔ)和行動(dòng)一下子就把我的害羞一掃而光。
校園,處處留下了我那完美的回憶。是啊,是您,教導(dǎo)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難;是您,激勵(lì)我踏上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階;此刻,又是您,敦促著我向前挺進(jìn),去追求人生更大的輝煌。
再見了,老師!再見了,同學(xué)!別了,可愛(ài)的校園,不論是天涯海角,不論是狂風(fēng)暴雨,您永遠(yuǎn)是我心目中的“小橋、流水、人家”!
腦海中浮現(xiàn)學(xué)校里的人和事,各種情景樣貌,激起了我心中的那一片漣漪。一個(gè)人,在辦公室,透過(guò)窗戶,仰望天空,真的真的,很想念在學(xué)校的生活,那么充實(shí),那么清閑,那么單純,只可惜,我現(xiàn)已經(jīng)是個(gè)踏入社會(huì)的人了,掛著社會(huì)人士的頭銜在外面拼搏。
還記得,在學(xué)校的時(shí)候,我每一天都起得很早,一個(gè)人在美麗的校園里散步,癡癡地被我們學(xué)校的美景所吸引,就那樣一次又一次陶醉其中,白天上課,我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的,任我門選取教室里的最佳聽課或講話的位置。課余時(shí)刻,我最愛(ài)去的就是圖書館看,一個(gè)人,安安靜靜的坐在一個(gè)角落,伴著書香味,享受著屬于我一個(gè)人的時(shí)光,。其次就是體育館和戶外場(chǎng)中間的那片足球場(chǎng)了,那么大一片綠油油的草地,或三五個(gè)朋友在體育館打球,淋漓盡致,或盤坐在綠地上,圈圈而談。這樣的日子,此刻卻僅僅只能時(shí)候回憶了。幾年的大學(xué),沒(méi)有交男朋友,沒(méi)有逃過(guò)課,沒(méi)有玩過(guò)通宵,沒(méi)有爬過(guò)圍墻,沒(méi)有真真切切的喝醉過(guò),沒(méi)有。為了彌補(bǔ)這些遺憾,在離校前的最后幾個(gè)月,我跟隨著室友的腳步,去逃課,第一次就被輔導(dǎo)員抓了,批得灰頭土臉的,心里雖然有些心虛但卻依然開心;過(guò)生日那天,邀了一群朋友玩了一個(gè)通宵,他們還給我壯膽,陪著我去爬了圍墻;班級(jí)吃散伙飯那天晚上,喝得很盡興卻沒(méi)有醉,酒不醉人人自醉,那是來(lái)自心底那深深淺淺的離殤。東南西北,就要踏向不一樣的方向,有時(shí)一個(gè)通宵,第一次在ktv陪他們喝酒打牌,一頓亂瘋,完完全全突破了我平時(shí)所有的“好”;唯一,沒(méi)有去理解別人,至始至終都是一個(gè)人,或許是覺(jué)得自己還不夠成熟,或許是自己暫時(shí)不愿意去堅(jiān)信有那一份真情存在,又或許是自己沒(méi)有勇氣去嘗試去理解,不管怎樣,我都不后悔。
也許在旁人看來(lái)。我的大學(xué)生活過(guò)得太平淡,太安逸了,那么波瀾不驚,但我卻不以為然。我喜愛(ài)并享受著那種樸實(shí),寧?kù)o的生活。此刻想起來(lái),真的,那樣的日子過(guò)的真快,太難得啦,再也回不去了吧。比起此刻的每一天正常上班下班,同事的各種閑言碎語(yǔ),冷嘲熱諷,表面上風(fēng)平浪靜,暗底下卻風(fēng)潮涌動(dòng),隨時(shí)都有可能被那些大浪小浪掀起,這樣的生活,實(shí)在過(guò)的很“繁重”。
那一排榕樹還那樣挺拔在操場(chǎng)前列嗎?我想它們此刻該是威武高大了吧,它們是幸運(yùn)的,它們聆聽著祖國(guó)的期望,它們也證明了祖國(guó)的未來(lái)。僅代表著我們對(duì)您的一絲牽掛,一點(diǎn)心意。
總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書聲,即使狂風(fēng)吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。
可惜,我別離了,為了夢(mèng)想。我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過(guò)往,辛酸常伴。那已逝的過(guò)失,任它隨風(fēng)而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢(mèng)依舊,去尋找燦爛的明天。
清晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,與鳥兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只活潑的小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云。
我的校園!這兒鳥語(yǔ)花香,綠草成茵,花團(tuán)錦簇,就像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的墻面,上方嵌著剛勁有力的大字,在陽(yáng)光的照射下顯得熠熠生輝。
走進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一座教學(xué)樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠(yuǎn)離也變得熱鬧起來(lái),響聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領(lǐng)巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽(yáng)光照在“紅領(lǐng)巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,當(dāng)夕陽(yáng)把最后一刻留在房頂?shù)囊唤?,教師的一面,操?chǎng)的一邊。我欣賞著,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一齊煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。
我的母校位于縣城中心,始建于1967年,校園占地面積13333平方米,學(xué)?,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2000余人,教職工101人,現(xiàn)有圖書36094冊(cè),,數(shù)學(xué)、音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo),有自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、多功能教室,并且建起了教育網(wǎng),有學(xué)生戶外場(chǎng)和200米環(huán)形跑道,教學(xué)硬件設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要?,F(xiàn)設(shè)校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,其他中層干部9名。內(nèi)設(shè)黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處、工會(huì)、安全保衛(wèi)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、藝術(shù)組、體育組、語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語(yǔ)教研組、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)管理辦公室等機(jī)構(gòu)。這所學(xué)校有著濃郁的書香氣息,?;諡楣鸹?,六片花瓣表示六個(gè)年級(jí),中間的花蕊為校園,六個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造優(yōu)秀的校園團(tuán)隊(duì)。
我的老師有胡老師、吳老師、黃老師、徐老師、肖老師,在小學(xué)時(shí),我們經(jīng)常和她們作對(duì)、惹她們生氣,但她們都讓著我們,也許是正因知道我們是小學(xué)生,還不懂事吧,而此刻呢,老師開始體罰,生氣就讓我們吃竹筍炒肉絲了,此刻覺(jué)得小學(xué)最快樂(lè),正因老師不會(huì)體罰,但初中已經(jīng)開始“生氣就體罰的懲罰”了,好想回到校園重新開始拿不懂事的六年,好后悔小學(xué)沒(méi)有聽老師的話,好后悔小學(xué)和老師們作對(duì),對(duì)不起,胡老師、吳老師、肖老師、徐老師。我有空必須回來(lái)看望你們!
還在小學(xué)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜你們此刻擁有的小學(xué)生活,別等到之后才后悔莫及!
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十四
人生總有一些刻骨銘心,總有一些難以忘懷,依依不舍?;蜻z落在某一渡口,或消失在某段站臺(tái),或模糊在某頁(yè)書籍。歲月洗禮而后,一一封存,裝幀成冊(cè),遺忘的森林,層出不窮的景致,黯淡了記憶的門窗。當(dāng)又一次輕扣,忽而想起那年夏天的故事,亦或冬天里的戀歌,輕捻時(shí)光,掀開了往事,撐開了回憶的帆。
回憶是思念的帆,東西南北,四面八方行駛,盤根錯(cuò)節(jié)中理出,最美好的一線天。如花似錦的美景,一一道來(lái),我在橋這頭,美好在橋的那頭,邁過(guò)彩虹,將回憶里的水鄉(xiāng)裝點(diǎn)?;蛟S是一片花海的嫣然,或是淡淡的一縷裊裊炊煙,都會(huì)溫暖,醉了其間。
人生因?yàn)橛辛怂寄?,而豐富了光陰,多彩了生活,因?yàn)橛辛嘶貞洠昧苏湎?,于是那么喜歡捻花為墨,把從前的故事一一晾曬于紙上,雖有“書到用時(shí)方恨少”,還是認(rèn)真記錄,讓回憶行駛千萬(wàn)里。
而現(xiàn)實(shí)的骨感,是時(shí)間老樹,嶙峋幾分,即使風(fēng)輕云淡的心緒,也僅是舊版本的翻新。未曾醒來(lái),已是黃昏獨(dú)自愁,雖有余溫未盡,也是漸行漸遠(yuǎn)的故事,便有萬(wàn)水千山的深情,最終還是淹沒(méi)在散落的花絮里;最終還是消失在云涌的潮水里;深藏于厚厚的記憶辭海中。
望著逝去的日月,回眸思慮如今的現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。多想與過(guò)去的時(shí)光,說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,回憶的雙槳擺渡一場(chǎng),思緒攬?jiān)履钇饛那?,記憶又一次啟航,想它一通,念它幾許,留一封信箋給舊時(shí)光,留一行痕跡給老去的歲月,只愿不會(huì)遺忘,不會(huì)迷失。
不離不棄,回憶起;不哀不怨去行駛思念。時(shí)光在前,影子在后,執(zhí)一縷青絲在案,隨心隨意,把這細(xì)細(xì)碎碎往事,漸變?yōu)槔@指柔,一點(diǎn)點(diǎn)的去從容,一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)輕云淡,淺行靜思,莞爾一笑,唯愿曾經(jīng)的故事還是水云間,還是初始記憶,我們依舊是歲月里,那個(gè)簡(jiǎn)單的小孩子。
讓心隨風(fēng)動(dòng),風(fēng)隨念動(dòng),隨意隨緣慢行,做一株淡然的一草一花,春來(lái)綠了山坡田間;夏來(lái)洗染了江山如畫;秋里楓紅無(wú)數(shù)相思錦;冬里落梅雪舞情定三生石。隨著四季更迭,慢慢地離去,輕輕地回眸,去就去了,走就走吧,泰然處之,回憶還在就好。讓記憶隨風(fēng)自由自在,飄蕩著初心純真,風(fēng)帆揚(yáng)起,載著思緒去遠(yuǎn)航!
回憶散文隨筆【第二篇:驀然回首,冰壺秋月漣漣處】。
夜染芳華,千樹百花一身明艷。風(fēng)清氣爽,明月上柳梢,一簾繁星,夜風(fēng)花千樹,更吹落閃耀在寒枝。
夜風(fēng)拂來(lái),撩起青絲三千,鬟繞成結(jié),纖指微涼,清眸流轉(zhuǎn)著一種熱切的溫馨,我急促,冷汗跑下來(lái),變成寂夜中滴落一珠淚的聲響,縈纏吟呻。
彼此?城市的女人是老虎,莫非適應(yīng)小城的孤陋之美?不應(yīng)在冬季的街頭嘆息溫暖的珍惜!
你來(lái)了!無(wú)數(shù)日夜思慕期盼的身影,于此刻,卓立眼前,氣度翩然,文質(zhì)彬彬,淡淡親切,氤氳于你我之間。
香馬滿路,鳳簫聲動(dòng),一夜魚龍舞??v使人間百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅中,香車寶馬在路上來(lái)來(lái)往往,各式各樣的醉人香氣彌漫著大街,吾獨(dú)愛(ài)質(zhì)樸的美。
鳳蕭那悅耳的音樂(lè)之聲四處回蕩,月亮在空中發(fā)出明亮的熒光,光華流轉(zhuǎn)。只求樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
篆香裊裊燃,伏拜禪寺中,燃檀香一炷,天地頓澄,無(wú)塵,落入心。佛心禪意,愿與君敘。
在那蓮花處處開的彼岸,我們約定一同返本歸原!
待到火中浴出紅蓮時(shí),彼岸,花開,見佛,般若生。夜歌升華也是浮云,唯有人文的理念才是長(zhǎng)久的精彩。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),怎比詩(shī)賦讓人遐思流連忘返。
舞文弄墨,且歌且行,不為名,只為情。興盡之于,飲醉古典文字,唱盡紅塵的愛(ài)恨情愁;口噙唇齒留香的詞韻,吟遍人間的悲歡離合。
滿地黃花,堆積著的幾多思念,一葉輕舟,載不動(dòng)的幾多情愁?
莫道不消魂,簾卷西風(fēng),縱有暗香盈袖,離愁別恨又上心頭。信手彈落眉間的閑愁,仰首吐出心里的哀嘆,然而附骨的相思,卻無(wú)計(jì)消除。
黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去。晚妝初了明肌雪,春殿嬪娥魚貫列。笙簫吹斷水云間,重按霓裳歌遍徹。
雖陋室山澗碧泉,幽竹香蘭,清雅淡然,不乏其中,然而,卻唯獨(dú)少了伊人花莊水天一色的宏觀偉魄。
和風(fēng)拭衣袂,碧海瀲滟春。潮起潮落間,你泛舟而來(lái):青衣俊顏,朗眉如月,唇邊的紫竹長(zhǎng)蕭悠然滌蕩著天地間的清風(fēng)。眼中有波涌如水的溫柔,而那瞬我蕩漾在你的凝視中,早已羞成天邊的霞。望穿秋水,斜輝脈脈,從此我拼卻五百年的修行。
窗臺(tái)那卷簾瓏,輕輕拂動(dòng)你的夢(mèng),一聲低嘆,滲入寂靜的夜。舞影凌亂的那壺酒,甜蜜而又痛楚的陪伴身邊。
云蔚藍(lán)天,馨語(yǔ)呢喃。我來(lái)了,與你,同仰觀這一幕千年的沉淀,乾坤的相合。
疾風(fēng)撩動(dòng)緇衣,你昂首清揚(yáng),眼眸里涵藏著一如既往的深邃,仿佛,已與淵沉的郁藍(lán)融為一體,幽獨(dú)如海。
眾里尋他千百度,冰壺秋月漣漣處,臨風(fēng)誰(shuí)更飄香屑,醉拍闌干情味切。
繁花凋零,散入紅塵的僅是一地詩(shī)香;相思瘦盡,羽化人間的卻是一簾幽夢(mèng)。曾幾何時(shí)和羞走,卻把青梅嗅,如今花自飄零,水自流。陽(yáng)關(guān)千遍,尋尋覓覓,漸行漸遠(yuǎn)。
對(duì)著一個(gè)回首百媚生的人間女子。那刻,我黯然消隱在你身后,五百年的修行碎成一行清淚,漫天飛舞。
急雨所驚了花容失色,絲般長(zhǎng)發(fā)濕在你憐惜的眼中隔世如海,彈指歲月幾度輪回。
款款的步姿,清麗的容顏,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的尤物;嬌嗔的嫵媚,美色的迷戀,看見遙遠(yuǎn)風(fēng)煙里的依稀故鄉(xiāng)。走過(guò),足下清脆的如仙樂(lè)響起;走過(guò),飄拂的衣袂似云朵搖曳;走過(guò),淡淡的清香賽幽蘭芬芳。
起身度步窗口,只見東邊盡頭,朝霞如血……。
前言:送給即將畢業(yè)的大學(xué)生,送給我大學(xué)里的11模具1班。
一切都沉歸故土,我們的距離只剩一道永恒且唯美的回憶。伴隨著歲月的洗禮,回憶終將鐫刻在我們的故土,閃爍著我們最美的燦爛時(shí)光。
——題記。
我們之間有過(guò)流星般的相遇,你說(shuō)那是歲月輕狂,也許這是我們的默契的約定。當(dāng)歲月穿梭在川流不息的來(lái)往路人,我們從那一驀然間的相知,就踏上我們的浪漫征途一起去尋找唯美回憶。那是以前的你和我,微笑間帶著羞澀,一起暢游于校園間的林蔭,指間輕敲著吉他,那吉他聲回蕩于寂寥的學(xué)院。
我們之間有過(guò)曇花般的經(jīng)綸,你說(shuō)那是歲月璀璨,也許是我們的虔誠(chéng)的祈禱。當(dāng)歲月漫步在滾滾紅塵間的呼喚,我們都牽著手踏過(guò)了那道亮麗的回憶。我們是在神圣的指引下,不辭辛苦地從大江南北來(lái)尋找彼此的身影。我們?cè)?jīng)汗流浹背地在綠草茵茵的足球場(chǎng)間為榮譽(yù)而戰(zhàn),那是我們之間的信念;我們?cè)?jīng)在狹窄的課室里用著指尖的細(xì)筆繪出那精致的圖,那是我們之間的驕傲;我們?cè)?jīng)在寧?kù)o的校園大道里描繪著我們偉大的人生藍(lán)圖,那是我們之間的志向。
我們之間有過(guò)煙花般的輝煌,我說(shuō)那是歲月的痕跡,這就是我們美麗的傳說(shuō)。在我們故事間,我們都是不朽的傳奇。你完成了常人無(wú)法完成的使命,你帶我們欣賞了浩瀚的書海。你是我們的精神支柱,我們才能實(shí)現(xiàn)心海間的抱負(fù),踏上時(shí)代的節(jié)奏。我們離不開你的溫馨的擁抱,忘不了你那戀戀不舍的眼神,拋不開你那與徹夜談心的奢望。
我們之間有過(guò)流水般的相聚,我說(shuō)那是歲月的詭贈(zèng),這就是我們唯美的回眸。片刻間,我們身著學(xué)士服,明白我們現(xiàn)在的美好將成一段回憶,沒(méi)有任何的滯留,沒(méi)有任何的修飾,沒(méi)有任何的色彩,只是隱約著青年間的轉(zhuǎn)換,將去開拓自己的新人生之路。那一張張照片,我們都會(huì)珍藏,因?yàn)槟鞘俏覀冎g的真實(shí)故事。
一切都似流轉(zhuǎn)的砂輪,往昔間記得那些調(diào)笑風(fēng)聲的青年踏進(jìn)校園間的書生模樣。
一切仿佛于云間重現(xiàn),依稀間記得那些活力勃勃的青年漫步校園間的歡聲笑語(yǔ)。
一切都在歲月的碾壓下,悄然間成為一道唯美的回憶,永不褪色的心靈之花,燦爛地盛放在彼此的人生之路,引領(lǐng)著我們找尋那些逝去的背影。
后記:夢(mèng)一般的遐想,手一揮,我們告別了大學(xué)。青春不求回報(bào),有回憶,有回眸。我們都是因唯美的回憶而流灑奔放,黑夜里因挑燈流浪而演繹著我們的故事?,F(xiàn)在就讓那唯美的回憶洋溢于彼此間的心海,揚(yáng)起我們的人生之帆。
一念花開,一念花落。這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世,終究是要自己走下去。人在旅途,要不斷的自我救贖。不是你倦了,就會(huì)有溫暖的巢穴;不是你渴了,就會(huì)有潺潺的山泉;不是你冷了,就會(huì)有磨坊暖火爐。每個(gè)人的內(nèi)心,都有幾處不為人知的暗傷,等待時(shí)光去將之復(fù)原。但時(shí)光總有去不了的地方,那些地方稱之為回憶,這千難萬(wàn)難的決口,只道是回憶難。
時(shí)間回不到開始的地方,對(duì)于已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的,也曾用心良苦的去挽留,可最末還是錯(cuò)過(guò)了。是否有些東西原本就是讓我牽掛而不是獲取的。難忘的人,做過(guò)的夢(mèng),有過(guò)的期待,走過(guò)的路,有一些自己認(rèn)為該珍惜的,現(xiàn)在又如何呢?收拾一下心情扔掉舊的才能重新綻放,可回憶是一段無(wú)休止的音符,它在那里,看不見摸不著,也扔不掉。
一生中會(huì)遇見許多人,匆匆而過(guò),遇見擦肩,轉(zhuǎn)眼消失于人海。有些人會(huì)隨著時(shí)間流轉(zhuǎn),保持不遠(yuǎn)不近的距離,平行不相交,那是友情,知己。有一些人遇見了,珍惜了,最后還是分開了,變成與愛(ài)情無(wú)關(guān)的話題。歲月經(jīng)得起多少等待,很多人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見就離開了,很多事還沒(méi)來(lái)得及做就已經(jīng)成為過(guò)往了。生命中,誰(shuí)不曾傷過(guò),痛過(guò),失落過(guò),遺憾過(guò)。不是所有的擦肩而過(guò)都會(huì)相識(shí),不是所有的人來(lái)人往間都會(huì)刻骨,也不是所有的刻骨銘心都值得回憶。
若人生是一場(chǎng)初見,在萍水相逢的某時(shí),我與你共一場(chǎng)煙雨一場(chǎng)醉,不醉不休,不停不止。若愛(ài)是一座迷宮般的宮殿,找到一個(gè)入口,浮沉反復(fù),夢(mèng)回千轉(zhuǎn)后必然有一個(gè)出口。但身邊的人卻會(huì)一個(gè)又一個(gè)人不停地經(jīng)過(guò),無(wú)論愛(ài)過(guò)誰(shuí),終究會(huì)漸漸走散,最后陪自己到永遠(yuǎn)的只是某個(gè)面目模糊的陌生人。不是所有的回憶都美好,不是所有的人都值得回憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會(huì)沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些事和人,而是我們逝去的夢(mèng)想和激情。
如果,水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果,風(fēng)遺忘了我,吹散了飛在風(fēng)里的落葉,請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。如果,你遺忘了我,淡忘了摻雜苦甜的過(guò)往,也請(qǐng)你不要忘記,那個(gè)曾經(jīng)給你微笑的我。待,風(fēng)停了,葉落了,你我各自回到原點(diǎn)。從此,各奔天涯。
時(shí)間會(huì)飄遠(yuǎn),歲月會(huì)流失,記憶會(huì)定格,美好會(huì)永存。我們也只是凡塵中一粒微渺的塵埃,在漂泊中找尋幸福的痕跡,在夢(mèng)行中證明存在的意義。憩居一處安謐的靜地,不與風(fēng)爭(zhēng)鳴,不與日爭(zhēng)榮,自由自在詮釋生命的充盈;不羨慕高山的逶迤雄姿,不傾慕蒼穹的廣博神秘,拾一顆純樸的心,做一個(gè)善良的人。
一路前行,偶有回憶,寥寥數(shù)筆,只道回憶。
輕輕的,不驚動(dòng)眼淚,靜靜的回憶,回憶遠(yuǎn)逝的過(guò)去。翻新老去的記憶,才發(fā)現(xiàn),回憶再也回不到過(guò)去。我不想丟棄過(guò)去的過(guò)去,可是時(shí)間卻不停的飛逝又飛逝,將我遺棄在有你的那個(gè)過(guò)去。
不經(jīng)意的回憶,回憶起過(guò)去的種種經(jīng)歷,不停的在追憶,追憶著曾經(jīng)兩個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光?;腥蝗鐗?mèng),如夢(mèng)初醒,原來(lái)我一直以為的天長(zhǎng)和地久,不過(guò)只是一場(chǎng)萍與水的相逢。曾經(jīng)用心付出去的感情,如今恰似一江春水向東流。于是乎,打包過(guò)去,寄給回憶,卻不知,回憶永遠(yuǎn)都回不到過(guò)去。只剩下,時(shí)間匆匆的過(guò)去,留給自己的除了回憶,還是回憶。
我知道,其實(shí),我們都在等,等一個(gè)人,等一句表白,等一句道歉...最后,我們等來(lái)了一句:好多年過(guò)去了,你還好嗎?其實(shí),我知道,有時(shí)候,我們懷念的并非是那個(gè)人,而是所付出去的那份情。所以說(shuō),有的人,不是忘不了,而是放不下。當(dāng),回憶里的過(guò)去,不能夠再繼續(xù)下去,我,也只能在過(guò)去的回憶里,默默的,繼續(xù)的,懷念著。
曾像漂泊的云,有過(guò)不定的心。歷經(jīng)了愛(ài)情直到如今。請(qǐng)求風(fēng),不要停,指引我這迷路的心。我的夢(mèng),請(qǐng)別醒,安撫我那受傷的心。奈何,平淡的生活,掩飾了許多迷惑。當(dāng),真的面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,才知,自己忽略了太多太多,包括忽略了我自己。最后,心痛到麻木,才懂,自己就是世上笨的那個(gè)傻瓜。當(dāng),后果是那樣的無(wú)情,傷了,痛了,哭了,也許沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,才是最好的結(jié)局。變了、散了、算了,再怎么悲觀下去,也只是徒增傷感而已。而今,時(shí)光不停歇的流逝,我們都在慢慢的成長(zhǎng),漸漸的成熟。對(duì)于很多事情、很多問(wèn)題,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)釋然,留給時(shí)間去驗(yàn)證,讓給歲月去詮釋。因?yàn)槲覀兘K究會(huì)老去,再回憶也回不到過(guò)去。
我沒(méi)有什么埋怨,孤單的只是一些時(shí)間。我閉上流淚的眼,心,疼的楚楚可憐。想不開的一些事、放不下的一些人,直到最后的最后,才發(fā)現(xiàn):丟什么也別丟懷念,拾什么都別拾回憶。因?yàn)閼涯钔ǔ:苊?,然而回憶往往很傷。所以,我能不能?duì)自己好一點(diǎn),是不是應(yīng)該為自己好好的打算。那些痛,對(duì)別人而言,只是無(wú)謂的傷神;那些淚,在別人看來(lái),只是無(wú)須的浪費(fèi)。我深感著心痛,深情的淚流,紀(jì)念那些過(guò)去的過(guò)去。
合上心扉,收拾好復(fù)雜又凌亂的心情,深深的領(lǐng)會(huì)到:沒(méi)有什么過(guò)不去的,只有再也回不去的。于是,歲月能留給我的,我能留給歲月的,除了更好的愛(ài)自己,便是回憶時(shí)舍淚的微笑。因?yàn)?,無(wú)論如何再回憶,回憶永遠(yuǎn)回不到過(guò)去。
回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十五
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回憶的青春散文隨筆600字實(shí)用篇十六
“個(gè)體都是孤獨(dú)的,群體不過(guò)是孤獨(dú)的組合?!睋矶露鴿饷艿娜巳褐?,你帶著萬(wàn)箭齊發(fā)的銳不可當(dāng)之勢(shì)闖入了我的眼簾。一把把色彩斑斕的花折傘將淅淅瀝瀝的雨水隔絕開來(lái),帶給傘下的人兒一方晴空。你隱匿在熙熙攘攘的人群中,安靜而孤獨(dú),卻又那樣的突兀,宛若一幅素凈的水墨畫上不小心沾上的那滴胭脂紅。
所有人,在迷蒙的細(xì)雨中都尋求且倚仗著雨傘的庇佑,唯獨(dú)你,孑然一身固執(zhí)而又倔強(qiáng)的站在雨中,任憑每一滴雨滴抵達(dá)它終將抵達(dá)的地方。我詫異,在迷蒙的細(xì)雨中竟看到了你上揚(yáng)的嘴角,那愉悅的神情怎么都不該出現(xiàn)在一個(gè)淋雨的人身上,我想我一定是花了眼。
我以為,你只是忘記帶傘;我以為,沒(méi)有花折傘的下雨天只是你的一次小疏忽。后來(lái),你曾無(wú)意向我提起,你不喜歡雨天撐傘,亦不喜歡需要撐傘的雨天。那樣斬釘截鐵的語(yǔ)氣,那樣顯露無(wú)疑的固執(zhí),讓我的心跟著一顫,像是被重物猛的敲打了一下。明明知道雨水會(huì)打濕衣服卻固執(zhí)地不肯帶傘,明明知道冷風(fēng)會(huì)招致感冒卻偏執(zhí)地不肯添衣。你總是有著這樣那樣不可撼動(dòng)的堅(jiān)持,真像個(gè)不知變通卻讓人心疼的老頑固。
我曾問(wèn)過(guò)你雨天不撐傘的緣由,你微微一笑,卻并不作答,又忽的扭頭看我,盯著我的眼睛認(rèn)真地問(wèn)到,你有夢(mèng)想嗎?“你有夢(mèng)想嗎?”這真是一個(gè)讓人心酸和壓抑的問(wèn)題。小時(shí)候,并不清楚夢(mèng)想是何方神圣的我,反而天天把夢(mèng)想掛在嘴邊上,“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,夢(mèng)想著可以培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家有用的棟梁”;長(zhǎng)大以后,真正理解了夢(mèng)想的含義、體會(huì)到夢(mèng)想的重量,卻怎么也不敢輕易地說(shuō)出“夢(mèng)想”兩個(gè)字了。而是悄悄地把夢(mèng)想換成了一次聽起來(lái)感覺(jué)差不多的詞語(yǔ)――愿望。因?yàn)椋瑝?mèng)想如果實(shí)現(xiàn)不了,是會(huì)被嘲笑的,而愿望即使破滅了,也沒(méi)有什么大不了。
你說(shuō),真正的夢(mèng)想是從不怕被風(fēng)雨打濕的。我撇撇嘴,皺著眉表示并不認(rèn)同你的觀點(diǎn),因?yàn)槲颐恢摕o(wú)縹緲的夢(mèng)想,看不見的似有若無(wú)的希望,觸不到遙不可及的未來(lái)。
你又告訴我說(shuō),人生總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。在你的記憶中有著一個(gè)大雨滂沱卻讓你心生歡喜的夏日,那一日,你是不幸的,從不帶傘的你在大雨傾盆的日子里竟找不到可以躲雨的屋檐,那一日,你是幸運(yùn)的,素不相識(shí)的陌聲人用手中的花折傘為你撐起一方晴空,默默地為你擋去頭頂上暴虐的雨水。